书法比赛活动方案集合15篇

书法比赛活动方案

更新时间：2023-06-16 18:04:55

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书法比赛活动方案集合15篇

　　为保障事情或工作顺利开展，时常需要预先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编整理的书法比赛活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

书法比赛活动方案1

　　一、活动主题

　　为了弘扬中华传统文化，激发学生的爱国情怀，鼓励学生写一手好字，进一步展现我校学生蓬勃向上的精神风貌，我校决定举办硬笔、毛笔书法竞赛。

　　二、组织机构

　　组长：谢凤华

　　副组长：胡辉、刘利、杨润梅

　　成员：李辉艳、樊秀梅、刘元利、何卫东、张祖雄、陈云昕、瞿向东、周志军、段典魁、全体班主任

　　三、活动时间

　　11年6月2日下午第一节课。

　　四、参赛对象

　　小学一年级至六年级全体同学。

　　五、比赛程序

　　活动第一阶段：初赛。

　　各班班主任组织本班学生初赛后，选出决赛选手。并于5月30日将决赛名单上交到教导处。（发电子稿至499244180@qq.com）

　　决赛名额：软笔书法每班12名；硬笔书法每班4名。

　　活动第二阶段：决赛。

　　六、比赛地点及赛场负责人

　　比赛项目地点：硬笔书法多媒体教室、二楼美术器材室、三楼书法室

　　监考老师：

　　低年级：瞿向东

　　软笔书法：刘俊翟

　　高年级软笔书法：武明中

　　七、书写规则及要求

　　1.全年级统一进行现场比赛。

　　2.参加硬笔书法竞赛的`选手自带笔，组委会提供纸张，如在比赛过程中纸张破损或涂改可向负责老师申请再提供1张纸，如再有破损或涂改则不再提供纸张。参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视退出比赛。

　　3.毛笔书法竞赛的选手自备笔、墨、纸、砚，书写内容自定。现场比赛总时间为30分钟，比赛时间到未完成作品视为自动弃权。

　　4.硬笔书法作品限楷书，按比赛规定的内容书写。

　　一、二年级：《夏日绝句》（李清照）

　　三、四年级：《七律.长征》（毛泽东）

　　五、六年级：《满江红》（岳飞）

　　5.作品要求整洁、美观、大方，使用规范汉字，提倡写简化字，不得有错字、别字，不漏字添字，不涂改。

　　八、评选办法：

　　成立评委小组，对参赛作品进行认真评选。

　　具体安排如下：

　　毛笔书法竞赛评委：张祖雄、陈云昕

　　硬笔书法竞赛评委：瞿向东、周志军、段典魁、刘利、李辉艳、樊秀梅

　　硬笔书法评奖数额：

　　低年级：一等奖3名，二等奖8名，三等奖20名

　　中年级：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名

　　高年级：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名

　　3、软笔书法评奖数额：

　　低年级：一等奖2名二等奖5名三等奖8名

　　中年级：一等奖1名二等奖2名三等奖3名

　　高年级：一等奖1名二等奖2名三等奖3名

　　3、各评委老师于6月3日前将获奖名单的电子稿上交到“学校服务器”下的“学生硬笔书法竞赛结果”及“学生软笔书法竞赛结果”的文件夹里；参赛作品交到教导处，并将获奖作品选出，标出获奖级别。

书法比赛活动方案2

　　一、指导思想

　　为积极倡导全校教师勤练教学基本功，检阅教学基本功情况，促进教师专业成长，提高教师综合素养，丰富课余生活，为每一位教师提供展示才艺的舞台，展示我校教师风采，学校决定举办教师硬笔书法比赛。

　　本次活动宗旨是“岗位练兵、提升素养、展示风采”。

　　二、具体内容及安排

　　1、比赛内容：硬笔书法，参赛内容统一命题。书写工具自备，钢笔字专用纸统一分发。

　　2、比赛字体：比赛规定只能用楷书、行书或隶书三种字体。

　　3、比赛地点：教师大办公室。

　　4、比赛时间：20xx.6.5、

　　5、设奖方法：一等奖5名，二等奖10名，三等奖

　　三、领导小组

　　组长：蒋洪斌

　　成员：曾兴国赵登明谭奇明

　　四、参赛对象

　　所有任课教师

　　五、评分标准

　　在指定时间和书写范围内完成书写内容。、书写正确、规范、美观。字体端正、匀称，大小适中。间架结构合理，行笔流畅，力度适中。

　　每项满分100分。将参赛选手每项比赛成绩进行累加，算出其平均分为该选手最后得分。

书法比赛活动方案3

　　一、比赛目的：

　　为传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的`高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。

　　二、比赛要求：

　　1、参赛对象：一至六年级全体学生。

　　2、参赛字体：硬笔楷体。

　　3、参赛要求：一二年级用铅笔，三至六年级学生须用钢笔或中性笔（黑色或蓝黑色）书写。各年级统一命题，发放统一的书写纸书写，一格一字，并在参赛纸的方框栏目内按要求填写好自己的姓名、所在班级；参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。

　　三、比赛方式：

　　1、全员参与。分初赛和决赛，初赛全班参与，由各班语文教师统一组织，精选10份作品和报名单一起上交，决赛由小学语文组教师根据书写质量统一评审，按1：2：3：4比例评选一、二、三等奖和优秀奖，颁发奖状和奖品，并将一、二等奖全校展出。

　　2、小学语文组统一评选地点：111办公室。

　　四、评比要求：

　　1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现不规范的字及错字、漏字等，即取消其评选资格。

　　2、按年级评选出优秀作品若干件，发奖状和奖品以示鼓励。

　　五、评委：

　　曾月芳任慧玉李明唐少敏刘晓静谢静敏雷珊罗小妹陈琳

　　六、经费预算

　　略。

书法比赛活动方案4

　　一、活动意义

　　中华文化源远流长，书法是一种艺术，是中华民族的国粹。为传承并弘扬这一优秀的民族传统文化，营造良好的校园文化环境，丰富教师艺术文化生活，提高教师规范、端正、整洁地书写汉字的能力，养成良好的书写习惯，结合我校“快乐习字”书法教育特色，给教师一个展示自我的舞台，让教师创造美、欣赏美，营造我校书法教育氛围，特举办这次硬笔书法比赛。

　　二、活动时间、地点：

　　比赛时间：20xx年6月23日（星期四）晚上7：30——8：00

　　比赛地点：B栋102教室（语文组和英语组）、103教室（数学组和综合组）

　　三、参赛对象：

　　参赛对象：全体教师

　　奖项设置：（发放纪念品）

　　名次：取前十名。

　　四、活动要求：

　　1、比赛分两组进行，书写时间为30分钟。

　　2、学校统一提供参赛用纸，参赛者自带书写工具（钢笔或签字笔）。

　　3、各参赛教师准时到竞赛点集中，进行现场排座、参赛。

　　4、书写内容：赛前统一发放。

　　5、评分说明：卷面整洁、书写规范、字体美观、布局合理、艺术感强（满分为10分，评委可根据教师作品酌情打分）。

　　6、每位参赛者在限定时间内，可书写多幅作品，最终只选取一幅作品上交。

　　五、评分标准：

　　1、书写（30%）：格式标准、规范，必须用正楷或行楷书写，笔画清楚到位，无错别字、漏字、多字。

　　2、结构（30%）：结构合理，笔画流畅，分布匀称。

　　3、字形（20%）：章法自然，整体感观舒适，字形大小适中；字迹清楚、优美。

　　4、效果（20%）：美观大方，艺术感强，卷面整洁，无涂改。

　　六、大赛组成员

　　组长：陈日明

　　副组长：庞飞、卢金球

　　评委:陈日明、庞飞、王少飞、陈亮、熊国华、梁广寿、李帝、李祥华

　　摄像：王少飞

　　书法比赛活动方案11

　　活动目的：为增强学生学习英语的.兴趣和自信心，规范同学们的英语书写，培养良好的书写习惯，丰富同学们的校园文化生活，为同学们提供一个展示自我的舞台，特组织此次比赛。

　　活动对象：四年级全体同学

　　活动时间：20xx年5月

　　具体要求：

　　1.以班级为单位

　　2.统一纸张。复印英文书法纸，A4。

　　3.按年级由授课教师制定具体书写内容。

　　4.统一用笔。使用钢笔或者签字笔。

　　评比要求：书写格式正确、书写工整；句子大小写和标点符号使用正确、间距合理；文章段落清晰，有整体感，美观、大方。

　　初赛评委：全体英语教师

　　英语书法比赛奖励办法

　　一、奖励比例：

　　1.以班级为单位评出一等奖5人、二等奖20人、三等奖25人左右。

　　2.如遇特殊情况可酌情调整奖励名额比例。

　　3.一等奖的同学都可获纪念奖。

　　二、作品展示：

　　1.举办英语书法作品展。

　　2.面向全校学生展出一等奖的作品，供学生们学习、欣赏、交流。

书法比赛活动方案5

　　一、活动主题：高一学生英语书法比赛。

　　二、活动目的：

　　为提高同学们对英语书法的兴趣，规范同学们的英语书写，培养良好的.英语书写习惯，在听、说、读的基础上，全面提高写的技能，营造学校的英语学习氛围，为同学们提供一个展示自我的舞台，高一英语备课组决定组织一次高一学生英语书法比赛活动，并通过此次活动互相交流，取长补短。

　　二、活动时间：20xx年10月xx日早自习

　　三、活动地点：高一7班教室

　　四、活动对象：高一年级每班3人。

　　五、比赛方式：每位参赛选手使用统一发放的英语书法比赛专用纸，用指定的钢笔或者签字笔书写。

　　六、比赛程序：活动内容及过程：

　　1.所有参赛学生进行统一现场比赛，选手自己带笔，参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视为退出比赛。

　　2.现场比赛总时间为40分钟，比赛时间到时未完成作品视为自动弃权。

　　七、评委及评分细则：

　　1.评委组成：高一英语备课组全体教师，评委们务必坚持公开、公平、公正的原则，评奖标准严格细致。

　　2.评分细则：

　　1）卷面整洁，书写工整，无涂改痕迹。（25%）

　　2）字母书写规范，单词、句子书写合乎格式及手写体要求（25%）3）字体美观、大方，标点正确，间距适中，无错别字（25%）4）倾斜度适当，结构严谨，通篇整体感强（25%）

　　八、评选办法：

　　（一）由高一英语教师评委小组对参赛作品进行认真评选。

　　（二）奖项设置：

　　一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。

　　（三）奖励办法：对获奖学生统一颁发奖品，以资鼓励。

　　九、作品展示：赛后将对获奖学生的作品进行班级宣传栏展示。

书法比赛活动方案6

　　为了丰富广大学生的课余文化生活，展示当代大中专学生的风采，全面提高我院大中专生的综合素质，进一步营造我院校园科技文化艺术氛围，推动我院校园文化建设再上新台阶。学院决定在第二届科技文化艺术节期间举办书法、绘画、摄影比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下：

　　一、比赛主题：

　　展学院风采

　　二、比赛时间：20xx年4月2日20xx年4月25日

　　评选时间：20xx年4月25日20xx年4月30日

　　展示时间：20xx年5月9日

　　三、参赛人员：

　　全院大中专学生

　　四、主题内容：

　　展学院风采，建和谐校园

　　五、活动组织：

　　1、主办单位：郑州职业技术学院科技文化艺术节组委会

　　2、承办单位：郑州职业技术学院现代管理系

　　3、协办单位：星漫美术协会六、比赛活动负责人：周丽坤

　　七、比赛活动评委：

　　梁玉欣、刘红勋、赵保太、刘永涛、刘宴春、任方军、董西红、梁哲、孙静、刘元

　　八、比赛活动办公室：

　　主任：周丽坤

　　副主任：梁玉欣

　　成员：现代管理系所属全体任课教师、辅导员

　　办公地点：1#教学楼308现代管理系办公室

　　九、比赛具体内容及要求：

　　1、书法

　　(1)毛笔或钢笔均可，字体不限；

　　(2)比赛所用笔、纸、墨自备；

　　2、绘画

　　(1)素描、水粉、水彩画等均可；

　　(2)比赛所用颜料、工具、纸自备；

　　3、摄影

　　(1)参赛作品为7寸，黑白、彩色均可；

　　(2)内容：以和谐校园建设为切入点，以充分展示学院风采为主题的我院人文、环境、风光等；

　　十、奖项设置：

　　1、书法比赛：一等奖10名二等奖20名三等奖30名

　　2、绘画比赛：一等奖10名二等奖20名三等奖30名

　　3、摄影比赛：一等奖6名二等奖10名三等奖20名

　　十一、活动要求：

　　1、各系(处)团总支书记负责将本系(处)参赛选手的参赛作品于4月25日前汇总后统一交至比赛活动办公室：1#教学楼308办公室，由比赛活动评委集中进行评选。

　　附：各系(处)团总支书记办公地点：

　　电气电子工程系团总支书记孙丽敏(6#教学楼311)机械工程系团总支书记王学敏(6#教学楼211)现代管理系团总支书记梁哲(1#教学楼308)生物工程系团总支书记李竹生(6#教学楼205)大众传媒系团总支书记王慧娟(1#教学楼406)基础教育处团总支书记张红军(2#教学楼307)2、所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名，所在的`系(处)、班级名称及班级代号。否则按弃权处理。

　　3、如发现雷同字迹或有人举报的比赛作品，该作品为无效作品，取消参评资格。

　　4、未按比赛要求提交的参赛作品取消参评资格。

　　5、本活动方案最终解释权归郑州职业技术学院科技文化艺术节组织委员会。

　　十二、活动所需物品：

　　1、获奖作品展示期间所需横幅、宣传版块；

　　2、获奖选手荣誉证书及奖品；

　　3、其他相关物品。

书法比赛活动方案7

　　一、比赛目的：

　　为检验开学以来写字课的.效果，配合中心校“硬笔书法比赛”活动的开展，进一步引起学生对书写的高度重视，培养正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，让学生从小就练就一手好字，受益终生。特举办本届书法比赛。

　　二、比赛要求：

　　参赛对象：一至六年级全体学生。

　　参赛字体：硬笔楷体。

　　参赛要求：一至三年级用铅笔书写，四至六年级学生钢笔。

　　书写内容：经典诗文（格式自定）。

　　参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。每班交作品5件。

　　三、比赛方式：

　　全员参与。、比赛时间：11月12日下午第四节课。、比赛地点：各班教室。

　　四、奖项设立：

　　一至三年级：

　　一等奖2名，

　　二等奖3名，

　　三等奖5名

　　四至六年级：

　　一等奖2名，

　　二等奖3名，

　　三等奖5名

　　五、评委：

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：各班语文教师

书法比赛活动方案8

　　一、活动主题：

　　践行社会主义核心价值观

　　二、比赛内容

　　硬笔书法，内容见范本。

　　三、比赛具体要求

　　1.参赛对象：所有学生

　　2.比赛方式

　　11月8日晚在家书写一份关于创文的作品(范本见下图)。11月9日上交班主任处，进行参评。

　　3.比赛要求：

　　①书写字体：楷书、行书和隶书书体自选一种。

　　②要求书写正确，不能有错别字或添字、漏字。

　　③获奖作品将在教室内展出。

　　四、奖项设置：

　　1.参赛书法作品奖：分设一、二、三等奖。

　　2、凡参加的小朋友均能得到狮子章3个。

书法比赛活动方案9

　　一、指导思想：

　　为展示我校教师风采，积极倡导全校教师苦练教学基本功，规范板书设计，以不断提高课堂教学业务水平，我校决定举行全体教师书法比赛。具体方案如下：

　　二、参赛对象：

　　全体教师

　　三、比赛时间：

　　xx年11月19日-11年11月20日早晨第四节前上交郝建峰老师处。

　　四、比赛办法：

　　统一用纸：米字格、宣纸（找郝建峰老师领取）。

　　钢笔字统一用黑色墨水。

　　五、评分标准：

　　内容健康，完整！钢笔字用字规范，准确。

　　字体端正，字体匀称，大小适中。

　　字体美观大方，有风格，间架结构合理，行笔流畅，力度适中。版面设计合理，布局合理。

　　六、奖项设置：

　　一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名

书法比赛活动方案10

　　为推进学校素质教育，加强学校艺术教育工作，进一步提高学生的艺术修养，培养健康向上的审美情趣，促进校园文化建设，学校决定在20xx年元旦来临之际举办“庆元旦”书画比赛，并将优秀作品上传到校园网。现将具体事项通知如下：

　　一、作品内容

　　1、积极健康向上，具有时代气息，提倡创作技法和风格创新，作品题材、体裁风格不限，必须是本人作品。

　　2、参赛作品分毛笔书法、硬笔书法、绘画三大类。绘画作品画种不限。

　　二、作品规格

　　1、毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。

　　2、硬笔书法作品限8开、16开两种。竖式、横式均可。

　　3、绘画作品：使用材料和表现形式不限，其中国画作品尺寸为四尺对开或四尺三开。其他画种限4开铅画纸。

　　如不符合上述要求，初评时即不予入选。

　　三、注意事项

　　1、每班择优上交书法作品至少2幅，绘画作品至少2幅。

　　(硬笔书法先全班进行评比)

　　2、截稿时间：20xx年12月29日(周三)。

　　(希望下周一交到班主任处)

　　四、评比办法

　　各组各年级设一等奖20%，二等奖30%，三等奖40%，学校颁发获奖证书。

　　热忱欢迎同学踊跃参加，积极投稿。

　　大洋中心校政教处、美术组

书法比赛活动方案11

　　一、学生硬笔书法比赛：

　　1、参赛对象：全体学生。

　　2、比赛时间：第12周周星期一(x月5日)天天练时间。

　　3、比赛方式：以现场创作的方式进行。

　　4、比赛内容：参赛选手要根据本学期所学的诗句为内容书写，字体以楷、隶、行书为主。书写纸张格式由学校统一印制，并现场发放给学生书写。

　　5、组织形式：比赛当天统一由该班语文老师负责书写纸张的领取、发放、回收，并进行现场创作指导(试卷请到陈胜佑老师处领取)。天天练时间结束，收齐书法作品，统一交到陈胜佑老师处。

　　6、奖项设置：以年级为单位，每个年级分别设一等奖6名，二等奖8名，三等奖10名。

　　二、教师硬笔书法比赛：

　　1、参赛对象：全体教师

　　2、创作时间及方式：以自主创作的方式，在x月9日前上交作品到陈胜佑老师处。

　　3、创作内容：行文布局自由构思，字体形格自由创作。书写纸张由学校统一印制，包括扇形和方形纸张。每位老师需上交扇形作品和方形作品各一张。

　　4、奖项设置：视上交作品质量而定。

　　三、教师艺术作品展评：

　　教师除硬笔书法外，自主进行艺术创作，包括绘画、毛笔书法、摄影、剪纸、手工制作及其他平面艺术创作。每位教师至少上交一份作品，由学校组织进行展评。

　　上交艺术作品时间：5月16日前，统一交到陈胜佑老师处。

　　小学硬笔书法比赛活动方案4

　　一、活动前言

　　书法是我们中华民族独有的传统艺术，其历史源远流长，气魄盛久不衰，它是一种集肢体和脑力于一体，将全身气力和思维运用于笔端的一种艺术。书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花，世人赏以欣慰，可从中领略其精神风度，心灵意境，生活情趣，审美追求，时代气息……

　　二、活动目的`

　　目前，信息时代已经到来，越来越多的文字是用电脑打印出来的，中国源远流长的书法艺术发展受到阻碍。现在，越来越多的大学生喜欢用键盘代替笔，致使书写能力不断下降。为了提高大学生的书写能力，丰富课余生活，弘扬书法传统艺术，也为弘扬中华民族的优秀传统文化，繁荣硬笔书法艺术，增强学院文化氛围，丰富同学们的课余生活，我系特举办硬笔书法比赛。

　　三、活动主题

　　书法人生，你行你就写!

　　四、活动时间

　　4月18日——4月24日，宣传并报名，以班为单位报名。

　　4月29日，在教室202进行现场比赛。

　　4月29日——5月10日，结果公布及评比展览。

　　五、活动地点

　　教学楼教室202

　　六、活动对象

　　工商管理系全体学生

　　七、比赛时间

　　5月6日(周二)下午2:00

　　八、活动开展过程

　　1、前期宣传：由团宣部及宣传部制作横幅及海报进行宣传，并通知各班长书写要求及奖励方式。

　　2、中期准备：

　　a、准备比赛教室，邀请相关老师作评委。

　　b、截至报名时间为20xx年5月4日，由各班班长将本班报名名单及联系方式发到团委宣传部部长邮箱，c、赛前提前通知参赛选手比赛规则，参赛者自带笔，根据主办方提供的题目进行书法比赛，参赛选手需在规定比赛时间内完成规定内容。

　　3、后期安排：部门成员提前到场布置比赛场地，参赛选手提前到场准备。

　　九、作品评选标准及评委

　　(1)从作品整体布局和字体间架结构两方面进行评比，不固定字体的形式(篆、隶、行、真、草)，由参赛者根据自身情况选择合适的字体参赛。

　　(2)邀请林翔书记以及书法协会会长进行评比;

　　(3)作品统一整理，以书法协会会长初步选定15份作品，再由我系林翔书记选出一等奖，二等奖，三等奖，优秀奖。

　　(4)奖项设置分为一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名，并颁发奖状及奖品。

　　十、作品的要求：

　　1.作品内容需是主办方提供的题目。

　　2.用黑色笔书写。

　　3.比赛所用纸由主办方提供。

　　4.作者在作品背面右下角注明详细信息，包括姓名、专业、班级、联系方式。

　　5.作者提交作品限1份，作品一律不退稿。

　　十一、评分标准

　　(1)卷面整洁，字迹清楚。

　　(2)具有书法作品的艺术特点。

　　(3)布局合理，落款正确。

　　十二、经费预算

　　证书六本60元。

　　奖状五张30元。

　　A四比赛纸张15元。

　　奖品：笔记本11本40元。

　　黑色签字笔11根30元。

　　共计175元。

书法比赛活动方案12

　　一、指导思想

　　为积极倡导全校教师勤练教学基本功，检阅教学基本功情况，促进教师专业成长，提高教师综合素养，丰富课余生活，为每一位教师提供展示才艺的舞台，展示我校教师风采，学校决定举办教师硬笔、软笔书法比赛。

　　本次活动宗旨是“全员参与、岗位练兵、提升素养、展示风采”。

　　二、具体内容及安排

　　1.比赛内容：硬笔书法即钢笔字，软笔即毛笔，参赛内容自定，书写工具自备，钢笔字专用纸统一分发。

　　2.比赛字体：比赛规定只能用楷书一种字体。

　　3.比赛地点：新楼四楼多功能厅。

　　4.比赛时间：5月14日下午5：00－5：30

　　三、参赛对象：

　　全校所有教师

　　四、评分标准

　　1.在指定时间和书写范围内完成书写内容。

　　2.书写正确、规范、美观。字体端正、匀称，大小适中。间架结构合理，行笔流畅，力度适中。

　　五、评委：

　　白铁良师青霞李玉香高指挥杨馥王宏基韩华国

　　20xx年5月7日

书法比赛活动方案13

　　英文书写是英语学xx过程中一项重要的基本功。为全面提高20xx级学生的英语综合素质，激发学生学xx英语的兴趣，陶冶情操，卧佛中学英语教研组拟举办第一届英语书法比赛，作为英语教学实践环节的一部分。

　　一、大赛组委会及职责：

　　组长：王海负责作品展出的场地协调，筹集活动的必要经费;

　　副组长：王海涛负责活动的具体组织、实施;

　　成员：龚胜龙王海涛曹艺陈玲段江：

　　二、参赛对象：

　　卧佛中学20xx级全体学生

　　三、比赛程序：

　　第一阶段：9月20日—9月29日，以班级为单位进行练xx;

　　第二阶段：9月30日，以班级为单位上交书法作品;

　　第三阶段：10月7日—10月9日，龚胜龙老师对参赛作品做出评定;

　　第四阶段：10月10—10月11日，王海涛等组织获奖作品展出;

　　第五阶段：10月xx日以前，王海对本次活动总结、评议、颁奖。

　　四、参赛要求：

　　1、参赛选手在规定的时间和地点现场完成一篇规定内容的`书法作品;

　　2、参赛选手自带笔墨，组委会提供纸张：

　　3、比赛时间为40分钟，比赛时间结束时未完成作品视为自动弃权;

　　五、书写规则：

　　1、统一用蓝、黑色墨水钢笔书写;

　　2、要求作品整洁，美观，大方，书写规范;

　　3、字体要求：手写斜体。

　　六、评奖办法：

　　1、由龚胜龙老师统一对参赛作品进行认真评选：

　　2、评奖以班级为单位，评出一、二等奖若干名

　　3、奖励办法：对参赛获奖选手统一颁发奖状、笔记本，以资鼓励;

　　4、未获奖展出的稿件将被退回参赛选手，以便选手将自己的作品与获奖作品对比借鉴，提高自己的书写水xx。

书法比赛活动方案14

　　一、指导思想

　　本次活动宗旨是 “岗位练兵、提升素养、展示风采”。

　　二、具体内容及安排

　　1.比赛内容：硬笔书法，参赛内容统一命题。书写工具自备，钢笔字专用纸统一分发。

　　2.比赛字体：比赛规定只能用楷书一种字体。

　　3.比赛地点：会议室。

　　4.比赛时间：12月初

　　5.设奖方法：一等奖1名，二等奖2名

　　三、领导小组

　　杜喜志刘政利张勇

　　四、参赛对象

　　所有任课教师

　　五、评分标准

　　1.在指定时间和书写范围内完成书写内容。

　　2.书写正确、规范、美观。字体端正、匀称，大小适中。间架结构合理，行笔流畅，力度适中。

　　3.每项满分100分。将参赛选手每项比赛成绩进行累加，算出其平均分为该选手最后得分。

　　教师硬笔书法比赛活动获奖

　　一等奖：乔明虎

　　二等奖：杜喜志

　　优秀奖：刘政利杜军利张勇王婷卞乖侠袁淑惠

书法比赛活动方案15

　　为丰富我校教职工的业余文化生活，展现我校教职工的才艺，构建团结、和谐、健康、向上的校园文化氛围，特举行省泰中附中20xx年庆元旦教职工卡拉OK赛暨粉笔字现场赛。方案如下：

　　一、参加对象：全体教职工

　　二、活动时间：20xx年12月31日3点40

　　三、活动地点：z楼报告厅

　　四、活动形式：卡拉OK比赛、粉笔字比赛

　　五、活动安排：

　　1.现场进行粉笔字比赛

　　负责人：z

　　黑板准备：z

　　评委：z

　　统计：z

　　比赛规则：请参加复赛的`选手3：40到z主任处领取编号和书写材料，5-8分钟内完成书写内容，并署上序号。现场展示，评委评分。

　　2.卡拉OK比赛

　　负责人：z

　　评委：z

　　统计：z

　　主持：z

　　PPT制作：z

　　音响：z

　　六、活动流程（见节目单）

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