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活动策划
更新时间:2026-04-06 05:02:07
实用的活动策划(精品9篇)

活动策划 篇1

  活动目标:

  1.通过活动让幼儿了解中西方国家的文化差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。

  2.给幼儿讲述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。

  3.能够和同伴共同分享节日的快乐。

  一、体育游戏:亲子背背乐

  玩法:宝宝站在终点处的呼啦圈内,由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球,每一组最先踩爆气球者为胜利者。

  二、英语活动:圣诞快乐!

  结合圣诞节进行游戏活动《merry christmas》 教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子们开展活动。游戏中进行问候语merry christmas 的练习;句子I want…的练习;学唱新歌:《happy new year》,活动很自然也很有意义。

  1、教师引导幼儿观察教室的环境,与幼儿相互问候:merry christmas!

  2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公公christmas old men 圣诞树christmas tree等饰物的发音。

  3、游戏:what is it?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。

  4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。merry christmas!

  三、亲子活动:给老师的圣诞卡

  1、提出主题,引导幼儿进行讨论,老 师:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商量一下吧!

  (1)老师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的`材料,引发幼儿思考,鼓励幼儿大胆设计。

  (2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。

  2、让幼儿相互交流:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?

  3、提出制作时的要求,

  (1)先设计好在进行制作,大胆使用各种材料。

  (3)使用工具、材料时用注意安全。

  4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡

  (1)教师全面观察巡视,适时给予帮助。

  (2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。

  5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师,并对老师说一句祝福的话。

  四、“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!

  圣诞party在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起圣诞歌,紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。

  备选游戏:

  1、谁是跟屁虫

  2、打手背游戏

  3、眉目传情:提供纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。

活动策划 篇2

  主办单位:攀枝花学院艺术学院

  承办单位:艺术学院

  20xx级电脑艺术设计

  为在艺术学院团员青年中深入学习宣传安全的理念,加强培养团员青年安全学习生活的意识,提高团员青年的安全防范意识,杜绝各种危险事故发生。通过广泛的宣传,让我校大学生进一步认识到安全的重要性。经艺术学院团委研究,决定在本学院各班开展“安全意识”班团活动。

  二、活动目的

  以“知识铸就成长,安全守护生命”为主题,提高大家的安全防范意识,让大家认识到诚安全的重要性,营造安全、和谐、稳定、健康的校园生活环境。

  三、活动主题

  “知识铸就成长,安全守护生命”

  四、活动时间

  20xx年3月5日

  五、活动对象

  攀枝花学院艺术学院20xx级电脑艺术设计全体同学

  六、活动地点

  专业教室CA512

  七、活动形式

  班级利用3月5日的晚自习时间,召开一次“知识铸就成长,安全守护生命”主题班会,同学和班委面对面进行安全防范的交流,通过讲述各种危险事故实例来警示同学们要提高自我安全防范意识。

  1.活动前期

  (1)各班委集合开会讨论主题班会形式及内容;

  (2)由组织委员写此次活动的策划书,并将此次活动的主题和具体事项内容传达给各个负责人。

  2.活动中期

  班级组织关于安全意识的交流,讲解培养自我安全防范意识的.重要性,并由宣传委员孙承奇负责拍照留念。

  3.活动后期

  整理好照片、资料,写好此次主题班会的总结。

  九、活动要求

  每位同学必须高度重视,开展“安全意识”班团活动,是为了让大家能在安全、和谐、稳定、健康的校园环境中学习生活,是增强每位同学自我安全防范意识的重要内容。

  艺术学院电脑艺术设计

  二〇一五年三月五日

活动策划 篇3

  一. 活动目的

  为了营造良好河蟹的校园文化、全面提高大学生综合素质、调动广大同学参与学校社团活动的积极性和主动性、使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响、思想感情得到熏陶、精神生活得到充实、道德境界得到升华。

  创建校园精神文明和促进学生素质全面发展、体现时代性、参与性、竞争性、活跃我院大学生学校社团文化生活、培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养、营造良好的校园学校社团文化氛围、推动我院学校社团的发展。特此、我院大学生学校社团联合会策划举办此次学校社团风采展活动。

  二.活动内容

  1. 各学校社团的特色节目展示。

  2. 各学校社团的`海报展示。

  3. 游戏互动。

  三.活动流程

  活动前期准备:

  1. 提起两天出海报及通知宣传此次活动。

  2. 学校社团在11月23号前将本学校社团的表演节目上报社联、由社联负责对节目进行统筹安排。

  3. 学校社团在11月24号前将活动所需海报准备好、并打印巡礼月活动照片。

  4. 各学校社团负责提供一个互动游戏、并设置奖项、由社联统一提供奖品。相关道具必须在11月24号前准备好。

  活动当天:

  1. 各学校社团将海报等放置在场地两侧。

  2. 由各学校社团表演本学校社团的特色节目、如跆拳道社的破板表演、双截棍社的双截棍表演、吉他社的吉他演奏、魔术社的魔术表演等。

  3. 由各学校社团介绍游戏规则、邀请过往学生组队参与、优胜者可以参与抽奖活动、奖品到社联咨询台处兑换。

  活动后期工作:

  1. 由社联负责统一打印各学校社团风采展活动当天照片、并出展板展示。

  2. 将活动总结交至学院报社、由报社协助宣传。

  四.活动当天安排

  1. 所需桌凳在早晨9点前准备到位

  2. 所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位、并调试好。

  3. 游戏道具在早晨9:30分前准备到位、由社联统一安排各学校社团的活动场地。

  4. 在10:00-10:30、 15:30-16:00之间播放各学校社团录音的简介。

  5. 在12:00-13:50之间安排各学校社团的节目展示、在12:40前关闭所有音响设施。

  6. 在12:50-14:00、 17:30-18:30之间安排各学校社团的互动游戏、18:30结束所有活动。

  五.活动时间

  准备工作:11月22-24日

  开展活动:11月25或26日

  六.活动地点

  北门广场或篮球场

  七.活动人员

  全院学生

  社联成员

  各学校社团成员

  八.注意事项

  1. 提前完成对各个学校社团节目以及互动游戏等的审核、以确保活动顺利开展。

  2. 活动当天安排人员负责维持场地秩序、尤其要充分考虑到各学校社团表演的安全问题。

  3. 活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件。

  4. 活动当天安排专人拍照。

  5. 如遇天气因素可适当推迟本次活动。

  九.可行性分析

  1. 活动场地能否申请到位。

  2. 活动所需音箱等能否申请到位。

  3. 活动经费能否到位。

  十.经费预算

  活动当天所需照片打印:12个学校社团*15张照片/每个学校社团*0.6元/每张=108元

  胶带、线绳等:6元

  其他:50元

  共计:164元

活动策划 篇4

  一、活动主题

  爱校、感恩、奉献

  二、活动思路

  通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

  三、活动时间

  20xx年x月x月。

  四、参加人员

  全体师生

  五、活动地点

  六、活动组织机构

  1、领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  2、工作小组

  组长:xx

  副组长:xxx

  成员:xxx各班班主任

  动员、组织由xx、xx、各班班主任负责

  宣传报道由xx、xx负责

  照相、摄像由xx、xx、xx负责

  材料收集整理由xx负责

  七、活动设计

  活动一:我们的故事————毕业班级风采展

  毕业班级风采展。风采展旨在展示20xx届毕业生文明、爱校、乐群的良好形象及毕业生班级青春挥扬、团结奋进的优良风采,以简介对毕业班级三成长历程的展出,以图片再现毕业生活的精彩瞬间,营造和谐校园、和谐班级的文明氛围,以真实的班级经历为在校生做出榜样与示范。完成时间6月1030日。

  活动二:成长记忆毕业微语征集

  鼓励毕业生敞开心扉,抒发对高中生活的感言,对人生的感悟,表达对学校的真挚感情和美好祝福。形式、体裁不限,可以是一段话、一首诗、一篇短文或一组图片。营造出浓厚的毕业氛围,抒发毕业心情,增进毕业生对母校的感情。

  完成时间3月31日—4月20日

  活动三:饮水思源————给最喜爱的老师写留言卡

  在高中的岁月里,每个人点滴的进步与成长都凝聚了每位老师的心血与教诲。在毕业之际,通过留言卡以独特的创意和形式为自己的授课老师表达由衷的谢意与感激,记住老师对自己的谆谆教诲。5月下旬完成。

  活动四:手留余香———————写给下一届入住学生的信

  以宿舍为单位,采取写信的方式组织毕业生对即将入住自己宿舍的'学弟学妹留下赠言。通过毕业生对学习生活的总结来教育引导低年级学生。信件主题要求积极、健康、向上、真实。信件的内容包括:高中三年的学习规划,成功的学习方法及教训;毕业时最想对学弟学妹说的话,感悟、寄语等。信件书写方式可以电脑打印,也可以手写,必须有该宿舍成员签名。5月中旬完成,最后贴在各寝室内在6月10完成。

  活动五:展望未来,迎接挑战为高三学子送祝福

  6月3—4日完成,在食堂门口的两块展板上,汇集教师、学弟、学妹们的深深祝福。

  活动六:雁过留痕毕业生捐赠旧书

  为建设低碳校园,树立环保意识,营造爱心奉献友好互助的氛围,达到绿色循环、互惠互利、爱心奉献的目的,积极倡导毕业生将用过的学习参考书、复习资料以及其它物品无偿捐赠给贫困生和低年级学生。用自己的实际行动表达对学弟、学妹的关爱和帮助。通过爱心捐赠,把良好的学习风气传递下去。完成时间6月78日

  八、活动要求:

  各班级要高度重视毕业季系列活动,加强组织领导与活动宣传,精心策划,创新形式,将爱心、感恩教育与毕业生文明离校教育活动有机结合起来,加强人文关怀,确保各项活动丰富多彩、健康高雅、文明有序,充分展示我校毕业生优秀品质和良好精神风貌,增强毕业生知校爱校的情感,营造温馨向上的毕业氛围,使每一位毕业生在满怀深情惜别母校的同时,充满希望地走向更加广阔的天地。

活动策划 篇5

  现将教师节庆祝活动安排如下:

  一、领导机构

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、活动主题:

  张张贺卡传真情,句句祝福暖师心

  三、指导思想

  进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  四、活动时间:

  教师节前一周

  五、具体活动安排

  活动准备1:(9月5日)周一在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。(六1班负责)

  活动准备2:1——3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4——6年级同学们以“老师,我想对您说…”为题进行50字以内的小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。(语文老师负责负责)

  活动准备3:红领巾广播站录播一期特别节目,主题为“园丁颂”,在7——9日中午2:00,循环广播。(xx负责)

  活动准备4:周二班队课举行“谢师恩”主题班会。(各班主任负责)

  活动准备6:培训主持人两名。(汪负责)

  五、教师节前一天活动流程如下:

  1、清晨,校园插上彩旗。

  2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。

  3、请学生把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人,最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝福小征文评选”)

  5、上午由大队部组织在“三幼毕业”的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

  六、相关工作人员安排:

  1、活动总负责:

  2、活动宣传报道:

  3、活动摄像、拍照:

  4、带领学生到三幼:

  5、记者联系、电视台联系(待定):

  6、红领巾广播站特别节目录制:

  附:9日课间操时间活动

  小主持甲:每天从家门赶到校门;

  乙:每天从清晨忙到深夜;

  甲:每天备课上课一丝不苟;

  乙:每天出题批改细心认真

  甲:讲台虽小,屹立着高大身影;

  乙:教鞭虽短,指点着日月风云。

  甲:对学生言谈举止、和蔼可亲;

  乙:对学生,为人师表、身体力行。

  甲:鲜花盛开,是您们悉心护理的奖赏;

  乙:树木成材,是您们心血浇灌的结晶。

  甲:是呀!教师是光荣的,教师节应该受到全社会的敬重。

  乙:明天就是教师节了。让我们一起为敬爱的老师们献上一首歌吧。(广播播放《每当我走过老师窗前》全体学生齐唱。)

  甲:我们中华民族历来注重尊师,无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。

  乙:是啊!早晨,礼仪队的同学在校门口亲切地问一声:老师早。

  甲:教师节到了,同学们会向老师送一张自制的贺卡。这一声声亲切的问候,一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。

  甲:为什么教师的.工作倍受人们尊重呢?

  乙:因为教师是人类文明的传播者,肩负着培养人才的重任。

  甲:老师是最可尊敬的人

  乙:老师是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁。

  甲:教师甘为"人梯",从小学到大学,像接力赛一样,把学生逐步引入知识的宝库、思想的殿堂。

  乙:在教师节即将来临之际,让我们一起大声说三遍:

  老师!您辛苦了!老师!我们永远爱您!(全体学生一起说三遍。)

活动策划 篇6

  一、活动的背景及意义:

  文学作品作为一种高度浓缩的文学形式,往往凝聚着一个时代人类的最高智慧,代表着文学发展中的最高水平。我们站在新世纪的起点上回首,品味一个接一个时代的诗歌、散文盛宴,才感受到了我们自身的渺小与微不足道。在二十一世纪的大学,校园诗歌、散文依然活跃。为了促进校园诗歌、散文的发展,提升当代大学生的诗歌和散文创作与鉴赏水平,滋润、激发校园同学们心灵上对诗歌的兴趣和关注。唤醒大学生的创作激情。为寻找我们这个学校的诗歌散文激情而澎湃着。

  二、活动的目的.:

  为了促进文学作品的发展,营造一个良好的学术氛围,让同学感受到文学作品的魅力,激发对文学的兴趣,关注诗歌、散文;在当今物欲横流的社会里,让同学们能够寻到心中的一方净土,让同学们表达出内心的愿望,本社特意在宣传栏举办一个优秀诗歌、散文创作作品展出活动。希望通过这次活动让同学们更多地接触诗歌、散文,了解诗歌和散文;同时也希望通过这次活动对作者们进行表扬,鼓励他们更努力地创作,为营造我们学校良好的学术氛围而作贡献。

  三、活动主题:

  激扬青春,文学人生。

  四、活动的对象:

  江西师范大学鹰潭学院、鹰潭职业技术学院全体师生

  五、活动的时间、地点:

  时间:20xx年,九月23号。地点:宣传栏。

  六、活动主办方:

  江西师范大学鹰潭学院院团委

  活动承办方:

  院社联、二月花文学社

  七、活动主要负责人:

  黄胜 15083685938

  谢忠荧 15270145319

  八、活动方式:

  在宣传栏,把一些优秀诗歌、散文展示出来。

  九、经费预算:

  作品稿、彩带、胶布

  十、活动经费:

  15元

  江西师范大学鹰潭学院二月花文学社

  20xx、9、21

活动策划 篇7

  一 活动名称

  “我寻,我Young”大学生校园寻宝活动 二 活动目的推理是一种有技巧的头脑运动,除了在日常的阅读中体验和参与推理解谜之外,推理爱好者们都迫切的呼唤着亲身实践的机会。这次的校园寻宝活动就是为了给大家提供这样的一个体验平台,让大家在活动中面对玄妙费解的.谜题,一步步解谜过关,亲身参与集智力与体力挑战于一体的校园寻宝活动。推理爱好者将在此次活动中同时收获推理经验的积累,会员之间也能更会进一步认识了解,增加社团的凝聚力和活力,丰富学业之余的校园生活。

  三 主办单位 郑州航院Fever Dream推理协会

  四 参赛对象

  郑州航院全体师生

  五 活动地点 郑州航空工业管理学院东校区

  六 活动时间 12月4日 10:00~15:00

  七 活动奖励 一等奖:一组 三国杀标准版一套/人/组

  二等奖:两组 名侦探柯南剧场版CD一份/人/组

  三等奖:四组 《岁月推理》杂志一本/人/组

  八 活动准备

  1.活动前期宣传所用海报印刷,说明活动地点、时间和其他要求,包括对协会内宣传;

  海报 彩色 20张

  大展板 彩色 1个

  小展板 黑白 2个 2K/个

  条幅 红底白字 1幅

  (以上均由宣传部负责)

  2.于11月25日前完成海报、展板的制作,并于报名开始前三天进行宣传,11月25日~26日进行报名,对报名人员进行统计后整理。(以上由秘书处负责)

  3.于11月30日之前完成谜题和路线的设计及踩点工作。

  九 活动流程策划

  1.上午8:00~8:30 工作人员进行工作安排;

  2.8:30~9:00 参赛人员到场;

  3.9:00~10:00进行活动前的游戏方式介绍,抽签分组及会长发言;

  4.10:00 活动正式开始:

  (1)谜题分发至各组人员手中,现场答题,完成题目的小组领取第一条线路线索,并根据线索寻找下一个迷题;

  (2)相应的线索点有各组人员值守。

  5.最先完成比赛者为社团第一,第二,第三,以此类推;无完成者则已完成点数最多,时间按最短者为优;

  6.比赛秩序的维持由当日所安排的工作人员完成;

  7.比赛时由技术部实时发送最新战况和特殊联络;

  8.活动结束后在当日所申请的教室中举行颁奖仪式。

  十 活动方式

  根据报名人数分为4~5人一组,各小组通过所得到的线索,推理分析寻找下一个线索点,个别线索点设有NPC,NPC提问各小组成员,回答正确的小组才能获得下一点的线索,部分路线线索写有宝藏线索。参赛小组只有通过最后一个路线线索才能凑齐宝藏线索,再根据宝藏线索寻至最终宝藏点。

  十一 后续活动

  为扩大协会影响力,并使所有同学了解当日的活动情况,后续举行一次展示会,给出所有迷题答案,并将当日所拍摄照片进行展示,供同学们继续解谜或交流之用。

  十二 活动要求

  1. 当日工作人员必须保质保量按时完成分配任务,以保证此次活动圆满完成;

  2. 比赛务必做到公平公正,本协会参赛选手无特殊对待。

  十三 活动预算

  1.宣传: 海报:彩色A3纸 1.5元/张*20张 共计30元

  条幅:2幅 5m+10m 共计67.5元

  展板制作: 共计20元

  共计117.5元;

  2.奖品预算600元;

  3. 其他

  抽签纸条:A3照片纸 3*4

  工作人员饮用水 1*40

  地图 0.1*50

  共计57元;

  所有预算总计774.5元。

  十四 活动预案

  因天气原因造成当日活动无法进行的,则推至下周同一时间进行。若发生意外伤害,自然灾害等威胁到参赛同学安全的,由工作人员紧急联系所有参赛人员,视事态严重程度实施安全警告,暂停活动,紧急疏散撤离等措施。

  十五 其他

  1. 本次活动受社团指导中心监督,保证活动公正顺利的举行;

  2. 本活动最终解释权归FD推理协会所有;

  3. 本活动由《推理世界》杂志社和上海网智科技有限公司赞助。

活动策划 篇8

  主题:

  经宿添才 (一方面又培训的意思,一方面又有迎新的意思)

  活动目的:

  一方面是对即将加入宿管会这个群体成员的一种真挚的欢迎,使他们感受到这个家庭的'温馨与力量,另一方面也是对即将加入成员的一种入前培训,使其明确这个组织的构成,记录,任务,使他们更好的为自身定位,便于更好的锻炼自己,成为一个有责任心和使命感的人才! 活动流程:

  一: 开场舞

  二:主持人介绍到场嘉宾,以及各院宿管会主席,并宣布活动开始

  三: 先播放一段关于宿管会以往工作的PPT,PPT中介入宿管会查寝的照片(10分钟)。

  四:宿管会主席讲话(10分钟)

  五:一首歌曲,并配PPT.

  六:由查寝组成员讲如何查寝,并配制PPT(15分钟)。

  七:由大一小品组排一个关于查寝的小品(待定)。

  八:由龚欣讲宿管会的考核制度,配制PPT(10分钟)。

  九:收集十五期党校成员的名字和电话号,叠成纸条放进盒子,由书记抽取幸运观众1名,给与奖励并由主席推选俩名往届宿管会优秀成员2名。

  十:由张盼盼同学讲宿管会的内部构成(15分钟)

  十一:进行一个知识竞答得环节,有三个小问题,给与奖励作为对以上培训结果的检查。

  十二:由书记讲党员发展流程并做总结(待定)。

  活动的预前工作:

  1 通过海报形式进行宣传,海报6张。

  2 制作PPT,收集相关的资料,图片。

  3 排制小品

  活动时间: 20xx年2月27

  地点:一教多媒体教室

  经费开支: 具体再议

  会后清场:由宣传组自己负责

活动策划 篇9

  参加人员:全校师生

  活动时间:20xx年4月19日,上午8:30出发.下午15:00回校

  活动内容:放风筝比赛,远足Xx寺

  活动目标和要求:

  1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.

  2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生. 为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的'顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变,小学生踏青活动方案。

  3、在举行放风筝活动过程中,让师生健脑益智、怡情养性。

  活动计划:

  (一)安全教育:

  1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

  2、游玩安全:

  (1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

  (2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。

  (3)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  (二)文明教育:

  1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  活动建议:

  1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。

  2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

  3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

  4、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。

  5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。每人准备一个风筝。

  活动中可能出现的问题和应急措施

  如遇一些突发事件,发生意外时,要注意的处理原则:

  1、保持镇静、沉着应对。

  2、学生优先原则。

  3、 就地抢救原则。

  4、报警、求援原则。

  5、维持秩序、迅速疏散原则。

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