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活动方案
更新时间:2023-12-17 13:25:08
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活动方案

  为了确保事情或工作有效开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的活动方案7篇,希望对大家有所帮助。

活动方案 篇1

  根根据政办文《关于印发20xx年县市全民终身学习活动周工作方案的通知》要求和工作部署,倡导全民终身学习,推进学习型社会建设步伐,结合我乡实际情况,特制定本方案。

  一、活动主题

  为实现中国梦——终身学习,人人成才。

  二、活动组织

  成立黄水乡全民终身学习活动周工作领导小组,乡长担任领导小组组长,党委副书记、分管教育的副乡长担任副组长,相关职能站所负责人、各村支部书记任成员。活动周工作领导小组办公室设在党政办,负责活动周具体工作的组织实施。

  三、活动时间

  2月1日—7日为期7天时间。

  四、活动内容

  1、通过标语、广播、设置版面、宣传册在全乡开展活动周宣传,让全民了解活动,并积极踊跃参与到活动中来,激励群众学习的热情,养成爱学习、要学习的好习惯,营造良好的学习氛围。让群众感受到经常学习的重要性和必要性,认识到学习在农业生产、社会生活、创业致富中的所起到的.决定性作用,体会到学习的价值、学习的成效。

  2、运用现有的平台和媒介,举办一系列同农村生活生产经济发展紧密相关的学习活动,借助远程教育网络组织群众观看种植养殖、医药保健、法律法规、生活常识等方面知识讲座;利用文化大院开展文艺表演比赛;发挥好农村书屋的作用,组织群众开展读书看报活动;在教师和学生中开展书法绘画比赛。

  五、活动要求

  1、乡村干部、教师、党员在活动中要起到表率的作用,用实际学习行动来带动群众学习。

  2、各单位对活动要给予大力支持,提供有利条件和环境。

活动方案 篇2

  一、指导思想

  以学校教学计划为指导,培养学生创新精神和实践能力,促进学生健康发展。

  二、评价的原则

  (一)发展性原则。校本课程 的开设是为了开拓学生视野,从中发现和发展学生的潜能,更好促进学生潜能的发展是校本课程评价的根本目的。

  (二)拓展性原则。校本课程是国家课程的有益拓展和延伸,要与基础学科的'教学密切相关又要超越通常的学科教学,决不能成为基础课程知识的变相增加。学生能否实现学科知识的拓展是评价校本课程实施成效的重要标准。

  (三)适用性原则。校本课程的开设一定要与学生的身心特点相适合,与学生的兴趣爱好相一致,在难度上不能超越学生的的发展基础。

  三、考评细则

  校本课程 学科的评价上我们采用多元评价机制,强调对学生过程性的评价。具体评价上从上课出勤率、课堂表现、学习成果等三个方面,采用百分制和评价相互补充、相互结合的方式。

  (1)因为本学科为选修课,重新组合班级上课,每次上课前为确保学生安全,每次上课前要点名,查点人数。因而将学生上课出勤率作为评价的一个方面,计为学时学分(A),占学业成绩的20%。

  (2)课堂表现评价,计为课堂学分(B),此项占学业总成绩的30%。依据学生上课认真听讲、积极参与教学过程、尊重教师情况进行评价。

  (3)学习的成果,计为成果学分(C),此项占学业成绩的50%。学习一定阶段,对学生的收获以小报形式体现,从而进行评价。

活动方案 篇3

  活动时间:11月xx日——11月xx日

  活动主题:感恩豪送暖冬行动

  活动内容:

  1、首届会员感恩节:

  (1)会员特惠区:一、二、三楼分别设立会员特惠区,让拥有尊贵的华联zz会员卡的顾客,充分享受到“高品质、低价位”的服务。

  (2)感恩会员,双倍积分返还:11月25日感恩节当天,在指定专厅消费均享受双倍积分返还。

  (3)感恩迎新友:活动期间消费无论金额多少均可办理会员卡一张。

  (4)会员感恩兑奖日:11月xx日感恩节起,至11月xx日,为会员感恩兑奖日,凡持有阜阳华联xx百货会员卡顾客均可凭卡内积分均可兑奖。

  2、美的.变频、载誉领航:买美的变频柜机送美的挂机一台,买美的变频还可获得名牌液晶电视!买美的冰箱,价格一步到位。美的三门超节能冰箱,一步到位1999元,享受12年免费保修。

  3、百万好礼相送:羽绒服49元至99元,满百就送、多卖多送、礼品丰厚。

  4、感恩“蜂”抢价:各品牌专厅限时限量回馈顾客。

  活动氛围营造

  1、商场橱窗换成节日新妆,xx日开始进行布置;

  2、开始进行中厅、迎宾大厅吊灯重新进行更换、布置;

  3、晚报一期(xx日),1号门右侧做一喷绘,2号门左侧做一喷绘,写真两幅活动细则(分别方在迎宾大厅和三楼摸奖台),会员短信群发,彩虹门布副一条(xx日前)。

活动方案 篇4

  一、 指导思想

  积极响应xx区创建“国家森林城市”的号召,以科学发展观为指导,以城市、森林、民生为主题,大力弘扬生态文明。通过与农林局合作开展丰富多彩的体验活动,提高师生的生态意识,让全校师生参与到创建国家森林城市的工作中来,从而进一步保护和改善生态环境,打造绿色校园,营造优美育人环境。

  二、 活动时间:三月中旬到四月中旬

  三、 参加对象:xx区农林局、小学部全体学生、部分家长

  四、 活动内容

  (一)宣传准备阶段

  1.充分利用学校宣传橱窗、校园网、电子显示屏等阵地,开展教育宣传,营造良好的活动氛围。

  2.每班出一期以“创建国家级森林城市”为主题的板报。(3月28日前完成)

  3.每个学生用废旧物品,制作可以进行花草培植的器皿。

  (二)组织实施阶段

  1.植树活动。

  组织部分家长和学生参与到由区农林局和区团市委联合举办的“创建国家森林城市,建设生态宜居xx”主题活动中,并赴薛埠开展植树活动,为创森种上一棵树,为绿色家园出份力。

  2.启动仪式。

  3月23日,下午一节课后,举行启动仪式,发放种子。

  3.精心培植。

  各年级各班把领到的种子,种植到自己制作的器皿中,进行栽种活动,在培植期间,各年段各班级根据班级自身情况,积极开展相关具有班级特色的活动。

  (1)低年级:“种子睡觉我不吵”。班主任以此活动为契机抓好班级常规工作,对学生进行常规教育,特别是课间奔跑、吵闹等现象,可以以小种子健康成长需要安静环境等要求教育学生,规范学生言行。

  (2)中年级:“我为种子安个家”。要充分发挥学生的创新精神,激发学生的想象力,为种子设计独特、美观的“家”。在全班学生集体种植的.基础上,布置好班级的植物角,创设良好的班级文化环境。

  (3)高年级:“我与种子共成长”。引导学生关注种子生长,用文字记录种子慢慢生长的过程,感受付出的艰辛,感受成长的不易,感受生命的美好。

  4.“创森”小课堂

  学校邀请农林局专业宣传员到校进行宣讲活动,发放相关创森材料。

  各班可邀请班级中了解种植方法的家长参与到该项活动中来,或介绍植物知识,或教给种植方法,或亲自帮助种植。

  (三)评比表彰阶段

  1.在4月中旬开展各年级种植展示活动。在操场看台的观众席上,按照划定区域进行班级绿植集中展示活动。根据植物的成长情况和展示区域的布置进行班级评比,评出一二三等奖。

  2.活动过程中,各班级积极推荐“创森小卫士”,每班2名学生,学校将做展板进行集中表彰。

  3.低中年级各班积极参加“绿植在我身边”摄影或绘画比赛,用镜头或彩笔记录活动过程。每班上交3份(照片绘画皆可,照片交电子稿,绘画作品交纸质稿)。

  4.高年级组织学生参加“我与种子共成长”征文比赛,每班上交3篇,A4纸打印。

  5.种植过程中,将会选出种植知识丰富、方法得当、种出的植物生长好的学生将奖励太空种子进行种植活动。

活动方案 篇5

  一、设计意图:

  每年的10月31日是外国的万圣节,这是他们最喜欢的节日,也是充满神秘的节日,为了让我们的孩子感受这一独特的'节日气氛,我设计了本次活动,除了让孩子感受以外,我还和孩子一起讨论有争议的鬼这个话题,让孩子正视它,培养孩子的胆量和分辨能力。

  二、活动方案:

  活动目标:

  1、通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐。

  2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。

  活动准备:

  1、创设一个鬼屋

  2、幼儿打扮成各自想象的鬼

  3、水粉颜料、毛笔等。

  活动过程:

  一、教师带领幼儿进入鬼屋,和客人们玩猜糖果的游戏。

  二、互相介绍万圣节,玩万圣节的游戏。

  1、教师:今天是一个很特别的节日,是什么节日?

  2、教师:万圣节是一个怎么样的节日?

  (幼儿自由讨论,教师请个别幼儿来讲述)

  3、教师小结:万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日,传说中每年的10月31日的晚上,死神会把鬼召集来吓唬人,胆小的人会非常害怕,而胆大的人就会扮演鬼,讲鬼故事,点上南瓜灯来做游戏,玩的可开心了。

  4、教师:真的有鬼吗?

  (幼儿讨论)

  5、游戏:魔鬼、魔鬼在哪里?

  三、制作万圣节面具

  1、教师:你想象中的鬼会是什么样的?

  2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪,今天我们都给自己话了个鬼脸,我知道大家都很能干,那么帮客人们也画个鬼脸,好吗?

  3、幼儿操作画鬼脸。

  4、游戏:勇敢者的游戏。

活动方案 篇6

  为推动我街道社区文化建设,展现街道“幸福老人”风采,活跃社区老年人文化生活,经研究,街道办事处拟举办一场“**街道幸福老人才艺展演”,现制定方案如下:

  一、展演的时间与地点

  1、时间:20xx年10月17日(星期四)下午3时30分—5时

  2、地点:**社区洪湖文化广场

  二、参演队伍

  **街道各社区老年协会文体队伍。

  三、活动组织与分工

  1、成立活动组委会,人员如下:

  主 任:街道分管领导;

  成 员:社会事务科、文体站、**社区工作站相关人员;

  组委会下设办公室,设在社会事务科,电话:

  2、工作分工:

  (1)参演节目报名及统筹,由文体站及社会事务科负责。

  (2)舞台音响由**社区工作站负责。

  (3)舞台背景及宣传资料制作由文体站及社会事务科负责。

  (4)舞台监督由文体站负责,节目主持:张晓凤、刘菊林。

  (5)现场布置由**社区工作站负责,摆放领导席桌椅和观众席凳子,组织志愿者维护现场秩序,安排领导及演出人员的.停车位。

  (6)**社区工作站负责在法制教育基地内安排两个化妆间。

  四、展演活动具体安排

  1、10月初完成节目初审,确定参演节目。

  2、10月17日(星期四)下午1时—3时,参演节目带妆彩排,请各参赛队伍组织演员按时参加,自备伴奏音乐。(各参演队伍需化妆的,请自行掌握时间提前到场)

  3、10月17日下午3时30分,演出开始。各参演队伍按出演顺序候场,听从舞台监督人员指挥。

  五、相关要求

  各社区要高度重视,加强宣传,扩大影响,积极发动组织居民群众观看演出。