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为了确定工作或事情顺利开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。方案应该怎么制定才好呢？下面是小编整理的活动方案7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
活动方案 篇1
一、日程安排
3月4日~3月7日 四天时间自驾游
二、集合时间
3月4日早晨5时在留下杭徽入口集合（最迟延长15分钟）
三、自驾游行车路线
留下杭徽入口集合→杭徽高速公路行驶→婺源（杭州到江西婺源全程：317。5公里 ）→景德镇→九江→周爸家→庐山→南昌→杭州
四、自驾游路线设计
（1）、3月4日早晨5时在留下杭徽入口集合，出发4小时到婺源，游婺源【江岭】、【晓起】后游玩2小时后，开车到景德镇，景德镇在婺源西面约90公里，约1小时，一出婺源县城感觉景色大异，地势越来越平坦，路边的村落也多起来，不再是白墙黑瓦的'古风，逐渐显露出那种普通中国农村的杂乱。景德镇游玩2小时后，驱车到九江，开车2。5小时，约160公里，晚宿九江，吃鱼去了！
（2）、3月5日白天驱车1小时至周爸家，哈哈！到周爸家扫荡去。下午驱车至庐山2小时车程。夜宿庐山脚下。
（3）、3月6日游玩庐山。下午17时左右出发到南昌，约2小时130公里，夜宿江西省会南昌。
（4）、3月7日，上午游玩滕王阁，八一广场。中饭后回杭州。南昌到杭州，公路距离是590公里，南昌→鹰潭→上饶→衢州→龙游县→建德市→桐庐县→富阳市→之江路→杭州市区。（昌樟高速公路→沪昆高速公路→杭新龙高速龙游支线→杭新景高速公路）。
五、旅游贴士
1、早晚气温比较凉请备好外衣。
2、出行请各位带上身份证。
3、带泳衣（有时间可以去泡温泉）
4、用餐口味南北各地有别，如方便可带些本地的小吃或开胃菜；
5、山区公路弯多而急可能会晕车；请游客自带常用药以备不时之需（如；晕车药。清凉油；）
6、在留下杭徽入口集合之前请各位驾驶员把出行车加满油
7、在留下杭徽入口集合时请财务部长周妈收取公用金费用
活动方案 篇2
一、 活动目的`：现在，各地正在热火朝天地开展“四进”活动，要道德小公民活动进学校、进家庭、更要进社区！所以，3月份，我们结合学雷锋活动此契机，开展全民义工活动，在全校提倡义工精神，趁此大力发展义工队伍，并组建社区义工小队，提倡自动化的社区义工服务。
二、 活动对象：全校师生，但主要以3-6年级为主。
三、 活动时间：3月24日（星期一）上午结合升旗仪式进行
四、 活动地点：前操场
五、 活动准备：
1、 大队部写倡议书
2、 找2个小队作好准备发言以及小品
3、 找义工队长准备现场宣誓
4、 订做横额以备签名活动
5、 请美术老师写标题
6、 画地图
六、 活动过程：
1、 升旗仪式（８：００～８：２０）
2、 大队部代表发言（８：２０～８：２５）
3、 六年级小队表演小品（８：２５～８：３５）
4、 五年级小队讲活动计划（８：３５～８：４０）
5、 大队部读倡议书（８：４０～８：４５）
6、 义工队长带领宣誓（８：４５～８：５０）
7、 3——6年级进行签名活动（８：５０～９：１０）（1、2年级回教室）
8、 活动结束
附：活动地图
升旗台
签名台
三（1）——三（5）
四（1）——四（4）
五（1）——五（4）
六（1）——六（4）
注意事项：
1、各中队首先按升旗仪式搬凳就座。
2、进行签名仪式时，每个中队排成一条直队，同时留5名同学先收好凳子。签好的同学可以小队形式回教室
活动方案 篇3
(一) 活动背景：贫困问题是当今世界面临的最严峻的挑战之一。目前，世界上仍有超过10亿的绝对贫困人口生活在每人每天1美元标准之下。很多人甚至每天以不足半美元的水平过活，忍饥挨饿。大约8亿人处于食物不安全状态，或者因为食不果腹而不能正常劳动、健康生活。20xx年9月，多国首脑通过了《千年宣言》，表明了各国致力于实现“千年发展目标”（mdg）的决心。mdg由八个目标构成，旨在解决与极端贫困相关的不同层面的问题——从经济贫困到饥饿、健康、教育、环境与性别问题。mdg最重要的目标之一，即首要目标就是“消除贫困与饥饿”，要在1990到20xx年间使生活在1美元标准之下、遭受饥饿的人群减少一半。虽然人们为实现mdg下消除饥饿和贫困的目标付出了巨大的努力，但是，到目前为止，从全球范围看，除中国等少数国家外，绝大多数国家的成效还很有限。
(二) 活动意义：首先，让我们大学生更全面地认识到扶贫开发所面临的巨大挑战，让我们对扶贫有一个全面、新的认识。其次，让全体同学都能行动起来做出一点贡献。
（三）活动目标
（1）举行“贫困，一曲悲歌！”主题班会，了解贫困给人们带来的痛苦与悲伤，了解国际社会为消除贫困所做的努力，结合实际谈出自己的感受，做扶贫的志愿者。
（2）利用假期走出去进行社会调查，写出调查报告再在班级进行计论交流。
（四）活动流程:
宣传阶段：
1. 作展板让同学们了解贫困地方的困难
2．通过学校广播站向学生进行宣传
3．到社区宣传筹集物品
活动过程：
（主持人宣布活动开始）
主持人：同学们，世界上有许许多多的节日，你们知道哪些节日？你们知道10月17日是什么节日吗？（同学答）你们知道“民界扶贫日”是怎么来的吗？下面请同学介绍。
甲：贫困，自古至今是人类的劲敌，是人类发展史上的一道深深的伤痕。全世界有60亿人口，XX亿贫困人口，目前以每年2500万人的速度增长，平均每分钟增加40多人。正国为仙困人口增长速度飞快，所以贫困问题被联合国列为社会发展问题三大主道之首。XX年12月22日，第四十七届联合国大会根据联合国第二委员会（经济和财政）的建议，确定每年的10月17日为世界扶贫日，旨在引起国际社会对贫困问题的重视，宣传和促进全世界消除贫困的工作，各国采取具体的扶贫行动。XX年联合国世界首脑会议集中讨论了消除贫困、促进发展社会金融的问题，并通过了《宣言》和《行动纲领》。同时确定XX年为世界消除贫困年，XX-20xx为世界消除贫困十年。
主持人：今年是世界消除贫困年的第五年，贫困仍然困扰着人类。当我们亲身体验和亲眼目睹贫困的时候，我们的内心是否受到触动？惊心的画面历历在目，而贫困者为维护生命脉做出的努力和托儿所却常常被我们忽略和遗忘。
乙：同学们，被联合国列为贫困的'48个国家中，有33个在非洲，当我们在电视上看到那瘦骨如柴的非洲儿童睁着欺盼的眼睛的时候，当我们看到他们饱受饥饿和贫穷的煎熬的时候，你是否无动于哀？可曾想到，现在全球上26亿居民缺少最基本的卫生设施，XX亿人住房简陋，20亿人无法喝到合乎标准的饮水，世界上1/5的儿童受教育不到5年，同样百分比的儿童营养不良。贫困仍然困扰着人类。你为他们做了些什么？
主持人：值得高兴的是，国际社会和各国人民为消除贫国在积极地努力，它唤起了人类的良知。（同学介绍国际上扶贫助贫的材料）
丙：今年10月7日，联合国在纽约“扶贫日”的活动，秘书长安南发表讲话，希望国际社会做出切实的努力，以实现20xx年现有世界贫困人口减半的目标。
主持人：这一目标的实现，需要人们拿出实际行动，做出努力。
丁：由于民界不合理的经济秩序，使全球200多个国家中，59个国家人均收入在世界银行贫困线下，非洲是人们关注的焦点。连年的灾害加剧了人们的贫困和死亡，世界各国的扶贫基金组织竟尽努力援助他们，这充分显示了人们消除贫困的愿望以及做出的行动。
在新千年的第一个妇女节，3500个妇女组织发动“全球妇女大进军”活动，这是五大洲妇女在日内瓦举行的“向贫穷和暴力宣战”的揭幕仪式。
主持人：那么，在中国，人们为消除贫困做了些什么？
在中国，中国扶贫基金会“消除贫困行动月”系列活动和新闻发布会，开展“扶贫劝捐”活动，基金所得将用于四川大凉山彝族住房改造项目，以改善人畜混居的恶劣生活状况。（同学介绍有关国内扶贫的材料）
主持人：通过大家的介绍，你有什么感受？我们应该如何去做？
（同学发言）
（主持人宣布活动结束）
20xx年10月17日是第20个世界扶贫日，今年贫困日的主题是：关注贫困，促进社会进步和发展。为了进一步规范、完善少先队主题活动的各个环节，提高少先队员的社会责任意识。各中队活动形式丰富多彩，本次队会的主题虽然一致，但是每个中队都用不同的形式，抓住一个点进行主题确定，紧扣主题，达到了较好的教育效果。各中队通过知识宣讲，新闻采集，讨论交流，将本次中队主题会推向了一定的高度。通过本次主题班队会，孩子们切实感受到“关注贫困，促进社会进步和发展”不仅仅是一条标语、一种口号，更是一种行动，应该落实在平日的行动中去
活动方案 篇4
活动名称
小花伞
设计意图
我选择幼儿生活中常见的“伞”为活动主题，用实物“伞”把幼儿带到活动的氛围中来，然后我提出问题：“这么漂亮的伞，你知道是怎么做出来的吗？你也想试一试吗？以此激发起幼儿的探究和想创作激情，通过活动让幼儿真正体验到创作活动的快乐。同时通过活动延伸部分，也培养了幼儿的创造能力和动手操作能力。幼儿的情感也得到了升华。
活动目标
1、运用色彩、线条、形状等大胆地进行伞面设计。
2、感受各种伞面的装饰美，体验创作活动的快乐。
活动准备
1、请幼儿将家中最美的伞带到幼儿园，在班级开展欣赏活动，感受各种伞面的装饰美。
2、彩笔、纸、幼儿操作材料。
活动过程
1、与幼儿谈论花伞导入课题。
（1）提问：我们一起欣赏了许多美丽的伞，请小朋友说说自己最喜欢什么样的伞，为什么？
（2）个别幼儿在集体面前讲述。
（3）教师小结：刚才大家说的伞都很美，他们都是伞厂的设计师设计出来的。小朋友想不想也当个设计师，设计出更美丽的伞面。比比谁设计的伞面最美，好吗？
2、出示剪好的各种形状伞面，组织幼儿讨论：怎样让这些空白的伞面变得更美丽。
3、找几个幼儿在前面试试设计。
教师小结这几个幼儿伞面设计的特点:首先确定伞顶，即伞面的中心。伞顶可以设计成圆形、波浪花纹、小花等图案；伞面的边缘可以设计成重复的图案，可以是一朵朵的小花、一个个苹果、一只只小鸡等图案。
4、全体幼儿进行伞面设计，教师巡回指导。要求幼儿大胆想象，你设计的图案可以和别人的不一样。发现有困难的'幼儿教师重点指导。
5、互相欣赏幼儿作品，教师并进行引导性评价，与幼儿一起起名字。
6、活动结束，让幼儿把自己的作品放在展览区。
活动延伸
伞面设计好后，用小棒或铅笔当伞柄，用少量的橡皮泥或黄泥巴把伞柄固定在伞面上，做成小伞,送给朋友的布娃娃遮雨或遮阳用。
课后反思
通过实物引领切入主题，幼儿的创作热情比较高涨，大多数孩子把自己的小花伞的伞面设计得的很漂亮，看着他们的作品都开心的拍起了小手。在活动的过程中，我放手让幼儿大胆想象，有的幼儿还设计了几种图案。活动氛围非常活跃。通过这次活动真正让幼儿体验到了创作活动的快乐，进一步加深了鲜艳色彩和图案的美丽，幼儿笔下的小花伞各不相同，真的很美。本次活动的效果还是不错的。
活动方案 篇5
一、活动目的
为庆祝中华人民共和国建国67周年、中国少年先锋队建队67周年，进一步加强对广大少先队员的思想引导，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励教育他们爱祖国，爱人民，爱家乡的情感。展现广大少先队员在党的.领导下与祖国共奋进，与时代同发展的风貌，引导队员学习少先队的光荣历史和传统，促进少先队员健康成长，大力弘扬民族精神，立志做个了不起的中国人;激励教育广大少先队员听党的话，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，做共产主义事业的接班人。
二、活动主题
“向国旗敬礼，为队旗添光彩”
三、活动时间
20xx年10月8月-14日
四、准备工作
大队部制定活动计划，做好宣传发动工作，并通过宣传栏等渠道让队员意识到开展这次活动的意义和内容。
五、活动内容
(一)开展“向国旗敬礼迎少先队建队日”主题升旗仪式。广泛开展少先队员光荣感教育，让少先队员深切感受到自己是少先队的主人，珍爱红领巾，热爱少先队，引导少先队员以自己是少先队员而自豪，愿意为红领巾添光彩。
(二)开展“我向队旗敬个礼”活动。在校门花圃旁设立一面大队旗，在边上设一条敬礼线。每个队员进校时先要站在敬礼线上敬礼。“我向队旗敬个礼”是一项强化队员组织道德观念的常规性制度，它能使队员们走进校门时知道自己是一名光荣的少先队员，自觉遵守队组织的纪律，自觉服务，为队旗添光彩，从而培养学生的光荣感和责任感。
(三)开展二~六年级巨型横幅签名活动。横幅内容：“文明、守纪、乐学、进取，做合格的社会主义小公民。”
(四)开展观看“优秀党员”影片，誓言“永远跟党走”。
活动方案 篇6
为进一步弘扬社会主义荣辱观，对学生进行爱祖国.爱家乡的教育，我校决定在高二学生中组织开展“永新红色历程”征文竞赛活动。特制定本活动方案。
一、活动宗旨
让学生深入了解永新光荣的.革命历史，深切体会现在的生活来之不易。
二、征文主题
永新红色历程
三、征文对象
高二学生
四、活动要求
（一）内容要求
各班要认真组织学生积极撰写征文。征文内容要有感而发，内容翔实、立意新颖、健康向上、积极进取，围绕活动主题。
体裁不限，字数控制在３000字以内，征文要求必须是原创，不得抄袭，一经发现，取消其参评资格。
（二）征文格式
稿件一律使用信纸抄写，要求书写工整。
（三）作品征集时间及收集方式
各班稿件数量不少于1篇， 3月24日前交到团委办公室
五、奖项设置
本次比赛将由语文组的教师担任评委，评选出一、二、三等奖若干名。学校将颁发奖状。
政教处 团委
xx年3月12日
活动方案 篇7
一、活动目的
为了引导学生关注现代科技新发展和新成果，积极参与科技创新实践和体验活动；积极倡导学生开展以动手探究为主题的科技活动，培养创新思维、创新精神以及实践探究能力；不断提高学生爱科学、学科学和用科学的意识、兴趣和能力，激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情，逐渐加强学校的科技教育，突出科技创新亮点，特举办校园科技节活动。
二、活动主题
科技引领未来 创新改变世界
三、活动口号
1、科技——飞翔的翅膀
2、让科技的光辉照耀校园
3、科技创新，生活因你而精彩
四、活动思路
1、面向全体，重在参与。积极宣传科普知识，增强学生科学意识，培养学生的科学品质。
2、以渗透为引导，以活动开展为载体，形成科技教育长效机制。
3、以身边的事物为出发点，突出科技创新，突出动手实践。
五、活动时间
20xx年4月9日——5月28日
六、组织机构
xx
七、议程与内容安排
（一）科普宣传
1、启动仪式，举行“科技引领未来 创新改变世界”科技节开幕式。
时间：第八周周一的升旗仪式
内容：①分管科技校长作动员讲话。
②宣布天马山学校第十二届校园科技节开幕。
2、环境布置，营造浓郁氛围。
①校园电子大屏幕、移动黑板展示本届科技节主题标语。
②各班级出好一期以“科技引领未来 创新改变世界”为主题的`黑板报。
③利用学校、班级多媒体设备，组织学生收看与科普知识相关的视频节目。
（二）科普比赛
本届科技节主要围绕四个主题开展科普系列活动：
主题一：科技与制作
活动内容：开展科技小制作竞赛活动
活动时间：第十周至十二周
活动对象：一至八年级学生
负责教师：钱伟民、聂荣、体育组相关教师、各班班主任
活动要求：学校统一订购，并下发活动用品。在班主任的指导下，一、二年级：管式直升机；三年级：西式小屋；四年级：中国九寨；五年级：四驱车；六年级：电动车；七年级：遥控车；八年级：导弹驱逐舰。
首先进行班级竞赛活动，在此基础上，每班推荐三名优秀学生参加校级竞赛。学校将设多个专场组织竞赛活动，评选出个人等第奖、班级团体奖以及各年级单项第一名为本学期“科技之星”候选人。
上交资料：学生竞赛成绩单；获奖优秀作品；活动照片若干张。
主题二：科学知识竞赛
活动内容：组织“昆虫识别”科学知识竞赛活动。
活动时间：第十二周至十四周
活动对象：三、四、五、六、七、八年级学生
负责教师：杨继英、徐伟、各班班主任
活动要求：学校征订科学知识学习小册子，下发到各个班级，班主任利用专题教育时间组织学习，在此基础上，三、四、五、六、七、八年级各班班主任推荐2名学生，参加学校举行的知识竞赛活动，检验学习成果，评选出个人等第奖、班级团体奖，选拔优秀学生参加区级比赛。
上交资料：学生竞赛成绩单；知识竞赛试卷；活动照片若干。
主题三：“科技引领未来 创新改变世界”黑板报评比
活动内容：开展“科技引领未来 创新改变世界”黑板报评比活动。
活动时间：第八周至十一周
活动对象：一至九年级学生
负责教师：高雅、许兴、管贤兵、各班班主任
活动要求：以班级为单位，内容健康向上，贴近学生生活，以童心去观察、体验与思考，温馨感人或催人奋进，形式生动活泼，能够引起他们共鸣，具有较强的表现力和感染力或浓郁的童真童趣。
上交资料：一至九年级每班一幅活动照片。
主题四：OM头脑奥林匹克百人大挑战
活动内容：为普及头脑奥林匹克活动，树立创新意识，培养创造能力和动手能力，学校举行此次“OM头脑奥林匹克百人大挑战”活动，本次活动设“返回原点”、“滑翔飞行”两个比赛项目。
活动时间：第十周至十二周
活动对象：一至八年级学生
负责教师：钱伟民、聂荣、体育组相关教师、各班班主任
活动要求：学校统一订购，并下发活动用品。
首先进行班级竞赛活动，在此基础上，每班推荐三名优秀学生参加校级竞赛。学校将设专场组织竞赛活动，评选出个人等第奖，选拔优秀学生参加区“OM头脑奥林匹克千人大挑战”比赛。
上交资料：学生竞赛成绩单；活动照片若干张。
（四）表彰总结
1、举行“科技引领未来 创新改变世界”科技节闭幕式
时间：第十五周左右
内容：①分管教导、科技总辅导员表彰荣获各单项科技活动优秀者与先进集体名单。
②分管科技校长对第十二届校园科技节作总结。
③宣布本届科技节闭幕。
八、活动要求
1、各班主任及单项活动负责教师要提高对本次科技节活动的认识，要把它作为“营造科技校园”的一项重要工作来抓，广泛宣传、营造氛围。坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科技节顺利进行。
2、体现特色、突出个性。根据各年段、各班学生的实际，开展丰富多样的活动形式。活动可采用小组合作形式，也可是个人单独活动形式、课内与课外相结合、学校与社会和家庭相结合、普及与提高相结合等。
3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力，筹划好赛程，有始有终。注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总，确保本次科技节圆满、成功的进行和完成。
4、各班主任要注重普及科技教育，引导学生阅读科普读物，积极开展与参加各种形式的科技活动，让学生在获取与探究中体验学习科学的乐趣。各单项活动负责教师要根据本届校园科技节活动方案，认真做好组织实施工作，开展科技创新活动，保证各项活动正常有序进行，提高活动的实效性。
5、整个科技节的系列活动要有序的开展和进行，各项目的负责人要关注过程，确保活动过程的安全。