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活动策划
更新时间:2026-03-21 06:01:05
活动策划(必备10篇)

活动策划 篇1

  夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。

  活动日期:端午节,也就是农历五月初五。

  活动地点:教室

  活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

  活动内容:

  1. 了解端午节的由来。(同学们在家通过看书,上网查阅等途径了解端午节的由来。)

  具体内容如下:

  (1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

  (2)那么,你们知道端午节的来历吗?

  (3)学生讲述端午节的起源故事。

  (4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

  2.与妈妈一起包粽子

  (主持人):同学们,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的'。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手和妈妈一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

  方法:

  1. 将粽叶折成漏斗形

  2. 在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

  3. 用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

  4. 将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

  5. 蒸煮。

  学生和家长动手包。

  三)诗歌朗诵

  (主持人):同学们,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。

  第一:xx同学朗诵。

  第二:小组朗诵。

  第三:女生齐诵。

  第四:男女朗诵。

  第五:家长和学生齐诵

  (诗歌内容附后)

  四)观看赛龙舟录像。

  (主持人):同学们,你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

  赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。

  (播放赛龙船庆端午的视频。)

  (主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!

  同学们踊跃发表自己的观点。

  七.吃粽子

  请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

  八、班主任讲话:

  同学们,今天的端午节过得很有意义。老师高兴地看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。

  七、活动结束

  附活动资料:

  1、故事概况。

  (1)屈原投江

  为了纪念爱国诗人屈原,居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉,所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。

  (2)曹娥寻父尸

  东汉孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年仅十四岁的她沿江豪哭,经十七日仍不见曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后两尸合抱而浮起的感人事迹,乡人群而祭之。

  百胜本自有前期,一飞由来无定所。

  风俗如狂重此时,纵观云委江之湄。

  彩旗夹岸照蛟室,罗袜凌波呈水嬉,

  曲终人散空愁暮,招屈亭前水车注。

  节令门.端阳

  (清)李静山

  樱桃桑椹与菖蒲,更买雄黄酒一壶。

  门外高悬黄纸帖,却疑账主怕灵符。

  端午日赐衣

  (唐)杜甫

  宫衣亦有名,端午被恩荣。

  细葛含风软,香罗叠雪轻

  自天题处湿,当暑著来清。

  意内称长短,终身荷圣情。

  端 午

  (唐)李隆基

  端午临中夏,时清日复长。

  盐梅已佐鼎,曲糵且传觞。

  事古人留迹,年深缕积长。

  当轩知槿茂,向水觉芦香。

  亿兆同归寿,群公共保昌。

  忠贞如不替,贻厥后昆芳。

  竞渡歌

  (唐])张建封

  五月五日天晴明,杨花绕江啼晓鹰;

  使君未出郡斋外,江上早闻齐和声;

  使君出时皆有准,马前已被红旗引;

  两岸罗衣扑鼻香,银钗照日如霜刃;

  鼓声三下红旗开,两龙跃出浮水来;

  棹影斡波飞万剑,鼓声劈浪鸣千雷;

  鼓声渐急标将近,两龙望标目如瞬;

  坡上人呼霹雳惊,竿头彩挂虹霓晕;

  前船抢水已得标,后船失势空挥挠。

活动策划 篇2

  为了进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,激发同学们参与的热情,提高同学们的创新思维能力,促进社团特色化的形成,使同学们可以在参与活动的过程中感受提升,体验快乐。我们特此举办院级协会logo设计大赛。

  活动主题:兴校园缤纷文化,展社团特色风采

  主办单位:温州大学生命与环境科学学院学生会

  承办单位:生命与环境科学学院学生会社团部绿脚丫环境教育协会花卉协会食尚食品协会sun shine生命教育协会海洋协会

  活动对象:xx大学生命与环境科学学院全体学生

  活动内容:

  活动前期宣传:针对本次活动,在11a宣传栏处张贴海报对本次活动进行大力宣传,增加影响力,另要求各协会动员各自会员积极参与。

  活动时间:20xx年xx月x日――XX年xx月xx日活动流程策划:

  1、通知:由社团部向生环学院各班级发出通知,各协会会长通知各自会员时间xx月x日

  2、收集作品:参与设计比赛的同学将作品纸质版交到504办公室截止时间xx月xx日

  3、评比:

  ①由各个协会各自会员投票,选出前五名,时间xx月xx日

  ②选出的'前五名的作品,由参赛者做详细介绍,评选出有关奖项时间xx月xx日

  资金预算:购买奖品

  200元可行性分析:生环学院的学生都有参与过协会活动,他们对协会有自 的见解,这次活动也是给他们一个机会,绘画出自己心中的生环协会。

活动策划 篇3

  一、活动目的:

  1、使社联内部成员之间更加熟悉,促使社联各个部门之间的交流与合作,更有利于社联各个活动的有效进行。

  2、培养各部门内干事们的团结合作能力,增进彼此的互信,对以后的工作安排做一个借鉴。

  3、提高社联的凝聚力,以及所有干事的.集体意识,增加社联“家”的温馨。

  4、活动目标:增进社联成员之间的感情,促进相互合作,缓解压力。

  二、活动主题

  社联是我们温暖的家,我们是相亲相爱一家人

  三、活动时间

  十二月(具体时间待定)

  四、活动地点

  大学生活动中心

  五、参与人员

  社联全体人员

  六、活动准备:

  1、每两人一组,分组抽签条17张,提前抽签,决定表演顺序

  2、准备游戏所需道具(如:气球)及奖品(如:糖)

  3、每组成员要合作准备至少一个节目,每人至少准备一个节目

  4、提前布置晚会会场

  七、活动流程

  1、活动当天一切准备就绪后,主持人上台宣布联谊晚会开始,主席发言

  2、先由抽签分出的第一组上台表演,每两或三个节目之后,开始游戏环节

  3、每组表演结束后,全体社联成员合唱歌曲结束活动

  4、大家畅所欲言说出自己感想,主持人做总结发言

  5、全体人员清理会场

  八、游戏内容

  1、脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目)

  游戏规则:

  (1)主持人提问,成员抢答。

  (2)回答错误的谜题可以再度作答,答错人要进入真心话 大冒险的游戏中

  (3)成员答对问题,主持人发放奖品。

  2、避七报数

  游戏规则:所有人围在一起报数,第一个人可以从任意1-10中报一个数,比如说按顺时针报数,第一个人报了2,那么下一个报3,依次往下报,不过逢以7为尾数的数字和7倍数的数字,那个人就不能出声,或以击掌代替,下一个人要迅速接上下一个数字,没有及时接上数字的人就输了,输的人可选择表演节目或真心话大冒险

  3、萝卜蹲

  游戏规则:每个部门成员为一组(成员适当的平均分组),各组成员围成一个圆圈。给每组取个有趣的果蔬名称,如青菜、

  萝卜、土豆等。然后每组选一名成员作为本组队长,并通过猜拳决定谁先发令。如果是“青菜”组胜,游戏开始,青菜组队长喊口令:“青菜蹲,青菜蹲,青菜蹲完萝卜蹲!”同时全组成员根据口令完成相应蹲起动作。萝卜组必须马上跟上节奏进行蹲起,萝卜组组长必须喊口令:“萝卜蹲,萝卜蹲,萝卜蹲完土豆蹲!”如此反复,反应慢、动作慢的组将遭淘汰,以坚持到最终的组或组内成员为胜利者。胜利者可获得奖品。

  4、名字接龙

  游戏规则:每人说出自己的姓名和自己的家乡,第一个人说“我叫XXX,来自XX地方”,第二个人必须说“我是站在XX地方的XXX旁边的XXX,来自XX地方”,第三个人则必须说出前两个人的姓名和部门,以此类推,答错这表演节目或真心话大冒险。

  九、活动经费:

  抽签条()元、气球()元、糖()元、瓜子()元

  共()元

活动策划 篇4

  一、活动主题: 爸爸,我想对你说……

  二、活动时间: 6月25日-6月27日

  三、活动策划组织人员: 大学政法系青年志愿者

  四、活动地点: 小操场

  五、活动对象: 全体同学

  六、活动内容:

  有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来?

  一悬挂条幅,散发宣传单。要统一制作"爸爸,我爱您"宣传条幅、宣传标语和宣传单,宣传条幅在小操场所显着位置悬挂。在6月27日也就是父亲节,在学校小操场举行父亲节宣传活动,本次活动为了能够让广大同学表达对父亲的感激之情和无限祝福,为同学们开辟了"父亲节--留言板"专栏,让同学们向父亲说出不曾亲口告诉他的心里话,送上对父亲最深情的祝福。

  二 展出有关父亲的图片让大家从这些图片中感受到父亲的辛苦。积极倡导广大同学用自己的手机为父亲说一声:"父亲节快乐"。

  三父亲节征文六月初宣传部组织写一张海报,主要内容如下:

  1.六月初由班级宣传委员组织写一张海报,主要内容如下:

  如果说母爱是一种呵护,那么父爱就是一种依靠。如果说母爱是一种唠叨,那么父爱就是一种沉默。当我们遭遇挫折、遭遇困难的时候,当我们哭喊着叫妈妈的时候,父爱就以它宽厚的胸膛为我们挡风遮雨,为我们披荆斩棘开拓前进的道路。所以,父爱和母爱一样都是世界上最伟大的爱、最伟大的力量····朋友们,拿起你们的笔,涌动你们的感思,用你们的心为父亲们谱写一篇篇真诚的文章吧·····讴歌沉甸甸的父爱,讲述对父亲的思念与感激之情。请你以父爱为基调,父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章。

  文章体裁及字数均不受限制,不过我们希望朋友们认真对待本次活动。因为它是献给父亲节的礼物。

  参加对象:全体同学活动时间:20xx年6月6日--20xx年6月20日。

  提交作品方式:用a4纸打印,交于青年志愿者协会。

  奖励方式:本次活动设立一、二、三等奖,特别奖一名,十名鼓励奖。

  2.评选:邀请院刊编辑人及负责人参加评选,要求做到公平公正。

  3.获奖文章将在学校展出,并有物质奖励

  七 、活动意义:

  父母给予了我们生命,给予了我们物质的保障和精神的抚慰,而我们做儿女的唯一能做的'就是:节日里,给父母送上一句真挚的问候;假日里,多在父母身边陪陪;平日里,多打几次电话回家,和父母聊聊关于"钱"之外的其他事情;在学校好好学习,考出好成绩回报他们……也许是父亲的深沉和无言,每年的父亲节总是没有母亲节那般热闹。 但每当想起父亲那鬓角的白发,脸上的皱纹,大山般的父亲留给我们的应该不只是背影……今年的父亲节是6月27日, 准备给父亲送什么礼物呢? 挑选送给父亲的礼物,是不是很难呢?我们如何让他能在这一天忘却平常的忙碌和艰辛,温馨的渡过这一天特殊的日子?其实,无论你送什么礼物给父亲,他都是非常开心的……

  八、活动预费:200元

  

活动策划 篇5

  一、活动目的:

  结合红十字精神,开展“青青、蓝蓝”献爱心义卖活动,通过此次活动,让青蓝的“青青、蓝蓝”们在活动中体验关心他人、帮助他人,使他们在此活动中既能得到实践的锻炼,又接受一次爱心奉献的教育,同时,也让今年的冬天真正成为人们心灵的“暖冬”。

  二、活动口号:“青青、蓝蓝”献爱心

  三、活动时间:20xx年12月29日下午

  1:10——1:40入队仪式

  1:40——2:00义卖准备

  2:00——3:30义卖

  3:30——3:50分享交流(按时放学)

  四、活动地点:

  场地安排表:

  序号

  摊位设立场地

  负责年级

  摊位类别

  负责老师

  分管行政以及

  场地安全员

  1

  大操场入口处

  食堂

  热食区

  各个年级组长

  韩德勤

  2

  大操场西面

  二年级组和六年级组

  生活用品、创意品区

  胡艳英、袁昊

  3

  大操场东面

  四年级组

  学习用品和小装饰(小手工)物区

  金洁、徐枫霞

  4

  大操场南面

  五年级组和一年级组

  书海和益智玩具区

  陈曦、傅琦

  5

  大操场背面

  三年级组

  水果(拼盘)和糖果区

  申屠萍、陈怡旭

  五、活动过程:

  第一阶段(12月15日——12月20日):活动发起阶段,各班根据年级捐物的类型,在班级进行宣传,各“青青、蓝蓝”进行捐物;同时,在班级中自聘“青青、蓝蓝”形象大使担任营业员工作,并成立海报宣传组、营业员组,秩序维护组等,以便更好开展义卖活动。

  步骤一:成立海报宣传组、针对本班的义卖物品进行海报设计。

  步骤二:成立“青青、蓝蓝”志愿者(营业员)组(可分2到3组,为义卖物品定价,准备零钱等,成立秩序维护组(现场进行买卖队伍的维护)。

  步骤三:填写捐物表格,上交捐物积极分子名单5名。

  第二阶段(12月25日):各班将班级义卖人员安排方案上交大队部审核。

  第三阶段(12月29日)师生一起进行义卖活动,各班的“青青、蓝蓝”志愿者可以轮换进行义卖。现场进行维护,学校将要评出文明班级。

  第四阶段(12月29日—1月5日):

  各班评出学校个人奖:5位捐物积极分子——最佳爱心小天使,全校表扬;建议班级还可以评出若干:竞购积极分子、最佳小营业员、最佳小推销员等,班级中表扬。

  开展队员体验征文活动:把自己在活动中的'做法、收获以及老师、同学对自己的评价写下来,选出精彩的2篇,于1月5日前上传网上德育研究中心。

  六、活动准备:

  1.活动总负责:王红军、鲁新福

  2.活动总协调:余昌文、陈岚

  3.文明班级评选:余昌文、陈岚、朱国芬、大队委员

  4.活动场地安排:杨国

活动策划 篇6

  活动意义:通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的.敬意劳动,增进师生感情,提高学生的写作水平。

  一、活动主题:“感谢恩师,真情满校园”

  时间:9月9号---10号

  准备工作:秘书处负责统计好教师(包括教官)的名单——实践部负责买好卡片(卡片要大方)和写上忠心的祝福语——秘书处负责按学生干部课程表安排好工作时间,并通知他们准备好工作服

  活动安排:负责(派送卡片)的同学要穿好工作服,按当天课程表在上课前负责把卡片送给在校的领导和老师(记得教官)。

  后期工作:统计没有收到卡片的领导、老师,9月10号晚上11:00点前通知本班班长把卡片在老师下次上课时送到老师手里

  注意事项:1、负责送卡片的学生干部一定要穿好工作服。

  2、老师名字不要写错

  3、送了的要做上记号。

  4、要保正每个老师都能收到卡片

  二、活动主题:“师恩难忘,师情永驻”征文比赛

  参赛形式:以个人为单位参加比赛

  活动流程:9月8号通知各班宣传委员——9月12号交电子文档并打印一份交到学习部——审阅——评奖——9月16号公布结果

  参赛对象:全体同学

  征文内容:

  1、反映教师在岗位上敬业工作、有关爱岗爱生的事迹。

  2、从自己角度了解教师的辛苦,感受他们无私奉献的精神。

  3、向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作。

  征文要求:

  1、主题鲜明,思路清晰

  2、有吸引力和感召力

  3、排版正规、有序

  4、语言要真实感人。

  6、字数要求:1500字左右

  7、标题用3号宋体加粗,正文用4号宋体。最后一页右下角写上班级、姓名、学号

  奖项设置:在本次比赛中,设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。优秀奖8名

  注意事项:各班宣传委员要通知到位,每个班至少交三份

  三、活动主题:我最想对老师说的一句话

  时间:9月10号中午11:00——13:30

  地点:室内篮球场

  主办单位:秘书处

  活动目的:让更多的学生参加到活动中来,表达对老师的敬爱之情,感谢老师的辛勤工作,并通过这次行动进一步在校园营造尊师重教的气氛。

  准备工作:通知各班此次活动的时间、地点,让大家踊跃参与(9月8号各班宣传委员开会)——桌椅申请——准备好纸(用卡纸剪成各种形状)、双面胶、笔、贴版

  活动内容:让同学们说出内心最想对老师说的话,写在纸上,再贴在贴版上,让彼此的心灵不再遥远

  工作要求:工作人员要认真负责,不能让他人浪费纸张

  活动后期工作:贴版上的贴纸保留一天或几天(看具体需要)

  经费预算:

  卡片:每张2元,60张120元

  便利贴:卡纸,10元(或便利贴)

  双面胶:6元

  共:136元

  机电学院团总支秘书委

活动策划 篇7

  一、指导思想:

  以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。

  二、活动目的:

  课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。简笔画小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。通过简笔画社团的活动,使学生的美术爱好得到更好的发展,进一步了解各掌握简笔画的基本知识、基本技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  三、负责人及技能辅导教师:

  四、学生分析:

  本班学生大多是简笔画的爱好者,每次在课间都能看见他们“挥毫泼墨”,而且他们也具有一定的想象力、思维力、表现力,对外界事物都有一定的感知。在这部分学生中是比较有代表的学生,他们的作品用笔大胆,想法创新,可以带动其他的'美术爱好者,也有少部分学生基础差,对简笔画知识掌握极为缺乏,需要教师对他们进行精心辅导。

  五、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁,在活动中有组织、有计划、有纪律的组织本班学生活动。

  2、每周五的下午第三节课进行活动,全班成员必须准时参加。

  3、社团成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成,每次活动做到有目的、有任务、有展评,完成的作品可以摆出来,供同学们参观、学习,之后让学生谈谈自己的想法。定期组织展览活动,对美术小组中积极参与的成员表示鼓励,评出优

  秀作品并给予奖励,以次带动其他学员更加热爱绘画,描绘生活。

  5、爱护教室内的设施和用品。

  六、活动步骤:

  要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

  (一)、组织健全简笔画社团。

  简笔画社团以一年级(3)全体学生为成员,活动固定,通常每周一次, 活动制度化。在活动过程中能够做到激发学生的积极性。做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证社团的深度、广度和力度。

  (二)、具体计划小组活动内容。

  简笔画是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从线描方面着手,以简笔画为主,其他美术知识为辅。所以,社团具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导学生简笔画方面的学习;(2)重视基础方面的学习,从色彩、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;(3)、指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

  (三)、定期举办学生作品展览。

  举办一年级(3)成员简笔画展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

  (四)、组织观摩活动。

  我们设想采取走出去、请进来的方法,组织学生参观学校其他班级简笔画社团成功作品,不失时机地让学生开阔视野,增长感知。参观中,边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体,让同学们得以受益。

活动策划 篇8

  1. 活动目的:

  通过对XX各种美食的描述,展现出XX丰富多彩的XX饮食文化。也同时体现出XX多姿的饮食生活。

  2. 活动方式:

  此次活动将以一期视频纪录片的形式展现,纪录片将由四个篇章组成;

  第一篇章:温馨餐厅 学生之家

  第二篇章:多姿小吃 香溢XX

  第三篇章:实惠餐馆 品味精致

  第四篇章:缤纷饮品 畅享激情

  3. 具体实施:

  请一位优秀摄影师,由生卫部成员协助,对此次活动进行专题录制。并且最后制作配音。

  第一篇章,此篇章选取两条线索进行录制。首先对餐厅大厨的一天工作进行特辑拍摄,展现出餐厅菜品的烹制过程,尤其着重拍摄介绍出餐厅的特色菜品。再拍摄某一男同学放学后进入餐厅选餐就餐(多走多看,尽量走遍餐厅,以拍摄菜品为主),展现就餐时菜品的丰富多样,并且以点带面展现出所有男生们的日常饮食生活。再选取一个典型女生进行拍摄。

  第二篇章,此篇章主要选取XX学生日常生活中接触的.特色小吃,对其中的典型代表(如饼夹肠、菜煎饼、盖浇饭、沙县呱嗒、里脊肉饼等)进行拍摄并记录其制作过程,同时请老板对各自小吃进行简单介绍。

  第三篇章,在东校区选取校内国防生训练场附近各餐馆进行介绍。提前联系好几个代表性餐馆的老板进入厨房进行菜品的制作过程录制。选取周六周日生意繁忙时段拍摄顾客们的就餐情况,尤其注重温馨环境的拍摄。选取特色菜品进行重点录制,并且列出所有菜品以展示菜品的丰富。

  第四篇章,此篇章选取XX颇具代表性的饮品店(古诺咖啡屋、冰雪童话、奶茶店、豆浆店),对较受学生喜爱的饮品做一特辑,同时可选取各饮品店的特色节目片段进行录制,丰富此次专题片内容。

  4. 成果完善:

对此专题片进行美化加工。

  5. 活动宣传

  6. 活动总结

活动策划 篇9

  一、活动背景:

  光棍节兴起于校园,并通过网络等媒介传播,逐渐形成了一种光棍节的文化。11月11日,是单身一族的一个另类节日,因为这一天的日期里面有连续四个“一”的缘故,这个日子便被定为“光棍节”(One'sDay)。

  二、活动目的、目标及意义:

  让我们广大的光棍朋友们,在这特殊的节日里,有一个放纵的舞台,狂欢的场所,能够将单身的自由自在发挥到淋漓尽致,或是在这个具有特殊意义的节日里,找到你的另一半,结束单身。

  三、活动时间:

  11月11日

  四、活动地点:

  待定

  五、资源需要:

  (1)宣传大海报一张、宣传板一张

  (2)用不同颜色标上编号的纸片(分为两类,一类作为每人的编号,一类供游戏用)

  (3)白纸若干,笔5、6支;气球,贴纸彩线若干

  (4)话筒至少两个,传递彩球一个或者花朵一束

  (5)与光棍节相关的奖品(如:苹果、棒棒糖、甘蔗、水)

  (6)照相机至少一部

  (7)道具:一次性杯子、削皮道具、无线麦、打气筒

  六、活动策略:

  (1)分组及任务

  1)外联部负责为本次活动拉赞助,接待宾客及安排他们入座;

  2)人事部负责理事会成员的通知,会场的布置,,活动工具的制作;

  3)培训部负责主持活动和粤语教学,调动会员积极性,活跃气氛;

  4)宣传部负责活动的宣传,制作板报和整个活动过程的拍摄录影,记录本次活动的'精彩一幕;

  5)秘书部负责设计台词、活动的记录和总结;

  6)财务部做好活动的费用计算和记录,购买活动奖品和道具;

  7)策划部负责策划本次活动并协助培训部完成本次活动

  (2)任务要求:

  1)在活动的期间,各人员相互督查,对表现好的成员表扬,对表现不好的人员在理事会议上公开批评,确保活动顺利进行;

  2)注意现场秩序的持续,成功配对的人,发编号(尽量自由进行,必要时按编号入场;

  七、活动开展:

  (一)准备工作

  1)校园宣传:

  布置宣传板一个,贴上大的宣传海报,海报内容由宣传部制作(应注明时间、地点、主题、赞助商)

  2)道具制作:

  由秘书部向各部长收集游戏,并了解其需要的道具,组织理事会成员制作完成,交给人事部保管(主要是游戏用的简单工具)

  3)奖品购买:

  由财务部和相关部门联系,了解需要购买的物品,进行物品购买,并做好记录

  4)场地申请:

  向学校申教室,作为活动场地

  (二)活动正式进行

  1)理事会成员提前一个小时到场,布置场地(场地要求,有一定空位作为表演的舞台,黑板要求注明主题、赞助商,用气球或贴花见到装饰现场,有节日活动的氛围)。

  2)会员到场,理事会分组完成,人员接待及入座;

  3)会长讲话,并宣布活动开始;

  4)主持人带动大家唱《单身情歌》,调节一下气氛;

  5)温习一下上次教学的、与光棍节有关的词语;

  6)现场征求表白用语和思路,以及用粤语教会大家;

  7)表白大会及模拟情人产生;

  8)默契考验,情侣大比拼;

  9)单身串烧;

  10)再次唱单身情歌结束。

  八、活动内容:

  (1)教学内容:

  1)与光棍节有关的词汇、简单的句子:

  光棍节、黄金单身、暗恋、女神、公主、男友、女友、老公、老婆、玫瑰花、花瓣雨、看海、踏浪、漫步……你是我心中那片洁白的云;你的魔力,让我从神精病成功地升级了精神病……

  2)与光棍节有关的抒情歌曲:

  你是我心中的一首歌等,或是用歌名编写的一段表白。

  3)粤语短片语言学习(为后面的游戏做基础,要简短)

  (2)活动内容:

  1)模拟情人一小时,表白大会:

  a、鼓励会员自由到讲台讲出心中中的他得样子,在现场表白,寻找模拟情人;

  b、成功的下台准备默契考验,没成功的才艺表演;

  c、也可以在下面自由组合,没伴侣的待定,作为情侣挑战失败组的惩罚;

  2)数字游戏:

  a、将准备好的编号纸片装在一个大盒子里面,放在讲台;

  b、参比情侣,一人找纸片,一人接过到舞台排序,几组一起摆出“11.11”来(最好是五组一起参赛);

  c、最快的奖励,最慢的惩罚(被惩罚者,可以叫剩下的单身待罚);

  3)默契大考验:

  a、给3分钟时间,让刚组成的情侣互相了解;

  b、参比情侣,一人发问并将答案写在纸上,另一位回答;

  c、对得最多的组胜,惩罚双人表演。

  4)削苹果比赛:

  每组一个苹果,一人削皮一人加油,最后将苹果分成两半,一人一半,最快削得最长得人胜,最差的罚表演。

  九、经费预算:

  宣传海报:15元;

  道具筹备:20元;

  装饰品:20元;

  奖品:60元;

  总计:115元。

  十、活动中应注意的细节及问题:

  (1)尽量关注后排成员,让每位成员都有表演的机会(横竖排点名、编号)。

  (2)教学期间不要乱走动,特别是在讲台前晃动。

  (3)教学内容不要太长,注上拼音,把长句变成短句教,在整体教。

  十一、活动负责人及参与者:

  负责人:理事会主要成员。

  参与者:全体会员。

  十二、结束工作:

  (1)清理现场,恢复教室原貌。

  (2)财务部将费用统计好加以记录。

  (3)秘书处做好此次活动总结和通讯稿。

活动策划 篇10

  ●演讲主题:“三个代表”指引我成长

  ●活动目的':本次活动旨在在同学们中再掀学习“三个代表”重要思想的新高潮,加深对“三个代表”重要思想的认识、理解和体会,学会用“三个代表”重要思想指导学习、工作、生活实践。

  ●赛前准备工作:一、比赛流程制定以及通知

  1、确定比赛时间:11月16日晚7:15--9:30

  3、参赛人数要求以及时间限制:每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为3-5分钟。

  4、制定评分细则:参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准

  5、奖项设置:

  个人奖项:第一名

  1、第二名3人、第三名

  4、视情况定优秀奖人数

  6、比赛场地确定:F楼学术厅更理想

  7、向各个参赛单位印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。二、比赛活动准备

  ●比赛过程

  1、比赛前一天,由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序,并且由我们印刷评分表

  3、选手注意上场演讲,主持人介绍选手姓名,所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计,在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩

  4、比赛结束后,请领导颁奖。

  ●赛后事宜清理场地,由本年级班委共同负责。

  ●其它事宜可以考虑由学生第一党支部党员、预备党员共同参与、分摊此次活动各个部分工作。

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