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母亲节活动方案
更新时间:2023-07-12 09:19:54
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(精)母亲节活动方案

  为了确保事情或工作能无误进行,我们需要事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编帮大家整理的母亲节活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

母亲节活动方案1

  活动来源:

  在五月的第二个星期天,是一个传达爱的日子——母亲节,但随着文明的进步,这种根深的情感,却被快节奏的生活慢慢代替,人们不再有时间去大声的说出自己的爱,渐渐的人们也就不愿意去表达自己的爱,至少,当母亲节这样一个温馨的节日,人们能够想起,却也不知道用什么样的办法来表自己的情感,母爱是世界上最伟大的爱,是一个人生命的源泉,对于幼小的孩童而言,因为这些爱,生活才变得如此的柔软和温馨,因为这样的爱,眼中的世界是如此的美好,因此,我们开展了以“爱·言”为主题的母亲节活动。

  中班活动目标:

  1、幼儿能够知道5月x日是母亲节。知道母爱的伟大。

  2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

  3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。

  活动内容:

  活动一:《我的妈妈长的什么样子》语言,每一个小朋友的`妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?

  活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。

  活动三:《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。

  活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。

  集体活动:

  1、许愿树:将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。

  2、爱的录像:将一些好听的母爱歌曲记录成视频。

  3、周末派对:以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。

母亲节活动方案2

  我公司为弘扬中华民族传统美德,提高员工素质,筑牢员工”爱国、爱家、爱厂”思想基础,增强员工”孝道”意识,全面推动企业健康发展,经公司党委研究决定,借助x年xx月xx日”母亲节”之际,组织开展一次”感恩母亲,从我做起”主题活动。

  一、活动对象及方式

  以公司在岗员工双重母亲为对象,采取上门走访方式,送去公司的问候及一封以公司名义写的”致伟大母亲的一封信”,同时送去慰问金,每位母亲慰问金额为xx元。

  二、活动分工

  以公司工会为主,办公室、财务科、党办协助。

  三、活动步骤

  1、对在岗职工的.母亲居住地址及电话进行登记,摸清详细情况、划定走访区域、路线,输入电子表格,保留存档。

  2、确定走访路线及家庭,制定走访日程计划,确定走访人员。

  3、先期对和父母在一起生活的和睦家庭进行走访慰问,留存影像资料。同时对职工父母xx岁以上的进行登记存档。

  4、为每位职工母亲送上一封公司”致伟大母亲的一封信”和一本”第子规”读本,为每位母亲送上慰问金xx元。

  5、上门慰问人员要态度真挚,规范问候用语。具体是:”妈妈,您辛苦了,我代表我们公司领导和全体员工向您老人家问好了,这是我们公司送给您的礼物。希望您节日快乐幸福安康!”

  6、走访慰问范围为市区内居住的员工母亲,如母亲不在本地,采用电话问候方式,说明公司意图,表达公司的问候。没有双重母亲,已为人母的女员工,孩子在十岁以上的,有阅读能力的可让孩子读公司致”伟大母亲的一封信”,孩子没有阅读能力可由父亲或母亲代读信件,以求达到教育作用。

  7、活动经费:双重母亲为xx元。单方母亲为xx元,没有双重母亲,本人为母亲的xx元。

  8、母亲节前三天一分公司车厢悬挂”关爱母亲从我做起,母亲节快乐!”条幅,乘务员员戴康乃馨,座位放致全体乘客的一封信,并由乘务员宣读给信件内容。

  四、活动要求

  要充分重视,周密安排,态度认真,以确保活动实施到位,达到预期目的。要确保在”母亲节”前三天时间里,每位在岗职工母亲都收到公司的问候和关心。

母亲节活动方案3

  一、活动意图:

  五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让幼儿学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩,引导幼儿用行动去表达对妈妈的.爱,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情,学会从小关爱妈妈,学会感恩。我园将开展“浓情母爱,感恩相伴”系列活动。

  二、活动目的:

  1.知道五月的第二个星期日是母亲节。

  2.了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

  3.用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

  三、活动对象:全园幼儿。

  四、活动准备:

  教师依据本班幼儿的年龄特点及发展目标制定可行的计划,并做好不同活动的材料准备。

  五、活动内容:

  (一)各班利用早谈围绕母亲节进行谈话,了解妈妈的辛苦,激发幼儿对妈妈的爱。

  (二)各班结合幼儿年龄特点及发展情况,开展讲故事、观看教育影片、唱儿歌、手工、绘画等活动。

  (三)实践活动:

  1.小段:我送妈妈一个吻。

  2.中大段:我是妈妈的小帮手。

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