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活动方案
更新时间:2024-02-22 07:52:13
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活动方案

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常需要预先制定一份完整的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编整理的活动方案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案 篇1

  一、活动目的:

  为提高全办教师的教育教学素养为宗旨,努力提高语文教师教育教学能力以及适应课堂教学改革的.能力和教育科研能力,打造一支师德修养高、业务素质精、教师技能强的队伍。全面提升语文教师的教学素养和课堂执行力,以及进一步提升全办教育教学质量。特制订方案如下:

  二、参赛对象:申报语文、国学学科基本功大比武教师。(另附具体名单)

  三、比赛时间:20xx年6月17日(下周二)下午1:40。

  四、比赛地点:(由于参加人员较多,分两个场地同时举行)

  1、中心小学一楼多功能报告厅(第一组)。

  2、中心小学三楼多媒体教室(第二组)。

  五、比赛组委会:

  组长:顾小兵

  副组长:徐纲水

  第一组评委:周海燕(负责报选手名单)、朱爱敏、徐晓英、汪霞

  第二组评委:胡 欢(负责报选手名单)、陈 艳、徐揆琼、陈 琪

  六、比赛步骤:

  1、比赛环节分两部分内容:

  A、自选朗读材料。(材料来源于普通话或人教版语文教材)

  B、指定朗读材料。

  2、自选朗读材料时间控制在2分钟左右。

  七、奖项设置:

  1、比赛均按参加人数的2:3:5的比例设一、二、三等奖。

  2、奖金遵照《上饶县兴园学校教研成果奖励办法》县兴校发(20xx)30号文件执行。

活动方案 篇2

各市、县(市、区)供销社、农合联执委会,省社本级各单位:

  今年7月7日,是国际合作社联盟确定的'“国际合作社日”。为纪念“国际合作社日”,xx省农民合作经济组织联合会、xx省供销合作社联合社定于7月7日上午举办“20xx国际合作社日”主题活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动主题和任务

  国际合作社联盟确定今年“国际合作社日”的主题是“可持续的消费与生产”,口号是“合作造就可持续社会”。活动将围绕上述主题和口号,举办“国际合作社日”纪念活动,组织专题报告会,参观供销合作社化馆,表彰“xx合作经济发展之路”获奖论。

  活动由xx省农民合作经济组织联合会、xx省供销合作经济学会主办,xx省农业经济学会、xx省供销合作经济学会、xx农业商贸职业学院承办。

  二、活动时间和地点

  时间:7月7日上午半天。

  地点:xx农业商贸职业学院(绍兴市越城区世纪东街770号)

  三、参会对象

  各市供销社(农合联执委会)2人,其中1人为领导;各县(市、区)供销社(农合联执委会)领导1人。

  省供销社(省农合联执委会)领导和各处室主要负责人,兴合集团综合部部长,中茶拍公司、浙农控股集团、新大集团、特产集团、福士达集团、浙茶集团、再生集团有关负责人各1人。

  xx经贸职业技术学院书记、院长,师生代表10人;xx农业商贸职业学院书记、院长。

  邀请xx省农业经济学会代表10人参加会议。

  四、会议报到

  7月6日下午报到,地址:xx

  在绍单位不安排住宿,请于7月7日上午7:0分之前到绍兴市永利大酒店报到,统一安排赴xx农业商贸职业学院参观供销合作社化馆。

  五、其他事项

  (一)请湖州市社、奉化市社、嵊州市社、青田县社、温州市瓯海区农合联、xx三丰控股集团、省社合作经济指导处、xx经贸职业技术学院、xx农业商贸职业学院认真准备发言材料,发言时间控制在10分钟左右。会议邀请省农办综合调研处负责同志发言。材料于7月2日前报省供销社办公室,联系人:xx

  (二)请各市供销社汇总本地区参会人员名单,于7月2日中午12:00前报省供销社办公室。与会人员要安排好工作,准时参会。因故不能到会的,以书面形式于7月2日前请假,联系人:xx,传真:xx电子邮箱:xx

  (三)驾驶员食宿自理。

活动方案 篇3

  一、活动目标

  为进一步加强幼儿园与家长的沟通交流,营造良好的家园合作氛围,结合幼儿园办园理念及思路,以家教沙龙活动为契机,宣传幼儿园的教育教学理念,介绍幼儿园开展的各项课程、活动,让家长真切地了解幼儿培养目标和办园特色等情况,并认真听取家长对幼儿园管理和教育教学的意见、建议

  二、活动目标

  1、通过家教沙龙活动,密切家园联系,促进家园同步教育。

  2、介绍本学期工作重点、幼儿的发展目标以及需要家长配合和注意的事项,让家长进一步了解幼儿在园的生活情况。

  3、通过互动交流、讨论家庭教育中的一些问题,为家长解除困惑,寻找科学育儿的方法,促进幼儿健康成长。

  三、活动时间

  20xx年XX月XX日(新生)、20xx年XX月XX日(小中大级)

  四、参加人员

  各班教师、全园家长

  五、活动流程(新生)

  1、家长入场,观看孩子在园生活点滴。

  2、主持人开场白

  3、家长以幼儿身份体验“逻辑狗思维课程”。

  4、讲解逻辑狗思维课程游戏活动各环节设计的意图。

  5、观看情景表演并讨论小品的内容。

  (1)幼儿园门口死活不愿上幼儿园的孩子?(扮演者:妈妈--温馨;孩子--周焕欣)

  A、面对哭得歇斯底里的'孩子,如果您是这位家长,您会怎么做?(提问个别家长进行讨论,并给予正确的做法提示)

  (2)商场里无理取闹的孩子。(扮演者:妈妈--胡碧碧;孩子--陈丽碧)A、面对孩子的无理取闹,如果您是这位家长,您会怎么做?(家长讨论分享各自的做法)

  (3)接孩子回家的路上。(扮演者:妈妈--王淑宝;孩子--黄静文)A、如果您是这位家长,您会怎么问孩子?才能与孩子进行有效的沟通?

  6、针对家长比较关注的话题进行讨论、分享。

  六、活动准备。

  1、逻辑狗思维课程的活动设计。

  2、做好各班新生家长的通知工作。

  3、沙龙活动之前各班布置好室场,准备签到表。

  4、各负责小品的教师抓紧时间进行排练。

  七、工作安排。

  1、活动策划组织:刘玉蓉

  2、活动主持:豆芸瑶

  3、逻辑狗思维课程组织:马慧

  4、情景表演人员:温馨、周焕欣、胡碧碧、陈丽碧、王淑宝、黄静文

  5、迎宾人员:郭婉莹、黄静敏

  6、接待:各班教师

  7、场地布置:黄静文、王淑宝、周焕欣、黄君莹、陈丽碧、陈丽嫦

  八、旧生家长沙龙活动安排。

  小级:

  日期:XX月XX日

  1、负责人:各班班级人员。

  2、协助人员:乔托班---修拉班,提香班--几米班,德加班--塞尚班中级:

  日期:XX月XX日

  1、负责人:各班班级人员。

  2、协助人员:几米班---修拉班,塞尚班--达利班大级:

  日期:XX月XX日

  1、负责人:各班班级人员。

  2、协助人员:修拉班---几米班,达利班--塞尚班

  请各班负责人自行做好活动当晚负责看管到场幼儿、摄影、场室布置等人员的安排。

活动方案 篇4

  根据区委学习实践科学发展观活动领导小组要求,我局在制定整改落实方案的基础上,做出如下公开承诺:

  一、完善各种活动设施与场地

  整改措施:完善老干部活动中心设施。

  责任人:*

  责任科室:活动中心

  整改时限:8月7日前

  二、落实好各项制度,确保离休干部政治生活待遇落实到位

  整改措施:老干局为区部分离休干部统一办理医药费报销;做好老干部“四就近”试点工作;建立信息档案;定期组织老干部开展活动;创新老年大学教学方式。

  责任人:*

  责任科室:办公室

  整改时限:开始实施

  三、贯彻落实科学发展观要求,发挥老干部作用

  整改措施:定期收集老干部意见建议,积极向区委、区政府献言献策。

  责任人:*

  责任科室:活动中心

  整改时限:长期坚持

  四、加大促进老干部工作全面科学发展的'工作力度

  整改措施:加强学习、调研,创新工作方式和机制体制,解放思想;挖掘典型事迹;争取领导支持;加强与其它部门及兄弟单位间的联系协调。

  责任人:*

  责任科室:办公室

  整改时限:长期坚持

  六、进一步加强老干部工作队伍自身建设

  整改措施:修订完善制度;建立健全科学考评体系;进一步强化工作督促检查;领导带头,抓好廉洁自律建设。

  责任人:*

  责任科室:办公室

  整改时限:长期整改

活动方案 篇5

  一、活动目的:

  贯彻落实《公民道德建设纲要》精神,促进广大青少年健康成长,丰富学生的假期生活。

  二、活动对象:

  雍景园小学全体学生

  三、活动内容:

  1、义务的净化、美化社区的活动;

  2、“和谐校园、和谐家庭、和谐社区”的.“五个一”活动:与父母谈一次心;为社区提一条建议;读一本好书;看一部优秀电影;做一件好事。

  3、开展“走入社区、走入家庭、走入心灵”的关注弱势群体的活动,慰问军烈属、孤寡老人、残疾人及有困难的家庭;

  4、组织或参加社区文艺演出活动;

  5、小制作、小实验活动;

  6、做家务。

  四、实践活动的考评工作:

  1、队员参加活动后,需填写《雍景园小学少先队员寒假社区实践活动记录表》;

  2、评语分“优”、“良”、“一般”三等。个人活动的由个人评价后签字;小组活动的由小组长评价后签字;和父母一起参加活动的由父母评价后签字。

  3、新学期报到时交学校总评表彰。(参加小制作活动的队员需将实物一起上交)

活动方案 篇6

  一、活动主题:让阅读成为习惯,让思考伴随人生

  二、活动简介:4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,世纪星小学部特举办此次活动,以“齐诵梁启超的《少年中国说》”“千余名师生读书签名”等形式的活动向大家展示读书的魅力!

  三、活动目的:让更多的.人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流

  四、活动主办方:世纪星实验学校小学部

  五、活动时间:20xx—4—27(因读书日恰逢调假)

  六、活动地点:小学部内操坪(二年级教室前)

  七、学生集合:付小波主任

  各班学生活动范围划分:刘小青、谢石涛、刘芳

  八、学生调度、纪律维持:班主任(每班用班费统一购买十支粗线签名笔)

  九、教师安排:蔡慧

  班级领诵教师:班主任、语文教师

  十、负责师生读书签名活动:

  低年级:刘芳陈琼中年级:陈颖陈英子高年级:刘小青乔书龙

  照相、电视台摄像:谢石涛

  给家长发活动邀请短信:肖艳芳

  十一、活动总负责人:肖艳芳

  十二、活动流程

  1、主持人致辞,宣布仪式开始:蔡慧

  2、肖艳芳主任讲话

  3、齐诵《少年中国说》

  4、谭自云校长讲话

  5、唱诵《弟子规》同时师生进行签名

活动方案 篇7

  一、活动目的

  1、通过一些小故事,和一些交通安全小常识,加深队员们对交通规则的理解,认识到遵守交通法规的重要性。

  2、使队员了解基本的交通规则,增强交通安全意识,提高遵守交通法规的自觉性,养成良好的遵守交通规则的习惯。

  二、活动准备

  1、录像《篮球里的女孩》。

  2、交通事故案例的图片。

  3、聘请交警叔叔参加活动。

  三、活动过程

  (一)活动仪式

  1、中队长宣布:三(1)中队“关爱生命,安全出行”主题中队活动现在开始。

  2、各小队整队,报告人数。

  3、全体队员起立,出队旗,敬队礼。

  4、合唱队歌(全体队员请坐)。

  5、请出主持人。

  (二)中队活动过程

  1、导语引入

  主持甲:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们在党的温暖的阳光照耀下,在老师的精心培育下茁壮成长。为了保护人民生命财产安全,《中华人民共和国道路交通安全法》已正式实施,它规定了道路交通参与者必须遵守的规则,它托起了我们生命的太阳。

  主持乙:交通规则与我们每个人息息相关。下面给大家猜两条有趣的谜语:

  (1)白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,

  行人踏在它身上,交通安全有保障。 谜底(人行横道)

  (2)圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,

  红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。 谜底(红绿灯)

  主持甲:亲爱的队员们!当你独自一个人骑车上街时;当你在马路上嬉笑打闹时;当你横穿马路时,当你在翻跃栏杆时;你是否想过,这样做的结果是什么?

  主持乙:是啊!交通安全对我们来说太重要了,生命只有一次尤其对我们小学生来说,只要稍微不在注意后果不堪设想。

  2、血的教训

  主持甲:川流不息的车辆,熙熙攘攘的人群,象人体中的血液一样,在繁华的都市里流动着,因此交通安全便成了与千家万户生活密切相关的大事。

  主持乙:交通安全对于我们来说太重要了,生命只有一次,只要稍不在意后果就不堪设想。不知你是否听过这样一些故事……(课件出示图片)

  事例一:

  (大屏幕出示演员刘丹的玉照,配乐介绍)画外音:这是电视剧《还珠格格》中饰演香妃的女演员刘丹。有一次,刘丹乘车去演出,由于车速太快,她被从车内甩了出去当场死亡。多么令人心碎的消息啊!她还那么年轻、那么漂亮、那么有前途,可就在那一刹那间、她倒在那冰冷的车轮下,永远地离开了我们,离开了那本该是花样的年华……

  事例二:

  (大屏幕出示洛桑生前照片,同上)画外音:看,年仅27岁、才华横溢的著名演员洛桑醉酒驾车,由于车速太快,一头撞进停在路中正在修理的大卡车之中,因洛桑伤势过重,迅即身亡!一位前途无量的青年笑星就这样陨落了……

  事例三:

  (大屏幕出示牛振化生前照片,同上)画外音:在距离洛桑车祸身亡地不到一站地,演员牛振华酒后驾驶“奔驰”牌小客车,撞在前方同方向行驶的河北省武邑县一司机驾驶的河北省“解放”牌大货车尾部。造成牛振华当场死于车内,小客车严重损坏。一位深受人们喜爱的相声演员过早地离去了……

  事例四:

  (大屏幕出示主持人张涛的生前照片,同上)画外音:这是队员们特别喜欢的江苏电视台《非常周末》的节目主持人张涛哥哥。20xx年的`某一天,张涛哥哥驾着自己的一辆绿色“polo”车,跟几个朋友出去玩,车子行使到宁连高速安徽段的时候,发生了车祸,车内四名人员全部遇难。这是车祸之后的“polo”,已经是面目全非了。多么令人心寒啊……

  主持甲:多么令人心碎,一朵朵鲜花还没开放就过早的凋凌了,一位位前途无量的名星过早地陨落了,这不该引起我们深刻的反思吗?

  主持乙:是啊!随着经济的飞速发展,交通事故处明显上升趁势。车祸的魔爪正狞笑着靠近我们小学生,随时危胁着我们宝贵的生命。

  3、身边的安全

  主持甲:“关爱生命,安全出行”不光是对成年人而言,对我们小学生也敲响了警钟。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,车祸的魔爪正狞笑着靠近我们小学生,随时威胁着我们宝贵的生命。请看录像《篮球里的女孩》

  (播放录像)

  主持乙:《篮球里的女孩》看完了,这一幕幕镜头令人心碎,这一个个鲜红的数据让我们触目惊心。录像可以重放,生命不能倒流!但在我们的身边就有一些队员交通安全意识淡薄,因此就会发生一些我们实在不愿看到的一幕。

  主持甲:在学校里,我们应该怎样注意安全呢?各小队展开讨论,讨论以后我们应该怎样行走和乘车呢?

  (以小队为单位开展讨论)

  主持甲:请大家汇报讨论结果。(指名队员自由说)

  主持乙:队员们,我们今天举行的“关爱生命,安全出行”主题中队活动,大家增长了不少交通安全知识。让我们再来回忆一下,怎样才能做到“关爱生命,安全出行”。(打开课件,通过大屏幕出示行路的要求)

  4、交警学校

  主持甲:维护交通秩序,离不开交通警察。下面有请交警队的交警叔叔给我们讲讲交通安全知识。(交警叔叔出场)

  (1)请交警叔叔介绍《道路交通安全法》对行人的要求

  (2)学习知识

  ①路上行走要做到,三要三不要:

  交通法规要学懂、要记牢、要遵守;

  走在路上不奔跑、不吵闹、不打逗。

  ②汽车上有两只大眼睛,是照明用的;

  还有两只黄色的小眼睛,是表示方向的转向灯。

  黄色小眼睛闭着是直行,睁着右眼是向右转弯,睁着左眼是向左转弯。

  (3)表演交通指挥手势,并说明意思。

  (4)交通常识竞赛。

  主持乙:谢谢交警叔叔。(掌声欢送)下面就来考考大家,我们先来玩一个小游戏,好不好?

  主持甲:每个小队都要回答我给出的2道问题,然后还有三道抢答题。哪个小队答得多,就是我们今天的“交通安全小队”,行吗?(队员们回答)

  问答题:

  A、当你过一条没人行横道的马路时,你应该先向左看还是先向右看?

  B、当你成为一场交通事故的目击者时,你应该以最快的速度去干什么?

  抢答题:

  A、你打120、122的目的是什么?

  B.打报警电话时,怎样用最简单的话把案发现场情描述清楚呢?

  C、当你独自走在上学路上时,你应当注意什么?

  主持甲:我们的比赛到此就结束了,看看哪个小队获胜了?颁发“交通安全”奖章。

  主持乙:其实队员们今天的表现都不错,分析得挺有道理。通过这些小问题,看来队员们还是有一定分析能力。那么从今天起,让我们行动起来。从我做起,从现在做起,做一个自觉遵守交通法规的小公民!相信队员们一定会做得更好!下面有请中队辅导员。

  5、辅导员讲话:

  我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们在党的温暖的阳光照耀下,在老师的精心培育下茁壮成长。《中华人民共和国道路交通安全法》规定了道路交通参与者必须遵守的规则,它托起了我们生命的太阳队员们,我们今天举行的“关爱生命,安全出行”主题中队活动,大家增长了不少交通安全知识。我相信通过这次活动,队员们一定牢记了血的教训;而且增强了我们今后自觉遵守交通法规的意识。为了更好地生活和学习,请队员们把“关爱生命,安全出行”这八个字牢记心中!

  (三)结束仪式。

  1、呼号。

  2、退队旗。(敬队礼)

  3、宣布主题中队活动到此结束!

  活动效果:本次活动通过血的教训、身边的安全、交警学校三大板块对队员进行了交通安全的教育。队员们目睹了血淋淋的车祸现场,心灵上受到了巨大的震撼,从内心深处知道遵守交通规则的重要性。在播放录像时,由于主人公是和队员们年龄相仿的小女孩,看到那触目惊心的一幕,很多队员都流下了伤心的泪水。队员们知道不仅在车水马龙的马路上有危险,要是不遵守秩序,校园里、球场上、楼梯口都时时存在着危险。在此基础上进行的安全知识的教育就显得水到渠成、事半功倍了。通过活动,队员们不仅加深了对交通规则的认识,而且还提高了遵守交通法规的自觉性,把生命安全牢记在心。