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活动策划
更新时间:2026-03-24 06:31:31
活动策划锦集【6篇】

活动策划 篇1

  一、活动目的

  为了激发广大团员青年和社会公众对弱势儿童的责任感,发扬关爱弱势儿童的精神,共同为儿童的健康成长创造和谐环境,同时也丰富在校大学生的志愿生活,提升我校志愿者的综合影响力。

  二、活动主题

  志愿快乐,六一童乐

  三、活动时间

  20xx年5月31日9:00-11:00

  四、活动单位

  主办单位:共青团武汉生物工程学院委员会

  承办单位:武汉生物工程学院青年志愿者协会

  协办单位:武汉生物工程学院各系青年志愿者服务指导中心

  五、具体方案

  (一)活动时间:20xx年5月31日

  (二)活动地点:武汉流浪儿童救助站

  (三)活动人数:15人

  (四)活动准备:

  1、购买活动用品,红领巾、绘画本、彩笔,奖状。

  2、秘书部提前一个星期了解每一位小朋友的具体情况,交由秘书部做好档案排版,同类型的孩子分为一组。

  3、确定活动参与人员,做好活动相关安排,挑选一名活动主持人。

  (五)活动安排:

  1、志愿者们为小朋友们发放并佩戴红领巾、绘画本,彩笔。

  2、互动活动:

  活动一:脚踏实地

  游戏规则:工作人员在场地画15个不规则的脚印,参赛者左、右两脚交替行走,一脚一印按照已画好的`脚印按序号顺序向前走。凡有因失去平衡摔倒、踏在脚印外或扶持他人(物)者,均以失败论处,参赛者在1分钟内从起点走到终点,否则比赛立即终止。获奖者将获糖果一颗。 活动二:掌上明珠

  游戏规则:主持人准备好三个乒乓球和三副球拍,将参与小朋友每三人一组分组,按规定好的起点线和终点线进行比赛。比 赛规则为球拍上的球在行进过程中不掉下,并不能用手扶着乒乓球,时间最短者为获胜者,获胜者将会得到绘画本一本。

  活动三:天生我材必有用

  根据了解的情况,发挥孩子们的所长,比方说,语言能力强的孩子可以教他们给其他小朋友讲故事,行动能力比较强的孩子可以教他们做一些简单的运动。表现优秀者得奖状1张。

  活动四:喜羊羊和灰太狼志愿者们陪小朋友一起看动画片。

  3、志愿者和小朋友们合影留念。

  六、注意事项

  1、时刻注意保持志愿者形象,活动期间佩戴工作证。

  2、志愿者态度端正,工作积极,遇事冷静。

  3、活动过程中,对小朋友保持良好的耐心,用语得当。

  七、活动经费:

  略

活动策划 篇2

  一、活动背景

  为纪念第XX个世界红十字会日,凝聚更多的人到力量参与红十字事业,帮助血液病患者特别是白血病患者重新点燃生命之火。据统计我国每年新增白血病患者4万人左右,其中大多数正值花季的青少年。

  二、活动目的

  通过这次活动,为学校师生创造一个奉献爱心的平台,我们可以让更多人在理解“造血干细胞捐献”相关讯息的同时并为每天等候着造血干细胞移植的成千上万患者及家属带去生存的希望,为打造充满爱心的和谐校园贡献力量。

  三、活动主题:“凝聚人到力量,共建生命银行”

  四、活动时间

  1、前期宣传时间为5月X日至5月X日早上10点至下午6点。

  2、志愿者招募及采样时间为5月X日至5月X日早上9点30至下午5点。

  五、活动地点

  宣传地点:第一教学楼a区门口、第二教学楼门口、研究生公寓、三食堂宣传栏前。

  发放传单地点:校内各主要街道。

  采样点:二食堂篮球场内

  六、活动参与单位

  活动主办单位:中华骨髓库贵州分库 贵州财经学院商务 学院团总支

  活动协办单位:贵州财经学院商务学院青年志愿者协会

  七、活动主要参与人员:中华骨髓库贵州分库负责人及省疾控中心门诊医务人员

  校内负责人:青协常务副会长、副会长

  八、活动内容

  (一)前期准备工作

  1、与中华骨髓库贵州分库协商活动具体安排,活动策划请商务学院团总支、院团委给予批示。

  2、由策划部制作宣传海报、展板、横幅,文秘部负责倡议书、广播稿扽文字资料的.准备。

  3、对志愿者进行活动前培训,贵州分库工作人员承当此项工作。

  4、由人力资源部对活动前期宣传及正式采样当天的工作人员进行分配,并拟出值班表。

  5、由外联部负责本次活动所需物品的转杯及管理(附物品清单)。

  6、活动期间教室、桌椅的申请及活动期间秩序、人员的协调由组织部负责。

  (二)活动具体安排

  1、5月X日在全校粘贴活动宣传海报、玄关横幅,在贵州财经学院网站上宣传活动内容。

  2、5月X日至5月X日每天商务10点设立固定宣传点,摆出宣传海报,提供咨询服务(对前来咨询的同学、老师进行讲解,对报名的同学见你高兴登记并告知捐献条件、主要事项及捐献时间、地点等),上下学人流高峰期在学校内主要感到安排人员发放宣传单,下午六点撤点。5月X日下午4点发放捐献地点及时间传单。

  3、5月X日至5月X日,暂定时间每天10点至17点,在二食堂篮球场内设立捐献帐篷,安排人员给前来采样的同学、老师办理填写表等手续,并维持现场秩序,引导志愿捐献者正确进行志愿者登记表的填写,协助医务人员做好采样工作。

  4。每天活动前后负责人查看活动物资,多当日所有数据进行统计并总结归纳,按值班表度值班人员严打考勤,上报校内负责人。

  (三)后续工作安排

  1、组织部负责将参与活动的人员报于加分办加分,人力资源部将活动资料电子版给网络办上传校园网。

  2、召开青协内部总结大会,由文秘部负责完成活动总结及活动资料的整理给办公室,并做留底备份。(以上工作在活动后一周内完成)

  九、注意事项

  1、活动期间请各位志愿者服从安排,去年感谢全体人员严谨认真实在做事。

  2、参与活动人员必须准时值班,特殊情况及时与负责人联系。

  3、要热情的对待工作,对志愿者给予最大的帮助,解答他们的疑问。

  4、在做好本职工作去年概况下,对医务人员的临时安排给予支持,如遇紧急问题,及时与负责人联系。

  5、另有其他注意事项另行通知。

  十、活动意义

  人生的价值和意义蕴含着比生命更可贵的,这就是人道与博爱,是人类对美好的社会关系和生活环境的追求。捐献造血干细胞是一种自愿行为,捐献之前,志愿者要深思熟虑,达成协议之后,志愿者就有义务为此承担责任,践行承诺,建立骨髓库是一项造福于人类的福利事业,是我们每个人应尽的社会义务,造血干细胞库的丰富可以给患者带来的更多的希望。

  十一、经费预算:(省略)

活动策划 篇3

  一、活动意义:

  营造和谐融洽的学习氛围,提高大家学习方剂学的热情,培养大家的团结合作意识,丰富班级同学的大学生活。

  二、活动主题:

  背方歌,我选择,我喜欢!

  三、活动组织:

  1、活动负责:全体班委

  2、活动策划:何先玉、李品、石晶、彭琪

  3、活动地点:教室(待定)

  4、活动时间:20xx年4月26日晚上7点

  5 出题人:龚利

  6 主持人:寻晓 段宇欣

  7 裁判:徐瑛 彭琪

  8 场地布置: 石晶 覃佐爱

  9 照像:罗景

  四、活动开展:

  1、活动方式:

  1)比赛共分四个队,每队三人。

  2)各队成员由各寝室自愿报名的'人组成。

  2、活动过程:

  1)第一轮:抢答题

  规则:首先以30个生活小知识问题抢答,答对进入抽题环节。比赛选手随机抽题,只需回答该剂的味数和药物组成。

  2)第二轮:必答题

  规则:第一轮得分最多的队优先答题,各队员随机抽取方歌进行限时背诵,时间为一分钟。

  3)第三轮:风险题

  规则:该轮题由多选题和简答题组成,其中简答题只需回答所抽方剂的主治和功用。

  3、计分原则:

  1)每对基本分100分。

  2)第一轮抢答题答对加10分,答错不扣分。第二轮必答题答对加20分,答错或超时扣20分。第三轮风险题单选题4题。多选题2题。答对单选题加10分、答错扣10分,多选题答对加20分,答错扣20分。

  五、备注:

  1、 参赛选手:第一组:熊艳 张云 义玉玲

  第二组:王英 刘莎 何先玉

  第三组:石晶 李友 廖丽园

  第四组:李品 廖恒 谭文思

  2、本次活动最终解释权归活动策划小组所有,谢谢合作!

  活动策划小组

  20xx年4月24日

活动策划 篇4

  1 慰问退休教职人员 送温暖:

  (1)具体活动时间地点待定,由团委通知。

  (2)活动人数四到五人为佳。

  (3)礼物可以带水果牛奶等,这个由参与人自己决定。

  (4)在老师家所待时间不宜太久,大约一小时多点就可以,并承诺会常来看望。

  (5)在活动中记得拍照留念。

  (6)在老师家可以与老师聊天询问问题,或帮助老师干家务等 这个需要随机应变。

  2 组织同学观看有关感恩的电影:

  (1)活动时间由老师确定。

  (2)活动地点为学院楼

  (3)在星期一需向兰老师说明计划,确定时间并借的钥匙。

  (4)在活动开始前需班级同学向其他人宣传 并尽可能多拉同学一 起参与在本次活动中。

  (5)在活动开始后首先需放一段有关感恩的`PPT。

  (6)如兰老师有时间可以叫其在活动开始前讲话。

  (7)大家观看完电影后给他们发明信片(提前做好),写下有关感 恩的话(需本班同学提前准备好)

  (8)活动中记得拍照。

  (9)将大家写好的东西收集后,统一粘贴到一个本子上,名为感恩 记录本。

  3 邀请老师同学,共同编写感恩记录本:

  (1)大家发动自己所认识的同学,在记录本上写下对学校的祝福。

  (2)在没课时间拜访老师,请他写下对学校祝福的话。

  (3)在记录本的第一页写母校献礼。

  (4)在他人写字时应拍照记录。

  (5)将照片打印出来,并粘贴在其本人所写的那页上。

  (6)记录本由每个宿舍用一天,在这一天里本宿舍人尽可能多的找 同学写祝福语录。

活动策划 篇5

  一、活动主题

  当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,交流便随之重要起来。

  二、活动背景

  宣传部的成员一直都是为大家服务,繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此,为丰富同学们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、浓厚学习氛围。特此举办本次活动。

  三、活动意义、目的

  为加强院系学生会联系,体现团队精神,丰富同学们的.大学生活,释放学习中的苦闷,也为院系宣传部以后更好的开展活动,提供一个交流的平台。本次活动主旨在发掘大学生的团队精神,使其更深一层的体会到团结就是力量,亲身感觉阳光般的温暖。

  五、活动对象

  院系学生会各宣传部、院学生会主席团大一成员

  六、活动时间、地点

  5月 15日下午5 点20 新纪元广场

  七、活动安排

  1、5月6日召开部门成员会议安排工作

  2、5月6日召开院系宣传部例会,介绍并安排本次活动。

  3、5月8日由海报组负责出全开海报2张,通知组负责出通知3份,并分别张贴于2栋门口黑板,2教旁黑板,食堂通道处等地方。

  4、5月11日-14日,由院系宣传部各负责人组织训练。

  5、5月14日邀请各系学生会主席及副主席参与活动。

  6、5月15日,下午5点所有成员到达比赛场地进行布置。

  7、5月下旬,进行本次活动照片展。

  八、活动内容

  1、比赛方法和规则:

  a、以队为单位参加比赛,每队6人,不分系别、男女,抽签决定队友。

  b、发令前,每队按横排立于起点线后,分别将相邻队员的左右腿用绑腿套套在一起(套在踝关节附近)。

  c、所有队员以站立方式起跑,听到发令后,同时走或跑向终点(终点处放 有海绵包),以最后一名队员通过终点线为计时终止。用时少者名次列前。

  d、行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起,如遇脱落,需在原地重新系好后才可继续行进,否则成绩无效。如中途有队员摔倒,待整理好后可继续行进。

  e、本次大赛分初赛、复赛和决赛

  2、奖项设置

  a、活动评选出:活动前5组,分别为第1、2、3、4、5名。

  b、奖品设置:第一名的组每个成员获得价值20元的奖品

  第二名的组每个成员获得价值15元的奖品

  第三名的组每个成员获得价值10元的奖品

  第四名的组每个成员获得价值8元的奖品

  第五名的组每个成员获得价值5元的奖品

  3、活动结果现场公布,现场颁奖。

  九、大赛流程

  1、参赛选手抽签,确定队友和参赛顺序。

  2、活动主持人介绍本次活动目的、意义及主题,宣读本次比赛规则和注意事项。

  3、请院学生会主席荣青为本次大赛致辞,并宣布活动正式开始。

  4、工作人员准备好器材,并通知选手顺序。

  5、进行比赛。

  6、活动主持人对个别参赛选手进行采访。

  7、公布大赛结果,举行颁奖仪式。

  8、活动主持人总结本次大赛,工作人员整理现场及合影留念。

  十、活动材料及经费:

  所需材料:绑绳若干、秒表5个、饮用水+一次性杯子(30元)、消毒药水(5元)、红花油(10元)、棉签(2元)、照片冲洗(8元)

  所需奖品:358元

  活动总共需经费:413元

  策划书 院学生会宣传网络部

  20xx年4月

活动策划 篇6

  一.目标

  1. 尝试运用不同的工具材料创造性地表现"明亮的眼睛"这一主题。

  2. 通过感受诗歌优美的意境,使幼儿萌发大胆表现的愿望。

  二.准备

  1.范例三张,夜晚背景图一幅。

  2.四重不同的工具材料。

  单色版画:吹塑纸板,黑卡纸,铅笔,白色、湖蓝、枯黄。

  铅笔浅描:铅笔,黑色卡纸,油画棒。

  印刻画:油画棒,铅笔,有边框的纸,(8K)抹布。

  点彩:小毫,水粉颜料,水,抹布,铅笔,正方形纸。

  三.过程

  (一)导入活动:感受诗歌优美意境。教师边念诗歌边出示教具。

  1.夜晚来了,眼睛要闭上了。一个一个梦会从你的枕边甜甜地升起。如果睡不着,你睁开眼睛望出去,呀!有好多好多的眼睛和你一样睁着!(出示夜晚背景图)你看见了哪些眼睛?……我看见了星星的眼睛,月亮的眼睛,小朋友躺在床上睁着眼睛。

  2.今天老师要给小朋友念首诗歌,诗歌的名称叫"明亮的眼睛",等会儿听完后,请你告诉大家诗歌中有哪些"明亮的'眼睛"。

  教师:夜里的风微微地吹着……

  漆黑的大海上,航标灯睁着眼睛,轮船就不会撞上暗礁!

  遥远的大森林里,虎妈妈睁着眼睛,虎宝宝就能安心地、甜甜地进入梦乡!

  夜里的风微微地吹着……夜风里还有好多好多的眼睛睁着,但你看不见它们:

  卫星的眼睛睁着,在传送电波;

  雷达的眼睛睁着,在保卫和平。

  夜里的风微微地吹着……

  你瞧那夜空里,有好多好多星星眨着眼,它们正悄悄地望着你。

  原来,它们也没睡着,正调皮地睁着眼睛。

  提问:你听见这首诗歌中有哪些明亮的眼睛?

  (二)讨论作画方法

  请你想一想,在我们生活周围,在朗朗的星空中,在遥远的大森林里,还有哪些明亮的眼睛也正悄悄地看着你。教导幼儿发散思维。(路灯的眼睛,高楼的眼睛,飞机的眼睛,猫头鹰的眼睛,高架桥上的眼睛。)

  (三)幼儿作画

  今天老师为小朋友准备了版画,点彩,线描,印画,请你想一想等会儿你画的画选哪种工具材料最方便。

  (四)指导

  1.指导幼儿较合理地安排画面。

  2.及时发现幼儿与众不同的想象,给予鼓励。

  3.指导幼儿用鲜艳的色彩点出明亮的眼睛。

  (五)讲评

  将幼儿作品陈列于黑板上,刚才小朋友发现了许多"明亮的眼睛",除了老师找到的外,我们来看看还有哪些"明亮的眼睛"。

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