为了确保事情或工作有序有效开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案应该怎么制定呢？下面是小编为大家收集的运动会活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

运动会活动方案1

　　一、活动主题：增强体质，增进友谊。

　　二、活动目的：全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水平，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。

　　三、活动时间：20xx年3月10日

　　四、活动地点：胜利小学

　　五、参加对象：胜利小学全体师生

　　六、组织领导及分工：

　　1、领导小组：

　　组长：张文章

　　副组长：宫安敏

　　成员：郭美英许侠高梅赵大杰

　　2、基本分工：

　　张文章：担任总指挥，对本次运动方案进行审核。

　　宫安敏：负责活动的设计和规划，做好后勤服务及活动情况统计工作。郭美英：制定本次运动会活动安全预案，负责本次运动会安全。赵大杰：活动准备，维护秩序，收集活动记录及统计，负责本届运动会活动的安全用电。

　　高梅：维护活动秩序，做好后勤服务和运动会的'相关准备。许侠：负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。尹红宣、石玉玲：运动会裁判员。

　　各班班主任负责本班的纪律。

　　开幕式：

　　主持人：姜军

　　1、宣布胜利小学春季运动会开幕。

　　2、运动员入场——鸣炮、奏乐。

　　入场顺序：国旗——年级——二年级——三年级——四年级——五年级——六年级。

　　程序：

　　1、升国旗、奏国歌。

　　2、校长致开幕词。

　　3、裁判员代表讲话。

　　4、运动员代表讲话。

　　5、运动员、裁判员、大会工作人员各就位、比赛开始。闭幕式：

　　1、宣布大会闭幕式开始。

　　2、各队代表入场。

　　3、宣布比赛成绩。

　　4、发奖。

　　5、学校领导致闭幕词。

　　比赛安排：

　　低年级组60米跑（取每组第一名进入决赛）

　　中年级组100米跑（取每组第一名进入决赛）

　　高年级组100米跑（取每组第一名进入决赛）低年级组60米跳绳（取每组第一名进入决赛）中年级组100米跳绳（取每组第一名进入决赛）高年级组100米跳绳（取每组第一名进入决赛）中年级组跳高（取每组第一名进入决赛）高年级组跳高（取每组第一名进入决赛）中年级组跳远（取每组第一名进入决赛）高年级组跳远（取每组第一名进入决赛）低年级组60米跑决赛

　　中年级组100米跑决赛

　　高年级组100米跑决赛

　　低年级组60米跳绳决赛

　　中年级组100米跳绳决赛

　　高年级组100米跳绳决赛

运动会活动方案2

　　为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活。根据学校安排，特举行我校小学部第三届——趣味运动会，通过活动，培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富学生的业余生活，激发学生的锻炼热情，弘扬个性特长，促进学生全面健康地发展，让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。

　　一、时间：

　　20xx年 x月x日上午(视天气情况调整)

　　具体活动安排时间：

　　7:30到校

　　7:40——7:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级，拿小凳坐好，做到主席台前的跑道上，四路横队，可作适当调节)

　　二、活动场地安排：

　　以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地，难免场地为三年级用，北面场地为二年级用，一年级机动用地。

　　操场草坪：1阳光伙伴接力跑 2海底捞月 3定点投球 4 螃蟹背西瓜5春播秋收 6合作接力运球

　　篮球场地：1沙包至盘 2两分钟跳长绳 3一分钟跳短绳 4排球比多

　　操场东边的跑道：50赛跑

　　三、参加对象：

　　本校小学部全体师生

　　四、活动安排：

　　1.活动方案及内容的确定。

　　2.器材准备。

　　3.根据活动项目对学生组织训练，由班主任组织，体育教师指导。

　　4.组织比赛。

　　五、活动领导小组：

　　组 长：

　　成 员：全体小学部教师

　　纪律安全卫生组：

　　音乐广播及摄影：xxx

　　场地器材：xxx

　　总裁判长：

　　三年级裁判员：薛姣(总负责人组织比赛开始结束)、狄亚宁、王文然(检录、清点人数)、贺思麟、狄亚宁(计分计数成绩录用)

　　二年级裁判：高颖(总负责人组织比赛开始结束)、魏冉、殷永媛(检录、清点人数)、王聪、闫丽娜(计分计数成绩录用)

　　一年级裁判：遵从三年级: 薛姣、高颖、科任老师、初中体育老师

　　初中部教师志愿者：10人

　　六、参加办法：

　　按年级组进行比赛(每个项目25分钟)

　　七、项目及人数

　　一年级

　　集体项目：1.定点投球(4米) 每班20xx男女不限

　　2.海底捞月 每班20xx男女不限

　　3.合作运球(20xx 每班16人，男女各8人

　　4沙包至盘 每班20xx男女不限

　　5.春播秋收(30米) 每班16人，男女各8人

　　个人项目：沙包至盘(每人2次 ) 排球比多 (一分钟) 50米障碍跑

　　二年级：

　　集体项目：1.阳光伙伴接力跑(30米) 每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合

　　2.海底捞月 每班16人，男女不限

　　3.合作运球(20xx 每班12人，男女各6人

　　4.2分钟 跳长绳 每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳

　　5.春播秋收(30米) 每班16人，男女各8人

　　个人项目：沙包至盘(每人2次) 一分钟短跳绳 50米障碍跑

　　三年级

　　集体项目：1.阳光伙伴接力跑(30米) 每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合

　　2. 螃蟹背西瓜(20xx 每班16人，男女各8人;4人一组学生自由组合

　　3.合作运球(20xx 每班12人，男女各6人

　　4.2分钟 跳长绳 每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳

　　5.春播秋收(30米) 每班16人，男女各8人

　　个人项目：沙包至盘(每人3次) 一分钟短跳绳 50米短跑

　　八、活动顺序

　　1.先集体项目后个人项目原则

　　2.二、三年级同时进行。一年级最后进行

　　3各年级项目顺序

　　三年级;春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜

　　二年级：2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑

　　一年级：定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球

　　九、计分方法

　　本次活动设所有项目，按年级评分，评出年级集体项目总分第一名(二年级取前两名)(备注：个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中)。另外，活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖

　　十、项目方法与规则

　　1.阳光伙伴接力跑

　　器械：接力棒2根、绑带8——10条

　　比赛规则：

　　以班级为单位，两个班为一组，每队依次进行，两人一组两名队员手搭肩，其中一名运动员手拿接力棒。

　　站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点，将接力棒传给下组伙伴依次接力跑，直到本队运动员跑完为止

　　单程15米，往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛，计时。

　　按竞赛时间少者为胜，按每年级班级的数量一次递减，例如二年级共四个班，第一名积4分，依次为3分、2分、1分。

　　裁判：3名 计分一名( )吹哨计时一名( )巡视一名( )

　　2.海底捞月

　　器械：篮球4个

　　比赛规则：

　　1) 以班级为单位，每队依次进行。每个队的'队员依次排开排成一列，间距一臂。

　　2)第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，持球队员将球从胯下向后传至排尾，排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传，以此类推。

　　3)当最后一位抱球跑到排头时比赛结束，用时最短队为胜。

　　4)在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球，否则将一次加罚2秒。

　　裁判：4名 计分1名( )吹哨、计时1名( )巡视、检查 名(志愿者)

　　3.定点投球

　　器械：沙包3个，纸筒3个

　　规则：一年级三个班同时进行，各班运动员排成一长队，手持沙包，距离纸筒三米远，当听到裁判员吹哨方可投球，投入纸筒记1分，每人有两次机会，各班成绩累计相加

　　裁判：吹哨1名，计数3名

　　4拍球比多：

　　器械：篮球5个

　　规则：学生手持一球，教师发令“开始”后，学生原地运球，以单位时间(1分钟)以内拍球次数多少判定名次。

　　5.一分钟跳短绳

　　器材：跳绳若干根

　　规则：在规定时间内跳个数多者获胜。

　　6.螃蟹背西瓜

　　器材：篮球1个

　　方法：4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点，把球交给下一组依次进行。

　　规则：比赛中4人要共同用背部夹住球前行，途中不得用手触球，球掉落，须在掉球地停止前进，直至重新调整好始得继续比赛;四组先完成比赛返回起点为优胜。

　　7.春播秋收

　　道具：沙包20xx纸篓3个 小呼啦圈15个

　　规则：各班男女运动员分成两组间隔 30 米迎面站立，中间等距离放上 5 个小呼啦圈，一组排头手提纸篓，里面放 5 个沙包，听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里，一个小呼啦圈放一个沙包，放完后，把小筐给另一组排头，另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。

　　8. 两分钟跳长绳

　　器材：长绳2跳

　　规则：规定时间内，共同跳过的总个数，决定名次。

　　9.合作接力运球

　　器材：乒乓球6个，羽毛球拍4个

　　规则：各队排队站好，听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落，单程10米，往返20xx到终点后交到下一个同学的手中，若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发，用时最短者为胜。

　　十一、备注：

　　望各班见通知后积极参与，抓紧训练，迎接比赛。未尽之宜另行通知。

运动会活动方案3

　　一、活动项目：

　　1、双脚投篮2、教研组跳绳接力

　　二、比赛规则：

　　1、双脚投篮为教职工双脚夹着一个垒球投向一米外的盆子，以二分钟内投中的'多少决定个人成绩。

　　2、教研组跳绳接力为以10分钟为限，本组教职工轮流跳绳，一人跳死后马上转到第二人跳，以跳绳的总个数决定团体名次。

　　三、奖励设置：

　　1、双脚投篮各设男女组一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖若干名。

　　2、跳绳接力设团体组一等奖一个，二等奖一个，三等奖一个。

　　四、活动组织：

　　学校工会组织，运动会组委会统一安排。

　　五、运动员名单：

　　刘xx

　　六、接力分组：

　　xx

运动会活动方案4

　　为了全面贯彻落实党的教育方针，推进素质教育，以《全民健身计划纲要》为指导，全面落实《学校阳光体育活动方案》，沂南四小工会特制定教师趣味运动会活动方案。

　　一、活动主题

　　增强教职工体质，构建和谐校园。

　　二、组织领导

　　为保障运动会各项工作的有序开展，沂南四小成立了教师趣味运动会组委会，其人员组成情况如下：

　　组长：牛禄修

　　委 员：曹荣安 张志鹤 袁茂华 谭广信

　　三、参赛人员

　　乒乓球：男：曹荣安 张志鹤 谭广信 贺方军

　　女：李崇洁 李秀健 尹兰兰 任永梅 徐红

　　呼啦圈：女：曹淑梅 韩京霞 薛金娜 马丽 郑月霞 巩书琴

　　张树玲 刘丽君

　　跳绳：女：曹淑梅 王晓燕 李崇洁 马丽 朱晓燕 张庆欣

　　李艳荣 李文娟 张树玲 张晓丽 满凤 尹丽

　　羽毛球：男：谭广信 贺方军 牛纪胜 马田起 李恩乾

　　女：曹静静 王晓燕 薛金娜 李艳荣 李文娟 尹丽 自行车慢骑：男：袁茂华 朱建刚 高航 宗焕亭 王世国

　　女：曹静静 高玉东 李秀健 张晓丽 尹兰兰 徐红

　　定点投篮：男：牛禄修 朱建刚 李恩乾 左安章 马田起 宗焕亭 王世国

　　女：韩京霞 高玉东 张庆欣 郑月霞 李艳荣 严加玉 高超 任永梅

　　四、比赛项目

　　1、乒乓球 2、呼啦圈 3、一分钟跳绳

　　4、羽毛球 5、自行车慢骑 6、定点投篮

　　五、比赛规则

　　1、乒乓球：分为男子组，女子组。男子组取第 名，女子取前 名。男、女两组分别进行循环赛，比赛采用三局两胜制，每场次累计得分，最后按总分依次排列。注：每场出现2:0情况，胜者得4分，败者不得分，若出现2:1，胜者得2分，败者得1分。

　　2、转呼啦圈：选手每人套一个呼啦圈，比赛过程中保持呼啦圈旋转，不得落地,，根据圈数记录成绩，转圈多者获胜。取前三名。

　　3、一分钟跳绳：一分钟内跳得圈数多者为胜。取前三名。

　　4、羽毛球：分为男子组，女子组。男子组取第 名，女子取前 名。男、女两组分别进行循环赛，比赛采用三局两胜制，每场次累计得分，最后按总分依次排列。注：每场出现2:0情况，胜者得4分，败者不得分，若出现2:1，胜者得2分，败者得1分。

　　规则：（1）发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出。

　　（2）发球员的.球拍必须先击中球托，与此同时整个球要低于发球员的腰部。击球瞬间，球拍杆应指向下方，从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部。

　　（3）发球员须在接发球员准备好后才能发球。

　　（4）发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球

　　（5）无论哪一方发球，胜者得分，并由胜方发球。

　　（6）发球时，发球员和接发球员同时违例，应重发球。

　　（7）司线员未看清，裁判员也不能作出决定时，应重发球。

　　（8）比赛中，双方队员都不能触网，否则违例。

　　（9）比赛中，运动员的球拍或身体从网下侵入对方场区，妨碍对方或使对方分散注意力。

　　（10）球的第一落点刚好落在线上，此球为界内。

　　5、自行车慢骑

　　（1）裁判员鸣哨后，参赛者开始比赛，计时人员开始计时。

　　（2）骑车比赛过程中，单脚不得落地，前后轮不得越过赛道线，否则取消比赛成绩。

　　（3）比赛中车辆只能前进，不能后退或原地转圈。

　　6、定点投篮

　　（1）裁判员鸣哨后，比赛开始，参赛者站在投球线处投球。

　　（3）每人有10次投球机会，每投中一球得一分。

　　（3）投球过程中，踩线或是未进者均不得分。

　　六、裁判：朱国烈 高采磊 咸春峰 郑淑慧

　　六、时间及程序：20xx年12月5日

　　七、评奖办法及奖励标准

　　各比赛项目奖励前 名，其他参赛队员为纪念奖

运动会活动方案5

　　为推动我校学生课外体育锻炼的广泛开展，提高学生的锻炼意识，养成健身习惯，增强学生体质，丰富校园生活，同时也增强学生的团队凝聚力，经研究决定组织单项比赛，望各班积极组织参赛。

　　一、比赛项目

　　亲子项目：同舟共济、夹玻璃球接力比赛。

　　学生项目：蜈蚣钻圈、跳绳接力。

　　二、比赛时间、地点

　　时间：xx月xx日地点：本校操场。

　　三、比赛分组

　　一至四年级以年级为单位，五六年级为一组，进行比赛。

　　四、报名方法

　　以班组队，参赛队员须身体健康。

　　1、同舟共济：每班限报x名家长x名学生，两名家长两名学生脚踩在小海绵垫子上，比赛过程中如果掉下来，掉下来一次加时xx秒，用二个小海绵垫子依次轮换进行比赛，到达终点返回，返回起点后交与第二组，第二组继续，看哪组先完成比赛。

　　2、夹玻璃球：每班限报x名家长x名学生，按一名家长一名学生交替站在桌旁，比赛开始，第一名家长从盆里夹出玻璃球放到第二名队员的.盘里，第二名队员再把玻璃球夹到第三名队员的盘里，依次进行，如果玻璃球中途掉下，掉下者应捡回重新开始，完成x个玻璃球，看哪组先完成比赛。

　　3、蜈蚣钻圈：全班手拉手按“x”站好，第一名同学手拿呼啦圈，听哨声开始钻圈，手不许松开，将圈依次通过全班同学，看哪班先完成。

　　4、跳小绳接力：每班限报x男x女，进行比赛，一列横队站好，第一名学生跳完(一年级xx个，依次每个年级加xx个)，然后第二名学生开始，以此类推，看那个班先完成比赛。

　　希望各班积极组织备战，本周五下班前把参加比赛的名单交体育室。

　　五、奖励办法

　　各项比赛分别取第一名奖励。

运动会活动方案6

　　一、活动主题：

　　增强体质，增进友谊。

　　二、活动目的：

　　全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水平，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。

　　三、活动时间：

　　20xx年3月10日

　　四、活动地点：

　　胜利小学

　　五、参加对象：

　　胜利小学全体师生

　　六、组织领导及分工：

　　1、领导小组：

　　组长：张文章

　　副组长：宫安敏

　　成员：

　　2、基本分工：

　　张文章：担任总指挥，对本次运动方案进行审核。

　　宫安敏：负责活动的设计和规划，做好后勤服务及活动情况统计工作。

　　郭美英：制定本次运动会活动安全预案，负责本次运动会安全。

　　赵大杰：活动准备，维护秩序，收集活动记录及统计，负责本届运动会活动的安全用电。

　　高梅：维护活动秩序，做好后勤服务和运动会的相关准备。

　　许侠：负责运动会的'筹备，活动程序设计、安排及解释。

　　尹红宣、石玉玲：运动会裁判员。

　　各班班主任负责本班的纪律。

　　开幕式：

　　主持人：姜军

　　1、宣布胜利小学春季运动会开幕。

　　2、运动员入场——鸣炮、奏乐。

　　入场顺序：国旗——年级——二年级——三年级——四年级——五年级——六年级。

　　程序：

　　1、升国旗、奏国歌。

　　2、校长致开幕词。

　　3、裁判员代表讲话。

　　4、运动员代表讲话。

　　5、运动员、裁判员、大会工作人员各就位、比赛开始。

　　闭幕式：

　　1、宣布大会闭幕式开始。

　　2、各队代表入场。

　　3、宣布比赛成绩。

　　4、发奖。

　　5、学校领导致闭幕词。

运动会活动方案7

　　班会目标：

　　1、通过对本次秋季运动会的回顾与总结，激发孩子们在活动中要发扬团结一心，奋发向上的精神，还有平时就要加强体育锻炼，使自己有一个强健的体魄。

　　2、通过十月一事的总结，让学生深刻地理解成长的过程需要感激使你成长的人，让学生深刻懂得怎样感恩，怎样报答。

　　3、十一月一事开启，让我们做一回演讲者。

　　4、预防冬季传染病的发生。

　　班会过程：

　　一、秋季运动会回顾与感想：

　　1、参加比赛的运动员发表自己这次比赛经历的感言或思考。

　　2、作为观众的学生们发表自己对这次运动会的感言或思考。

　　3、班主任总结并对在运动会比赛中，取得前三名的运动员下发橙色阳光卡，对文明观众、积极投稿以及对运动会热情服务的.学生下发红色阳光卡。

　　二、十月一事总结：

　　1、小组内交流十月感恩月，爱的课程，在社会，在学校，在家里你都做了哪些事？

　　2、评选出十月感恩阳光少年。

　　3、填写阳光少年成长手册。

　　4、班主任小结：同学们，让我们心存感恩，学会感激，我们要感谢母亲孕育我生命；感谢父母养育我长大；感谢老师教育我知识；感谢同学赐予我友情；感谢生活藏满理想梦幻；感谢大地哺育万物生灵……虽然感恩月即将结束了，但我们的行动不要停止，还要继续下去，爱自己，爱父母，爱伙伴，爱集体，爱自然，爱家乡，爱学校，爱祖国。

　　三、十一月一事开启：

　　1、十一月一事的主题是：11月，让我们做一回演讲者！

　　2、孩子们，走过硕果累累、收获盈盈的金秋，我们悄悄地步入了雪花漫舞的白色季节，在这季节交替的美好时刻，我们即将迎来了学校第八届读书节。同学们又可以在阅读中增长知识，在背诵中积累底蕴，在演讲中体验成功。

　　读书是一件最美丽的事情。而课外阅读的实施主阵地是在家中，读书可以丰富孩子语言，净化孩子心灵，帮我们解决孩子迷恋电视等棘手问题。提倡家长与孩子共读，在温和的灯下，和孩子打开同一本书（亲子推荐阅读书目有（任选），一起阅读、讨论、学习，做孩子学习的伙伴。家长还可以把读书内容和感受，发到班级博客，让阅读真正走进孩子心灵深处。

　　3、11月是新教育倡导的演讲与口才的读书月，充分利用课余时间多读书、读好书，并且每天利用最少10分钟的时间进行亲子交流和进行读书感想交流，共同分享读书的乐趣。

　　总而言之，希望通过做一回演讲者的活动，让同学们真正扬起希望的风帆，树立生活的自信，学会倾听别人的意见，学会沟通与表达自己的意见，做一个“能言善辩”的人。

　　四、预防冬季传染病：冬季传染病有哪些？怎样预防？（看视频）

　　五、文明入厕现场指导练习（排队去厕所，入厕，冲水，洗手，排队回教室）

　　六、班会总结。

运动会活动方案8

　　一、活动目的

　　为丰富全校师生课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，全面推进我校健身运动的深入开展，增强学生的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办趣味运动会，现制定活动方案如下。

　　二、活动领导小组：

　　组长：杨林

　　副组长：刘爱龙任珍云

　　成员：刘晓峰金建肖旭

　　三、活动时间和地点

　　1、时间：4月28日下午13：00—16：30

　　2、地点：校操场

　　四、活动内容及方法：

　　活动分为个人项目和集体项目。

　　（一）个人项目

　　1。前抛实心球（男女）2。立定跳远（男女）

　　3。1500米（男子）4。800米（女子）

　　（二）、集体项目：

　　1．项目名称：《赛龙舟》

　　方法：每班报名运动员10人（至少4名女生），配小垫子6—8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好，运动员分别跪在各自的垫子上。裁判员发令后，各组队员迅速爬至垫子的前沿，最后一名队员爬至前一名队员的垫子上，然后迅速拿起自己的垫子向前传递，直到传给最前面的.队员把垫子连起来，形成新的“龙头”，并向前行进。按此方法依次循环直到终点。先到达终点的组获胜。

　　规则：（1）、必须在小垫子上逐个依次传递垫子，不许将小垫子抛越过前面的队员。

　　（2）、膝盖不能离开垫子，身体的其它部位不能触地。

　　（3）、违规者必须重新传递才可以继续比赛。

　　（4）、小垫子必须首尾相连，不能有空隙。

　　2．项目名称：《背球接力赛》

　　（1）、比赛人数及分组：参赛队每队共10人，分为5组，男女各半。

　　（2）、比赛规则：

　　1）2人为一小组，5小组进行接力。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住1个篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把1个球传给下一组的队员，5小组轮换后，最快的那一大组就是获胜队。

　　2）注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规，都要从起点重新出发。

　　3、项目名称：《众人一条心》

　　规则：参赛者以8人为一组，男女不限，要求8人肩搭肩，从起点起跑，不可出现摔倒和放手的现象，（出现以上现象者放弃比赛资格）手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少，哪一队就是获胜队。

　　4、项目名称：《滚雪球》

　　1．比赛人数及分组：每队12名队员（女生至少5人），分为两组依次进行

　　2。比赛赛距：场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志

　　3。比赛赛制：按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次

　　4比赛规则：

　　1）每队12人，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。

　　2）返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

　　3）跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。

　　5全队人员（12人）全部超过起点才算全部到达。

　　6。比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决

　　5、项目名称：《赶猪》

　　1。比赛人数及分组：每队10名队员（至少4名女生）

　　2。比赛距离：10米

　　3。比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜

　　4。比赛规则：每个队10名队员同时站在起点处排成一列，第一名队员手持木棒，当听到裁判发令后，利用木棒将起点处的“猪”（实心球）赶至终点，然后再从终点赶回起点交与下一名队员。

　　6、项目名称：《小马过河》接力赛

　　道具：呼啦圈

　　规则：分四组同时进行，每一组10人参加（女生至少4人），第一个参赛者从起点用两个呼啦圈依次向前摆放，每次参与者的双脚必须踏在圈内，以最快到达终点为胜利。依次轮流直到10人参加完毕，哪一组最快哪一组就获胜。

　　7。项目名称：《障碍跑接力》

　　方法：每队各15名队员（至少7名女生）障碍共计五个标志杆，杆与杆之间间隔4米，起点距离第一根标志杆12米，最后一根标志杆距离折返点12米。第一名运动员手持接力棒听到指令后出发，依次绕过标志杆，到达折返点后，绕过标志物，继续依次绕过标志杆，回归本队，将接力棒传递到下一名运动员，第二名运动员继续出发。全队用时最短的为胜利队。

　　特别注意：碰倒标志杆的运动员，必须将标志杆恢复原样，才能继续比赛。否则不予计算成绩。

　　五、参加对象：

　　全体初一、初二在校学生

　　六、竞赛办法：

　　（一）个人项目每班限报三人，每人限报两项；集体项目按照每项要求人数报名（在总人数不变的情况下，可增加女生人数）；每名运动员包括个人项目和集体项目限报5项。

　　（二）报名有缺项的班级，最后计算团体总分时，按照每人次扣1分。

　　（三）已报名的运动员不得无故缺席或弃权（因公务或伤病除外），违者按照每人次扣除该队总分5分。

　　（四）个人和集体项目都不得冒名顶替，如有违规现象，经举报查实后，扣除该班所有分数，扣除德育量化评比10分。

　　七、名次和奖励办法：

　　（一）个人项目取前八名，计分按照9、7、6、5、4、3、2、1计入总成绩。

　　（二）团体项目按照14、10、8、6、4、2计入总成绩。

　　（三）团体前两名颁发奖状。

　　八、注意事项：

　　1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得随意走动，观看有秩序，加油鼓励方式合理。

　　2、各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求组队参加活动。

　　九、备注：

　　本方案未尽之处另行通知，本方案解释权属活动领导小组。

运动会活动方案9

　　场地：操场、室内体育馆

　　时间：11月12日下午1点

　　人员：面向全体研究生，尽量以团体报名

　　游戏如下：

　　一、两人三足

　　1涉及人数：每次进行6组×每组2人=12人×4轮=一共48人

　　2时间：20分钟

　　3过程：(1)玩法：两名同学一组，用绳子将两个人其中一条腿绑在一起行进，赛道100米，6组同时进行，取前4名重新组队，进行八人九足升级赛。

　　(2)升级赛:根据上一轮比赛，取得前4名的组成新的队伍，每次进行两组，共两轮。

　　(3)评判标准：比赛采取秒表计时的评判标准，因人数较多，所以只取一组冠军。

　　二、托球50米赛跑

　　1涉及人数:1人/1队×6=6人(6个人同时比赛)×5轮=一共30人

　　2时间:20分钟

　　3过程:(1)玩法：用羽毛球拍托网球跑，全程50米，跑道25米处设有障碍水桶，选手遇障碍处需绕水桶一圈，然后继续用羽毛球拍托网球到终点。比赛全程不得用手扶拍或球，若途中网球掉落需要捡起并继续托起直到终点。

　　(2)赛制：共比赛五组，每次六个人，五组的冠军再进行冠军赛，最终决出一二三等奖。

　　(3)评判标准：比赛采取秒表计时的评判标准，以比赛用时长短决定胜负。

　　三、螃蟹赛跑

　　1涉及人数：每次进行4组×每组4人=16人×3轮=一共48人

　　2时间：20分钟

　　3过程：(1)玩法：队员4人为一小组参赛，赛道长50米。一次4组同时比赛，成纵队站在起点线。听到预备信号时，同组4人背对背用躯干夹抵住一篮球。听到开始信号后，4人像螃蟹状横着向终点线跑去。

　　规则：中途若球落地，必须从落地处夹起才能继续进行

　　(2)评判标准：比赛采取秒表计时的评判标准，以比赛用时长短决定胜负。所用时间最少的3组获奖。

　　四、4×100米趣味接力赛

　　1涉及人数：4队×4人=16×3轮=一共48人

　　2时间：比赛一组五分钟，三组共维持在二十分钟。

　　3过程：(1)玩法：操场共400米，分为4段接力，每人100米。每队需要四人参加，一次进行四队，分三次进行。

　　①第一个一百米：操场共有8条跑道，8条跑道上设有8个椅子。

　　队员分别于第一，三，五，七条跑道上起跑。四个队伍的第一名队员同时集合于起跑线，听到吹哨声同时起跑。在50米处设有一道关卡，即把置于自己跑道上的椅子上的3个乒乓球夹到右边跑道的的椅子上。(旁边会有工作人员进行监督)完成这项任务后继续奔跑，把接力棒传给下一个队友。

　　②第二个一百米：四个队伍的第二个队员继续进行赛跑，在50米处设有一道关卡，即捡起地下的篮球，连拍10下(旁边会有工作人员进行计数)之后再继续奔跑，把接力棒传给下一个队友。

　　③第三个一百米：四个队伍的第三名队员继续进行赛跑，在80米处设有一道关卡，即需原地跳绳10下(旁边会有工作人员进行计数)

　　之后再继续奔跑，把接力棒传给下一个队友。

　　④第四个一百米：没有关卡，凭借速度决出胜负。

　　(2)评判标准：按照速度快慢，分别决出三组的'第一名并颁发奖品。

　　五、仙人指路

　　1涉及人数：2人/队×5组=10人×3轮=一共30人

　　2时间：20分钟

　　3过程：(1)玩法：赛道长50米，赛前在每个赛道的不同位置布置上桶、椅子、球、矿泉水等障碍物。一组两人，其中一人被蒙住双眼，另一

　　人负责指引道路。只能通过语言沟通，不能搀扶。被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线，越过路障。如在行进过程中碰到路障，每碰一个路障时间加十秒，在最后计算时间时计入总时间。比赛以用时最短为获胜。

　　(2)评判标准：所有组比赛结束后，用时最短的3组获奖。

　　六、萝卜蹲

　　1涉及人数：10人一组×8组=一共80人

　　2时间：20分钟

　　3过程：(1)玩法：将每组用不同的颜色命名。比如现在我们有五组参与者，于是命名为：黄萝卜，白萝卜，绿萝卜，青萝卜，红萝卜。随机选中其中一组为开始组，这组成员边做蹲起动作的同时边说“x萝卜蹲，x萝卜蹲，x萝卜蹲完Y萝卜蹲。”说完的同时用手指相应的萝卜组。

　　比如从黄萝卜开始，则黄萝卜的成员边做蹲起边说“黄萝卜蹲，黄萝卜蹲，黄萝卜蹲完绿萝卜蹲”，说完的同时用手指绿萝卜组。如果黄萝卜最后指定的小组不存在，或者黄萝卜用手指的小组与口中说的小组名字不符，则黄萝卜被淘汰。

　　例：

　　①黄萝卜说“黄萝卜蹲，黄萝卜蹲，黄萝卜蹲完黑萝卜蹲”，但是在这场活动中没有黑萝卜组(或者黑萝卜组已经被淘汰，不在场上)，则黄萝卜被淘汰。

　　②黄萝卜说“黄萝卜蹲，黄萝卜蹲，黄萝卜蹲完绿萝卜蹲”，但是手里指的是红萝卜组，则黄萝卜依然被淘汰。

　　接下来绿萝卜组开始按照步骤三进行蹲起和喊口号，然后指定下一组做蹲起的萝卜组。每当有小组犯错误时便按照后文说的注意事项中的淘汰规则进行淘汰。

　　如此循环，直到场上还剩下最后一组没被淘汰的为胜利组。

　　(2)赛制：此游戏根据现场时间控制可进行两次，第二次玩的时候不能再使用上一次用的颜色。

　　(3)评判标准：因人数较多，所以只取一组冠军。

运动会活动方案10

　　为全面推进素质教育，切实增强学生体质，展示中年级部全体师生团结拼搏、积极进取的精神风貌。我部决定于20xx年4月17日举办以“激扬活力，跳动梦想”为主题的春季运动会，现将有关事项通知如下：

　　一、活动主题：

　　xx

　　二、活动时间：

　　20xx年4月17日上午

　　三、活动地点：

　　学校运动场

　　四、活动项目及裁判分工

　　1、广场舞：小苹果

　　比赛方法：从三年级开始，按照班级的顺序上场，要求各班学生全部参赛。

　　评分标准：

　　①进退场队伍整齐，队列有序；

　　②服装整洁大方、美观协调；

　　③舞蹈动作规范熟练、协调优美；

　　④动作与音乐节奏合拍；

　　⑤整体队伍动作方向、表演姿态和移动路线协调整齐，一致性高。

　　评分方法：实行百分制。评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后一位数。若出现同分，则精确到后两位数，以此类推，按得分高低决定名次。

　　裁判：xx

　　2、穿越山洞

　　比赛方法：各班参赛队员排成一列纵队，两脚开立，由第一名同学从前向后在本队队员两腿中间的.地面滚球，当球滚到队伍最后时，由最后一名队员携球跑到队伍的最前面，按前一名队员的方法滚球，以此类推，按完成比赛的先后顺序决定名次。

　　要求：三年级每班40人参赛，四年级每班50人参赛。

　　裁判：xx

　　3、智力闯关

　　比赛方法：每名参赛队员从起点出发，向前跑动约30米到达智力答题区，完成一道题目后折返跑回起点。如有队员答题错误，必须由该同学或其他同学或班主任重新答题，直至回答正确为止，以此类推，按完成比赛的先后顺序决定名次。

　　要求：每班30人参赛，每名队员一次只能答一道题目。

　　裁判：xx

　　学生裁判6名

　　五、录取名次与奖励办法

　　另行通知

运动会活动方案11

　　一、活动目标：

　　1、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受成功的快乐。

　　2、激发幼儿参加体育活动的积极性，发展幼儿身体的协调性和灵活性，增强幼儿的.体质锻炼。

　　3、通过这次运动会让幼儿感受到同伴之间的合作精神。

　　二、环境创设：

　　园内大环境:在赛场上悬挂“实验小学幼儿园春季运动会”条幅，根据比赛需要划分出比赛场地、运动员等待区等区域。

　　班级内小环境:根据比赛项目在班级相关区域摆放比赛的器械器具;制作拉拉队所需花球、班级标语牌、班牌等相应道具。

　　三、活动方案及流程

　　(一)活动时间：

　　20xx年4月17日----4月18日。

　　上午9:00——11:00，下午3:00——5:00，上午召开运动会开幕式及部分班级亲子项目，下午进行各班的亲子运动项目比赛，

　　(二)活动地点：

　　幼儿园活动场地

　　(三)活动主题：

　　幼儿春季运动会“我运动、我健康、我快乐”

　　(四)运动会工作人员分配：

　　总指挥：

　　白园长、姜园长

　　仲裁、场地负责人：

　　马园长、郭园长、高园长、姜园长

　　于园长、焦丛丛各班班主任

　　裁判长、裁判：

　　郭园长、马园长、姜园长、于园长、焦丛丛

　　主持人：

　　焦丛丛

　　摄影：

　　高园长

　　比赛前运动器材准备：

　　各班老师

　　音乐：

　　高园长、马园长、焦丛丛

　　计分：

　　马园长、各班班主任

　　统计：

　　马园长、郭园长

　　安全、后勤：

　　高园长

　　(五)奖项设置：

　　集体项目奖项设置：

　　分别为第一名1个，第二名2个，剩余的是第三名。

　　分别设为：运动明星班、健康宝宝班、文明宝宝班、快乐宝宝班等

　　(六)颁奖：白园长、郭园长、高园长、姜园长

　　(七)退场。

　　(八)开幕式：

　　1、宣布运动会开幕

　　2、护旗手入场、播放《运动员进行曲》

　　3、运动员入场。

　　4、全园师生唱国歌。

　　5、运动员(幼儿)代表讲话。

　　6、家长代表讲话。

　　7、园长致词，宣布运动会开幕。

　　8、幼儿体操表演(大二班)

　　(九)注意事项：

　　1、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。

　　2、各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

　　3、讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。

运动会活动方案12

　　一、活动主题

　　增强体质，增进友谊。

　　二、活动目的

　　全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水平，展现我校师生的'精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。

　　三、活动时间

　　20xx年x月xx日。

　　四、活动地点

　　xx小学。

　　五、参加对象

　　xx小学全体师生。

　　六、组织领导及分工

　　1.领导小组：

　　组长：xx。

　　副组长：xx。

　　成员：xx等。

　　2.基本分工：

　　xx：担任总指挥，对本次运动方案进行审核。

　　xx：负责活动的设计和规划，做好后勤服务及活动情况统计工作。

　　xx：制定本次运动会活动安全预案，负责本次运动会安全。

　　xx：活动准备，维护秩序，收集活动记录及统计，负责本届运动会活动的安全用电。

　　xx：维护活动秩序，做好后勤服务和运动会的相关准备。

　　xx：负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。

　　xx等：运动会裁判员。

　　各班班主任负责本班的纪律。

　　开幕式：

　　主持人：xx。

　　1、宣布xx小学春季运动会开幕。

　　2、运动员入场，鸣炮、奏乐。

　　入场顺序：国旗——年级——二年级——三年级——四年级——五年级——六年级。

　　程序：

　　1、升国旗、奏国歌。

　　2、校长致开幕词。

　　3、裁判员代表讲话。

　　4、运动员代表讲话。

　　5、运动员、裁判员、大会工作人员各就位、比赛开始。

　　闭幕式：

　　1、宣布大会闭幕式开始。

　　2、各队代表入场。

　　3、宣布比赛成绩。

　　3、发奖。

　　4、学校领导致闭幕词。

　　比赛安排：

　　低年级组xx米跑。(取每组第一名进入决赛)

　　中年级组xx米跑。(取每组第一名进入决赛)

　　高年级组xx米跑(取每组第一名进入决赛)低年级组xx米跳绳(取每组第一名进入决赛)中年级组xx米跳绳(取每组第一名进入决赛)高年级组xx米跳绳(取每组第一名进入决赛)中年级组跳高(取每组第一名进入决赛)高年级组跳高(取每组第一名进入决赛)中年级组跳远(取每组第一名进入决赛)高年级组跳远(取每组第一名进入决赛)低年级组xx米跑决赛。

　　中年级组xx米跑决赛。

　　高年级组xx米跑决赛。

　　低年级组xx米跳绳决赛。

　　中年级组xx米跳绳决赛。

　　高年级组xx米跳绳决赛。

运动会活动方案13

　　一、活动目的'：

　　为了活跃校园文化生活，增进老师间的友谊，锻炼老师身体，落实全民健身纲要，经学校研究决定，在学生运动会后由政教处、体育组共同举办教师趣味运动会。

　　二、组织机构：

　　裁判：徐景彭跃彬徐壮记录：刘雪飞照相：潘璐露

　　三、活动时间：

　　20xx年5月24日（星期五）下午四点

　　四、活动地点：

　　学校操场

　　五、参加人员：

　　全校教职员工

　　六、活动项目：

　　五人六足、挤牛奶

　　七、活动形式：

　　五人六足：参赛者以办公室为单位

　　挤牛奶：每队8人，每组一名队长

　　小学部语文

　　一、二年级老师一组；队长：陈良珍

　　小学部语文三——六年级老师一组；队长：李海红

　　小学部数学老师一组；队长：王磊

　　小学小科老师和英语老师一组；队长：戴轩媛

　　七年级一楼老师一组；队长：孙权

　　七年级二楼老师一组；队长：朱媛媛

　　八、活动规则：

　　1、五人六足

　　各队用布带子把两人的异侧脚（一人左脚，一人右脚）的踝关节绑在一起，互相搂肩，准备起跑，必须在起跑先后把脚绑好不准抢跑，跑到终点为胜出。参赛者以办公室为单位，选出5人参赛，以时间快慢进行排名。取前五名。

　　2、挤牛奶

　　每队8人，每个队员相距两米，第一个队员手拿海绵沾水后专递给下一个队员依次传递下去，最后一名队员把海绵里的水挤到啤酒瓶子里，然后依次传递回去，时间三分钟，最后瓶里多水多者为胜。

运动会活动方案14

　　一活动目的

　　本次趣味游戏旨在增强各部门的凝聚力，展示新时代大学生旺盛的生命力和竞争热情。弘扬奥林匹克精神，增强团队凝聚力。在这个充满活力和光明的时代，只有挑战才能带来财富。这个有趣的运动会是为了丰富学生的`课余生活，给每个学生一个展示自己的机会。学好课后锻炼，注重各类人才的挖掘、培养和展示，增加学生与院校之间的交流，增进友谊，为完美的大学生活留下辉煌的财富。

　　二活动主题

　　参与、健康、娱乐、和谐

　　三、活动口号

　　使体育成为习惯、团结成为精神

　　四、活动对象

　　XX高职学生

　　五活动时间

　　4月至5月

　　六、，20xx场地

　　风雨操场，东篮球场

　　七，活动项目

　　项目1：拔河比赛（总分35）

　　参赛者：15（8男7女）

　　裁判员：1名发布命令，1名录音，多名监督员。

　　比赛装备：1根拔河绳、1根红布条和1只哨子。

　　比赛场地：东篮球场

　　比赛规则：在比赛场地上以150cm的间隔画三条直线。中线是中线，两边的线是河边，红布条系在拔河绳的中间，垂直于中线。在比赛准备期间，各队运动员必须依次站在河流边界外。裁判发出“准备就绪”命令后，所有运动员都蹲下，但不能用力拉绳子。此时，红线在中线，裁判吹口哨后开始比赛。当红布和拔河绳的平局点越过河流边界时，裁判吹口哨宣布比赛结束，宣布胜利者。

　　比赛评审原则采用晋级方式，每轮三盘两胜。确定第一名（35分）、第二名（30分）、第三名两名（25分）和第五名四名（15分）。

　　第2项：水上接力赛（30分）

　　参赛者：10名（5男5女）

　　裁判：1名起跑手、1名记录员、1名计时员和多名监督员。

　　比赛地点：风雨操场跑道（100米）

　　比赛设备：八桶、四罐、100个一次性杯子、水

　　比赛规则：男女之间。比赛从第一个女孩开始。在100米起点处将杯子装满水，并做好准备。当学生到达终点并将水倒入桶中后，起点处的学生可以舀起水跑。跑完后，学生们立即从终点拿着一个空的一次性杯子跑到起点，在学生们后面排队并重复。

　　竞赛评审原则：按桶内水量计算10分钟排名。第一名得30分，第二名得26分，第三名得23分，第四名得20分，第五名得17分，第六名得14分，第七名得11分，第八名得8分。

　　第3项：六人七腿步行（30分）

　　参赛者：6人（3男3女）

　　裁判员：1名发令员、1名记录员、2名计时员和几名监督员。

　　比赛地点：风雨操场跑道

　　比赛器材：15根绳子

　　比赛规则：男女开放，左右脚绑在一起。如果绳子在路上松了，在向前移动之前先把它系紧。

　　比赛评价原则：步行100米，按时间排名。第一名得30分，第二名得26分，第三名得23分，第四名得20分，第五名得17分，第六名得14分，第七名得11分，第八名得8分。

　　八。第一届趣味运动会组委会名单

　　主任：

　　委员：

　　裁判：

　　裁判

　　场馆设备组

　　计时员：

　　主管：

　　九、比赛日程

　　1第一轮拔河比赛mdash；四月二十五日下午十六时三十分

　　2第二轮拔河；4月26日下午16:00

　　3“拔河”决赛；4月27日下午15:00

　　4“水继电器”和mdash；5月4日下午15:00

　　5六人七尺竞走；20xx年5月5日下午16:30。竞赛组

　　为公平起见，所有竞赛组应由各部门负责人以抽签方式确定。

　　各部门的登记名单应在4月20日前提交。〔1002〕〔1000〕席。注意事项（5分）

　　1未注册者不得参加。一旦发现，比赛结果为

　　2请勿扰乱秩序

　　3在比赛中绝对服从裁判员，裁判员的判决是最终结果

　　4活动项目划分为区域，参数组成员应服从工作人员的安排，在指定区域和指定时间进入比赛现场，无故迟到超过5分钟，视为放弃比赛

　　5组长负责信息

　　6的传递和协商。团队成员应遵守现场卫生，并遵守工作人员的安排

　　7参赛队员应注意安全，遵守友谊第一的比赛第二原则

　　8根据表现扣分。如果弃权（人数不足或不符合要求将被视为弃权），奖金将被取消并给予相应的分数。

　　十、积分制简介

　　本次运动会采用积分制，总分100分。由两部分组成（活动项目95分，注意事项5分），根据综合得分进行评价。

　　一等奖：200元

　　二等奖：150元

　　三等奖（2）：100元

　　奋斗奖（4）：50元

运动会活动方案15

　　为弘扬体育精神，进一步提高全班同学的.身体素质，营造和谐的班级氛围，培养我班学生良好的运动习惯，经决定，我班将举办迎中秋季趣味运动会。

　　一、活动主题

　　扬体育精神展青春风采。

　　二、活动对象

　　面向八八班全体同学。

　　三、组织人员

　　主办人员：班主任xxx老师

　　承办人员：

　　四、运动会时间和地点

　　时间：20xx年x月x日——x月x日。

　　地点：篮球场。

　　五、比赛项目

　　1、个人项目：

　　五十米跑

　　立定跳远

　　2、男女混合集体项目：

　　投沙包

　　五十米混合接力

　　六、比赛规则

　　立定跳远：每人跳三次，不允许垫步跳步，不允许踩线，取个人成绩，以米为单位，保留小数点后两位小数，按跳的远度评出名次。

　　五十米跑：按跑得时间排名次，用时少者名次靠前。

　　跳绳：一分钟时间跳得个数。

　　投沙包：团体赛，从小到大画十个圆圈，每个圈分别是一到十分，然后从十米白线处投，投到几圈里是几分，一人五次机会，每个组十个人，然后每个组所有学生投的分加一起，分得高低排名次，取前三名。

　　五十米混合接力：不越线跑，不击掌不能跑，按跑到终点线得先后排名次。

　　七、活动所用经费

　　活动比赛鼓励奖品(班级委员：朱亚琪，按比赛项目列出清单。)

　　八、奖励办法

　　单项奖前三名：奖励笔和本子，和班级量化考核分别三、二、一分。

　　团体前三：奖励笔本子和量化考核全体组员三、二、一分。

　　九、未尽事宜，另行通知