春节文化活动方案

春节文化活动方案

更新时间：2023-12-28 07:18:35

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春节文化活动方案

　　为了确保事情或工作能无误进行，通常会被要求事先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编收集整理的春节文化活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

春节文化活动方案1

　　一、总体思路

　　为了加深和拓展同学之间的友谊，增进感情，本次聚会希望尽可能多的同学参加。充分的交流与沟通，为我们天长地久的友谊提供新的契机。在往后的日子里，我们也许不会在一座城市，但不管相隔有多远思念不停歇，我们的情谊永远都不改变。老了的时候，拿出我们的照片，充满美好的回忆，我们的心还会象儿时一样年轻！

　　二、组织分工

　　聚会筹委会主席：白

　　聚会筹委会书记：韩

　　筹委会下设三个小组：

　　1、财务组：

　　财务组要按照aa制的原则，向每位同学收取50元的`活动经费（家属按每人30元收取，儿童免费）。并认真搞好预算、支出和决算，多退少补，最后向全体同学报告。

　　2、联络组：

　　负责汇总同学个人联系方式，包括手机号码、qq号码、家庭住址、固定电话、所在单位、邮政编码，制作同学通信录。

　　3、协调组：

　　负责筹备小组成员间的联络与信息沟通，聚会活动的指挥协调，各种物品的采购，联系摄影师为同学们集体合影，酒店和ktv的预定等。

　　各个小组之间要密切配合，通力合作，确保聚会的圆满成功。各小组支出经费，要开具发票，找财务组报销，账目要明确，要公开。

　　三、活动安排

　　活动时间：（正月初五）19：00—23：00

　　活动地点：福临门酒店（二中对面）

　　四、注意事项

　　1、聚会的有关开支都必须经过筹委会商议同意后执行。

　　2、鼓励同学自带相机、dv，进行美好瞬间的捕捉。

　　3、聚会当天同学们尽量保持全天开机，以便联系。

　　最后预祝我们的聚会，能够圆满成功。

春节文化活动方案2

　　爆竹声声辞旧岁，欢欢喜喜过大年。春节是我国民间最重要的传统节日，它凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托。为充分挖掘传统节日的深厚文化内涵，值此新春佳节来临之际，乐学班特举行“欢乐祥和过大年，传统文化再继承”的活动。

　　一、活动目的

　　以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、健康文明为主题，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

　　二、活动安排

　　1、了解“年”的知识，学生们可在家长的帮助下通过网上学习及民间收集，深入了解我国民间“年”的来历，风俗等知识。

　　2、通过学习节日文化，参加贴春联、剪纸、包水饺、猜灯谜、赶大集等传统文化民俗活动，感受节日气氛。家长拍下照片统一发给组长，正月十五前以小组为单位上交宣传部，宣传部在正月十八前完成美篇制作。

　　3、新春佳节，家长们可引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标，并为实现这个目标做好整体规划。

　　4、寒假期间，学生们应合理安排作息时间，除必要的.预习功课外，还应养成良好的阅读习惯。

　　中华文化历久弥新，我们应不断引导学生弘扬中国传统文化，增强学生对中国优秀文化的认同感和自豪感。祝大家新春快乐，阖家幸福!

春节文化活动方案3

　　活动目标

　　1、愿意与哥哥、姐姐一起合作，围绕各自的身体进行粘粘、贴贴、挂挂等装饰活动，锻炼手指小肌肉的灵活性。初步提高相互间的协作能力。

　　2、尝试在集体面前表现自己，感受表演的愉悦，体验过新年的欢乐气氛。

　　活动准备

　　1、事先与大班幼儿一起制作动物头饰。

　　2、大班幼儿舞龙的录像。

　　3、各种色彩的图形卡片、丝巾、新年帽等。

　　4、《新年到》音乐磁带。

　　活动过程

　　一、导入(观看表演)

　　师：新年到了，我们有许多高兴的事。今天请大家看哥哥、姐姐在新年到来时都有些什么活动。(观看大班幼儿的舞龙表演录像)

　　师：大班哥哥、姐姐表演了什么节目?为什么要进行舞龙表演?(鼓励幼儿说说过新年时要舞龙，大家一起庆祝新年的到来。然后进一步引导幼儿说说新年到来时人们还要进行的其他活动，如开新年舞会。)

　　3师：你们想不想来装扮自己，和哥哥、姐姐一起表演，庆祝新年呢?

　　二、合作操作

　　过渡：哥哥、姐姐的`表演真精彩，你们想不想表演?那我们把自己也打扮得漂亮一点吧!

　　1、师交代操作要求：旁边桌子上有许多材料，有各种图形、小花瓣、动物头饰、丝巾等，等会儿小朋友可以和哥哥、姐姐一起选择你们需要的材料，把自己打扮得漂漂亮亮，我们一起去参加新年舞会。

　　2、幼儿结伴(一大一小合作)，分成四组(小动物表演队、小猪表演队、武术队、舞龙队)。

　　3、引导大班幼儿帮助小班幼儿一起运用各种材料进行装扮(包括成品材料和半成品材料)。

　　三、交流分享

　　1、(播放“新年到”音乐)师：朋友们，新年舞会快要开始了，你们打扮得怎么样了，大家快来吧!

　　2、请各组幼儿介绍自己与哥哥、姐姐一起装饰的情况。

　　四、大家秀一秀

　　1、师：你们准备好了吗?我们要来表演了，让大班哥哥、姐姐带我们一起庆祝新年。

　　2、在欢快的“新年到”音乐声中，幼儿一起表演。共同感受新年的欢乐气氛。

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