为了确保事情或工作扎实开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编为大家整理的敬老院活动方案，欢迎大家分享。

敬老院活动方案1

　　一、活动目标

　　1、了解端午节的来历和习俗，如：吃粽子、插艾草、划龙舟。

　　2、在教师的帮助下尝试饱粽子，了解粽子的各种口味。

　　3、乐于参与端午节的活动。

　　4、知道端午节是几月几号。

　　二、活动准备

　　1、插艾草、划龙舟的图片。

　　2、活动前请家长向幼儿介绍端午节的来历和包粽子的方法。

　　3、幼儿用书。

　　三、活动过程

　　（一）教师出示幼儿用书中划龙舟的图片，引出活动主题。

　　教师出示图片：小朋友，你们知道图片上的人在干什么吗?什么节日人们会举行划龙舟比赛呢?(引导幼儿知道是端午节。)

　　（二）引导幼儿了解端午节的来历与习俗。

　　1、教师：你们知道端午节是怎么来的吗?

　　2、教师请幼儿说一说。

　　3、教师讲述《屈原的故事》，让幼儿了解端午节的由来。

　　4、教师：端午节为什么要划龙舟呢?教师讲述划龙舟的来历。

　　5、教师：你们知道端午节初了吃粽子、划龙舟之外，还有什么风格习惯吗?教师展示艾草图片，让幼儿初步了解艾草的原因。

　　6、带领幼儿学习简单的端午节儿歌。(儿歌：五月五，端午到，吃粽子，插艾草，划龙舟呀真热闹。)

　　（三）让幼儿完整听屈原的故事。

　　1、故事中的屈原是一位什么人呢?

　　2、他为什么要跳江自杀呢?

　　3、人们为什么要包粽子、吃包子和划龙舟呢?

　　教师小结：

　　原来端午节是为了纪念我们国家古代的.一位伟人，他的名字叫屈原，他是一位爱国主义诗人，一心为国家大事担忧，眼看着国家就要面临灾难却无法挽救，于是整天忧心忡忡，不久，这位怀才不遇的诗人就跳江自杀了!但是他的尸体一直都没有找到!他自杀的时候刚好快到五月初五了，人们就把五月初五定为端午节，在端午节要赛龙舟、吃粽子。赛龙舟是为了赶跑河里的鱼虾，怕他们吃掉屈原的尸体，在河里投包子、粽子喂饱鱼虾，也是怕他吃掉屈原的尸体!由此可见屈原他是一位多么受人尊重与爱戴的人啊!

敬老院活动方案2

　　一、选题背景

　　群龙飞渡，百舸争流，万粽飘香中华民族的传统节日端午再次向我们走来，然而通过调查发现，学生对端午并不是非常了解，对端午习俗中的文化现象更是知之甚少，想要了解的问题提了一大堆，多数学生提到端午节立刻想起了那美味的粽子，所以适时组织这次粽情飘香话端午为主题的综合实践活动，能达到事半功倍的效果。

　　二、设计思路

　　以端午节的文化内涵为核心，从自己感兴趣的问题入手，自主制定研究方案，通过合作调查、采访、参与实践、信息搜集与处理、表达与交流、展示与评价等探索活动，了解中华民族的传统文化，增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情。

　　三、活动安排

　　整个活动从年5月开始到6月结束，历时6周。活动共分为四个阶段：

　　1、宣传发动阶段(一周)

　　2、活动实施阶段(两周)

　　3、活动阶段小结(两周)

　　4、成果展示阶段(一周)

　　四、活动目标

　　(一)活动总目标：

　　端午节快要到了，开展关于端午的活动，可以让学生了解有关端午的各种小知识，可以拓展知识面。同时在活动中提高学生自己搜集资料，处理资料的能力。在端午的欢乐气氛中，亦能增进同学之间的友谊，使孩子们形成乐观合群的心理并对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。

　　(二)活动具体目标：

　　1、认知目标：

　　(1)通过活动对端午节的由来、美食、习俗、庆祝活动、以及端午节的诗词、歌谣等有更全面的了解。

　　(2)通过活动，对研究性学习的`方法、步骤有进一步的了解。

　　2、能力目标：

　　(1)引导学生自主发现问题、提出问题，并寻求各种途径处理解决问题，以促进学生实践活动能力的提高。

　　(2)通过小组合作调查、采访、汇报交流促进学生的协作探究精神、学习交流能力、相互欣赏的意识的生成以及学生人际交往能力、口头表达能力、自我评价能力等的提高。

　　3、情感目标：

　　(1)通过合作小组的集体研究，对自己的成果有喜悦感、成就感，感受与他人协作交流的乐趣。

　　(2)增强学生对家乡、对人民以及渊源历史的端午文化的热爱之情，增进学生对文化传统知识的探究心理，鼓励学生不断学习，不断创新。

　　五、活动实施的具体过程

　　第一阶段活动准备阶段(1周)

　　(一)活动目标：

　　选定主题,设计并完善方案，为实施研究作好设想。

　　(二)活动过程

　　1、产生主题，展开讨论

　　听听端午歌谣、欣赏端午漫画视频、说说过端午的情景，引起了学生思想和情感上的共鸣，大家纷纷讲述以往过端午的情景，生成本次实践活动的主题粽情飘香话端午。

　　学生展开激烈地讨论，提出了一大堆问题，如：端午节具体指哪一天?有多长的历史了?它是怎么来的?为什么要过端午节?有没有端午的传说故事?人们过端午有哪些风俗习惯等。

　　2、归纳指导，将相关或相近的问题归在一起

　　①端午节具体指哪一天?它是怎么来的?有多长的历史了?为什么要过端午节?有没有相关的传说故事

　　②端午节食品的种类、所食东西与端午节的关系、端午节食品的制作材料、端午节食品的制作过程、端午节的食品是否受人欢迎

　　③自己亲身体验一下，学习包粽子和制作香囊。

　　④古时候人们过端午节有哪些习俗?现在过端午又有哪些习俗?保留了哪些，为什么会这样?端午节的习俗引申出：挂菖蒲艾草、挂钟馗像、吃粽子、端午避五毒、划龙舟等。

　　⑤历朝历代有哪些跟端午节有关的诗词、歌谣;谁写的?内容是什么?表达了什么意思?

　　根据学生的讨论内容，引导学生将提出的问题进行归纳分类，引导学生根据研究的内容分别取出好听的名称：

　　子课题一：端午由来大探秘

　　子课题二：端午美食大荟萃

　　子课题三：端午才艺大比拼

　　子课题四：端午活动大搜索

　　子课题五：端午诗词大传唱

　　3、设计小课题研究方案。

　　①学生根据自己的兴趣爱好、特长等，8-9人自由组合成研究小组，兼顾同组异质。

　　②以小组为单位，初步讨论、设计子课题的活动方案。(教师随即以指导者、参与者、合作者的身份参与各小组的活动，重点指导选题要近而小，既贴近生活，切入口小，易于实践。)

　　4、交流方案，指导完善。

　　A、各小组组长介绍自己的方案

　　B、其他小组成员评价并提建议

　　C、教师指导评价

　　D、小组修改、完善，确定方案

　　5、教师强调实践活动要注意的问题及事项。

　　①要注意实践活动的安全;

　　②准备好一些必要的设备;

　　③调查、采访或拍摄时要注意提前预约时间，使用文明礼貌语言，同时需提前设计好采访提纲;

　　④各小组需依据制定的计划，团结合作，共创佳果。

敬老院活动方案3

　　一、活动主题：

　　元旦敬老院慰问活动

　　二、活动背景：

　　作为新一代在党的旗帜下成长的热血青年及在内蒙古工业大学校团委领导的深心栽培下的当代大学生，深深感受到继承和发扬志愿者精神，回报社会和表现自身价值的重要性，通过丰富多采、充满活力的文艺表演及我们志愿者与老人的悉心交谈、倾听，排解老人的忧愁，使老人的闲暇时光充盈而快乐。当然，希望我们志愿者通过此次活动，更加深化关爱老人，尊敬老人的意识。将爱付诸于行动，给老人以温暖。

　　三、活动时间：

　　20xx年1月1日

　　四、活动地点：

　　呼和浩特市攸攸板敬老院

　　五、活动目的：

　　1、营造一种节日的氛围，让老人们的元旦不是那样的苍白，同时，给予老人们实质的帮助。

　　2、让大学生们用自己有的`能力和知识去帮助他人，树立一种助人为乐的观念。

　　3、充分利用志愿者这个平台来向全社会宣传敬老爱老的传统美德。

　　六、活动准备：

　　1、确定参加活动人数;

　　2、对参加人员进行工作安排。具体工作有：参加节目演出(约十人)、包饺子、擀饺皮、打扫卫生、与老人一起观看演出并应对突发状况、拍照等;

　　3、准备表演的道具和到时所需物品;

　　4、确定出发时间、集合地点、乘车路线和领队。

　　七、注意事项：

　　1、要做一些老人喜欢的表演，让老人们切切实实的感受到他们是在过节，营造一种节日的氛围。

　　2、志愿者在往返的途中要注意安全，听从负责人的指示。

　　3、在做菜环节时，应该根据老人的饮食习惯而定，而不是根据菜品的简易而定。

　　4、在与老人发生冲突时，应该及时向相关人员报告，负责人安排。

　　5、在选食材的时候要注意卫生和健康这一理念。

　　6、做好相片的收集与宣传。

　　八、经费预算：

　　食材、条幅、表演工具、礼品等

敬老院活动方案4

　　本次活动是为了呼吁社会对孤寡老人给予更多的关注，为了让孤寡老人们更多地感受到社会的温暖，为了提高我部学生素质，培养尊老敬老的良好品德，带着一份爱走进xx镇福利院。

　　一、活动主题：

　　关爱老人，送去温暖

　　二、活动目地：

　　1、加强学生、团员思想品德教育，培养学生、团员的社会责任心。

　　2、给老人带去关爱、快乐和温暖，树立榜样，营造尊老敬老的'良好风尚。

　　3、加强学生、团支部成员间的相互关系。

　　三、活动时间：

　　3月16日（周三）

　　四、活动人数：

　　以班级为单位，除学生会成员外，每班推荐2~3人。共计50人左右。

　　五、活动地点：

　　xx镇福利院

　　六、节目安排：

　　1、演唱《你让我懂》；（王琳琳）

　　2、小品表演《关爱老人，从心做起》；（小品社）

　　3、诗词朗诵《养儿方知父母恩》；（丁源）

　　4、演唱《爱的供养》。（付梦园、朱永嘉）

　　节目结束后，可以和老人进行交流（推荐太仓本地人去），若有人愿意，到4.30（晚饭时间），因一部分老人生活不能自理，需相关人员进行送饭、喂饭，同学也可以一起去体验一下。

　　七、经费预算：

　　水果：（待定）

　　其他：（待定）

　　八、其他注意事项：

　　1、本次活动参加成员由班主任推荐或自荐方式，要求参加成员平时成绩优异，品德高尚，懂得尊老、敬老。

　　2、3月16日（周三）下午两节课后（班会课上），在电子屏前集合，由沈银丹老师带领前往。

　　3、当天必须穿着好校服校裤，否则一律取消拜访敬老院资格。

　　4、在前往敬老院的路程中（步行，约计10分钟左右），自觉遵守交通规则，自觉遵守纪律，切勿吵闹，如发生意外，后果自负。

　　5、进入敬老院，自觉遵守相关纪律，切勿喧哗、打闹、玩耍。

敬老院活动方案5

　　一、活动目标

　　1、体验民俗文化，了解端午节的由来。

　　2、喜欢劳动，乐于参加家务。

　　3、初步了解包粽子的方法。

　　4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

　　5、通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。

　　二、活动准备

　　视频(端午节如何包粽子)，粽叶细线，已经弄好的粽子馅，安全剪刀，盆子。

　　三、活动过程

　　1、导入部分老师：小朋友们好!端午节快到了，老师家里要来客人，小朋友们说说老师应该做什么招待客人呢?

　　小朋友：粽子。

　　老师：小朋友们真聪明，给老师解决了一个大难题，可是老师还有一个大难题，小朋友们愿不愿意帮助老师啊?

　　小朋友：愿意。

　　老师：老师家要来好多客人，可是老是一个人包粽子，忙不过来，小朋友们可以和老师一起包粽子吗?

　　小朋友：可以。

　　老师：小朋友们真好。可是你们知道为什么端午节要吃粽子吗?(小朋友有的回答知道，有的回答不知道。)小朋友知不知道都没有关系，下面来和老师一起一起看一个动画片，大家就都知道了。

　　2、观看视频，了解端午节由来以及为什么端午节要吃粽子老师：看了动画片，小朋友们知道为什么端午节会吃粽子了吧?小朋友们回家后可以讲给爸爸妈妈听听看。下面我们再看一个视频，看看粽子怎么包，完了小朋友们可要帮助老师喔。(放视频)老师：小朋友们，看看那你们前面都有那些材料，现在我们就要用这些材料包出又香又甜的粽子。大家一起来。老师先给大家示范一下。

　　(提醒幼儿注意安全使用剪刀。通过视频学习及老师的示范，部分幼儿能自己摸索着包出一个大概，对于还不会或者无从下手的幼儿采用同伴帮助及老师指导，确保每个幼儿都参与到活动中)老师：哇，包的粽子真好看，大家快向他学习，看看他是怎么包的，怎么才能包的又好又快。

　　3、结束部分老师总结：哇，小朋友们真是能干，包的粽子让老师忍不住要流口水啦。这下老师不用担心没法招呼客人了。谢谢小朋友们。希望大家能度过一个愉快的端午节。五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋、粽子香粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳。

　　四、活动延伸

　　告诉小朋友回家和爸爸妈妈一起包粽子吃，并给爸爸妈妈讲述端午节的由来，度过一个充实而有意义的`端午节。

　　五、活动反思

　　在设计活动的的时候想到刚刚过去的端午节，觉得是一个很好的教育契机，由于自己本身也没有粽子，不知道包粽子是难是易。

敬老院活动方案6

　　活动主题：关爱老人 温暖社会

　　活动时间：20xx年10月23日下午

　　活动地点：苇河敬老院

　　活动目的：为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，加强学生思想品德教育，培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质，让同学们的社会实践能力得到提高。

　　活动口号：关爱老人 奉献爱心

　　活动人员：苇河一小四年级一班全体学生

　　活动流程：

　　一：准备工作：

　　1、 联系敬老院：王妈妈

　　2、 去敬老院洽谈：赵老师、綦主席、韩家铖爸爸、方杨婧雯妈妈、李博研妈妈、张传祥妈妈

　　3、 物品准备：

　　（1） 制作横幅（苇河一小四年级一班祝爷爷奶奶身体健康、重阳快乐！）（王之浩、方杨婧雯的妈妈）

　　（2） 购买礼物：小毛巾、红领巾（100条）（王之浩、方杨婧雯的妈妈）

　　4、 节目排练：

　　总负责：赵瑛老师

　　节目负责人：快板——刘苏瑶的妈妈

　　健排舞、爵士舞——那宇萱、孙清扬的妈妈

　　小合唱——余博辉、杨云浩的妈妈

　　小提琴连奏——刘苏瑶的妈妈

　　配乐诗朗诵——张雨昂、刘梦欣的妈妈

　　葫芦丝演奏——许家宝的妈妈

　　舞蹈《飞得更高》——綦妙儿、丁硕的妈妈

　　萨克斯、单簧管合奏——庞博、郑博艺的妈妈

　　5、 摄像照相：摄像——孟令昊的妈妈

　　照相——于珊懿的爸爸、郑瑞卿的妈妈

　　6、 劳动工具：每个孩子带一块擦桌布

　　二、活动过程：

　　节目演出：

　　1、28号下午两点半，家长把孩子送到昆吾园门口集合；

　　2、老师整好队，按13个小组站好带入会场；

　　3、3:00整，全班按13小队站到演出场地；

　　4、主持人上台献词，全体同学给老人敬献红领巾；

　　5、节目演出；

　　6、演出结束，给老人赠送礼物；合影留念。

　　走近老人：

　　1、每两个同学搀扶一位老人回到老人的`房间；

　　2、帮老人打扫房间卫生；

　　3、给老人捶背；

　　4、跟老人聊天，听老人讲过去的事情，给老人讲自己的所见所闻，让老人感受快乐与温暖。

　　活动结束：

　　5:00，家长在敬老院门口接走孩子。

　　三、注意事项：

　　1、必须遵守活动时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点；

　　2、进入敬老院要保持肃静，行动有素；

　　3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养；

　　4、清理房间时要注意安全，不要碰坏老人的东西，不能改变房间原有的布局；

　　5、慰问时不用自带任何礼物，活动中统一赠送礼物；

　　6、活动结束时要和老人握手告别，说再见！

　　7、每个小组的语文组长的家长必须全程跟随，负责本组6个孩子的纪律和照相，其他家长如果有时间也可参加此次活动，帮助管理学生。

敬老院活动方案7

　　X月X日，“黄花染双鬓，重阳寄深情”重阳节活动在家属院主干道举行，此次活动吸引全院学生的踊跃参与，收到良好的效果。

　　活动正式开始后，同学们将在全院征集的近百件精美的手工艺品包括剪纸、绘画等作品部分展出，有漂亮的纸质花篮、美观的风铃、中国龙剪纸等，一件件精美的物品吸引了家属院众多老年人前来驻足观看，并同志愿者们亲切交谈。老人们有的分享了自己年轻时的故事，有的讲述了自己的'传奇经历，让现场的同学们惊叹不已。活动现场一位头发鬓白的老者还挥毫泼墨，为志愿者们留下一幅精美的书法作品。

　　此次活动以传统节日重阳佳节为契机，让学生们体会到重阳尊老的优良传统，更进一步加深同学们对中国传统节日的内涵的理解。学院也借活动举办之机，加深了同学们与长者的交流，让同学们能够更好的传承中华民族的优良传统。

　　“九九重阳，久久健康”活动

　　九九重阳日，久久健康愿。为帮助同学们树立尊老、敬老之情，倡导爱老、助老之风，。本次活动以“黄花染双鬓，重阳寄深情”为主题。活动伊始，志愿者纷纷拿出手工制作的精美菊花胸针，并认真地为在场老人佩戴。以胸针诉真情，用小物表大爱。活动现场气氛温馨。而接下来的互动环节更是让现场气氛达到高潮。志愿者们除了帮老人按摩捶背外，还与老人们切磋棋艺，谈论戏曲;而老人们也向大家讲述他们的故事，更准备了笔墨纸砚教大家写毛笔字。现场欢声笑语，其乐融融。活动最后，大家将征集到的手工艺品赠与老人，以表达对老人们的深切祝福。

　　重阳节是我国的传统佳节。本次活动的开展在弘扬传统文化的同时，也发扬了敬老爱老的优良传统，更丰富了离退休老教师的业余生活。

　　“年年重九胜春光，久久佳节敬老情”活动

　　为大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，10月16日在河师大家属院内举办“年年重九胜春光，久久佳节敬老情”老人月活动。本次活动由院团委学生会实践部主办，20xx级、20xx级同学积极参与其中。

　　九九重阳节,深深敬老情，本次活动由三部分组成。首先，志愿者们将亲手制作的精美贺卡，手抄报，仙鹤送寿、花之锦绣、记忆中的风铃、五角铁架宝莲花等手工艺品送与各位老人，表达浓浓的敬老之情。而后，同学们表演了小合唱《飞吧，鸽子》，豫剧《穆桂英挂帅》、舞蹈《荷塘月色》等精彩文艺节目，丰富老人们的文化生活。最后的“敬老助老，从我做起”环节中，志愿者们与老人亲切交谈，有的还为老人揉肩捶背，场面其乐融融。一位老教授为我院同学提词“神龙腾飞，数学生辉”，表达着对学子们的殷切期望。

　　组织为老年人提供各种义务服务。一是组织县医院、中医院及各乡镇、社区卫生所站开设老年人体检处、老年救医绿色通道等特殊医疗专区，并组织医务工作者为老年人提供血压测量、健康咨询、养生保健等义务服务，向老人介绍有关常识，帮助他们正确的增强体质，延年益寿。二是开展“健康送上门、关爱老年人”活动。组织城区卫生志愿者、法律援助机构工作人员及社保中心工作人员深入街道、社区、中心敬老院、光荣院等地，通过发放健康教育处方、合作医疗宣传单，实现“送医上门”，并积极为老年人提供诉讼代理及法律、代书、调解、办理公证等各种非诉讼代理和社保知识咨询等服务，形成全社会齐心协力关爱老年人的良好氛围。

　　此次活动在丰富老年人精神生活的同时，提高了同学们弘扬传统美德的意识，为进一步营造良好的爱老助老社会氛围打下了坚实的基础。

敬老院活动方案8

　　一、活动设计意图

　　农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。尊老、敬老是中华民族的传统美德，重阳节的一些风俗习惯也需要我们去了解和传承。所以结合重阳节开展以“爱在重阳”为主题的活动是非常必要的。

　　在重阳节，幼儿园的孩子们通过走进社区的老人们联欢，请进自己的爷爷、奶奶们亲子活动、教育教学活动中了解重阳节的.一些习俗，开展宣传调查的实践活动等多元的形式，用自己的方式表达对老人的关心和爱护，感受中华传统美德，培养尊老、敬老的良好品质，积累重阳节的传统文化经验。

　　二、活动目标

　　通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：

　　1、知道农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。

　　2、了解一些重阳节的风俗习惯。

　　3、感受爷爷、奶奶多自己的关心，自己也应该尊敬爷爷、奶奶。

　　4、每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

　　三、环境创设

　　(一)主题环境创设。

　　1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室。

　　2、和爷爷、奶奶说句悄悄话。

　　3、重阳美食(各种糕的展示)。

　　4、重阳习俗(幼儿资料收集)。

　　(二)区域环境创设。

　　1、泥塑“做重阳糕”。

　　2、讲讲、说说“我的爷爷、奶奶”。

　　3、提供有关敬老内容的图书，供幼儿阅读、讲述。

　　4、提供多种材料让幼儿为爷爷、奶奶做礼物。

　　5、交流自己收集的有关重阳节的资料。

　　(三)游戏环境创设。

　　娃娃家中提供眼镜、拐杖等材料让幼儿学习扮演爷爷、奶奶，进行游戏。

　　(四)家园共育创设。

　　1、鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感。

　　2、说说爷爷奶奶以前的工作、本领，激发孩子尊敬、爱爷爷奶奶的情感。

　　3、各年龄段预设主题内容。

敬老院活动方案9

　　一、活动时间：xxxx年3月28日下午2：00—4：30

　　二、活东地点：马寨镇敬老院

　　三、活动宗旨：去敬老院就能为老人们增加一份快乐，少一份孤独。带去温暖，年轻人的活力，快乐，惊喜。带回一种爱的付出精神、升华自我的力量。传递了志愿者的精神。

　　四、活动目的：为老年人献上自己的一份爱心，为老年人做一些力所能及的事，送上大学生对老年人的一份关怀，让我们的志愿精神传遍于社会的每一个角落。尊老爱幼一直以来是我们中华民族的传统美德，作为当代的大学生，更要继承和发扬这个传统，同时更有力地促动我院精神文明建设和良好道德风尚的形成。该活动意义长远。弱势群体已经成为社会注重的热点！作为新世纪的大学生，我们有必要和义务去协助他们、关爱他们，让他们感受到社会的温暖。同时增强我们的社会责任感。

　　五、活动口号：“关爱老人，培养社会责任感”

　　六、活动单位：郑州科技学院-继续教育学院-青年志愿者分会

　　七、活动内容：

　　1）、协助老年人打扫房间、清理敬老院；

　　2）、陪老年人聊天、散步、锻炼身体；

　　3）、为老年人奉上丰富多彩的文艺表演活动；

　　4）、实行各种各样的.小活动。

　　八、活动流程：出发：

　　下午1：30在四号楼下集合，步行前往，在2：00准时出发。以轻松愉快的心情走进敬老院，一切以计划中的方案实行，各志愿者都有自己任务，以小组活动为单位。同时实行下面各项目：

　　1）、布置活动场地；

　　2）、打扫卫生：清洁院区的卫生，扫地一遍，倒垃圾，集体清洁。

　　3）、聊天：和老人聊天，让他们回忆起美好的往事，注意倾听，捶背要有经验（事先决定这些人员）。

　　4）、男生可与老人们下棋、

敬老院活动方案10

　　一、活动主题

　　关爱老人送去温暖

　　二、活动目的

　　1、充分发挥当代大学生的人文精神，使大学生本着一颗关爱

　　之心，关注且关心老年人群体，关爱自己的亲人

　　2、关爱老人，营造一个积极向上健康文明且极具青春气息的

　　校园文化文娱氛围，活跃与充实校园生活。

　　3、加强同学们之间的交流，丰富同学们的课余生活。

　　三、活动时间

　　10月16日(星期六)

　　四、活动地点

　　敬老院

　　五、活动对象

　　敬老院的老人和温职院志愿者

　　六、前期准备

　　1、由负责人负责联系敬老院有关负责人，与其洽谈具体的时

　　间和相关事宜。

　　2、准备好水果，饺皮和饺子馅，。

　　3、校旗，志愿者旗和志愿者帽子。

　　4、志愿者要学会唱《打靶归来》、《在北京的金山上》、《团结

　　就是力量》、《红太阳》歌曲

　　七、人员安排

　　1、敬老院联系负责人(……)

　　2、准备物品(……)、歌曲准备(……)

　　3、午饭后分2组：聊天组(……)、打扫卫生组(……)

　　4、活动报道与拍照(……)

　　5、签到人数统计(……)

　　6、外出纪律保证,安全保证负责人(……)

　　八、活动内容(活动流程)

　　1、8点50分集合，9点准时出发。(负责人签到)

　　A、路线：……

　　B、敬老院联系人：……

　　2、整理场地(10点之前完成)第4/6页

　　3、10点开始与老人们互动，分发水果(……)

　　(1)、由学院志愿者集体向老人们问好，齐唱《歌唱祖国》，活

　　跃气氛。

　　(2)、和老人们做一个小游戏，放革命歌曲，由老人们猜歌名。

　　(3)、请老人们选出最喜爱的.一首革命歌曲，请老人们合唱。

　　(4)、同学们合唱《打靶归来》、《团结就是力量》、《在北京的

　　金山上》，邀请老人们一起唱。

　　(5)、志愿者和老人们聊天，让他们回忆起美好的往事，注意

　　倾听，捶背要有经验。

　　(6)、合影留念，活动结束(11点半结束)。

　　4、结束后，志愿者们包饺子，随后和老人们一起吃饺子。

　　5、午饭后，对没有午睡的老人，聊天组负责聊天，打扫组负责

　　打扫卫生，人员可根据情况变动。

　　6、打扫结束(3点)和老人们告别。

　　九、注意事项

　　1、路上要注意人身安全，不脱离队伍，如有任何情况，马上

　　向负责人说明。

　　2、向老人们表达我们的关爱，活动过程中注意安全。

　　3、有关水果等食物必须清洗干净

　　4、活动结束后，全体人员整理好现场后再统一离开。

　　5、活动结束后，各小组(每3人一组)写份总结。在11月

　　前上交

　　十、活动经费预算

　　十一、活动人员名单

敬老院活动方案11

　　一、活动目标

　　1、学习下蹲走，锻炼腿部力量和协调性。

　　2、体验团结协作的乐趣,初步竞争意识和热爱祖国的情感。

　　3、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。

　　4、体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。

　　二、活动准备

　　1、节奏轻快的音乐。

　　2、龙舟头饰8个。

　　3、小红旗1面。

　　三、活动过程

　　（一）准备活动

　　1、谈话导入：

　　小朋友，你们喜欢做游戏吗?今天这节课老师教小朋友做一项非常有趣的体育游戏，想不想做呀!在做游戏之前先跟老师来运动运动做做热身操好不好?

　　2、听音乐，师生一起做模仿动作(体育项目)游泳操(活动上肢)射箭操(弓箭步，左右开弓)乒乓球操(半蹲，体转)竞走操(全身运动)。

　　（二）"开龙舟"游戏

　　1、谈话揭题：

　　今天这节课我们就来玩《龙舟比赛》的体育游戏，哪个小朋友知道什么是"龙舟"?

　　2、老师出示挂图，向幼儿介绍《龙舟比赛》。过渡语：要想进行龙舟比赛，我们先要学会怎么"开龙舟"。

　　3、幼儿四人一组，后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰蹲着向前走。(老师只交待"开龙舟"游戏的基本玩法，让幼儿自己在玩中体验怎样使"龙舟"前进的技巧)

　　4、集中让幼儿一起说说，"开龙舟"游戏玩得怎样?遇到什么困难?怎样才能使龙舟开好?

　　①大家要一起走。

　　②要一起喊口令。

　　③还要一起出同一个方向的脚。

　　师：如果大家速度一致，有节奏地走，"龙舟"是不是就能开得快呢?小朋友们再试一试。

　　5、幼儿八人一组再玩"开龙舟"游戏老师观察幼儿游戏的情况，进行个别指导。

　　（三）竞赛游戏

　　赛龙舟过渡语：现在小朋友们的龙舟开得很好了，下面我们来进行龙舟比赛，看哪条龙舟最先到达终点，就算胜利。

　　1、幼儿从起点出发，开展龙舟赛。

　　2、给胜队表扬鼓励。

　　（四）放松整理活动

　　1、师：小朋友，我们刚才进行了龙舟比赛，大家表现真不错!现在是不是有点累呀!下面我们就来放松放松，跟着老师来：甩甩手，转转头，扭扭腰，踢踢脚，拍拍腿，深呼吸。

　　2、整队回教室。

　　四、教学反思

　　本次的`活动内容"赛龙舟"选材教好。首先考虑到了幼儿的兴趣特点，有利于调动幼儿的积极性。整个活动是从幼儿的兴趣出发，注重综合性、趣味性，寓教育于生活、游戏之中。同时，"赛龙舟"活动具有民族特点，与亚运会也有相关性。

敬老院活动方案12

　　一. 活动主题：关爱老人 温暖社会

　　二. 活动时间： 10月16日上午（9月初9）

　　三. 活动地点：启东市老年公寓

　　四. 活动目的：加强学生思想品德教育，培养同学们的社会责任心，让同学们的社会实践能力得到提高，为老年人献上自己的一份爱心，做一些力所能及的事，送上对老年人的一份关怀。老年群体已经成为社会关注的`热点！作为新世纪的红领巾，我们有必要和义务去帮助他们、关爱他们，让他们感受到社会的温暖。希望借此活动能给老人平淡的生活增添一抺色彩。

　　五. 活动口号：“关爱老人，温暖社会”

　　六. 活动人员：实小四（3）班学生 （10月15日上午将自愿报名表交班长处）

　　七．活动流程;

　　1、事前准备工作：

　　①人员报名 班长负责

　　②联系敬老院 班长、副班长负责

　　③ 经费筹集 宣传委员负责（每人5元以下，制横幅、购置赠品）

　　④活动内容 文艺委员负责（落实表演节目，单人、集体，负责拍照）

　　⑤ 卫生工作 劳动委员负责（在敬老院组织打扫卫生）

　　⑥车辆落实 有车家长协助

　　2、活动安排：

　　①上午8：00在校门口集合，统一坐车前往。

　　② 学生代表致词（薛舒心、顾杼桐）。

　　③ 学生表演节目。

　　④ 与老人们合唱《国歌》（文艺委员指挥）、合影、赠送礼物。

　　⑤ 每名学生都要积极地跟老人们聊天，聊天内容可多方面，如问问老人过去的一些有趣的事等。注意倾听，可配合捶背等友好动作。

　　⑥ 由工作人员带领参观老人宿舍。

　　⑦ 打扫卫生（自备抹布）。

　　⑧11：30先在老年公寓门口集合、返校，家长到校门口接。

　　八．注意事项:

　　1.进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊

　　重与认可。

　　2.与老人交谈时要尽量去倾听他们，引导老人多讲述他们的往事。

　　3.清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。

　　4.探望时，不得带任何食物（养老院的要求），活动中统一赠送礼物。

　　6.各同学在整个活动的过程中要注意自身安全及老人的安全。

　　7.必须遵守活动时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点，请勿迟到。

敬老院活动方案13

　　一.活动目的

　　慰问敬老院老人，给他们送去一份关爱和温暖，让他们老有所乐，感受到我们对老人的关怀。体现我院学生满怀孝心和爱心的.优良品质，让大学生铭记尊老爱幼的义务和责任。并且使同学们在活动中锻炼自己，加强人际交往能力，同时接受感恩教育，做一名尊敬父母的好子女。

　　二.活动主题

　　关爱老人，携手敬老

　　三.活动时间

　　20xx年x月x日星期三下午

　　四.活动地点

　　湖田乡敬老院

　　五.活动对象

　　数计学院青协全体成员

　　六.活动内容

　　(一)前期准备

　　1.召开会议，商量怎么安排此次活动，确定各部门负责的事项

　　2.宣传部负责出海报宣传此次活动

　　3.财务部负责买好需要的物品等

　　4.外联部负责联系敬老院负责人，进行协商

　　活动时期

　　1.青协全体成员星期三下午1:30准时到大学生活动中心集合，清点人数

　　2.会长召开出发前动员大会，强调相关注意事项

　　3.负责人带队出发去敬老院

　　4.到达敬老院后保持安静，全体集合，清点人数

　　5.负责人分配任务(如打扫卫生、陪老人聊天、下棋等)

　　6.卫生打扫完后，全体集合，表演节目(如唱歌、跳舞等)，和老人合影

　　7.一切完毕后开始返校(二)

　　七.活动后期

　　召开会议，对此次活动进行总结，每个人谈谈自己的感想，总结此次活动的收获和不足

　　八.经费预算

　　橘子:20元

　　饼干：10元

　　糖果：10元

　　共计：20+10+10=40元

敬老院活动方案14

　　一、活动目标

　　1、了解端午节的风俗习惯，知道端午节是我国的传统节日。

　　2、知道赛龙舟是端午节的一种风俗习惯，并愿意与家长一起合作制作龙舟。

　　3、尝试运用画、剪、贴等多种方式和家长共同装饰美丽的龙舟，体验合作成功的快乐。

　　4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。

　　5、体验人们互相关心的美好情感。

　　二、活动准备

　　ppt、视频、未装饰的`龙舟、彩纸、笔、剪刀、胶水、抹布等。

　　三、活动过程

　　1、谈话导入，引出端午的由来。

　　师：小朋友们，你们知道农历五月初五是什么节日吗?(端午节)你们知道端午节的由来吗?那我们一起来看看端午节的由来，好吗?

　　教师播放端午节的由来视频。

　　2、师：刚刚在视频里都看到了什么?你们知道端午节都要做些什么吗?(不会的家长可以代替回答)吃些什么吗?

　　(1)幼儿和家长共同回答问题，说出端午节习俗。

　　(2)教师出示ppt图片，端午节风俗习惯。

　　(3)特别引出赛龙舟，引起幼儿兴趣。

　　3、师：我们一起来看看赛龙舟吧!(播放简短视频)

　　(1)观察端午节龙舟比赛的照片，回忆龙舟的外形特征，激发装饰龙舟的兴趣。

　　指导语：你看到的龙舟是什么样的?上面有什么?

　　(2)出示木质龙舟，观察龙舟，讨论装饰龙舟的方法，激发合作装饰的兴趣。

　　指导语：①龙舟上缺少什么?怎样才能把龙舟装饰得漂亮呢?②你准备装饰龙舟的哪一部分?用什么方法?需要什么材料?

　　(3)播放ppt，观看别人的手工龙舟作品。

　　4、教师示范制作龙舟师：我们也来做一做龙舟吧!

　　(1)出示制作龙舟材料，介绍制作材料

　　(2)一边制作，一边讲解注意事项。

　　5、举办"美丽的龙舟展"，体验合作成功的快乐，幼儿家长与龙舟一起合影。

　　6、活动结束。

　　四、教学反思

　　通过活动，幼儿不仅了解了中国文化习俗活动的意义，还获得了多种经验的积累，如学会有序的使用多种工具的经验、用画剪结合的方式表现作品的经验等等。

敬老院活动方案15

　　活动时间：

　　20xx年11月25日

　　活动地点：

　　新乡市民政局老年公寓

　　活动参与者：

　　河南科技学院新科学院食工系学生会

　　河南科技学院青年志愿者协会食工系分会

　　一、活动背景：

　　随着社会的快速发展，越来越多的年青人，无暇照顾老人，老人们被迫走入老年公寓、养老院，他们需要更多的关爱，更多的照顾。在感恩11月中我系进行感恩系列活动，去养老院进行慰问演出。

　　二、活动目的：

　　1．加强大家的人际交往能力，丰富课余文化生活。

　　2．在亲身实践中接受感恩教育，培养自身的`爱心和社会责任感。

　　3．给予老人们更多的温暖。

　　三、活动主题：

　　献爱心送温暖

　　四、活动时间：

　　20xx年11月25日星期五

　　五、活动地点：

　　新乡市民政局老年公寓

　　六、活动对象：

　　河南科技学院新科学院食工系学生会

　　河南科技学院青年志愿者协会食工系分会

　　七、活动前期准备：

　　1．了解养老院基本情况，与养老院方面提前做好沟通，以保证服务当天活动顺利进行。

　　2．进行活动宣传

　　3．组织准备一些表演互动活动。

　　4．着装干净整洁，仪表大方得体，不要过于时尚。

　　八、活动流程：

　　1．周五在学校大门口集合，宣布注意事项，出发。

　　2．到达养老院，与工作人员交流注意事项。

　　3．为他们进行表演活动，与老人们聊天。

　　6．建立一帮一服务，留下彼此的联系方式，定期去看望他们，做一些力所能及的事帮助他们。

　　九、活动注意事项：

　　1．在此次活动中千万不能有不耐烦的表情，搞活动的时候，一定要主动，一定要有足够的亲切感。

　　2．与老人交流说话时眼睛保持平视，不要贸然打断别人的话。

　　3．和养老院方面协调好日程安排。

　　4．与老人交流时要投其所好，认真倾听他们感兴趣的事，根据他们的性格爱好进行交流，避免比较敏感的话题。

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