活动策划 篇1
三八妇女节是世界的传统节日，为了更好地展现__女性的风采，以健康向上、充满活力的精神面貌树立__女性形象，培养我们妇女团队合作精神，用健康的身体素质和心理素质投身于工作中，通过此次活动的举办，不仅让长期在一线劳作的员工心情得到了调节，缓解了紧张的工作气氛，同时充分体现了“快乐工作、幸福生活”的良好氛围。增强了员工的集体荣誉感，增进了员工对公司企业文化的了解，使其深切体会到公司对员工关心和爱护。围绕这个主旨__公司拟定于20xx年3月8日上午举办“三八妇女节”慰问女职工的关爱计划活动。具体活动方案如下：
一、活动时间
暂定为3月8日上午9：00-11：30(时长：2.5小时)。
二、活动地点
餐厅二楼多功能厅
三、参会人员
公司部分领导(人员待定)、全体女职工(__本部__名、__部__名、__部__名，共__名)。
四、活动流程
(一)主持人讲话，宣布活动开始(时间9：00);
(二)公司领导致辞;
(三)给所有女职工发放节日礼品;
(四)游戏活动;
五、游戏项目：超级主妇、衔纸杯传水。
1、超级主妇
道具：食品类：米、面、白糖、萝卜、青瓜;日用品类：毛巾、香皂、牙刷、拖把、铁锅;小电器类：电吹风、电烧水壶、煮蛋器、电磁炉、电饭煲;
游戏规则：
(1)本游戏的三类道具，每类都是5样商品，按“1-5”编上号，比如：“米1”、“面2”……“青瓜5”;“电吹风1”、“电烧水壶2”……
(2)每轮比赛参赛人员都必须从事先准备好的抽奖箱中抽取自己的号码，即是自己的组编号，也是所猜商品的编号如：“米1-①”为第一组第一号，“米1-②”为第一组第二号……“米1-⑩”第一组第十号，1组所猜商品都是大米;“面2-①”为第二组第一号，“面1-②”为第二组第二号，2组所猜商品都是面……以此类推，将人员分成5组，每组约10人左右，按抽签方式组合;每一轮比赛结束后都需要重新再抽签，组合成新组参加下一轮比赛;
(3)第一轮为选拔赛，这一环节主要是猜食品重量，选手通过日常生活经验，估出米、面等食品的重量，每组取越接近重量的前5名进入第二轮比赛，即有25人进入下一环节比赛;
(4)第二轮比赛是对日用品进行估价，每组取越接近商品价格的前3名进入下一环节比赛，即有15人进入决赛;
(5)第三轮是终极赛，猜小电器价格，每组取最接近商品价格的1名选手为获胜者，即最后优胜者为5人;
(6)每轮比赛所猜中的商品作为奖励带入下一环节，直到最后第三轮比赛，每组1名胜出者将赢得三轮比赛所猜中三件商品;
(7)每轮比赛中如果出现相同的.估价，可加赛一场，任选其余四组中一样商品进行估价，以最接近商品价格的人获胜。
2、衔纸杯传水
道具：纸杯一包、四个小盆、水
游戏规则：选8名职工为一组，分4组同时进行比赛。另有一名员工辅助每组第一个参赛者倒水至衔得纸杯内，再传递至下一个人衔得纸杯内，最后一人将衔得纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁在缸内倒的水最多，谁就获胜。(获胜组奖品：抽纸一提、洗洁精一瓶、洗衣粉一袋)
(五)主持人宣布活动圆满结束。
六、活动中安排照相、摄像等宣传工作(政工部负责)
七、前期准备
(一)活动所需文案资料(政工部、人资部、负责编辑、打印);
(二)各单位上报所在单位女职工(数量、姓名、工龄、学历、岗位)人资部负责收集、整理;政工部负责联络、通知各单位活动相关事宜;
(三)会议室布场、清场;
(四)女职工礼品。
八、经费预算
本次庆祝“三八”节活动，预计费用__元左右，其中：
(一)节日慰问礼品：(由各单位各自承担相应的费用)
①__公司本部__元/人___人=__元;
②__公司__元/人___人=__元;
③__公司__元/人___人=__元
(二)布置舞台和宣传、道具费用__元。
(三)游戏奖品费用__元。
活动策划 篇2
（一）前言
大学生法律服务团自1997年创立以来，一直以“维护弱势群体利益，宣传法制精神”为宗旨。多年来得到社会各界及长江大学团委，长江大学政法学院的支持和好评。为了更多人合法权益得到保护和社会逐渐形成良好的法制意识，我们不定期的组织校园法制宣传和下社区的法律援助活动。每年的11月份是我们的校园法制宣传日，五月是我们的下社区法律援助月，3.15 ,12.4我们也都下社区 街道进行一系列的法律宣传和援助。
作为青春的'代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，我们也不例外。学法，懂法，守法，就更要宣传法，用法为不懂法的人们服务。
维护权益，我们一直在行动。
今年的五月，我们依旧秉着我们的宗旨，举行大型的下社区法律援助活动。
（二）活动介绍
活动主题：下社区法律宣传咨询
活动口号：维护权益，我们一直在行动
活动目的：通过实践性的服务和宣传，一方面让更多的人重视法，了解法，遵守法；另一方面提高大众的维权意识，帮助解决法律疑难问题。
组织机构：
主办：株洲市职业技术学院网络1001班
协办：
活动地点：株洲市职业技术学院活动时间：20xx年5月1日
参与人员：株洲职院网络1001全体成员活动内容：
1． 法律宣传：通过印制《劳动法》《消费者权益保护法》《治安管理处罚法》等相关资料在现场发放。
2． 问卷调查：制作有关基本法律常识和新农村建设若干问题的问卷现场做问卷调查，了解大众的法律知晓度和农村实际情况，有利于下一次活动的开展。
3． 法律咨询：我们将有法律援助小组成员现场回答咨询者的法律问题，复杂问题我们会作义务咨询记录，请长江大学政法学院老师解答。
现场布置：在活动开始前我们组织人员布置咨询现场，基本包括：
1． 宣传横幅-----寻找支撑点在宣传栏后拉好条幅 2咨询点--------准备好桌子摆成一条
活动进程：我们的活动在上午九点开始
7：00—组织所有参加活动的成员在所指定地点集合（西校区会员在西校区大门集合—负责人：鲍泽飞 所有统一与南校区集合）
8：30–准时到达活动现场（对活动开展需要的资源进行合理安排，布置咨询点）
8：45—分组发放宣传资料（1小组：向街道以东发放资料—负责人：蔡锦绣；2小组：向以西街道发放宣传资料—负责人：曾蔷；3小组：现场发放—负责人：梁芸）
具体活动的组织（现场）---文波
9：00-11：00—咨询进行时和问卷调查时（咨询时的笔录---填写义务法律咨询表；问卷调查---安排会员做记录） (作者编辑：admin)
11：30----整理咨询资料和问卷资料，横幅海报的拆卸
（三）经费预算
宣传资料：劳动法基本知识资料100份---15元
《消费者权益保护法》《治安管理处罚法》100份—15元
义务法律咨询表20份—3元
两份调查表200份---30元
车费-----80元 横幅-----60元 海报-----20元 总计：223元
（四）主要负责人
文波 本校区 13872350830
鲍泽飞 南院 13227640300
（五）细节问题安排
1．交通工具的准备——4月30日在本校区安排好自行车（租用）主要联系人：王杉
2．安全问题---严格纪律，分小组负责（按宣传小组分）
活动策划 篇3
读博、写博、评博是现在最流行的一种交流方式，而班级博客相当于班级日记，它能记载一个班级成长足迹点点滴滴，积累班级资料，提升班级的文化，促进班际交流，加强学生、教师、家长之间的沟通。为促进校园文化建设，举行七年级优秀班级博客评比。
一、活动目标：记载班级点滴，展示班级风采。
二、参评对象：20xx届七年级
三、比赛流程（分二个阶段）
（一）、第一阶段 博客申请注册 ：第4周（20xx年9月25日前）
1、页面要求：班级博客申请注册；班级简要介绍；页面的设计；功能开发；内容建设等。
2、博客网址：各班级（9月25日前）请把博客网址发送到各校区政教处（校区、班级、网址），由学校网络管理员统一链接到XX实验中学网站主页—“班级博客栏”。
（二）、第二阶段 博客评比 第18周（20xx年1月1日前）
1、班级博客内容建设要求
（1）、博客内容需健康向上，各班需建设班级特色板块，通过博客这一形式来体现班级文化以及特色。
（2）、内容可涵盖班级中发生的各类事件，班级的活动通知、照片、视频以及学生习作、作品、教师活动等都可以作为博客内容，深入地展示师生、班级生活的.方方面面。
2、班级博客评比标准
根据博客日志的原创性、质量、数量、访问次数、评论数等采取集中评选。
(1)、内容标准60分
a、博客日志具有一定的数量，原创日志达80%以上，且文章归类准确。
b、文章内容以班级管理、学生作品展示、师生交流等为主，特色鲜明，健康向上。
c、不定期进行维护和更新，注重与读者的交流互动，日志内容能被其他网站引用，网友评价（回复）多，有一定数量的交流。
(2)、技术标准10分
a、能使用和开发好博客系统本身的各项功能，体现一定的信息技术能力以及开发博客功能的意识。
b、能适当的修饰或者设计能使日志的可读性和美观度增强，能链接其他优秀网页内容。
c、安全稳定，无不良信息，无链接错误等
(3)、点击率标准15分
a、博客点击率相对较高、家长、学生、教师等关注程度相对较高。
(4)、班级博客的回帖率15分
a、班级博客能为师生提供方便，有一定数量的师生、博友等交流回帖、评论等
3、奖项设置
1、团体奖：以级段为单位设奖：一等奖30%；二等奖30%；三等奖40%。
2、个人奖：设立优秀博文单项奖。优秀博文奖即由班级提交三篇认定最具价值的主题文章(博客置顶)，参与单项奖角逐，以级段为单位共一、二、三等奖若干篇，发予获奖证书。
3、最具人气博客奖：则根据其博客访问量、回帖量等评出最具人气博客奖。
活动策划 篇4
一、策划背景
1.各大品牌同区域竞争、扩大产品市场迫在眉睫
安顺市内不缺乏优势家具品牌。然而随着不同品牌的相继加入，安顺市的家具市场上出现了邂逅消费。市区的市场逐渐不能满足各个商家对市场的需求。面对同行业的不断竞争，每个品牌商家的市场占有率在逐渐的缩小。除此之外，各大品牌的相继进入安顺市场，给各个商家造成不小压力的同时也抢占了大部分的市场。面对日益激烈的同行业的竞争和资金雄厚各大品牌，扩大安顺市的家具市场迫在眉睫。
2.占领广大乡镇、农村市场势在必行
从我们现有客户资源进行分析，乡镇以及农村在家具市场的需求量也越来越大，目前这一市场尚有很大的可开发空间，各大乡镇以及农村市场的客户在采购家具用品时，大多都是到周边的市区以及县城进行采购，然而;县城的`家具市场不成熟，而市区离农村和乡镇有太远，造成了这部分客户群在采购过程中的极为不便和价格偏高等一系列的不利因素。为了达到扩大产品市场，并形成一种全新、积极的多赢式营销理念。投入地方市场的开发，并以5.1献爱心，家具送下乡为主题的活动，进军安顺市周边各县、乡镇以及农村市场。抢先占领各县、乡镇以及农村市场的主导权。
3.家具明码标价的趋势化经营
随着消费者消费水平的提高和对品质生活的迫切追求，家具消费渐
渐成为继居民购房之后的第二大家庭投资项目，但是消费者在购买家具时不耗几天时间好像也下不了单!造成这种结果的原因除了品牌众多、消费者产品辨别能力差等特点，还有就是在家具商场等大型零售卖场都有两个价格，一个是自定标价，一个是厂的最低价格，于是所有商品的的成交价格几乎就在这两个价格之间进行成交。导致消费者在家具市场里看看这个好，那个也好，回家开始算价格，老是感觉价格还能降，这就使消费者在购买家具的过程中，防备心理较强，时常保持谨慎的心态，防止被商家欺骗。如何改变目前这一消费状态呢?那就是家具产品实行明码标价经营。
4.展望未来家具市场
家具产品去开发农村以及乡镇市场，目的只有一个，就是掌控地方家
具市场的主导权。让公司在农村以及乡镇市场上形成一个讲诚信、提供优质产品和服务的家具产业品。更好的在农村以及乡镇市场上站稳脚跟，并结合市区家具市场，实行家具明码标价经营，整合成一个庞大的家具市场，只有这样，我们的家具市场才能有更大的发展空间。
二、活动主题：劳动节感恩回报
兴伟家具下乡、明码标价惠市民
三、活动时间：20xx年4月20日至5月20日
四、活动地点：兴伟国际家具城
五、市场分析
综合安顺市周边县、乡镇以及农村家具市场的整体分析有以下几点情况：
(1)各县区，家具市场不完善，价格偏高。
(2)各乡镇以及农村市场家具市场基本上处于空白状态。
(3)各县、乡镇以及农村的客户群到市区采购不方便。
(4)市区各家具卖场价格不完善，存在价格差异。
(5)再者地方消费者对于产品和品牌的信息来源较少。
由此可见，各县、乡镇以及农村市场具有极高的开发价值。
六、客户分析
消费者主要有如下特点：
(1)消费者对产品价格持怀疑态度，对产品质量不放心。
(2)县、乡镇以及农村的广告宣传不杂乱，在宣传的时候容易取得效果。
(3)县、乡镇以及农村需要一个方便实惠的购物环境。
(4)县、乡镇以及农村对市区的产品信任度较高。
活动策划 篇5
由于****目前大龄未婚青年较多（男多女少），每个人都很优秀,在公司不同部门任职，为此，现联络****公司组识本次单身交友联谊会。促进集团内部信息交流，建设轻松活跃的企业文化氛围，为青年朋友创造彼此认识平台，搭建相互沟通桥梁。
一、活动组织
1、活动组织方：****人力资源部为本次活动的组织者，负责人员的筹备、组织，活动的策划、实施及后续跟进；
2、配合部门：
（1）行政部：车辆的安排及工作人员2人
（2）公关部：物料及设备，主持人1人
A、活动的道具：1、二人三足游戏的绳子，2、风筝及色彩笔
B、摄影（摄像）：提供全程摄像服务，后期剪辑，每人均有一张 光盘及大合照赠送留念；
C、奖品：最佳合拍组合奖可获富盈酒店自助餐餐券，最佳默契组 合可获赠电影票，小礼品（相册、杯子等）
D、公司旗帜，药箱（急救药品、绷带、风油精、跌打药、止血贴等）
（3）各部门：对活动的促进，汇总、统计报名人员数量及资料（姓名，部门，联系电话）
（4）****公司：内部宣传，在尊重单身职工自愿原则的基础上，组织单身男女踊跃、积极参加联谊活动，推荐主持人1人。
一、活动主题：********
二、参与人员：****公司单身男女（预计30人）
三、活动时间：11月 21日
报名截止时间：11月11日
四、活动地点：松山湖—中心公园，松湖烟雨
五、活动形式：以互动游戏、才艺展示，休闲活动（踩单车、
放风筝）等活动为载体，增强相互间的沟通与联系。
六、活动流程：
1、8:30-9:00 出发，签到、集合，统一坐车出发
2、10:00 到达松山湖中心公园
3、10:00-12:00互动游戏
（1）自我介绍:男女错开围圈坐下，逐个进行1-2分钟的自我介绍包括：个人基本信息、兴趣爱好,交友宣言，个人才艺表演
（2）男女抽签搭配成组，每组摆出各自的胜利造型拍照后围圈开始游戏
游戏一：不管三七二十一，请每对组合派一名选手参与游戏。主持人讲解游戏规则：从1开始报数，每逢7和7的倍数不能说出。速度要快，犯规者淘汰出局。最终胜出的.人为获胜者。主持人宣布开始，大家监督，报错者出队站到旁边。剩下的人接着报。直到胜出者产生。
主持人给获胜者颁发奖品。每淘汰一人，其另一搭档则需接受惩罚（罚小唱一段、说笑话）
游戏二：两人三足，10米来回往返，如人数较多则以自愿原则报名参加，赢取奖品（电影票两张）
游戏四：词组接龙
游戏五：搭配成组的男女自行DIY设计风筝。
备玩游戏：杀人游戏，视人数分组玩。
4、12:00-13:00 在松山湖中心公园野餐。（野餐美食自带）
5、13:15-13:30 集合前往松湖烟雨
6、14:00-18:00休闲娱乐时间
（1）自由活动时间 以自愿原则自费参与自行车开心双人踩，预计两个小时 (男女自由组合)[备注：租用双人单车需交单车押金**元/人,交回单车即退还押金.]
（2）风筝比赛：下午4点于****入口处集合，大合照后，徒步到达美丽的湖畔，看日落夕阳，放飞风筝，放飞梦想。
风筝比赛：1、最佳设计奖（相册两本）
2、最高翱翔奖（自助餐券两张）
7、傍晚五点钟****大门口集合。考虑到为大家创造一个自行约会活动、聚餐的机会，活动结束后的车辆安排如下：
温馨提示：此次活动杜绝穿高跟鞋、皮鞋、凉鞋、裙子等非运动服装。 活动经费预算：
活动费用主要包括道具费、及其他后勤保障费用。粗略估计如下（以下价格为单人价格，以30人计总数）：
空白的绸缎风筝：8元/只 以每两人为一组计算： 15组x8 =120元 水彩笔：5元盒 以每两人为一组计算： 15组x5 =75元 奖品：****自助餐餐券：2 X 100元张=200元
电影票： 2 X 30元张=60元
相册：2 X 15元本=30元
杯子：若干（库存）
工作人员餐费：****元
费用合计：****元
备注：以上费用都不包括车辆费及其他自费项目费用
报名条件：
1、报名者须为****公司的正式员工；
2、报名者必须是单身；
3、组织方进行报名，汇总最终名单。
活动策划 篇6
一、本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求
1、知识结构体系分析
Logo语言是在1967年，由麻省理工学院人工智能实验室西摩尔·帕伯特，专为孩子设计出的一种电脑语言。它非常种适合小学生学习，它采用儿童十分喜爱的积木拼图方式，通过海龟绘图来学习编制程序的一般方法，培养学生的逻辑思维和创造才能。
Logo语言非常接近人类自然语言，它提供结构化程序设计，模块化的过程编程和调用，以及程序的递归调用；同时它所包含的参数、变量、带参过程等重要概念以及丰富的数据结构类型，生动的图形处理功能，为孩子们提供了非常好的'编程环境，为学习更高级的计算机语言打下了良好基础。
本学期教学内容主要包括认识与启动、简单作图命令、重复命令、彩色绘图、过程设计等不同教学内容的课型。
教材体现了全新的教育理念，注重对学生综合处理信息能力的培养，强调以学生为主体的信息收集、处理和应用的实践活动，为信息技术教学营造“宽松、主动、愉悦”的学习氛围。促使学生“在快乐中活动，在活动中学习，在学习中创造”。
2、技能训练要求
Logo教学的最终目的不能仅仅定位在能够完成什么样的图形，能够熟练的操作。而应该是培养学生发现、探究的学习方法，在于学生思维和创造力的发展。
二、教学重点、难点分析
教学要求：
1、掌握LoGo语言的启动方法。
2、掌握LoGo语言的各个基本命令。
3、掌握LoGo语言的重复命令和定义过程。
4、会用不同的LoGo命令绘制出各种各样的图形。
5、掌握算法的基本概念和算法的实现。
6、使学生了解信息的表达、信息的价值以及信息的共享。知道什么事信息技术，掌握信息技术包括哪各个方面。
7、使学生了解身边的信息技术，体会信息技术对个方面的影响。掌握信息安全和信息道德方面的内容。
三、改进教学的措施
（1）认真备课：明确教学重点、难点，探索、研究疑难问题。分析学生情况，分层教学要求。钻研教材内容，从学生实际出发做到“十备”：
一、备渗透德育；
二、备重点突出，突破难点方法得当；
三、备信息技术基本概念；
四、备信息技术基本操作用语、基本术语；
五、备信息技术教学中的薄弱环节；
六、备疑难问题的解决思路；
七、备信息技术实验操作的增补及成败关键；
八、备学生自学提纲；
九、备操作练习作业精选；
十、备课堂教学的总设计。
（2）认真上课：以启发式教学为原则，以操作训练来强化概念，形成技能、技巧，体现以学生为主体，教师为主导的教学思想，精讲多练，前后连接，教态亲切、自然，采用多种切合学生实际的教学方法和手段，调动学生的学习积极性，注重学生能力培养，及时总结，做好教学后记。
（3）认真布置作业：要求学生每节新课前做好预复习工作，以利于巩固教学重点和克服薄弱环节，有利于强化信息技术术语、信息技术基础知识、基本技能的训练。
（4）认真组织信息技术操作考查：注重过程督导，对学过的每一课及时进行双基考查，及时分析、指正、查漏补缺。
（5）认真组织辅导：根据学生实际情况采用多元化的辅导，帮助分析原因，启发思维，寻求正确的操作习惯和方法。
四、活动时间
周一~周四中午11：35—12：05
五、活动地点
科技楼三楼电脑房
班级 姓名
班级 姓名
活动策划 篇7
在中国这样一个没有喝咖啡传统的国度，卖咖啡的星巴克却遍地开花。朋友聊天去星巴克、亲友聚会去星巴克、商务谈判去星巴克。于是，早早地便有了那句“我不在星巴克，就在去往星巴克的路上”的抑不住小资情调的话。随着这句广告词，星巴克开始被赋予了小资情怀，成为了许多白领和青年放松心情、陶冶和享受生活的好去处。而星巴克一向致力于打造咖啡与聚会的完美结合空间，力求为白领打造“第三空间”， 就是除办公室和家庭之外人们非常愿意光顾的地方。
近年来，随着经济的发展，绍兴市内开设了许多家咖啡店，星巴克在绍兴市的竞争压力也逐步加大。星巴克要想在这个城市的咖啡行业处于不败之地，必须采取一些措施。而我们即将迎来10.1国庆长假，这个长假将是一个不可多得的好时机，是能够带动星巴克在绍兴地区发展的时机。于是，我们准备在国庆期间推出“星巴克醇香之旅”活动.
以下就是本次活动的策划：
一.活动目标：
1)总体目标：
①通过本次活动提高星巴克在绍兴地区咖啡行业的影响力和知名度。
②通过本次活动，向社会各界传达星巴克的经营宗旨，扩大其在社会的影响力，提升其在社会的认知度与美誉度。
2)长期目标：
①通过本次活动的规模效应，营造出“星巴克咖啡氛围”，使更多的人爱上咖啡，爱上星巴克。
②打造星巴克的形象------白领的“第三空间”， 就是除办公室和家庭之外人们非常愿意光顾的地方。
③以本次活动为机遇，为星巴克开拓更宽的顾客领域，并聆听社会各界顾客的相关意见与建议，完善今后的咖啡工作领域，并力取得到顾客的满意。
3)近期目标：
促进绍兴市社会各界相关顾客对星巴克的了解与认识。
4)即时目标：
①通过本次活动了解绍兴市人民对咖啡的态度。
②接受反馈，即时调整星巴克在绍兴地区的管理方式和计划，力求适合绍兴，具有绍兴特色。
二.活动对象：
主要面向绍兴市内20-40岁的青年和白领工作层。
三.活动主题：
以“星巴克醇香之旅”为主题，着重体现星巴克“煮好每一杯咖啡，把握好每一个细节”的标准，展现星巴克咖啡醇香、新鲜、纯正的特点。让星巴克带你进入一个星巴克咖啡的醇香之旅，在细细品味星巴克咖啡的同时，充分让味蕾感受和体会咖啡的浪漫与温馨，感受最为本真的咖啡，最为自然的味道。
四.活动模式：
1)准备阶段---宣传活动：
①形象设计大赛
时间：20xx.9.15-9.20
对象：面向店内员工
具体内容：
开展“星巴克形象我设计”的海报和传单的形象设计大赛，为“星巴克醇香之旅”活动制作海报、传单和活动当天店内的布置方案。
报名方式：书面填表形式和网络网站填表形式.
方案形式：Word、PPT等电子稿形式.
②评选作品
时间：20xx.9.21-9.23
评选标准：丛中选取能够明确体现本次活动主题和星巴克宗旨---不是在经营那种卖咖啡给客人的生意，而是在经营一项提供咖啡的人的事业---“以人为本”的作品
选取数量：3-5份
奖励方法：将优秀作品作为“星巴克醇香之旅”活动海报、传单和活动当天店内的布置方案，并给予员工发放奖金，作为物质奖励。
③正式开展宣传活动
时间：20xx.9.24-9.30
现实形式：张贴海报并派发传单，对本次活动进行宣传。
网络形式：在公司网站张贴有关本次活动的广告。
2)实施阶段---具体活动：
①活动一：咖啡讲座：
时间：20xx.10.1-10.3每天下午15：00-17：00
地点：星巴克绍兴店
对象：针对在店内的顾客。
员工要求：需要3名员工，1名员工讲解，另外2名员工做示范。
具体内容：
巴克店内的`“合作伙伴”(星巴克对员工的称谓)为顾客做有关咖啡知识的介绍，主要内容是咖啡的相关知识、如何自己泡制、器具的使用等。形式上要求灵活多变，时间控制在2小时左右，讲座接受顾客提问，由讲解员释疑。
目的：
开设讲座，将咖啡和知识一块卖，客观上起到了培养顾客群和拓宽消费市场的作用。 ②活动二：DIY咖啡自制：
时间：20xx.10.1-10.3每天晚上19：00-21：00
地点：星巴克绍兴店
对象：当天光顾或有意参加本次活动的顾客。
员工要求：需要6-8名员工，2名为顾客示范泡制咖啡的流程步骤和器具的使用，另外的员工负责场内维持和正常的营业。
具体内容：
在顾客中随机抽取5-8名顾客，参加“DIY咖啡自制”活动，在“合作伙伴”的指导下自己现场一杯自制DIY咖啡。
目的：
使顾客了解咖啡的制作工艺和合作伙伴为顾客制作每一杯咖啡时的用心，培养顾客对咖啡的兴趣与热爱。
③活动三：“星巴克心语”
时间：20xx.10.1-10.7
对象:社会各界有意参加本次活动的群众,主要针对20-30岁年龄层具有文化气息热爱写随笔的顾客。
具体内容：征集有关于星巴克的心情笔记、随笔或散文。要求以自己对星巴克的看法和星巴克给你带来的心情为内容。
形式：电子稿或书面形式均可。
评定标准：内容紧扣星巴克与你的个人感受为主题。
评定方式：将每一位作者的文章张贴在星巴克网站上进行投票，从中抽取10-20篇内容贴切且投票数量名列前茅的美文。
奖励：将选取的美文刊登在星巴克网站和星巴克专门的杂志上，并使作者成为星巴克的VIP会员。
3)总结阶段---反馈：
①在每次活动中都添加顾客反馈单元，积极接受顾客对星巴克本次开展的各个活动的意见和建议。
②召开员工大会，对本次活动中出现的状况和顾客反馈的意见以报告的形式呈现，辅之以PPT形式展现在会议上。
③总结本次活动的问题和今后开展活动需要注意的事项，以及今后星巴克绍兴店的发展目标和方向。
五.活动选择的媒介：
1)报纸：在报纸上刊登本次活动的宣传小广告。
2)网络：通过星巴克网站对本次活动进行宣传。
3)户外广告：在星巴克店周围的3条街道竖立本次活动的相关户外广告
4)杂志：在相关杂志上刊登本次活动的宣传小广告。
六.活动开展的时间：
20xx.9.1-10.7
七.活动开展的空间：
1)人员空间：绍兴市内
2)地点空间：星巴克店内
活动策划 篇8
活动对象：xx县第一中学 高三（）班 全体成员
主办单位：xx县第一中学 高三（）班
XX年11月18 日
一、活动背景：
无论是一个学校，还是一个班级都是要有一定的团结力、凝聚力的，那红会也是如此。为此，大学生红十字会特举办一场茶话会。通过此次茶话会，使红十字会成为一个更具有团结力、凝聚力，创造一个温馨的社团。
二、活动主题：增进内部团结、活跃红会氛围、构建和协会风
三、活动的目的及意义：
1、增加班级内部各成员彼此间的认识了解
2、提高大家的团队合作精神
3、提高班级内部各成员的交流能力、自信心等
4、让班级成为一个有团结力、有凝聚力，温馨的协会
四、活动时间 地点 对象：
活动时间：XX年11月 18 日
活动地点： 高三（ ）班 教室
活动对象：高三（ ）班 全体成员 包括老师领导
五、活动流程：
1、由各个小组表演节目。
2、游戏:真心话大冒险等等
3、由班长为优秀节目演员颁发奖品
4、由合唱结束我们的茶话会
---主持人开始讲话----各部门节目表演----各自聊体会----总结----结束退场
六、工作安排：
活动准备：
1.策划的完成：由本人在活动开始之前写好活动策划，并将其给各个班干部查阅，
以便日后活动的具体安排。
2.工作分配：宣传委员根据策划书对各项工作进行分配，落实到每个成员，实行成员负责
人责任制；
3.资料的准备：由班长搜集好本次活动中需要的相关资料，活动游戏的准备。生活委员
买此次活动所需物品。
4.会场的布置：由班长分配同学做好会场的布置工作并准备好到场人员的座位。
5.会场的.维持：由一、二分会做好会场的纪律的维持工作，确保活动的顺利进行，尤其
是在互动环节。
事后处理：
1、待活动结束后清理场地，确保在离开之后，地面的清洁
2、要求各部门对本次活动做一份总结，整理好此次活动的所有资料，按时交至秘书部。
注意事项：
1、活动开始前由秘书部点清人数。
2、活动进行中，由一、二分会维持会场的纪律，保证活动顺利进行。
3、不要开展危险性的游戏，及不能开展对人员有侮辱性等的游戏。
七、突发事件处理：
1.由班委会的成员多准备一些椅子，以防到场人员过多而无位子可坐。
八、经费预算
项目
数量
单价（元）
总额（元）
食物
总计
活动策划 篇9
一、活动主题：
文明课间、安全课间
二、活动目的：
1、用生动有趣的主题队会形式，使队员了解安全知识，树立自我保护观念，提高自我保护意识。
2、让每一个学生都参与活动，培养学生留心观察周围事物，用心搜集材料的意识。
三、活动前准备：
1、分四小队，第一小队排演小品《血的教训》，二小队和三小队收集课间同学们课间活动的照片，四小队找一些同学们课间活动的漫画；2、每一个小组讨论出一个课间玩的新游戏。
四、活动的主要内容与过程
（一）中队长讲话
同学们：人的生命高于一切，安全重于泰山，有了安全才会有幸福快乐。而课间、午间是同学们自由活动的时间，这段时间最应该注意安全了。今天我们在这里开展“文明礼仪在课间”的班队活动，就是希望队员们提高安全意识，在课间活动时学会选择合适的活动场所，懂得选择适当的活动项目。本次活动有我和同学主持。活动现在开始。
（二）中队仪式。
（三）出旗仪式。
（四）活动过程（主持人甲主持人乙）
甲：亲爱的队员们，课间10分钟你们是怎么度过的呢？
乙：你有没有留意身边的同学，他们是怎么度过的？
甲：我们中队的.前些日子布置了对课间、午间活动做调查、搜集的事情。
乙：下面，我们请每个小队派代表，把你们的调查结果告诉队员们。请第一小队。
第一小队把调查到的情况排成了小品。请大家欣赏《血的教训》。
旁白：嘀铃铃，下课铃响了，班主任老师走出教室，小刚和萧明就迫不及待地往教室外跑。
队员1：等等我，等等我。
队员2：有本事你追上来啊！
队员2：哈哈，真没用，刚一跑就累成这样子，跑步动了吧！
队员1：谁说我跑步动了，我是照顾你，想让你休息一下。
队员2：哼，死胖子，别不承认了，有本事来追我呀。来呀来呀！
队员1：哼，别神气，等着瞧。
旁白：小刚鼓足劲追上去，小明得意洋洋地转身跑，这时……
队员1：啊！
旁白：小明的头上鲜血直流。
队员1、2：队员们，就是在这短短的10分钟里，竟发生了这么可怕的事情。课间追逐打闹太危险了。队员们，让我们记住这血的教训，让我们的课间变得安全、快乐。
甲：多么惊人的一幕，而这样的一幕却经常在我们的眼前上演。
乙：听说第二小队也观察到了类似的情况，让我们一起来看看。
第二小队代表：和是我们小队拍摄的照片。（ppt逐一出示）
看，这位同学竟顾着逞英雄，还有几级楼梯就往下跳，却不知道这样的行为很危险。
瞧，这两位同学，在教室里追逐打闹，万一撞伤了，多痛苦啊。
花坛边的栏杆可以供大家坐下来休息，而这两位同学好好的路不走，在栏杆上玩，一步小心踩空多危险啊。
礼仪活动策划书
第二小队代表：我们希望校园里这样的一幕幕不再发生，也希望我们中队的队员首先做到课间不玩危险游戏，我相信，我们的队员们一定会安全游戏，文明游戏。
甲：的确，课间我们一定要注意安全，安全是快乐之本啊！
乙：安全真的很重要，瞧，同学们在教室做作业，这样够安全吧？
（出示ppt照片）这是由第三小队为我们提供的，我们来听听他们有什么看法。
第三小队队员1：这是我们班一些同学的做法，他们常常利用课间赶做老师布置的作业，我们小队讨论后认为，这样的做法是不对的，虽然很安全，但是我们的大脑没有得到休息，会影响下一节的听课质量。
队员2：我们还认为课间不进行适当的活动，u呼吸一下新鲜空气，会让我们感到头晕、疲劳。
队员3：课间10分钟的设置就是让我们活动活动的，补充一下氧气，调节一下大脑，以便下节课精神饱满，精力充沛。
甲：恩，听了第三小队队员们的发言，我觉得课间还是要玩的。
乙：那第四小队，你们举得该玩吗？
第四小队代表：该玩，但是，我们小队发现往往有许多队员在课间玩得满头大汗，我们小队话了一幅漫画。
甲：那快拿上来。
第四小队代表：（ppt展示漫画）如果在课间疯打玩得大汗淋漓，气喘吁吁地进教室，肯定影响下一堂课，还影响身体健康。
（第二组漫画）还有一些同学不注意课间安全，课间随意攀爬，结果从树上摔下来
乙：谢谢第四小队给我们带来精彩的漫画。甲：更感谢他们让大家知道课间不可进行剧烈活动。
乙：看来，课间活动还真有学问呢！
甲：那是，课间要活动，但要安全。
乙：课间要活动，但要适量。
甲：那我们平时常玩的跳绳、踢毽就是很不错的游戏。
乙：可为什么还有很多同学会在课间追逐，有同学宁愿做作业也不出去玩呢？这是什么原因呢？
集体大声说：游戏太旧了，玩腻了。
甲：那我们今天就来个“创新游戏大赛”。
乙：好主意，听说队员们早准备了很多新游戏，还想介绍给大家呢！
甲：那还等什么？快请吧。
（各小队汇报讨论出的新游戏）
（五）辅导员讲话
队员们，相信通过本次活动，我们每一个队员一定会提高认识，认识到安全的重要性。在这次活动中也一定学到了许多既安全又有益身心健康的活动，希望同学们在这些有益的活动中茁壮成长，谢谢大家。
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