活动方案

　　为了确保工作或事情有序地进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编整理的活动方案5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

活动方案 篇1

　　用莲藕画的花

　　幼儿园大班教案

　　活动目标

　　1. 让孩子们了解我国都有哪些花。

　　2. 学会用莲藕印出美丽的花朵。

　　活动准备

　　莲藕，图章印泥

　　教学具图片

　　活动过程

　　[导入]

　　1. 用猜谜语的'方式向孩子们介绍牡丹。

　　我是中国的国花。

　　我在4~5月份开放，我是谁呢？[展开]

　　1.谈谈牡丹。

　　你见过牡丹吗？

　　你在哪儿看见的牡丹？

　　看后牡丹后你有什么感想？

　　2.说说牡丹的特征。

　　-在哪儿可以看见牡丹呢？牡丹长什么样？

　　(牡丹是我国特有的木本名贵花卉，花大色艳、雍容华贵、富丽端庄、芳香浓郁，而且品种繁多，素有"国色天香"、"花中之王"的美称，长期以来被人们当做富贵吉祥、繁荣兴旺的象征。以洛阳、菏泽的牡丹最富盛名。)

　　其他国家的国花都是什么呢？

　　(美国，英国，伊拉克，摩洛哥，保加利亚 玫瑰

　　瑞士-火绒草 /老挝 -稻谷 /加拿大 枫树

　　日本樱花/俄罗斯 -向日葵 /荷兰 -郁金香 )

　　3.制作花并研究制作材料。

　　如果要装饰出花的样子需要哪些材料呢？

　　用莲藕怎样做出花的样子呢？

　　4. 用莲藕装饰花。

　　① 把莲藕切开，留出截面。

　　② 用莲藕蘸上印泥印在活动纸上。

　　③ 修饰一下花园，使它变得更漂亮。[结尾]

　　1. 让孩子们把做好的花介绍给朋友们

　　2. 总结活动[活动图片]

活动方案 篇2

　　为大力推进春季爱国卫生运动，深入开展干净城市建设行动，按照区爱卫会和教育局的安排部署，香坊小学将全面开展以“建靓丽城区，促文明和谐，做一个有道德的人”爱国卫生运动活动,并结合学校实际，特制定本方案。

　　一、活动时间：

　　20xx年6月12日起，至10月底。

　　二、主要任务

　　1、认真贯彻教育局的文件精神，继续深入开展环境卫生义务清扫活动。坚持每天对学校教学楼、操场、卫生清洁区及门前的义务清扫。做好门前区域的巡查工作，发现非法野广告，及时让学生进行清理。

　　2、清除垃圾死角。积极参加社会实践公益劳动。

　　3、加强健康教育宣传。以体育竞赛活动为载体，开展形式多样的健康知识宣传，提高少先队员的健康知识知晓率和行为形成率。养成良好的卫生习惯，进一步加强对卫生防病知识了解，利用现有的健康教育宣传阵地，来对其进行宣传。

　　三、工作措施

　　1、加强领导。要提高认识，把开展爱国卫生运动作为体现小学生行为展示风貌的`有效途径，狠抓落实，要把开展爱国卫生活动和精神文明建设相结合，确保此项工作取得实效。

　　2、广泛宣传。学校老师要以身作则，并带动学生积极投身到爱国卫生活动中去。

　　3、规范资料收集。要在活动中注意收集活动开展的情况的第一手资料；活动结束后，及时向教育局报送活动总结和信息。

活动方案 篇3

　　一、活动目的

　　为了丰富我校校园文化生活，提高学生文化素养，展现我校学生团结进取，蓬勃向上的精神风貌，给学生一个展现自我才华和特长的舞台，同时选拔校园优秀歌手，学校团支部决定举行20xx年马坡中学首届校园歌手比赛。

　　二、活动主题、对象、地点及组织单位。

　　1.活动主题：唱响青春旋律

　　2.活动对象：马坡中学全体在校学生

　　3.活动地点：学校大会议室

　　4.组织单位：马坡中学团支部。

　　三、活动内容及形式

　　中学部七、八、九三个年级共十二个班及小学部六个班，每班一名选手或组合代表班级，有特别突出者，可视情况增加。

　　1.初赛

　　时间： 5月15日（周四）

　　规则：选手自主参加，曲目自选，清唱一段歌曲，然后由评委们决定是否进入决赛，组合算一名。

　　2.决赛

　　时间：5月19日（周一）（比赛时间如有改动，另行通知）

　　出席人员：学校全体领导、老师及学生代表。

　　规则：由进入决赛的选手自选曲目，自备伴奏带、服饰，道具等。完整演唱歌曲，评委们评分，分数由高到低选出前六名选手获得“校园歌手”称号。

　　四、活动要求

　　1.参赛选手每人限唱一首歌曲，歌曲内容要求符合少年儿童的特征，健康向上、明快、活泼，反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣，否则评委将视情况给予扣分或计零分。

　　2.参加初赛的.选手顺序由团支部决定，决赛则抽签决定。

　　3.若比赛当天迟到则视为弃权。

　　五、评分标准（100分制）

　　1.音准：能准确把握好歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰。（20分）

　　2.节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位，不出现抢拍或慢拍的情况。（20分）

　　3.音色：选手音色好，有特色。（20分）

　　4.舞台表现力：演绎歌曲时感情充沛，能表现歌曲的意境。有较好的舞台感染力，演绎歌曲时轻松自然。着装得体。（30分）

　　5.难度：视所选歌曲难度适当加分。（10分）

　　六、比赛奖项设置

　　1.“校园歌手”称号10名

　　2.单项奖设置：最佳组合1名，最佳表现奖1名，最具潜力奖1名

　　3.所有获奖选手的指导老师也获得相应奖项。

活动方案 篇4

　　一、活动目标:

　　1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。

　　2、增加幼儿间的交往、互助、合作、分享、独立能力，让幼儿感受春天的变化。

　　3、让幼儿在亲子和谐活动中，增进亲子和谐关系，体验与父母、同伴、老师一起出游的乐趣。

　　二、活动地点:

　　沙沟湖生态示范园

　　三、活动班级:

　　小四班

　　四、活动时间:

　　4月中旬

　　五、活动准备:

　　1、教师确定参观的路线。

　　2、向各位家长做好通知工作，家长自愿参加，告知家长本次活动的' 目的以及配合的事项。

　　3、教师准备游戏及道具。风筝、食物、奖品、塑料袋、一次性桌布 等。

　　六、安全保障措施:

　　1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。每班有三位教师，具体分工如下:

　　班主任负责带队组织活动(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。

　　副班老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。 保育老师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。

　　2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

　　3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

　　4、春游活动期间一切行动听指挥，准时集合，准时返校。

　　5、全体幼儿必须穿轻便的鞋子和衣服。

　　6、参观。活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

　　7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

　　8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

　　七、活动过程:

　　1、观察“沙沟湖生态示范园”的树木、花草，感受春天的美丽景色。

　　2、游戏活动:

　　集体活动:参观沙沟湖的花草树木。和幼儿一起寻找春姑娘的身影。 亲子游戏:

　　(1)揪“尾巴”

　　准备:“尾巴”若干

　　玩法:游戏开始时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短，否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开始左右挪动，互相揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。

　　(2)袋鼠抱

　　玩法:8个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

　　(3)花儿朵朵

　　玩法:参加游戏者一边念儿歌，一边拍手，当听见主持人说:“XX花开时，就按照花的瓣数抱在一起。出错的一组被淘汰，坚持到最后的为胜。

　　(4)小脚踩大脚

　　玩法:家长和幼儿在起点线处，孩子与家长面对面站立，孩子踩在家长脚上，游戏开始，听到口令家长带孩子迅速向终点处移，绕过终点后返回起点，先到起点的为胜

　　(5)放风筝比赛

　　规则:以家庭为单位，风筝飞的最高、时间维持最长的为胜。

　　(6)亲子自助餐:

　　所有家长和孩子共同围坐在一起共同分享午餐。鼓励孩子与父母及其他小朋友分享食物。提醒孩子们爱护环境，将垃圾扔进垃圾箱。

　　3、活动流程:观赏风景——参观园林——组织游戏——休息分享点心——集中清点人数——集合后解散(交待家长带领幼儿游玩要注意安全)

活动方案 篇5

　　一、活动主题：

　　我与湖南同发展·我为四化两型作贡献系列主题团日活动之学习篇：四化两型我先知主题团日活动。

　　二、活动时间：

　　20xx年10月30日

　　三、活动地点：

　　树达楼203教室

　　四、参与人员：

　　树达学院外语系10级英语一班团支部全体成员

　　五、活动策划：

　　史艾丽思

　　六、活动主持：

　　史艾丽思、陈婷

　　七、主要内容：

　　1、将支部全体成员及邀请的嘉宾分为5个小组，每组6人，邀请本系其他班级的同学参加我们的团日活动；

　　2、团支书上网收集资料，做好人员分配。组织委员和宣传委员购买活动所需物品，收集大家做好的活动道具；

　　3、团支书搜集并整理了我国濒危物种的图片，将其打印好，剪开作为拼图。全体支部成员自己动手，将身边的废旧物品重新利用，做出精美的手工艺品和活动用具；

　　4、四化两型小讲台由团支书和组织委员为大家普及湖南省四化两型 建设的重大战略决策、具体行动以及十二五规划的相关知识，大家都认真投入地做好笔记，加深同学们对四化两型建设的理解与认识；

　　5、知识竞答环节激烈紧张，我们以抽签的形式决定每个小组的答题顺序，然后以击鼓传花的形式确定每一轮竞答时回答问题的组员。大家在热烈的气氛中加深了对四化两型建设及十二五规划的相关知识的理解与认识；

　　6、游戏拼图环节使大家深刻认识到我国野生植物面临资源锐减、生境恶化、分布区域萎缩、部分物种濒危程度加剧等严峻形势。保护身边的一草一木，通过我们的举手之劳，便能为环境友好贡献自己的一份力量。这一活动得到了同学们的一致赞扬；

　　7、在你的旧宠，我的新爱跳蚤市场，活动推向了高潮。我们将事先做好的`等额虚拟纸币发给每个人用作竞拍金，大家都拿出自己平时用不着，又舍不得丢的小物件开始拍卖。最后所有物品都找到了新主人，我们发现生活中那些用不着的东西并不是废品，而是我们没有利用起来的宝物。这一活动，在班级营造了非常好的 资源节约氛围；

　　8、整场活动高潮迭起，学习阶段大家都认真听讲，严肃严谨，竞赛环节紧张刺激，游戏环节笑声不断，大家都学有所获；

　　9、活动结束后召开支部总结大会，由团支书对本次活动进行总结。充分肯定了本次活动的积极影响，也指出了本次活动存在的不足之处。

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