主题活动策划 篇1

　　一、活动主题

　　贯彻‘代会，青春建功业

　　二活动目的

　　为了响应学校主题团日活动的要求，我班团总支策划开展以“贯彻‘代会，青春建功业”为主题的团日活动，通过学习党的历史，了解党的'建党历程以及光辉事迹，加强我团支部成员对党的认识，通过此次团日活动，带领我们团结一致，一心一意跟党走。并且提高我班团员的服务和参与国家建设的意识，充分发挥团员的模范带头作用。提高我团支部内部凝聚力。

　　三活动时间

　　xx年12月6日19∶40—20∶40

　　四活动地点

　　教一102教室

　　五活动对象

　　11级会电2班全体团员及同学

　　六活动流程

　　活动实施∶活动由团支书刘宜洋负责班长等班干部协助实施

　　前期准备∶

　　1、召开班干部会议，初步确定活动方案策划书。

　　2、召开班级会议，广泛收集同学们对活动方案的意见和建议，修改和完善计划。

　　3、由文艺委员负责活动宣传和编排节目。

　　后期工作∶团日活动结束后班干部应分工合作，收集好资料为活动总结准备，要求班上同学发表活动感想，加深同学们的活动经历。活动结束后，根据同学们反映的实际效果，我们应该及时做好总结。这有利于建设好本支部的班级管理。同时，我们坚信，通过我们的不断努力，会电2在今后的路将越来越宽广，我们的班级建设将更加完善。

　　七活动内容

　　1、有刘玲玲等同学带来的朗诵；

　　2、 徐 水等同学带来的歌曲五星红旗；

　　3、胡若 兰等同学带来的小品；

　　4、以及 一个精彩的互动游戏；

　　5、胡来风同学的现场即兴书法展示；

　　6、徐琪等同学的希望；

　　7王淑蓉同学的英语演讲。

　　八活动经费预算

　　布置教室材料费∶30元 其他∶20元 共计∶50元

　　会电2班团支部

　　xx年12月4日

主题活动策划 篇2

　　一． 活动主题

　　理解市场行情，提高专业素质。

　　二． 活动组织者

　　周素静、赵佩紫、苗俊峰、董潇、王文赛、陈祎等

　　三． 活动参与者

　　计科0706班全体同学

　　四． 活动目的

　　社会发展的突飞猛进，科学技术日新月异，当代大学生应紧跟时代的步伐，特别是作为计算机科学与技术专业的学生更该与时俱进，掌握更新更高的电脑科学技术。为了让同学们掌握更多的这方面的知识，更好的领会老师所教的内容，充分理解市场行情，提高同学们的专业素质，我们积极的号召大家参加这次活动，为以后的专业学习打下良好的基础。

　　五、活动时间

　　20xx年五月十一日

　　六、活动背景

　　随着科技的发展，电子厂品琳琅满目，其中不乏有很多假货和水货，另外电子产品更新速度很快，为了让广大同学理解当今科技发展的行情，帮助同学在今后自己买电子产品能够识别电子产品的真伪。百脑汇汇聚了科技风云品牌，为我们提供了很好的学习平台。所以我办特在百脑汇举行科技调查活动。让同学们理解更多更好的科技发展行情。

　　七、活动流程

　　（一） 活动前期准备

　　1. 征求同学意见，搜索调查内容。

　　2. 从网上调查有关电脑科技方面的知识，电脑发展的最新动态以及市场方向。

　　3. 俺同学对电脑掌握的不同程度，共分七组，每组选一个队长，在调查活动中负责各族安全等问题。

　　4. 联系记者部进行跟踪报道

　　5. 联系老师进行指导及参与活动后交流会

　　（二）活动具体流

　　活动一

　　1、星期天早上7：45全班到西公寓45路车站牌集合。

　　2、早上8:00准时出发，到科学大道瑞达路下车，转乘72路车到科技市场下车。

　　3、分组取不同地点调查并做好记录。

　　4、调查内容如下：

　　（1） 对学生的电脑配置单（配件、价位等要具体）

　　（2） 机与品牌机的不同的需求。

　　（3） 针对不同的需求，对计算机的`配置要求，注意性价比、各部分的选购，尤其性能售后服务等（包括兼容机、品牌机、笔记本）。

　　（4） 了解品牌机，笔记本的种类，包括国产、国外及品牌机与兼容机相比有何优势。

　　（5） 调查品牌机、兼容机、笔记本的市场份额。主要面对的消费群体，及售后服务，了解最新动态。

　　（6） 中午12：00在科技市场门口集合，各小组在组长的带领下乘车返回。

　　活动二

　　晚上7：30在4309开后东交流会。

　　会议流程如下：

　　1、团支书对此次活动进行总结发言。

　　2、各小组进行讨论并派代表上台回报调查结果，发表虽此次活动的感想。

　　3、欢迎老师对这次活动做点评并做出好的建议。

　　4、班长上台发表感想

　　5、祝贺活动圆满结束

　　八、活动的意义

　　通过此次活动，是大家更深入了解了科技发展的行情，提高了专业素质，也增强了大家对专业的兴趣，帮助大家在今后自己买电子产品能过识别电子产品的真伪，为以后学习专业知识奠定基础。

　　九、活动经费

　　车费：每人六元，共二十八人，总计168元。

　　宣传费用：20元。

　　总计：188元。

　　l 注意事项：

　　l 注意乘车安全

　　l 在科技市场内注意语言方法得当，不要与销售人员发生冲突。

　　l 注意大学生形象。

　　l 不要擅自行动

　　计科0706班

　　20xx年五月

　　理解科技行情，提高专业素质主题团日活动策划书

主题活动策划 篇3

　　活动名称：夏天的树与小树林

　　活动前言：现在的小孩子们都提倡上一些特长班，并且画画也可以培养孩子的定力，所以许多的父母们都比较愿意让孩子学画画，那么以下就让我们一起来看看应该如何培养孩子的画画天赋！

　　活动目标：

　　1．培养幼儿绘画写生的兴趣，协助幼儿学习画面布局。

　　2．发展幼儿初步的对比比较、自我评析和空间知觉能力。

　　3．在自主的尝试活动中，培养幼儿的创造性思维。

　　活动重点：画面布局。

　　活动难点：一棵树与小树林画面布局的不同。

　　活动环节：

　　一、观采、激发尝试的兴趣：抬头观察树叶的茂密和绿的色感，了解夏天是植物生命力最旺盛的季节。

　　二、观条一棵树，了解尝试方法：自己选一棵树，先从远处看，它整个的形状怎样？然后再走近看看，它的树干怎样？树枝和树叶怎样？

　　三、尝试画一棵树：

　　1．教师重点指导能力弱的'幼儿，鼓励幼儿不懂、不会就问。

　　2．画完后，找自己所画的树比一比，不够好可以回来修补。

　　四、尝试画小树林：

　　1．教师示范放置小树，使幼儿理解小树林和一棵树的不同，并学习布局。

　　2．幼儿作画。画完后自己将作品钉在展示板上。

　　五、尝试评价：提供多种评价标准，使每个幼儿都能得到红星。哪张画像小树林？哪张画中的树最像夏天的树？哪张画中的树画的和别人不一样？添画的说出想法。

　　网小编总结：以往画画，老师都习惯的给孩子摆上一个实物，或是拿一幅让孩子们临摹，这样并不能够锻炼孩子的想象力，也不利于幼儿他创作力的发展，所以说在夏季幼儿园内树木多，再加上点微风，孩子们写生是很不错的选择！

主题活动策划 篇4

　　一、活动目的：通过此次活动旨在提高学生学习英语兴趣，锻炼大家的英语口语及实际交流应用能力，丰富学生的课余文化生活，给英语爱好者提供的一个互动交流的平台，促使广大学习英语的朋友达到学以致用的目的。

　　二、活动时间：20_年10月27日19:00—21:00

　　三、活动地点：11210

　　四、活动对象：全校学生

　　五、宣传方案

　　1、宣传板：于10月18日放置在南北园餐厅门口。(宣传板内容及背景图画由学习部孙汉福提供，宣传部负责制作)。

　　2、海报：10月20日粘贴于学院的宣传栏以及南北苑宣传栏、餐厅门口(海报内容由学习部孙汉福提供，宣传部负责制作)。网络：10月20日前，联系好学习网吧、学院的自主学习中心，将桌面背景设置为有关本次英语角的相关信息。宣传时间为10月20日至27日。(学习部孙汉福、卢云负责)。

　　3、新闻稿：在活动筹备过程中联系院记者团成员进行采访，将报道登在校新闻网上，扩大影响力，增加英语角知名度。

　　六、活动方案

　　1、活动主题：Dream&University

　　2、活动形式：学生交谈及现场游戏互动

　　3、活动流程：

　　1)由学习部干事根据参加人数以4人一小组，20人一大组进行分组，每大组将由1~2名组长(由大二的学姐或学长担任)负责组织学生交流和活跃气氛。

　　2)主持人于晚上7:00点整宣布本次英语角活动正式开始，介绍英语角的开办的目的、成果等，使学生对英语角在过去的基础上更加了解。(5~10分钟)主持人宣布本次活动的主题以及通过PPT讲解此次活动的相关规则。活动第一环节在各组组长的'带领下围绕此次英语角主题积极讨论，并各组派出一名组员做1~2分钟的演讲，由评审根据他们表现打分。(30~35分钟)。

　　3)主持人宣布开始活动的第二环节，各组组员在组长的带领下抢答问题，答题越多者，得分越高，并有学习部统计一、二环节各组的总得分。(20~30分钟)

　　4)第三环节邀请音乐爱好者英语1001班高芳佳为学生演唱英文歌曲，活跃气氛，每组组员可自愿演唱英文歌曲，可获得一定的附加分。(10—15分钟)。

　　5)最后环节由各组组长介绍游戏规则后，带领组员一起玩游戏。(15~30分钟)

　　6)外国语学院教师点评，鼓励大家多说多练等鼓励性话语(5—7分钟)。

　　7)九点左右主持人宣传本期英语角结束。

　　七、具体工作安排

　　1、所需物品：

　　宣传单、海报、宣传板、装饰物品(气球、彩纸)等。

　　2、人员安排以及情况处理方案：

　　1)提前租借英语角所需用的多媒体教室、话筒、喇叭、电池等设备并在活动开始前布置好。

　　2)场地布置要有简单的气球、海报和宣传板以吸引过往学生的注意力。

　　3)小奖品的采购，包括糖果等。

　　4)邀请老师作嘉宾，在英语角活动现场与学生交流心得或学习方法。

　　5)活动期间的拍照以及报道此次活动的新闻稿，用来扩大英语角的知名度。

　　6)在活动前十五分钟，播放英文歌曲，营造氛围。

主题活动策划 篇5

　　一.活动时间：12月24日晚自习

　　二.活动地点：

　　三.参加人员：

　　四.活动主题：

　　五.活动背景：

　　自开学以来，班上未组织什么活动。在圣诞节和元旦的来临之际，在两班同学们的强烈要求下，为缓解同学们多日以来的学习压力，丰富同学们的大学生活，为增进班级与班级之间和同学与同学之间的友谊，拉近彼此间的的距离，增强班级凝聚力，因此组织了该次活动。

　　六.活动策划人：

　　七.活动主持人：

　　八.活动内容：

　　本着以增进两班同学之间的.友谊的思想，我们大胆借助丰富的学校资源，不断开拓班级活动的先例，打破班上局部同学的隔阂，从而提升班级的凝聚力。通过同学们准备的小节目，加深同学们对彼此的了解;通过观看视频，缓解同学们的学习压力;通过“你猜我画”游戏，提升同学之间的默契度;通过“动作接龙”游戏，增进同学们的感情。活动期间，更穿插互动环节，从而增强同学的参与活动热情，增进彼此友谊。

　　九.活动安排：

　　1、场地布置：

　　由英日一班的杨婵、祝丹、张月和英日二班的陈梦雯、刘晓梦、田周姣负责

　　2、集合时间与地点：

　　****年12月24日晚上7:20准时在D-2-201集合

　　3、活动流程：

　　(1)主持人讲话，宣布活动开始

　　(2)英日一班的安丽表演节目 歌曲《千年之恋》

　　(3)进入游戏环节(你猜我画”游戏)

　　(4)观看娱乐视频(为缓解学习压力)

　　(5)英日一班和二班的部分同学表演话剧 《新白娘子传奇》

　　(6)进入游戏环节(“动作接龙”游戏)

　　(7)英日二班的鲁磊鑫表演节目 魔术

　　(8)观看励志视频(激励同学们为即将到来的期末考试而努力)

　　(9)主持人给各班同学发放苹果

　　(10)主持人总结，宣布活动结束

　　4、照片拍摄：

　　由英日一班的李梦蝶、荣玲和英日二班的占正翠负责

　　5、后勤工作：

　　由英日一班的陈学超、夏南南、周凡凡、梅康丽和英日二班的周磊、张晶晶、韩玉宇、鲁磊鑫负责

主题活动策划 篇6

　　活动方法：

　　联合3—4个主要洗化品牌举行产品会展。世纪海联超市负责统一组织文艺演出活动、展区整体规划、整体宣传及涉外事宜。厂商自行负责品牌宣传及在规定展区区域的促销活动。

　　现场布置：

　　太阳伞若干（供应商自备），氢气球8个以上（供应商自行广告宣传备用）、气拱门一条（20米）、外场展区（4个）、服务台前展区（其它品牌）、二楼不锈钢栏处会展厂家展区、文艺活动区（舞台、音响设备）

　　文艺活动安排：

　　1、最后胜利（5月1日—7日）

　　活动形式：采用拍卖会的形式，每天推出一档，每档20—30样商品，超低价起拍。

　　活动时间：时间从上午9：00起拍。其余时间安排在活动之前或活动之后。

　　共享五一文艺演出活动（与英才音乐学校联合举办）

　　2、风情万种（5月2日）

　　活动形式：内衣秀、时装秀现场模特表演

　　3、款款情深（5月3日）

　　活动形式：婚纱展现场模特表演

　　4、人生风采（5月4日）

　　活动形式：摄影展

　　现场展出摄影作品；设置一处景点，现场免费拍摄（1人限拍1次）；免费化妆会；此时美容美发专家咨询会。

　　5、爱我中华（5月5日）

　　活动形式：“世纪海联杯”少儿绘画大赛、作品展

　　从4月25日开始，少年儿童（6-13岁）凭一幅作品在服务台前报名。

　　5月5日展出报名作品，再加上现场参赛作品综合得分，评出一、二、三等奖3名，其余为纪念奖。

　　比赛内容：以“锦锈中华”为主题作画一幅。

　　奖项设置：一等奖：二等奖：三等奖：

　　6、明星在线（5月6日-7日）

　　活动形式：模仿秀卡拉ok大赛

　　分为少儿组（童声放送）、青年组（明星大挑战）、老年组（老有所乐—戏曲票友之夜）三组

　　从4月25日开始免费报名。桥西店服务台进行详细登记。此时桥西店从4月25日每天晚上7：30-9：30在店前为音乐爱好者免费提供练习。

　　奖项设置：

　　每组3名，一等奖：二等奖：三等奖：

　　商品促销活动安排：

　　1、换季商品蹦极行动

　　联合厂家促销和桥西店自行促销，此时选出10余种针棉商品五折销售。

　　2、生鲜潮、早市价

　　推出几种超低价生鲜商品进行限卖。

　　3、购物套餐，盘盘开怀

　　购物达规定现金者，凭电脑小票加规定现金在指定处换购指定日常生活用品。

主题活动策划 篇7

　　一、活动背景

　　近年，许多对大学生心理健康进行调查研究表明：我国大学生的心理健康状况不容乐观。大学生的心理上存在着一系列不良反应和适应障碍。比如，缺乏自信，自卑感强，情绪低落，感情脆弱，耐挫能力及社会适应能力差，人际交往有障碍，等等。

　　大学生是未来社会的领导者和建设者，他们的心理健康与否，不仅影响着他们的学习和健康成才，而且对整个社会都至关重要。同时，大学生的心理健康问题不仅给学校教育带来了许多困难，给家庭造成了负担，而且严重的敌对、抑郁等心理问题往往可能诱发违法犯罪、自杀等社会问题。因此，重视和研究大学生的心理状态，引导大学生排解，培养健康的心理素质是高校教育的一个重要任务。

　　二、活动目的

　　此次班会的目的是丰富本班同学的心理健康知识同时加强班级同学之间的联系，是同学们在重压的环境中学会自我调节，采取有效的解决途径。解答一些实际的心理问题，增强班级凝聚力，破除对心理咨询的误解，树立正确的维护心理将钢的意识。

　　三、活动时间及地点

　　20xx年12月4日19：30—21：30咸嘉心理咨询室

　　四、活动资源需要

　　（1）人力资源：公管0901班全体同学

　　（2）物力资源：心理咨询室、小奖品等

　　（3）小奖品合计23。5元

　　五、活动策划组织者

　　公管0901班团支部、班委、心育委员

　　六、活动参与者

　　公管0901班全体学生

　　七、活动流程

　　（1）组织全班同学做热身小游戏，制造欢乐和谐的氛围。

　　（2）进行心理测试，让同学们更了解自己。

　　（3）同学们将自己的烦恼写在小纸条上，大家一起协商解决方案。

　　（4）大家一起玩团体小游戏。

　　“心灵之约”团日活动总结

　　“心理健康教育”是大学生德育的基础。同时，社会转型期出现的一些问题，也成为影响大学生心理健康的重要因素。为了面向全院学生宣传普及心理健康知识，引导学生树立正确的心理健康观念，我院心育部和组织部倡导“心灵之约”心理主题班会。接到通知，我班班委、团支部积极准备、策划，12月4日，我们的班会如期举行。

　　活动分为三部分：

　　（1）由校心协心晴小组成员郑文华同学带领大家做“数三抓手”热身小游戏。在这个小游戏中，有几位同学不幸被罚，周芬芳和朱丛给我们表演了伦巴，廖胜强和祁双分别打了长拳和太极，宁凯也一展歌喉。他们的表演让那个同学们欢笑不断。

　　（2）由心理委员胡君给大家做心理测试，从个人喜好和小西关推到性格和以后的发展。然后大家讨论这样的心理测试准不准。在测试和讨论中，其实是在了解自己。

　　（3）解决大家的烦恼是此次班会的主要目的。我们组织同学们将自己的烦恼写在小纸条上，然后全部放入小纸盒里面，每个人抽出一张，念上面写的字，说出自己遇到同样的问题会怎样去做。然后别的人再发表自己的意见。这个环节中，大家说出了“学习工作时间冲突”“不够自信”“暗恋的烦恼”“想找到知心的朋友”等心里话，在相互的讨论中，我们得到了各种各样的办法，大自然各个同学也非常热心的'帮助解答。有的同学主张有压力是多出去走走，多去亲近大自然。烦心的事后找人说说，不要憋在心里。还有人说“暗恋不是烦恼，烦恼是没有暗恋”。其实，这些都是大家伙多或少都有的烦恼，一起解决的过程中我们发现原来大家都是这样，我们都会有烦恼，但是只要坦然面对，都可以解决。最后，团支书和心理委员提醒大家可以在无法排解心理问题是预约心理咨询师，并指出这是正确有效的解决途径。时而安静，时而欢笑，大家集思广益的过程温馨美好。

　　（4）大家一起玩游戏，我们把班上同学分为四组，先开展了“猜猜谁吃醋”游戏，就是每组派四名同学和四杯水，其中一杯有醋，其他组的同学根据喝水似的表情，猜测是谁喝到了醋。很遗憾，此环节每一个组得分。然后是“正话反说”，类似词语接龙，前面的同学说出四字成语，后面的同学反过来说再说出一个新词给自己后面的同学，一次接龙。最后抽签选项目，看谁在最短时间完成所选项目，由跳绳，乒乓球，双人跳绳，绕口令等。

　　活动早欢笑中结束了，但是也带给同学们很多思考，经过这次团日活动，大家心理健康有了更深一步的了解，也多了增加了班上同学之间的联系，全班同学的共同讨论也加深了彼此的感情和思想的交流，这次团日活动取得了圆满成功。

主题活动策划 篇8

　　一、指导思想

　　为营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准，进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高教育能力，改进教育方法，增进家园联系，在二十六个教师节来临之际，我园工会将举行我心目中优秀幼儿教师 为主题的庆祝教师节主题活动。

　　二、活动内容

　　激调查问卷：面向激发放我心目中的优秀幼儿教师调查问卷。

　　幼儿访谈：中大班班主任围绕教师节组织幼儿讨论，同描述我喜欢的老师形象。

　　教师演讲：围绕我心目中的优秀幼儿教师为主题，分级组组织教师展开演讲比赛(小中大班各一组，行政教辅为一组分园教职工为一组)，每组推选两名优胜者参加园级比赛。(可以以身边的优秀教师为例畅谈，也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象)

　　三、活动时间

　　八月下旬至九月中旬。

　　四、活动流程

　　1、前期：工作布置及活动准备阶段(月日月日)

　　召开工会委员会议，布置工作。

　　通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。

　　制作我心目中的.优秀幼儿教师调查问卷并上报园长室审核。

　　印制调查问卷。

　　2、中期：调查问卷及活动宣传阶段(月日日)

　　月日，发放激调查问卷。

　　月日，制作横幅，对本次活动进行宣传。

　　月日，组织幼儿访谈，讨论幼儿心目中的好老师形象。

　　月日前，各级组组织演讲比赛，推选优胜者参加园级比赛。

　　3、后期：教师演讲及活动评价阶段。(月日月日)

　　月日， 收回并统计调查问卷。

　　月日，举办园级教师演讲比赛。

　　月日，颁发荣誉证书。

　　月日，整理资料，制订优秀幼儿教师标准。

　　五、评选办法

　　成立我心目中的优秀幼儿教师 演讲比赛评选小组，组长：金玉琴，组员：孔红伟陈茹黄金秀黄葳史金娥。

　　园级演讲设一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名，颁发相应荣誉证书。

　　六、工作安排

　　黄金秀：

　　撰写活动方案，设计发放调查问卷，组织协调各项工作。

　　召开工会委员会议，传达精神，布置相关工作。

　　负责资料的收集整理装订。

　　吕品品：负责主持园级教师演讲比赛。

　　王 婷：负责调查问卷的印制统计，证书的制作。

　　丁勇梅：负责网站宣传活动拍照(活动整个过程)，保留原始资料。

　　朱淑萍：提供证书。

　　环境设计组：制作宣传横幅，展览活动过程。

　　各级组组长：

　　组织组内教师演讲，推选优胜者参加园级评选。

　　收集调查问卷访谈内容演讲材料等，交于黄金秀处。

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