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为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要预先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编为大家整理的活动方案10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
活动方案 篇1
设计意图:
根据小班幼儿的年龄特点,以精心设计的若干个生动有趣的小游戏贯穿整个活动。其中,每个游戏中都蕴涵着针对性较强的独立知识点,与此同时,各个游戏之间仍体现着循序渐进式的连带关系。力求让幼儿在轻松愉快的气氛中,较扎实和透彻地掌握有关1和许多的知识。
活动一
活动名称:我们去郊游
活动目标:
认识一个物体和许多个物体,知道哪些是一个,哪些是许多。
活动准备:
环境布置---
1、积木围成的池塘,池塘里有一条大鱼,许多条小鱼。一只青蛙,许多只小蝌蚪。
2、树模型一个,树上挂着一只大鸟,多只小鸟,多个苹果。
活动与指导:
1、谈话引出课题:“今天的天气可真好,让我们一起去郊游好不好?”(教师与幼儿一同统计活动的人数,让幼儿明确知道只有一个老师,有许多个小朋友。)
2、教师带领幼儿来到池塘边,引导幼儿说出这是什么地方?(池塘)
3、池塘里有什么?(鸭子、小鱼、青蛙、小蝌蚪)有多少只大鸭子?(1只)有多少只小鸭子?(许多只)有几只青蛙?(1只)几只小蝌蚪?(许多只)然后继续启发幼儿进行观察,想一想池塘还有什么东西可以用一个和许多来表示。
4、小朋友围坐在大树下休息,引导幼儿观察并且说出树上有一只大鸟、许多只小鸟;一棵上有许多只鸟、许多片树叶、许多个苹果。
活动二
活动名称:小猴儿摘桃子
活动目标:
通过动手操作,让幼儿亲身感知——许多可以分成1个、1个。
活动准备:小猴头饰、桃树模型。
活动过程:
1、小朋友扮演小猴儿,围着桃树唱歌、跳舞。并引导他们说出“树上有许多桃子。”
2、请每只小猴子摘一个桃子,边摘边说“我摘了1只桃子。”亲身感知许多可以分成1个1个。
3、小猴子们每人举起手中的桃子,大声说出:“许多可以分成1个1个。”
活动三
活动名称:我把小熊送回家
活动目标:
通过操作,让幼儿亲身感知理解——1个、1个合起来就成了许多。
活动准备:
教师将多只玩具小熊散放在教室的各个角落里、房子模型1个。
活动过程:
1、引出课题:“小朋友们,小熊乐园里的.熊宝宝们都出来做游戏了,可是它们太贪玩、走得太远了,现在,它们找不到回小熊乐园的路了?让我们每个小朋友把1只小熊送回家好吗?(小朋友每人抱起1只小熊,然后每人说一遍:“我找到了1只小熊 --- ”)
2、请小朋友轮流把自己的小熊送到“小熊乐园”里。并请每名小朋友说一遍“我把1只小熊送回家”。
3、最后,请小朋友观察现在的“小熊乐园”,引导他们说出“1只1只小熊合起来就是许多只小熊,1个1个合起来就是许多”。
活动方案 篇2
一、指导思想
国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。我国把每年的12月13日定为国家公祭日,以国家公祭的形式来祭奠在中死难的同胞和革命先烈,增强现代人对国家遭受灾难历史的记忆。根据《全区国家公祭日悼念活动方案》的文件要求,结合我校实际情况,德育处制定以下活动方案。
二、工作安排
(一)宣传发动阶段(12月3日—————12月7日)
1以国家公祭日宣传为核心内容对学校宣传栏内容进行更新,并利用电子屏、黑板报加强普法内容的宣传;(德育处)
2国旗下讲话————“勿忘国耻圆梦中华”(12月10日周一);(少总部)
(二)活动实施阶段(12月10日————12月15日)
1举办一次主题为“勿忘国耻,圆梦中华”的.主题班会,宣讲国家公祭日的由来、意义,讲述抗战故事,激发广大学生的爱国热度,树立报效祖国的远大志向,勤奋学习,刻苦钻研,奋发进取,努力成才;(12月15日周五);(各班主任)
2中高年级学生出一张“勿忘国耻,圆梦中华”小报(12月10日—15日);(各班主任)
(三)总结阶段(12月18日————12月21日)
1搜集活动素材,做好活动总结。(德育处)
2写一篇报道或者做一个美篇推送。(德育处)
三、活动要求
1加强领导,认真组织,认真实施,注重结合。确保宣传教育活动的顺利开展。
2全体教师要高度重视,要把国家公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,创新教育手段,让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪;与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来,让正能量在全校广泛传播。
活动方案 篇3
一、活动目的:为了更好地探讨课堂教学中实施经典阅读的方式、特点和规律,提高教学艺术和效率,提升教师参与教学研究的`热情,落实街道师徒结对工作,凝聚团队力量,决定于第十三周举行低年级“课堂经典阅读”专题研讨活动。
活动时间:12月份
三、参与人员:全校师生
四、具体安排:
(一)阅读成果展览
1、内容及要求
1-2年级制作书签比赛,每班上交15份优秀作品
3-4年级制作读书小报比赛,每班上交10份优秀作品
5-6年级制作读书征文比赛,每班上交10份优秀作品,要求A4纸打印,文本稿和电子文档同时上交,经典阅读活动方案。
2、作品上交时间:12月XX日(星期五)之前上交到政教室。
3、评奖:学校将评出集体奖、个人奖和优秀指导老师,并将优秀作品进行展出。
(二)经典诗文诵读比赛
1、时间:第十七周(各班具体参赛时间另行通知)
2、每班报一个节目,人数在3-10人之间,节目形式不限,可以是讲故事、诗朗诵、演讲、舞蹈等。
3、节目上报时间:12月16日,班主任填好节目报告单,由年级组长统一上报。
4、要求服装整齐,与节目相吻合,道具制作精美,演员要求化妆。
5、评奖:评委当场打分,电视现场录象,分年级段评出一、二、三等奖。
(三)迎新年庆祝会
1、时间:12月31日下午
2、各班在教室先收看电视台节目,电视台节目包括
(1)颁奖:阅读成果比赛获奖名单和经典诗文诵读比赛获奖名单,班级博客和“祝福祖国”明信片学校获奖名单,并当场颁奖
(2)阅读成果比赛获奖作品和经典诗文诵读比赛一等奖节目展演,规划方案《经典阅读活动方案》。
3、分班开展迎新年庆祝活动。
六、工作职责:
1、政教室;
负责各项比赛活动的程序安排,人员安排。
2、教导室:
评选出“阅读成果”比赛的评选,填好比赛奖状。
3、总务室:
负责优秀作品展室的桌椅;电视台的信号畅通,所有班级电视机能够收看节目。
活动方案 篇4
一、活动理念:
通过举办校英语节,营造浓厚的英语学习氛围,通过举办丰富多彩的各项活动,激发学生学习英语的兴趣,努力培养学生的创新精神和实践能力,丰富学校校园英语文化,建设英语学习型校园。让学生在形式多样、内容丰富多样的`英语活动中,感受英语的快乐,享受英语的乐趣。
二、活动目标:
充分挖掘每个学生潜质,力争使每个孩子人人参与,人人快乐,人人有收获,让每个孩子在轻松愉快的活动中感受英语、应用英语、享受英语;让英语走近每个孩子,让每个孩子在活动找到自信;让英语节成为每一个孩子的节日,使他们想说,敢说、能说、乐说;让每一位孩子在英语节中都有收获,以全面提高我校学生的英语“听、说、读、写”能力。
三、活动主题:
快快乐乐享受英语
四、活动口号:
Enjoy life, enjoy English!
五、活动时间:
第12—13周
六、活动内容
第一版块:日常英语活动
1. 英语节期间我校将利用校园广播系统在课间适时播放英文歌曲为学生创设英语学习的校园氛围。
第二版块:英语基本技能比赛
1. 6年级—“wonderful voice”语音大赛:
初赛:全年级参加,以笔试的方式每个班级进行海选,每个班级选出3名优胜者参加复赛。
初赛具体安排:第12周周五前完成,李玉负责初赛各班的拍照。 复赛:通过口试的方式完成。
复赛具体安排:
①第12周周四12:00—1:00 多功能厅,全年级参与。 ②李玉主持(准备好开场语和结束语)
③ 评委:贺樱 、蒋慧颖、殷宗香
2. 7年级—“sentence talent”连词成句大赛:
初赛:全年级参加,以笔试的方式每个班级进行海选,选出前15名优胜者参加复赛。
初赛具体安排:第13周周二前完成,蒋慧颖负责初赛各班的拍照。
复赛:通过口试的方式完成。
复赛具体安排:
①第13周周一12:00—1:00 多功能厅,全年级参与。 ②贺樱主持(准备好开场语和结束语)
③ 评委:李惠芬 、金妍、叶一峰
3.8年级---“word show ”单词达人大赛
初赛:全年级参加,以笔试的方式每个班级进行海选,选出前15名优胜者参加复赛。
初赛具体安排:第13周周四前完成,金妍负责初赛各班的拍照。 复赛:通过口试的方式完成。
复赛具体安排:
①第13周周五12:00—1:00 多功能厅,全年级参与。
②金妍主持(准备好开场语和结束语)
③评委:张亮琦、李玉、李远远
第三版块: 英语手抄报比赛
① 全班参与,请各班先进行初评,年级组进行复评。择优在学校橱窗内展示,其余在各年级办公室外的展示板及教室展示。 ② 手抄报的主题:
六年级:food/ festival
七年级:health
八年级:cities
③ 每个年级负责两个橱窗,自行装饰,第10周周五前完成收集、挑选工作,第11周周五下午集中布置橱窗,办公室版块,教室。
以上活动以年级为单位,各项比赛设一、二、三,鼓励奖等若干名,获奖证书由教导处统一发放。学校英语教研组组织教师认真做好评选工作,评出语音大王、连词成句之星,英语词汇之星,手抄报能手等。
活动方案 篇5
春季是一年中最美的季节,是幼儿踏青春游的好季节。通过踏青春游活动,让幼儿亲密接触大自然,欣赏春天的美景,拓展孩子的视野,进一步感受春天的美景,我班家委会建议于4月14日 (如天气变化在做临时通知)组织幼儿参加放风筝主题活动。目的是让孩子更多的感受放风筝的乐趣,了解合作的重要性,体验和感知放风筝在春天里带给人们的美感和享受。
一、活动地点: 大明宫遗址公园广场
二、活动时间:
请大家带好孩子于4月14日上午10:00前在大明宫遗址公园东侧停车场集合,车辆等交通工具自行停放整齐。(请大家遵守时间按时赶到,为我们的宝贝做个良好的榜样)。
三、物品要求:
1、风筝自备人手一个。
2、请大家准备好幼儿以及自己需要的点心(面包、牛奶 饼干、水果等)。 四、活动要求:
为了您和宝贝的安全,请您给您的孩子穿上宽松、舒适便于运动的服装以及平底的'运动鞋以确保游戏活动的安全性。家长也要穿平底的运动鞋,我们有活动中需要家长配合。由于孩子在活动中比较活跃,经常会大量出汗。汗湿如果没有及时擦干,捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干,很容易引发感冒。因此,家长可带一条干毛巾,及时地帮孩子擦干身上的汗水 五、活动安排:
1、参加活动的幼儿、家长和老师们集体合影 ;
2、由家长代表向孩子们介绍与风筝相关的小知识或者故事、童话等,同时讲解放风筝的一些简单方法,增加活动的趣味性;
3、幼儿们集体做热身运动(幼儿园体操)
4、在大家和老师的带领下,让孩子们一起放飞手中的风筝。活动中大家注意向孩子注意和孩子间的协调和配合。家长和家长之间要相互谦让,相互切磋放飞技能,切不可为了争场地进行吵闹等。
5、中场休息。(游戏环节,准备好2-3个亲子游戏)
6、活动结束。有意向的家长可参与亲子聚餐,按照AA制原则,带孩子们一起享用中餐。
本次活动由家委会组织筹办,各位家长可根据自身情况,自愿报名参加。过程中孩子的安全由家长亲自负责,请不要让孩子离开您的视线。家长与孩子都避免去比较危险的地方,活动过程中教育孩子不要乱跑统一参与班里的集体活动,不得擅自自由行动或随意离队,有特殊需要的及时与老师沟通。
庆安民航幼儿园小四班放风筝主题活动安全预案
根据本班家长们的强烈要求,现定于20xx年4月 日在大明宫广场组织进行幼儿进行放风筝主题活动,请大家全程陪同孩子参加亲子活动,并保证幼儿户外安全,现提醒参加活动的各位朋友们注意以下几点:
1.大家全程参加放风筝亲子活动,同时保护幼儿的身体健康,照顾孩子的生活,应为孩子参加活动的安全负责。请大家为幼儿身着运动服、轻便运动鞋。
2.不去没有任何防护设施的地方,不带幼儿在靠近马路的地方玩耍。 3.注意地面是否有障碍物,如果有台阶、石块、砖头、塑料袋等容易绊倒幼儿的东西,带着幼儿绕开;
4.地面是否湿滑,有青苔、积水的地方要告诉幼儿绕过去;出发前告诉幼儿要去什么地方,要注意些什么等等;
5.到了目的地,父母不要只顾拍照、谈天,哪怕是在视野开阔的平地,视线也不要离开幼儿;和幼儿一起玩耍时,更要时刻提醒幼儿环保意识,对幼儿进行管理和教育。
6.不是所有的游戏都适合您的幼儿,父母要会判断,如果您觉得不安全,一定要明确地阻止幼儿。本次活动中小四班家委会只负责通知,并邀请本班教师友情参加。幼儿的安全、健康都与庆安民航幼儿园、本班老师及小四班家委会无相关责任。请参加活动家长对自己及带来的幼儿,安全健康承担全部的责任。
小四班家委会
小四班大明宫放风筝安全协议
本次活动中小四班家委会只负责通知,并邀请本班教师友情参加。幼儿的安全、健康都与庆安民航幼儿园、本班老师及小四班家委会无相关责任。请参加活动家长对自己及带来的幼儿,安全健康承担全部的责任。(请您认真阅读以上内容本内容具有法律效果。)
注:请用签字笔签到。
活动方案 篇6
一、时间:
二、地点:园内
三、主题释义
我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。
四、活动目标:
1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得 饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。
2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的`责任和工作
3、知道父亲节的由来。1910年,美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开始,将“父亲节”正式定为国民的节日。
五、活动准备:
1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏
2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)
①、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;
②、成功素质节日主题教材、节日主题音乐
六、活动过程;
1、 教师向幼儿介绍父亲节的来历。
2、 幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。
①幼儿唱“父亲节”的歌曲;
②幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)
3、 回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您。
活动方案 篇7
一、目的及活动内容
在繁忙的工作之余,为了能让员工释放出工作中的压力、生活中的疲劳,公司每年定期组织集体郊游活动。郊游活动的目的是丰富员工的业余文化生活,促进同事之间的沟通与交流,使大家体会到团队的活力和凝聚力。
二、本次活动内容安排及选址的.原因
今年的郊游活动安排在怀柔阳光300度假村。该度假村坐落在怀柔生态旅游谷内,13栋欧式风情小洋楼依山而建,样式各异,座座亲水,一栋栋颇有北欧风情的小白楼被青山绿水、喷泉水榭环绕,显得格外别致,在落地的玻璃窗前晒太阳、品茶,在自然氧吧中的吊床上摇曳……是多么享受的休息时光!
怀柔阳光300度假村园内有溪水,背后有山脉,在园区内游山玩水就可以消磨大半天的时间。另外,附近徒步行走10分钟的距离内即可到达百泉山景区。百泉山泉水众多,溪流淙淙,是适宜炎炎夏日出行的游玩之地。
此外,怀柔阳光300度假村距离北京路程不远,交通便利,1个小时车程即可到达,非常方便易行。
总之,本次安排的活动属于休闲度假游,希望让员工在一个浪漫舒适的环境中尽情地放松,享受生活,体现了释放工作压力和日常疲劳的目的。
三、活动说明
(一)参加人员:入职一个月以上的全体员工。
(二)住宿安排:阳光300度假村仅有44个Double-beds的标准间,因此,我们将有部分同事安排为两人共住一个大床房,希望大家谅解。
四、温馨提示
(一)阳光300度假村景色秀美,适宜拍照,请大家带好相机和美丽的衣服。 (二)阳光300度假村和百泉山均位于山谷之中,请大家在景区范围内游玩,切忌盲目探险,以免发生迷路等事故。
五、日程安排
活动日程安排
以上是今年郊游活动的内容安排,请大家提前安排好时间,踊跃参与活动。关于阳光300度假村和百泉山的设施及景点详情可查阅网站相关内容。同时,我们也期待大家积极为本次活动出谋划策,让我们共享一个愉快的周末!
活动方案 篇8
集体春游简介:
3月的春风是温暖的,阳光是和煦的。春意盎然,正是踏青集体春游的好时节,在这春暖花开的时刻,让我们一起走进春天,欣赏百花争妍的美丽,让我们聆听花开花落的声音。
通过集体春游活动,在领略优美的景色的同时,促进公司员工间的交流,营造和谐融洽的团队氛围,提升公司品质,扩大影响力,特组织本次春季游玩活动,达到鼓励员工士气、振奋人心的作用。
集体春游目的:
让大家远离紧张的工作压力,呼吸清新的空气,欣赏大自然的美景,陶冶情操,还可以锻炼身体,放松心情。同时在活动的过程中让大家学会团队中的生活,增强大家的'友谊和团队精神,有益于培养大家在团队中的协作精神,增强集体的凝聚力。
活动内容:
待定
活动内容以及时间安排:
1、8:30集合,集合地点:
2、9:00从公司出发
3、9:30到xxx地
4、10:00自由活动(钓鱼、爬山、观景、CS等)
5、12:00在XXXX吃午餐
6、14:00一起在农家乐的歌厅唱歌、跳舞等。
7、1700吃晚餐
8、18:30从农家乐出发返回公司
集体春游人员注意事项:
1、参与活动人员名单由各项目负责人统筹安排;
2、所有集体春游人员尽量着宽松的服装和运动鞋或易于登山的鞋子,根据天气情况佩带防晒帽参加活动;
3、天气炎热,有身体不适或晕车现象的人员应提前告知负责人;
4、集体春游人员在开展游览活动中应分小组开展活动,组长由领班担任。注意游览途中人员安全,出现突发事件请拨打相关工作人员的电话;
5、所有参与出游的员工在外出活动中应听从各环节负责人安排,不得擅自行动;
6、应注意个人言行,自觉维护公司形象和声誉。
必备物品:
公司印名红旗一面,横幅一条(对外起宣传作用,同时起主标志,方便人员的迅速找寻目标和结合);车辆安排(依最终参与人次而定);饮用水若干(依参与人次而定)紧急备用救生药品(创可贴、止泻药、碘酒、棉花、纱布);相机一部。
活动主题:
“团结互助,增进友谊,我与xxxxx共成长”集体集体春游
活动方案 篇9
今年是xx农场创建六十周年大庆之年,为纪念这一特殊而有意义的日子,回顾农场发展历史,进一步调动全场干部职工爱场敬业的工作热情,增强农场凝聚力,同时更好联结友好人的场情友谊,经场党委研究决定,拟于20xx年8月18日举行庆祝广东省国营xx农场创建六十周年暨第二届xx场友会活动。通过举行庆祝活动和场友会,让广大友好人欢聚一堂、诉说衷情、共叙友情、增进友谊。为保障本次活动顺利的进行,特制定此方案。
一、成立庆祝建场六十周年活动领导小组和第二届xx场友会理事会。
1、庆祝建场六十周年活动领导小组
组长:x
副组长:x
成 员:x
2、第二届xx场友会理事会
会 长:x
名誉会长:x
第一常务副会长:x
常务副会长:x
副会长(按姓氏笔画为序):
x
x、x
理 事(按姓氏笔画为序):
x
二、参加对象
农场各级领导、农场全体职工、原xx农场的老前辈、上山下乡知青和职工子弟。
三、活动时间:
20xx年8月18日9:30~14:00时
四、活动地点:
xx农场中学
五、活动主持人:(传媒公司)
六、活动工作小组职责
1、第二届xx场友会理事会
主要职责:
(1)负责联络在场外居住的场友,做好宣传报名、组织联络及造册登记,收集资料汇总报场会务组等工作;
(2)协助会务组、宣传组、材料组、财务组做好场外场友的各项工作。
(3)要求:回场聚会人员报名截止日期为:20xx年7月18日。
2、会务组
会务组组成人员:
组长:x
副组长:x
组员:x
各单位党政主职干部
主要职责:
(1)负责场庆活动的统筹、协调工作;
(2)嘉宾胸花购置、会徽制作;
(3)场友、嘉宾联系;
(4)嘉宾及外地场友住宿代订;
(5)车辆暂借和调度;
(6)设立接待处及领导、场友休息室(教室安排);
(7)午餐(自助餐);
(8)礼品袋安装(场庆60周年暨第二届场友会资料汇编等材料、矿泉水、雨伞);
(9)大门口接待及礼品发放;
(10)活动场地平面图制作及各地点门上标识;
(11)活动场地环境卫生;
(12)各单位党政领导做好场友参观接待工作。
3、宣传组
宣传组组成人员:
组长:x
副组长:x
组员:x
主要职责:
(1)负责聘请传媒公司,活动场地环境布置、横幅、气球拱门、彩旗;
(2)协调花束队;
(3)协调传媒公司会场布置:主会场背景布置、横幅、主席台、嘉宾排序、鲜花、灯光、音响;
(4)文艺节目筹办与演出(传媒公司);
(5)录像、照相、DVD片制作(传媒公司)。
4、材料组
材料组组成人员:
组长:x
副组长:x
组员:x
主要职责:
⑴负责领导致辞、会议发言人稿件准备与联系;场庆启事;请函制作、发送、反馈;
⑵编印活动资料汇编(含组织机构、庆典活动须知、场庆活动日程、会议议程、主会场示意图、活动场地平面图、晚会节目单)等材料。
(3)交流平台的信息收集,场友报名、资料汇总。
5、安全保卫组
安全保卫组组成人员:
组长:x
副组长:x
组员:x
主要职责:
(1)指引车辆停放安排;
(2)主会场内外安全巡视;
(3)会场秩序维持;
(4)庆典演出安全与秩序维持;
(5)设立医务室及医务室值班。
6、财务组
财务组组成人员:
组长:x
副组长:x
组员:x
主要职责:负责场友捐赠结算及公示。
七、庆典大会议程(20xx年8月18日9:30~12:00时)
主持人:(传媒公司)
1、奏国歌、鸣炮(传媒公司)
2、介绍大会来宾(传媒公司)
3、场领导致词
4、场领导讲话
5、离退休老领导代表讲话
6、知青代表讲话
7、退休职工代表讲话
8、场友代表讲话
9、文艺演出(传媒公司)
八、场庆和场友会活动日程安排表
日期时间活动项目地点备注8月18日8:00~9:30签到农场中学门口9:30~11:00庆典大会农场中学主会场11:00~12:00文艺演出农场中学主会场12:00~14:00会餐农场中学会餐区场提供14:00以后自由安排
(下队参观)自由活动
九、邀请参加庆典大会的嘉宾
另见附表《邀请参加建场60周年暨第二届场友会庆典大会嘉宾》
十、为了方便沟通联系工作,收集建议及发布相关信息,农场设立交流信息平台。
(1)xx农场QQ群:名为:xx QQ群号:xxxxx
(2)电子邮箱:xxx6@163.com(农场用于收集场友信息)
(3)联系电话:xxx
(4)传真机码:xxx
活动须知:
1、8月18日上午9:30前请场友和来宾签到,佩带好场徽,进入主会场,并按指定位置入席就座。
2、8月18日上午9:30庆典大会开始。
3、8月18日12:00~14:00为会餐时间。
4、场友开展联谊活动地点(详见庆典活动平面图一览表)
5、凡参加活动的.人员,要结合自己身体量力而行,确保自身安全。年龄较大的前辈必须由其子女、亲戚或朋友陪同。
6、由于这次活动人员较多,会务组只负责当天活动的午餐(免交午餐费),其它食宿均由个人自行解决。
活动方案 篇10
一、活动主题:
与您相遇,一生珍惜!
二、活动宗旨:
玩的开心,说的出来!
三、活动时间:
20xx年5月6日晚7:00
四、活动地点:
图文中心607
五、活动背景:
春风吹绿了大地,时间不经意间流逝,进入大学已经快一年了,在这将近一年的学习、生活中,我们有苦有甜,有得有失。有辛酸也有快乐。经历了时间的'考验,我们学到了什么,有了哪些改变。届时,本班将组织一次茶话会。交流彼此的心得体会。
六、活动目的:
通过此次活动,大家能够敞开心扉,共同探讨,回忆我们的酸甜苦辣。从中学到人生的真谛。让我们珍惜时间、和谐共处、共同努力,把09电子班建设成一个团结向上的班级!
七、活动流程:
1、观看幻灯片,《09电子班回忆录》;
2、游戏环节;
3、确定主题展开讨论;
A、回忆过去,珍惜现在,
B、我们的改变,
C、团结。
八、人员安排:
电脑操作:陈小飞
九、主持人 :夏真佳、李晓云
十、打扫卫生:
当天值日生另加学委、劳动委员,组织委员。
十一、注意事项:
1、全班同学必须全部参与;
2、主持人把握好话题;
3、主义现场气氛,不要冷场;
4、时间限制,活动冲突以班级为重;
5、说话注意,主持人注意观察;
6、前期准备工作完好。
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