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校园文化艺术节活动方案优秀
更新时间:2023-11-03 12:30:08
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校园文化艺术节活动方案优秀

  为了确保我们的努力取得实效,预先制定方案是必不可少的,方案具有可操作性和可行性的特点。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的校园文化艺术节活动方案优秀,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园文化艺术节活动方案优秀1

  一、指导思想

  为进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质,努力营造积极向上、快乐无限的校园文化氛围,学校将举办第xx届校园文化艺术节。通过开展一系列文化艺术活动,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习的热情与动力,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,促进学生全面发展,从而扎实开展素质教育,推动学校的改革和发展,提高办学品味。

  二、艺术节主题

  我快乐、我参与——安昌路小学第xx届校园文化艺术节

  三、艺术节口号

  展我风采,美我校园

  四、组织机构

  (一)成立文化艺术节组委会

  组长:

  副组长:

  成员:全体教师

  职责:文化艺术节的策划组织领导及活动方案的审定,重要问题的研究决定与协调和平衡。

  (二)下设职能部门

  1、宣传组:

  职责:横幅,音响设备安装和使用。

  2、后勤保障组:

  职责:物品的供应与购置,活动场地整理布置。

  五、活动内容及安排如下:

  (一)“温馨小天使”温馨提示语比赛

  以班级为单位,开展“创建平安、文明、和谐校园”温馨提示语比赛。

  1、活动安排:

  (1)各班于5月16日前至少上交3条温馨提示语到学校少先队大队部崔俊老师处。

  (2)将评选出的优秀提示语做成牌子悬挂于校园相应的`地方督促师生的行为。

  (3)校园温馨提示语大赛评选20名“温馨小天使”及优秀奖若干名。

  2、比赛要求:

  (1)请你针对校园中存在的不文明现象设计一句温馨提示语,尽量反映校园实际,贴近学生,语句生动,文辞简练优美,富有人情味。如“小心,我有点滑!”、“脚步轻轻,不扰他人”、“请别踩我,我怕疼”、“上下楼梯你靠右行了吗?”等等。并配上相应的图案,可以是漫画等。参考现象:校园设施保护、绿化保护、教室公共场地卫生、猛跑现象、不文明言语、课间文明运动游戏、体育设备保护、节约水电、上下楼梯靠右行等等。

  (2)作品内容欢迎作者自创,也可和爸爸妈妈一起创作。

  (3)规格为八开纸,每张一幅,四周请留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可,手绘、电脑制作均可(电脑作品可用A4纸并保留原始文件,以便入选后调用),绘画工具不限。请把作者姓名、班级写在作品右下角。

  3、参加对象:1——6年级全体学生

  4、负责人:

  (二)“动感的乐章”校园十佳歌手比赛

  1、活动安排

  (1)各班先自行在班上组织比赛,各班推荐两名优秀选手参加学校决赛,选手自备歌碟。

  (2)学校将评选出校园十佳歌手及优秀歌手若干名。

  2、比赛要求:

  ①歌曲自选,内容健康,积极向上。

  ②服装整洁,仪态端庄。

  ③可用中文或英文演唱。

  ④5月13日下午2:30——5:00进行决赛。

  3、参加对象:

  1——6年级各班

  4、负责人:

  (三)“舞动的音符”小小演奏家比赛

  1、活动安排:

  ①各班推荐1——2名优秀选手参加学校决赛,选手自备乐器。

  ②学校将评选出“校园十佳乐手”及优秀乐手若干名。

  2、参加对象:

  1——6年级各班

  3、比赛时间:5月14日下午:2:30——5:00。

  4、负责人:

  (四)“绚丽的生活”校园书画明星大赛。

  1、活动安排:

  (1)各班各选送5幅绘画作品,3幅摄影作品上交学校参加统一评奖。

  (2)各班选送5幅书法作品(其中包括至少1幅软笔书法,其余可为硬笔书法)上交学校统一评奖。

  (3)学校将评出书画明星各十名及优秀奖若干名。

  2、比赛要求:

  ①绘画作品均为八开纸,要上色,并在正面右下角写上作品名称,作者及班级。

  ②摄影作品均为5寸——7寸以校园生活或社会生活为内容,要求具有较强的艺术性和美感。在背面注明作品名称,作者及班级。

  ③各班在5月16日前将作品交负责人处。

校园文化艺术节活动方案优秀2

  一、指导思想

  面向全体学生,以育人为宗旨,以班级为基础,重在普及,弘扬民族文化,加强普通话语言规范工作,激发同学们对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的'审美情趣和良好的艺术修养,培养全体学生的创业、创新、创优意识,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活推动学校艺术教育的健康发展。

  二、活动主题

  弘扬民族精神、弘扬民族文化、培养三创意识、立志报效祖国。

  三、参加对象

  全校各班级

  四、活动内容

  1.声乐、舞蹈比赛

  2.美术、书法比赛、黑板报评比

  3.普通话朗诵比赛、演讲比赛、主题班会观摩活动

  4.首届校园“我爱我家”宿舍文化节

  5.“三创”手抄报、演讲比赛

  6.专业技能比赛

  五、活动时间及安排

  1.组织活动:20xx年10月——20xx年2月

  2.各项比赛具体时间: 附后

  六、奖项设置

  按项目类别分别设一、二、三等奖。

  七、具体要求:

  声乐、舞蹈类比赛

  1.内容要求

  内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。节目要符合学生年龄特征和心理特点。自由创作,作品规格不限。舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。

  2.项目设置

  ①声乐:卡拉ok(独唱)

  ②合唱比赛(第四届英文歌曲、校歌比赛)

  ③独舞、群舞,现代舞、民族舞。

  美术、书法类比赛:

  1.内容要求

  ①黑板报、美术、书法成品,自由设计,内容积极向上。

  ②美术、书法类比赛以成品上交,展览后进行评比,

  2.项目设置

  ①黑板报评比(黑板报德育处组织评委评比)。

  ②书法(硬笔书法、毛笔书法)

  ③美术作品(水粉、水彩、油画、素描、国画、工笔等)

  综合类比赛:

  1.朗诵比赛:自选现代散文、诗歌等题材,时间不少于2分钟。

  2.创业演讲比赛

  3..主题班会观摩活动:“创业、创新、创优”

  4..首届校园“我爱我家”宿舍文化节见专题要求

  八、报名及活动时间安排

  10月12日在全校发动,10月15日——10月20日报名。

  报名地点:06(5)班 刘晟 07(1)班 梁晶

  1.10月10——10月18日

  现代诗歌朗诵比赛

  2.10月15日——10月31日

  首届宿舍文化节

  3.11月10日——12月20日

  声乐比赛

  4.12月5日

  舞蹈比赛

  5.11月——12月中旬

  “三创”主题班会观摩

  5.12月14日前

  美术、书法作品上交

  6.12月21日

  黑板报评比

  7.11月下旬——2月上旬

  专业技能比赛

  8.. 12月27日——2月

  校园艺术节汇报演出暨闭幕式

  备注:

  1.比赛地点:阶梯教室、学术报告厅。(临时通知)

  2.各项比赛取前六名,并择优参加校艺术节汇演。

  3.初赛评委以及工作人员由学生会邀请专业组老师以及学生会干部担任。

  4.比赛时间如有变化临时通知。

校园文化艺术节活动方案优秀3

  为贯彻落实市教育局艺术节加快艺体教育名校建设,推进高雅艺术进校园活动,培养学生感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,经学校班子研究决定。于20xx年6月至9月举办梁树中学首届文化艺术节活动。为保障活动顺利开展,现将有关内容通知如下。

  一、指导思想

  坚持普及与提高相结合的原则,以科学发展观为统领,以校园为阵地,开展丰富多彩的艺术活动,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养。通过艺术节活动的`开展,进一步促进我校艺术教育和社团活动丰富发展,展示艺术教育丰硕成果,促进我校学生全面、健康发展。

  二、活动主题:“奏响青春旋律,打造魅力校园”

  三、活动时间:20xx年6月3日——30日

  四、活动内容

  (一)校园才艺大赛:包括器乐(含民乐、管乐、弦乐、键盘等独奏、合奏、重奏)、声乐(含独唱、小合唱、表演唱)、舞蹈(含独舞、群舞、集体舞、现代舞)、美术(含国画、油画、素描、水彩画、漫画、电脑画等)、书法(含钢笔、毛笔书法和篆刻)、摄影、武术、戏曲等

  (二)校园小品、相声、情景剧、课本剧展评。

  (三)校园小主持人大赛。

  五、活动形式

  (一)活动报名:20xx年6月3日——6月6日。

  报名地点:南北校区学生处

  (二)活动开展:20xx年6月9日——6月20日

  1、才艺大赛:

  (1)器乐类比赛时间:6月9日下午3:00。比赛地点:南校区五楼多功能厅。(选手自带乐器,大件乐器如有搬运困难,请与学生处林老师联系解决)

  (2)声乐类比赛时间:6月10下午3:00。比赛地点:南校区五楼多功能厅。(请选手自带伴奏光盘或U盘,提前与负责音响教师联系)

  (3)舞蹈类比赛时间:6月11下午3:00。比赛地点:南校区五楼多功能厅。(请选手自带伴奏音乐光盘)

  (4)美术和书法除上交作品外,还将举行现场书写和作画比赛:时间:6月12日下午3:00。比赛地点:南校区四楼美术社团活动室。(请选手自带纸张和笔墨、画具等)

  (6)摄影类只需上交七寸照片即可,组照类最多不超过五张。

  (7)武术、戏曲类比赛时间:6月12日下午3:00。比赛地点:南校区五楼多功能厅。(需要伴奏的选手自带伴奏音乐光盘)

  2、校园小品、相声、情景剧、课本剧展评:共分二个赛段。

  (1)小品、课本剧比赛时间:6月16日下午3:00。比赛地点:南校区五楼多功能厅。

  (2)相声、情景剧比赛时间:6月17日下午3:00。比赛地

  点:南校区五楼多功能厅。

  3、小主持人大赛比赛时间:6月18日下午3:00。比赛地点:南校区五楼多功能厅。

  (三)活动总结和表彰

  活动结束后,除选拔参加学校艺术节汇演节目和演员外,将对在活动中才艺突出个人和团队予以表彰和奖励

  六、相关要求

  1、各班班主任和班长要在充分宣传和动员的基础上,动员有各种才艺的同学积极报名参加各项活动,力争取得好成绩。

  2、班主任要利用校讯通等工具,及时与家长沟通,取得家长的理解和支持,协助学校开展好此项活动。

  3、学校号召具备各种才艺能力的同学积极报名参加各项活动,展示自身艺术特长,为学校艺术节增光添彩。

  4、各班级要充分发挥学生的创新精神和合作精神,鼓励同学们自创自演反映校园生活和身边优秀人物的情景剧、小品等作品。

  七、组织领导

  为使本次活动顺利进行,学校成立活动领导小组

  组长:z

  副组长:z

  成员:zz

校园文化艺术节活动方案优秀4

  一、指导思想

  弘扬时代主旋律,丰富师生校园文化生活,倡导高雅、健康的文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。同时,通过校园文化艺术节这个窗口,展现我校师生团结协作、奋发向上、至纯至正、自信自强的精神面貌,推动校园文化艺术健康发展。

  二、活动宗旨:

  以班级为单位,面向全体学生,重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。

  三、活动时间:

  20xx年x月xx日—20xx年xx月xx日

  四、成立组织机构

  成立“第九实验学校20xx年校园文化艺术节领导小组”及职能组,具体指导本次活动的开展和评选。

  (一)领导小组成员如下:

  组长:

  成员:

  (二)成立职能组

  宣传组:

  负责文化艺术节期间的宣传工作,尤其是组委会领导致辞讲话稿的撰写以及各种讲稿(文艺汇演节目串联词)。

  后勤组:

  负责文化艺术节所需物品、奖品的准备工作。

  音响设备组负责人:

  负责艺术节期间的音响设备安装与调控,确保相关活动顺利进行。

  摄影摄像组:

  负责文化艺术节活动的摄影和摄像工作。

  五、组织实施

  第一阶段:发动准备阶段(x月xx日—xx月xx日)。各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动,鼓励广大同学积极参与艺术节的活动;

  第二阶段:组织实施阶段(xx月xx日—xx月xx日)。在个人准备、班级选拔的基础上,分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动;

  第三阶段:总结表彰阶段(文艺汇演表彰)(xx月xx日)。对在艺术节活动中表现突出的.个人和班级颁发奖状。本届艺术节将根据具体情况对个人和班级设立若干单项奖。

  六、活动内容及具体安排

  (一)自选参赛项目(负责人:)

  (二)必选参赛项目(负责人:)

  初一学年“歌唱祖国”大合唱比赛:

  比赛时间:xx月xx日(周一)场地:另行安排比赛要求及规则:

  ①人数要求:全员参加,按班级人数少一人扣0.5分

  ②歌唱内容要求:以爱国歌曲为主旋律,可以尝试有创意的表演形式。

  每班两首爱国歌曲,(必须有串词)按参考曲目选曲。备注:后附报名单及参考曲目。

  ③着装要求:整洁大方,端庄得体。

  ④表演要求:队列整齐,精神饱满,演唱风格鲜明,表现准确细腻,声音优美嘹亮,伴奏配合融洽。必须有指挥,本班学生或老师都可。

  ⑤伴奏要求:必须有琴或CD碟;(伴奏学生可以外班请)

  ⑥附加分加分细则:

  表演形式或演唱曲目新颖、独特。(有串词加分)班主任能参与比赛加分

  奖项设置和评奖办法:

  (1)班级评出一、二等奖;(一等奖公演)

  (2)比赛由评委现场打分,现场公布;

  比赛安排:

  (1)音乐老师负责歌曲的教授和排练工作。

  (2)年级组长,班主任负责做好年级、班级的排练及比赛的组织工作。

  (3)报名时间:xx月xx日之前

校园文化艺术节活动方案优秀5

  适用于社会的承诺书,要通过师生人人参与,不断提高自身素养,发现一批艺术苗子和好的艺术作品,形成我校的艺术教育特色,全面推进我校素质教育的深入开展。

  一、指导思想

  校园艺术节作为校园文化建设的重要组成部分,对建设和谐校园,培养学生综合素质起着至关重要的作用。通过本次艺术节要在校园内掀起浓郁的艺术氛围,形成学习、演练、创作艺术作品的'高潮为校园艺术节活动,搭好平台,打好基础;要通过师生人人参与,不断提高自身素养,发现一批艺术苗子和好的艺术作品,形成我校的艺术教育特色,全面推进我校素质教育的深入开展。

  二、活动主题:

  “争做新时代好队员共庆国际儿童节”

  三、活动时间:

  6月1日下午4:00—6:00(暂定)

  四、活动地点:

  xx市第十八小学

  五、活动目标:

  本届艺术节活动以庆祝“六一国际儿童节”契机,展现小学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,努力学习、勤于探索、敢于创新的风采才华。要弘扬中华民族优秀文化,开展丰富多彩的具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。

  六、活动形式:以班为单位自行组织联欢会或班队会形式进行(做好照片及活动教案、方案等资料的收集)。

  七、领导小组:

  组长:

  副组长:

  组员:各班班主任

  八、工作人员:

  各班主任、各班班级干部

  九、活动内容:

  1、“庆六一”文艺联欢会

  6月1日庆六一联欢会(4:00—6:00各班级进行)

  2、“迎六一”书画比赛(美术组负责)

  (1)一、二、三年级开展绘画比赛,每班选5份上交;四、五六年级开展书法、绘画、比赛,每班每项各选5份上交。

  (2)作品内容以“六一节,我成长我快乐”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

  (3)书法作品要求使用统一稿纸,一、二、三年级用铅笔,四、五六年级用钢笔。绘画统一用8k画纸。

  十、活动时间和要求

  5月25日上午各类作品上交各年级美术老师处,5月27日美术组评选,过期不候。

  十一、奖励设置

  1、书法、绘画、设奖:

  (1)个人设奖:1——3年级各项比赛分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;

  (2)4——6年级各项比赛分别设一等奖1名,二等奖3名,三等奖3名。

  十二、注意事项:

  1、不得搞大型排练、人员聚集。

  2、严禁占用上课时间排练节目。

  3、不能私自统一筹款购买演出服装、道具等。

  4、每班参加“庆六一”活动进校园的家长不超过10人。

  5、活动期间各班主任配合门房保卫处做好相关安全工作。

  5、活动期间各班做好卫生工作,结束后必须打扫卫生学校统一进行检查。

  6、活动后注意收集相关资料,每班制作美篇宣传校园艺术活动。

校园文化艺术节活动方案优秀6

  根据学校学期工作的统一部署,现决定举办20xx校园文化艺术节。此次活动旨在丰富学生课余生活,活跃校园气氛,凝聚广大师生的感情,使学生们与构建和谐社会相呼应,突出构建和谐校园的主题。

  一、指导思想

  以丰富校园文化生活,提升校园办学品位,打造校园文化品牌为根本,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设的.发展。引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活,同时展示我校特色教育改革与发展的成果。

  二、活动主题

  宗旨:我参与,我体验,我实践,我快乐

  主题:繁荣校园文化展青春风采,深化内涵发展创和谐校园。

  三、领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  四、组织机构

  政教处、团委、艺体组

  五、活动要求

  1、人人参与,班级为主。各班班主任要积极支持和推荐学生参加各项活动服从学校的整体安排。

  2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、网站、宣传横幅等)。

  3、充分发挥学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。

  4、由学生科对学生干部进行活动分工和活动前的组织培训,并由学生干部利用课余及晚自习时间布置并落实艺术节各项活动。

  5、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、及比赛。

  6、各班级要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

  7、正确处理教学、学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

  六、活动内容(具体安排见附页)

  1、“感恩教育”作文展(责任人:)

  2、安全法制讲座(责任人:)

  3、教职工排球赛(责任人:)

  4、学生拔河比赛(责任人:)

  5、书法、绘画作品展(责任人:)

  6、文化艺术节文艺汇演(责任人:)

  七、日程安排:

  1、11月18日学习活动方案,宣传发动。

  2、11月19日-11月24日“感恩教育”作文展

  3、11月21日-11月25日校园安全及法制宣传讲座

  4、11月20日-11月30日教职工排球赛

  5、11月28日-12月2日学生拔河比赛

  6、12月5-12月9日学生书画作品展

  7、12月10日-12月14日筛选上报文艺节目。

  8、12月19日汇演节目第一次彩排。

  9、12月21日汇演节目第二次彩排。

  10、12月29日举行第x届文化艺术节汇报表演。

校园文化艺术节活动方案优秀7

一、活动宗旨:

  为了全方位展示我校素质教育成果和教师风采,扩展参与面,提高知名度,使艺术周成为全校师生热情参与、佳作迭出、校内外共享的一个精品、一张名片、一道风景。各项活动充分体现参与性、开放性和互动性,不仅让师生在充满艺术和欢乐的.氛围中,充分展示自己的才华,也让家长、师生尽情享受家校交流的快乐。

  一、活动口号:

  让艺术在校园里流淌

  二、活动时间:

  12月12号到12月30

  三、活动安排及相关负责人安排:

  总策划:

  (一)校级活动

  1、作品展览

  A、师生书画作品展()

  请老师,择优上送书画作品参展。12月20日前将作品交与老师。

  B、迎新主题黑板报评比

  各班做好准备,高段负责出好操场边黑板报

  2、乒乓韵律操、广播操比赛、家校乒乓球赛(体育组)

  乒乓韵律操、广播操3-6年级参加。乒乓球赛2-6年级参加。

  3、“迎新“文明办公室评比(校长)

  4、工会组织爬山活动()

  (二)年段活动

  1、组织开展:第七届“红领巾跳蚤市场”(及各年段副主任)

  大队部拟定方案,各年段组织活动开展,将本年段以中队为单位分成组,放置拍卖物品。(主要场地建议设在各年段做操场地)。拍卖的物品以价廉物美、富有价值、健康实用为佳。

  2、各年段确定一个主题,制定一个活动方案。(年段副主任负责)

  低段垫球比赛(1、2年级) 中段趣味运动会 高段十佳歌手比赛

  四、活动思路

  1、活动面向每位师生,届时师生可自由选择观赏场地。

  2、各类展览能提前进行评比,并在艺术周的第一天与全校师生见面,要求精心规划展览区域,布置精美、活泼,有参观价值。

  3、家校乒乓球赛既丰富了师生的业余生活,也增进了家校联系,让家校的关系变得更加融洽、和谐。

  4、各栏目尽量发挥最大参与面,活动前做好发动宣传。

  五、活动要求

  1、各负责人全面实施所负责的该项子活动,包括拟定通知、下发报名单、安排评奖,以及展出、撰稿、摄影等事项。

  2、活动以“全面参与、全面开放、全面互动”为宗旨,期间必将出现秩序、纪律等问题,希望各班主任能做好学生的思想教育,确保活动顺利进行。

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