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活动实施方案
更新时间:2023-08-24 09:34:10
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活动实施方案[经典]

  为了确保事情或工作有序有效开展,时常需要预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的活动实施方案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动实施方案 篇1

  一、活动目的

  在庆祝建国六十周年之际,为了让全体师生客观地了解祖国发展历史,以比较直观的形式体会到六十年来我们国家发生的翻天覆地的变化,引导学生那个用自己的眼去看、用耳去听、用心去体会,见证祖国发展变化的人与物,感受祖国强盛的每一步成果,进一步培养全体学生的责任意识、感恩意识,弘扬伟大的民族精神,进一步激发广大师生的爱国热情,特制定庆祝活动具体实施方案,积极开展渔亭中心小学“庆祝建国六十周年”主题宣教活动。

  二、活动时间

  20xx年2月——20xx年10月

  三、活动内容

  1.考察寻访找变化

  以少先队为主题活动载体,通过交流、参观等活动深入社会各层面,用发现的眼光去寻找,发现自己家庭、社区、家乡在建国六十年中的变化和发展。

  (1)学校以晨会、班队等作为载体,对学生进行系统形势教育,以改革开放三十周年为教学内容,在课堂上组织学生观察、讨论、探究、实践,帮助学生了解改革开放政策,了解改革开放的成就。

  (2)学校少先队组织积极组织少先队员以主题班会、班级黑板报、“红领巾”广播站和学校宣传栏等形式开展“庆祝建国60周年”各种主题宣教活动,帮助学生更深切的体会和感悟。

  (3)开展渔亭中心小学庆祝建国60周年暨改革开放三十周年爱国主义读书征文比赛活动。通过读书,引导学生和爸爸妈妈比童年,帮助学生用心发现身边的变化,感受身边的幸福,学会用一颗感恩的`心去发现平凡生活中的快乐;或通过参加相关社会实践活动,谈一谈自己的想法与感触,畅谈自己是如何把个人的成长融入时代发展之中的;如何以参加这次读书活动为契机,不断提高和完善自己,勤奋学习,敢于创新,创造美好未来。

  2.多种形式抒情感

  在进行深入寻访、了解的基础上,以“庆祝建国60周年”为主题,开展丰富多采的系列活动,交流考察成果,抒发内心情感。号召广大学生通过忆过去、比今朝,感受祖国翻天覆地的变化,用自己的方式描绘和赞美祖国的秀美山川、悠久灿烂的中华文化和先进人物的风采,记录和反映祖国日新月异的发展进步,表达对祖国、对家乡的真挚情感,进一步激发全体师生的爱国情感。

  具体活动包括:

  (1)渔亭中心小学庆祝建国60周年暨改革开放三十周年爱国主义读书征文与演讲比赛活动(2-5月份-教导处和大队部);

  (2)“我与祖国心连心”全镇小学生书画展评活动(3月份-教导处);

  (3)为庆祝建国60周年全县“六一”小学生乒乓球比赛,开展训练和镇级选拔赛活动(3月份--5月份-体育组);

  (4)迎国庆“感受家乡变化”师生教育摄影评比与展示活动(3月份--5月份-校长室)

  (5)为县迎国庆教师现场美文诵读开展镇级选拔赛活动(5月份-教导处);

  (6)庆祝建国60周年暨迎“六一”全镇小学生歌咏比赛(6月份-大队部);

  (7)“我爱党的教育事业”师德演讲比赛(6月份-校长室);

  (8)庆国庆教育叙事评比与展示活动(6-9月份-教导处);

  (9)喜迎祖国六十华诞,学生手抄报展(9月份-大队部)。

活动实施方案 篇2

  为深入贯彻落实市委、市政府关于“三争”活动的重要部署,加快推进我市现代农业发展,制定本实施方案。

  一、指导思想

  以黄蓝经济区融合发展战略为统领,以建设国家现代农业示范区为总抓手,以促进农民持续增收、全面提高我市农业现代化水平为目标,认真贯彻落实上级关于支持黄河三角洲开发建设的方针政策,通过多种途径、多种形式,争取更多有利于我市现代农业发展的政策、项目和资金,促进我市农业农村经济又好又快发展。

  二、任务目标

  根据黄蓝规划涉及的总体目标和市委、市政府下达的任务目标,进一步分解落实责任,确保有关政策落实到位,项目和资金争取数额超过三角洲地区平均水平。

  三、工作重点及责任分工

  (一)政策方面

  1、国家级、省级现代农业示范区优惠政策。抓住黄蓝两大国家战略实施的重大机遇,争取国家和省在现代农业示范区创建等相关政策上给予重点扶持。

  2、农业龙头企业优惠政策。争取黄河三角洲地区上规模农业龙头企业享受国家级农业龙头企业相关政策,在农业产业化国家级重点龙头企业名额分配和资格条件把握上给予倾斜;在农业龙头企业贷款省财政贴息扶持方面给予更优惠政策。

  3、发展和完善农业保险体系。完善政策性农业保险试点机制,逐步扩大试点范围和险种,争取全市三县两区全部列入政策性农业保险范围。

  4、争取黄河三角洲农业投资项目和农村基础建设项目能享受和西部地区同样的相关政策,同时免除建设项目县以下配套资金。

  5、开展农村土地承包经营权抵押融资改革试点方面的政策争取工作。

  6、现代种业发展、种业科技创新等方面的.政策争取工作。

  7、蓝色经济区建设方面的涉农政策争取工作。

  8、其它方面的涉农政策争取工作。

  (二)项目方面

  争取将以下项目列为上级重点支持的项目:

  1、农业产业化龙头企业建设。争取上级在认定国家级和省级龙头企业时适当增加指标,在贴息贷款资金安排等方面给予适当倾斜。

  2、省级出口农产品质量提升示范企业创建。以出口型企业为主体,开展出口农产品质量安全示范企业创建活动。

  3、省级农产品质量安全示范县创建。争取在省农产品质量安全示范县项目安排上给予倾斜。

  4、农业部农产品质检站建设项目。

  5、休闲观光农业与旅游示范县及示范点创建争取工作。

  6、农业部粮食高产创建项目。

  7、保护区和近水源地区蝗害绿色防控技术集成与示范。

  8、农业部棉花高产创建项目。

  9、省财政支持农业技术推广项目。

  10、省级新能源示范县项目。

  11、农业部保护性耕作建设项目。

  12、测土配方施肥项目。

  13、农业科技推广示范县项目。

  14、乡镇农技推广机构条件建设。

  15、农业部棉花生产示范基地项目。

  16、其它方面的涉农项目争取工作。

  (三)资金方面

  1、国家级、省级现代农业示范区创建扶持资金。

  2、农业产业化龙头企业省级财政扶持贴息资金。

  3、省财政支持农业技术推广项目资金。

  4、粮棉高产创建扶持资金。

  5、国家蔬菜标准园区扶持资金。

  6、东亚飞蝗查治及蝗区生态改造资金。

  7、保护区和近水源地区蝗害绿色防控技术集成与示范补贴资金。

  8、省级新能源示范县建设资金。

  9、测土配方施肥补贴资金。

  10、省级农民专业合作社扶持及村级公益事业“一事一议”以奖代补资金。

  11、农业科技推广示范县项目与乡镇农技推广机构条件建设资金。

  12、农民科技培训资金。包括新型农民科技培训、新型农民创业培训和农村劳动力转移培训。

  13、农机购置补贴及保护性耕作建设项目资金。

  14、农产品质量安全示范县建设资金。

  15、农业部农产品质检站建设资金。

  16、中央财政良种补贴资金。包括棉花、小麦、玉米、水稻良种补贴资金。

  17、粮食直补及农资综合补贴资金。

  18、政策性农业保险补贴资金。

  19、农业部棉花生产示范基地项目资金。

  20、其它方面的涉农资金争取工作。

  四、保障措施

  (一)强化领导,落实责任。为确保“三争”活动取得实效,成立市农业局“三争”工作领导小组,各班子成员按照职责分工,切实抓好落实,生产计划科负责做好领导小组办公室日常工作,抓好督导协调,各科室、单位对所承担的每项任务都要明确好工作目标、工作步骤及工作内容,责任到人,确保“三争”工作有序深入推进。

  (二)统筹协调,务求实效。各科室、单位要认真学习国务院批复的黄蓝规划精神,省委、X政府关于支持黄河三角洲高效生态经济区开发建设的有关意见和市委、市政府关于推进黄蓝经济区建设的部署,深入研究创建国家级、省级现代农业示范区的目标任务及有关扶持政策,吃透精神,把握重点,超前谋划,精心组织。要充分发挥各方面的力量,积极跑上去汇报工作,及时了解上级在政策调整、重大规划及项目资金安排方面的最新动态,有的放矢,积极作为,力争最佳成果,确保“三争”工作取得实效。

  (三)加强调度,严格督查。将“三争”活动完成情况纳入年度科室、单位考核内容,对工作推动有力、成效明显的予以表彰,对工作不力、任务没有完成的,予以通报批评,并追究相关人员的责任。局“三争”活动领导小组办公室要加大调度协调力度,实行周调度、月通报和季总结制度,及时发现解决“三争”过程中的问题和难点,及时宣传推广“三争”过程中涌现出的好典型、好做法,营造良好的“三争”氛围。各责任科室、单位每月20日前将“三争”工作进展情况报生产计划科。

活动实施方案 篇3

  一、活动背景:

  我国的传统节日是很丰富的,尤其是节日中各种民俗民风形成的丰富的节日文化,它是民族文化的重要组成部分。丰富的民族特色和文化底蕴,更是中华文明立身传承之本。因此,引导学生探究我国的传统节日,并籍此了解中华民族的历史、文化成了综合实践教学的重要组成部分。

  二、活动目的

  每年秋季开学没多久就是中国传统的节日——中秋节。为了能让同学们对中华节庆文化有一些粗浅的了解,吸收节庆文化、民俗传统中的“营养”与“智慧”。激发他们对祖国灿烂文化的热爱。根据新的课程标准关于开展综合实践活动学习的要求,经同学们商量决定开展以“走近中秋”为主题的综合实践学习活动,让学生自己实践调查中秋节的来历,人们的庆祝方式,由中秋节所想到的等问题,然后以自己最喜欢、最擅长的方式在全班上汇报调查结果。

  三、活动目标

  综合实践活动课的特点决定了它的'开放性。所以我允许不同的学生达到不同的目标,允许学生在不同方面达到不同的目标。因此我制定了以下三条活动目标。

  1.知识目标:

  (1)学生通过上网查找资料、调查访问等方式了解中秋节的由来及民间习俗;

  (2)搜集阅读与中秋、月亮相关的古诗、词、文、故事、对联等,感受古代文化;

  (3)能使用多种方式获取资料,合理整理资料,对资料进行归类。

  2.能力目标:

  (1)培养学生搜集资料,分析资料、整理资料汇报的能力;

  (2)能运用自主、合作、探究、创新的学习方式了解中秋文化;

  (3)通过亲手尝试做贺卡,提高劳动技能与操作能力,体验成功的乐趣。

  3.情感目标:

  (1)以成功的体验激发学生对制作美食的兴趣,对家乡、对祖国的热爱;

  (2)通过各种活动培养学生的合作意识、团体精神,分享合作与交往的快乐。

  (3).通过展示、演讲等形式培养学生的自信心。

  四、活动时间

  10月1日——7日

  五、活动地点

  社区、学生家中、图书馆、超市等

  六、活动内容与步骤

  (一)活动内容

  师引导学生通过讨论、交流,确定《走进中秋》综合实践活动研究主题的内容如下:

  活动一调查中秋节的来历和风俗

  1.知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。

  2.对中国的传统文化产生初步的兴趣。

  活动二了解中秋节的月饼

  1.搜集了有关月饼的资料

  2.感受月饼的香甜。

  3.体验劳动和分享的乐趣。

  活动三品味中秋节的诗词

  为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事、诗歌和对联。并将自己最感兴趣的内容记录下来。

  活动四欣赏中秋节的美景

  中秋节的画面总让我们记忆犹新,拿起你的笔来记录一下中秋节的美景

  (二)活动步骤

  1.合作交流,落实任务

  可以个人单独完成,也可以根据同学们的兴趣、爱好或居住位置自己成立小组共同完成。如果是小组合作就应该既要注意小组成员之间的分工要合理又要注意整体协作,既要尽可能独立调查研究,但也要注意合作、交流,某些问题可以采取小组合作的方式共同完成,形成资源共享;

  2.分析整理,总结汇报

  学生通过小组合作或单独完成等形式,利用中秋假期时间调查研究,搜集资料,分析整理,总结汇报,完成活动任务。

  3.活动总经报告的内容一般包括:

  (1)活动目的

  (2)活动内容

  (3)活动时间、地点

  (4)活动分工

  (5)活动步骤

  (6)活动过程

  (7)活动体会

  4.成果展示,反思评价

  回到学校,进行成果展示评价。评价搜集资料、整理资料信息的行为,可以评价动手操作的方式方法,重点应放在调查活动是否具有合理性、科学性、多样性上。特别要评价在活动中是否应用适当的方法展开活动,比如查阅资料、调查访问、实地观察、整理材料、操作工具等方法的掌握和运用水平及交往与表达的能力。

  七、活动中应注意的问题

  1.调查态度要认真谨慎,采访笔记尽量记详细,及时做好笔记的整理的工作,并注意保持,为活动保留好第一手的资料。。

  2.要亲善友好,尊重不同地区及个人的习俗习惯,包括饮食、服装、礼仪等。

  3..小组成员间保持联络,注意合理安排活动时间,有困难及时调整活动方案,确保活动的顺利进行。

  4.调查、汇报的准备时间是节假日、双修日以及每周综合实践活动课。

  5.需要在互联网上查找资料的可以与老师联系,由指导教师带入网吧或学校微机室,任何学生不能擅自个人出入网吧。

  6.调查过程中一定要注意安全,可以邀请自己的父母共同参与调查研究和设计汇报形式。

活动实施方案 篇4

  为全面贯彻实施Xx区教育局《Xx市Xx区教育局关于20xx年爱国卫生工作的安排》咸渭教发[20xx]58号文件精神,切实改善学校环境卫生面貌,积极推动爱国卫生月活动的开展,营造良好的学习和工作环境,提高广大师生的卫生意识和自我保护能力,预防和防治传染病的发生流行,进一步提高师生的健康水平,结合学校实际,开展以“全民参与共创卫,校园整洁促健康”为主题的爱国卫生月活动。为保证爱国卫生月活动的顺利开展并取得实效,特制订本方案。

  一、工作目标

  积极发动全体师生参与到活动中来,进一步推动环境综合治理,营造优美健康的校园环境。以开展全员性卫生整治、创造良好卫生环境为重点,以学校环境卫生整治为突破口,广泛开展爱国卫生月活动,通过广泛宣传,发动师生,倡导文明、卫生新风尚,强调师生卫生意识、创造良好的学习生活环境,加强传染病防治工作,集中时间和力量开展校园环境卫生治理活动。

  1、深入开展校园室内外环境卫生整治。通过爱国卫生月活动使各班、教师办公室、部室,整体环境面貌得到彻底改善。

  2、结合学校实际开展 “我是环保小卫士”主题活动,进一步教育学生,使他们认识到爱护环境的重要性和必要性。

  3、做好疾病防控工作。积极除“四害”,严防春季流行传染病的发生和蔓延。

  4、积极开展健康教育,进行考核评比。

  5、加强对教师灶的监管,督促食堂做好防鼠、防蝇、防尘等三防工作,确保师生健康。

  二、主要任务及时间安排

  (一)、宣传动员阶段(20xx年4月4日-4月7日)

  1、学校成立工作领导小组,安排部署本次卫生月活动的主

  2、 各班要按照学校实施方案,积极宣传动员、提高学生对本次卫生月活动重要性的认识程度,同时详细安排部署本班卫生月活动工作,发挥班干部的积极作用,层层夯实责任。

  3、积极开展多种形式的健康教育活动,从预防到检查到整治有效开展系列活动。教育学生讲究个人卫生、爱护环境卫生、注意饮食卫生,主要杜绝零食。

  4、采取多种形式宣传鼠、蚊、蝇、蟑螂等病媒生物的危害性、消杀方法以及防制措施,提高广大师生参与意识和除害防病的积极性。

  (二)、综合治理阶段(20xx年4月8日-4月15日)

  1、本次爱国卫生活动的原则是不分学生年龄大小、不讲卫生区域的特殊、无论有任何的自然条件的影响,总之不讲客观原因,要根据所管区域的特殊性与薄弱环节采取积极有效的措施,要克服不同的困难最终达到卫生随时保持清洁。

  2、各班要进一步明确卫生委员职责及值日生职责、积极发挥班干部的职能作用与示范带头作用,层层夯实责任,班主任老师要亲临指导、检查、过问,对表现好的班干部、值日生予以肯定表扬,对不及时到位、不认真负责的要给予批评教育,确保卫生打扫和保持工作落到实处。

  3、坚持每天彻底打扫教室、校园卫生,同时在卫生区域进行保持,保持工作一是发现是否有学生随手乱扔纸屑果皮,对随手乱扔现象要求他们捡拾,同时报送值周老师或教导处教育处理,每名学生扣除班级量化考核分;二是随时捡拾由于刮风或其它原因带来的纸屑果皮等垃圾。

  4、值日领导和值周教师要加强学校教师灶的监督管理。监督其是否有不符合要求的食品,坚决杜绝假冒伪劣食品流入校园;检查“三防”工作,及时发现问题,及时处理,保证师生生命健康。

  5、每周三、周五的卫生打扫要全面进行,教室、教师办公室内门窗、玻璃、墙壁、地板、黑板、桌凳等,室外楼梯楼道间瓷片墙壁擦洗干净、其它墙壁的乱涂乱画处理干净、楼道间窗台尘土等清理干净;卫生区域重点打扫各卫生死角及花园内、墙角边的杂草石块等;各部室卫生坚持每天打扫;厕所卫生不仅打扫地面卫生,内外墙壁卫生同等重要,必须加强。

  6、每周五放学后对校园进行一次彻底的消毒杀菌,认真做好病媒生物防控。

  7、值周老师要勤检查多督促,同时发挥值周学生的作用,使卫生打扫和保持工作最终达到干净、彻底,还全体师生一个良好的'工作、学习环境。

  8、开展健康教育活动。各班开展健康教育讲座、主题班会等,大队部办好健康教育专栏。

  (三)、集中消杀阶段(20xx年4月16日-4月30日)

  在开展病媒生物防制消杀活动中,要根据“四害”的生栖特点,按照规定时间,周密部署,统一行动,真正做到学校无“四害”、无漏洞。

  (四)、总结验收阶段(20xx年5月1日-5月10日)

  活动月期间,学校将组织人员对各班级进行检查指导,确保卫生月活动取得实效。组织广大师生员工把“四害”孳生地和栖息场所整治活动工作与爱国卫生月结合起来,制定切实可行的治理方案,开展“四害”孳生地和栖息场所治理活动,彻底铲除“四害”孳生场所,从根源上控制四害孳生繁衍。同时学校将对本次爱国卫生月活动进行全面自查总结,上报信息,并迎接上级对我校工作进行检查指导。

  三、工作要求

  1、加强领导,落实责任。成立以校长胡俊荣为组长的爱国卫生工作领导小组,把爱国卫生活动月工作纳入日程,引起足够重视,认真组织、精心安排,全面发动,狠抓落实,认真组织实施好环境卫生整治和灭鼠工作。

  2、广泛宣传,营造氛围。要充分利用广播、板报、手抄报等有效载体,大力宣传卫生月活动的重要意义,营造良好的舆论氛围。提高广大师生投身爱国卫生活动的自觉性、主动性,引导广大师生养成文明、科学、卫生的生活习惯。

  3、密切配合,确保效果。按照条块结合的原则,各班级要密切配合,各司其职,各负其责,相互协调,全力整治。同时,要以此为契机,建立学校卫生管理的长效机制,为广大师生创造良好的学习生活环境。

活动实施方案 篇5

  一、目标和原则

  (一)目标

  1、促进幼儿健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。

  2、让幼儿有选择地参与、学习、享受体育,激发幼儿的运动兴趣,发挥幼儿的学习积极性和潜能。

  3、改革幼儿园课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使幼儿乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

  4、促进师生间、幼儿间的和谐关系,提高幼儿的合作和交往能力。

  (二)原则

  1、以人为本,树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能,根据学生的发展需求,有效地设置和开展各项活动,以达到对幼儿的促德、健体、调智、审美等的教育功能,重视活动过程的'教育。

  2、根据幼儿的身心发展的规律及特点,以及幼儿园的实际情况,因地制宜,科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。增设器械操、踏步操等,将艺术、体育融为一体。

  二、实施措施

  1、时间安排

  晨间活动7:50—8:05,早操8:50--9:35,任何老师不得挤占阳光体育活动时间。

  2)认真学习提高健康意识

  认真理解“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,深刻反思自己,了解幼儿发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育观。

  3)全员参与强化过程管理

  坚持幼儿全员参与,学校领导紧密配合,教职工全员协作,建立领导区域推磨巡查、教师安排指导、班主任组织实施、检查评比等机制。以保证阳光体育活动的有效开展。

  四、实施内容

  七、活动要求

  1、每班班主任必须到本班活动场地,选择、设计分散活动内容,组织安排本班幼儿站队和活动。分散活动时以推荐内容为主,各班可根据实际情况操作,尽量做到顾全点面,让每个幼儿活动起来,并注意安全。

  2、老师负责本年级班级的场地安排,并对学生的站队、广播操、分散活动进行指导与监督。

  八、注意事项

  1、活动必须由班主任到场负责管理,做必要的技术指导。

  2、加强安全防范管理。班主任必须加强教育,引导学生安全、文明、有序的参加活动。

  3、如果遇到小型体育竞赛,老师必须提前到达比赛场地。各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。

  4、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时,各班由班主任自行在教室进行室内游戏(器材自备)

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