活动策划 篇1

　　一、活动背景

　　本次辩论赛主要是为了丰富同学的课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现我们合肥信息技术职业学院学生学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生逻辑思维能力和语言表达能力以及团队的组织和团结协作能力。

　　二、活动目的

　　通过举办辩论赛为广大学生提供一个展示自己能力的平台，近而，在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辩、善于思辩的积极探索的良好氛围。增强学生对人文知识的认知，积极主动的参与到学习中来，引导同学们全面发展，最后选出我院的第一代辩论队。

　　三、活动对象

　　合肥信息技术职业学院所有在校学生

　　四、参赛方式

　　可以以班级为单位或者是以本专业为单位

　　五、地点

　　1201阶梯教室

　　六、组织单位

　　主办单位：合肥信息技术职业学院校团委

　　承办单位：校学生会学习部

　　赞助单位：

　　七、比赛宗旨

　　论古今天下叹南信菁华

　　八、奖项设置

　　本次辩论大赛共设：

　　一等奖团队一支(冠军队)，奖品为一等奖荣誉证书+冠军队锦旗一副;

　　二等奖团队一支(亚军队)，奖品为二等奖荣誉证书+亚军队锦旗一副;

　　三等奖团队一支(季军队)，奖品为三等奖荣誉证书+季军队锦旗一副;

　　最佳辩手奖两名，一名在冠军队中选取，另一名则在亚军队或者季军对中选取。

　　九、比赛前各部门分工

　　宣传部：宣传部为我们本次活动出一期板报在食堂门口进行公示，

　　广播站：每晚的投影仪、音响和话筒。

　　办公部：负责统计比赛成绩，以及奖品的准备等相关事宜。

　　女生部：负责每场比赛时的门口接待以及每场的服务员3名。

　　劳生部、体育部：负责维持比赛现场的秩序等相关事宜。

　　社管委：让旗下的摄影社负责比赛时的拍照和每一个比赛团队的cvi。

　　文艺部：负责做卡片(包括正反双方的辩手座位号、主席的警示牌、评为老师的座位牌)。

　　主席团：负责每场比赛的主席及评为老师。(文艺部再协助主席团做些相应的邀请函)。

　　十、比赛方式

　　1.预赛、复赛和半决赛采用评分制

　　情况一：奇数队，37个代表队抽签分别为a正a反b正b反c正c反d正d反……，以上集体抽签进行两两分组，最后一队为空直接晋级到复赛，其它组决出团体分数前11名的代表队进入复赛，从而和刚才直接晋级的那一个队重新抽签组合再进行复赛。在复赛中决出团体分数前4名代表队进入决赛，按成绩进行分组，1、2名为一组，3、4名为一组，决赛中先进行3、4两队的'辩论，淘汰一个对决出本次比赛的季军;在1、2两队进行辩论，分别决出冠军队和及军队。

　　情况二：偶数对，36个代表队抽签分别为a正a反b正b反c正c反d正d反……，以上集体抽签进行两两分组，决出团体分数前12名的代表队进入复赛。在复赛中决出团体分数前4名代表队进入决赛，按成绩进行分组，1、2名为一组，3、4名为一组，决赛中先进行3、4两队的辩论，淘汰一个对决出本次比赛的季军;在1、2两队进行辩论，分别决出冠军队和及军队。

　　2.决赛采用淘汰制胜负判定方法:

　　评为5人,1主评为,(必须由老师担任),4副评为(可以由3位老师和

　　学生会主席担任),主评委有2票,副评为有1票,得4票以上的队伍获胜

　　最佳辩手,由几位评为合议。

　　十一、日程安排

　　3月7日(周一)：开部长列会是将本次活动和大家详细说明一下;

　　3月8日(周二)：宣传部将相关板报出好然后抬到食堂门口进行公示宣传;

　　3月8日(周二)：晚上7:00在1201教室集合各班班长做更进一步的关于

　　本次活动的说明;

　　3月9日--3月10日：由各班班长将各班参赛的人员名单上报至学习部审核;

　　3月11日(周五)：中午12:30在1201教室，将各参赛队集合进行辩论赛是应注意的比赛规则及细节;同时，进行预赛的抽签分组，包括辩题的抽取;(届时放一个国际性的辩论赛视频)

　　3月14日—3月19日：晚上6:30分在1201教室举行预赛，每晚三场比赛，第二场比赛结束休息10分钟;

　　3月23日—3月24日：晚上6:30分在1201教室举行复赛，每晚三场比赛，第二场比赛结束休息10分钟;

　　3月28日：晚上6:30分在1201教室举行最后一场决赛，有两组辩手，第一场比赛结束休息

　　10分钟;

　　以下为具体操作：

　　准备物品：1卡片，3话筒2个，

　　4场地(1201阶梯教室)，

　　5读秒计时器(可用秒表或者手机等物品的秒表计时)，

　　6锦旗：至少3幅，一幅冠军队，一幅是亚军队，一幅是季军队，

　　证书：至少14个，冠、亚、季军没人1个;另外，就是最佳辩手奖1名，优秀辩手1名，

　　7辩手准备随身笔，和记录对方错误的小卡片，

　　其它所需物品，

　　计算器、桌椅、秒表、音响、话筒、投影仪、服装、纸笔等，

　　场地布置：(劳生部和学习部)

　　两队辩手成“八字”或面对面就座，

　　主席坐在“八字”中间，

　　计时员坐在“八字”两端，

　　评委坐在“八字”开口方向，

　　观众坐在评委后面，

　　人员安排：

　　人员以院系所有学生为主，

　　1两队队伍，

　　2主席一名，负责环节间的衔接，

　　3评委参依照评分制和淘汰制赛制，

　　4投影仪、音响(广播站)，

　　5计时员2名(学习部两个人)，

　　6服务员3名(女生部)，

　　7维持秩序若干名(劳生部和体育部)，

　　8入场登记1到2名(学习部)，

　　9每晚的评委及主席的邀请(主席团)，

　　10观众，

　　11总负责，需要对整场比赛流程了然于胸，负责突发状况(学习部)，

　　活动颁奖：

　　由主席团邀请学校的相关领导来给我们的获胜者颁奖，礼仪暂时安排三个人;同时，再由学校的摄影老师来给我们拍照，以便赛后我们的新闻报道工作。最后，颁奖完毕，进行集体合影。

　　十二、应急规划

　　为防止比赛中一些特殊情况出现比赛造成影响，特制定以下紧急情况处理方案。

　　对全体工作人要求：遇到紧急突发事件，全体人员保持冷静，在最短的时间内找到最有效的解决方案。

　　十三、经费预算

　　所有经费先有学习部部负责，待所有活动圆满结束之后再向校团委申请此次活动所得经费。

　　1.辩论赛的规则及流程

　　2.辩论赛团体评分表和个人评分表

　　3.报名表

　　1.辩论赛规则

　　1、辩论赛内容必须符合四项基本原则，必须符合我院的政策，健康向上。

活动策划 篇2

　　一、活动主题：与心灵相约，与健康同行

　　二、活动目的与意义：

　　11月为心理宣传月，为了更好地宣传大学生心理健康知识，培养健康、积极向上的心理，我院特举行主题为“与心灵相约，与健康同行”的活动。旨在放飞心灵，激扬青春！

　　主题团体活动是联系团支部和同学们的桥梁，鼓励同学们积极参与团体活动，有利于基层支部的建设，更好地传达团委的精神。通过本次团日活动，让同学们更好地了解彼此，更好地处理人际关系，进一步提高青年学生的素质拓展和创新能力，强化团员的光荣感、责任感，增强团队意识。

　　随着主题团日活动的深入开展，越来越多的团员青年加入到活动的策划与实际的过程中。团组织和团员青年的联系更加紧密，团员青年之间增进了相互的了解，团内和谐、友爱、创新的氛围被营造出来，团组织的凝聚力也在无形中得到增强。团组织在活动中，观察和了解每位团员，活动内涵得以不断提升。

　　三、活动前期准备：

　　①召开班干部会议，讨论活动计划，初步确定活动方案。

　　②召开班级会议，广泛收集同学们对活动方案的意见和建议，修改完善活动计划。

　　③共同商讨，最终确定活动计划。

　　四、活动宣传：负责人：宣传委员

　　五、活动时间：11月5号18：30

　　六、活动对象：工程管理102团员们

　　七、活动负责人：团支书、组织委员、心理委员、宣传委员

　　八、活动过程：

　　（1）介绍新同学，本学期转来两个新同学。作为已经花了一年时间来适应我们班级体的我们，应该多关心新转来的同学，对于他们不懂的问题要耐心回答。

　　（2）全体到场同学们由心理委员组织，做一份关于大学生心理测试卷。测出同学们的心理状况，并作出评估。

　　（3）由生活委员给我们举出大学在上网、学习、以及生活习惯上的问题以及注意点。由学习委员给大家介绍学习方法和学习重点。最后由团支书朱贤良同学总结发言。

　　（4）看电影绘手抄报

　　全班同学参与，一起看一部有启发性意义或者有教育性意义的.心理主题电影。并做讨论。并以小组为单位，上交一份与该电影有关的手抄报。（作品请在20xx年xx月xx日晚上五点前上交给宣传委员朱家辉）

　　PS：不做手抄报的同学，可以写心理情景剧。

　　1、剧本必须是原创、如发现抄袭，立即取消参赛资格。

　　2、每份作品需要留底，上交文件打印稿，允许多人共同完成一部作品。作品附班级和作者上交至朱家辉处，情景剧时间控制在10分钟左右。

　　3、心理情景剧最好要联系大学生日常生活中在学习、工作和人际交往中遇到的心理现象，剧情能深刻反映角色内在的心理冲突和心理协调过程。。

　　九、活动经费预算：由生活委员负责

　　十、注意事项：

　　1、由组织委员和心理委员协调合作，尽量使班级三分二以上的同学到场，如有特殊事情，需向自律委员缪仁杯请假。

　　2、活动期间要有专人在现场采集照片，并由团支书写最后总结。

活动策划 篇3

　　一、活动时间：

　　20xx年6月15日17：15

　　二、活动地点：

　　6栋报告厅

　　三、活动形式：

　　各参评社团进行5分钟的特色展示（演讲、ppt、展板、文艺表演等），超时将被打断。评委按社团评分细则打分

　　四、评审委员会：

　　院团委书记李静院团委副书记马金花

　　院团委老师查英各系社联主席

　　院其他部门负责人（4人）院社联主席团

　　五、活动安排

　　当天：

　　1、16：30工作人员到场布置会场

　　2、16：50各社团到场并签到

　　3、17：00嘉宾及评委到场

　　4、17：15评优大会正式开始

　　流程：

　　1、主持人宣布参评社团并介绍评比规则

　　2、团委老师致辞

　　3、主持人宣布理论研究类社团依次展示

　　4、社团展示

　　5、主持人宣布专业类社团依次展示

　　6、社团展示

　　7、主持人宣布文艺类社团依次展示

　　8、社团展示

　　9、社联主席总结此次评优大会

　　10、主持人宣布大会结束

　　六、工作人员安排（另附表）

　　七、所需物品：

　　八、注意事项

　　1、工作人员提前到场准备相关事项

　　2、嘉宾邀请函提前发放

　　3、提前整理好参评社团审核资料

　　4、社团ppt播放由社团内部人员负责播放

　　5、计时人员对超时社团及时通知

　　6、公平公正统计最终评分结果

　　7、注意会场秩序，卫生

活动策划 篇4

　　主办：华侨大学继续教育学院学生会

　　承办：继续教育学院学生会

　　一、目的

　　1、丰富学生会全体干事的课余生活。

　　2、加强学院学生会干事成员间的联系及交流，增加各部门合作磨合程度，增强学院学生会的整体凝聚力。

　　3、对学生会来说，为各部门干事提供一次很好的机会来锻炼他们的组织和交流能力。

　　二、活动地点时间明细（暂定）

　　1、时间：20xx年X月X日早上6:30点华大正大门集合

　　2、地点：清源山

　　三、 参与人员

　　全体学生会干事

　　四、登山后活动安排

　　为更好的加强大家之间的交流，增进彼此的情谊，增强凝聚力，分别列出以下几项游戏活动。

　　1、真心话大冒险

　　用传气球的'方法选出回答问题的同学，问题由同学提出，答完后继续传递。答案由其他同学评论为是否为真心话。

　　2、我做你说

　　进行分组，每组当第一个人被告知一句话（或事物）后，再通过动作来表达这句话，第二个人模仿第一个的动作，第三个人模仿第二个人的，以此类推，直到最后一个人来猜测他看到的这个动作的人所表达的。

　　五、活动须知

　　本次爬山活动以娱乐放松、促进同学间感情为主，但必须以安全作为首要前提。

　　（1）保持秩序，上下车不得推挤，车内人员不得将四肢、头伸出窗外。

　　（2）注意公共卫生，不得随地扔垃圾，并能主动清理地上的垃圾等。

　　（3）活动中，注意安全，不做危险活，不要一个人活动，以防出现不必要的损失。

　　（4）早晚温差大，加上山上风大，大家备好长袖衣，以防生病。

　　（5）注意个人财务，手机、现金等不要随处搁置。

　　（6）回校时，应确保全体人数全部到齐后才上车。

　　活动进程

　　（1）确定爬山时间后，前一天各自准备所需物品和早中餐、零食等。

　　（2）第二天早上6：30点全体同学在华大正大门集合，由组织人员负责点名。

　　（3）全体集合后带好各自物品上车06：40出发，途中吃早餐，垃圾装袋。

　　（4）7：30到达目的地，说明安全问题，全体同学开始爬山活动，途中可拍照留念。

　　（5）12：30开始午餐，其中将有同学精彩的即兴才艺表演以及游戏环节。

　　（6）整个爬山过程大概在17：00以前结束。

　　（7）17：30开始聚餐，直到晚会结束。

　　（8）18：30由组织人员负责点名，全体集合后上车回校，途中确保安全。

　　活动细则

　　（1）确保全体同学能够依时参加，并向全体同学说明此次出行的详细的活动安排及意义

　　a、召开临时会议，讨论活动中的具体节目。

　　b、提醒大家外出安全问题，增强大家的自我保护意识。

　　c、说明此次出游的意义，希望游玩结束时能够和大家分享自己的感想。

　　（2）解决路线、车费、晚上聚餐费用等问题

　　a、确定前进路线，以及具体时间，做到不过站，不误时。

　　b、了解包车费用、聚餐费用、联系方式等，确定实际支出。

　　c、联系好车主，说明具体时间与路线,确保能依时到达。

　　（3）召开集体会议

　　a、根据同学的意见进行讨论，确定好当天的具体活动安排。

　　b、确定名单，以便于人员的管理和秩序的维护，同时记下人员的电话号码防止在人员走失时，以便于联系，由组织工作人员负责。

　　c、整理出活动的详细事例，预算好所有支出以及总经费，列出详细的清单，由后勤工作人员负责。

活动策划 篇5

　　一、活动宗旨：青春有梦，创意无限

　　二、活动目的：通过对同一问题的不同思考，从而培养大家的发散性思维，激发同学们崇尚科学、追求真理、刻苦钻研、锐意创新的积极性和创造性精神，在我院形成良好的学习氛围，促进优秀人才的涌现，帮助广大学生确立务实的成才志向，在搞好基础知识学习的同时，锻炼增强运用知识、解决实际问题的能力，走学习与实践相结合的成才之路

　　三、活动名称：鸡蛋撞地球

　　四、活动对象：建筑工程学院全体学生

　　五、主办单位：建工院团委

　　承办单位：建工院科协（科技部）

　　六、活动内容：

　　1、根据思考角度的不同，且为了突出学院特色，我们将活动分为两个小类。A类着重于结构设计，B类着重于发散性思维。

　　2、A类简介：

　　使用材料：仅有吸管（三十支）、橡皮筋（三十条）、生鸡蛋（一个）

　　说明：如此材料逼迫大家从结构设计的角度去思考问题，一定程度上突出了建筑工程学院的学院特色。

　　3、B类简介：

　　使用材料：生鸡蛋（一个），其余材料自备

　　说明：材料自备使同学们能够更广阔的思考问题，培养发散性思维的同时，增加了活动的参与度。

　　（备注：吸管、橡皮筋、鸡蛋等材料，全部由科技部根据报名的人数统一购买，后通过各班级负责人进行发放。）

　　4．A类B的评分标准不同，同学们可以根据自己意愿报名参加A类或者B类比赛。

　　（详情见“鸡蛋撞地球”活动评分细则。）

　　七、活动时间及安排：

　　1.4月9日—4月11日宣传阶段：

　　○1利用晚自习期间对大一各班进行扫荡式宣传。讲明参与学院各项活动的利弊，确保活动信息宣传到位。

　　○2对大二、大三学生，采取召开会议的方式，通过班长或学习委员将信息传达到每个班，每个人。

　　○3将活动信息贴到各工作群，班级群，扩大信息传递范围。

　　2.4月12日—4月13日报名阶段：

　　通过网络群共享自己下载报名表，填写完整后

　　○1交给班长，班长汇总后统一发至徐菲邮箱

　　3.4月14日—4月21日选手准备阶段：

　　准备阶段主要参照“评分细则”进行设计修改。

　　4.4月22日评比阶段：

　　先对B类作品进行评比：

　　（1）检录预评：参赛选手按规定时间、地点准时到位进行检录，迟到10分钟者取消比赛资格。在选手报道并提交说明后，工作人员将先对B组作品的材料的易得程度、结构的'简单程度、创意综合印象以及装置的质量大小进行评价打分。

　　（2）定点着陆：参赛选手需服从现场工作人员的调度，按次序在比赛指定地点在接到指令后将作品（装置+鸡蛋）抛下。

　　（3）计分：评委根据鸡蛋着落点位置，进行相关给分。且B组选手需当场打开装置，在工作人员确认完好后进行评分汇总。

　　后对A类作品进行评比：

　　（1）检录预评：参赛选手按规定时间、地点准时到位进行检录，迟到10分钟者取消比赛资格。

　　（2）确认有效高度。

　　（备注：具体评分标准，详见“鸡蛋撞地球”活动评分细则）

　　八、人员安排：

　　1、总负责人：徐菲

　　2、现场负责人：王忍

　　3、记分员：周森贤、蔡胜男、龚奇杰

　　4、测量员：刘丽、沈一鸣、蒋昕玮

　　5、评委：待定

　　九、后续工作：

　　1、清场与打扫：由于活动不可避免的会有鸡蛋摔坏，导致活动地面变脏，所以活动过程中和结束后需要进行必要的清理。

　　2、根据比赛结果分别确定A类、B类的获奖者名单。颁奖，拍照。

　　3、总结整个活动操作过程中的得失，为今后组织其他活动积累经验。根据活动资料，做好后期宣传，扩大活动影响力。

　　十、奖项设置及预算：（略）

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