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为了确保事情或工作得以顺利进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编为大家整理的活动方案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动方案 篇1
走过清凉的秋天,伴随冬日的严寒,又一个繁忙的学期结束了。孩子们即将迎来愉快的寒假生活,好嗨呦!
寒假是阖家团圆过春节的美好时光,也是孩子们体验生活、充实自我的最佳时机,为了让每个孩子拥有快乐而有意义的假期,现根据上级安排及学校实际,对寒假生活作以下安排及建议:
放假时间:
20xx年1月23日(农历 20xx年腊月十八)
开学时间:
20xx年2月20日(农历 20xx年正月十六)
说明:请提醒孩子开学当日早晨7:50前到校。
假期作业设置
按照上级主管部门要求,本学期起所有假期作业一律实行公示制,现学校已按上级要求,科学设置了各年级、各学科作业,并公布在班级家长群。请家长对照公示内容,提醒孩子高质量完成书面作业,同时引导孩子拓宽学习渠道,懂得在生活中学习,善于发现生活中的智慧。
作业内容概要
1.《寒假作业》
2.课外阅读(中华经典诵读)
3.少先队社会实践活动(快乐体验活动)
家长"寒假作业"
1、协助孩子制订合理的寒假计划,安排有意义的社会实践活动,让寒假生活充实而有意义。
2、尽量抽出时间多陪伴孩子,加强亲子间交流、沟通,促进亲子感情更加融洽、亲密。
3、向孩子介绍关于春节等传统节日文化知识,和孩子一起借助网络等学习平台共同了解中国文化,感受它的博大精深。
4、引导孩子在家做一些力所能及的家务,初步培养家庭责任感。
5、不要为孩子报有偿辅导班,不助长在职教师有偿辅导等不良习气。
6、过一个安全、文明的春节,尽量不要燃放烟花爆竹,不做任何存有安全隐患的事情;教育并监督孩子不进网吧、游戏厅,限制孩子在家上网的时间。
望全体家长朋友能够以身作则,做文明自律的合格家长。
快乐体验活动:
全家快乐总动员
寒假如此快乐,怎能少了家人和伙伴的陪伴,一起来看看这份快乐体验活动计划,快和你的家人行动起来吧!
动物小伙伴拍手祝贺动图
活动一:“新时代好队员”----我们在行动
全体少先队员结合假日活动、冬令营以及春节寻亲访友等时机学习身边的榜样,写一写感想,进行分享交流。
活动二:“让我为您做件事”-----感恩有您
(1)在寒假期间为父母、长辈做一件小 事,感恩父母的.辛劳与付出。
(2)结合自己的家庭生活条件,从学习中、生活中等方面主动帮扶家庭生活有困难的小伙伴,同时也可以给孤寡老人送去新年的祝福!
活动三:“我的新年这样过”------弘扬传统文化
把多彩的春节用你手中的彩笔画出来,制作一张与春节有关的手抄报。
活动四:小手拉大手---共树文明新风
(1)抵制燃放烟花爆竹;
(2)共守文明交通”行动;
(3)“共树文明新风”行动。
要求:春节期间,队员至少有一次是采用公交车、自行车、步行等出行方式向亲友拜年,积极参加村或社区的卫生清理、义务环保宣传等活动。
活动五:食育文化---进行到底
(1)和家长一起包水饺,并记录你学包水饺的过程。
(2)在假期里至少要学会做一道菜。
(3)和家人一起吃年夜饭,要为长辈送上节日的祝福,拍一张全家福。
活动六:安全知识---关系你我他
学习自护、自理、自救、交通及防滑冰溺水等安全常识!
活动方案 篇2
一、活动目标:通过活动,使学生懂得建立真挚的友谊需要以真诚平等、互帮互谅、共同追求为基础,并能逐步认识和理解交友的原则和意义,学会运用真诚、热情、宽容等原则来培养真挚的友谊,学会用恰当的方式来表达男女同学的友谊,进一步深化对友谊的理解,活动课教案。帮助学生提高发展真挚友谊的自觉性。
二、活动重点和难点:
1、重点:以多种活动形式真实体验同学们的友谊及交友中存在的问题。
2、难点:在活动中,怎样引导学生积极参与,特别是让不喜欢开口说话的同学说出自己对友谊的感受。
三、活动形式:主题班会的形式(有朗诵、演讲、小品表演、格言创作等形式。)
四、活动地点:综合楼的生物实验室
五、活动步骤:
1、由学生收集突出主题的相关资料。
2、按活动形式中的不同环节分组交流。
3、由小组推选出作品进行表演、展示。
4、小组合作、讨论探究,教案《活动课教案》。
5、教师总结。
六、活动过程:
第一环节:发现友谊——讲故事
1、请学生讲述古今中外或学生身边的故事。
2、结合故事内容,学生讨论,提出问题,分析说明。
3、老师小结。
第二环节:体验友谊——小品表演
1、小品表演:《他为什么交不到朋友?》、《朋友》、《宽容》等。
2、分别对不同的小品进行分析,寻找解决问题的办法。
第三环节:赞美友谊——诗歌朗诵
1、请三位同学朗诵自己创作或诗人创作的赞美友谊的.诗歌。
2、教师对现场表演的同学作简单的评价。
第四环节:展示友谊——格言创作
1、向同学们征收以“友谊”为主题的警句、格言。以黑板报的形式展示。
2、老师从美术和主题内容的角度进行评价。
第五环节:歌颂友谊——歌曲演唱
1、独唱。
2、全体同学齐唱——《朋友》。
活动方案 篇3
各社区(居)、企业:
为广泛深入开展企业关爱职工、职工热爱企业活动,进一步发展和谐劳动关系,促进职工体面劳动和企业持续健康发展,根据《关于在全县开展企业关爱职工职工热爱企业活动的通知》文件精神,结合街道工作实际,特制定本实施方案。
一、工作目标
以科学发展观为统领,六有六要为总体目标,坚持以人为本原则,结合街道工作实际,开展以百日清欠活动为主题的“双爱”活动,以用人单位是否依法支付工资(含最低工资)、与职工签订劳动合同、依法缴纳社会保险等情况为重点检查内容,加强对可能引起欠薪逃匿重点对象的监控,做好工资保证金制度、欠薪应急专项资金制度等应急预案准备。
二、工作范围和时间
工作范围:街道各类用人单位,重点是招用农民工较多的加工制造、建筑交通施工、餐饮服务及其他中小型劳动密集型企业、个体工商户。特别是当前已处停产、半停产以及租赁厂房,存在经营困难等隐患的用人单位。
工作时间:20xx年11月15日起至20xx年2月9日
三、具体措施
街道成立以百日清欠活动为主题的.“双爱”活动工作领导小组,由王玲玲任组长,徐兴建、谢水萍任副组长,周定荣、祝金龙、徐国民、薛江琦、傅成功为成员。领导小组下设办公室,谢水萍任办公室主任,活动分为宣传、自查、检查、总结四个阶段。
(一)宣传阶段(20xx年11月15日至12月5日)。通过送法律知识上门、设立职工维稳告示牌、发放宣传资料等形式,普及《劳动法》、《劳动合同法》、《省企业工资支付管理办法》等法律法规知识,提高广大职工运用法律武器维护自身合法权益的意识,营造“企业关爱职工、职工热爱企业”的良好氛围。
1.张贴、发放宣传资料。一是在企业、社区和公共场所张贴“六有六要”主题宣传海报。二是制作发放“双爱”活动宣传卡、宣传册等。
2.电子显示屏滚动宣传。在社区的电子显示屏定期播放“双爱”活动的相关内容。
(二)自查阶段(20xx年12月6日至12月25日)。经发办负责组织街道内用人单位对工资支付情况开展自查自纠:对存在的问题提出具体的整改方案,并将自查情况及整改方案按时报送街道经发办。重点督促有明显拖欠、克扣职工工资的问题单位,在整改方案中详细说明拖欠、克扣工资的时间长度、人员数量、金额大小、产生拖欠原因及如何整改等。
(三)检查阶段(20xx年12月26日至20xx年1月31日)。对辖区内所有用人单位开展大排查,做到横向到边,纵向到底,不留死角,并及时处理用人单位拖欠和克扣职工工资等行为,如发现企业拖欠职工工资累计超过三个月或拖欠职工工资额大于本企业自有资产30%以上的;企业停产歇业或由于经营者失踪、企业突然关停导致职工工资未付的,及时以书面形式向县人力社保局报告。
(四)总结阶段(20xx年2月1日至2月9日)。认真梳理活动开展过程中存在的问题,并对开展情况进行总结,以书面材料形式报送县人力社保局。
四、工作要求
(一)高度重视,切实加强对工作的组织领导。按照六有六要的总体要求,切实加强对这项工作的组织领导,街道成立以百日清欠活动为主题的“双爱”活动领导小组,各司其职,结合实际制定行动方案,分解落实工作任务,充实一线检查队伍,认真组织检查。
(二)突出宣传,营造和谐劳动关系的良好氛围。围绕活动主题,利用各种形式的新闻媒体媒介,以宣传栏、电子显示屏等多种宣传载体,充分发挥舆论引导作用,广泛开展双爱活动和劳动保障法规知识的宣传。
(三)加强督导,不断完善双爱活动长效机制。进一步加强对辖区内企业劳动合同签订情况及严格执行按月、足额、货币化支付工资规定的检查,落实欠薪预警机制,做到早发现、早处置、早兑现,从源头上防止新的工资拖欠现象发生。完善应急专项资金垫付制度,定期开展专题督查和工作交流活动,在与现有的各类检查、创建和考核评选活动结合过程中,不断总结双爱活动经验,保持其持久的动力和活力。
活动方案 篇4
一、活动目标:
通过义卖活动构建家园合作、交流的平台,促进幼儿的交往能力,形成校园中"爱读书、读好书"的氛围;通过此次义卖活动,让孩子懂得要珍惜现在的幸福,要爱惜我们使用的每一件物品;通过帮助别人,体验分享和给予、关爱他人的快乐,让爱的种子在幼儿的心间生根、开花、发芽。
二、活动主题:买一本图书,长一分知识,献一份爱心
三、活动准备:
(一)前期经验准备:
1、谈话活动《图书义卖》,教师教育幼儿要文明买卖、不哄抢,鼓励幼儿积极多捐好书。
2、年级组向家长发放《图书义卖》的倡议书,向家长宣传本次活动的目的,争取家长的配合。
3、活动内容:义卖图书
4、参加者:全体幼儿
(二)前期材料准备:
1、分班准备:各班发动幼儿准备好义卖的图书。(负责人:各班教师)
2、中大班教师共同布置会场(每个班自己设计一个有自己班特色的卖场展台)。
活动时间:20xx年10月31日下午4:00——5:00
活动地点:幼儿园大广场
活动对象:全体师生及家长
活动前具体工作安排:
活动的策划、总负责(负责人:刘园长、吴老师、苏老师)
活动拍照(负责人:白老师、貌老师)
活动放音乐(负责人:霍老师)
活动的各班展台(负责人:各班老师)
四、活动要求:
(一)家长和幼儿方面:
1、各班班主任向家长和幼儿做好宣传工作,让家长和幼儿了解本次活动的意义和目的,家长配合幼儿园鼓励幼儿积极参加。
2、发动班级每一名幼儿都能捐赠自己看过的图书,种类不限,尽量做到平均每人2—3本。
3、帮助孩子在每本书的封面上贴上标价。
(二)教师方面:
1、每班设计一个义卖场,并给自己的义卖场起个名称,如"爱心小卖场"、"乐意图书义卖场"等等。
2、每班老师提前和孩子通过谈话或者投票的方式选出卖场的售货员、收银员等等,并对这些工作人员进行相关的培训。
3、展会准备一个透明慈善捐款箱,班级的收银员将义卖所得款项全部放到捐款箱中。(由曾丽平负责提前向乐从慈善基金会借好捐款箱)
五、活动程序
1、下午16:00前各班布置好义卖场,由各班老师和幼儿把自己班级收集书籍摆放整齐。
2、当广播响起《爱的.奉献》这首歌时,各班开始进行义卖活动,小义卖员向家长和同伴推销本班的书籍,家长可以到各个义卖场自由选购物品,做到文明购买。
3、下午4:00—5:00为义卖时间,期间由配班老师负责协助班主任管理义卖场,营造欢快、活泼、文明、安全的义卖环境。
4、活动结束后,由家委会成员和吴老师、苏老师负责统计好卖出数量和所得钱款,并将钱款包入信封,注明幼儿园和数目,交于乐从慈善基金会。
5、班主任第二天负责组织幼儿,小结本次活动。
6、在公示栏中张榜公布爱心金额。(由霍老师负责)
六、注意事项:
1、义卖活动要注意各班之间的交流,不能局限在本班。活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。
2、义卖活动过程中,准备广告宣传语,由貌海莲老师负责。
3、各班做好义卖过程中秩序的维护。在活动前教育幼儿保持园内卫生,不乱丢纸屑。
4、各班老师要关注和处理好义卖过程中出现的意外问题。
活动方案 篇5
大地春回、万物复苏,鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的萧瑟和冷清,小班组的宝宝将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风,一年一度的春游活动即将拉开帷幕!春游不仅能开阔宝宝们的视野,增长知识,更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活,让宝宝在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增强环保意识。
一、活动时间:
4月16日
二、活动地点:
和平公园
三、参加人员:
全体小班幼儿、教师、保育老师和配备人员
每班四位教师,班主任负责带队组织活动。(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。配班老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。保育老师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。
四、活动目标:
1、学习徒步走路,锻炼孩子的意志。
2、通过春游活动,让孩子与大自然的亲密接触,感受春天的`美丽。
3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。
五、活动准备:
1、各班教师做好春游通知工作。
2、着装准备:穿轻便鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。
3、食品准备:少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块,放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带)
4、教师准备垃圾袋、剪刀、毛巾、纸、照相机等。
六、春游过程:
1、出发前先对孩子进行安全教育,听从老师的指挥,不随意离开集体,不跟陌生人走,走路要走人行道、靠右边走、学习两两拉手跟着走。(这里主要是为了防止孩子自由的跑,或是跟着别人跑,注意出行时的安全。)
2、寻找,观察春天的景色。到达市民广场后,孩子们先参观广场周围的环境。
(1)摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。
(2)观察柳树的颜色,形态,柳树像什么?
(3)找一找哪些花开了,说一说是什么颜色的。(这里是为了培养幼儿的观察能力,让孩子们对几种菜花的形状、颜色等进行对比,并感受春天的气息,及时进行爱护花草的教育。)
3、参观动物园增长相关知识。
4、幼儿分享食物,教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑,养成讲卫生的好习惯。(可以让幼儿进行食物的分享,培养他们的合群的能力,并养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾。)
5、清理场地,整理幼儿物品,清点幼儿的人数。(培养幼儿有基本的卫生习惯,并有初步的安全意识,能跟随自己的老师,不到处乱跑。)
6、活动结束,回幼儿园。
七、安全保障措施:
1、加强管理和监督措施。本班教师全面负责幼儿出游的安全工作,组织好幼儿活动,配班老师帮助维持纪律,保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。
2、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
4、全体幼儿必须穿好园服,背好书包。
5、春游活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
6、注意言行文明,爱护市民广场的花草树木,不随地乱扔垃圾。
7、班主任老师在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
活动方案 篇6
一、活动目的:
通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。
二、活动时间:
XXX年XXX月XXX日上午(8:00——12:00)
三、活动重点:
1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。
2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。
3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
四、具体安排:
8:00——8:15晨间活动
活动名称:小动物套圈
活动目标:
培养幼儿的跑步能力,提高幼儿对体育的兴趣。
8:15——8:30早餐活动
1.餐前准备:让幼儿跟着老师一起唱歌。
2.进餐要求:保持安静及桌面地板的卫生。
9:00——10:00蒙氏活动
活动目标:
培养幼儿认真完成每份工作,做工作不打扰别人,遇到困难能有礼貌的请教老师。
活动要求:
(1)走线:保持安静不推人,脚跟对脚尖一步一步走
(2)收工作:
听到音乐自己整理工作并收好工作毯
10:00——-10:30数学:三以内的数量
10:30——11:00英语活动
11:00——11:40户外活动
方案二
幼儿园半日活动计划:家长开放日
幼儿来园:微笑迎接幼儿及家长,鼓励幼儿给植物换水,提醒幼儿每盆植物的水倒到一半处即可
角色游戏:
重点指导:小医院具体措施:
1、幼儿游戏,教师巡视。
2、扮演病人介入游戏,与幼儿进行角色对话,引导幼儿正确游戏。
3、讲评:重点请小医院的小朋友来介绍今天游戏的开心的事情。
教学活动:讲讲做做——小黑猫
目的:
1、初步尝试用剪刀在立体的一次性纸杯上沿线裁减,发展幼儿手部小肌肉。
2、通过制作小黑猫,认识猫的外形特征,激发幼儿对猫的.喜爱。
准备:人手一份操作材料(剪刀、记号笔、一次性纸杯,手工纸剪成的眼睛胡须等、糨糊、抹布)、范例、图片。
过程:
一、谜语导入——引发幼儿兴趣
1、猜谜。
2、出示猫的图片,认识猫的外形特征。
二、欣赏范例——激发创作兴趣
1、猜猜老师的猫是用什么做的。
2、欣赏范例,看看到底是用什么做的,怎么做的。
3、教师示范做法。
三、幼儿制作——发展动手能力
1、介绍材料和使用方法。
2、提醒幼儿使用工具注意安全
3、幼儿制作,教师巡视
4、个别指导,鼓励幼儿大胆制作。
四、作品展示——鼓励孩子大胆向家长介绍自己的作品。
生活盥洗:
重点指导:点心后正确做标记
具体措施:
1、幼儿吃点心,教师鼓励幼儿吃好点心记得做记号。
2、请值日生帮助老师检查幼儿做记号的情况。
3、表扬记得做记号的小朋友。体育锻炼:注意幼儿的活动量,及时提醒幼儿擦汗及增减衣服。午餐:鼓励幼儿进餐时保持桌面整洁,教师巡视提醒。
活动方案 篇7
一、指导思想
为深入学习十八大精神和实践科学发展观,进一步加强师德师风建设,全面提高教师职业道德水平,建设高素质的师资队伍,为我园的教育改革与发展提供强大精神动力。
二、活动时间与地点
周三中午(x月x日) 13:00 三楼会议室
三、活动流程
(一)教师自主讨论题目,说说自己的做法。
主持人小结:
在200应征者中,只有一个人被雇佣了,她并没有解释他的理由,他只是说了以下的话:"给医生钥匙,让他带着老人去医院,而我则留下来陪我的梦中情人一起等公交车。"每个人都以为以上的回答是最好的。但没有一个人(包括我在内)一开始都没想到。
启示:因为我们从未想过要放弃我们手中已经拥有的优势(故事中的车钥匙)?有时,如果我们能放弃一些我们的固执、狭隘,和一些优势的话,我们肯能会得到更多。
(二)把爱传出去
教师每人先谈谈自己对班级搭班教师欣赏的优势,让我们平时没有机会表达的爱借今天这个机会表达出来。希望能让我们四幼大集体下的每个班集体都能在有爱的气氛中工作。
主持人小结:
在一起都是缘分,不管是什么缘分,我们都希望是一份美好的缘分。希望我们能继续成为对方眼中欣赏的那个美丽的人。不管是着装美、心灵美、能力美、人际协调美还是各种各样的美,只希望我们四幼每位老师能越来越美,随着时间的静养,能慢慢滋养出美好的'气质,毕竟这是一个主要看气质的时代。
(三)游戏"一站到底"
游戏玩法:3人一组,想办法站到一张幼儿的椅子上,1分钟到,坚持不落地的小组获胜。将现场老师3人一组分组。(主持人分礼物)
(四)故事分享:最棒的玉米,最棒的你
故事分段欣赏:
1.第一段欣赏完提问:玉米此时心情如何?大家猜猜这根玉米最后是什么境遇?
2.第二段欣赏完提问:老婆婆为什么不摘最棒的玉米?
3.第三段欣赏完提问:到这里,最棒的玉米已经干瘪了,它内心是怎么想的?听到此时你们想到了什么?
4.第四段欣赏完提问:从这个故事中你得到什么启示?
主持人小结:启示(复杂的事情简单做!简单的事情认真做!认真做的事情重复做!重复做的事情创造性地做!)希望得到的启示能对大家的工作、生活有所帮助。
(五)阅读"八心""十比十争当"
主持人:四幼是我们生活与工作成长的平台,让我们人人争做四幼的好老师。
(六)签订《**幼儿园教师师德师风承诺书》
(七)布置作业:周四离园前上交师德学习反思体会稿一份(电子稿与文稿)? 师德学习体会一份,字数500字以上。文稿于x月x日周五前上交教科室,电子稿发送到QQ邮箱:……
四、具体工作安排
1.活动主持与策划人:许**
2.活动摄影:周**
3.活动通讯:邱**
4.活动场地收拾:大二班
5.活动上传:许**
6.会议记录:夏**
7.礼品发放:郑**