为了确保事情或工作得以顺利进行，常常需要预先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编收集整理的活动方案5篇，欢迎大家分享。

活动方案 篇1

　　一：“五一”三天促销活动内容：

　　1、主题：热烈庆祝洛阳城市人家成立一周年；洛阳城市人家政和路旗舰店盛大开幕；“五一”黄金周，有你有我，城市人家与您携手共贺1周年。

　　2、优惠：工程造价8.3折（综合管理费不参与打折）活动期间每天享受家装团购惊喜价

　　3、礼品：活动期间交意向合同就送家居实用好礼（茶具、碗具、锅、枕芯）活动期间凡签单即送大礼（详见礼品赠送规定）

　　4、主材：“五一”活动期间展示城市人家主材联盟，各大品牌同时推出优惠措施（详见主材促销内容）

　　5、5月2日牡丹大酒店家装团购会（半天）凭邀请函送礼品，现场抽奖（部分奖品材料商提供），签单扎气球，赢取幸运大礼。工程部经理现场承诺，为您免去后顾之忧。

　　6、4月30日至5月8日店面洽谈会（全天）进店均有礼品送，交定金送礼品，签合同送大礼，活动期间凡签单客户将享受金牌项目经理为您量身打造专属施工计划，更高效，更省心。

　　二、活动具体内容

　　1、5月2日家装团购会（半天）

　　※活动主题：赏牡丹，定家装，“五一”更欢畅

　　※活动时间：20xx年5月2日全天14:00-20：00

　　※活动地点：牡丹大酒店三楼、十五楼会议室。

　　※活动内容：

　　1、家装团购会：与资深设计师进行一对一的沟通。

　　2、活动现场签单扎气球，赢取幸运大礼。

　　3、主材商风采展示并提供相应品牌的“五一”优惠及其促销。

　　※活动促销：

　　1、活动期间凡是持户型图到城市人家任意店面咨询的客户，均可享受贵宾礼遇，并获得精美礼品一份。

　　2、牡丹大酒店活动现场特设幸运抽奖环节，现场客户均有机会参与抽奖。

　　3、凡活动现场与我公司签订意向合同或装修合同的客户，均有机会上台扎气球，获得幸运大礼。

　　4、凡签单即送大礼（详见礼品赠送规定）

　　2、5月3日至5月8日店面洽谈会

　　※活动主题：店面洽谈会

　　※活动时间：20xx年5月3日至5月8日全天

　　※活动地点：中州店※活动内容：店面洽谈会；

　　※活动促销：

　　1）凡活动期间进店持户型图咨询的客户，均可获得精美礼品一份。

　　2）凡活动现场与我公司签订意向合同或装修合同的`客户，均可享受：

　　1、免费量房、出预算；

　　2、参观样板间；

　　3、可参加样板间征集活动；

　　4、得实用家居礼品一份（茶具、碗具、锅、枕芯）。

　　3）凡签单即送大礼（详见礼品赠送规定）

　　三、三大承诺：

　　1、“金钻”标准工程，五大环节全面保证装修质量。

　　2、三级工程验收，监理、项目经理、工程部经理层层把关。

　　3、坚持走材料最好的经营理念，材料品牌公示，不搞伪劣贴牌。

活动方案 篇2

　　尊敬的员工家属：

　　您好！

　　在紧张忙碌而充实的日子里，我们迎来了又一个新春佳节。首先感谢您一直以来对我们公司的大力支持，是您给予了您的家人克服困难的信心和力量，是您培养了他们高度的责任感。更感谢您对公司的信任，把亲人送到了这里，为公司注入新鲜的血液和发展的动力，公司业绩中也凝聚着您的汗水和默默无闻的奉献。在此，我谨代表XXXX公司全体员工向您道一声”谢谢您，您辛苦了！“

　　我们深知，四年来，XXXX公司成长的每一步，无不凝结着大家的智慧和汗水。可以说没有大家的.努力，就没有公司的今天；没有大家的团结一心，就没有公司的辉煌明天。正是这种秉承“诚信、协作、专业、高效”的理念，让公司自强不息、团结奋进，一步又一步走到今天。

　　我们的员工来自四面八方，在共同创业和奋斗的过程中，我们就像一个大家庭的兄弟姐妹，同心同德，风雨同舟。XXXX公司就是大家的另一个家，公司每时每刻都在关心员工的工作和生活。企业是大家的，更是社会的，我们一直致力于企业长远发展、员工共同成长和社会最大贡献。在这里也请您放心，我们会用对待家人的心对待员工，让您的家人在这里体会到家庭般的温暖。

　　深如大海的父母恩情，情义无价的夫妻兄妹之情，在春节来临之际，XXXX公司向你们表达内心深处的感动，在此敬上薄礼，祝福你们，身体安康，新年快乐！

　　XXXX公司

　　二零一X年X月

活动方案 篇3

　　活动时间：3课时

　　活动目的：

　　1 培养学生善于创新、认真细致的学习习惯，提高发现美、表现美的艺术素质。

　　2 掌握刮画创作练习的思路和方法，丰富儿童画创作表现形式。

　　3 提高学生对点、线、面的应用表现能力，加深对点、线、面造型的理解，为今后的绘画学习打下良好基础。

　　活动内容：

　　1 通过各种媒介赏析自然界中鱼的各种图案造型，搜集创作素材。

　　2 构思和绘制“彩虹鱼”刮画创作草图。

　　3 “彩虹鱼”刮画创作练习。

　　活动重难点：

　　重点：“彩虹鱼”刮画创作练习的绘制方法和步骤。

　　难点：合理组织画面内容富有个性的表现效果。

　　活动方法和手段：

　　谈话法、讲解法、演示法、练习辅导法。

　　活动准备：

　　各种鱼的图案造型图、刮画创作范画、练习工具。

　　学生准备：素材图、草稿，刮画工具。

　　活动过程：

　　1 教师提出创作练习题目“彩虹鱼”。

　　2 教师出示各种鱼的图片。赏析鱼的.图案造型，引导学生观察鱼的外形特点和图案花纹。

　　3 师生交流：学生讲述在搜集素材和构思草稿阶段的想法和感受。教师鼓励并提出个人看法和建议。

　　4 教师出示范画并指导学生完善和修改 “彩虹鱼”草稿。

　　A 选择自己喜欢的1-3条鱼的造型图案作为素材。

　　B 提炼素材，按个人想法和刮画特点对鱼的造型图案进行夸张、删减整理。

　　C把鱼按大小、前后组合在一起并根据画面添加水纹线、气泡、水草等做背景，丰富画面。

　　5教师提出构思及绘制草图要求，学生修改完善草图。

　　A 构图饱满。恰当利用画面空间。

　　B 画面主次分明。画面中鱼是主体，在画面中应该突出。添加背景不能喧宾夺主。

　　C 鱼的造型图案不要过分拘泥于图片素材要敢于发挥创造。

　　学生修改草稿，辅导教师巡回辅导。回答学生提出的问题，与学生交流提出建议并确定画稿。

　　6 教师介绍刮画特点及绘制步骤。

　　刮画特点：底色犹如彩虹般鲜艳而丰富，在表层黑色的对比下具有强烈的装饰效果，非常适合儿童画创作。但刮画一旦落笔就不能修复，只能做适当添加来弥补。

　　绘制步骤：

　　A 起稿，描画轮廓。根据刮画不易修改的特点，先用手指轻轻勾画大体轮廓，做到心中有数后再落笔。

　　B 点、线、面结合精细刻画细节。

　　C收拾整理。

　　7 提出练习要求：

　　从起稿到细节刻画再到最后的收拾整理，整个过程都需要认真细致，想得周到些画起来才能得心应手。

　　A 起稿线条清晰明确。

　　B 鱼作为画面主体要重点刻画，做到主次分明。

　　C 点线面处理上对比、疏密关系合理。

　　8 学生练习，教师巡回辅导。

　　教师解答学生在练习中提出的问题。提出建议供学生参考。

　　以师生交流的形式鼓励学生：

　　A 参考草图，不要受草图限制，要敢于发挥，勇于创造，画出自己的特点，不与他人同。

　　B 在练习过程中要善于动脑，意在笔先。

　　9 活动总结和评价：

　　A 学生点评。

　　根据练习要求提出个人意见及理由。

　　B 教师总结点评。

　　对完成较好的练习作业点评优点提出表扬。

　　对问题作业点评缺点并提出修改意见。如有普遍性问题重点点评。

　　教导学生们互相学习，取长补短。

　　10 布置作业。

　　运用“彩虹鱼”的构思方法回家完成一幅“向日葵”刮画创作草图。

　　情况说明：本活动学生所用素材及草图均是课前学生自己在家搜集绘制。

　　参加此次活动的学生年龄9—10岁具有一定的儿童画造型基础。

活动方案 篇4

　　一、活动背景意义

　　六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进！

　　二、活动主题

　　梦想在这里启航

　　三、活动时间

　　20xx年xx月23（星期日）下午2：00—3：30

　　四、活动地点

　　二楼阶梯教室

　　五、参加人员

　　学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

　　六、活动准备

　　1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌（总务处）

　　2、摄像、音响、投影

　　3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言

　　4、诗歌朗诵

　　5、制作学生小学生活回顾片

　　6、选拔好主持人

　　7、六年级23名学生献花。（鲜花+感恩老师的.贺卡和祝福语）

　　8、学生给母校献礼（书画作品）

　　9、毕业横幅上签字

　　10、座位安排：各班主任协调。

　　七、毕业典礼议程

　　1、主持人宣布毕业典礼开始。

　　2、介绍到会嘉宾及领导。

　　第一篇——难忘母校

　　（1）校园生活回顾（播放）

　　全体同学诗歌朗诵《告别母校》

　　（2）校长毕业寄语

　　学生代表献花

　　（3）给母校献礼

　　代表学生献上书法等作品

　　毕业典礼第二篇——难忘恩师

　　（1）难忘恩师——全体六年级老师上台，学生代表上台献花，并献词

　　（2）教师寄语——全体六年级老师代表，赠言给学生

　　（3）感念师恩——全体六年级学生起立，三鞠躬（感谢父母、感谢老师、感谢母校），背景音乐播放《感恩的心》

　　毕业典礼第三篇——梦想启航

　　（1）学生毕业感言（每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话）

　　（2）家长的嘱托——xxx妈妈，学生代表献花

　　（3）欢庆节目表演（预计3个节目）（各班主任负责）

活动方案 篇5

　　一、活动主题

　　快乐阅读 快乐成长

　　二、活动目标：

　　1．通过"快乐阅读"的系列活动，丰富教师、幼儿的生活。

　　2．培养幼儿良好的阅读习惯，促进幼儿观察力、想象力、创造力、审美力、语言表达力等多元能力的发展，让他们敢想、敢说、敢表演，提高孩子的综合素质，让书香伴随孩子的美好人生。

　　3．让"快乐阅读"跨越幼儿园围墙，辐射家庭，走向自然，推动学习型社会的.形成。

　　4． 通过此活动提高小班幼儿的普通话水平和语言文字规范能力。

　　三、活动时间

　　20xx年10月20日

　　四、具体措施

　　（一）营造氛围

　　在各个角落，走廊做好好书推荐，读本赏析等布置，让优秀的读本吸引家长、幼儿视线。

　　1、丰富"阅读区"创设。各班级要进一步在走廊、楼道选择安静、明亮的区域利用各种材料布置班级温馨的阅读区域、根据幼儿年龄特点，投放不同内容书籍如：儿歌、童谣、儿童诗、故事、剧本等营造充满情趣的阅读环境。

　　2、优化图书角。充分利用图书角，做好内部的管理，首先继续丰富内部书籍，增加原有的藏书量。其次在书籍上进行分龄分类。

　　（二）、幼儿读书

　　1、开展绘本教学活动。引导幼儿观察图书画面，培养幼儿良好的阅读习惯，激发幼儿阅读的兴趣。

　　2、开展"我最喜欢的一本书"看图书活动，各班级要做好让幼儿推荐"我最喜欢的一本书"，通过讲述图书的内容，带动班级幼儿喜欢图书，从而激发阅读的兴趣。

　　3、图书漂流活动。各班级幼儿从家里带来一本图书，在班级进行互动交流后，各年段进行交换欣赏，增加图书的流动量。

　　（三）亲子读书活动

　　1、建议家长带幼儿到书店、图书馆、网上购书，拓展读书渠道。

　　2、每天睡觉前半小时定为"亲子阅读时间"，每天陪幼儿读一篇儿歌，看一篇经典故事。

　　3、每周五家庭间开展家长亲子阅读交流活动，并进行好书推荐。