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学校活动方案
更新时间:2023-03-31 11:42:57
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学校活动方案

  为了确保事情或工作科学有序进行,通常需要提前准备好一份方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的学校活动方案,希望能够帮助到大家。

学校活动方案1

  紧张、有序、愉悦的学校生活已经结束,为让学生过一个充实、有收获、平安快乐的假期生活,依据xx关工委假期活动的指示精神,结合我校实际特制定本活动计划:

  一、指导思想:

  为加强对未成年人的思想教育,引导学生以“参与、感悟、体验”为主线,从书本走向生活;从课堂走向社区,接触自然,了解社会,拓宽视野,在丰富多彩的社会实践活动中加强对学生的.爱党、爱国、爱社会主义教育;在培养学生兴趣爱好的同时,提高他们的社会实践能力,增强社会责任感,促进学生全面、和谐、健康地发展。

  二、活动原则:

  安全第一,一区一组,分散与集中相结合。

  三、活动主题:

  在党的阳光下茁壮成长。

  四、活动准备:

  1由于部分教师的内退,在管理区居住的教师陆续迁往xx场部,学校关工委做好对个别社区的指导教师的调整和补充工作;

  2由于两校合并,撤队并点工作尚在继续中,学生居住流动性较大,学校关工委将合并后各社区学生名单进行整理成册、打印,发给社区关工委;

  3放假前对各社区活动指导教师进行针对性较强的培训;

  4继续坚持对孤儿、单亲、留守儿童中重点对象的。一一对应帮扶跟踪工作;

  5制定操作性强的假期学生活动计划。

  五、活动内容:

  (一)上一堂法制安全教育课,学生安全放在首位。学生假期活动必须在安全有保障的情况下开展。活动前指导教师要对参与该次活动的学生进行相关安全内容的教育和要求。社区关工委邀请派出所干警为学生上一堂法制安全教育课,并做好安全教育签字工作,提高学生的安全防范意识,确保每一项活动安全、无事故。

  (二)“颂歌献给党”主题读书活动进家庭、进社区。1。在家庭中开展亲子共读红书活动,在社区开展颂歌献给党主题读书演讲比赛。四年级同学要有读书笔记和心得体会,开学后每班选出10份上交校关工委,参加展览。三年级同学要写读书日记,每个社区评选出一名书香家庭。返校后学校关工委统一组织学生进行颂歌献给党知识问卷活动。2。在二至四年级开展三代大荒人忆变化,颂党恩活动。

  (三)在观光农业中弘扬北大荒精神,感恩党。此项活动根据各管理区特色,指导教师和社区关工委联合组织“五老”、学生进行参观、学习,在田间、地头、渠旁讲发展,展未来。

  (四)开展文明礼仪进社区,我为党旗添光彩活动。1在指导教师的指导下开展“红领巾”监督岗服务;2以小组为单位开展学雷锋做好事活动。

  (五)开展老少同乐颂党恩活动。(唱红歌、朗诵诗歌、舞蹈等)。

学校活动方案2

  一、活动目标:

  1。让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的.乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

  2。给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

  3。通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

  二、时间:

  20xx年10月20日(星期六)上午9∶00——11:00

  三、地点:xxxx公园

  四、活动人员:

  幼儿班全体幼儿、家长、老师

  五、活动准备:

  1、按年龄组策划游戏

  2、扩音器、哨子及游戏材料

  3、小礼物人手一份

  4、照相

  5、少量食物

  六、活动安排:

  1、小班亲子游戏:

  (1)亲子赛跑

  (2)气球接力赛

  (3)彩带舞

  (4)小乌龟爬爬爬

  2、中班亲子游戏:

  (1)传球接力赛

  (2)赶小猪

  (3)老牛吃嫩草

  (4)袋鼠跳

  3、大班亲子游戏:

  (1)跳长绳

  (2)拔河

  (3)运球

  (4)金鸡独立

  4、分享食物

  5、自由活动

学校活动方案3

  一、活动主题:

  发扬艺术之光,传承奥运精神,创魅力校园。

  二、活动目的:

  以女生文化季作为契机,丰富校园文化生活,营造浓厚的`校园文化氛围,提高当代大学生的艺术修养、审美情趣,为涂鸦爱好者提供展现自我价值的平台,促交流,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气。

  三、活动时间:

  20_年3月7日——3月_日

  四、比赛项目:

  涂鸦

  五、活动负责人:

  六、活动流程:

  1、前期策划、宣传及准备工作

  (1)策划书拟定

  (2)活动前期宣传:

  ①海报:

  3月7日——3月_日,由宣传部作三张展板分地点展出,每张展板展两天,分别放在二教门口和一三食堂门口,内容以大赛活动预告及参赛通知为主。

  ②横幅和宣传单:

  若干,开会再定。

  ③校园广播站:

  本次活动将积极与校园广播站建立良好的合作关系。本次有关涂鸦大赛的报道共三则,内容根据体活动具体进程而定。文稿再定。

  ④校园电视台:

  联系校园电视台,对活动进行报道。

  ⑤校报、校园网:

  由各院系协助联系相关部门帮忙报道。

  (3)活动准备:

  现场比赛;请外联部协助邀请商家取得赞助;联系大赛评委,组建评委团;部署学生会相关部门做好各方面细节工作。

  2、比赛安排

  (1)时间:

  3月7日——3月_日

  (2)地点:

  樱花广场

  (3)要求:

  内容文明,健康向上,无反动暴力因素存在;

  (4)方式:

  分专业组和非专业组进行,现场涂鸦比赛;

  (5)比赛结果产生办法:

  邀请艺术学院相关专业老师、宣传部工作人员、大众评审进行评选。

  (为保证参赛作品数量,本次活动可以适当设托儿)

  3、作品整理及保存

  (1)为了便于作品的审评及保管,作品一律不归还原作者

  (2)作品评审工作完成后将作品按专业组和非专业组归类,以便保存

  (3)作品整理保存等工作由部长指定人员负责。

  4、作品评审

  (1)时间:

  当场

  (2)方式:

  将作品按不同类别分组,邀请专业评委对各组作品进行评审。

  (3)所设类别:

  专业和非专

  (4)评奖名额:

  专业组

  一等奖2名

  二等奖6名

  三等奖9名

  非专业组

  一等奖1名

  二等奖3名

  三等奖6名

  优胜奖9名;

  (5)活动后期宣传:

  获奖名单:

  由校学生会宣传部负责做1张获奖名单展二号楼门口

  (6)作品展览:

  做一张展板宣传,分为两批,每批展两天,放在2号楼门口。

  联系校园电视台、广播站、校报作相关报道。

  七、作品展览

  1、时间:

  待定

  2、方式:

  以画廊形式将获奖作品及部分优秀作品展出。

  3、地点:

  二号楼

  4、相关事宜:

  (1)展出作品具体布置及固定工作又各部集体协商,力求美观与实用统一。

  (2)作品展出期间由部长轮流值班负责

  (3)若展出期间发生意外,宣传部人员因集中以求尽快解决问题。

  八、比赛相关事宜:

  (1)笔墨颜料,画纸等相关工具,宣传部备;尽量充足的物品,以备意外。在活动过程中应尽量避免浪费材料。

  (2)提前申请好场地,准备好桌子凳子,笔墨颜料画布等东西,并提前联系好校电视台,通讯社等工作人员。

学校活动方案4

  一、活动背景:

  尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富,为抓住契机,进一步营造和谐的社会环境,我们计划开展一个大手牵小手的慰问活动。这次活动本着丰富大学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神。计划将于4月份在金华市启明学校开展“大手牵小手”走进启明学校活动。

  二、活动主题:同一蓝天下,快乐成长

  三、活动时间:20xx年4月

  四、活动地点:西教二大厅一楼、稻花香广场、金华市启明学校

  五、活动对象:信息工程学院志愿者、大学生心理协会成员及启明学校的学生

  六、活动咨询:心理协会会长

  杜玲丽:

  团委实践部部长

  赵琳洢:

  七、活动指导老师:黄蓉:

  八、活动嘉宾:

  特邀老师:金乐,黄蓉

  学生嘉宾:沈敏辉,钱珂盈,章若洁,韦波,王涛涛,白瑞州,郑丽丽

  九、活动前期准备及宣传:(详见附件4)

  1.联系好参与活动的启明学校负责人,做好相关沟通工作并确定活动开展及内容;

  2.安排好活动的场地,并到20xx级新生班级宣传;

  3.由社团管理委员会组宣部提供“大手牵小手走进启明学校”宣传海报,并挂在西教二一楼大厅进行宣传,并由启明学校工作人员做好相应的宣传;

  4.横幅由社团管理委员会实践部负责,挂在西教二一楼大厅和西门口篮球场人流量聚集的地方进行宣传;

  5.作出人员统计,调查好来回路线;

  6.做好志愿者人员登记工作,志愿者帽子分配。

  十、活动内容安排:

  活动一:开幕式横幅签名活动

  在我们大学生心理协会和团委实践部的指导下,广大同学自愿在“大手牵小手走进启明学校”活动的.横幅上签名,以祝贺活动顺利开展。

  注:准备好3条横幅,两条连续两天进行活动签名,分别将横幅挂在西门口篮球场、西教二大厅,剩余一条在启明学校进行横幅签名活动。

  活动二:活动前期照片展板宣传活动

  活动前期与校方联系,拜访启明学校,并拍摄学生在学校里生活照片,将其洗出在西教二一楼大厅做活动前期宣传。

  活动三:捐款、捐赠学习用品和玩具活动(详见附件1)

  在西教二大厅捐赠一些玩具和学习用品,同时在办理进宣传捐赠,也可以联系我们进行捐赠。

  注:捐款的资金购买所需物品。

  活动四:“大学生慰问启明学校”活动(详见附件2)

  这次活动本着丰富大学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神。

  活动五:照片展板宣传活动

  在活动后期,将进行的所有活动相关照片贴在展板上进行宣传,提高大学生对社会关注意识。

  十一、活动流程:

  1.社管会组宣部提供宣传海报后,并作好班级宣传;

  2.20xx年4月几日连续两天在西教二一楼大厅及稻花香广场举行横幅签名活动,分别将横幅挂在西门口篮球场、西教二大厅。并同时进行捐款、捐物品(不包括衣物)活动;

  3.参与此次活动的全体成员在西门集合,由负责人统计人数后,统一乘坐26路公交车到达目的地;

  4.到金华市启明学校后,全体成员布置好现场,开始准备一天的工作;

  5.活动结束后,由我们统一打扫现场卫生,做好后续收尾工作,并进行温馨的道别,有序离开启明学校。

  十二、活动实施:

  1.当活动方案生成后,与启明学校取得联系,说明我们的活动,并接受启明学校的相关建议,队员策划稍作修改,确定最终活动方案;

  2.向20xx级班级对本次活动宣传和解说,鼓动大家积极参与。

  十三、活动注意事项:

  1.在去启明学校的路上要注意人身安全,要争气前行,避免打打闹闹;

  2.要着装整洁,不管是男生还是女生,尽量穿着朴素,活动前不准酗酒,活动中不得吸烟;

  3.在启明学校里,一定要注意形象,不可以随便生气或说不文明的话;

  4.小孩子可能顽皮吵闹,对待孩子要热情,不能打骂孩子;

  5.再和小朋友进行交流时,一定要面带微笑,让他们感受温暖的存在;

  6.再和小朋友们玩的过程中要尽量让所有的小朋友都参与,遇到特殊情时,我们无法解决,要及时上报;

  7.要保证每个孩子身边都有我们的自愿者人员;

  8.所带的礼物和食品都应该安全;

  9.每个志愿者都不能擅自离开离开大部队;

  10.到启明学校后,须遵学校的相关规定;

  11.若因天气等原因影响计划的实施,将第一时间通告参加人员,并及时与启明学校有关负责人取得联系。

  十四、活动说明:

  1.活动初期,我们定位较低,此活动方案会依据各位提出的可行意见和不断总结及时修改并完善,以更好地提高服务质量;

  2.有关每次活动人数的限制,请大家站在孩子的立场给予理解和支持;

  3.启明学校地址:八咏路96号中医分医院附近(乘坐K8或26路可达到),联系电话:13757986890。

  十五、负责部门:

  1.办公组,由社管会办公室,信调部配合负责

  职责:

  负责活动通知并整理活动资料;负责活动资金的管理;邀请嘉宾;活动所需物品采购。

  2.组织组,由策划部、实践部配合负责

  职责:负责参加活动人员的协调、安排工作,活动具体时间的安排,活动期间一切活动的组织。

  3.后勤组,由实践部负责

  职责:负责活动的场地、桌子、椅子及活动用品等的准备和管理。

  4.宣传组,由组宣部、社管会实践部、学生会外联部负责

  职责:负责活动的全程宣传工作,展板的制作,横幅悬挂,宣传媒体的安排。

  5.策划组,总负责活动一切事务,其他四组该组服从调配,

  由沈敏辉、杜玲丽负责。

  十六、主办单位:信息工程学院社团管理委员会、共青团委员会

  十七、承办单位:信息工程学院大学生心理协会、团委实践部

  十八、活动预算:

  名称

  数量

  单价

  总额/元

  总额/元

  备注

  记号笔

  10支

  2元/支

  20元

  100元

  关注每位小朋友的身心健康,

  送上每一份温暖!

  红色纸张

  10张

  5元/张

  50元

  照片

  20张

  1.5元/张

  30元

  注:我们向校方了解到,启明学校共11个班级,每班10-15人,共142人。购买物品的费用从募捐资金里扣除,若不够,将申请资金补贴。

  十九:应急方案:

  1.嘉宾因种种情况未能出席——事前联系一定要获肯定答复,若活动时对方爽约影响活动在程序上的进行,则临时请校内其他学长学姐、老师与会。

  2.场地设备故障——事前测试周全。与主持人应急预案,万一有变则采用应急案,确保讲座顺利进行。

  3.突发危险——各工作人员要熟悉场地路线、结构,牢记疏散路径,检查安全设施是否无虞,遇到紧急情况组织疏散并向相关部门报告。

学校活动方案5

  为进一步推进节水型社会建设,提高青少年学生的节水意识,根据《省水利厅、省教育厅、省财政厅关于全面开展学校节水工作的通知》(苏水资[20xx]17号)和《关于做好20xx年度节水型学校创建工作的通知》(盐水资〔20xx〕3号、盐教财〔20xx〕8号)要求,结合我校实际,拟开展以“爱水惜水、节约用水”为主题的节水型学校创建活动。特制定以下实施方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,本着“节约用水,降低能耗,保护环境,持续发展”的原则,在全校大力开展“节约用水,和谐发展,建设节约型校园”的活动,充分利用好现有资源,竭力发挥其效用,使节约意识深入人心,成为全体师生的自觉行动,为学生素质的全面发展和学校事业的全面推进做出积极贡献。

  二、组织领导和职责任务

  组长:

  副组长:

  成员:

  职责:负责学校节约用水工作的.组织、领导和协调;负责对全校节约用水工作开展落实情况进行监督检查和信息通报。

  三、节约用水主要内容

  1、加强用水设备的日常维护与管理,严查跑、冒、滴、漏现象,发现故障及时排除。

  2、自觉养成节约用水习惯,随手关闭水龙头,杜绝长流水现象。

  3、校园绿化用水采用喷灌、滴灌等节约用水灌溉方式。

  4、加强对已有节约用水设备的管理,提高使用效率,物尽其用;有计划地对食堂、水冲式厕所等进行改造,逐步安装节约用水计量装置。

  5、加强对学校基建工程用水的监管力度,减少浪费和废水排放对环境造成的污染。

  6、举办小学生节约用水征文评比活动

  四、任务分解及工作措施

  我校节约用水活动要紧密结合“创建节约型校园”工作,在广大师生和员工中广泛开展节约用水宣传,教育大家从我做起,从小事做起,从现在做起,扎实做好节约用水各项工作。

  (一)、大队部要利用校园广播宣传平台,借助“世界水日”、“中国水周”、“全国城市节水宣传周”等重要载体,加大对节约用水工作的宣传教育力度,引导广大师生员工充分认识学校开展节约用水活动的重要意义,努力将节约用水工作变为师生员工的自觉行动。

  (二)、教务处要在全校范围内广泛开展“节能减耗,和谐发展,建设节约型校园”倡议活动,及时有效地进行节约用水宣传,营造良好的节约用水校园文化氛围。围绕“创建节约校园,我们共同行动”活动主题,组织广大学生积极参加节约用水社会实践活动,提高学生的环保意识。

  (三)、各年级要结合教育教学改革,在有关课程中增加节能、节约用水、节粮、节材、环境保护等教育内容,认真落实节约用水教育进入课堂教学,采取专题报告会、课外活动等多种形式,加大对学生节约用水教育的力度,真正将“节约用水进学校”工作落到实处。要深入开展国情和节约用水教学工作,逐步增加以节约用水和保护环境为主的教学内容,增强广大师生的资源忧患意识,引导教育师生从自己做起,从身边的小事做起,爱护校园环境,积极创建节约型校园。

  (四)、德育处要组织学生开展形式多样的节约用水社会宣传活动。在做好学生安全保障工作的前提下,积极组织学生参观当地的节水教育基地、水利工程、供水和污水处理设施,通过直观生动的体验式教育,让广大学生了解先进的节水技术、设备设施、节水知识和日常生活中的节水窍门,变学生的被动接受为主动参与,使其成为校园内外的节水宣传员和践行者。教育引导学生树立节约用水观念,通过社会实践活动达到熟悉节约用水要求和宣传群众、教育自己的目的。

  (五)、总务处负责做好节约用水有关设施设备维修改造的相关经费的预算、计划和落实工作,从学校长期发展和节约型校园建设全局出发,对节约用水等方面进行统筹规划,采取适当的节约用水措施,切实降低后勤保障运行成本。要进一步建立健全后勤节约用水制度,采取奖罚措施,鼓励教师在教学工作中严格执

  行国家相关节能标准,在降低后勤运行成本的同时,进一步提高后勤服务水平和质量。

  (六)、各年级、各教研组要在广大师生中加大节约用水、保护校园环境、创建节约型校园的宣传教育工作,完善相关制度,加强用水管理,厉行节约,杜绝浪费,扎实做好节约用水工作。

  五、工作要求

  (一)、加强领导,组织落实。开展节约用水活动是当前我校的一项重要工作,也是一项长期的系统工程。各办公室、教室要高度重视,要做好宣传和引导工作,真正做到让每一位师生都参与到这一活动中来,务求抓实抓好,抓出实效。

  (二)、分解任务,明确责任。各室负责人要结合本身工作实际,科学管理,周密安排,制定可行的实施细则和制度办法,层层分解工作任务,落实责任,建立考核评价制度。学校将加大经费投入,在人力、物力及经费等方面给予支持,以保证节约用水工作的顺利完成。

  (三)、检查指导,规范管理。为保证各项节约用水工作任务的落实,节水工作领导小组必须加大监督、检查力度,规范管理,在工作中指导广大师生认真开展节约用水活动。

  (四)、各办公室、教室要结合节约用水活动的开展,及时宣传节约用水工作好的经验和做法,提高广大师生的节水意识。

  (五)、要重视相关资料的收集整理工作,加强资料的积累。

学校活动方案6

  【活动地点和时间】

  晚会地点:待定

  承办单位:

  晚会时间:

  【晚会目的及意义】

  1、丰富师生的课余生活,为学员提供一个锻炼平台。

  2、培养学生们对舞蹈的兴趣和爱好,以及对舞蹈的追求和梦想。

  2、通过舞台实践反映教学质量、检验学员掌握教材的能力。

  3、提高学员舞台的表现力,同时也是家长在一个学期之末看到孩子的学习成果。

  【晚会形式及内容】

  节目由各排练老师负责和组织平时的排练工作,形式不限,内容需青春、时尚、健康,积极向上。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

  晚会开始前半个小时,观众陆续入场。入场期间,晚会现场摆放宣传资料和播放音乐。晚会进行时,可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。晚会后,凡参加演出的演员都将得到一件小礼品,并登记名字存档。

  【晚会筹备】

  一、晚会筹备部门

  第一组:节目策划组

  负责人员:

  任务: a、负责整场晚会的.工作调配

  b、完成节目筛选工作;

  c、节目单编辑;

  d、准备好主持人的形象设计及台词;

  第二组:礼仪组 负责人员:

  任务:

  a、汇演开始前各座位的落实。

  b、汇演之前准备好会场服务物品,如节目单、水等。

  c、汇演之前把家长引领至观看区域。

  第三组:道具设备组

  负责人员:

  任务:

  a、协助负责舞台灯光、音箱等设备正常运转,及后勤保障问题。

  b、DV相机的落实,组织正常拍摄工作(教职工有备可自行提供)。

  第四组:后勤机动组

  负责人员:

  任务:

  a、协助道具组安装相关设备及舞台布置

  b、负责看管学生演出服装,负责节目催场,演职人员就位。

  c、维持晚会现场秩序,处理会场紧急情况,

  d、供其他项目组紧急调派,协助其他项目组完成工作,保证晚会取得圆满成功。

  注:

  1、各项目组人员的任务发生严重冲突时,将重新调整各项目组人力资源;视情况可随时启用机动组。

  2、各项目组现在正式成立并立即开始工作;完成任务后自动解散。

  二、晚会筹备日程安排

  背景制作 6月15日-6月18日 道具准备 6月22日

  节目审查 6月22日 舞蹈室 节目彩排 6月22日、23日

  音乐制作

  6月15日截止 选择主持人

  6月10日-6月18日 会场布置

  晚会前一天

  【晚会活动现场流程】

  1、服装道具准备

  各演员将表演服装至于后台管理,附上各自演员所属标签,以便回收统计。

  2 背景及场地布置

  道具组和机动组负责摆放背景设施及场地的设施

  3 灯光及音箱设备调试

  道具组调试灯光背景及各节目音响测试效果,演员按顺序进行彩排。

  4 会场物资、道具、电器看管及照相工作人员到位

  5 观众依次进场入座

  礼仪组选派两人负责入口进场引导观众按正确位置和秩序就坐。

  6 会场卫生清理

  活动结束后,后勤组负责会场的桌面及地面的清扫工作。

  7 会场服务器具及礼仪服装整收

  道具和后勤组负责专员的服装、道具的整收工作,分别依照标签或名单匹配落实,可演员或专业老师自行处理送还事宜。

  8、背景布置处理工作、及桌椅收送

  礼仪组及相关工作人员负责背景道具的拆卸。

  【晚会后期工作】

  书面总结、VCD制作、照片分发、晚会情况。

  【应急预案及注意事项】

  1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

  2、参与者须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

  3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障晚会各环节顺利完成。

  4、遇到各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

  5、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

  6、晚会当晚各环节责任分清,如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,请找活动负责人。

  7、负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程。

学校活动方案7

  一年之计在于春。在这春满校园的时候,我们借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,亲近感受大自然,从而拓展学生视野,增长见识,丰富知识,感受生活的美好,培养学生热爱祖国大好河山的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

  方案活动安排:

  一、时间:20xx年××*月××*日(星期四)

  二、活动地点安排:((((99

  三、教师安排:

  活动总指挥:××××

  活动策划:××××××××××*

  年级班次

  负责教师

  三年级

  (1)班

  (2)班

  (3)班

  (4)班

  (5)班

  四年级

  (1)班

  2)班

  (3)班

  (4)班

  摄影:××××

  安全保卫人员:××××××××,负责沿途学生过马路的安全。

  四、活动过程:

  1、9:00在校门口集合整队,强调活动具体要求。

  2、9:10出发(行走过程中,可组织学生拉歌、娱乐。)

  3、10:00到达目的地,各班级组织本文来源: 活动。

  4、12:00分组就餐。

  4、13:00各班组织文艺表演、做游戏等活动。

  5、15:00活动结束,步行原路返回。

  五、春游注意事项:

  1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。

  2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

  3、以年级组为单位活动,以班级为单位聚餐,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的'指挥。

  4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。

  5、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

  6、不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。

  7、活动结束后,整队回学校。

  8、建议同学穿运动鞋,宽松的衣服。

  五、安全保障措施:

  1、在春游前一天各班组织一次春游安全教育活动,使全体教师和学生时刻将安全装在心中。春游那天,各年级按以上时间到校后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。

  2、做到人员保证,带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。

  3、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

  4、防止学生走失,不准学生擅自离开群体活动,若有个别离开,预先告知班主任;有必要的要请示负责人。

  5、保卫人员要带好外伤备用药箱,各班准备创可贴。

  6、对身体有疾病的学生,班主任原则上要求其不要参加,特别是心率不齐或手脚不便的学生坚决不给予参加。不参加的学生一定要家长写好请假条。

学校活动方案8

  一、可行性分析

  1、本次运动会得到了学院团和学校相关部门的力支持,规模、参与者多,能吸引更多师生及其家属来观看,深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展,必引起全校性的轰动。

  2、在校学生达19000余人,人流量达到运动会每天入场观看人次为10000左右。人口密集,而且本校的消费能力较高,为贵公司宣传的成效更明显。

  3、本次活动得到师生关注,贵公司的产品也将得到力的宣传。

  二、宣传方式(由贵方选择其中几种宣传方式,具体细节可进一步协商)

  1、横幅:为期一周的横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为运动会的内容和公司的相关宣传--赞助商名称)活动前三天悬挂在运动场等人流量最多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。

  2、我们将在运动会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传)

  3、立式广告牌。在运动会期间作为立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)

  4、在运动会举行期间,向工作人员和志愿者分发有赞助商标志的帽子,加宣传力度。

  5、联系校广播站做有关贵公司的广播宣传

  6、运动会期间(一周)由贵公司在运动会赛区附近进行一定规模的产品销售活动

  7、运动会前后在校园内宣传并且发放传单。

  8、调查问卷:活动结束后,贵公司进行一次校园市场调查(调查问卷由公司准备并提供)

  9、在运动会期间在校内设立咨询台

  三、宣传效应:

  希望本次活动的吸引性能贵公司的产品吸引更多的`关注,互惠互利

  1、海报和宣传单会注明“本次活动由xxx公司赞助举办”。传单背面有公司简介(由公司提供)

  2、本次活动还可以贵公司在学校内派发传单

  3、优秀运动员的奖品由公司提供。

  4、横幅标明赞助商

  备注:赞助费达3037元

  四、活动经费预算

  学院奖励 1000元

  海报费用 2份 80元

  喷绘2块 300元 电台(嘉兴学院)专题广播费 300元

  音响、宣传用充气拱门的租借 600元

  桶矿泉水2桶 16元

  小瓶矿泉水2箱 36元

  一次性杯子100只 15元

  运动员营养品 400元

  云南白药 25元

  风精油 5元

  别针 20元

  预计赞助费用总计: 3037元

  五、赞助活动意义

  增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。

  扩公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。

  通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。

  我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,助贵公司不仅在校内,而且在社会上的最的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更支持。

  活动地点:xx学院南区田径场

  涉外事宜:

  赞助单位:

  希望贵公司能慎重考虑我们的'建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次运动会,期望贵公司尽快回复。期待您的加入!合作愉快!

学校活动方案9

  一、活动背景

  10月31日是西方的传统节日万圣节(hallowmas),万圣节起初带有强烈的宗教色彩,是驱除邪灵、祭拜祖灵以求平安的节日,但发展至今它已成为儿童搞怪的娱乐节日。

  在万圣节前夕,儿童会穿上化妆服,带上面具,提着南瓜灯,向邻居讨要糖果的同时,还会施展小花招,负责搞怪,博取家人邻居的欢笑。

  二、活动主题

  XXX万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动

  三、活动目的

  1、通过活动丰富学员的学习生活,让学生了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为学员创设良好的人文环境;

  2、锻炼学生大胆、勇敢、正确面对恐惧事物,学会情绪的自我控制;

  3、通过一系列的活动,感受万圣节的氛围,深刻体会节日的快乐;

  4、促进家长和老师的沟通联系,通过活动增强亲子感情。

  四、活动形式:家校汇报,亲子互动

  五、 活动准备

  (一) 万圣节环境创设

  1、 环境创设时间:10月中、下旬,完成时间:10月26日;

  2、 在机构学校门口、走廊和教室进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围;

  3、 要求:万圣节前一星期,可利用教学的休息时间或美术课、手工课等带领孩子们做万圣节的`面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各教室区域或机构学校的整体环境(如在门上挂上各式各样的面具或南瓜灯);

  4、 万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历, 向家长发出万圣节活动邀请函;

  5、 制造万圣节情境,并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免孩子因此产生的恐惧心理,建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲;

  6、 节日当天大门外张贴横幅---活动名称如:XXX万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动。

  (二)万圣节知识灌输:10月24—27日

  1、 教学内容的体现:通过英语、汉语不同程度地对孩子进行万圣节节日知识的灌输,如了解万圣节的由来、意义、服饰、食物、各种特色等,同时也可以利用这个学习机会,传递一些能触发孩子对恐怖事物的感受及想法,并借此建立孩子对新事物尝试的勇气,传达深入学习运动项目(如跆拳道)的意义。

  万圣节相关用语:

  讨糖果朗诗:trick or treat(不给糖就捣蛋), smell my feet (闻闻我的脚),give me something good to eat(给我一些好吃的),happy halloween万圣节快乐!

  与老师一起制作及装饰万圣节主题的教室:

  1、老师可以与小朋友进行制作一连串的相关此节日的精美布置品,让孩子、家长共同参与到班级教室或学校内部的环境布置,全校师生、家长一起来营造热闹的万圣节环境;

  2、主题墙的创设,根据此节日进行相应的节庆教育及相应内容的张贴,让孩子能够巩固复习及加深印象;

  3、共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱、南瓜灯、女巫的披风等等,也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等。(建议邀请家长一起,提前一周准备。)

  4、每个班都安排不同的万圣节活动,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,万圣节当天各班可让孩子进入不同的地方感受不同的节日氛围。

  六、活动实施步骤

  1、活动时间:10月31日(星期二),具体时间可根据校区情况而定

  2、活动地点:操场、大厅,教室,以及设定的活动场所

  3、具体实施:

  (1)活动当天,孩子戴上与家长共同制作的面具进入校区,机构校区的各个岗位的老师也戴上面具接待孩子,并互相问候“happy halloween”;

  (2)老师带领孩子先在本班进行活动,制作不同的作品,然后到各班进行礼物互赠或互相欣赏,给孩子们交流的机会;

  (3)户外活动时间,进行节日大狂欢,连续播放万圣节音乐,各班一起拉圈,跳舞,可让外教或是英语好的老师调动气氛;(注:孩子、老师都是带面具进行。)

  (4)各班分区域到学校内不同的活动区领取面具、南瓜灯、糖果包等礼品的发放,并祝“万圣节快乐happy halloween”;

  (5) 晚上邀请家长分别进入相应班级进行观看万圣节光盘,了解其他国家小朋友是如何度过万圣节的,并开办化妆舞会,可让孩子穿上奇异的服饰,戴上面具,跟老师一起跳舞狂欢。

  七、 注意事项

  1、 从活动开始就要重视对孩子(尤其是年龄比较小的)恐惧情绪的疏导,鼓励他们大胆参与,尽量给孩子一个愉快的节日氛围;

  2、 充分利用好老师的带动、外显性作用,可请外教扮演活动的主要角色、领舞,发放糖果等;

  3、 不管是游园形式、讨糖活动还是舞会形式的万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作,让家长和孩子明白活动的意义。

学校活动方案10

  20xx年9月20日是第二十四个全国“爱牙日”。今年的活动主题为“健康口腔,幸福家庭”旨在普及口腔卫生保健知识,推动全社会关注儿童口腔健康。为了做好今年的“爱牙日”活动,制定此宣传活动计划。

  一、提高认识,加强领导,沟通协调,培训到位。我院领导高度重视全国“爱牙日”的宣传活动,亲自此项工作,指定科室具体负责活动的组织和落实,对村医生进行培训和安排“爱牙日”当天的宣传活动,下发了20xx年全国“爱牙日”宣传口号和主体信息。

  二、活动要求:

  (一)充分利用各种传播手段,广泛开展社会动员和宣传,营造全社会关注儿童口腔健康的良好氛围。使公众了解爱牙日活动的目的和意义,增强公众主动参与意识。儿童正处于乳牙替换、恒牙萌出的特殊时期,是口腔疾病的.敏感和高发人群。这一阶段也是获得口腔卫生知识,建立正确行为方式的

  (二)、一体化卫生室医生等共同参与,落实本项工作。

  成立了金城卫生院爱牙日宣传活动领导小组,由路院长任小组组长,负责本次活动全面工作;副组长由李小霞、孙长利、孟军担任,协助开展本次工作;成员为口腔科王奎生、孙晓杰医生、防保全体人员、各村卫生室医生、办公室人员,财务人员。其中,口腔科人员负责咨询台设立,接受群众咨询,进行义诊;防保人员负责牵头居民健康档案小组,深入各村进行宣传,举行健康讲座;办公室负责协调各方面人员及车辆安排,拍摄图片等;财务科保障经费支持。

  1、加强了人员培训:19日对全院职工及乡医进行爱牙日宣传知识培训,各村乡医都利用广播、标语、口头等对群众进行了广泛的宣传。

  2、从9月15日起,居民健康档案小组人员利用随访,对中老年人群开展了爱牙知识健康讲座进行宣传。

  3、以儿童为重点,开展健康教育,普及口腔卫生知识。与教育部门积极配合,9月18日起,组织口腔专业人员,进入辖区学校、托幼机构,以儿童为重点,开展简明易懂的的健康促进。由专业牙科医生王奎生、孙晓杰等对儿童宣传口腔保健知识,指导儿童养成良好的口腔卫生习惯和就医行为,当场演示刷牙的正确方法,动员家长积极带适龄儿童到医院自觉进行口腔健康检查,实施儿童口腔疾病综合干预,为提高儿童口腔健康水平提供力所能及的帮助。引导儿童及家长,保护牙齿,从小做起。此举受到了广大儿童及教师的欢迎。

  4、9月20日在医院门口设立了咨询台,摆放了宣传版面、张贴了宣传标语,印制了保护牙齿知识宣传单,由口腔科专业医师负责对群众进行爱牙知识宣传,散发传单近150余份,接受咨询150余人,并进行免费义诊。

  二、资料的收集、整理、分析。妥善收集活动中的各项资料,专人进行整理和分析,总结经验与不足,及时汇总上报。

  本次活动,充分利用了各种传播手段,尤其是在农村,村医有效利用广播、标语、口头,向群众进行爱牙知识宣传;居民健康档案服务小组利用随访,向中老年人群进行了保护牙周知识宣传,受到了良好的评价;对儿童及青少年则采取入校、入托宣传保护牙齿知识宣传。广泛的社会动员和宣传,营造了全社会关注儿童及中老年口腔健康的良好氛围。使公众了解爱牙日活动的目的和意义,增强公众主

学校活动方案11

  一、指导思想

  书是人类文明和智慧的结晶,是人类进步的阶梯!为了让学生能与好书为友,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,为了让书香充溢我们的校园,为小学生的全面发展打下坚实的人文基础,努力提升学校的办学品位,引领师生与知识为友,让读书成为习惯,让书香溢满校园,让学生与经典同行,与好书同行。

  二、活动目标

  1、激发学生的读书兴趣,培养学生良好的读书习惯,习得基本的读书方法,形成一定的阅读能力,在校园内营造一种“书声琅琅,书香满校园”的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。

  2、积极倡导“我与好书同行,营造书香校园,打造人文鸣小”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,提高读写能力,夯实文化底蕴,使学生的素质获得主动、和谐、全面的发展。

  3、努力引导学生在读书的同时学会做人,做事,使学生受到我国传统美德的熏陶,培养良好的品性。

  4、在指导学生读书的过程中,力求老师和家长的素质也同步得到提升,推动阅读型学校、阅读型班级、阅读型家庭的建设。

  三、活动主题、口号

  主题:“营造书香校园,打造人文鸣小”

  口号:“我读书,我快乐,我成长”

  四、组织领导

  组长:祁秀琴

  副组长:赵有林宋慧丽祁慧芳刘海霞

  组员:班主任及语文教师

  五、主要工作

  (一)创设良好的阅读氛围。

  首先,良好的学校、班级文化环境不仅能从感观上诱发学生读书的欲望,而且也能激发起学生的阅读兴趣。因此,我们首先从校园外部环境的.布置入手,努力营造适合学生阅读的良好氛围,力求让环绕校园的每一面墙壁,悬挂的每一幅作品、图画,校园内的每一个宣传版面,乃至每一棵小草,每一株花,每一棵树木,每一个角落都会说话。

  其次,每学期的期初和期中过后将举行一次全校性的“书香班级”的环境布置比赛。努力为学生营造阅读的氛围,例如设立班级读书角,制定好班级图书借阅手续,定期更换图书;在班级中队角中开辟阅读园地,向学生推荐一些好书,张贴学生阅读书籍的照片以及优秀的文章;通过黑板报,告诉学生一些好的阅读方法,如何做好阅读笔记;在教室的墙壁上张贴名人名言或警句;黑板报可开设“格言栏”、“成语苑”、“诗歌园”等栏目,每天抄写一些经典的明言警句、优秀的古诗文让学生背诵、积累。比赛的成绩将纳入每学期末“书香班级”的考核中。

  另外,充分利用早晨和中午的时间加强阅读。另把每周五的早读课和每周四的语文课定为课外阅读指导课,班主任认真组织学生阅读、交流感想。聘请专家对我们的课外阅读课进行指导和引领。这样浓郁的阅读氛围,能使学生自然而然地投入到阅读过程当中去,而且,久而久之,阅读便成为一种习惯,一种乐趣。

  (二)设立年级部主要负责人。

  学校要有阅读组织,班级要有阅读组织,语文老师负主要责任,班主任做好协调组织工作,同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任班级读书负责人。

  (三)落实活动。

  教师读书系列——教师是打造书香校园的关键。

  1、书香校园行动——“读书俱乐部”活动。突出读书活动的群众性,努力营造校园读书的氛围,积极开展多种形式的读书活动。2、建立“教师读书活动”的相关制度与配套措施。

  (1)图书推荐。每学期为教师推荐必读书目和选读书目2-3本,要求做好读书笔记,写下读书心得。开展好“同读一本书”和“自选经典”活动。

  (2)成果交流展示。如读书沙龙,读书笔记交流,经典诗文诵读,读书典型事迹宣讲,读书笔记检查情况汇总公布等。

  (3)开展与学生“同读一本书”、“同背一首诗”“同过一个节(读书节)”活动。

  (4)进一步确立大语文教育观,打通课内课外、校内校外的联系通道。结合语文课等教学内容,向学生推荐优秀课外读物。而且,在备课中必须予以体现。待条件成熟后,再扩展到其他学科。

  学生读书系列——学生是书香校园的主人。

  1、每位学生要准备阅读记录本(采蜜集)

  低年级——学生读后把页码或标题记录下来,由家长签字证明;

  中年级——做好读书笔记(以摘抄优美词句为主,也可模仿优美词句进行仿写)

  高年级——做好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句、内容摘要、阅读赏析、阅读收获等)

  2、开展丰富多彩的阅读活动。

  (1)开好“班级读书会”。学校要组织各班每月举办一次“班级读书会”,组织学生展示汇报自己近期的阅读收获。以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的书籍、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

  (2)优秀儿童文学作品阅读和每周一诗积累。每学年完成一篇儿童文学作品和一部经典名著的阅读,第一学期阅读优秀儿童文学作品,第二学期阅读经典名著。各年级按学期初下发的古诗目录带领学生吟古诗、背古诗,了解诗人、理解诗意。在期末测试中对诗文阅读进行考核。

  (3)开展其它各类读书活动。学校根据读书主题,结合学校和学生实际,分年段举行阅读成果汇报展示活动。低年段:精彩故事会中年段:读书交流会高年级:“与经典同行”主题阅读展示活动(主题队活动)

  (4)读书笔记展评、读书手抄报展览。(期末)

  (5)发挥红领巾广播台和校园网的作用,继续举办“读书乐”栏目,分好书介绍、读书心得、每周一诗(词)等内容,引导学生诵读经典。

  3、确定3个读书时间。

  (1)晨读,即早上入校到早读课之前朗读语文拓展阅读或自己的课外读本;

  (2)晨会,每周五的晨会课均用来在老师的指导下开展读书活动;

  (3)每人每天在家读书不少于半小时,并做好相关的读书记录。

  4、开展好每学期一次的“校园读书节”活动。(其中安排一场“亲子读书活动”)在全校范围内开展经典诵读活动,每个年级组织不同形式的读书竞赛和论坛,如低年级的儿歌朗诵、中年级的讲童话故事、高年级的名篇欣赏比赛,阅读知识竞赛等。

  5、继续开展好“班级图书角”活动,提倡开展“好书交换看”的活动,并在每学期定期开展好1-2次全校性的“跳蚤书市”的活动。

  6、建设好“学生阅览室”,为“读书课”提供方便。

  7、开展“书香班级”的申报、验收和表彰工作。每学期一个循环。凡获得“书香班级”荣誉称号的班级予以奖励,授予锦旗。

  亲子读书系列——家庭是书香校园的延伸。

  1、利用家长会或家校联系卡等形式,向家长宣传活动主题、目的,争取家长的支持。

  2、倡导“书香家庭四有建设”。引导每个家庭努力做到“四个有”,即有一个独立的书房,有一个藏书丰富的书柜,有一张整洁的书桌,有一个读书心得记录本(可与学生的日记书写相结合)。“四有”建设意在营造家庭读书氛围,为读书活动提供物质上的支持。

  3、倡导“亲子共读日程化”。为激发学生阅读的兴趣,培养学生良好的阅读习惯,建议家庭制定“亲子共读时间”,提倡家长陪读,时间从10分钟开始,以后可慢慢延长时间,内容渐渐增加。

  4、推荐经典童书供学生阅读。经典童书,即无论知识性、趣味性都堪称一流,是孩子能受益终身的书。

  (四)落实评价

  (1)开展“每月一星”推荐、表彰活动。原则上每月每班推荐一人,在升旗仪式上进行通报表彰,并请一名同学进行事迹介绍。

  (2)每位学生要建立自己的“读书成长册”。可让学生进行个性化栏目设计如:个人小档案、读书计划书、家校联系卡、读书笔记、读书获奖记载等。

  (3)学校每学期要进行“读书明星”、“书香班级”、“书香家庭”、“书香教师”的评比活动,并给予适当的物质和精神奖励。

  (五)其他要求:

  (1)请校广播站及时报道信息,把读书活动搞得轰轰烈烈。

  (2)教师是学生的表率,用我们老师的读书去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地感染学生。

  (3)语文教师和班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书活动计划的基础上,创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。

  (4)将学生的读书评价与德育评价目标结合起来,具体到不同的年级都有相应的读书目标。建立成长记录袋,把学生自评、家长评价等德育评价手段充分利用起来,为打造“书香校园”,帮助每个学生切实感受读书的乐趣,促使学生养成终生读书的习惯。让读书活动成为我校的一个特色活动,让我们的校园书香四溢。

学校活动方案12

  一、指导思想:

  XX年“六·一”儿童节即将到来,为隆重庆祝中国共产党建党90周年,相应西山区区委在广大青少年中掀起“学党史、颂党恩、跟党走”的教育活动热潮,使少先队员更多地了解中国共产党成长的历程,我校决定“六·一”儿童节以“中华魂,颂歌献给党”,全体少先队员和教师唱响红歌的合唱形式,欢度“六·一”,唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好”的主旋律,展示春苑小学全体学生朝气蓬勃、乐观开朗的精神风貌,向中国共产党90周年献礼。

  二、活动时间:

  三、活动地点:

  四、活动目的:

  1、通过新队员入队仪式,对学生进行组织的教育,使新队员受到热爱红领巾、热爱少先队组织的直观教育,继承发扬少先队的优良传统,壮大组织力量,增强少先队组织的活力。

  2、通过对学校优秀少先队员和辅导员进行表彰奖励,以促进学校工作的开展和少先队员工作的积极性。

  3、红歌是中国革命历史真实的写照,它是一种呼唤,呼唤红色精神,通过全校师生唱响红歌的形式,营造浓郁的校园艺术氛围,弘扬时代主旋律,让他深入到每位队员的心里,带动每一个家庭。

  五、活动内容:

  1、学校于x月x日上午举行新队员入队仪式。一年级各班推荐新队员入队名单,填写入队申请书,学校入队仪式前,辅导员要对队员进行队的基本知识、入队誓词、呼号、队史等方面的学习和教育,使学生充分的认识、了解少先队组织。

  2、学校在入队仪式结束后同时举行“六·一”合唱庆祝活动,各年级准备两首参赛歌曲。一首为歌唱中国共产党、歌唱祖国的.优秀合唱歌曲,另一首为歌唱少年儿童幸福生活的优秀儿童歌曲。演出的曲目将于x月x日进行彩排。

  六、活动要求:

  1、各中队训练队列仪式,确保大队活动的效果。

  2、新少先队员及老队员要提前彩排,一年级辅导员要带新队员宣读入队誓词。

  3、各年级把伴奏碟提前两个节目送到广播室,并注明曲目,由各年级专人负责光碟的质量和效果。(学生使用的道具及打击乐器自备)

  4、进退场要有秩序,不能大声喧哗,以免影响其它节目的演出效果。

  七、活动议程:

  1、队列仪式,整队

  2、校领导讲话

  3、入队仪式

  4、表彰优秀队干部、优秀少先队员及优秀辅导员

  5、大队长宣布活动开始

  6、“颂歌献给党”合唱比赛

  7、评奖表彰

  八、活动具体时间安排:

  1、

  2、

  3、请各班老师积极配合,认真做好各项准备工作,力争将本次活动开展好!

  九、活动工作人员安排:

  1、活动策划()

  2、舞台调度()

  4、计分统计 ()

  5、校园文化布置()

  6、场地安排 ()注:包括各班进退场安排

  7、主席台布置

  8、摄影师

  9、音响师

  10、后勤保障

  11、奖状书写

  十、注意事项

  1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动

  2、讲纪律:遵守各项规定,有事要向班主任请假

  3、班主任、副班主任加强责任心,确保无事故

  4、讲文明:自觉排队,不拥挤,礼貌谦让

  5、讲卫生:爱护活动场地环境,活动结束后,各班清扫干净所在场地,大队部将组织检查评比

学校活动方案13

  一、活动时间:

  20xx年10月4日晚6:00。

  二、活动地点:

  餐厅三楼、办公楼三楼会议室。

  三、参加人员:

  共同行动秘书处老师、帮扶点领航志愿者郭振岭、全体志愿者和受帮扶学生。

  四、活动安排:

  1、由帮扶点领航志愿者郭振岭校长邀请共同行动秘书处老师来校参加活动。

  2、做好活动的宣传发动工作,营造浓厚的欢乐气氛:通过各组组长通知到每一位受帮扶的学生,按时参加,确保参加人数和参会时间;同时通过在校务公开栏、共同行动之家张贴通知和全校广播的'方式,将本次活动向全校学生传达,并鼓励有参与积极性的非帮扶学生参会,让他们亲身感受共同行动带给他们的温暖和欢乐。

  3、本次活动分聚餐和座谈两个环节。

  (1)就餐环节:

  A、10月4日晚六点,参加人员准时到餐厅三楼集合。

  帮扶点领航志愿者郭振岭校长与学生一起欢度佳节并向学生致以节日的祝贺。

  C、志愿者和学生代表发言。

  D、师生就餐。

  (2)座谈环节

  A、共同行动秘书处老师与帮扶学生代表面对面座谈,征求他们对共同行动工作的意见和建议。

  B、共同行动秘书处老师与学校领导、志愿者老师和帮扶学生代表亲切合影。

  4、利用网络做好网络播报即时新闻,让受帮扶学生与各帮扶点进行沟通、互动。

学校活动方案14

  【时间地点】

  时间:20xx年1月12日下午

  地点:

  【主办承办】

  主办单位:20xx商领(秋季)班20xx商领(春季)班20xx商领(秋季)班

  承办单位:xxx河南教学中心大数据班诸集团班

  媒体支持:

  【参加人员】

  学院中心领导、特邀主讲嘉宾、商业领袖班学员、内训集团班学员、合作机构代表

  【晚会版块】

  【关键词】

  内容丰富:精彩回顾、主题演讲;表彰优秀、班级节目汇报演出;领袖企业家、同学企业家分享和交流。

  全员参与:学校、嘉宾、学员多角度互动;学员作为主人翁,筹备活动、展示自我,分享学习;

  趣味正向:通过表彰优秀、红毯入场、节目演出等多种形式,来打造本次年会的正能量和趣味性,同时延续社会责任的倡导和践行。

  【拟邀嘉宾】

  陈xx,一个地地道道农民出身的军人,1950年11月出生在河南太康。老牛自知夕阳晚,不用扬鞭自奋蹄,如今年过花甲的他仍战斗在一线的工作岗位上,现任许昌万里运输(集团)有限公司党委书记、董事长,河南省万里运输集团有限公司董事长、北京万里投资(控股)有限责任公司董事长、中国交通企业管理协会副会长、中国交通企业协会多种经营管理委员会理事长、河南省道路运输协会副会长、河南省货运管理委员会主任、河南省交通物流协会第二届理事会副会长。曾先后获得“全国模范军队转业干部”、“全国五一劳动奖章”、“建国60年·中国道路运输企业十大杰出人物”、“许昌市劳动模范”、“许昌市第二届优秀社会主义事业建设者”等殊荣。

  他“敢想、敢闯、敢干、敢为人先”,使其所领导下的万里运输集团跻身于中国道路运输企业前10强、中国交通物流AAAAA级企业;打造出了“万里”品牌,创造出了一艘“运输航母”,在平凡中创造出了奇迹,他就是许昌万里运输集团董事长陈xx。

  【优秀颁奖】

  在过去的一年中,在众多班级中,有哪些班级,以及他们的班委,用出色的表现征服了所有人呢?又有哪些老总凭借他们的才干和魅力打动了学员与老师呢?不能再让他们默默无闻下去了!

  为了表彰这些优秀的集体和老总们,我们将在本次年会上颁发5大奖项,实现从个人到集体,从台前到幕后的全面覆盖,挖掘在即将过去的20xx年当中那些所有的值得老总纪念的闪光点,并将这些难以掩盖的光芒铭刻在一段难忘的记忆之中。

  今年的奖项设置,我们按照集体奖、个人奖,活动奖,分为了三类大奖。所有奖项的评选范围均为参加本次晚会的班级和班级学员。

  第一类:集体奖

  “优秀班级奖”2名

  顾名思义,能够获此殊荣的班级必然是拥有严明纪律和规章制度并能很好执行的班级;同学之间互帮互助,督促进步;在完成学习任务的同时,班级中肯定还有着那么些热心肠的爱心大使,热衷于为同学服务、为集体贡献力量;最后,学员们肯定也会非常积极的配合中心工作,甚至积极参与到一些重大活动中来。“人人为我,我为人人”,就是这样的优秀班级最好的写照,只有最顶尖的班级,才能获得如此殊荣。你的班级,能够站上优秀班级的颁奖舞台吗?

  “优秀班委奖”1名

  一个成功男人背后往往有一个为之默默付出的女人。一个运转顺畅,亲热团结的班级背后,也一定有一群为之默默付出的班委们。他们内部拥有明朗的组织架构,执行力很强,主动的让班级参与到各项校内外活动中去;有图有真相,为了建设好班级,优秀班委们还会定期召开主题鲜明,有意义,针对性和时效性都不错的班委会;不仅如此,优秀班委们还会定期举办有主题,有意义,传递正能量的班级活动,彻底让一个班级“动起来”成为同学们学习交流的最佳平台。优秀班委们默默的付出,让我们动容,我们还有什么理由继续让他们做无名英雄呢?让我们一起来发掘他们吧这群优秀可爱的的班委吧!

  第二类:个人奖

  “优学奖”5名

  在企业,他们是果敢勇毅的领导者,让企业焕发出了无穷的'活力与热情。在浙大,他们是放下姿态、德才兼备的优秀学员。他们本身已经很优秀,但他们仍然保持端正的学习态度,到课率不低于80%;他们乐于参加每次课程和活动,也乐于与学员分享自己的收获与感悟,他们支持教学中心的工作。他们本不是明星,但他们的好学精神为他们增添了无穷的人格魅力。如果你发现他们,请不吝的推荐他们!让他们获奖,这是我们给他们最好的鼓励!

  “新锐奖”2名

  初生牛犊不怕虎,长江后浪推前浪。世界的变幻风起云涌,新生代的老总们也渐渐崭露头角,施展拳脚起来。这些年轻总裁们虽然站在了一个较高的起点之上,却比低起点的人更加发奋努力,并且凭借辛勤的付出,收获了属于自己的精彩和骄傲。“新锐总裁奖”——这是属于年轻人的荣耀,到底是哪2位老总可以获得如此殊荣呢?

  参考标准:

  ·在行业细分领域需为前五名,或年销售额超过3000万元;

  ·至少最近3年拥有持续的企业成长,没有明显的下滑期。

  第三类:活动奖

  “年度最佳活动”1名

  在20xx年当中,总有那么一个活动让学员印象深刻,难以忘怀。哪一个才是最具有影响力,最受学员欢迎,并且兼顾较高的社会价值和正面的社会影响力的呢?各位心里是否已经找到了答案呢?快把他写给我们!

  所有奖项的评选范围均为参加本次论坛的班级和班级学员。

  为了保证您所倾心的班级、组织或学员能够顺利参与评选,请符合条件的班级和学员在20xx年12月20日之前,在各自所属班主任处报名,并提供尽可能详细的资料(文字、图片,甚至是视频等),如果您心中已经锁定这样的班级、班委和学员,也请您不要吝惜您的推荐,伸出您的大拇指为他点赞吧!

  【节目汇演】

  今天,是属于所有学员的节日,也是展示班级风采的绝佳舞台。在这难得的盛会中,你的班级会带来怎样的show呢?

  为了让你的班级节目顺利登台论坛,我们为您撰写了一份如何成为当晚大明星的简要指南,包含了从报名到登台,从准备到评奖的最重要环节。

  1、每班主持人2名。热情正在悸动,我们正期待点燃,饕餮盛宴已在酝酿,温暖正在春天中汇聚,浙江大学商业领袖班“爱,在一起”20xx新年晚会帷幕即将震撼拉开。此时此刻,我们需要才华横溢的你们挺身而出,组建最强悍的主持人阵容,为同学们合奏一曲最欢快的新年晚会。

  2、每班节目5个。为了保证质量,我们建议每个班报名五个节目,以此来确保节目品质。此前参加过20xx年新年晚会的班级,演出节目不做硬性要求,但鉴于机会难得,如果精力允许,也不妨为自己的班级带去一个露脸的机会。一旦您的班级确定表演内容,就可以联系您的班主任报名。

  3、形式不限。从相声到小品,从舞蹈到歌唱,从杂技到武术,任何形式都可以进入大家的选择范围。出于安全考虑,请尽量不要选择具有一定风险(对自己,也是对现场观众)的表演形式。

  4、正能量。节目内容当然必须是积极向上,充满正能量的。我们相信,节目所蕴含的内涵,往往也能代表整个班级的风貌。由于所有的班级都充满了积极向上的良好风气,因此,节目自然只可能具备正能量,区别,仅仅是多少而已。

  5、8分钟。每个班级选送的节目,肯定都希望拥有充裕的表演时间;对我们而言,也希望公平对待所有班级的精心准备。因此,我们只得忍痛对节目的时间做出非常具体的要求,即节目长度必须控制在8分钟之内,可以少,不能多。这一时间是在通盘充分考虑到节目之间的报幕,道具准备等因素之后所得出的较为合理的数字。相信这是难不倒我们商领班的各位精英的。

  6、预先提交。出于保证整体演出效果的要求,我们需要各班级在12月15日之前,将节目形式、主题,大致的节目时长报给您所在班级的班主任。特别的,语言类节目(小品、话剧等)还需提供脚本。

  7、节目颁奖。在晚会现场,每位学员都将收到一份精美的打分卡,对学员们精心准备的节目打分,选出您最喜欢的节目,并最终评优颁奖;具体标准将从节目内容(思想主题、班级风貌,时长控制),表演状态(动作、表情、感染力),艺术水平(吐字,音准,流畅度),服装道具(服装、道具、化妆)等四大方面进行量化评选。确保评选公平公正,力求结果真正体现了学员的认真准备程度和现场发挥程度。我们为大家准备了1个1等奖,2个二等奖,3个三等奖以及若干群星奖。

  【诚邀赞助商】

  为了确保新年晚会顺利进行,特邀首席合作单位两名,场地赞助、酒水赞助、晚会用品赞助、礼品赞助若干,请班委和同学们主动付出、积极推荐优秀资源。

  A、首席合作:

  回馈如下:

  1、企业宣传回报:河南商报、东方今报、郑州晚报、腾讯大豫网等主要新闻媒体或网站刊发含有企业品牌的活动简讯。

  2、活动现场宣传回报:

  (1)在晚会背景板上署名特别承办单位;

  (2)可在会场外醒目地点放置企业印刷宣传品;

  (3)可现场派发带有企业LOGO的宣传礼品。

  (4)主持人串词强调首席合作单位。

  3、企业董事长CEO接待回报:

  (1)企业董事长或CEO可享受与会贵宾待遇,可安排在年会上演讲(3分钟);

  4、人脉资源回报:与会200多家高端企业家对接及交流。

  5、可收藏类回报:浙江大学20xx年会手册;

  B、另招募场地赞助、晚会用品赞助、酒水赞助、礼品赞助等(现场出席人员礼品赞助;现场颁奖、活动抽奖礼品赞助等);

  回馈如下:

  1、企业宣传回报:河南商报、东方今报、郑州晚报、腾讯大豫网等主要新闻媒体或网站刊发含有企业品牌的活动简讯。

  2、活动现场宣传回报:

  (1)可在会场外醒目地点放置企业印刷宣传品;

  (2)可现场派发带有企业LOGO的宣传礼品。

  (3)主持人串词强调特别赞助单位。

  2、人脉资源回报:与会200多家高端企业家对接及交流。

  3、可收藏类回报:浙江大学20xx年会手册。

学校活动方案15

  活动主题:

  了解祖国的历史,做一个爱国的泡泡娃

  活动目的:

  通过观看电影《闪闪红星》改编的动画片,让孩子了解历史,了解在战争小朋友们为祖国所作的贡献。学习那个时代的孩子,坚强、勇敢、智慧地同敌人作斗争。激发爱国热情,展示团队合作风采。

  在回顾历史的同时,教育孩子珍惜现在的幸福生活,学会感恩,懂得以自己的学习报答父母、报答社会。

  活动地点:

  新城市电影城

  家委会参与者:由于座位紧张,无法安排家长就坐,家委会的成员做好我们的活动的宣传工作。

  活动准备

  1、与新城市影城联系时间、场地。

  2、利用午会时间向学生介绍爱国小英雄的故事。

  3、上网收集爱国小英雄,在小组内讲一讲。

  4、提醒各班学生穿校服

  活动内容安排:

  活动时间:9月30日上午8点20分——11点30分

  具体安排:

  1、三年级全体老师8点20来到新城市广场侧面等各班学生。

  2、学生8点30到达目的地,班主任8点30分——8点40分清点人数,提出看电影的要求,注意事项:如爱护环境卫生、遵守公共秩序、不大声喧哗等。(下班老师与未到的学生家长联系)

  3、8点40分点名集合,出发,前往新城市影城各厅观看电影。

  4、9点05分观看《闪闪红星》。

  5、10点30分组织学生离场,在新城市广场集合,返回学校。

  6、回校后,各班老师组织学生讨论,在新时期,我们应向小英雄形象学习什么,我们怎么做才是为祖国争光添彩。将自己的感想写在《耳目一新》上。

  7、11点30分,各班组织放学。

  活动目的:

  为庆祝中华人民共和国成立XX周年,并培养同学们的爱国主义情操,充实校园文化生活。

  活动形式:

  以班级为单位,形式不限。

  活动时间:

  20xx年9月30日下午。

  活动题选:

  1、我国是在何时在哪里举行开国大典?

  (1949年10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典。)

  2、古代的“国庆”与现在的“国庆”所指有不同,它们各指什么意思?

  (我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。今天称国家建立的'纪念日为国庆。)

  3、什么时候,在什么会议上确定了10月1日为中华人民共和国国庆日?

  (1949年9月21日,在中国人民政治协商会议第一届会议上确定了10月1日为中华人民共和国国庆日。)

  4、青藏铁路是何时通车的?

  (已于XX年7月1日9:00全线通车。)

  5、青藏铁路的起点和终点分别是什么?全长多少?

  (青藏铁路由青海省西宁市至西藏自治区拉萨市,全长1956公里。)

  6、20xx年举办的是第几届环青海湖国际公路自行车赛?

  (第六届。)

  7、请说出第六届环湖赛的总距离、平均海拔和赛程时间。

  (比赛总距离1300公里,平均海拔3000多米,赛程9天,)

  8、分别说出香港和澳门回归日期。

  (1997年7月1日、1999年12月20日。)

  9、森林有哪三大效益?

  (环境、社会、经济。)

  10、温室效应是由什么引起的?全球如何才能够避免温室效应的?

  (温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气,这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。一方面需要人们尽量节约用电,少开汽车。另一方面保护好森林和海洋,比如不乱砍滥伐森林,不让海洋受到污染以保护浮游生物的生存。)

  11、请说出两个或两个以上温室效应的危害。

  (1球上的病虫害增加; 2) 海平面上升; 3) 气候反常,海洋风暴增多; 4) 土地干旱,沙漠化面积增大。)

  12、请说出两个或者两个以上由大气污染衍生出的环境问题。

  (酸雨、温室效应、臭氧层空洞。)

  13、红军长征是从何时开始的?

  (红军长征从1934年10月10开始。)

  14、中国第一个奥运会冠军是谁?

  (许海峰)

  15、是谁发明了导弹?

  (钱学森)

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