为了确保工作或事情有序地进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编整理的大学校园活动方案，希望能够帮助到大家。

　　大学校园活动方案 篇1

　　活动宗旨：

　　以推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益活动，同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

　　活动目的：

　　为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，我班(715班)欲策划1次公益实践活动，使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来，体验社会增加社会责任感。

　　活动要求：

　　大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物，传播爱心提高自身修养。

　　活动时间：

　　20 -10-21

　　活动策划人：

　　715班

　　1、活动背景：

　　在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是，在看到他们愉快身影的同时，你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友，他们失去母爱父爱，同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助，更需要的是1个充满回忆的童年。

　　弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。

　　2、活动主题：

　　“健康成长，快乐童年”

　　3、活动时间：

　　20xx-10------20xx-11

　　4、活动地点：

　　南昌sos儿童村

　　5、路线：

　　232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下，因为车并不是到sos儿童村门口停，须走上10多分钟。

　　6、情况说明

　　南昌sos儿童村，是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。

　　2校园公益活动策划书

　　主办单位:

　　xxx

　　承办单位：

　　从我做起大学生公益社团

　　活动名称：

　　“和谐校园从我做起”

　　活动时间：

　　20xx年9月5号

　　活动地点：

　　xxx

　　活动背影：

　　xxx

　　校园和谐最为关键的因素是人，人的和谐与否，决定了校园和谐的成败。校园中的人，主要由领导干部、教师、学生三类人构成，而其中学生之间的和谐是关键中的关键。校园是否和谐，首先就看这个学校学生之间是否和谐，为营造这样一个和谐的学习环境，促进和谐校园的建立，(企业)联合从我做起大学生公益社团和校校通网在北京各大院校组织开展了“和谐校园从我做起”的大型公益宣传活动。活动目标：

　　一、首先通过本次活动，让学生意识到创建和谐校园从我做起是一种责任。

　　二、其次让更多的学生了解到和谐校园的构建是每个人的力量凝聚在一起共同完成的。

　　三、最后，最重要的是要架起学校与企业间的桥梁，在学生心目中树立企业良好的形象，产生一定的品牌效应，从而促进企业在学生群中形成更好的影响力。

　　准备工作：

　　活动初期，由校园负责人与学校取得联系，明确此次活动时间及目的，确保得到校方的大力支持。

　　在活动开始前几天获悉学生活动当天的作息时间，以确保活动的有序开展。

　　在活动前两天在校园内对活动当天的人员进行招募，以保证活动当天有更多的人加入到活动中来。

　　提前一天完成衣服及简章的发放工作，提前规划好活动期间学生所负责的'区域(宿舍、食堂、教学楼等)。

　　对所参加活动的同学进行指导，保证活动当天的工作顺利进行，促进活动的完美结束。

　　实施流程：

　　时间：早上6：00—7：00着装统一，六点在操场集合，然后点名核对每位同学的到场情况，让学生手执“完美动力，从我做起”的旗帜跑步进行宣传，吸引和鼓励更多的人加入我们的活动。(六点到七点之间学生会行走在宿舍、食堂、教学楼之间的路上)。

　　时间：11：50—12：30中午十一点五十在教学楼集合，并带领全部着装统一的学生去餐厅就餐(通过吸引大家的眼球起到一定的宣传效果)。

　　时间：12:40—13:30按照活动前分配好的区域安排学员拾捡垃圾。

　　时间：14：00—15：00统一组织学员进入宿舍收集废旧电池与一次性塑料袋，与此同时在给学生发放简章，同时告知他们凭借简章可在晚上七点免费到指定教室观看电影。(简章的发放可以让学生更详细的了解主办方，促进宣传效果)

　　时间：15:00收集结束之后，再将所收集的垃圾统一进行回收。时间：19:00—21:00在指定地点播放与完美动动力相关电影。

　　四、活动结束后，召集所有学员，特此对参加活动学员进行统计与登记，请他们进行活动后的感言与总结，告知学员，如遇到就业上的困难可以直接和完美动力取得联系，完美动力将会为学员进行全方位的指导。

　　活动所需：服装、餐费、简章、海报、拓展老师一名。

　　大学校园活动方案 篇2

　　1969年美国民主党参议员盖洛德·尼尔森在美国各大学举行演讲会，筹划在次年的4月22日组织以反对越战为主题的校园运动，但是在1969年西雅图召开的筹备会议上，活动的组织者之一，哈佛大学法学院学生丹尼斯·海斯提出将运动定位在于全美国的、以环境保护为主题的草根运动。1970年4月22日在美国各地总共有超过XX万人参与了环境保护运动，这次运动的成功使得在每年4月22日组织环保活动成为一种惯例，在美国地球日这个名号也随之从春分日移动到了4月22日，地球日的主题也转而更加趋向于环境保护。

　　现在人们普遍认为1970年4月22日在美国发生的第一届地球日活动是世界上最早的大规模群众性环境保护运动，这次运动催化了人类现代环境保护运动的发展，促进了发达国家环境保护立法的进程，并且直接催生了1972年联合国第一次人类环境会议。而1970年活动的组织者丹尼斯·海斯也被人们称为地球日之父。

　　由于环境保护运动在世界范围内的兴起，1990年第二十届地球日活动的组织者希望将这一美国国内的运动向世界范围扩展，为此他们致函中国、美国、英国三国领导人和联合国秘书长，呼吁他们采取措施，举行会晤缔结关于环境保护议题的多边协议，协力扭转环境恶化的趋势;同时地球日的组织者还呼吁全世界愿意致力环境保护的政府在1990年4月22日各自动员国民开展环境保护运动。地球日活动组织者的倡议得到了亚洲、非洲、美洲、欧洲许多国家和众多国际性组织的响应，最终在1990年4月22日全世界有来自140多个国家的逾2亿人参与了地球日的活动。从此世界地球日成为全球性的环境保护运动。

　　一、活动背景

　　由于世界地球日的临近，人们对周围生存的环境越来越关注，我校校青联准备开展“世界地球日活动”活动。为提高大学生的环保意识，不仅在想法上环保，更在日常活动中关注环境保护工作，从个人做起，影响更多人，为我们赖以生存的地球奉献自己的力量。

　　二、活动主题

　　“ 同心同力 同手同脚 善待地球”

　　三、目的活动

　　1.为校内同学唤醒保护地球的意识;

　　2.锻炼同学们的组织活动能力，丰富大学生活;

　　3.培养大学生的社会责任感，树立主人翁精神。

　　四、活动时间

　　XX年4月21日

　　五、活动地点

　　xx学院食堂门前

　　六、主办单位

　　xx学院校团委

　　七、承办单位

　　xx学院青年志愿者联合会

　　八、前期准备

　　信息宣传部：

　　1.做好板报宣传，内容围绕“同手同脚”活动。

　　2.悬挂宣传“同心同力 同心同脚 善待地球”的横幅(可用a4纸张打印并粘贴，悬挂地点在宣传站对面)

　　3.同时做一张用于参与者签名的海报，内容应与环境保护有关。(可手工绘画)

　　4.甪网络宣传方式宣传此活动。(如贴吧，微博等)

　　张贴时间：活动的前3天。

　　外联事务部

　　1.向校团委申请此次活动。

　　2.可联系其它分青协参加此活动。

　　3.组织人员搬放活动需要用的物品

　　4.制作活动所需要的.道具

　　(手：纸地球。脚：筷子树)

　　项目策划部

　　1.负责活动的策划书的撰写

　　管理服务部

　　1.制定排班表，并设立每个时段的负责人。

　　2.通知各值班人员的时间。

　　(可用电话短信qq等)

　　3.统计值班人员的姓名和人数，做出签到表.

　　招募培训部

　　1.告知参与人员“同手同脚”所代表的概念。

　　(手意为用手托起地球，脚意为多走一步路， 多出一份绿。)

　　2.讲解“同手同脚”的道具和参与方式。

　　“手”道具：纸地球。(用旧报纸和废铁丝制做的球状物，像征着我们居住的地球。)

　　参与方式：参与者在手掌状纸片上写下自已对环保的想法或口号并贴上纸地球。

　　“脚”道具：筷子树(用一次性筷子制作的树。)

　　参与方式：筷子树只有枝桠，没有树叶，需要参与者用脚戴上鞋套并沾染绿色颜料在枝桠上踩踏形成叶子。

　　九、活动流程

　　1.活动开始1小时前：值班人员到食堂集合并和外联部门人员搭建好帐篷，桌椅，道具，海报等，挂好条幅;

　　2.活动开始5分钟前：签到并做好活动开始前的准备;

　　3.活动开始：向同学们介绍其活动的意义并协助完成;

　　4.活动结束后：收拾其道具，撤离桌椅，帐篷;

　　5.总结此次活动。

　　十、后期跟进

　　1.精彩瞬间拍照留念

　　2.收集人们对活动的看法

　　十一、注意事项

　　1.工作时带上工作证和小红帽

　　2.注意说话要有礼貌，不得骂人说脏字

　　3.注意其天气，若下雨延后或在室内

　　大学校园活动方案 篇3

　　一、活动背景

　　作为现代的大学生，我们虽然有了先进的学习设备，能够方便和快捷地了解到各种新闻与知识，我们购物方式也呈多元化，作为消费者，大学生群体扮演越来越重要的趋势，但是大多数的同学们很少去关注消费权益的事情。如今，我们身在校园，所独自面临的消费方面的问题或许还不多，但是我们迟早会离开校园进入复杂的社会，当我们权益受到侵犯、人格受到不公的待遇时，我们会忍气吞声吗？我们会让在我们身上为所欲为吗？我们当然不会那样懦弱，我们要时刻维护我们自身的权益、人格。如果作为消费者的我们受到了商家或者产品的侵权，那我们怎样去维护自己的权益呢？我们得了解一些有关消费方面的法律常识，知道一些维护消费者权益基本的知识。好好自己，保障好自己的权益。一年一度的3。15—国际消费者权益日即将来临，这是一次很好地让在校学生初步地了解一下关于维护消费权益知识的契机。

　　二、活动主题

　　3。15，携手共创健康消费

　　三、活动目的及意义

　　（一）消费投诉维权有利于社会与经济的.和谐发展。一则消费维权能净化生产者的生产环境，让假冒伪劣者及失信侵权的无生存之地二则投诉让企业更好地了解市场，了解消费者，了解产品及服务的缺陷，以便不断改进和解决生产及服务过程中的质量问题，既能不断清除真正的造假者、诚信缺失、侵权者，这样，就能够净化企业的生产环境，保证资源配置渠道的畅通。使各生产要素和资源配置效率更高、更合理。

　　（二）消费投诉维权有利于化解社会经济矛盾。消费投诉是一种利益纠纷和矛盾的碰撞结果，是正当的维权行为。虽然在很多情况下消费行为双方也有在合理框架下解决矛盾冲突的愿望，但往往缺少有效的沟通手段和纽带桥梁。特别是随着我国国民权益意识的增强，各种利益诉求的表达将会或已经成为常规性的社会现象。而我国目前让民众利益表达的渠道以及合法的社会抗议申诉机制还比较少、不健全。具体到消费领域来说，这种消费维权意识的迅速增强与有效的表达权益、维护权益的渠道及机制的相对滞后所带来的矛盾日趋明显，因此，通畅的利益表达渠道有利于化解社会矛盾、减少极端对抗、营造良好的人际交往与社会和谐交流的环境，消费投诉维权就是满足和尊重消费行为双方（主要为消费者）利益表达的话语权，是联接双方、化解矛盾、融合关系、走向共识、构建社会主义“和谐社会”的纽带与桥梁。

　　（三）消费维权知识是当代大学生应当知道的，不然大学生就不能维护自己的合法权益了。此次活动让在校大学生初步了解基本的消费维权知识，如果大学生消费权益受到侵害时，多点这方面知识应对方法，有法，有理，有节地处理好消费领域当中碰到的问题。本次宣传活动对大学生处理相关事情起到积极的作用，大学生面对不公的消费待遇而就不会束手无策了。

　　四、活动时间和地点

　　时间：XXXX年3月15

　　地点：木兰路

　　五、活动对象

　　XX师范大学在校学生

　　六、主办单位

　　XX师范大学校学生会权益服务部

　　承办单位

　　1、资源与环境科学学院学生会权益部

　　2、教育科学学院学生会权益部

　　七、活动流程

　　（一）前期准备

　　1、宣传：

　　（1）各院各出一张海报，在本院宣传，摆放时间为活动前的三天。

　　（2）星网翔网等发布新闻，宣布活动时间和地点。

　　2、外联：

　　盛情邀请XXXXXXXXX单位并联系区工商部门及消费者协会，使其了解本次3.15活动的相关内容及目的，取得宣传资料，并邀请相关代表出席此次活动。

　　邀请法学院嘉宾出席此次活动。

　　3、时间安排：

　　（1）3月7日，召开全社人员会议，讨论、完善、通过活动方案，明确各人员分工及整体进程。

　　（2）3月7日至13日按各分工分头准备，由相关负责人督促检查。

　　（3）3月13日晚上召开临战前检查，协调会议，发现问题并及时解决。

　　（4）3月14日晚上重点是检查流程工作，及所需物品。并与XXXXXXXXX单位再次联系。

　　（二）活动开展

　　1、为达到一定的宣传力度和影响力，又鉴于部门人力物力有限，本次活动将只在校内设点，为特定的消费人群——大学生提供切身的消费者维权知识服务。为此，我们将会选择人流量大的木兰路以及高峰时段开展此次活动。3月15日10：30至15：00进入工作状态。

　　①9：00校权益服务部和相关承办负责活动所需的展板、凳子、桌子等器材的摆放。

　　②10：30到15：00的时间段在木兰路，开展名为“坚持和谐消费理念、营造校园法制氛围”的签名活动。

　　③现场专家咨询，XXXXXXXXX单位以展板的形式为同学提供消费方面的知识，发放有关维护消费者权益知识的宣传单。

　　④同时，在现场进行有奖知识问答。

　　⑤在现场进行“十大恶劣新闻事件评选”活动，校权益服务部维持现场次序。

　　⑥后期活动的现场宣传，如权益方面的征文和讲座等。

　　⑦15：00活动结束，将重要物品收回，清理现场垃圾。

　　2、3月15日各兄弟学院在本学院开展具有本院特色的3.15维权活动。

　　3、活动完成后进行活动信息反馈与活动总结。

　　（三）后期宣传

　　1、各院出风采展。

　　2、星网翔网上等发布关于活动的新闻并负责投稿，宣传3.15消费者权益。

　　注：其他兄弟学院权益服务部做相关协助工作为使活动顺利进行。

　　八、所需经费预算

　　（一）活动所需物品准备

　　1、展板若干块（各学院得出一块）

　　2、横幅3条（签名横幅1条）

　　大学校园活动方案 篇4

　　一、活动背景：

　　喜迎祖国华诞60周年

　　二、活动目的意义和目标：

　　增强爱国主义教育意义：

　　国庆纪念日是近代民族国家的一种特征，是伴随着近代民族国家的出现而出现的，并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志，反映这个国家的国体和政体。

　　国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式，便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动，也是政府动员与号召力的具体体现。显示力量、增强国民信心，体现凝聚力，发挥号召力，即为国庆庆典的三个基本特征。

　　三、活动开展时间：

　　20xx年9月下旬

　　四：活动内容：

　　1首先开场要组织大家唱歌：最好是国歌或者是我爱我的祖国(主持词可以说：马上就要迎来祖国的六十华诞了，在迎接这一举国欢庆的时刻，我们还有幸请到了...老师与我们一起欢度国庆佳节，现在让我们大家一起来歌唱我的祖国，祝愿我们的.祖国更加繁荣昌盛。歌曲完毕后让主持人宣布...主题会正式开始)

　　2有奖知识问答：可以通过分小组抢答或者个人抢答中的一种方式进行，如果是小组，可以把桌子推向两边，每边若干组，把中间的地方留出来用于主持，演出和老师讲话(小组不要以面对讲台的一列为一小组，而是比如说前三排是一个小组，中间三排，后边三排，这样便于大家沟通)。如果是以个人的形式嘛，就把桌子全部靠墙，然后大家坐成一圈，找一个主持人主持，另一个在一个可以到全班的角度上看谁先举的手，两个主持人轮流主持，比较公平。题目数量时间就按你们会的时间和节目来定了。

　　3同学表演的节目：这个我就不能说多详细了，不知道你和同学关系怎么样，好的话就跟家说说让大家报几个节目，还是根据时间看看几个合适，可以说先让大家多报几个，然后可以筛选下，找几个好的。如果关系不是很好，就找几个班里文艺不错的，跟人家好好说说，请人喝瓶儿水，吃顿饭什么的，让人家帮个忙，最好能邀请老师也出个节目，如果不行就算了。

　　如果在不行就跟大家说采用击鼓传花的形式，让大家回去好好准备准备吧，没准儿谁就被传到了。但是重点!不管什么节目，都得跟大家说好了要跟国庆有关，别整流行歌曲什么的，跟这个不搭盖!!!

　　4剩下的就是零碎了：比如什么买奖品买什么，是班费还是班里同学单凑钱，这个都定好;还有串词，一定要编的幽默但是还不失严肃(这个放在零碎里不是因为不重要，而是因为不是会流程);如果有老师看看请了几个老师，把椅子搬好，别让人老师来了后站着，如果老师来的不多，就把主持人的和班委的给老师坐。反正大家张罗也没时间坐;还有想想要不要背景音乐什么的，例如老师进场放什么，有奖抢答答对了放什么，答错了放什么，合唱和同学表演节目的歌的伴奏;开头合唱的歌词发给大家一人一张，让大家回去练习练习，最好能记住，伴奏也可以拷给大家。

　　5我主张让大家走上街头，以团队为中心分出N多个组，进行一些爱国宣传和市场调查等，一培养大家的实践能力，也加大了教育面，在辛苦了大家后在给点甜头，到什么地方休息吃一顿，让大家做出总结和活动收获。

　　6晚上在操场上围炉夜话共叙沧桑巨变也是好的,吃的可以自己准备.搞点小蜡烛什么的,安全起见的话,蜡烛可以放在桶里.以前见别人搞过的,很有意境!

　　7去南京市内 如雨花台 渡江胜利纪念馆 长江大桥 梅园新村 总统府感受60年沧桑巨变

　　8组织集体观看爱国主义教育电影

　　9在172校园活动网 等网站扩大知名度

　　老师讲话：对本次活动进行总结(最好请校院系主任或校院长来给大家总结)

　　五、活动经费预算:

　　第1 2 3 4 项 每人10-15元

　　第5 6 7 项 个人自费

　　第8 9 项 几乎为0

　　六、注意的问题及细节：

　　第5 6 7 项 要注意天气变化

　　第7项 要购保险

　　各项均以注意安全为前提

　　大学校园活动方案 篇5

　　一、活动主题：青春焕发，知恩送暖征文活动

　　二、活动目的：通过征文的方式，回首中国共青团成立九十周年，在母校建立三十五周年之际，讴歌时代建设成就，颂扬中国青少年焕发青春活力，承担社会责任，感知人情，体悟生活。增强当代大学生的社会使命感，增加校园内的文化氛围，让温情充满人间。

　　三、活动时间：xx年2月2日xx年3月2日

　　四、活动策划组织者：长风文学社

　　五、活动参加对象：全校学生

　　六、参赛细则：

　　(一)征文要求：

　　1、征文主题：

　　(1)主题一：逐渐成熟的.青年，面对世事情谊有着新的感触。是否有我们努力的速度要赶上父母老去的速度的家庭责任?是否还有三月桃花，两人一马，明日天涯的爱情向往?是否更有人生得一知己足矣的友情慨叹?

　　(2)主题二：借别人的书，写自己的事。参赛者可根据组织方提供的影视书籍名称(见附录)，选一个自己感兴趣的，以书名为主题，围绕主题写文章(注意与读后感相区别)。

　　2、要求：立意新颖、主题明确、见解独到。文章必须是原创作品，严禁抄袭，内容积极、健康向上，题目自拟。禁止任何有关对国家或个人的侵犯性语言，否则取消文章参赛资格。

　　3、每篇文章字数在9字以上，诗歌至少2行。个人或集体署名均可，注明年级专业外加联系方式。未经公开刊发。

　　4、电子稿作品一律采用word格式。标题用宋体三号字加粗;副标题写明姓名、年级专业，联系方式，用宋体小四;正文内容用仿宋四号字;段间距用固定值23磅。

　　5、电子稿发送以电子邮件方式于截止日期前发送至邮箱(请自留稿底)。电子邮件标题及附件名称按以下格式标明：主题**文章标题。

　　6、征文截止日期：xx年3月2日

　　7、获奖文章与部分优秀文章将在活动后期以作品展形式展出或刊登于文学社刊物。

　　大学校园活动方案 篇6

　　各学院团委，各校级学生组织：

　　为挖掘与培养我校校园学生媒体人才，提升学生记者采写能力与专业素养，加强我校团学活动的宣传力量，进一步扩大我校团学工作的影响力。经研究，决定举办第xx届校园记者节。现将有关事项通知如下：

　　一、主承办单位

　　主办单位：共青团福建师范大学委员会

　　承办单位：福建师范大学青年通讯社

　　二、活动对象

　　全体在校生

　　三、活动项目

　　（一）20xx年度校园记者风采大赛

　　1、时间：20xx年11月—20xx年12月

　　2、内容：校园记者风采大赛是面向全校学生记者的`专业技能比赛，旨在为热爱或有志于从事记者工作的学生提供一个锻炼与展示能力的平台，培养优秀的校园记者，活跃校园化氛围。

　　3、活动形式

　　（1）初赛：11月18日进行现场笔试，经专业老师评审确定20名选手入围复赛；

　　（2）复赛：入围复赛的选手须在11月21日—12月1日独立完成1篇校内消息或人物采访稿，经专业老师评审，推荐12名参赛者入围决赛；

　　（3）决赛：12名参赛者通过决赛评选出一、二、三等奖（决赛安排在旗校区举行，具体环节、时间另行通知）；

　　（4）奖项设置：

　　一等奖1名，颁发荣誉证书、奖金500元及奖品。

　　二等奖2名，颁发荣誉证书、奖金300元及奖品。

　　三等奖名，颁发荣誉证书、奖金200元及奖品。

　　优秀奖6名，颁发荣誉证书、奖品。

　　4、报名方式

　　（1）组织推荐：各校级组织宣传中心、各学院记者团可以推荐1名同学，参加笔试考核；

　　（2）自主报名：可通过自主报名形式参与比赛，通过资料审核后参加笔试考核。

　　（二）第六期青媒训练营

　　1、时间：20xx年11月—20xx年12月

　　2、内容：本期青媒训练营将面向全校，选拔60位爱好新闻写作、新媒体工作的同学参与。培训内容为专题讲座、新媒体工作实践、走访知名媒体、参与中国（福建）高校传媒联盟活动等。优秀营员将有机会推荐到省级以上优秀媒体见习。

　　选拔方式

　　（1）直选学员：各校级组织、各学院记者团可以推荐1名同学成为直选学员，不必参加笔试考核；

　　（2）自荐学员：其余同学可通过自主报名形式参与全校学员公选，通过资料审核后参加笔试考核。

　　四、具体要求

　　（一）各学院要广泛宣传、精心组织，将记者节活动信息传达至各年级、班级，动员广大青年学生参与到活动中。

　　（二）有意参与上述活动的同学，请于11月1日12：00前将电子版报名表发至电子邮箱xxxxx，邮件标题须注明学院及姓名。

　　（三）未尽事宜，请联系：

　　校团委宣传部：xx

　　叶xx：xx

　　廖xx：xx

　　大学校园活动方案 篇7

　　一、活动背景：

　　地球是人类的母亲，保护环境，匹夫有责，所以我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园，热爱学习，珍惜青春。

　　为了营造一个文明、卫生，健康的校园环境，学生会记者团举办校园环保活动。

　　二、活动目的：

　　美化校园的.环境卫生，提高学生的保护环境的意识，提高动手能力。

　　三、活动主题：

　　保护环境，从我做起

　　四、活动时间：

　　20xx年xx月

　　五、活动地点：

　　校园内

　　六、活动对象：

　　学校全体成员

　　七、活动策划单位：

　　校报记者团

　　八、活动内容：

　　1、积极为本次活动进行宣传，各个组织出版面进行宣传。

　　2、在宣传栏进行文字宣传。

　　3、海报宣传活动。

　　3、举办环保活动，选举校园环境保护代言人。

　　4、举办环保袋、矿泉水瓶的设计比赛。

　　5、制作环保卡片，在活动期间分发给参加者留念。

　　6、由学生会召开各班学生代表交流会议，了解各班代表对校园卫生的看法，提高他们对环境卫生的重视程度，深入探讨进一步改进我系的卫生工作。

　　7、将社员分组，按小组分配任务清理校园垃圾。

　　8、对校园(特别是草坪)全面清扫。

　　9、举办可回收物品收集活动，将收集可用垃圾，对可利用的垃圾再次利用处理并进行设计作品。

　　九、活动：

　　1、在学校的卫生区及花园草地内设立环保小、警示牌、温馨提示。

　　2、对卫生区进行彻底清扫，并对各班进行检查。指出优缺点，相互学习，相互改进，共同提高。

　　3、会员在校园收集到的垃圾，卖掉后作为奖品的资金。

　　十、活动经费预算：

　　1、纸、笔、透明胶：5元

　　2、海报：3

　　3、奖品：2

　　4、环保卡片：3

　　5、伙食费：2

　　十一、奖励：

　　1、对环保代言人设计比赛等各种比赛前三名的成员给予奖励。

　　2、对积极参与者给予一定奖励表扬。

　　十二、注意事项：

　　1、活动期间，安全性作为第一位。

　　2、活动组织者和安全管理人员要维护现场秩序。

　　大学校园活动方案 篇8

　　一目的及意义

　　1激励学生自己动手组织活动，参与到整个活动中来，体现“学生是学习和活动的主体”这个理念。培养他们组织和参与活动的能力，包括合作能力参与能力搜集整理信息的能力获取新知识的能力。

　　2让学体会到自己才是学习活动的主人，获得成就感，激发他们积极主动求知的愿望。

　　3丰富学生的学习生活，使他们感到学校和学习都是生气盎然的，充满趣味的。

　　二基本情况

　　时间：2月24日晚上6：00――8：00

　　地点：操场

　　人员：全体师生及自愿参加的家长。

　　要求：每个学生至少带一个灯笼，(有自制的)查阅资料，或自制灯谜若干，写在纸条上。要符合一年级学生认知水平，并自备奖品，打算奖励给猜出自己制作的灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜)，但不能完全代替。

　　三活动基本思路。

　　动员，集思广益。

　　在开学报到完后，召开班会，激发学生的爱好，激励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法，激励大家积极筹备，简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟“羊”有关系的词语，哪些同学重点搜集喜庆的.词语，或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料，制作灯谜灯笼。

　　教师，做好领路人。

　　重点指导学生打算活动，在筹备过程中，锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标，教师一方面做好引导，一方面也要参与到活动中去可以设计制作一些灯谜。

　　家长，好帮手。

　　充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理，以便更有秩序的搞好活动，同时也让家长从中体会新课程的理念。

　　大学校园活动方案 篇9

　　一、活动名称：

　　“发现校园之美”创意摄影大赛。

　　二、活动名称：好“摄”之徒

　　三、活动对象：

　　学生五大队全体学生

　　四、活动背景及目的：

　　我们每天在生活学习在校园里，这是我们最熟悉不过的地方。所以为丰富我们的课余生活，以积极乐观的态度面对校园、面对学习生活，学生五大队特举办这次摄影比赛。本次大赛就是通过摄影的方式，用我们发现美的眼睛去观察身边的美，激发同学们对校园的热爱，对生活的热爱，更高效的`学习，更快乐的生活。用细腻的镜头，独特的视角，去发现身边的每一个惊喜的瞬间，感动的画面， 培养同学们发现美的能力，同时为喜爱摄影的同学们提供一个展现自我价值的平台。

　　五、活动时间：

　　照片收集时间：20xx年4月11日——20xx年4月16日 颁奖时间：20xx年4月18日（星期四）晚上7：30——9：00

　　六、活动分工：

　　1、团总支宣传委员、文娱委员负责前期海报的设计和制作等，

　　2、各区队团支书负责活动作品的收集；

　　3、团总支全体成员负责活动中视频的制作和活动流程的策划，

　　4、团总支组织委员负责活动总策划，

　　5、团总支副书记、文娱委员负责活动中奖品（奖状）和所需物品（信封）的采购；

　　6、团总支副书记负责现场活动流程，团总支全体成员（包括干事）以及警纠队成员负责活动现场秩序的维护，；

　　7、团总支全体成员负责活动结束后奖品的购买以及后期宣传（形式待定），；

　　8、团总支负责对上交照片的人名单进行统计，对获奖名单进行统计，负责制作获奖名单；

　　9、团总支副书记负责借活动地点、邀请大队老师以及主持人的选定工作。

　　七、活动流程：

　　1、以“好摄之徒”为主题制作宣传海报，进行前期宣传。

　　2、由各区队团支书在区队上对活动细节进行宣传。

　　3、作品直接交至区队团支书处。

　　4、获奖作品确定后举行颁奖仪式，作者要对其作品进行讲解。

　　5、最后加洗获奖作品成照片在学院二球场展出，并择优刊登在“四川警察学院院报”。

　　6、作品要求：

　　①拍摄地点四川警察学院及周边

　　②作品必须原创，严禁抄袭

　　③作品创作时间不限，可以是旧作。每人投稿数量不超过10张，

　　像素尽量高。照片格式尽量选择JPEG格式。

　　④作品创作方式不限，可以是原始图片，黑白彩色照片，也可以使用PS、美图秀秀等，同时配以文字说明。

　　⑤内容积极向上，突出主题，具有创意。

　　⑥作品请注明姓名，区队，学号。

　　7、截稿日期：20xx年04月16日晚22点

　　8、邀请专业评委老师评选出入围作品，并由学生投票评选。

　　9、奖项设立：评选若干项。颁发奖品为印有获奖作品的T恤，获奖名单在颁奖会上公布。

　　大学校园活动方案 篇10

　　（一）“低碳地球、和谐家园”涂鸦大赛策划书

　　一、活动主题：“‘天艺杯’低碳地球、和谐家园”涂鸦大赛

　　二、活动目的：

　　“一种文明的进步、停滞或衰退，或者是人均能源消耗的增加、持平或减少；或者是能源开发利用效率的提高、持平或下降；或者是能源开发利用对环境和社会造成的冲击的减少、持平或增加”。 为了突出节能减排的现实意义，并把它作为促进科学发展的`重要手段，为了弘扬学校文化，促进艺术交流。特举办此次活动。为了使活动顺利进行，特制定如下计划

　　三、主办单位

　　吉林建筑工程学院校团委

　　吉林建筑工程学院校社团联合会

　　策划单位、承办单位

　　吉林建筑工程学院天艺涂鸦社

　　四、活动时间：

　　报名时间：3月10日至3月26日

　　作品展出时间：3月22日至6月

　　五、参赛资格：各院喜欢涂鸦艺术的同学均可报名参加

　　六、报名方式：与“天艺涂鸦社”负责人联系，进行报名，报名费5元钱

　　七、活动奖励：大赛共设3个奖项

　　一等奖一名 奖一幅美术作品及奖金一百元

　　二等奖两名 奖一幅美术作品及奖金五十元

　　三等奖三名 奖一幅美术作品

　　八、活动宣传：活动安排将以海报形式置于教学楼前

　　九、大赛评委：“天艺涂鸦”社所有社员

　　十、评奖方式：获奖作品将由“天艺涂鸦”社所有社员投票选出

　　十一、活动内容：

　　1）3月10日至15日之间开始交参赛作品及参赛费

　　2）作品将于3月15日至20日展示于多功能教室的走廊及教学楼一楼大厅

　　3）获奖结果将以海报的形式公布，并以短信的形式通知获奖的同学

　　特别说明：1）本社人员可以参加作品展示，但是不参加奖项评选

　　2）本次活动全程公开、透明

　　3）评选遵循公平公正的原则

　　吉林建筑工程学院校社团联合会

　　（二）网络“寻宝”大赛策划书

　　网络是一座开放的宝藏，为了引导同学们积极、健康、有效地利用网络丰富的资源，更好地服务学习和生活，特策划举办首届“校园网络文化节”之网络“寻宝”大赛”。现将相关事宜通知如下：

　　一、活动主题：开发网络“宝藏”，助我健康成长

　　二、参与对象：临床17级全体同学

　　三、活动时间：详情见宣传板

　　四、参赛类别

　　1.软件

　　2.素材：包括音频、视频、图片、特效代码等

　　3.计算机教学：包括网站、图形、动画、编程、办公、音视频编辑等

　　4.讲座视频（不含第3类）

　　5.综合类及其它

　　五、比赛日程

　　1参赛者在同一网站上下载（不能下载的资源可在线参赛）1-3个资源

　　2．同学将参赛资料（电子文档）交社团部附：参赛作品类别及所在网站

　　3.主办单位组织初评，产生决赛名单。（时间待定）

　　4.组织决赛答辩，答辩时间共8分钟，陈述与回答评委提问自行掌控。

　　六、奖项设置

　　每个类别设一、二、三等奖各1名，颁发荣誉证书。

　　主办单位：临床医学系xx级学生分会社团部

　　大学校园活动方案 篇11

　　“校园星世纪——最爱十佳”—xx师范大学第五届校园十佳歌手赛活动策划方案

　　项目名称：“校园星世纪——最爱十佳”

　　——xx师范大学第五届校园十佳歌手赛

　　项目起止时间：XX年11月—XX年12月

　　实施单位：xx师范大学社团联合会

　　支持媒体：xx教育台 xx日报 东南快报 福州晚报 海峡都市报

　　校电台 长安青年 校报记者

　　一、背景及现状

　　当代的大学,学生生活丰富而又多采。该活动旨在通过展现大学生的个人才艺，以反映其积极向上、健康乐观的精神风貌，进而培养在校大学生高雅的.审美情趣和崇高的理想追求。同时,努力打造校园文化精品,推进校园文化建设,为师大学生的全面发展提供一个良好的环境。

　　二、目标人群

　　xx师范大学各院系同学（音乐学院歌唱表演专业同学除外）

　　三、项目目的和目标

　　活动旨在为广大学生提供一个展现自我、锻炼自我的平台，丰富校园文化生活，浓厚校园文化氛围，提高我校学生的综合素质水平。

　　四、项目策略

　　1、利用电台、海报、条幅等形式对活动进行前期宣传，打造活动品牌

　　2、和各省市级文娱单位合作，共同举办活动

　　3、与《xx日报》、《海峡都市报》、东南电视台等社会媒体联系进行宣传报道

　　五、项目主体

　　1、XX年11月中旬 前期宣传及报名工作

　　2、XX年12月上旬 进行预赛

　　3、XX年12月下旬 进行总决赛

　　六、项目评估

　　在项目实施期间，采取召开会议、小组讨论等形式对项目进展过程、下一步实施计划，目标人群的参与及其凡响等情况进行评估。

　　七、经费预算

　　七千元人民币

　　大学校园活动方案 篇12

　　一、活动名称

　　旧物换新颜，义卖为明天-志愿服务活动

　　二、活动目的

　　为了进一步推进我校环保绿色活动的开展，丰富校园生活，培养同学们的爱心意识和团结合作能力，提高大学生综合素质，使同学们能够真正有机会展示自我能力、发扬奉献精神。我校外语系在了解到位于长清的全国最小的希望小学里只有一名教师和十二名学生，孩子们每天跋涉数十里上学的艰难条件，一名教师坚守经年的高尚节操，空荡的教室，简陋的设施等实际情况后，积极倡导“旧物换新颜，义卖为明天”的主题精神，旨在以自身的绵薄之力，为希望小学的建设贡献自己的力量，给“希望小学”的孩子们带去更多的关爱和祝福，由我系组织开展“旧物换新颜，义卖为明天”志愿服务活动。

　　三、策划主办单位

　　xxxx志愿者协会

　　四、活动对象

　　外语系全体同学

　　五、活动时间

　　xx月xx日—xx月xx日

　　六、活动地点

　　xx广场、xx步行街、xx交通学院

　　七、活动流程

　　1、准备阶段

　　(1)前往xx村希望小学进行实地考察，充分了解当地教育情况及教学环境，知晓学校教育及孩子们学习条件上的困难，并且以图片或影像的形式记录下来，为活动的.开展打下良好的基础。

　　(2)利用网络、书籍等现代信息传播途径，搜罗关于的制作及成品信息，和希望小学的实地考察资料一起，留作下一步宣传工作的重要基础和信息来源。

　　(3)利用飞信、人x网等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传，以更加便利快捷的宣传方式，来扩大影响，达到宣传的良好效果。

　　2、活动阶段

　　(1)由宣传部制作活动所需要的海报，横幅和宣传板，将其放于人流密集的地下通道入口。以扩大影响，吸引参赛者。

　　(2)将所有报名的同学，以4~6人为一个单位，分成若干组，并推举出组长一人，带领组员进行创作。

　　(3)各组成员在校园，班级，宿舍等范围内收集废旧物品，并以此为原材料，开动脑筋，动手展开创作。

　　(4)由组长带领组员开展为期两周的创作。期间，由秘书处、组织部定时定期了解各组的创作动态，并进行一系列的检查及统计工作，以保证作品的质量、数量以及义卖的可行性。

　　(5)每组至少制作五件成品，在保证质量以及在规定时间下，不设上限，多多益善。

　　(6)作品完成后，由组长带领组员，在指定的三个地点，举行义卖活动。

　　(7)义卖结束之后，各组成员与活动负责人一起，将所筹善款收集，购买文具、日用品等，利用周末时间，参赛同学按照个人意愿前往希望小学，在全体活动成员的见证下，将所有本次活动所得全部捐赠，为学校的建设和孩子们的成长略尽绵薄之力。

　　3、活动后期

　　(1)将捐献的过程及教师与孩子们的反应以影像的形式记录下来，传送到相关网站，飞信等，为活动形成良好的社会效应，从而呼吁和感召更多的人，加入到我们的爱心行列中来。

　　(2)请本次活动的获奖小组派代表，就此次爱心义卖活动在图书馆报告厅畅谈心得感受，将活动相关影像资料以PPT的形式呈现给大学生，使他们真正的意识到自身的社会责任及社会价值。

　　八、奖项设置

　　按义卖善款金额高低，以小组为获奖单位，分别设置为一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干，并对参赛获奖选手发放五四证书。

　　大学校园活动方案 篇13

　　活动宗旨：

以推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益活动，同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

　　活动目的：

为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，我班(715班)欲策划1次公益实践活动，使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来，体验社会增加社会责任感。

　　活动要求：

大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物，传播爱心提高自身修养。

　　活动时间：20xx-xx-21

　　活动策划人：715班

　　1、活动背景：

　　在我们的.身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是，在看到他们愉快身影的同时，你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友，他们失去母爱父爱，同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助，更需要的是1个充满回忆的童年。

　　弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。

　　2、活动主题：

　　“健康成长，快乐童年”

　　3、活动时间：20xx-xx------20xx-11

　　4、活动地点：南昌sos儿童村

　　5、路线：2322xx223240214在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下，因为车并不是到sos儿童村门口停，须走上xx多分钟。

　　6、情况说明

　　南昌sos儿童村，是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。

　　大学校园活动方案 篇14

　　通过活动，希望能让学生在参与活动中得到锻炼，让数学爱好者能一显身手，脱颖而出；使学生进一步感受数学与生活的`密切联系，让每一个学生真正走进数学，感受数学，喜欢数学，在数学中得到快乐，加强我校数学文化建设。

　　活动时间：

　　4月18日——4月30日

　　活动安排：

　　活动：发挥想象，奇妙创造

　　活动内容：数学绘画创作大赛

　　参赛对象：一～三年级学生

　　参赛作品要求：

　　以数字、图形等为创作基本素材，可运用平移、旋转等规律做图。绘画形式不限，比赛统一用8开美术纸。各班选出5件优秀作品交给评委教师，参加校想象画比赛。评选出的优秀作品参加全校展览。

　　作品上交截止日期：4月29日。

　　评委教师：柯晶晶

　　活动二：小学数学趣味活动方案

　　活动主题：我是小主编

　　活动内容：数学手抄报创作大赛

　　参赛对象：四～六年级学生

　　活动要求：

　　学生独立或合作完成制作数学手抄报，比赛统一用8开美术纸，要求规范、整洁、美观，做出个性。各班选出5件优秀作品交给评委教师，参加校“数学手抄报比赛”。评选出的优秀作品参加全校展览。手抄报内容可包括：数学家的故事、数学名人名句、数学名题、数学趣题、脑筋急转弯、数学日记……等。

　　手抄报上交截止日期：4月30日。

　　评委教师：何雅