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活动方案
更新时间:2024-01-16 09:50:21
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活动方案

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,通常需要提前准备好一份方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的活动方案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案 篇1

  为了增强我校校园文化建设,提高我校学生思想文化素质,活跃校园气氛,创建和谐校园,结合我校实际,经校团委、工会研究决定,本学期开展以“加强校园文化建设”为主题的校园活动,特作出如下安排,望各班积极组织参加,五一活动方案范文。

  一、成立活动组委会组 长:

  副组长:

  成 员:

  二、“五一”、“五四”活动内容安排1、演讲比赛参赛办法:由各班推荐同学参加预赛,在预赛中选出优秀选手10人,在活动当天进行决赛,取一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名进行奖励。

  2、文娱活动比赛(1)每班组织一个大合唱要求:人数40人(站三排一排13人、指挥1人,可请夏婵娟老师伴奏),演唱歌曲自选下列参考曲目中的一首。

  附参考曲目:

  1、没有共产党就没有新中国;

  2、长江之歌;

  3、欢乐颂;

  4、走进新时代;

  5、雪绒花;

  6、保卫黄河;

  7、歌唱祖国;

  8、众人划浆开大船;

  9、中国,中国,鲜红的太阳永不落,

  10、五十六民族五十六朵花、

  11、光荣啊!中国共产主义青年团;

  12、我们把祖国爱在心窝里;

  13、我和我的祖国;

  14、国歌;

  15、颂歌献给亲爱的党;

  16、游击队之歌;

  16、中国娃;及其它适合于合唱、健康、具有爱国主义及当代中学生气息的`歌曲

  奖励办法:各年级取一、二、三名及优秀组织奖一名进行奖励。

  (2)每班组织一个自选节目要求:节目形式人数不限(演唱、舞蹈、相声、小品、诗歌朗诵等),要求积极、健康向上、具有爱国主义及当代中学生时代气息。

  班级自选节目不进行评分,只作表演不设奖项。

  (3)书法、绘画作品比赛要求:作品形式不限。书法、绘画每班不得少于两幅作品(书法由潘家明老师负责、绘画由吴洪艳老师负责)。该项比赛作品由各参加人员将作品交负责人,截稿日期4月23日,评比时间:4月24日,获奖作品在活动期间展出。教师也可以参加。

  3、教师队表演节目

  (1)为了提高活动娱乐性,给学生作出榜样,教师组织一个大合唱,陈圆老师具体负责,人数40人(指挥陈圆、伴奏夏婵娟)。

  参加人员:甘元林、潘运德、龙永宪、陈 群、黄 春、朱仕荣、袁刚琴、朱明先、饶正秀、罗帮丽、陈乔先、张大平、邓 婷、殷永先、刘兴琴、刘明凤、吴洪艳、刘兴权、唐 健、赵 坤、陈福海、陈远锋、王启立、方国贞、尚荣志、王维权、叶真勇、杨友谊、张华平、李景波、周兴明、程明学、陈其斌、宋光辉、马 嘉、倪祖俊、任永富。

  (2)组织一个小型校园集体舞表演,人数8人,由魏刚老师负责。参加人员有魏刚、陈园、吴洪艳、夏婵娟、任永富、黄春、朱明先、陈远锋。

  4、新团员入团宣誓三、活动日期:暂时定于4月30日(如天气情况有变或特殊原因临时通知)四、主持人:陈 园 吴洪艳五、活动评委会1、 文娱评委:

  王永琴、张华平、陈乔先、王启立、潘运德、陈 群、赵 坤、徐德勇、龙永宪、唐 健。记分统计:罗永军、马 嘉。

  2、“抗凝冻、迎奥运”演讲评委徐德勇、潘运德、龙永宪、潘家明、殷永先、陈福海、倪祖俊、王启立、方国贞、陈 群。记分统计:罗永军、马 嘉。

  六、报名时间:

  七、活动期间的后勤工作由任永富同志负总责,其中舞台设计:潘家明、刘顺元、吴洪艳、魏 刚、陈 园;音响:宋光辉;安全保卫:陈其斌、陈远锋。

  八、本次活动的日程安排待节目报完后统一编制。

  九、活动有不完善之处望广大师生指出并另行通知。

活动方案 篇2

  为深入开展20xx年质量月活动,根据省局统一部署,结合实际,现制订如下活动方案。

  一、指导思想

  认真贯彻党的十七大和省委十届三次全会、市委五届五次全会精神,以科学发展观为统领,以解放思想为引领、改革创新为动力,大力实施以质取胜战略,引导和动员全社会增强质量意识,努力形成政府重视质量、部门狠抓质量、企业追求质量、社会崇尚质量、人人关心质量的良好社会氛围,促进我市质量总体水平不断提高,为我市经济又好又快发展做出新贡献。

  二、活动主题

  20xx年全国质量月活动主题为:质量安全是社会和谐的基础。

  三、活动时间

  质量月活动为8月中旬至9月底。具体安排如下:

  第一阶段:启动阶段(8月15日~8月31日)。主要做好开展质量月的各项准备工作,包括制订方案、联系活动场地、邀请名牌企业参加等。

  第二阶段:实施阶段(9月1日~21日)。按照方案要求,开展各项活动,如开展现场咨询服务活动、专项执法行动、集中销毁假冒伪劣产品等。

  第三阶段:总结阶段(9月22日~9月30日),对质量月活动进行全面总结,9月26日前向省局上报活动总结。

  四、活动内容

  (一)开展质量月大型宣传咨询服务活动。

  1.举办20xx年全国质量月宣传咨询服务活动启动仪式。(办公室牵头,有关科室、稽查分局配合)

  2.开展质量技术监督法律法规宣传及业务咨询服务,派发宣传资料。(法规科牵头,有关科室、稽查分局配合)

  3.真假产品鉴别与打假成果展示。(稽查分局牵头,有关科室配合)

  4.现场接受举报投诉。(举报投诉中心负责)

  5.名牌产品、企业展示。(由质量科负责联系6~10家名牌企业)

  (二)开展“产品质量放心承诺”活动。围绕活动主题,邀请企业联合向社会发出产品质量放心承诺倡仪书。在质量月现场咨询服务活动当天,在《阳江日报》刊登倡仪书。(质量科、食品科负责)

  (三)通过媒体宣传我市名牌带动战略成效。动员近年来我市获得中国名牌产品、国家免检产品和XX省名牌产品等称号的企业参与宣传,全面展示我市实施名牌带动战略所取得的成绩,以专版形式在现场咨询服务活动当天的《阳江日报》进行刊登,扩大社会影响力。(由质量科负责联系各名牌企业,办公室配合)

  (四)开展专项打假行动。围绕食品、农资、建材等重点领域及民生计量、特种设备安全等,有计划、有步骤地组织开展专项打假行动。特别要组织好两节(中秋、国庆)期间的打假行动,以市打假办名义联合有关部门开展联合打假行动。做好案源线索的经营,在质量月现场咨询服务活动当天,选择一规模较大的制假窝点进行现场查处行动,邀请新闻媒体曝光制假企业。(稽查分局、打假办牵头,有关科室配合)

  (五)组织开展特种设备安全事故应急救援演练。会同1家特种设备使用单位,按照预案要求开展应急救援演练。(由特设科确定演练内容,并负责联系演练单位,各科室配合)

  (六)与阳江电视台联办“质量安全知识大讲座”专题节目。节目在质量月期间连续播出质量安全知识,消费、质量维权常识等。(由法规科、办公室牵头,有关科室配合)

  (七)举办民营企业厂长、经理免费培训班。质量月活动期间,举办一期民营企业厂长、经理业务免费培训班。(由法规科牵头,有关科室配合)

  (八)集中销毁一批假冒伪劣产品。(由稽查分局、计财科负责)

  五、活动要求

  (一)高度重视,加强领导。各地各部门要充分认识质量月活动的积极意义,围绕方案的要求,结合各自实际和分工安排,积极做好质量月活动的整体策划和组织工作。要加强对质量月活动的组织领导,及时协调解决活动期间出现的.各种问题,确保各项活动顺利开展。目前,市局已成立袁铁局长为组长、罗法贵、陈但家、余扬波副局长为副组长的活动领导小组,各单位、各部门也要相应成立工作领导小组。

  (二)心系灾区,帮扶重建。根据国家质检总局、省局的部署,各地各部门要继续加强救灾产品的质量监管工作。同时,要根据灾区重建需要,积极派人参与灾区重建工作,为灾区重建尽一份力。

  (三)突出重点,加强宣传。各单位、各部门要高度重视宣传报道工作,及时邀请当地新闻媒体对质量月活动情况进行报道、采访;要敢于曝光一批企业“黑名单”或典型案件,形成对制假售假违法行为强大的威慑力;同时,要坚持治劣与扶优相结合原则,通过多种形式宣传名优产品、企业,推广先进质量工作经验。

  (四)认真总结,及时上报。活动期间,各单位、各部门要指定专人负责宣传信息工作,及时总结上报一些好经验好做法。各县(市)局在9月24日将本单位开展活动情况上报市局办公室。

活动方案 篇3

  一、指导思想

  为推进新课改,创建州基础教育课程改革样板学校,提高我校教师多媒体课件制作水平,交流和推广多媒体课件制作和使用经验,学校决定举办首届教师多媒体课件制作大赛,大赛将在全校范围内征集,评选优秀的多媒体教学课件。通过评审,推出一批好的作品,丰富教学内容,帮助提高广大教师的信息技术与学科课程整合的能力,推动教育教学改革,提高教育教学质量。

  二、领导机构

  为保障此次评选活动顺利实施,特成立工作领导小组:

  组长

  副组长

  组员 教研组长及各片小负责人

  三、参赛对象

  全体教师,四十岁(含四十岁)以下的教师必须参赛。

  四、参赛作品

  全校各学科教师制作的优秀课件。

  五、时间安排

  征集时间:20xx年3月16日—5月8日

  初审时间:20xx年5月8日—5月11日

  终评时间:20xx年6月3日下午1点30分—5点

  六、参赛课件的制作要求

  1、课件类型不限,制作平台不限,作品原则不上超过5mG。

  2、以符合新课标要求和课件发展的方向为目标,作品可以注重课程中的某个知识点,突出实用性和交互性。特别欢迎能充分发挥教师主动性和学生自主学习,有利于启迪学生思维的作品。

  3、参赛作品必须标明适用教材(本学期所有科目教材),教师姓名及联系方式。

  4、合理设计菜单、按钮、窗口、开关等,用户可以自主选择学习和教学内容。

  5、如对参赛课件有特别说明,可附简要说明。

  七、参赛规则

  1、参赛作品必须保证符合国家相关法律法规和作品的`原创性,不侵犯任何第三方的知识产权或其他权益,同时参赛者同意对任何违反前述所造成的第三方索赔负全部责任。

  2、课件的片头应出现规范的课程或知识点名称,样式不限。如:义务教育六年制小学数学(人教版),五年级上册《小数除法》。

  3、本次竞赛每个课件的作者只能是1人,分原创和改编两类,鼓励原创,请分别注明。

  4、课件中的配音应为标准普通话配音(英语课件除外)

  5、曾经用于其他各种形式竞赛的课件作品不得参加本次比赛。

  6、本着公正、严谨的态度,参赛作品上交后不能再更改,上交的即为最终作品(将参赛作品上交给zz老师),请参赛教师认真对待。

  7、学校拥有本次活动所有作品的使用权。

  八、评审标准

  参赛课件评审标准如下:

  1、无政治性错误,不得违背社会公德。

  2、教学组织思路清晰,结构严谨。

  3、教学目标,对角明确。适应教学实际需要。

  4、内容符合学生年龄特点,认知规律和知识水平。

  5、无科学性错误,语言文字规范,准确。

  6、人机界面简捷,人性化,操作方便。

  7、表现形式多样(文字,动画,声音,视频等)

  8、美工方面做到赏心悦目。

  9、背景图片与声音,内容一致。

  10、凡参赛的课件均为非正式出版物。

  九、评审办法

  1、通过初审的教师参加决赛。(以电话通知为准)

  2、参加决赛的教师现场用不超过5分钟的时间对课件进行操作和演示(可结合演示进行说课),由学校领导及学科骨干教师组成评审团评出一,二,三等奖。

  十、奖励办法

  一等奖:8名,每名奖金100元和获奖证书,其中原创作品5名,改编作品3名。

  二等奖:12名,每名奖金80元和获奖证书,其中原创作品8名,改编作品4名。

  三等奖:若干名,每名奖金60元和获奖证书。

  十一、现场决赛、课件交流、颁奖典礼

  1、时间:20xx年6月3日下午1点30分—5点。

  2、决赛地点:中心完小多媒体教室。

  十二、其它

  1、本次大赛所有作品均保存在学校教学资源库中,欢迎广大教师下载使用,发表评论。

  2、获本次一等奖的作品将推荐参加上级组织的相关大赛。

活动方案 篇4

  一、活动目的:

  为了庆祝儿童节的到来,我校拟开展“快乐童年” 的唱歌比赛活动,力求营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围。

  二、活动内容:

  “快乐童年”校园之声歌咏比赛

  三、活动要求及形式:

  1、选歌及演唱要求

  1)自选曲目一首:思想健康、反映时代潮流、新世纪儿童朝气蓬勃气息的.歌曲。

  2)演唱要求:服装统一、精神面貌好;音准节奏准确,声音洪亮;演唱歌曲有一定的表现力和感染力。

  2、本次比赛分1―3年级,4―6年级二个时间进行,各班通过抽签形式确定比赛顺序。

  3、为了给更多的学生展示的舞台,各班可先进行班级的歌咏比赛,再从班里挑选学生参加学校的歌咏比赛。(注:每班选出1―2个节目参加比赛)

  4、演唱形式:独唱、重唱、小组唱。

  5、具体时间安排:

  1)各班主任在6月12日前到胡老师处报歌名、参赛人数并抽签。

  2)一、二、三年级比赛时间: 6月16日(周二)下午2:30――4:00

  3)四、五、六年级比赛时间: 6月17日(周三)下午2:30――4:00(注:六年级不作要求,可选择自愿参加,除选手外,六年级学生不参与本次活动。)

  6、活动地点:多媒体室

  7、评比办法

  按照年级评比,每个年级按照比例进行设奖,一、二等奖各一半 。

  8、各项准备工作

  1)各班把音乐伴奏提前2天送到张银亮老师处,并注明班级、曲目、顺序。

  2)道具、服装、化妆等一律由各班自己准备。

  9、注意事项:

  1)各班按照比赛顺序提前2个节目候场,候场时不能影响比赛班级。

  2)演员从舞台左侧进场,舞台右侧退场,进退场要有秩序,不能大声喧哗、以免影响其他参赛班级。

  3)各班班主任要加强本班学生的安全教育与管理,比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。

  音乐组: 20xx年5月

活动方案 篇5

  一、 活动目的:

  建设朝气蓬勃、积极向上的校园文化。激发学生的想象力和创造力,感受文本的`艺术魅力,贴近专业文化。同时丰富同学们的课余文化生活,增强同学之间的友谊。因此开展以“在快乐中成长”为主题的第二届儿童话剧

  二、活动时间:

  暂定:初赛、五月中下旬;

  决赛、六月初

  三、活动地点:

  多媒体、大礼堂

  四、参赛对象:

  学前教育学院全体学生

  五、活动要求:

  1、为了提高比赛质量,比赛分为初赛与决赛。初赛在多媒体,决赛在大礼堂举行。

  2、各班级所需材料准备好。如:服装、表演道具、背景音乐

  3、参加的主题应该健康积极向上

  六、奖项:

  一等奖:1名

  二等奖:2名

  三等奖:2名

  最佳演员奖:2名

  七、评分标准:

  项目

  具体要求

  分值

  得分

  剧本创作

  主题鲜明,故事情节完整

  2

  有创造性

  1

  语言

  普通话标准,语言流畅、清晰,语调符合人物性格。

  2

  服装

  符合剧情

  1

  姿态

  落落大方,自然能面对观众,手势与内容相符,能表现人物性格。,情节衔接得当。

  1

  情感

  感情基调与故事内容相符,感情流露自然得体。

  1

  效果

  有感染力,观众反映好。

  1

  时间

  时间大约在10—15分钟,详略得当

  1

  合计

  10分

活动方案 篇6

  根据市、区教育局关于搞好XX年校园开放日活动的部署,为展示我校教育教学及新课改的成果,增进家长对学校管理、教育教学情况及孩子在校表现的了解,搭建社区、家长、学校间友谊的桥梁,争取社会各界对学校的'支持和理解,协调学校与家庭的关系,总结近期各班教育教学情况,研究下半学期教育教学重点,学校决定于11月13日举行“校园开放日”活动。具体安排如下:

  一、成立“校园开放日”领导小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  二、时间安排

  11月13日(星期六)

  三、组织形式

  一、二年级各班进行课堂教学展示并召开家长会,三至五年级只召开专题家长会,下学期进行课堂教学展示。

  四、具体安排

  1.时间安排

  时间内容到校相关班级上 午第一节08:30—09:00三至五年级家长会一、二年级课堂教学展示1.1,1.2,1.4,1.9,1.10,2.2,2.4,2.7第二节09:05—09:35一、二年级课堂教学展示第三节09:40—10:30一至五年级家长会一、二年级其他教师上课第四节10:35—11:25 (家长会结束后方能下课)下 午第一节13:30-14:00一、二年级课堂教学展示1.3,1.5,1.6,1.7,1.8,2.1,2.3,2.5,2.6,2.8第二节14:05-14:35一、二年级课堂教学展示第三节14:40-15:30一、二年级召开家长会其他教师上课第四节15:35-16:25 (家长会结束后方能下课)其他教师上课

  2.教室安排

  一、二年级各班根据教务处统一安排,采取分教室上课方式进行课堂教学展示。第一、二节课将学生和家长均分成两部分在就近的两个教室,展示语文、数学或英语的课堂教学情况。第二节课结束后,担任第三节课教学任务的教师要立即到两个教室集合起所有学生,带到指定教室、功能室或操场上课。第四节课老师在第三节课下课前三分钟到指定地点等候学生,组织学生课间有序上厕所、休息,待上课铃后立即组织上课(如在功能教室或操场上课,需要任课教师提前到班级内组织学生集体站队至活动地点)。班主任及语、数、英教师第三、四节课在本班教室召开家长会,学生由其他科任老师集中到上课的另一个教室由音、体、美等科任教师上课至家长会结束。

  3.成立民主评议组。

  组长:

  副组长:

  成员:

  民主评议组向全体家长发放“家长满意度调查评价表”,广泛征集家长对学校工作的建议和意见,促进学校工作进一步发展。

  一年级:

  二年级:

  三年级:

  四年级:

  五年级:

  4. 成立安全保障和后勤组。

  组长:

  成员:

  保安。负责组织家长车辆的摆放,校园环境整治及学校安全保卫工作,维护好校园秩序。根据“校园开放日”课程安排负责上、下课铃声。

  5. 成立宣传组。

  组长:

  成员:

  负责对外宣传和媒体接待,开放日当日在学校门口显要位置悬挂欢迎家长的横幅、布置各科展览、张贴活动具体安排,欢迎社会各界来校参与到活动中,共同为我校发展出谋划策。

  6.成立秩序维护组。

  组长:

  成员:

  负责组织4名大队委员或值勤学生在门口迎接家长,家长会期间组织各班服务的学生到学术会堂观看电影或动画片并组织好校园秩序。

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