为了确保事情或工作扎实开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的幼儿园中班主题活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园中班主题活动方案1

　　活动目标：

　　1、通过游戏活动学习数字6的形状，认识数字6，并理解数字6的意义。

　　2、激发学习兴趣，培养幼儿的操作和思维能力。

　　3、培养幼儿对数字的认识能力。

　　4、了解数字在日常生活中的.应用，初步理解数字与人们生活的关系。

　　5、积极参与数学活动，享受数学活动的乐趣。

　　活动准备：

　　1、准备6张萝卜、青菜和磨菇的卡片，以及数字1-6的卡片。

　　2、准备数量为幼儿人数三倍的萝卜图片，并贴上与萝卜形状相同的图形。

　　3、准备一半幼儿人数的兔子拼图，将其分成6格，并在每个格子上写上数字1-6，并剪开。同时也准备同样大小的底板图，上面划分成6格，并画上1-6的圆点。

　　活动过程：

　　1、拔萝卜、青菜，采蘑菇（学习数数和认识数字6）

　　(1)进行律动活动：老师和幼儿扮成兔子，随着音乐跳舞。

　　(2)问兔宝宝喜欢吃什么。

　　(3)为过冬备粮食：拔萝卜、摘青菜，采蘑菇。

　　(4)数数：数一数有几个萝卜、几棵青菜、几个蘑菇。同时出示数字6，让幼儿认读数字6。

　　2、分萝卜：学习数字6的形状和数数。由于萝卜太少，不够吃了，请兔宝宝将每个萝卜分成6份。老师示范在一个萝卜上贴上6个图形，先贴上5个红色的圆形，再贴上1个绿色的圆形，这样一共是6个圆形，萝卜就被分成了6份。

　　3、拼小兔：复习认识数字1-6和6以内的数数。老师介绍玩法：出示拼图底板，上面划分成了六个格子，每个格子上都画了一个圆点，我们一起来数一数。然后出示6块拼图，让兔宝宝将这六块拼图贴到底板相应的位置上。

　　以上是活动的全部内容，老师将会巡回指导幼儿的操作。

幼儿园中班主题活动方案2

　　活动目标：通过多种方法玩雪球，提高躲闪和抛接能力，锻炼臂力。体验冬季运动的快乐，勇敢参加冬季体育活动。

　　活动准备：准备废纸，让幼儿换上合适的衣服和鞋子。

　　活动过程：

　　一、小小解放军

　　今天天气很冷，天空中飘着大雪。我们是勇敢的小解放军，不怕冷！今天我们接到上级命令，前方有敌情，需要我们一起去歼灭敌军。

　　二、准备运动

　　1.跟着音乐做准备运动：我们一起爬雪山、穿过草地，还可以滑雪和打雪仗等。

　　2.滚雪球：敌人要来了，我们需要准备一些雪球来打仗。教师和幼儿一起用废纸制作雪球。

　　三、练一练，打响冲锋号

　　1.集体活动：

　　-打雪仗：把幼儿分成红队和黄队，相距5-6米，面对面站好，互相投雪球。

　　-踢雪球：看谁能把雪球踢到敌人的脚部。

　　2.自由活动：敌人被我们打退了，现在大家可以选择自己喜欢的.方式玩雪球，可以找伙伴抛接雪球，也可以自己抛雪球并接住。但要注意安全，抛雪球时要抛在小朋友的腿部以下，以免发生意外。

　　四、放松运动，结束活动

　　大家一起听着音乐放松一下吧！活动结束。

　　设计意图：

　　通过以小小解放军的形式进行活动，引起幼儿的兴趣，让他们更加勇敢地参与其中。通过做一些有趣的动作和热身运动，为下一环节做好准备。利用废纸制作雪球，为打跑“敌人”做准备，这一部分可能有点难度，教师要进行详细讲解。通过多种方式练习基本技能，使幼儿在游戏中得到锻炼。最后，让幼儿在轻松的音乐中进行放松运动，结束活动。

幼儿园中班主题活动方案3

　　一、指导思想：

　　为贯彻全国学校体育工作会议和南京市教育局的要求，促进学校的阳光体育运动，加强学生的体育锻炼，提高青少年的健康素质和综合素质，打造全民健身的重要平台。通过阳光体育活动，培养学生团结合作、互帮互助的精神，养成积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质。

　　二、实施目标：

　　1、通过阳光体育活动，培养学生的团队合作精神，提高学生的体育技能和兴趣，激发学生对体育学习的自觉性。

　　2、严格执行国家体育课时的规定，确保学生每天至少锻炼一小时，培养学生的终身体育意识。

　　3、开展丰富多彩的体育竞技比赛，推动学校阳光体育运动的'发展，提高学生的体质健康水平。

　　三、组织机构：

　　学校设立阳光体育活动领导小组和实施工作小组，负责监督和推动活动的落实。领导小组由校长、分管主任和教研组长组成，实施工作小组由体育组长、年级组长和班主任组成。

　　四、实施内容、方法与要求：

　　1、实施内容：

　　-保证每个年级开足体育课和课外活动课，严格按照国家课程标准执行。

　　-每天下午组织学生进行体育锻炼活动。

　　-开展各类体育竞技比赛，推动学校阳光体育运动。

　　2、实施方法：

　　-体育课由专职体育教师上课，活动课由体育教师巡视指导，两操活动由多个老师全面参与组织和管理。

　　-通过丰富多彩的体育活动和比赛，激发学生的体育兴趣和参与度。

　　-积极开展体育节、艺术节等活动，提高学生的体质健康水平。

　　五、实施要求：

　　1、严格按照国家新课程标准要求，提高学校体育工作的重要性，全面提高学生的体质健康水平。

　　2、通过反思总结，不断提升学生的身体素质，促进学校体育工作的发展。

　　3、推进体育课教学改革，严格执行国家体育课时的规定，保证学生每天至少有一小时的体育锻炼时间。

　　4、加强对阳光体育运动的组织领导，确保活动的顺利开展。

　　六、保障措施：

　　1、配足配齐体育器材，提高使用效率，确保学生课外体育活动的开展。

　　2、制订具体可行的措施方案，保证阳光体育活动有组织、有目的、高效率的实施。

　　3、将参加体育锻炼活动情况纳入学生综合素质评价的重要内容，推动阳光体育活动的有效开展。

幼儿园中班主题活动方案4

　　一、指导思想

　　落实阳光体育行动和上海市学生健康促进大会精神，全面实施素质教育，培养全面发展的人才，我们将重点推进体育大课间活动，开展阳光体育活动。我们将把学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园结合起来，培养学生积极主动的体育锻炼习惯，提高他们的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，进一步推进校园体育文化建设。

　　二、目标和原则

　　目标：

　　1、促进学生健康成长，培养健康意识和终身体育观念，确保“健康第一”的理念得以落实。

　　2、让学生有选择地参与、学习和享受体育活动，激发他们的运动兴趣，发挥他们的学习积极性和潜能。

　　3、改革学校课间操，优化时间、空间、形式、内容和结构，使学生愿意参加，主动掌握健身方法并自觉锻炼。

　　4、促进师生间和学生之间的和谐关系，提高学生的.合作、竞争意识和交往能力。

　　5、丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。

　　原则：

　　我们将遵循课外体育锻炼的自觉性、全面性、适量性、渐进性、经常性和针对性原则。根据学校体育工作条例和国家学生体质健康标准的规定，保证学生每天在校1小时的体育锻炼时间，培养健康的生活方式。

　　三、具体措施

　　1、每天8：00—8：15全校早锻炼（15分钟时间；地点：大操场）。

　　2、每天10：35—10：40眼保操，每天13：35—13：40眼保操（10分钟时间；地点：各班教室）。

　　3、学校保证每班每天有一节体育课或体活课（40分钟时间；地点：大操场或教室）。具体课表请参考附表1和附表2。

　　4、活动保障：

　　（1）加强领导，健全组织机构，明确各部门的具体职责。

　　（2）认真学习，提高健康意识，组织教师学习相关文件和精神，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育观。

　　（3）全员参与，强化过程管理，确保体育锻炼活动的有效开展。

　　四、其他事项

　　1、如遇雨天，请班主任组织学生在连廊及教室进行小范围活动，如练习做操和游戏。

　　2、与小学的活动场所发生冲突时，我们将尽量将体锻活动放在走道上进行。

幼儿园中班主题活动方案5

　　活动目标：

　　1、在小区自然环境中尝试有趣的野外活动，培养对自然的喜爱。

　　2、初步培养勇敢、坚韧的意志力，重点体验野外活动的快乐。

　　活动难点：

　　提醒幼儿在活动过程中注意安全，提高自我保护意识。

　　材料准备：

　　1、若干个怪兽、宝藏和勇士奖章。

　　2、投掷工具：海洋球、沙包、酸奶瓶、报纸团、可乐罐等。

　　3、活动前为个别体弱幼儿的后背垫上毛巾，方便出汗时擦拭。

　　4、一台录音机。

　　活动流程：

　　热身→引出游戏主题→幼儿活动→延伸活动

　　活动过程：

　　一、热身活动：

　　利用小区中的自然环境，比如街沿石、石路、间隔石板路等。教师以游戏语言引发幼儿参与活动的兴趣，引导幼儿走过独木桥、跳过大石头，来到森林里。

　　二、引出游戏主题：

　　1、接到电话：森林里发现了宝藏，但是有很多怪兽守卫着，只有打败怪兽才能得到宝藏。讨论：“我们该怎么办？”鼓励幼儿自由发表消灭怪兽的各种方法。

　　2、说明：怪兽是幼儿前几天在区域活动中制作完成的。

　　3、引导幼儿做一些准备活动，比如压压腿、乘飞机、侦察怪兽、跳伞、打怪兽等。

　　4、委派几名勇士侦察并报告怪兽藏身之处。

　　5、安全教育：提醒勇士们注意森林里的“危险地带”，比如观察幼儿的活动地带，尽量远离小湖，并初步学会保护自己。

　　6、提供多种打怪兽的武器和野战装备，鼓励幼儿选择自己喜欢的武器。

　　三、幼儿活动：

　　1、打怪兽（配合紧张的音乐）：幼儿扣上小挎包，选择喜欢的武器准备出发。要求必须消灭前进路上的怪兽才能寻找宝藏。

　　2、引导幼儿尝试相互合作的方式，以最快的'时间勇敢地消灭怪兽。

　　3、小结交流：让幼儿互相交流、讨论哪种武器最能迅速消灭怪兽。

　　4、苹果队的勇士们再次检查怪兽是否全部消灭，并引导个别幼儿更换原来的武器。

　　5、提醒个别幼儿出汗时及时用干毛巾擦拭，避免着凉。帮助易出虚汗的体弱儿抽取毛巾，保持内衣干爽。

　　四、延伸活动：

　　1、休闲活动：交流分享找到的宝藏，和同伴分享自己找到了什么。

　　2、根据自己的运动情况擦拭汗水。

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