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活动方案
更新时间:2024-01-20 09:07:23
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活动方案

  为了确保事情或工作扎实开展,常常需要预先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编收集整理的活动方案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动方案 篇1

  一、前言

  入伏以来,烈日高照,热浪袭人,为给战斗在酷暑一线的劳动者送去夏日清凉,中华网河南特推出大型公益性活动----20xx“关爱城市一线劳动者”第三届夏日送清凉系列活动,携手爱心企业共同做好炎夏清凉计划。

  二、组织机构

  主办单位:×××(冠名单位)

  支持单位:XX市交巡警支队

  活动对象:交警、交通协管员、环卫工人、快递员、建筑工人

  三、活动内容

  中华网河南将携手爱心企业给坚守在一线的'交警、交通协管员、环卫工人、快递员、建筑工人送去夏日爱心物资:消暑药品、饮品、毛巾、水杯、手套等,让这些工作在一线的劳动者安康度盛夏,同时也呼吁更多的社会爱心人士、爱心企业参与进来,在XX掀起一场新的清凉夏日爱心风暴。

  活动主题:夏日送清凉,关爱城市一线劳动者

  活动时间:7月

  活动地点:XX市各大十字路口、建筑工地、网友推荐位置等(拟)

  四:活动亮点

  1、邀请“中原民谣第一人”杨明毅先生现场助阵,与爱心企业一起为城市一线劳动者送去夏日清凉慰问品,并向路人发放“"文明交通·从我做起"倡议书,以实际行动争做文明有礼市民。

  2、杨明毅先生在现场为大家随机演唱经典歌曲,现场观众及微博网友均有机会参与互动,并获得相应防暑小礼品。

  3、由XX市交巡警支队领导、杨明毅先生为爱心企业代表颁发“夏日最美企业”奖牌,以呼吁更多的爱心企业参与到“夏日送清凉”活动中,关爱城市一线劳动者。

  4、中华全媒体对活动进行报道,通过PC端稿件、电视媒体、社区、H5、双微等方式进行推广,曝光率高,活动范围广,影响力大。

活动方案 篇2

  各有关单位:

  为切实优化机关作风,提高服务质量,进一步提升群众满意度,根据《关于开展“群众满意科室站所”创建活动的实施方案》的文件精神,决定在全镇开展站所“提升满意度、争当示范点”集中活动。现制定如下实施方案:

  一、目的意义

  把站所机关作风规范化建设与社会评议有机结合起来,通过设立镇站所服务工作标准和群众满意创建目标,认真落实有效措施,全面提高服务水平,树立一批示范典型,带动全镇站所切实改进机关作风,进一步题设群众满意度。

  二、活动对象

  派出所、供电所、国土所、信用社、卫生院、财政所、民政办、建管所、安监所、计生站、水利站、广电站、司法所、劳保所、文化站、农技中心、农经中心、电信支局、邮政支局等直属站所。

  三、方法步骤

  (一)制定目标阶段(20xx年9月1日—20xx年9月20日)。各单位要结合站所工作职能和岗位特点,进一步细化站所服务工作标准,设立各项群众满意的创建目标,采取集中培训、自学等方式,组织创建站所人员学习相关文件、服务工作标准、创建目标内容。

  (二)落实推进阶段(20xx年9月21日—20xx年10月20日)。各单位要对照服务工作标准、创建目标认真梳理存在的问题和差距,结合社会反映的意见和建议制定切实可行的整改落实方案,对整改落实的事项,要明确责任、明确目标、时限,一是落实岗位职责;二是落实提升效能有关制度规范;三是落实公正廉洁执法的规范性制度。

  (三)总结提升阶段(20xx年10月21日—20xx年11月20日)。各单位要对各站所落实整改措施情况进行多种形式多个方面的检查,检查针对存在问题是否按照自身工作标准、创建目标落实整改措施。要建立评估、评议工作机制,既要进行综合分析,又要接受服务对象和社会各界的监督,不断总结经验,切实提高落实整改措施的效果。

  (四)典型示范阶段(20xx年11月21日—20xx年12月20日)。结合全镇开展的'“双述双质双评”活动和县统一开展的“群众满意”站所评议活动。在本地方本部门、本行业打造一批服务品牌,大力宣传先进典型,树立一批“群众满意”站所示范点,带动站所进一步改进机关作风、提高服务效能、赢得群众满意。各单位要将服务品牌经验材料于20xx年12月30日前报镇纪委办公室。

  五、有关要求

  (一)加强领导。开展站所“提升满意度、争当示范点”集中活动是深入推进站所作风和效能建设的一个有效载体。各单位要充分认识其重要意义,切实加强组织领导,成立工作机构,明确具体责任,结合各自实际,研究制定切实可行的实施方案,认真组织实施。

  (二)扎实推进。要按照方案中的方法步骤按时推进,扎实有效开展,不得搞形式走过场。镇纪委配合县行政效能监察中心和县政府纠风办要加强对活动开展情况的督查指导,对工作不力,效果不明显的镇和单位要采取通报批评,对责任领导诫勉谈话等方式问责推进,确保活动有序进行。

活动方案 篇3

  一、活动主题

  绘人生蓝图 圆青春梦想

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日

  三、活动地点

  j-3411

  四、参于人员

  20xx级1153班全体同学,班主任,欧阳老师

  五、前期策划准备

  1、心里联络员了解同学们生活学习中遇到的疑惑,通过查资料、询问有关老师找到解决方法;

  2、召开班委会议制定详细计划,考虑全面。以使在班会中,心理联络员作主导作用,每位班委协调配合好。调动同学们积极性是尽可能多的同学在其中受益,而不只是一个形式。

  六、活动流程:

  1、前期准备

  设计并筛选活动流程,确保同学们在快乐的同时学习心理知识,解决学习生活疑惑,做好人生规划。

  2、班会序幕

  做一个真心大冒险游戏,既可以调动同学们的好奇心,又可以引出本次班会的主题,使班会在轻松而愉悦的氛围中顺利进行。

  3、班会开始

  讲解此次班会的意义,并对整个健康月的活动做一个总结,把此次班会的安排流程告诉同学,是同学对对此次班会有个大致了解,做好心理准备。

  4、视频观赏

  播放几个同学们感兴趣的而且与本次活动有关大学生心理健康视频。

  5、疑惑解答

  讨论学习生活中的疑惑,在交流中寻找解决问题的方法,增进同学们之间的相互了解。与此同时,心理联络员为大家讲解一些学习到的心理知识,增加同学们对心理知识的了解,帮助做好人生规划。

  6、游戏阶段

  (1)心理测试。在娱乐中了解个人性格、交流等方面的优势特点及不足之处。进一步了解自己,探索自己。

  (2)文字接龙。以宿舍为单位分组,进行语言传达。让同学们在集体中感受到快乐,增强集体观念。认识到未来的`社会仍需要合作。

  (3)户外活动。另找时间开展户外活动,譬如,混合篮球,编花篮,兄弟连等各种的娱乐活动,放松同学们的身心,认识到身体是未来竞争的资本。

  7、班会总结

  与同学们交流此次活动的感受,以书面形式字数不限,重在参与。对最近班级里存在的问题做一些分析,并提出个人的见解,对今后同学们共建和谐班级提出合适的建议。

  8、班会结束

  班委做后期工作。如,卫生方面,会后保持教室优良的环境。讨论此次活动存在的问题,寻找更加合适的解决方法,为以后开展活动汲取更多的经验,以完善各项工作。

  七、后期工作

  心里委员对同学们所写感受认真分析,针对不同同学的情况适当的与其交流,让更多的同学了解自我,做好人生规划。

活动方案 篇4

  一、活动目标:

  1、充分让学生感受学校生活的快乐,营造良好的学习氛围。

  2、培养学生学习信息技术的兴趣,展示学生在信息技术中的特长。

  二、活动主题:

  鼓励小学生结合学习与实践活动及生活实际,积极探索、勇于创新,运用信息技术手段设计、创作电脑作品和机器人作品,培养“发现问题、分析问题和解决问题”的能力。

  三、活动对象:

  以三~六年级学生为主,一二年级学生可个别参加

  四、具体安排:

  本活动分为“作品比赛”、“现场比赛”两个部分。

  1、作品比赛(时间:12月24日~1月17日)

  电脑绘画(包括以“校讯通”为主题的专项作品)、

  电脑动画(包括“健康教育”专项作品)、

  网页设计、

  电子板报、

  微博英语创作

  具体内容请看附件一,1月17号之前以班级为单位上交。

  2、信息技术现场赛(时间:1月6日~1月10日)

  项目年级上报参赛队员比赛时间

  电脑绘画比赛三~六年级1月6日

  放学之前三四年级:8日中午12点20分准时开始

  五六年级:9日中午12点20分准时开始

  机器人fLL比赛

  三~六年级

  1月10日中午12点20分准时开始

  电脑绘画比赛,每班选派两名选手,绘画工具不限;

  机器人fLL比赛,每班根据实际情况选派0~2支队伍(每支队伍三名选手),机器人自备。

  报名表见附件二

  五、最终评比

  作品比赛和现场比赛都将评出个人一二三等奖,优秀组织奖。

  附件一:

  (1)电脑绘画

  运用各类绘画软件或图形、图像处理软件制作完成的作品。可以是主题性单幅画或表达同一主题的组画、连环画(建议不超过五幅)。

  创作的视觉形象可以是二维的或三维的,可以选择写实、变形或抽象的表达方式。

  表现形式可以是运用鼠标或数字笔模拟手绘效果,即用一定的技术处理手法,用电脑来模拟手绘效果;也可以是根据主题,利用数字化图形、图像处理工具对图像素材的再加工。

  存放格式为jPG,大小不得超过20mB。

  以“校讯通”为主题的专项作品,应反映“校讯通”应用服务(相关信息请见活动网站),作品容量在5mB以内。

  单纯的数字摄影画面不属于此项作品范围。

  (2)电脑动画

  运用各类动画制作软件,通过原创动画角色和场景绘制、音效处理与动画制作,运用动画画面语言完成的作品。

  其中:高中组按照电脑动画(二维)、电脑动画(三维)分别设组别。利用三维制作软件(如3Dmax、maya、Lightwave等)进行创作的动画属电脑动画(三维)组作品。三维动画作品中可以嵌入二维动画影象,但播放时长不得超过20秒。

  作品要表现一定的故事情节,表现手法不限。

  “健康教育”专项作品本年度主题为:学校——水、环境卫生与个人卫生。

  二维作品播放文件大小不得超过20mB,播放时长不超过5分钟。

  三维作品播放文件大小不得超过100mB,播放时长不超过5分钟。

  基于数码录像方式制作的画面不属于此项作品范围。

  (3)网页设计

  使用HTmL语言或网页制作工具编制的、阐释某个主题或传递某类专题信息的作品。

  作品应充分体现数字技术开放性、交互性和共享性的特征;内容要紧密结合作者的学习生活和社会实践,避免简单的资料堆砌。

  在水平分辨率为1024(或以上)像素的.显示屏上浏览时,页面保持整齐、美观。

  作品(非压缩文件)大小不超过50mB。

  (4)电子板报

  运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应的处理软件创作的作品。内容应反映班级或校园生活,以文字表达为主,辅之适当的图片、视频或动画;应有相应的网址和电子信箱,内容的原创成分应达到60%。通过网上下载或其他渠道搜集、经作者加工整理的内容,不属于原创范畴。

  电子板报应含有报名、报刊号、出版单位或出版人、出版日期和版面数、导读栏等报纸所包含的要素。在导读栏中应设置超链接。

  作品(含其中链接的所有独立文件)大小不超过50mB。

  (5)微博英语创作

  微博英语创作是指应用数字化软件工具进行英语数码故事创作,并通过微博这一新媒体进行分享、交流和表达的英语学习和创作活动。

  英语数码故事由文本形式的英语故事脚本、故事英文摘要和视频格式呈现的数码微故事组成。其中,英语故事脚本是制作数码故事的依据,词汇数不超过500个;故事英文摘要是英语数码故事内容的简要介绍,每条不超过140个字母;数码微故事是根据英语故事脚本,通过将表现主题内容的一组图片或相片,应用数字化图形图像处理工具集成为视频格式,再配上英文字幕、英语配音和音乐等要素创作而成。

  制作的英语数码故事需上传至网盘存储,文件大小不超过10mB。其中的数码微故事需在个人微博上发布。

  创作英语数码故事中如引用他人创作的图片或相片,需注明资源出处。

  附件二:现场比赛报名表

  项目班级选手姓名1选手姓名2

  电脑绘画比赛

  机器人fLL比赛

  注:电脑绘画比赛每班必须两名选手,机器人fLL比赛可以空缺,也可以派遣两支队伍。

活动方案 篇5

  一、教育活动目标

  1.激发幼儿参与游戏的热情,遵守游戏规则。

  2.积极参与讨论、交流,大胆表述自己的见解。

  3.帮助幼儿树立健康的消费观念,懂得花钱要合理、有计划、有节制。

  教学重点、难点

  重点:让幼儿通过模拟小社会里的活动,按照“生活程序”当家缴钱。

  难点:引发幼儿学会思考,树立正确的消费观念。

  二、活动准备

  1.活动前,幼儿认识过人民币,会识别人民币的不同面值。让幼儿去超市自主购物,并讨论购物心情,所购商品的用途、价格等。

  2.向父母了解一个月家庭的开支状况。

  3.仿真纸币、购物篮若干,超市场景布置,商品上贴有价格标签。银行、医院的区角设置。

  三、活动过程

  开始环节:

  成立“三口之家”,宣布“小朋友当家”的游戏开始。由幼儿自愿组合,三人为一户家庭,佩戴胸卡标志,编号为“1号家庭、2号家庭…”

  基本环节:

  1.小朋友当家活动一:到银行领工资

  教师: “小朋友正式当家做主了,今天是X月10日(将日历翻到X月10日),是发工资的日子。每家的.爸爸妈妈去银行取这个月的工资。每户家庭领取工资100元。”

  2.小朋友当家活动二:缴水电费

  教师:(将日历翻到15日)“今天服务公司的人要来收水电费,我们得准备好钱付上个月的水电费。”

  服务公司的职员(教师扮)将各家水电费情况通报,根据通报金额挨家收费,

  引发讨论:

  (1)为什么各家水电费不一样?

  (2)平时怎么做才能节约用水、用电,可以少付水电费?

  (3)如果没交水电费,家里会出现什么情况?

  3.小朋友当家之活动三:去超市购物

  教师:(将日历翻到20日)从发工资到今天已经过了10天,最近家里的一些物品不够用了,要去超市购买。每个家庭成员商量一下,想想家里最需要什么?每人还缺少些什么?然后去超市购买最需要的商品。”

  购物后讨论:各家都买了什么?花了多少钱?还剩下多少钱?

  教师:根据各家代表的回答将商品分为吃的、用的、玩的三类列表统计,比较各家消费情况,提问:“超市中同样商品因品牌不同、价格不同,我们应该量力选择,合理花钱。不攀比,不求高消费。

  4.小朋友当家之四:缴旅游费

  教师:(将日历翻到25日)“时间过得真快,今天旅游公司寄来一封信,“想去旅游的小朋友,请爸爸妈妈带着去报名交费吧!”

  根据幼儿的交费情况提问:

  (1)X号家庭为什么不去旅游?

  (2)没钱旅游的家庭感到着急,回忆前几天两次活动,知道自己哪些地方花钱不够合理,用钱没打算。再次感到当家不容易,家里花钱的地方很多,所以用钱必须要有节制、有计划,不能随心所欲。

  5.小朋友当家之五:交医药费

  教师:“让我们听听今天还有什么新闻?”放录音,“医院通知各位家长带孩子去医院打防疫针,并缴费20元。”

  讨论:

  (1)打防疫针对我们身体有什么好处?

  (2)孩子不打防疫针会怎样?

  (3)旅游和打防疫针比起来哪个更重要?

  教师:“打防疫针很重要,这笔钱很重要必须得花,所以我们要留一些钱以备急用,不能把钱都花光。”

活动方案 篇6

  主题月名称:

  太平洋电影

  虎(福)气冲天 虎到福到

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  零点跨年影乐会

  时间:12月31日晚12点

  影片:《午夜出租车》

  票价:45元 会员价:23元

  现场活动:23:50提前进场,放映新年倒计时多媒体,大家共同倒数迎新年,发送新年礼品。

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  时间:1月3日晚12点

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  活动说明:持工商银行卡、招行信用卡、商业银行锦城卡、一卡通刷卡购票一律5-8折优惠。

  (以上所有活动最终解释权归太平洋电影城)

  地址:成都市青年路1号

活动方案 篇7

  一、围棋比赛方法:

  1、落子规则:围棋由两人对弈。开始前,一人执棋子,另一人猜奇偶数,猜中先下,否则由对方先下。旗子必须放在棋盘的交叉点上,不能把棋子放在方格内。落子无悔,双方交互下子,直至局终。

  2、提子规则:有一口气或一口气以上的棋,可以在棋盘上生存,没有气的棋,必须立即从棋盘上拿去。

  3、禁着点:当一方在某个交叉点下子后,不能提取对方的棋子,反而使自己的棋子处在无气状态的点。

  4、回提:提去对方的棋子后,有时会被对方提回来一子或几子。如果出现提对方一子,而对方回提也是一子的情况,则对方必须至少在其它地方走一步后,方可回提。(打劫的一种)

  5、双活又称公活:并不是所有的活棋都要具备两个眼,有时没有眼或者一个眼也可活棋,这是一种特殊的活棋类型。

  6、终局:必须经过双方认可。假如一方确认终局而另一方不同意,则不能终局。可由另一方下一子后棋局继续进行。如棋局赛时过长,可由当值裁判直接宣告终盘数棋。

  在与死活无关的`前提下,看黑白双方棋的交界处有无交叉点,如有,则棋局还须进行下去;如无,则棋局就可告终。

  7、胜负计算:每局60分钟,前30分钟终盘通过数子法来确定胜负,本次比赛规定黑方贴4目(即:黑方185目为胜,白方177目为胜)。数子时,比赛选手起立,手负背后,让裁判来数子,只须数一方棋子。本次比赛实行1局1胜制。

  8、其它未具事宜严格按照正规比赛规则进行。

  二、时间:20xx年10月25、26日全天(上午9:00-11:30,下午2:30-6:30)

  三、地点:桂园小学

  四、参赛资格:辖区机关企事业单位、中小学校、部队的干部职工;居住或工作在我辖区的个人均可报名参加。

  五、报名方法:本街道居民可持身份证及其它有效证件报名参加单项比赛,参加比赛的机关企事业单位、中小学校、部队、金融等单位的员工由各单位统一报名。

  六、计胜和奖励办法

  录取名次与奖励:各项赛事前三名;第一名600元,第二名400元,第三名200元。

  七、裁判与申诉

  本次杯赛裁判长由组委会指派。

  如参赛队不服裁判判决,须在比赛结束后3小时内向裁判组书面投诉,裁判组24小时内进行答复;裁判组不接受口头申诉。

  八、注意事项:

  (一)各参赛队员必须提前10分钟到比赛场地报到;比赛开始后迟到超过10分钟作弃权处理,对方自动胜出。

  (二)本次比赛的解释权归组委会。

  九、联系方法

  围棋比赛活动小组

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