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活动方案
更新时间:2023-08-09 07:40:17
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活动方案(5篇)

  为了确保工作或事情能高效地开展,就常常需要事先准备方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编为大家收集的活动方案5篇,希望对大家有所帮助。

活动方案 篇1

  心理素质是现代人综合素质的基础,心理健康教育是学校全面发展教育的重要组成部分,是素质教育的重要内容。对中学生进行心理健康教育,既是适应新时期教育改革、发展的需要,也是促使青少年学生健康成长的需要。

  为贯彻落实教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》、《中小学心理健康教育指导纲要》等文件精神,把我校的心理健康教育真正落实到各项工作中去,逐步形成一种整体推进心理健康教育的良好氛围,现特制定学校开展心理健康教育活动周方案。

  一、开展心理健康教育活动周的指导思想

开展心理健康教育活动周的指导思想:

  一是为了提高全体学生的心理素质,帮助学生适应中学的学习环境和学习要求,培养正确的学习观念,发展其学习能力,改善学习方法;让学生了解自己,学会克服青春期烦恼,逐步学会调节和控制自己的情绪,抑制自己的冲动行为;加强自我认识,客观评价自己;积极与教师、家长、同学进行有效的沟通,逐步适应社会生活的各种变化,培养抗挫折能力;充分开发学生的潜能,培养学生乐观向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。

  二是为了创造提高教育、教学质量,培养合格人才的良好精神环境,形成和谐、健康、向上、快乐的校园氛围。

  二、开展心理健康教育活动周的主要任务

  1、通过反思让学生学会自省;通过慎独让学生学会自律;通过欣赏让学生学会自信;通过体验让学生学会自助;通过鼓励让学生学会自主;通过磨练让学生学会自立;通过比较让学生学会自强;通过养成让学生学会自尊。

  2、通过心理健康教育活动周,要求学生能够记住一句人生格言作为自己的座右铭;编辑一份心理健康小报;以班为单位出版一期心理专刊板报。班主任要上好一堂心理辅导课。最终能达到让学生懂得一点心理学的知识,理解一种心理调控方法,经历一次心理体验,形成一个新的认知,发展一个新的行为,改变一种不良的心态,矫正一种不良的行为的目的。

  三、开展心理健康教育活动周的.主题

  此次心理健康教育活动周,以“关注心理健康,构建和谐校园”为主题。寻求智能与人格和谐发展,科技与人文齐头并进的目标。让学生的心灵在互动中放飞,素质在修炼中成长。进而点亮学生青春的生命,奏响人生华彩的乐章。

  四、心理健康教育活动周的工作内容

  1、通过主题班会、心理活动课、宣传橱窗、心理小报、个别辅导、团队辅导等途径,对学生普及心理健康的基本知识,帮助他们树立心理健康意识。

  2、通过心理技能训练、游戏辅导、心理健康知识讲座等形式 , 帮助学生了解心理调节的方法,掌握心理保健常识。

  3、通过建立心语室、心情屋、心灵氧吧的方式,让学生与学生,学生与教师、学生与家长进行心的对话、心的碰撞。搭起沟通的心桥,倾诉真切的心声,调整失衡的心态,开发潜在的心力,激励旺盛的心劲,进行全面的心育。

  4、寻求开展心理健康教育的载体,组织受学生喜欢的形式多样的活动。让学生在活动中体验,在体验中强化。

  5、充分发掘社会教育资源,建立与学生家长经常性沟通机制,形成教育合力。

  五、心理健康教育活动周的具体安排

  1、活动时间:20xx年10月14日至10月19日

  2、活动安排:(见附表)

  六、搞好心理健康教育活动周的基本要求

  1、营造一种积极推进心理健康教育的良好氛围,创设符合心理健康教育所要求的物质环境、文化环境和心理环境。

  2、突出对学生进行发展性心理健康教育的主线,积极做好对学生的心理辅导和咨询工作,利用团体辅导、个别辅导的时机,深入了解学生的心理状态和思想状况,做好个案研究和资料积累工作,以及学生心理问题的疏导、矫正工作。

  3、各有关部门和相关教师、班主任,要按照组织落实、计划落实、措施落实的精神,分工负责,责任到人,切实做好本职工作。

  4、在学校的各项教育教学工作中寻找心理健康教育的契机,把心理健康教育渗透到班主任工作、团队活动、学科教学、家庭教育之中,从而达到教育者、受教育者、教育环境、教育过程的良性互动和优化组合,以求心理健康教育的科学化和实效化。

活动方案 篇2

  活动名称:

  校园卫士志愿服务

  活动宗旨:

  清洁校园,服务大家。提升素质,展现自我。

  活动目的:

  1、清洁校园各道路、角落的`垃圾,为广大师生营造一个清洁卫生的教育、学习环境,让我们的校园变的更和谐、更美好。

  2、呼吁大家共同关注校园卫士与文明,让大家从自身做起,维护校内清洁,提高自身素质,做当代文明学生

  活动时间:

  20xx年3月12日中午12:00

  活动地点:

  校道,校园超市,奶茶店

  前期准备:

  部门商讨并通知

  活动进行:

  12:15所有人员在指定岗点集合。12:20正式开始

活动方案 篇3

  根据《教育部办公厅关于开展20xx年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知》(教基二厅函[20xx]13号)及《广东省教育厅关于印发20xx年度“一师一优课、一课一名师”活动方案的通知》(粤教规函[20xx]248号),经研究,决定在学校开展“一师一优课、一课一名师”活动。特制定实施方案如下:

  一、活动目标

  通过活动,进一步增强广大教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识,充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性,促进优质数字教学资源的开发与共享,逐步形成覆盖各年级各学科的生成性优质资源体系,推进信息技术和数字教育资源在课堂教学中的有效应用和深度融合。

  二、活动范围

  提倡各年级各学科所有教师参加。要求参加工作三年内的教师必须参加“晒课”,另根据省文件规定,省级名师工作室主持人、省级骨干教师培养对象、“百千万培养工程”名教师培养对象和学科带头人必须参加“晒课”和“优课”评比。

  三、活动过程

  主要包括“网上晒课”、“遴选优课”、两个阶段。

  (一) 网上“晒课”(3月9-4月8日)

  1.教师“晒课”。教师在规定时间内登录广东省教育视频网公共服务平台,点击“一师一优课”,可直接在国家平台上进行实名制网上“晒课”(具体操作指南见附件),晒课内容详见本方案第五点。

  教师所提交的网上“晒课”内容应包括一堂完整课。内容须符合20xx版课程标准要求,体现学科特点和信息技术应用的融合性,突出展现数字教育资源的`课堂应用及如何利用信息技术和数字教育资源创新教学方法、有效解决教育教学的重点难点等课堂教学内容。所提交内容必须是独立自主创作的,不得剽窃他人成果。

  一节“晒课”至少应包括:

  (1)教学设计:包括教学目标、学情分析、教学内容分析、教学环节与活动、教学资源、教学评价等有关教与学的设计。

  (2)所用课件及相关资源:包括用于教学的课件、学习资源(或资源链接)等。

  (3)课堂实录:可选(参加“优课”评比必选,技术标准见操作指南)。

  (4)评测练习:用于学生课前预习的诊断题、课堂效果检测的练习题,或者课后学生拓展延伸的练习题。

  (二)遴选“优课”,拍摄课堂实录,上报“优课”。(4月9日-4月30日)。

  四、活动组织:

  1.学校教研处负责活动总安排。负责人:冯克毅 谭晓云。

  2.总务处安排电教人员负责活动技术支持。负责人:罗泽桓 技术支持:李孟升

活动方案 篇4

  为了全面提高我辖区未成年人的思想道德素质,充实青少年儿童的精神世界,使青少年学生过一个健康、愉快、有意义的假期,我社区将以积极、生动、有效的社区青少年教育活动为载体,组织开展丰富多彩的青少年道德教育实践活动,为保证活动的成效,特制定以下方案:

  一、活动目的:

  让青少年过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、观察、等诸多方面的能力及孝敬父母,热爱祖国,热爱家乡的思想感情。

  二、活动主题

  “培养现代化素质,争做文明好公民。”

  三、活动时间

  7月上旬——8月下旬

  四、活动内容

  1、参观广西民族博物馆,感受民族文化;

  2、开展“走进科技、快乐暑假”活动;

  3、青少年禁毒宣传教育活动;

  4、青少年知识竞赛(法律、科普、卫生知识);

  5、革命传统一日游

  五、具体要求

  1、参观广西民族博物馆,感受民族文化。

  广西民族博物馆,是以广西民族文化为专题的,以12个世居民族为主的各民族繁衍生存,融合现代发展是专业性教育民族文化博物馆。组织青少年参观民族博物馆“,让青少年了解各民族的历史,文化,感受浓郁的`民族风情。加深对广西这片成长之地的了解。

  活动时间:7月17日上午

  2、开展“走进科技、快乐暑假”活动

  带领他们参观青少年活动中心及广西科技馆,以丰富青少年的暑假生活,让他们体验科技生活,领略科技魅力,提高青少年科技意识,促进青少年的集体主义精神和团结协作精神。

  活动形式:家长自费与街道补贴相结合

  参加人员:辖内10-15岁学生

  活动时间:8月上旬

  活动路线:青少年活动中心、广西科技馆

  报名地点:各社区居委会(并索取报名表格)

  报名时间:7月10日开始

  3、青少年禁毒宣传教育活动;

  活动目的:通过开展有意义的活动,有利于加强对我辖区青少年的禁毒宣传教育,进一步增强我辖区青少年的防毒、拒毒意识,使我辖区禁毒宣传教育、毒品预防教育工作不断引向深入,为下一代的健康成长创造良好的社会氛围。

  参加人员:辖内8-18岁学生

  活动时间:7月下旬

  由街综治办、司法所负责落实,文化站协助。

  4、青少年知识竞赛

  活动目的:为进一步在辖区各中学,普及法律、科普、卫生知识,营造了关心青少年健康成长、预防青少年犯罪的浓厚氛围,使青少年从小养成知法、懂法、守法、护法的习惯。

  活动形式:各社区居委会的选出xxxx组成一个参赛队进行比赛。

  参加人员:辖内12-18岁学生

  活动时间:8月上旬

  活动地点:社区一楼会议室

  报名地点:社区居委会(并索取报名表格)

  奖项设置:一等奖(3人);二等奖(3人);三等奖(3人);

  组织奖若干名

  由司法所负责落实,文化站协助。

  5、革命传统一日游

  活动目的:充分利用红色旅游所蕴涵的革命历史文化资源,在广大青少年中间广泛开展爱国主义和革命传统教育,弘扬和培育民族精神,增强青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力,加强青少年思想道德建设。

  活动时间:8月上旬

  文化站负责落实。

  6、开展送关爱活动

  组织社区青少年开展关爱空巢老人、残疾人、进城务工人员等志愿服务活动。帮他们置办年货、张贴春联、打扫卫生,陪他们聊天、拉家常、逛庙会,义务参加无障碍设施建设和维护。

  六、经费预算:

  各科室、部门根据各自组织的活动内容、参加人数,定出所需经费,提出专项的经费请示,再报街党工委、办事处审批

活动方案 篇5

  一、指导思想:

  送走瑞气吉祥的201,迎万马奔腾的20xx,为了丰富幼儿园教职工的'体生活,展现教职工的精神风采,创造和谐的精神化,增强教职工的凝聚力和向心力,使全体教职工全身心投入新一年的教育工作中,再创幼儿园更灿烂、辉煌的明天,经幼儿园园务管理委员会决定,科幼、欣幼、盛幼、广幼四家姊妹园将联合举办一台以“114我们快乐幸福在一起”为主题的新年联欢会。

  二、活动领导小组:

  总指挥:

  总策划:

  组织领导:

  舞美组:承担舞台及会场的环境布置,承担责任人xx。

  音响组:承担音响设备,包括调音设备、话筒、及节目音乐等,承担责任人xx。

  后勤组:承担教职工晚餐事宜、联欢会所需礼品等,承担责任人xx。

  安全组:保障晚会安全有序地进行,避免闲杂人员进入,承担责任人:xx。

  摄影组:各姊妹园派一名青年明号成员承担摄像或照相工作。

  三、参加人员:

  xx幼儿园的全体教职工。

  四:主持人:万xx

  五、活动要求:

  1.本次活动以教师拓展训练及各园表演节目形式为主。

  2.节目内容以教师和后勤培训的舞蹈、小品为主,内容积极健康。

  3.各园园领导要充分重视,积极动员、调动每一位教职工的积极性,鼓励全员参加,并组织好排练。

  六、活动准备:

  1.策划组讨论活动的形式。

  2.各园排练节目,准备服装道具及音乐及时上报节目。

  3.活动环境布置、横幅、音响等。

  七、活动时间及地点:20xx年1月日下午欣荣幼儿园一楼多功能厅

  1.16:00—18:00:全体教师室内拓展训练

  2.18:00—18:0:全体教职工共进晚餐

  3.19:00—20:00:全体教职工艺联欢晚会

  八、活动程序:

  一、教师室内拓展训练,负责人:拓展训练教练

  二、教职工新年艺联欢晚会节目:

  1.舞蹈《茉莉花》,表演者:xx等

  2.小品《人在旅途》,表演者:xx等

  3.陶笛合奏:《望春风》、《美人吟》,表演者:xx等

  4.舞蹈《广场舞》,表演者:后勤代表队

  5.互动游戏活动:114在一起(爱的抱抱)

  6.舞蹈:《雨和花》表演者:科学园幼儿园xx等

  7.陶笛独奏:特邀嘉宾:xx教师:孙老师

  8.舞蹈《康定情歌》表演者:xx等。

  9.舞蹈《花儿为什么这样红》,表演者:xx等

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