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生日主题活动方案
更新时间:2024-10-01 01:13:11
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生日主题活动方案13篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的生日主题活动方案,欢迎阅读与收藏。

  生日主题活动方案 篇1

  主题活动:一起过生日吧

  活动目标:

  1.乐意与同伴共同设计、筹备有趣的生日会。

  2.乐意主动表达自己的想法,能和同伴一起商议并解决问题。

  活动准备:

  每组一份装饰设计表和食品计划表。

  活动过程:

  一、确定“小寿星”名单,商讨如何布置生日会场

  1.教师:小朋友,你们喜欢过生日吗?你的生日都是怎么过的?这个月我

  们班有哪些小朋友要过生日,可以怎样为他们庆祝生日呢?

  2.幼儿根据生日统计表确定要过生日的幼儿名单,大胆讲述自己的想法。

  3.教师:小朋友的主意都不错,那我们先来讨论一下怎样布置一个有趣的

  生日会场,告诉大家为什么要这样布置。

  4.我们也来听听过生日的小朋友的`想法。

  5.教师:请大家举手表决如何布置生日会场。

  二、明确布置生日会的主要任务

  1.教师:首先我们要制定装饰计划。在制定计划时要注意尊重小寿星们的

  想法,如果小寿星喜欢美羊羊,那我们用什么来装饰我们的活动室呢?

  2.幼儿相互讨论,说说可以用彩色纸做的蝴蝶结、气球、彩带、美羊羊玩 具等装饰会场。

  3.教师:接着我们要制定食品计划。在生日会上,我们通常会准备哪些食 物呢?

  4.幼儿自由分组讨论,填写相应的计划表,教师巡回指导。

  5.教师:请小朋友把自己这组讨论的结果进行统计和登记。

  6.请每组幼儿派一个代表说说自己组制定的计划。

  7.教师:小朋友的活动计划都做好了,真不错,那我们开始准备材料吧。

  生日主题活动方案 篇2

  4月7日是世界卫生日,今年活动的主题是“城市化与健康”。世界卫生组织将举行“千个城市、千人故事”为主题的全球活动。全国爱卫办、卫生部下发了《关于组织开展20xx年世界卫生日活动的通知》(全爱卫办发〔20xx〕1号),现就我县具体开展活动方案提出以下要求,请各单位贯彻执行。

  一、县疾病预防控制中心选择一条主要街道设置宣传点,同时开展多种健康、环保、卫生和节能减排等知识的宣传和有益于身心健康的.活动。各乡镇可结合实际情况,组织开展卫生知识宣传教育,积极参与到本次活动中。各单位要切实加强对活动的组织实施,制定具体的活动方案,落实工作任务,保证世界卫生日宣传扎实有效地开展。

  二、活动要突出主题、因地制宜、结合实际、多措并举,充分利用媒体,开展新颖活泼、丰富多彩的宣传活动,在4月7日组织医务人员在各自辖区通过标语、悬挂横幅、出展板、发放宣传材料、解答咨询、专家义诊等多

  种形式宣传,让每个人都能自觉参与到营造清洁卫生环境、建设和谐新农村、享受健康美好人生这一活动中来,县疾病控制中心要加强与新闻媒体的沟通,扩大宣传范围,营造活动氛围。

  三、各单位4月10日前,要将世界卫生日活动情况总结和所搜集与活动有关的宣传资料及音像资料报县疾病预防控制中心健康教育科(同时报电子版本)。县疾控中心将各乡镇世界卫生日活动开展情况汇总报县卫生局防保股。

  生日主题活动方案 篇3

各市(含xx、xx市)卫生计生委(局),省直各卫生计生单位:

  今年4月7日是第69个世界卫生日。为切实做好20xx年世界卫生日主题宣传活动,现就有关事项通知如下:

  一、提前谋划

  世界卫生日的设立,旨在引起世界各国人民对卫生、健康工作的关注,强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性,不断提高人类健康水平,并且每年确定一个主题,突出世卫组织关注的重点领域。20xx年世界卫生日的主题是“全民健康覆盖”,口号是“人人享有卫生保健”。目前,国家卫生计生委尚未公布我国20xx年世界卫生日的主题,但由于时间紧,各地各单位要围绕健康促进提前谋划、早做相关准备,并实时关注国家卫生计生委网站发布我国世界卫生日主题的信息,届时省卫生计生委也将以电子版形式转发各地各单位,不再另行印发通知。

  二、周密组织

  要以世界卫生日主题宣传活动为契机,向社会大众广泛普及相关健康知识。各地各单位可结合实际,围绕活动主题以及“健康素养66条”、合理膳食、科学健身等制作宣传海报和宣传手册张贴发放,组织开展形式多样的'宣传活动,确保取得实效。也可通过组织征、科普讲座、义诊服务、健康咨询等形式的活动,让广大群众能够直接获得健康知识与服务。各地要充分发挥医疗和公共卫生机构的作用,注重利用自有媒体进行宣传,主动协调地方电视、广播、报刊、网络等媒体针对世界卫生日主题进行宣传报道。

  三、其他事项

  请各地于20xx年4月20日前将活动总结和所收集与本次活动有关的宣传材料、音像资料等报省卫生计生委宣传处。

  生日主题活动方案 篇4

  一、活动主题:“8.14”——11班生日快乐

  二、活动理念:xx年8月14日,是11班建班日。即12年“8.14”精彩活动后,12年“8。14”又拉开了帷幕。我们希望,在这个特殊的日子,11班的大家庭能再次相聚,一起庆祝我们的第二个生日,一起渡过美好的一天!~

  三、活动时间:xx年8月14日 10:00~不定

  四、活动集合地点:上海杜莎夫人蜡像馆(上海市南京西路2-68号新世界商厦10楼)

  五、活动人员:某某大学某某专业08届11班有效成员

  六、活动内容:

  1)12日、13日发布通知,由于我们预定了杜莎蜡像馆的团体票,每人带好=某某大学学生证+50元(包括了“惊声尖叫鬼屋”的游览)。我们须要确定游馆及参与的具体人数,提前买好团体门票。

  2)于14日早10点在上海杜莎夫人蜡像馆(上海市南京西路2-68号新世界商厦10楼)集合,我们会提前购买好门票,人到齐就可以进馆参观,所以请参与的同学务必准时集合。

  3)游馆完,分散自由活动。

  4)16:00~16:30在正大广场顶楼味千拉面再次集合吃晚饭。(关于吃饭思考了很久,鉴于我们现在的经济情况、人数、地点和大众口味,我们选择了味千。等下几次,我们打工赚钱了,我们再考虑其他更豪华更美味、更有特色的餐馆。请大家谅解!)

  5)由于晚饭时间早,不急着宿舍的`同学,愿意的可以组队tom熊或者夜游黄浦江。

  七、注意事项:

  1)每人带好自己的某某大学生证+50元(包括了“惊声尖叫鬼屋”的游览)。

  2)此次活动,就集体项目预计人均100元,自由活动费自理。

  3)中饭及下午自由活动自定,范围不定,愿意出上海的也不是问题。一起吃晚饭的同学,准时到就ok了。

  4)请大家准时集合,注意自己的财产、人身安全。

  5)此次活动由11班班委会策划组织安排,有任何问题请及时与班长和团支书联系!

  6)参观杜莎蜡像馆的回复日志或者短信告诉我!!

  xx年8月12日星期四

  11班班委会

  生日主题活动方案 篇5

  一、活动目的

  10月10日是第25个世界精神卫生日,围绕世界“精神卫生日”宣传主题将大力宣传普及精神卫生知识,宣传精神疾病社区康复服务内容,促进广大群众身心健康。同时促进社会更加理解并接纳患者,使患者顺利回归社会正常生活。章镇中心医院将开展一系列精神卫生宣传、组织专业医护人员开展义诊活动,为广大群众服务。

  二、活动主题:心理健康、社会和谐

  宣传口号:

  1、关注心理健康,收获幸福梦想

  2.心理健康你我他,平安快乐千万家

  3.和谐社会,从心开始

  4.消除心理阴霾,绽放健康笑脸

  5.和谐身心,点赞生命

  6.阳光心态,幸福人生

  三、活动时间:10月10日上午9:00-11:30

  四、活动地点:章镇绿洲路街道

  五、活动内容:

  1、由负责精神病管理专业医生坐诊。群众可现场咨询有失眠,头痛及有关心理健康相关问题。

  2、宣传介绍精神疾病社区管理内容,康复优惠政策,及本医院免费领取重性精神病药物名称。

  3、发放精神卫生、心理健康等相关资料。

  4、测血压、测血糖、眼科、五官科、内科等一般健康查体及现场咨询。

  5、撰写报道。

  六、活动安排:

  1、10月15号:制定实施方案及计划

  2、-10-6——20xx-10-8:活动宣传

  3、-10-10:

  1)义诊工作人员安排:负责精神卫生医生1人,测量血糖值1人,测血压医护人员2人,五官科、内科健康查体各1人,派发宣传资料1人,后勤拍照及撰写报道1人。

  2)物资准备(义诊桌椅、相机、血压计、血糖仪、电筒、宣传资料、横幅)

  4、-10-11收集资料,撰写讲座小结及报道。

  生日主题活动方案 篇6

  一、目的

  二、活动主题

  公司与你一起成长(特质:增强凝聚力,培养员工忠诚品质:体现公司重视、关注每一位员工的成长,并且公司愿意与员工一起成长的涵义)。

  三、活动时间

  四、活动地点

  五、活动组织

  行政人事部

  主持人:xxx

  六、活动参加人员

  总经理、各职能部门领导、企业文化小组成员及当月过生日的员工。

  七、活动前期准备

  1、月初将本月员工生日名单打印贴于公告栏。

  2、通知当月生日员工代表准备发表生日感言稿。

  3、提前购买生日贺卡、生日礼品及会场布置。

  4、提前通知与会人员。

  八、活动的流程

  第一项:主持人开场白、宣布过生日员工名单

  各位领导各位同事,大家下午好!在这喜庆的节日里,在这欢聚的时刻,

  迎来我们公司20xx年x月份员工生日。首先请允许我代表行政人事部为x月份的寿星们送上深深的祝福。今天我们大家一起庆祝寿星们的生日,让我们点燃生日的蜡烛,唱起生日的'赞歌,让寿星们在歌声中许下20xx年的愿望!并送上我们最好的祝福!

  接下来我们一起来分享生日甜蜜与快乐,分享生命绽放的美丽!祝愿寿

  星们岁岁年年祥和平安,永远年轻,开心永恒。并祝愿寿星们在事业和生活上一帆风顺,前景美好,好运连连!相信今天我们大家的歌声和笑语,将伴随你们度过一个难忘的生日!

  第二项:总经理致辞

  第三项:上蛋糕、关灯、一起唱生日歌(音乐响起,所有灯光关闭,生日员工吹蜡烛,邀请总经理与生日员工共同切蛋糕,并合影留念)

  第四项:有请部门领导为寿星们送上祝福的贺卡。

  第五项:寿星代表发表生日感言,并分享人生中最有意义的一件事。第六项:感恩公司,全体员工合唱——《感恩的心》

  第七项:结束

  结束语:今天我们所有的祝福和问候,相信我们的寿星收下了。是友情与关爱让我们相聚相济,一起度过这段难忘的时光;是公司领导提供这样一个平台,让我们彼此相识相知,让我们记住这个快乐和充满温情的生日会,把真挚的友情如高山流水般永远流淌在我们心田;让我们的友谊跟随着工作升华,让阳光灿烂的日子永远伴随我们生命的每一天!让我们再次祝福寿星们在未来的岁月里,岁岁平安!

  九、活动经费与预算

  1、场地布置费用

  2、生日礼品

  3、生日蛋糕

  4、生日贺卡

  共计:

  十、总结

  1、活动照片贴于宣传栏。

  2、回顾总结本次活动的不足,下次改进以及可以延续的方案

  生日主题活动方案 篇7

  一、活动目标

  1、知道五星红旗是我国国旗,意识到升旗仪式的庄严。

  2、知道升国旗时不能讲话,学习向国旗行注目礼,愿意参加升旗仪式。

  二、活动准备

  挂图“红旗飘飘”,升旗仪式的相关视频。

  三、活动过程

  1、教师出示挂图“红旗飘飘”,播放升旗仪式的相关视频,引导幼儿认识国旗。

  2、组织幼儿排队在操场上观看中、大班幼儿的升旗仪式,提醒幼儿保持安静。

  3、引导幼儿观察升旗的过程和升旗手的动作,提醒幼儿立正站直,对国旗行注目礼。

  4、教师组织幼儿回班,分享参与升旗仪式的.感受,表扬升旗仪式中表现好的幼儿。

  四、活动延伸

  让幼儿回家后与爸爸妈妈一起表演升旗仪式环节。

  生日主题活动方案 篇8

  【活动时间】20xx年11月3日下午第三节课.

  【活动目的】为了使全班同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。

  【活动准备】比画题目板、判断、选择、填空题库、小奖品等

  【主持人】 张舒涵.顾煜娇.

  【活动过程】

  主持人语:

  张:同学们,今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班队活动,我想,咱们开学已经一个月多了,我不知道大家对中学生日常行为规范是否有所了解,又是否落实到行动中了.今天我们就针对这个问题举办一次班队活动.

  【活动一】

  顾:下面我们进行第一个活动——《是对是错》.

  一. 判断:(10)分

  (1) 不满13周岁的孩子不能在道路上骑车.这是交通规则规定的.(╳)

  (2) 不入二厅是只不入游戏厅和舞厅.( √ )

  (3) 评三好生只需思想品德好和主课好就行了。.( ×)

  (4) 体检时要做到;(1)不能弄虚作假(2)不嘻嘻哈哈.( × )

  【活动二】小品

  张:《是对是错》真可谓是精彩纷呈,不过有句话说精彩还在后头,一点也不假下面请欣赏小品《鸡毛掸子的风波》

  表演者:李成

  【活动三】《比划猜猜猜》

  顾:这个小品可真够有意思,前面的`节目都是一个人当角儿,这次我们可不一样,这个活动需要双方合作才能完成,刻不容缓,下面请大家玩《比划、猜、猜、猜》

  请听规则:【由2个人为一组,一个比划一个猜,根据主持人手里的题卡内容,抽到几号题就答儿号题。比划者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,场下同字请保持安静,违规者倒扣50分。】

  1.小偷小摸;

  2.轻声缓步;

  3.拳打脚踢;

  4.礼让三分;

  5.追逐喧哗;

  6.鼓掌。

  【活动四】歌曲欣赏

  张:时间不饶人,下面我们一起欣赏由杨斌同学给大家带来的一首歌——《热爱地球妈妈》,掌声有请。

  【活动五】答题竞赛:(全体同学参与,赢取小奖品)

  一、填空题

  1、 坐 , 立 , 行 , 读书 , 写字 姿势要正确。

  2、乘公共汽车,主动 买票 。给 老 ,弱,病, 残 , 孕 及环抱婴儿者让路、让座,不争抢座位。

  3、上课迟到者应在教室门口喊 “报告” ,经 教师 同意后再进教室。

  4、读书、写字眼离书本 一尺 ,胸里桌 一拳 ,双手捧书。

  5、出操集队时要做到 快 、 静 、 齐 。

  6、学生要做到穿戴整洁、朴素大方,男生不留 长发 ,女生不穿 高跟鞋。

  7、诚实谦虚,有错 就改 。

  8、按时到校,不 迟到 ,不 早退 ,不 旷课 。

  二、选择题

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  bsp; 1、教师走进教室,班长 A ,教师检查纪律后答坐下。

  (A) 喊“起立”“敬礼” (B)喊“敬礼” “起立” (C)什么也不喊

  2、进老师办公室或居室,要 C 。

  (A) 喊“报告”允许后进入 (B)轻敲门,允许后进入

  (C)喊“报告”或轻敲门,允许后进入。

  3、评“三好生”的条件有 C 。

  (A) 思想好、学习好、与同学关系好

  (B)学习好、与同学关系好,能为班级争荣誉

  (C)学习好、身体好、思想好

  4、为了安全,体检要做到 A 。

  (A)不弄虚作假,不隐瞒病史

  (B)不隐瞒病史,遵守秩序

  (C)不隐瞒病史,不大声骂人

  5、不满 B 周岁的孩子,不能在道路上骑车。

  (A)11周岁 (B)12周岁 (C)13周岁

  6、与同学发生摩擦时 B 。

  (A) 与他吵一架 (B)耐心地交谈,化解矛盾 (C)不理对方

  7、上下楼梯,靠 B 走。

  (A)左 (B)右 (C)中间

  8、下课后,值日生要负责擦黑板,整理教室, A 。

  (A)开窗 (B)清扫 (C)倒垃圾

  【活动小结】

  本次主题班会活动内容丰富,形式多样,贴近实际,寓教于乐,我们全班同学积极参与,表现出了很高的热情,收到了较好的效果,希望我们全体同学通过这次活动,牢记《中小学生日常性行为规范》的要求,并把“规范”变为自己自觉的行动,处理好道德、纪律、自由的关系,力争在学校做一名好学生,在家做一名好孩子,在社会上做一名好公民。

  生日主题活动方案 篇9

  为了迎接“10.10世界精神卫生日”,切实构建心理育人活动体系,不断加强我校大学生心理健康教育和服务工作,加强人文关怀和心理疏导,着力培育师生理性平和、积极向上的健康心态,引导大学生关注自身心理健康,拓展心理健康教育途径,促进学生全面发展和健康成长,学生工作处心理咨询办公室决定开展20xx-2019学年“10.10世界精神卫生日”心理主题活动,旨在进一步在全校范围内广泛宣传、普及精神卫生知识,增强大学生心理健康意识,促进我校大学生心理健康教育工作的深入开展。现将有关事宜安排如下:

  一、活动主题

  “培育理性平和心态,共建美丽幸福校园”

  二、活动时间

  20xx年10月8日-11月8日

  三、参与对象

  全日制在校本科生及研究生

  四、活动内容

  各学院分别根据本学院情况,策划并组织心理健康季活动。以下加“”的条目为推荐学院举行项目,各学院可自行修改或添加。

  (一)知识宣传类

  (1)“10.10世界精神卫生日”宣传

  (2)心理健康相关知识宣传

  (二)讲座培训类

  1、“让心湖漾起爱的涟漪”辅导员心理健康教育工作坊

  2、“用心倾听、用爱践行”班级心理委员心灵成长工作坊

  3、心理健康知识讲座、心理沙龙、桌边漫谈(主题见附件1)

  (三)活动类

  1、班级心理主题班会活动(主题见附件1)

  2、“在童话里遇见未知的自己”团体心理沙盘体验活动

  3、“相伴如影对话心灵”观影读心活动

  4、“笔尖的温度心灵的色彩”心理涂色活动

  5、“心理训练营”大学生心灵成长团体干预训练(团体主题包括:班级凝聚力、压力管理、亲密关系、情绪调节、生涯规划等)

  6、心理健康知识竞赛

  7、心理漫画征集比活动

  8、心灵成长故事微视频

  五、工作要求

  (一)提高认识,加强领导

  各学院要高度重视,积极组织学生参加学校开展的各项活动,确保活动落到实处。

  (二)探索创新,树立品牌

  心理健康教育活动既要有明确的教育目标,又要体现出学院特色,各学院二级心理辅导站要结合专业特点创建学院特色品牌活动,充分调动学生的积极性和创作性,及时对有特色、有影响的活动进行宣传报道,扩大活动的'教育面、参与面。

  (三)认真策划,及时宣传

  各学院要认真做好活动的策划和宣传工作,及时整理、收集活动图片、资料。

  认真策划:请将活动前的海报、通知等宣传,发送到邮箱xx,便于在东秦心理微信平台上进行同步宣传。

  及时宣传:活动进行期间,请将举办过的活动及时上传学院新闻网站,及时反馈心理咨询办公室,并于当天将新闻稿电子版(包括新闻照片)发送至邮箱xx中。

  (四)总结完善,图文并茂

  请各学院在11月10日前将系列活动的材料纸质版装订成册、电子版及相关影音材料刻录成光盘送到人文楼609。

  上报材料包括但不限于:活动策划、活动照片与视频、活动后学生反馈与心得、学院活动总结、活动新闻以及新闻网页截图。请各学院根据自身情况酌情增加其他内容。

  六、其他事宜

  具体活动安排详见学生工作处心理健康教育网站、东秦心理微信平台和宣传展板等通知。

  附件1:主题班会、心理健康知识讲座活动主题指南

  (一)新生适应

  1.新生心理适应指导

  2.新生的角色认知与转变

  3.情绪认知与适应

  4.常见的人际交往障碍与社交能力训练

  5.如何构建和谐的导学关系

  6.如何构建和谐的寝室关系

  7.如何构建自我的社会支持系统

  8.新生的专业/研究方向选择与适应

  (二)个体成长

  1.成长困惑与解决之道

  2.自我认知与心理测评

  3.性格剖析与自我成长

  4.抗逆力训练

  5.人生理想与生涯规划

  6.时间管理能力训练

  7.情绪管理能力训练

  8.价值取向与自我修炼

  (三)学业指导

  1.学业规划与学习技巧指导

  2.常见学业问题与心理调适

  3.如何应对学业压力

  4.如何进行时间管理

  5.意志力与自我管理

  6.团队协作能力训练

  7.习惯养成与学习能力培养

  8.职业生涯规划

  (四)生命教育

  1.人生价值与自我实现

  2.情感体验与爱的教育

  3.健康管理和生活方式养成

  4.如何悦纳自我

  5.如何积极面对人生

  6.如何提升幸福感

  生日主题活动方案 篇10

  一、活动目的

  20xx年10月10日是第25个世界精神卫生日,围绕世界“精神卫生日”宣传主题将大力宣传普及精神卫生知识,宣传精神疾病社区康复服务内容,促进广大群众身心健康 。同时促进社会更加理解并接纳患者,使患者顺利回归社会正常生活。章镇中心医院将开展一系列精神卫生宣传、组织专业医护人员开展义诊活动,为广大群众服务。

  二、活动主题:心理健康、社会和谐

  宣传口号:

  1、关注心理健康,收获幸福梦想

  2.心理健康你我他,平安快乐千万家

  3.和谐社会,从心开始

  4.消除心理阴霾,绽放健康笑脸

  5.和谐身心,点赞生命

  6.阳光心态,幸福人生

  三、活动时间:20xx年10月10日上午9:00-11:30

  四、活动地点:章镇绿洲路街道

  五、活动内容:

  1、由负责精神病管理专业医生坐诊。群众可现场咨询有失眠,头痛及有关心理健康相关问题。

  2、宣传介绍精神疾病社区管理内容,康复优惠政策,及本医院免费领取重性精神病药物名称。

  3、发放精神卫生、心理健康等相关资料。

  4、测血压、测血糖、眼科、五官科、内科等一般健康查体及现场咨询。

  5、撰写报道。

  六、活动安排:

  1、20xx年10月15号:制定实施方案及计划

  2、20xx-10-6——20xx-10-8:活动宣传

  3、20xx-10-10:

  1)义诊工作人员安排:负责精神卫生医生1人,测量血糖值1人,测血压医护人员2人,五官科、内科健康查体各1人,派发宣传资料1人,后勤拍照及撰写报道1人。

  2)物资准备(义诊桌椅、相机、血压计、血糖仪、电筒、宣传资料、横幅)

  4、20xx-10-11收集资料,撰写讲座小结及报道。

  生日主题活动方案 篇11

  活动目的:为了使全班同学进一步了解、理解新的《小学生日常行为规范》要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。

  活动准备:比画题目板、判断、选择、填空题库、小奖品等

  活动过程:

  主持人语:

  甲:同学们,今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班队活动,我想,咱们开学已经一个月多了,我不知道大家对小学生日常行为规范是否有所了解,又是否落实到行动中了。今天我们就针对这个问题举办一次班队活动。

  【活动一】

  乙:下面我们进行第一个活动——《是对是错》。

  一。 判断:(10)分

  (1) 不满13周岁的孩子不能在道路上骑车。这是交通规则规定的。(╳)

  (2) 不入二厅是只不入游戏厅和舞厅。( √ )

  (3) 评三好生只需思想品德好和主课好就行了……( ×)

  (4) 体检时要做到;(1)不能弄虚作假(2)不嘻嘻哈哈。( × )

  【活动二】小品

  甲:《是对是错》真可谓是精彩纷呈,不过有句话说精彩还在后头,一点也不假下面请欣赏小品《鸡毛掸子的风波》

  【活动三】《比划猜猜猜》

  乙:这个小品可真够有意思,前面的节目都是一个人当角儿,这次我们可不一样,这个活动需要双方合作才能完成,刻不容缓,下面请大家玩《比划、猜、猜、猜》

  请听规则:【由2个人为一组,一个比划一个猜,根据主持人手里的'题卡内容,抽到几号题就答儿号题。比划者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,场下同字请保持安静,违规者倒扣50分。】

  1.小偷小摸; 2.轻声缓步;3.拳打脚踢;4.礼让三分;5.追逐喧哗; 6.鼓掌。

  【活动四】歌曲欣赏

  甲:时间不饶人,下面我们一起欣赏由杨斌同学给大家带来的一首歌——《热爱地球妈妈》,掌声有请。

  【活动五】答题竞赛:(全体同学参与,赢取小奖品)

  一、填空题

  1、( ),( ) , ( ),( ),( ) 姿势要正确。

  2、乘公共汽车,主动( ) 。给 ( ),( ),( ),( ),( )及环抱婴儿者让路、让座,不争抢座位。

  3、上课迟到者应在教室门口喊 “ ” ,经( ) 同意后再进教室。

  4、读书、写字眼离书本( ) ,胸离桌( ),双手捧书。

  5、出操集队时要做到( )、( ) 、( ) 。

  6、学生要做到( )、( ),男生不留( ),女生不穿( )。

  7、诚实谦虚,有错( )。

  8、按时到校,不( ),不( ),不( )。

  二、选择题

  1、教师走进教室,班长_______,教师检查纪律后答坐下。

  (A) 喊“起立”“敬礼” (B)喊“敬礼” “起立” (C)什么也不喊

  2、进老师办公室或居室,要_____

  (A) 喊“报告”允许后进入 (B)轻敲门,允许后进入

  (C)喊“报告”或轻敲门,允许后进入。

  3、评“三好生”的条件有_____

  (A) 思想好、学习好、与同学关系好

  (B)学习好、与同学关系好,能为班级争荣誉

  (C)学习好、身体好、思想好

  4、为了安全,体检要做到______

  (A)不弄虚作假,不隐瞒病史

  (B)不隐瞒病史,遵守秩序

  (C)不隐瞒病史,不大声骂人

  5、不满_____周岁的孩子,不能在道路上骑车。

  (A)11周岁 (B)12周岁 (C)13周岁

  6、与同学发生摩擦时_____- 。

  (A) 与他吵一架 (B)耐心地交谈,化解矛盾 (C)不理对方

  7、上下楼梯,靠_____走。

  (A)左 (B)右 (C)中间

  8、下课后,值日生要负责擦黑板,整理教室,_____。

  (A)开窗 (B)清扫 (C)倒垃圾

  活动小结:

  本次主题班会活动内容丰富,形式多样,贴近实际,寓教于乐,我们全班同学积极参与,表现出了很高的热情,收到了较好的效果,希望我们全体同学通过这次活动,牢记《小学生日常行为规范》的要求,并把“规范”变为自己自觉的行动,处理好道德、纪律、自由的关系,力争在学校做一名好学生,在家做一名好孩子,在社会上做一名好公民。

  生日主题活动方案 篇12

  全院各科室:

  每年5月5日,是“世界手卫生日”,由世界卫生组织(WHO)于20xx年倡议发起,旨在强调在医疗护理过程中提高医护人员手部卫生、减少医源性感染的重要性。

  20xx年5月5日“世界手卫生日”即将到来,今年的活动主题已新鲜出炉:“遏制抗菌素耐药:掌握在你我手中”。为了进一步提高全院手卫生的依从率、正确率,减少病原体的传播,进一步降低抗菌药物的应用,遏制细菌耐药,全面推动医院感染预防控制整体水平的.提高,医务部控感办在全院范围内开展“5.5世界手卫生日”主题宣传活动活动。具体活动要求如下:

  一、参与科室

  全院各临床医疗、医技、总务、后勤科室。

  二、宣传内容

  围绕“遏制抗菌素耐药:掌握在你我手中”主题,进行本科室医护技人员和(或)患者共同参与的手卫生宣传、宣教或现场操作等内容宣传。

  三、宣传形式

  以摄影、绘画作品为主,可配文字或短诗歌。

  四、活动要求

  每个科室必须提交一份宣传作品,同时提交2分钟左右的洗手视频。

  五、时间安排

  1、作品征集:4月20日-4月26日

  2、作品初筛:4月26日-4月28日

  六、提交方式

  请在宣传作品上注明科室、作品名称、联系人、联系方式,将作品及视频发至邮箱1106146126@qq.com,控感办咨询电话:85323553,联系人:周锐。

  医务部控感办

  20xx年4月20日

  生日主题活动方案 篇13

  活动主题:

  庆生为你放飞心灵

  活动目的及意义:

  为活跃班级气氛,营造温馨、团结的班级氛围,为增强班级凝聚力,为提高同学的参与活动的积极性,利于以后良好的氛围中,同学们能更有效地、更积极地学习与进步,我们开展了此次活动。远离家乡和亲人,但想让大家感到的温馨不变。今天,我们因缘分相聚于此,一起欢呼庆祝,放飞心灵,分享快乐,相信,在人生这条长路上,会留下一段难忘的一段美好回忆。相信以后,我们的心会更加团结,在团结互助中,一起进步与成长。

  活动开展:

  时间:

  20xx年11月21日(星期五)下晚上6:30

  地点:

  xxxxx

  布置:

  用彩色气球装饰

  参与者:

  班级全体同学

  负责人:

  文体委员、宣传委员、组织委员

  活动流程:

  1、开场白(祝福语、引出)

  2、唱生日歌、吹蜡烛、吃蛋糕

  3、抽祝福和小谈(简介:每个寿星抽7张祝福,并随机挑一张念出,请两位谈谈现在的感受)

  4、看看谁更敏捷(简介:有主持人说出一个数,如5,从第一个人开始报数,当有人报到5或5的倍数,那个人不能报数,只能拍下下一个人的肩,若失误或动作不够快,则被淘汰。继续玩。约10人,被淘汰则需抽纸条,表演动作。胜者2名,有奖品)

  5、谈谈最xx的、事(如从小到现在最感动的事啊,由2位寿星上来)

  6、继续4的惩罚

  7、水杯运输(简介:2组人,每组4—5人,第一人把嘴里叼着的.水杯里的水倒到第二人的水杯中,倒水过程中,只能用嘴运输,不能用手脚等,可用的各种姿势,胜的一组由奖)

  8、扮时钟(简介:由主持人报出一个时间,3人分别表示时、分、秒针,2到3轮。无误有奖,错了表演才艺。)

  9、谈天说地或秀秀自己(最后2位寿星)

  10、真心话大冒险

  11、兔子舞

  资源需要:已有:水杯、糖果(部分)

  需要:彩色气球若干、蛋糕一个、水一瓶、小奖品(糖果,小本子等)、打火机一只

  经费预算:打火机1元+气球10元+蛋糕125元+小奖品10元+水1、5元,约150元

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