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家校共育活动方案
更新时间:2023-11-25 14:35:14
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家校共育活动方案

  为了确保我们的努力取得实效,我们需要事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编收集整理的家校共育活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

  家校共育活动方案 篇1

  一、指导思想

  本次活动旨在加强家校之间的联系,让孩子和家长的好习惯在潜移默化中培养起来。通过教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会。

  二、总体目标

  建全家校联系xxxx,建成起家校联系网络,搭建家校互通互动xx台,让家长走进高小,接触教育,了解孩子,形成学校与家庭教育的合力,促进孩子xxxx发展,同时也将显示学校崭新的一面,

  三、xxxx小组

  为切实加强实验小学家长学校工作的实施与落实,经校委会研究决定成立专项xxxx小组,成员如下

  组长:袁恩忠

  副组长:汪观孙 毛丽 张秋玲

  组员:各班xxxx和副班xxxx

  四、具体家校共建措施

  1.翼校通,家校联系的一个主要渠道

  校讯通是家校联系最方便、最灵活、最实用的渠道。它可以时时将孩子成长的点滴,及时反馈给家长,让家长在第一时间了解孩子在学校的基本情况以及最近的一些变化或进步。让家长在家里的时候也可以对孩子在学校里的一些好表现给予一定的鼓励和表扬,对一些不好的行为给予建议并及时地纠正和强化。

  2.定期召开家长会。

  xxxx家长会,向家长汇报一下班中的主要情况。在家长会上教师要把学校的办学方向,办学水xx和教改的成果及举措告诉家长,也可介绍一些科学的育人方法,请有经验的家长作交流,老师和家长把孩

  子在校在家的表现相互xxxx,也可让学生参加,让他们亲身感受老师和家长都在关心他们,帮助他们,为他们操心,从而激发学生奋发向上自主教育的意识。

  3.定期家访与家长沟通、交流。

  老师要及时地和家长沟通孩子最近的一些表现。采取家访或者电话家访的形式和家长沟通,更好的了解学生的一些基本情况,对学生的一些好习惯的养成和坏习惯的'形成的原因有更深入的了解。教师与家长沟通时,作为教师要一分为二地评价学生,与家长达成一致意见,而家长要认真了解孩子在校的表现,主动向老师介绍孩子的优缺点、个性及特长,与教师共同研究教子良方,使家庭教育与学校教育相得益彰。

  4.开放校长电子信箱

  向家长公开校长的电子信箱,便于家长对学校工作的xxxx,对于教育教学的想法或是意见及时与校方取得联系。

  5.适度开放教育设施

  在不影响教学的情况下,开放图书室、会议室,实现学校教育资源与家庭资源共享,加快家校共建的进程。

  6.建立家长驻校xxxx

  家长驻校办公,要求查看一次校园情况;听教师一节课;和教师谈一次心;和孩子共进一次午餐;提一条合理化建议。

  家校共育活动方案 篇2

  一、指导思想

  家校合作是当今社会学校教育改革的趋势。未来社会健康发展,取决于未来一代人精神风貌,良好成就的形成来自于教育,而在教育内部又很大程度上取决于家庭中的父母教育。因而家校合作尤为重要。

  二、活动目的

  1、通过教师与家长,教师与学生之间的实践,使教师在实践中成长、成熟,追求成为“理想的教师”。

  2、通过家长与教师,家长与学生之间的`实践,学校组织家长进行学习,改变家长的家教观念,学习家教知识,改善家教方法,提高家教能力。从而使学生家长能对学生进行科学有效的家庭教育。

  3、形成学校、社会、家庭三位一体化的德育网络,使各种力量形成时空交叉影响的教育优势力量。

  三、“家校合作共建”具体实施分案

  1、开放课堂邀请家长来校听课,走进课堂,感受教师的教学风格和,体会班级的学习氛围,了解孩子学习表现,对学生的学校生活有进一步的感悟。

  2、开展讲座,渗透德育和心理健康教育就家庭教育、学习技巧、作业辅导、班主任工作等方面接受家长的咨询,并提供科学合理的建议,同时希望家长为孩子营造一个良好的家庭学习环境以及积极向上的成长环境,在平时家长和教师密切联系,共同努力,为孩子的未来发展提供一个良好的平台,就孩子的各方面表现进行客观正确的评价。家校合作对学生的这些表现做一个积极正确的评价,及时鼓励孩子。

  3、积极运用校讯通通和家长及时联系

  4、组织好家长会,利用好家长会的机会形成家校合力

  家校共育活动方案 篇3

  一、指导思想

  为贯彻落实提出的“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的会议精神,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神,贯彻落实《宝安区第十三届家庭教育宣传周活动的通知》文件精神,促进我校家庭教育工作纵深发展,推进学校、家庭、社区三结合,形成教育合力,营造健康、和谐、幸福的人文环境,结合学校实际,制定如下活动方案:

  二、组织机构

  组长

  副组长:

  成员:

  三、活动时间

  12月3日——12月28日

  四、活动主题

  塑造阳光心态,健康幸福成长

  五、活动内容

  (一) “家校零距离”——百师家访活动

  时 间:12月3日——12月13日

  负责部门:德育处、年级组

  形 式:各学科老师对自己所教班级的学生进行家访,老师与家长共同探讨“如何把孩子教育好”,把反馈的信息记录在家访登记表上,并上交家访图片。

  (二)第五届学生运动会“家长啦啦队助威活动”

  时 间:12月9日——12月13日

  地 点:学校操场

  负责部门:德育处与体育组

  (三)“浓墨重彩,写意人生”——中小学生、家长书画展

  时 间:12月16日——28日

  地 点:学校综合楼前

  负责部门:美术组

  形式:装裱悬挂或专版展示

  (四)“阳光、健康、幸福”——家庭亲子摄影展

  时 间:12月12日——12月28日

  地 点:学校综合楼前

  负责部门:德育处与美术组

  要求与形式:鼓励家长在记录孩子成长的过程中,感受平等、关爱的家庭亲情,体验成长的.快乐,促进家庭、社会和谐。

  (五)一年级“孩子良好习惯的养成”家庭教育知识讲座暨“文明礼仪小标兵”活动展示、表彰大会

  时 间:12月26日

  负责部门:一年级班主任及科任老师

  音 响:杨增城、吴炎璋;拍照:张良文;场地布置:后勤处

  形 式:总结这一学期家庭养成教育的活动情况,每班编排一个家长与学生互动的节目展示;根据评价标准,通过家长评价、学生自评、班委评价选出各班的“文明小标兵”人选,报学校审核,对被评为 “文明礼仪小标兵”的同学进行表彰。

  (六)xx区名师大讲堂暨教学开放日

  时 间:12月26日

  地 点:校园、活动大厅

  负责部门:教学处;德育处 拍照:杨增成

  形 式:1、xx区名师大讲堂 (9:00——10:00 )负责部门:德育处

  2、师生、家长现场书画展示(10:00——10:30)负责部门:美术组

  3、教师现场粉笔字展示 (10:30——11:00)负责部门:教学处

  4、学生轮滑特长展示 (11:00——11:30)负责部门:体育组

  (七)“呵护孩子的阳光心态”——心理健康教育讲座

  时 间:12月 19 日

  负责人:

  音 响:

拍照:

场地布置:后勤处

  地点:学校多功能活动大厅

  (八)“我们在阳光下成长”--------亲子表演

  时 间:12月24日

  地 点:多功能活动大厅

  音 响:

拍照:

摄影:

场地布置:后勤处

  主 持:

  负责部门:德育处与音乐组、班主任

  (九)“我爱爸爸妈妈”---------绘画比赛

  时 间:12月15日——12月27日

  对 象:二年级学生

  地 点:学校校园

  负责部门:美术组

  (十)“同心、同乐、同欢笑”亲子游戏

  时 间:12月19日

  对 象:二年级学生及家长

  地 点:各班教室

  负责部门:各班主任

  形 式:由班主任设计游戏,组织孩子和家长参加,游戏采取淘汰制,玩到最后的为胜。(参考游戏:踩气球、抢凳子、猜谜语、词语接龙等)

  (十一)“宝安梦、水田情”亲子经典美文朗诵比赛

  时 间:12月25、26日

  地 点:学校多功能大厅

  音响:

拍照:

摄影:

场地布置:后勤处

  主持:

  对 象:三——八年级(分为两场:第一场:三、四、五年级;第二场:六、七、八年级)

  要 求:朗诵的内容阳光、健康、积极向上,朗诵时间控制在4分钟以内,鼓励配乐。

  负责部门:各年级组长及语文老师

  评分方法:全部评委所评得分去除一个最高分和一个最低分后计算平均得分, 现场公布得分并颁奖。

  家校共育活动方案 篇4

  一、指导思想

  “是一个系统工程。加强和改进教育工作,不只是学校和教育部门的事,家庭、社会各个方面都要一起来关心和支持。只有加强综合治理,多管齐下,形成一种有利于青少年学生身心健康发展的社会环境,年轻一代才能茁壮成长起来。”为了取得家长和社会对教育工作的关心与支持,构建起学校、家庭、社会共同育人的格局,创设良好的教育环境,为广大家长提供一个交流与沟通的`机会,达成共识,使孩子健康、幸福成人、成才。特制订本方案如下:

  二、家校联系的途径

  1、举办家长学校

  2、成立家长委员会

  3、召开家长会

  4、家访

  5、开设网上家长学校专栏

  6、开展家校共建活动。

  三、家校联系的

  1、举办家长学校

  学校举办家长学校的主要目的是要有计划地向家长宣传国家的教育方针、政策,宣传、推广、普及科学的教育,从而提高家长的教育能力,提高的质量和效益。开展丰富多彩的教育活动。如:组织召开家长委员会、家长会、家长培训会、家长座谈会、家教交流等,要搞好家校联合方面的组织、协调、督办、存档等工作。

  2、成立家长委员会

  家长委员会是学校、教师与家长之间相互联系的畅通,是家庭教育与学校教育相互沟通协调的纽带。发挥好三级家长委员会的作用(学校——年级——班级)

  ①学校家长委员会由校长室牵头,由各年级推举代表组成,其职责是:审议,参与学校的重大决策,听取,提出改进意见,督促学校各项工作的开展;

  ②年级家长委员会由年级负责人牵头,各班推举代表组成,其职责是:参加年级组织的重大活动,及时反馈家长信息,参与年级组教科研活动,督促年级不断改进工作;

  ③班级家长委员会则由班主任牵头,由班内家长推荐代表组成,班级家长委员代表家长的利益和愿望,对班级工作提出意见和建议,还可以审查修订班级工作计划,参与班级教育科研活动,参与班级管理及教师教育教学常规管理,督促班级不断调整工作思路,改进方法,达到最佳育人效果。

  本学期家委会工作安排:在学期末,举办各种形式的优秀家长评选表彰活动。给学校的管理进行“阳光纳谏”。参与“同在后小蓝天下,共同关爱你我他”的牵手活动,家委会成员与教师共同参与家访和帮扶活动。定期在网上家长学校专栏中,发表参与学校管理的感言或者教子有方的经验介绍。建立家委会校讯通,及时沟通信息,建立驻校办公制度。开展好书漂流等活动。

  家校共育活动方案 篇5

  一、指导思想:

  为充分发挥广大家长在学校教育和家庭教育中的作用,增强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,缩短学校与家庭,学校与社会的距离,向家长展示学校的'办学思想和理念,展示师生风采,创设和谐育人的氛围。让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走近孩子,倾听心声,走进教室,关注教育;走进学校,参与评价,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子都能健康的成长。学校结合自身实际和上级相关工作精神制定本家校共育活动实施方案。

  二、具体要求:

  本次活动,不仅是让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,而且从中也是对学校老师素质,教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意尽心为家长,学生服务。将本次家校共育活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心组织,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

  三、活动主题

  家校共育,促进学生成长

  四、活动时间:

  五、活动内容:

  1、安排专题讲话,同时发出征集家庭优秀教育案例的活动倡议。以班为单位收集好相关材料交学校存放

  2、召开学生家长会

  会议程序如下:

  (1)优秀教师就就如何在家庭中指导学生学习,培养良好习惯的问题方面介绍相关经验

  (2)学生家长代表发言,主要介绍相关家庭教育经验

  (3)家长委员会主任发言,主要介绍如何配合学校进行教育的具体做法。

  (4)校长就如何营造孩子健康成长的环境做发言

  (5)家长与他们的班主任、任课教师在就学生的学习和习惯进行沟通。

  3、深入课堂,随堂听课,参与教学活动

  4、召开主题班会

  各班以“我的成长”为主题召开主题班会,班主任老师做好方案的设计和活动的顺利进行,要求家长参与。

  5、学生才艺展示活动

  举办学生才艺展示活动,学生选取一种或多种才艺进行展示。如演讲、器乐、声乐、书画等。通过此次活动,同学们各展所长,用丰富多彩的才艺,展现健康活泼、积极向上、灿烂浓郁的校园文化氛围。

  家校共育活动方案 篇6

  一、指导思想:

  为充分发挥广大家长在学校教育和家庭教育中的作用,增强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,缩短学校与家庭,学校与社会的距离,向家长展示学校的办学思想和理念,展示师生风采,创设xxxx育人的氛围。让家长亲身经历子女在校的'学习和生活,走近孩子,倾听心声,走进教室,关注教育;走进学校,参与评价,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子都能健康的成长。学校结合自身实际和上级相关工作精神制定本家校共育活动实施方案。

  二、具体要求:

  本次活动,不仅是让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,而且从中也是对学校老师素质,教育水xx的一个全面、立体的检查和展示。因此,全体教师要xxxxxxxx,用我们的诚意尽心为家长,学生服务。将本次家校共育活动作为宣传学校、展示自我的xx台,科学安排,精心xxxx,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

  三、活动主题

  家校共育,促进学生成长

  四、活动时间:

  五、活动内容:

  1、安排专题讲话,同时发出征集家庭优秀教育案例的活动倡议。以班为单位收集好相关材料交学校存放

  2、召开学生家长会

  会议程序如下:

  (1)优秀教师就就如何在家庭中指导学生学习,培养良好习惯的问题方面介绍相关经验

  (2)学生家长xxxx发言,主要介绍相关家庭教育经验

  (3)家长委员会xxxx发言,主要介绍如何配合学校进行教育的具体做法。

  (4)校长就如何营造孩子健康成长的环境做发言

  (5)家长与他们的班xxxx、任课教师在就学生的学习和习惯进行沟通。

  3、深入课堂,随堂听课,参与教学活动

  4、召开主题班会

  各班以“我的成长”为主题召开主题班会,班xxxx老师做好方案的设计和活动的顺利进行,要求家长参与。

  5、学生才艺展示活动

  举办学生才艺展示活动,学生选取一种或多种才艺进行展示。如演讲、器乐、声乐、书画等。通过此次活动,同学们各展所长,用丰富多彩的才艺,展现健康活泼、积极向上、灿烂浓郁的校园文化氛围。

  家校共育活动方案 篇7

  一、指导思想

  充分发挥“家长学校”的作用,普及家庭教育知识与方法,引导家长树立正确的教育观和人才观,掌握科学的教育方法,努力提高家长的素质和家庭教育水平,促进学生健康成长,积极参与学校的管理和评教活动,共创与幸福有约的学习型家庭,真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。

  二、开展形式:

  各个班级分班开展与学校统一开展相结合

  三、家校活动工作安排:

  月份主题内容二月制定家校共建工作计划三月家长学校家校共育孩子成长的有力推手四月全校家长会掌握正确的,努力提高学习成绩百姓学堂走出家庭教育的误区,树立正确的'人才观五月家长学校关注孩子的心理健康教育六月百姓学堂关注孩子的行为习惯

  四、家长义工工作:

  1、重新整理各个班级家长义工名册并登记归档;

  2、发放家长义工工作职责;

  3、出台学校十佳家长义工评比细则,完善工作激励机制;

  五、家长开放日活动:

  1、时间:4月中下旬;

  2、主题:家校携手,共育奇葩

  3、内容:家长进班听课,协助班级管理,与科任教师座谈,个别见面等。

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