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幼儿园五一节主题活动方案
更新时间:2023-10-24 15:30:57
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幼儿园五一节主题活动方案

  为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家收集的幼儿园五一节主题活动方案,欢迎阅读与收藏。

幼儿园五一节主题活动方案1

  活动目标

  1、大胆的说出自己会干的事情,萌发自豪感。

  2、增强幼儿的独立意识。

  3、增强思维的灵活性。

  4、培养幼儿手眼协调的能力。

  活动准备

  幼儿收集家人照片来园。

  活动过程

  一、我可爱的家人

  1、老师这里有许多的照片,你们看都是谁的:展示幼儿带来的照片,引导幼儿向同伴、教师介绍自己家中有些什么人,他们长什么样。如妈妈卷头发,爸爸系领带,奶奶白头发等。

  2、你家里谁?谁最小?(的是爷爷奶奶或外公外婆,最小的.是我)

  二、我会干的事情

  1、请幼儿说说在家里、在幼儿园,会做什么?你能帮家人、老师做什么事?引导幼儿大胆说出自己会做的事,教师进行小结:我们虽然小,但我们很能干!

  2、告诉幼儿自己的事情应该自己做,如穿衣、刷牙、洗脸、吃饭、收拾玩具等,不会做的可以请大人教,做不了的才请大人帮忙,爱劳动的好孩子,人人都会喜欢。

  三、结束活动

  表扬能干的小朋友,并给他们贴上小红花。

幼儿园五一节主题活动方案2

  1、家务劳动周打卡

  时间

  5月1日

  5月2日

  5月3日

  5月4日

  5月5日

  内容

  整理房间

  收拾碗筷、洗碗

  清理蔬菜

  拖地

  晾衣服

  本周家务劳动将与线上活动同步进行,请家长将孩子每天做家务的身影拍照在班级群打卡。

  引导鼓励孩子能够养成爱劳动、自己的事情自己做的好习惯,争当班级劳动小卫士。

  2、亲子制作家务劳动计划表

  孩子是家庭的一份子,也应该是家庭劳动的一份子,更应当让孩子参与到劳动中来,感受劳动的光荣与乐趣,提升自理、担当的意识与能力。

  五一假期期间,家长可以和孩子一起商量家庭劳动计划,根据孩子的实际能力水平确定劳动的内容、程度、时间、频次等,在恰当、自然的时机和孩子讨论为何劳动、如何劳动,及时强化其参与劳动的积极情感和进步表现。

  ●居家开展帮厨活动。

  让幼儿走进厨房,参与摘菜、洗菜的过程,并及时与幼儿探讨一些关于蔬菜的知识和营养价值。

  还可以让幼儿参与水果、蔬菜拼盘、花样面点的制作,在保证安全的前提下,让幼儿尝试削皮、切、摆等简单技能动作,让幼儿感受通过自己的劳动为家人带来欢乐,也是一件非常美好的事情。

  ●居家开展种植活动。

  家长与小朋友们在家利用家中已有资源,制定一个种植计划,幼儿参与选种、育苗、浇水、养护的全过程中,懂得劳动与植物生长之间的关系。同时也激发幼儿细心与耐心。

  ●居家开展环保活动。

  保护环境、人人有责。如:利用废旧纸盒制作收纳盒、自制四色垃圾桶等。

  ●孩子们做一些力所能及的家务劳动,提高生活自理能力,体验劳动的`艰辛。

  孩子们自洗碗勺、擦拭饭桌;

  睡眠时间自己收拾被子、穿脱衣服、叠放衣物等;

  盥洗时自取毛巾、使用牙刷、洗刷杯子等;

  如厕时自脱裤子、使用厕纸、会用厕具等;

  在妈妈的帮助下认识洗衣机、学会晒衣服。

  ●居家开展广播活动。

  幼儿以广播的形式表达自己对劳动的认识。将自己的劳动过程、劳动感悟进行分享、劳动经验进行总结。进一步感受劳动的意义,养成从小热爱劳动的习惯。如:播报今日美食、劳动过程、劳动成果等。

  ●居家开展感恩活动。

  用自己的劳动为家人带去关心和爱。如:孩子们给爷爷奶奶捶捶背、给姥姥姥爷倒一杯水、给爸爸妈妈洗洗脚......在假期生活中用劳动创造美。

  家长帮助宝贝们拍照留念、录制视频,分享到班级微信群,记录宝贝的成长瞬间!

  “生活即教育,行为即课程”,让幼儿主动参与各项家务劳动,积极学习各种生活技能,并努力尝试各种劳动创作,能够促进幼儿劳动技能的发展,也能更好的增进亲子关系,让家园形成教育合力。

  鼓励孩子们行动起来吧,一起为我们美好的生活助力吧!

幼儿园五一节主题活动方案3

  活动目标

  1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

  2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的'合力。

  3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。

  4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与幼儿之间的合作,体验节日的快乐。

  活动安排

  1、活动时间:XX月XX日

  2、活动地点:幼儿园内。

  3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。

  3、音响、摄像:

  4、安全工作:各班班主任

  5、主持人

  活动流程

  1、领导代表讲话。

  2、幼儿文艺汇演。

  3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。

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