活动策划 篇1

　　一、活动名称：重庆市工商大学话剧大赛

　　二、主办方：重庆市工商大学校团委，承办方：重庆市工商大学文学与新闻学院紫手工话剧社

　　三、活动目的：丰富在校大学生的学习生活，了解话剧艺术的.魅力所在

　　四、活动背景：中国话剧诞辰一百周年。拓展素质。拓展工作

　　五、过程：

　　1、前期准备：

　　排练安排：⑴话剧《桃花园新编》参加人数：人地点：xx3

　　⑵话剧《爹娘》参加人数：人地点：xx4

　　⑶话剧《罗密欧与朱利叶》参加人数：人地点：xx1

　　⑷《一封不能回复的家书》参加人数：人地点：xx4

　　⑸大型舞蹈表演地点：主校区南区爱心基地

　　排练时间安排：每周—周晚上：00：00周六、日全天（请于22号前达到正式演出水平）

　　服装道具安排：务必于22号前准备完毕

　　彩排安排：于23日在主校区体艺馆进行开演前彩排（时间：：0017：30）（备注：穿（带）上演出正式服装（道具）由当天活动负责人员布置会场演员化装）

　　正式演出时间：20xx年11月23日晚：20

　　活动开展地点：重庆工商大学主校区体艺馆

　　2、宣传：

　　宣传类型：海报

　　宣传数量：份

　　宣传承办方：紫手工话剧社美工部

　　宣传内容：活动名称：重庆工商大学xx年话剧大赛

　　主办单位：重庆工商大学校团委

　　承办单位：重庆工商大学文学与新闻学院紫手工话剧社

　　开展时间：20xx年11月23日

　　活动地点：主校区体艺馆

　　3、后期安排：

　　⑴由活动负责人进行活动总结；

　　⑵后期宣传：海报由紫手工话剧社美工部负责；

　　⑶社团财物由相关人员整理回收。

　　4、经费预算：场地费用：600元服装费用：1000元道具费用：300元其他费用：100元合计：xx元。

活动策划 篇2

　　一、活动简介：

　　1.活动名称：爱心换书

　　2.活动性质：公益活动

　　3.策划主办单位：经济与贸易学院青年志愿者服务中心

　　4. 活动赞助：xxx

　　5.活动时间：20xx年4月

　　上午11:30~13:00。下午 16:30~18:00

　　6.活动地点： C5、C12前坪

　　7.活动内容：

　　活动将在华南理工大学南校区举行。届时我们将召集经贸学院注册志愿者作为书本管理员，面向南校区全体师生收集书册。所得书册将于两个星期后进行交换，而交换条件，只是捐去一笔任意的善款。而所得善款将用于为无法充分阅读课外书的孩子购买课外书。

　　8.活动的目的及意义：

　　1)帮助弱势群体是每一个人的责任，青年志愿者服务中心举办本次活动，为更多无法充分阅读课外书的孩子带去更多的知识，为他们创造一个自由而轻松的环境汲取知识。

　　2)活动可以提高同学对社会公益事业的关注度，并通过此次换书行动，捐给指定帮扶对象。

　　二、可行性分析1.经纪与贸易学院是华南理工大学南校区第一大学院，实力雄厚，在南校区有较大的影响力。

　　2. 活动以整体宣传和局部宣传相结合的.方式为主，在学校人流量最大的一饭和二饭张贴海报，在教学区及宿舍楼张贴宣传单，影响力大。活动采用各种手段和工具向同学们进行宣传，使本次活动在师生中耳熟能详。

　　3.活动目的之一是为贫苦学生成立班级图书角，相信一定能得到广大同学的情感认同，激起更广泛的关注，同时为报社宣传增加筹码。

　　4. 我们大学中的同学，手中肯定有1本以上的、已经看完的课外书，而这些书通常都存于保存状态中，相信很多同学愿意用它来换一本没看过而感兴趣的书。

　　三、宣传方案

　　1.海报宣传：

　　我们将印制A3海报15张，贴于各宿舍楼一楼宣传栏及教学区A1，A2宣传栏。A0海报2张，贴于排球场宣传栏。从教学区到生活区，海报宣传覆盖了南校区的各个主要地区，保证同学都会了解到活动相关信息。

　　2.网络宣传：

　　活动之前将通过Q群等网络手段进行宣传。活动之后会将活动相关情况、照片等发往百步梯学生创新中心的宣传网站，让全校师生了解义卖情况。

　　3.学院内部宣传：

　　我们会在x月20日的学院注册志愿者招募名单公示，同时招募志愿者。

　　4.活动现场宣传：

　　现场我们将在一饭、二饭两个主要地点悬挂横幅，并在各卖报点悬挂海报，同时，我们的卖报员也会通过口头介绍向过往同学宣传我们的活动，并动员其参加活动，献出爱心。

　　5.后期宣传：

　　义卖结束后，我们会将善款情况及捐款去向公开张贴，同时感谢报社和广大师生的支持。

　　四、组织方案(活动详细流程)

　　(一)募书前期准备:

　　1.联系相关机构

　　(1)与学院团委联系，上报活动目的与具体内容。

　　(2)与学校进行联系，确认书本保存地点。

　　(3)确定捐助对象，了解其基本信息。

　　2.宣传

　　3.活动物资准备

　　活动前一周向学校申请场地，并在前一天拿到活动当天所需物资。

　　4.活动前一天再次向志愿者确认时间

　　5.活动现场

　　(1)活动现场布置由志愿者服务队相关负责人在活动开展前确保物资安排准备到位。

　　活动主要地点在C5 , C12前坪，各2把帐篷，2张桌子，8把椅子，5位干事。

　　(3)各卖点安排一定数量的志愿者，在募书点周围进行管理。

　　(二) 募书细节:

　　1. 募书时间: 11:30~13:00, 16:30~18:00

　　2.现场，志愿者要积极向过路师生介绍活动(注意要突出活动意义)，说明不能确保一定能换到自己喜欢的书，但书本不能退。

　　3. 确定固定的收书时间和收书地点 由专人负责收书和书籍信息登记工作。

　　4.向每位捐书者发送一张杂志卷或者书本卷，用来两周后换取杂志或书本的凭证。

　　5.注意收取书本的种类，杂志及书本需分类。分类为：杂志类、学习用书类、名著类、小说类及其他。收书时注意分类存放。

　　(三)换书细节(募书两周后)

　　1.换书时候注意捐款的处理。

　　2.注意书本的保管，秩序的维持

　　(四)活动后期问题处理:

　　1.剩余书本卖去并统计善款，将零钱换整。

　　2. 由负责干事收集志愿者工作体会或者问题，将有关的信息及时反馈给活动负责人并召开活动总结会议。

　　3.与学校进行联系，确认书本保存得当。

　　4. 张贴海报，公开资金及书本流向。

　　注意事项：

　　活动之前需同志愿者有效沟通，了解志愿者空闲时间，有效分工(有任何问题，志愿者需提前与负责人沟通，工作安排之后，志愿者不得随意调整工作时间)，并让志愿者了解整个活动流程，活动意义，有助于现场活动的开展。志愿者需知道负责人联系电话，活动现场有什么问题可以及时联系负责人。

　　各募书点要及时进行书本的运输，不要出现在一个销售募书点书本积压。

　　活动前要安排好各志愿者服务时间地点，避免现场混乱，活动前一天短信提醒志愿者，活动当天志愿者尽量提前到场，签到并了解现场情况。不能到场的志愿者需提前告知负责人。

　　宣传活动时，志愿者要佩戴工作证，志愿者应对受赠图书角项目的情况进行详细介绍，态度积极。工作期间，志愿者要保持良好心态，注意自己的言行举止。

　　如果在流动推销时志愿者遇到不能解答的问题，应及时作好记录，或与相关负责人联系。

活动策划 篇3

　　主题：彼此认识 拉近友谊

　　活动意义：通过活动拉近成员之间的距离

　　时间：待定

　　地点：待定

　　参加对象：学生会全体成员

　　活动内容：

　　一：预热活动：

　　1.你拍拍，我拍拍

　　要求所有学员围成一个圆圈，再向同一方向侧身。以8拍节奏拍打前方学员从肩膀，到背部，最后到腰部。之后，所有学员向后转，再以相同的节拍拍打上次拍打你的学员。

　　活动目的：如果有人在活动中故意捉弄你，你可以在下次拍打中"还"给他。此活动可告诉学员在交往中，你付出什么，就将收获什么。

　　2.面对面的介绍

　　活动规则：将所有人排成两个同心圆，随着歌声同心圆转动，歌声一停，面对面的两人要相互自我介绍。

　　注意事项：

　　(1)排成相对的两个同心圆，边唱边转，内外圈的旋转方向相反。

　　(2)歌声告一段落时停止转动，面对面的人彼此握手寒喧并相互自我介绍。歌声再起时，活动继续进行。

　　二：竞技活动:以抽签形式将成员分为两组，以组为单位参加游戏。

　　活动目的：成员之间相互认识,相互熟悉,拉近彼此距离.

　　三：主要活动：

　　1.托球接力赛

　　游戏方法：一组两人各手持一乒乓拍，将乒乓球夹在拍中，不得用手固定，每组人每次只能托一个球，从起点到终点，球不掉在地上放入指定位置算有效球，另外组人在从筐中捡起球进行接力。如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来，所用的时间最少的算胜利。

　　活动目的':增进成员团队意识,加强团队凝聚力.

　　四：娱乐阶段：全体成员围成圈坐下

　　1.大风吹

　　游戏方法：开场任意座，主持人立于中央。

　　主持人开始说：「大风吹!」大家问：「吹什么?」主持人说：「吹.穿鞋子的人。」则凡是穿鞋子者，均要移动，另寻位置，主持人抢到一位置，使得一人没有位置，没抢到位置的同学须表演一小节目，然后成为新主持人，再吹。

　　游戏备注：可「吹」之资料：有耳朵的人、带表的人、四个眼睛的人、没有指甲的人、穿X颜色衣服的人、带戒指的人、穿黑鞋的人、穿牛仔裤的人....

　　2.青蛙数腿

　　游戏方法：第一个人：一只青蛙。第二个人：一张嘴。第三个人：两只眼睛。第四个人：四条腿。如果没出错则第五个人：N只青蛙··~~~出错的人要出来接受惩罚，惩罚内容可以是表演也可以自由发挥。

　　财政预算：

　　注意事项：活动过程中注意安全

　　补充：请摄像照相人员到时摄影留念

活动策划 篇4

　　【活动目标】

　　1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。

　　2.理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。

　　3.欣赏散文诗，增进父子间的亲情。

　　【活动准备】

　　1.每人带一张自己爸爸的照片。

　　2.事先在家里将把爸爸的`手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。

　　3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。

　　【活动过程】

　　1.通过提问引出谈话话题。

　　小朋友，你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”

　　2.引导幼儿自由交谈。

　　将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后，请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的认识。

活动策划 篇5

　　一、背景

　　**年伦敦奥运会刚刚结束，中国奥运军团取得了举世瞩目的骄人战绩。尤其是奥运水军中的孙扬、叶诗文，更是一举打破了欧美多年对泳池的垄断，为我们国人拿到了令人西方先进国家咋舌的成绩，宣告了中国在经济腾飞之后，体育运动的全面崛起，让中国人又一次在世界面前扬眉吐气。

　　为了进一步弘扬奥运精神，增强学生的民族自豪感，激发学生奋发向上的热情，校学生会有幸邀请到了伦敦奥运会400米、1500米世界冠军孙扬来我校演讲并与师生互动交流，在全校学生中开展“学习奥运冠军，弘扬奥运精神”主题教育活动。

　　二、组织机构：

　　主办单位：青岛第X中学学生会

　　三、参与对象：

　　青岛X中全体师生

　　四、活动主题：

　　奥运冠军进校园

　　五、活动安排：

　　1、准备阶段：

　　由学生会向全体师生发布活动通知，邀请学校团委、宣传部联办本次活动。

　　2、筹备阶段：

　　学生会与联办单位团委、宣传部联系好活动进程规划，活动内容安排等等，完成前期各项准备工作。做好奥运冠军孙扬的邀请工作。选好主持人。

　　3、宣传阶段：

　　利用学校宣传栏、广播站做好前期预热，做活动推广宣传，炒热活动气氛。

　　4、校内活动：

　　活动前期的.每周六周日，将邀请有兴趣参与互动活动的师生参加座谈会，提出热门话题，并整理归类，在宣传栏和广播站中滚动播出，发起投票活动，选出全校师生最关心的热点话题，扩大整体活动的影响力。

　　5、正式活动阶段：

　　A、活动内容

　　（1）《奥运冠军进校园》活动时间：

　　（2）活动形式：将校园作为外景演播室与同学老师们进行近距离的接触，加大他们参与节目的热情，提高活动影响力。

　　（3）主持人点出事件的重点，保证嘉宾孙扬的观点能够顺畅表达，确保节目能够达到预期的目的。

　　（4）活动内容：从孙扬的成长过程，及获奖后自己的感受、世界的目光，表达冠军自己内心的感受，从而引发观众的思考。

　　B、活动特点（优势）

　　（1）《奥运冠军进校园》活动，拉近了奥运冠军孙扬与观众的距离感，让受众进一步弘扬奥运精神，增强学生的民族自豪感，激发学生奋发向上的热情。

　　（2）嘉宾具有广泛性、真实性，只要愿意，谁都可以成为我们舞台的主色。

　　（3）活动预期：弘扬奥运精神，增强学生的民族自豪感，激发学生奋发向上的热情。

　　（4）活动的互动性，让奥运冠军与现场的观众面对面的就他们所共同关心的话题进行讨论，从而增加活动的现场感。

　　六、营销策略：

　　1、广泛与本校师生互动、宣传，通过以问卷调查的方式获取相关资料同时提升节目在他们中间的关注度。

　　2、在校广播站、宣传栏及学校网站及（QQ校友、人人网、同学网等）打广告，在学校期刊发本栏目广告。

　　3、签约赞助商获取充足活动经费，在活动现场设立广告牌、横幅等宣传赞助商的产品。但注意此活动受众群主要为青年人，不可宣传一些对青年人有不良影响的广告。

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