为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编整理的活动方案8篇，希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1

　　一、活动主题

　　校园激情飞扬，学子扬帆远航

　　二、活动思路

　　通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。

　　三、活动时间

　　xx年5月30日下午4:00—6:00。

　　四、参加人员：全体师生。

　　五、活动地点：旗台前广场。

　　六、活动设计

　　毕业典礼围绕“校园激情飞扬，学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行，分四个篇章，分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”，每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。舞台要求：搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台，准备些喷花彩带。高中毕业典礼活动

　　七、活动流程

　　全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时，循环播放暖场音乐《送别》。

　　1、主持人出场介绍领导、嘉宾。

　　2、主持人宣布典礼开始，全体起立，奏《国歌》。

　　3、校长致辞。

活动方案 篇2

　　一、指导思想：

　　为贯彻落实国务院与教育部关于大力开展“全民健身”运动，增强国民体质，培养广大青少年的奥运意识，充分发挥“市群体活动先进单位”的示范作用，实实在在落实国家教育部及省、市、区各级教育部门提出的每天锻炼一小时的要求与体现我校特色同时让所有小手球爱好者走到一起，给每个学生一个展示自己的舞台，共同享受小手球的乐趣。

　　二、设计原则：

　　符合本年级特点，充分体现小手球特色，及可操作性、实效性、安全性相结合原则。

　　三、设计内容：

　　设计内容一般应包括（游戏名称、目的`、器材、场地布置、方法、规则、提示、图示等）。

　　四、参赛单位：

　　全校各班

　　五、上报方式：

　　1、上交一份小手球游戏设计方案稿件。

　　2、上交一张由本班学生示范的该小手球游戏录象光盘(光盘8分钟左右为宜)。

　　六、评选方式：

　　成立评审组，根据设计方案及游戏光盘分别评出若干奖。

　　七、截止日期：

　　（另行通知）

　　金家漕小学

　　07年10月

活动方案 篇3

　　一、 背景： 4-6月保利地产“亲情季”，阆峰云墅FG组团热卖剩尾盘，FG组团园林到位，

　　HK组团即将推出

　　二、 目的：

　　? 通过FG组团园林展示邀请业主、客户感受FG组团便变化，强化阆峰云墅生态宜

　　居环境；

　　? 通过园林方案方案赠送活动、园林设计交流活动吸引客户旺场同时为HK组团产品

　　蓄客；

　　? 通过迅速消化现有剩余存货，同时为HJK组团蓄客。

　　三、 主题：北美风格别墅园林设计交流会！——阆峰园林开放活动（保利地产“亲情季”

　　活动系列之一）

　　四、 对象：前期上门/进线客户、阆峰业主时间：5月23日（待定）

　　五、 地点：阆峰云墅售楼处/会所

　　六、 内容：

　　1. 概要：

　　A. FG组团园林开放：

　　? 看楼通道园林：在每一种树木、花上标识该植物名称和对人体健康益处说明，

　　强调养生功能；

　　B. 园林设计交流活动：

　　? 邀请本项目园林设计合作单位（新加坡DPC或某著名设计机构）知名设计师

　　2-3名，现场为业主、客户进行园林设计答疑；

　　C. 园林设计方案鉴赏/抽奖/赠送活动：

　　? 于会所二层设立园林方案展示中心，展示本项目现有园林设计方案，配备详

　　细设计理念、注意事项、适合条件，供业主参考、供客户参观；

　　? 抽奖活动：活动当天举行业主抽奖活动，获奖者可随意挑选一套园林设计方

　　案（赠送整套方案）；

　　? 购房送方案活动：5月23日至5月31日购买阆峰云墅产品客户，除享受相

　　应购房优惠外赠送一套园林设计方案。

　　P3.

　　D. 小提琴

　　/萨克斯表演：

　　? 活动当天邀请小提琴/萨克斯专业人员现场助兴，渲染氛围；

　　? 地点：售楼处、样板房各设一名；

　　E. 清凉刨冰节：

　　? 活动当天聘请合作单位，现场为客户提供各种口味刨冰；

　　2. 具体时间：5月23日10：30-17：00；

　　3. 功能化区（人流动线）：售楼处二层设小提琴/萨克斯表演区，园林设计方案展示区设

　　在会所二层大厅处，现场布置如下：

　　4. 人员及物料安排：

　　会所二层

　　七、 促销配合：鉴赏日特别优惠/买房送方案

　　八、 推广配合：

　　1. 短信：群发短信（找竞争对手短信公司）；

　　2. 电话通知：业主、诚意客户由销售人员电话告知信息并确认参与人数；

　　九、 其他配合：

　　1. 停车场：设在南区停车场，北区禁止停车；

　　2. 冷餐： 2层配饮料、水果、点心等现场冷餐；

　　3. 小礼品：到场客户赠送精美扑克牌一幅；

　　4. 现场布置：现场悬挂条幅、园林设计方案展示区包装待定。

　　十、 费用预算：待定。

　　世联阆峰云墅项目组

　　20xx-05-12

　　P3.

活动方案 篇4

　　最近公司让我写一份部门活动组织管理规定，收集了一些其他公司的做法，主要还是根据自己在公司的一个半月的感触写了几条，以下是某公司的组织活动方案，对照我之前在一家公司做的活动方案，这个包括的面更广，更具有可操作性，因此抄录如下以做参考。

　　公司职员旅游活动方案

　　一、活动宗旨：

　　1、加强团队凝聚力与团队协作能力；

　　2、激发职员参与公司各项活动的热情；

　　3、加强和巩固职员对公司的管理制度、企业理念、产品知识等的熟悉；

　　4、休闲娱乐，缓解工作疲劳；

　　二、活动对象：

　　BNC 全体同仁

　　三、活动时间：

　　两天一晚

　　四、活动地点：河源万绿湖（暂定）

　　五、活动主办：

　　策划部（负责方案的制定与活动的组织实施）

　　教育部（执行培训任务与协助活动的组织实施）

　　行政部（负责管理与协助活动的组织实施）

　　旅游部（负责与旅行社的接洽与全程的导游服务）

　　六、旅游线路：

　　河源品质两天游

　　第一天：深圳 / 河源——（乘船）万绿湖——野趣沟——亚洲音乐喷泉

　　第二天：越王山——龙门温泉——深圳

　　七、活动安排：

　　1、在深圳驶往河源的两个半钟头的路程中，在车上组织全体职员及领导猜谜、男女同事集体对歌；

　　2、晚上观赏亚洲第一高喷泉后，就地组织全体参与的娱乐活动，包括文艺节目表演、企业知识竞答、娱乐活动等；

　　八、活动流程：

　　1、车上两个半钟头的猜谜与对歌由赵贺主持，全体同仁积极互动；

　　2、晚上在旅游目的地的`娱乐活动由赵贺与孙艳萍负责担任主持人，组织全体同仁积极参与；

　　3、晚上娱乐活动流程：

　　Ⅰ、主持人宣读开场白；

　　Ⅱ、文艺节目表演，包括歌曲、舞蹈、口技、朗诵、相声、小品等（有奖品）；

　　Ⅲ、企业知识抢答，包括企业理念（张艳主持）、行政制度（孙艳萍主持）、产品及健康知识（王远东主持），分别评为每一场的第一名（即每一场答对问题最多者），并发放奖品；

　　Ⅳ、娱乐活动（获胜方所有选手均有奖品）：

　　① 踩气球；

　　比赛规则：主持人宣布时间到，各组选手获得的小纸条数加上脚上余下的气球数就是所得分数，按分数排出一、二、三名，并发放奖品。

　　② 转呼拉圈；

　　比赛规则：取各位选手成绩最好的一次作为比赛成绩，按参赛选手的成绩（圈数）排出一、二、三名，并发放奖品。

　　③ 接力赛；

　　比赛规则：同踩气球时的男女组合方式，把男同事的右脚与女同事的左脚捆绑在一起，将所有男女组合分成奇数和偶数两大组，奇数组与偶数组在比赛场地的左右两边同时开赛，如奇数组 1-101 与偶数组 2-102 同时从 A 端出发分别将手中的气球送至 B 端的 3-103 与 4-104 （ 1 与 101、2 与 102 各拿一个气球，并分别交给 3-103、4 与 104 ，气球传递为男传男、女传女，不得错位）， 3-103 与 4-104 立即从 B 端出发将气球送至 A 端的 5-105 与 6-106 ，依此类推，每一对男女组合参与两次（即重复一次），当奇数组与偶数组不对等的情况下，少一对组合的组可在本组任找一对组合替代（替代的一对组合将参与四次），速度最快的组为获胜方，并发放奖品。

　　④ 运气球；

　　比赛规则：约数分钟后音乐一停，比赛即停止，参赛选手应立即停止气球的运送工作，此时三个区域内气球数量即为三个组的分数，分数最高的一组为获胜方，并发放奖品。

　　⑤ 交谊舞；

　　全体同仁之间自由组合

　　九、工作人员安排：

　　1、组织策划：

　　2、主持人：

　　3、现场协调：

　　4、题目负责：（企业理念）、（产品及健康知识）、（行政制度）

　　5、道具准备、奖品保管：

　　6、发动节目报名：

　　7、现场音乐：

　　8、摄影、摄像：

　　9、数据记录：

　　十、活动奖励：

　　1、文艺节目表演者奖品（数量待定）：请领导讨论决定，奖品为：

　　2、知识竞赛三个第一名的奖品（共 3 份）：

　　3、游戏“踩气球”一、二、三名的奖品（共 6 份，分三个等级的奖品）：

　　4、游戏“转呼拉圈”一、二、三名的奖品（共 3 份，分三个等级的奖品）：

　　5、游戏“接力赛”奖品（数量待定， 14 份之内）：

　　6、游戏“运气球”奖品（数量待定， 10 份之内）：

　　策划部

活动方案 篇5

　　一、校庆活动主题：

　　总结办学经验，展示名校风采，增进校友之情，共谋发展前景。

　　原则：喜庆热烈，简朴难忘。

　　二、校庆组织机构：

　　校庆顾问委员会：领导、老校长、有重要影响的校友。

　　校庆筹备委员会：校班子、专门工作人员及策划、联谊方面人士。

　　校友联谊会筹备委员会 : 一中各届别校友联系人。

　　三、校庆活动安排：

　　1 、联谊阶段（ xxxx 年 x 月 ——xxxx 年 x 月）

　　① 通过各媒介发校友联系函（日报、晚报、网络等）。征集文字材料、照片、书画、证书和历史纪念品。

　　② 建立组织机构，制订筹备方案。

　　③ 撰写一中校情简介。

　　④ 搜集校友信息。

　　2 、宣传阶段（ xxxx 年 x 月 ——xxxx 年 x 月）

　　① 在《 xxx 报》等本地报纸连续刊发一中宣传文章。

　　a. 一中发展历程或优良人文传统 （ 办公室负责 ）

　　b. 一中的.教学管理与教学评价 （ 教导处负责 ）

　　c. 一中的校园文化 （ 政教处负责 ）

　　d. 一中的校本教研 （ 教科处负责 ）

　　e. 走向未来的一 （ 记者访谈 ） ，（ xxx 负责）

　　② 校展室布置 :

　　设百年历程、时代华章、校友风采、领导关怀、创建示范等篇目。

　　教师、学生、校友及名人书画展。

　　③ 制作宣传品：

　　a. 画册（内容基本同展室，不超过 80 面为宜）。

　　b. 校庆史略（包含校友名录，回忆文章、贺信）

　　c. 制作明信片或邮政传递宣传页。

　　d. 文艺联欢会节目制作及排练。

　　e. 电视宣传片及 CD 制作。

　　④ 制作校庆纪念标志工艺品、纪念章。

　　3 、庆典阶段：（ xxxx 年 x 月 ——xxxx 年 x 月）

　　① 校庆邀请函制作及发送。

　　② 校庆程序安排表。

　　③ 校庆接待安排。

　　④ 校庆活动组织及场地安排。

　　⑤ 校庆活动。

　　时间安排在 xxxx 年国庆长假期间，校庆内容：

　　a. 学校及教师发展论坛：

　　时间半天，邀请两位知名教育专家作报告，约 300 人规模。

　　b. 百年庆典大会

　　时间：半天，程序：报到、参观、开会，会场：西校区操场。

　　c. 校友联谊活动

　　时间：半天，分年代、届别安排校友联谊的教室。

　　d. 校庆文艺联欢会

　　时间：一小时半，地点：待定。

　　四、校庆资金概算：

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活动方案 篇6

　　一、活动名称：****社区棋类联谊赛

　　二、活动时间：1月 日

　　三、活动地点：金绿洲社区老年人活动室

　　四、比赛方式：团体积分赛 、个人淘汰赛

　　五、参赛人员：社区所有老人

　　六、比赛棋种：中国象棋、五子棋、跳棋

　　七、比赛章程和规则：

　　(1)基本原则：遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。

　　(2)时间规定：比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间，每走一步的'时间不得超过20秒，累计超过三次的，判为输。

　　(3)比赛方法：团体赛和个人赛

　　团体赛：报名参加赛的老年人自愿组成代表队。(中国象棋、五子棋、跳棋棋手各3名)，各棋队以抽签的形式两两进行比赛,每队派三名五子棋选手，每人进行两盘比赛(共六盘);三名中国象棋选手，每人进行一盘比赛(共三盘);三名跳棋选手，每人进行一盘比赛：共九名选手、十二盘比赛。每人和对方一名棋手对阵。在比赛中由各个棋队自定选手抽签决定对战情况。领队应于比赛前一天内将出场选手编号上交裁判组，在比赛前一小时内不得更改。

　　个人赛：以抽签的形式决定对战选手(如有奇数出现则轮空一轮)，采取三盘两胜制，胜者直接进入下轮比赛。直至产生冠亚季军。

　　(4)记分方式：棋手胜一场得1分，平一场得0分，负一场得-1分

　　(5)排名方法： 积分多者胜。

　　(6)比赛中要严格按照比赛规则进行，尊重对手，尊重裁判，若有争议应请示裁判，并有裁判进行裁决。

　　(7)赛场内禁止出现喧哗、吵闹、指点提示对局者的现象。棋手们应自觉遵守赛场秩序。裁判长有权根据棋手的违规情况做出每场每队扣不超过总分50%的判罚。

　　八、奖项设置：

　　团体赛：冠亚军各一名

　　个人赛：冠军三名(中国象棋、五子棋、跳棋各一名)

　　亚军三名(中国象棋、五子棋、跳棋各一名)

　　季军三名(中国象棋、五子棋、跳棋各一名)

　　九、活动经费预算：

　　团体赛奖金证书 250元

　　个人赛奖金及证书 450元

　　纪念品：宣传资料 100元

　　费用 250元(象棋、五子棋各10副、跳棋5副)

活动方案 篇7

　　为了进一步优化学校育人环境，净化学生思想，养成文明的行为习惯，经校长室研究决定将三月份定为校园文明活动月。为将今年文明月活动落到实处，使其更加贴近学生实际，从而进一步丰富德育课堂，深化我校德育改革，体现德育工作的实效性，结合学校实际，现制定如下活动方案：

　　一、指导思想

　　为全面贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的指示精神，推动校园精神文明建设，促进学校德育工作的时效性，依据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校德育工作 “降低重心，狠抓规范”的要求，结合学校实际，在全校范围内开展以“说文明话、做文明事、当文明人、展现二中风采”为宗旨，以“净化校园环境，强化常规管理，培养良好习惯”为主要内容的文明月活动。希望通过一个月的宣传教育，督促检查和反馈矫正，使学生的各种不文明行为习惯得到较大的改变，班风和校风有比较明显的进步，努力创设一个优美、和谐的校园环境。

　　二、组织领导

　　组 长：王文伟

　　副组长：陈荣

　　成 员：冯雪莹 陈辉 张百根 李 阳 年级组长及全体班主任

　　三、活动时间

　　20xx年3月上旬至4月上旬

　　四、活动目标

　　1、提高全校学生的文明素养，使全校学生的语言更文明，行为更规范。

　　2、使学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做文明的中学生。

　　3、振奋全体师生的精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中。让文明之风吹遍校园的每一个角落!

　　五、活动内容

　　1、宣传发动

　　① 3月4日周一集会，作“校园遍开文明花”主题教育活动月动员宣传。

　　② 召开班主任、班长及团支部书记会议，具体布置活动任务。

　　③利用校园广播站、黑板报、国旗下讲话，张贴文明倡议书，签字活动等形式做好宣传教育工作。

　　④各班召开班委会议，主题班会，开展学习教育活动，制定措施并贯彻落实。

　　2、开展“四文明”教育

　　①创建文明寝室：保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂、违章用电、吸烟酗酒，打架斗殴现象，“寝室文化”格调高雅。

　　②创建文明教室：保持教室卫生，环境优美，杜绝“课桌文化”。

　　③文明就餐：遵守纪律，文明就餐，不乱拿同学饭菜;尊重师傅的劳动成果，光“盘”计划，拒绝“剩”宴;节约用水。

　　④创建文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，爱护公物，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。

　　3、查陋习，订公约，改陋习

　　①陋习自查，整理成文。要求每班每人通过观察校园的不文明想象，或者自身的不文明行为，整理成文，上交到班长处。班委评选10篇优秀文章，一并上交到德育处。

　　②文明口号征集。要求原创，语言简洁，有号召力，内容积极向上。

　　③班级文明公约制订。要求每班每人根据自身和他人存在的陋习，结合实际，拟定10条要求自己做到的文明公约，上交到班长处;班委讨论决定班级的十大文明公约并上墙，同时上交到德育处。德育处组织老师拟定学校的十大文明公约，同时对活动中表现突出的.个人和班级给予一定的奖励。

　　4、校园文明，陋习图片展

　　根据文明月活动方案，通过德育处，团委，学生会的检查，用图片形式记录校园内各种文明现象和不文明现象，在月底通过图片形式展示出来。

　　如果有个人和班级出现在陋习展中，则分别取消文明生和文明班的评选资格。

　　5、检查整改

　　针对“四文明”教育活动，开展日常检查，把检查结果反馈到班级，并要求及时整改。

　　①创建文明寝室检查：每日一查一公布，一周一统计，并反馈到班级，检查结果作为文明寝室和文明班级重要考核数据;

　　②创建文明就餐检查：每周一查一反馈，并以图片形式记录。

　　③创建文明班级检查：每周一查，内容包括班级、包干区卫生、“课桌文化”，教室环境布置等，同时每周一集会公布最臭、最美班级。

　　④创建文明校园检查：每周一查学生胸卡、团徽佩戴情况，是否本人胸卡，每月一查学生仪表，随机检查记录学生的文明和不文明现象。

　　6、评比表彰

　　①校园文明、陋习图片展(德育处专派人员拍摄)

　　②十大陋习和十大文明公约(根据每班上交到德育处的文章拟定出来)

　　③评选文明寝室若干

　　④评选文明班级若干

　　⑤评选校园文明生若干

　　其中被选定学校十大陋习和十大文明公约，被评上文明寝室，文明班级，文明生，学校将给予一定的物质奖励。

　　六、活动要求：

　　1、统一思想，提高认识，各班级一定要以本月活动为契机，使学生的文明意识更上一个新台阶。

　　2、各年级组、各班级积极行动，大力营造文明礼貌氛围，扎扎实实开展各项活动，求真务实，并做好记录，以备学校检查。

　　3、全校师生要团结一致，共同行动，让文明礼仪之花开遍二中校园。