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活动方案
更新时间:2023-11-28 09:33:06
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活动方案

  为了确保事情或工作扎实开展,常常需要预先准备方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编整理的活动方案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案 篇1

  幼儿园托班社会活动设计――大马路

  名称一:嘀嘀――汽车开来了

  目标:

  认识常见的车辆

  材料:

  汽车玩具、汽车卡片、挂图

  过程:

  1.将幼儿带进布置的汽车区里,幼儿自由地玩玩具车。

  2.教师注意观察幼儿对汽车的了解程度,倾听幼儿的`发音,及时纠正。

  3.游戏:汽车开来了。

  4.教师边念儿歌,边将玩具车开到幼儿的身边问:――“什么汽车开来了?

  5.幼儿拿到车后说出这辆车的名称,说不出可以用“嘀嘀”的叫声代替。游戏重复进行。

  建议:

  1.提供哪些汽车,由幼儿认识汽车数量的多少决定。

  2.此游戏可改为幼儿做汽车,教师做警察,警察停在哪辆“车”的面前,这辆“车”要说出自己的名字。

  3.带幼儿去马路边指认汽车。说说哪辆车可以乘人,哪辆车可以装东西。

  4.在区域活动中与幼儿一起念儿歌《来来往往真热闹》

  附儿歌:来来往往真热闹(正可)

  马路宽又长,

  车辆多有多。

  嘀嘀叭叭叫,

  来往真热闹。

  名称二:红绿灯

  目标:

  根据信号改变行动

  材料:

  红绿灯(红绿两色的替代物)、方向盘

  过程:

  1.教师扮警察,手拿红绿灯指挥交通。幼儿扮小汽车。

  2.教师边发出“绿灯’的信号边出示绿灯,幼儿见绿灯四散跑,同时出示红灯,幼儿则立即原地停止。

  3.游戏中教师要经常改变站立的位子发出信号。

  建议:

  1.活动中也可以请幼儿当警察,教师帮助其控制发信号的节奏。

  2.此活动进行时,场地要大些,避免幼儿在奔跑中互相碰撞。

  3.体育活动前,教师可以先让幼儿在区域中完成美术《红绿灯》的内容,便于幼儿加深对红、绿两色的认识。

  名称三:小汽车

  目标

  手眼协调地粘贴

  材料:糨糊、抹布等

  过程:

  1.教师出示玩具汽车,让幼儿指认汽车的车身、车轮。

  2.教师演示粘贴小汽车车身、车轮的过程:先贴车身再贴车轮。

  3.幼儿操作。

  4.陈列幼儿作品,教师与幼儿一起数数有几辆车。

  建议:

  告诉幼儿抹完糨糊后,手上的残留物要擦在抹布上,而不要擦在身上。

  托班整合活动设计――大马路

活动方案 篇2

  活动主题:开业大酬宾,进店有惊喜

  活动时间:XX月XX日——XX月XX日

  活动目的

  1、新店启动,吸引顾客进店消费。

  2、提高理发店的知名度,打开当地的消费市场。

  3、树立良好的理发店形象,打市场好口碑。(同上)

  活动内容:开业的活动方案形式多样,下面分享几个,各位老板们可以尝试一下。

  其一,在理发店开业七天内,二百元二十次的`洗头卡,现在只需要一百元。

  其二,在理发店开业七天内,购买价值伍佰元及以上的卡项,可以享受七次免费的护发服务。

  其三,在理发店开业的当天,进店的顾客都可以领取一张价值五十元的优惠券。当我们消费满一百元的时候,可以享受此券。

  其四,在理发店开业的当天,凭借宣传手册的活动页面,可以享受染发、卷发减免二十元的优惠。

  活动的布置要点:

  理发店内举办活动的时候,一定要提前三天布置一下。譬如悬挂气球,彩旗,营造喜庆的氛围。另外店内要做好卫生,摆放好物品。在活动的期间,店内可以播放一些振奋人心的歌曲。

活动方案 篇3

各分团委、团支部:

  为强化基层团支部建设,提升基层团组织活力,本学期校团委将以红军长征胜利80周年,我校校庆6周年为契机,开展秋季学期主题团日活动。本学期主题团日活动具体可分为特色主题团日活动、常规主题团日活动、支部共建团日活动和学院大型主题团日活动分享会。

  特色主题团日活动以“弘扬长征精神,传承强国梦想”和“我打造新惠园”为主题,要求各团支部在本学期内须围绕2个特色团日主题分别开展至少1次特色主题团日活动。常规团日主题将分别围绕“三走”系列、“四进四信”系列、社会志愿服务系列、新素质技能提升系列四个方面展开,要求围绕某1个常规团日主题开展至少1次常规主题团日活动,同时鼓励各支部依据自身时间和需求自行开展跨年级、跨院、跨校联动的支部共建团日活动,不作硬性规定。教学第十六周(12月12日—12月16日)前,各学院均须围绕1个分主题,完成本学院的大型主题团日分享会。

  在活动开展的数量方面,分团委在指导支部工作时,要保证大一大二年级团支部全覆盖,大三年级至少0%的团支部开展活动,大四年级可暂时不作数量要求。

  活动具体安排如下:

  一、活动主题要求

  (一)特色团日主题

  1.我打造新惠园

  20xx年是校庆六十五周年,也是我校创建一流大学目标的起始年。为激发各支部团员主动性,增强团员的主人公意识,现就与校园建设有关的主题,面向所有团支部团员征集关于学校改革发展建设的改进方案。此活动将与学工部班级建设活动配套开展,各团支部需按照专项实施方案集中开展,具体开展时间和方案另行通知。

  2弘扬长征精神,传承强国梦想

  20xx年是长征胜利八十周年纪念,长征精神是中华民族精神的宝贵财富,更是人类历史上艰苦奋斗精神的楷模,是当代青年学子的必修一。为更好地传承长征精神,各支部可组织爬长城等活动,使同学们了解和学习长征精神,提升自身品质,转化为促进自身发展和为国家奉献的动力。要求各支部围绕这一主题,自行举办至少一次特色主题团日活动。

  (二)常规团日主题

  1步履不停——“三走”系列活动

  为响应团中央关于“走下网络,走出宿舍,走进操场”活动的号召,校团委鼓励各团支部开展以“三走”为主题的团日活动。支部可通过在校内外组织定向越野赛、素质拓展活动、趣味运动会等,提高支部成员的运动积极性。

  2走进“双周青年汇”——“四进四信”系列活动

  “双周青年汇”是我校大学生理论学术中心开展的,旨在帮助同学了解国情、认识社会、坚定信念的系列讨论会。校团委将组织申报该主题程的支部在本学期参加双周青年汇,引导同学树立和践行社会主义核心价值观、追求高尚理想、提升道德情操和增强社会责任感。支部应在讲座中保持良好的出勤。

  众人拾柴——社会志愿服务活动

  志愿活动是大学生活的重要部分,是大学生参与社会生活非常重要的方式。各团支部可组织同学统一参加学校志愿团或志愿北京的志愿项目,亦可自己组织形式多样的志愿项目。通过多种形式,激发同学们参与志愿服务的热情,用志愿活动所带的“正能量”丰富校园生活。

  4第五项修炼——新素质技能提升活动

  大学是青年人学习知识、培养技能的重要时期。各支部可征求本班同学意见,选出一项本班同学希望学习的技能,包括但不限于艺术、国学、体育等,通过支部内或支部间互帮互助开展技能交换和学习活动。

  (三)学院主题团日分享会(12月)

  学院大型主题团日分享会是由各分团委组织的、总结主题团日活动经验的交流展示会。在主题团日活动后期,各学院在特色团日主题和常规团日主题共6个分主题中任选1个分主题作为学院团日成果分享会的主题,展示学院支部在主题团日活动期间举办的具有创造性的、代表性的活动,为支部今后开展主题团日活动积累经验。分享会形式不限,鼓励形式创新,鼓励院际合作。学院合办主题团日分享会,要求不超过个学院,参与学院将获得分附加分。

  为使各分团委和支部充分发挥自身主观能动性,本次主题团日立项校团委不指定活动形式,同时鼓励各支部开展丰富多彩、创意十足的团日活动,避免开展单一重复性的参观、出游活动。

  二、活动申请流程

  本次主题团日活动将全部纳入EA平台中的思想引导平台,每次程完成后,各支部报名程的同学将获得02分思想引导平台学分(主题团日程学分与双周青年汇学分不可叠加)。EA平台将开设主题团日专区,各支部以学院为单位开、上传程开展新闻稿并结。校团委将在EA平台就各支部的`主题团日开展情况予以监督及评比。

  (一)程申报

  本次主题团日活动采取项目申报的办法,申请立项的团支部须在10月20日前填写2份《对外经济贸易大学主题团日开申请表》(见附1),其中包括1份特色主题团日开申请表,1份常规主题团日开申请表。“我打造新惠园”特色主题团日开申请表暂不提交。分团委于10月21日前将本院材料汇总,将电子版上交至校团委组织部,组织部审核各团支部主题团日计划,审核后,通知分团委合格项目与不合格项目,不合格项目要求团支部重新设计提交。在确定所有活动以后,校团委组织部向二三堂运营中心提供所有程名单。

  (二)开

  根据各支部的拟开展时间,各分团委填写《对外经济贸易大学主题团日月开汇总表》(见附2),按月向二三堂运营中心提交本院该月所有主题团日开申请并在二三堂开系统上统一为程申请开。二三堂运营中心收到汇总表,与校团委组织部提供的名单对照后,将学院申请的程设置为向公众开放,开放程日原则上为活动开展前一周,开放程后,各支部组织成员报名。

  (三)活动开展(11月—12月)

  活动开展前,支部成员须在EA平台上报名本支部程,然后各团支部根据前期的立项策划,逐步开展并推进相关活动,活动结束后完成程评价。在项目进行过程中记录并保存活动资料(字、图片、视频等),留作后期结项时的评选依据。

  (四)结

  1材料提交:各支部开展第一类特色主题团日活动后,须向分团委提供团日成果即一份电子版改革发展建议,开展第二类特色主题团日及常规主题团日活动后,须向所在分团委提供该活动的电子版新闻稿,其中包括活动当日概况和活动照片(不少于三张全员照片)。次月月初,分团委向上月活动电子版材料收齐后交至校团委宣传部。校团委宣传部审核后将新闻稿按学院投放至EA平台“主题团日”板块。

  2程评价:活动结束后,支部成员须完成程评价,否则无法得到程学分。

  三、活动评选办法

  今年主题团日立项以分团委为单位进行评选。校团委将主要从以下两大方面进行考察与评比:

  1支部活动过程:包括支部开展活动的数量、活动开展质量(以新闻稿和校团委期中抽查为依据)

  2学院主题团日分享会:包括分享会的参与度、创新性等(校团委组织部将组织专人现场参与并考察)。

  对于“我打造新惠园”该项特色主题团日开展成果显著的团支部,将予以表彰和物质奖励,奖励方法详见专项方案。

  本次主题团日成绩归属于分团委达标创优中“思想引导平台”的“组织引导”分项,将对达标创优成绩产生较大影响。同时,本次主题团日成绩也将成为20xx—20xx学年度校级优秀团支部评选的依据。

  共青团对外经济贸易大学委员会

  10月1日

活动方案 篇4

  为在党的群众路线教育实践活动中切实转变工作作风,进一步密切干群关系,结合畜牧工作实际,制定本方案。

  一、活动目标

  通过开展“五心”活动,教育引导全市畜牧系统干部职工牢固树立群众观念和服务意识,切实转变工作作风,增进与群众的感情,拉近与群众的距离,实现服务态度进一步优化、服务流程进一步简便、服务效率进一步提高,解决联系服务群众“最后一公里”突出问题,树立畜牧系统干部职工的良好形象。

  二、活动内容及要求

  “五心”活动是指在服务群众过程中思想要“真心”、工作要“热心”、态度要“耐心”、服务要“用心”、方法要“贴心”。

  思想要“真心”。服务群众要真心实意而不是虚情假意搞形式主义应付了事,从心灵深处树立为人民服务是我们的根本任务和宗旨的思想,明确我是人民的服务员、群众利益无小事,要站在群众的立场和角度去思考和解决问题,把群众的困难和疾苦当成自己的事情,真心去想、真心去做。

  工作要“热心”。就是为群众服务要热情,接待群众要一张笑脸相迎、一把椅子请坐、一杯茶水端上、一声再见礼送,让群众有家的感觉;到基层开展工作时要拚弃怕脏怕臭怕苦怕累的思想,甩开膀子为群众办实事、服好务,让群众感受到我们的“热心肠”。

  态度要“耐心”。就是接待群众时,要静心倾听,听得下群众的牢骚和埋怨,甚至不好听的'话;要静得下心、沉得住气,忍得住群众的误解、埋怨,甚至纠缠。与群众说话时,要心平气和,耐心解释,坚决克服高人一等的思想和心态,杜绝耐心不足、语气生硬甚至发脾气等现象。

  服务要“用心”。就是在工作中要认真思考如何尽量周到地为群众服务,如何做到学用结合为群众排忧解难。用群众语言宣传畜牧业政策法规,用群众易于接受的方法向群众提供技术服务,少用专业术语,不讲官话套话,从言行上拉近与群众的距离,赢得群众发自内心的认可。

  方法要“贴心”。变被动接受群众“请”为主动下去为群众“干”,组织开展专家便民服务和党员志愿服务,主动公布专家名单、特长、电话,方便群众咨询。多下基层与群众同吃同住同劳动,倾听群众的真实想法和诉求,有针对性地解决群众的实际困难和问题,真正做到了解基层、融入群众,将工作做在群众的心坎上。

  三、保障措施

  (一)强化责任落实。市局成立领导小组,由局长任组长,分管局长为副组长,市畜牧局群众路线教育办公室要切实担负起统筹协调、信息报送、总结推广先进典型等工作职责,局属各单位要做好配合工作,确保活动顺利开展。

  (二)党员干部带头。党员领导干部要带头开展“五心”活动,并督促指导分管业务科室站所活动的开展,发现问题及时改进,发现典型及时总结推广,为活动开展带好头、做好示范。

  (三)做好宣传工作。要注重抓好典型宣传,挖掘、总结在活动中呈现的好经验好做法,培育、宣传先进个人和单位,充分发挥典型示范的带动作用,努力把“五心”活动搞得有成效、有特色。

活动方案 篇5

  一、活动目标

  1、了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况,根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。

  2、培养幼儿的语言表达能力。

  3、幼儿学习一些基本的预防传染病的方法,增强幼儿预防疾病的意识。

  二、活动重、难点重点:

  了解有关幼儿容易传染上的'传染病的情况,根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。

  难点:幼儿学习一些基本的预防传染病的方法,增强幼儿预防疾病的意识。

  三、活动准备

  1、有关传染病的资料与图片。

  2、幼儿用书。

  四、活动过程

  1、师幼谈话,由幼儿比较熟悉的手足口病谈到传染病。

  (1)、讨论春秋季为什么是流行的多发季节?(春天和秋天气候乍暖还寒阴雨绵绵,潮湿多雾,气候多变。)

  (2)、教师告诉幼儿春秋季会有哪些流行会出现?(如:感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等)

  (3)、重点介绍手足口病的临床表现。

  (4)请幼儿讲述自己生病时的经历和感受。(如请医生诊治,要定时服药,多休息,多喝水,痊愈后才回幼儿园上课等。)

  2、教师讲述手足口病的传播途径。

  (1)、幼儿运用自己的已有经验讨论讨论。

  (2)、请语言能力强的幼儿到前面来讲一讲小朋友们的经验。

  (3)、老师小结:咳嗽,打喷嚏,吐口水,,毛巾及手摸过的用具上都会留下细菌,都有可能会传染手足口病的。

  (4)、很多传染病的传播途径和手足口病是一样的。

  3、幼儿讨论:如何预防手足口病。

  (1)、提问:我们应该怎样预防传染病?

  (2)、幼儿自由回答。

  (3)、老师小结:多喝开水,多吃蔬菜水果、不挑食,勤洗手,勤剪指甲,不喝生水,打预防针,不接触生传染病的人群。

活动方案 篇6

  一、产品

  产品是基础,好的产品才是王道!

  1、味道;一定要独特,一定要刺激,胖虎把三爷邀请过来,在火遍江淮的“老蚌埠酱龙虾”的基础上,研发出更适合西北人的口味!肯定能让第一次吃过的用户回味无穷,记忆深刻!

  2、包装;好的包装也是产品的一部分,胖虎单独设计了一些列的标识和标志,包括,盒子、手套、塑料袋、标签、说明书、社群卡等。

  3、摆盘;一斤有多少只龙虾,怎么个形状等等,一定要有感觉,要摆出效果!

  二、宣传

  宣传很重要,酒香一定让他飘出巷子。

  1、素材

  素材包括,以照片和视频的方式,记录龙虾制作的过程,炒制的过程,包装的过程,配送的过程,用户回馈的`过程等等。

  2、宣传文案

  好的段子,能起到事半功倍的效果。

  3、宣传渠道

  这次除了以往常用的朋友圈和公众号意外,还利用其他媒体平台,扩大宣传。

  三、价格

  1、成本核算

  2、定价,包括合作价

  3、政策

  四、渠道

  1、3个社区的5000户种子用户

  2、种子用户身后的用户群体

  3、社团

  4、外卖平台

  5、代售

  6、合伙人

  7、重点合作商户

  五、后勤

  1、财务

  2、配送

  3、生产

  4、执照

  5、后续产品开发

  六、安排

  1、时间规划

  2、步骤执行

  3、人员分配

  4、铺垫

  关于规划,说的很简单,但是每一项、每一步都要花费很多的精力去设计,去研究,做好一件事情真的好难,但是胖虎坚信,这个世界就怕认真二字,只要认真去做了,收获肯定是有的!

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