活动策划 篇1
一、活动前言：
为了迎接我校的社团文化节，同时也考虑到全校有部分学生对我们数学建模还是不太了解，或者说不太感兴趣；同时也为了宣扬学校多彩的社团文化，营造良好的社团文化氛围，打造精品社团，数学建模协会特响应学校号召，举办这次社团文化展。
二、活动目的：
举办这次活动是为了向全校学生和老师宣传数学建模，提高数学建模的`影响力，为数学建模团队的成长与壮大出一份力，同时激励学生学习数学的积极性，鼓励学生踊跃参加课外的科技活动，拓展知识面，培养创新精神与合作意识，为下一次建模大赛做好准备，争取在以后的竞赛中取得更好的成绩，为华水增光添彩。
三、活动时间：
四、活动地点：
华北水利水电学院新校区文体中心前
五、活动主题：
宣扬建模文化，构建和谐校园
六、活动对象：
华北水利水电大学全体学生
七、活动单位：
主办单位：
承办单位：
策划协办单位：数学建模协会
八、活动参与者
第一组织者
主要组织者
一般组织者
参与者
九、活动流程：
1、各部门任务
办公室——整理协会资料及近几年获奖证书的收集，组织有关人员对活动现场的布置。
外联部——积极为本活动拉取赞助，活动期间维护活动秩序
宣传部——积极做好宣传工作，按照活动要求在校内及宿舍宣传，放置海报或悬挂横幅。
信息部——整理协会博客，及时发布本活动的消息，活动过程中及时采集活动信息。
2、活动前期准备
办公室制作一些数学建模文化方面的展板，整理好协会资料及今年获奖证书收集，宣传部及时制作活动宣传单并粘贴发放。
3、活动过程
（1）10：00，办公室开始组织人员对活动现场进行布置，务必在11：30前完成。
（2）12：00，组策部组织两名干事发放宣传单，宣传部委派两名干事回答有兴趣的同学的有关问题，并介绍数学建模的历史及相关文化。
（3）设置有奖趣味游戏“走四方”，并派两名干事做裁判。具体规则如下：
参与的同学通过投骰子，决定他在地面方格阵中的前进还是后退，并根据所走到方格的位置决定是出局还是获得奖品。
4、活动后期
（1）办公室负责本次活动物品的保管，如展板等等
（2）活动结束后办公室负责本次活动的总结，信息部负责采集信息，并及时发放到博客上。
（3）各部门抽出两名干事负责场地卫生的打扫。
十、活动预算：
展板：15元
宣传页：50元
奖品：150元
十一、注意事项：
（1）活动期间有重要事者，要提前请假，避免人员不足。
（2）讲解建模知识是语气要亲切，营造良好的氛围。
（3）各部门协调好工作，并维持好现场秩序。
活动策划 篇2
一、 活动背景
在顶岗实习生涯中，每天与学生朝夕相处，回忆起自己的初中生活枯燥而乏味，作为老师应给学生们更多展现空间，让学生在快乐中学习知识，充分利用学生剩余时间，组织一场知识竞赛活动，由于人力资源匮乏，此活动在数学老师武晓鹏的倡议下，由语文老师温凤娜参与组织策划，生成此项活动。
二、活动目的
本次活动由实习老师武晓鹏、温凤娜主办，由南宫市第四中学七班班主任张国忠承办，旨在丰富初中生的学习生活，激发学生学习兴趣，锻炼学生快速反应能力，该活动以小组形式呈现，既增强其竞争意识，又培养其团队合作能力，给同学们提供一个展示自我、提升自我的.平台，让学生在快乐中学习成长。
三、活动名称
数语知识竞赛
四、活动时间
20xx年10月28日（周一）晚7：00
五、活动地点
南宫市第四中学七年级7班
六、活动宣传
周六将活动通知发给七班班主任张国忠，通过班长进行宣传，向班级同学说明其具体时间。
七、活动报名参与者
七年级七班全体成员
八、比赛准备
周日准备比赛用品（包括比赛用题）、各环节介绍、参与者分组、联系好教室、主持人两名、抽签用牌、纸碗、会场布置计划、采用人工计时和人工计分。比赛流程分为如下几点：
（一） 入场
主持人提前二十分钟入场准备，了解活动流程控制好时间；参赛者提前十分钟入场
（二） 开场
1. 分组（开场前）
入场后通过现场随机抽签方式进行编号（1——5组，每组成员编号为1——6号）
2. 开始
由主持人开场主持词结束后介绍到场嘉宾，由嘉宾代表致辞并宣布比赛正式开始，并介绍各个参赛小组。
3.主持人宣读规则
由主持人宣读比赛规则，各选手如有问题，可在主持人宣读完毕后进行提问。
4.比赛进行时
（1）每组计分由零开始；
（2）比赛内容：
第一关：名花有主（必答题）
题目分类：语文类和数学类
规则：由各小组组长抽签选题，由主持人读出题目后各组讨论后队长宣读结果，每套题限时五分钟，该套题中答对一题加10分，答错不扣分，每组只限选一套题。
本环节设A——E五组题，每套11题，共55道题，题目设为简单的填空题。计划用时25分钟（按五个小组算，下同）。
第二关：各花入各眼（抢答题）
题目分类：语文类和数学类
规则：主持人开始读题后由每组制定编号抢答，抢答者回答错误后，可由其他组抢答，两轮未答出者，此题作废，进入下一题。若两组及其以上同时答对者，则答对组同时加分。本环节答对一题加10分，答错不扣分。
本环节设十道题，五道简单题，三道中等难度题，两道较难题，题目类型设为填空和选择，计划用时10分钟。
第三关：无心栽花花自开（风险题）
题目分类：语文类和数学类
规则；本环节设5分、10分、15分、20分、25分五类题，每组进行抽签选题，回答对一题则按相应分值加分，答错一题则按该题相应分值扣分。
本环节设五套题，语文三套题，数学两套题，每套语文题中有两个小题，每套数学题中只设一题。题目形式为填空和选择两类，计划用时10分钟。
如三关下来有并列第一者，则进行下一关，一锤定花魁。
第四关：花落谁家（抢答题）
本关设三道题，设为抢答式，此题较易，在规定时间内优先答对者获胜；若三题过后均为平手时，则两组同为花魁。
（3）比赛结束后由嘉宾评出分数、排出名次并以组为单位分发奖品，主持人宣布比赛结束。
（4）集体合影留念
（5）值日组留下打扫卫生
（6）活动结束后写一份活动总结
（三）退场
主持人和嘉宾组织有秩序退场。
九、奖项设置
一等奖、二等奖、三等奖各设一组，特殊奖设两组，凡参加此活动者均有奖品赠送。
十、活动经费
a.醋一袋1元；
b.棒棒糖6根0.6元；
c.圆珠笔6支3元；
d.海带丝6袋3.6元；
e.纸碗0.3元；
f.一次性纸杯两个0.5元；
g.纸张打印1元。
共计10元
十一、附录
数语知识竞赛规则和备案
实习教师武晓鹏、温凤娜
20xx年10月27日
活动策划 篇3
一.活动背景:有人说:“人只有献身社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。”我们现在都很年轻,是祖国、社会的后备力量,将来的中国需要我们,社会需要我们,人民需要我们,我们的青春会很精彩。让我们一起“凝聚青春,奉献社会”,增强我们的社会责任感,并且推动社会的发展,强大我们的祖国!
二.活动目的:活跃校园文化,锻炼学生的临场应变能力,发掘和激发个人的潜能,提高对问题的'审思,给同学们展示自我的平台,同时增强协会成员之间团队合作意识,并加强和各协会的联系。
三.活动主题:凝聚青春,奉献社会
四.赛事安排:
初赛(16进8): 10月30号—10月31号 地点:
复赛(8进2): 11月6号—10月7号 地点:
决赛: 11月14号 地点:
五.赛制:本次辩论比赛采取4人对4人团体辩论,比赛由队员陈词、攻辩、自由辩论、总结陈词四部分组成。
六.赛前准备:1.各部分配好任务2.申请教室3.布置会场4.邀请评委及老师 5.准备比赛用品(签到表、证书、计时用的电脑、评委打分的表、奖品笔记本、中性笔、纸杯、铃、旗以及其他用品)6.人员安排(主持人、计时人员,拍照、维持会场秩序的人员) 7.邀请各协会参加 8.提前7天通知参加初赛的选手的辩题 9.做好主持人的培训工作
七.比赛流程:
1.比赛选手提前二十分钟到场签到及各部成员签到并确定各场比赛的次序。
2. 辩论赛开始
3.介绍评委及点评嘉宾
4.辩论比赛
5.宣布成绩与排名,复赛时宣布第一、二名晋级。
6.(决赛) 执行主席宣布第三、第四名为优秀团体,颁奖嘉宾向其颁发优秀团体奖(证书、奖品)。
7.(决赛)参赛人员、工作人员合影
8.执行主席宣布辩论赛复(决)赛结束
八.辩论要求:
1.辩手辩论发言须紧扣己方发言,作到论据充分有力,使用普通话。
2.在反驳对方观点时,做到措辞恰当,不得进行人身攻击。
3.辩论和选例符合实际情况,注意语言文明,不得举庸俗、不文明的例子。
九.*分标准(另附页)
十.胜负判断:依据评委所打团体分,计算评分判定。如果两队得分相同,由评委另行投票决定胜负。
十一.奖励办法:
1.为获得优秀奖的团体颁奖
2.为第三、四名颁发优秀团体奖
3.为第一、二名颁发冠亚军奖
4.评出一名最佳辩手并颁奖
十二.注意事项
1. 比赛时双方如果有一方未到,就算自动弃权,另一方胜出。复赛时如果双方有一方未到,另一组和七组中排名第二的比,选出第二名;
2. 八进二时同意选定一个辩题,便于评委评分;
3. 八进二根据各队得分的排名情况选出前两名;
4. 比赛中如果有进行言语攻击的行为,主持人应提醒辩手;
5. 决赛时让主持人说一下辩题的背景,正反的观点,并请老师点评;
6. 复赛时的评委有正反双方各出2名,另外找3名,共7名。初赛时的评委找6名
十三.资费预算:
纪念奖: 13个 共27元
中型笔 7支 共7元
纸杯 3元
复印评分卷 13元
布置会场所用物品 10元
共计 60元
XX协会
XXXX年XX月XX号
活动策划 篇4
一、活动时间：20xx年**月**日
二、活动地点：幼儿园大操场
三、活动目标：
1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备：
1、通知爸、妈来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地，准备奖品。
五、具体活动方案：
(一)活动流程：
1、运动员入场仪式：放《运动员进行曲》
2、主持人致欢迎词，领导讲话。
3、主持人讲注意事项。
(1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!
4、主持人介绍几种游戏的名称。
六、托班亲子游戏：
1、蹦蹦跳跳摘糖果
目标：
1)喜欢和老师，同伴一起做游戏
2)学习跳起摘糖果
3)激发幼儿爱家人的情感
准备：一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片
玩法：
1)教师和保育员一起举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果。
2)请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。
3)幼儿把摘到的“糖果”给家长。
2、采蘑菇
目标：练习双脚向前跳跃，发展协调能力。
准备：兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红、白蘑菇
玩法：
1)教师扮兔姐姐，带领“小兔”一起去“采蘑菇”
2)告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”，“小兔”要跳着去采“蘑菇”，回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。
3)让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。
3、推小车
目标：训练上肢力和平衡感，训练空间知觉。
准备：软垫数块
玩法：
1)让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状。
2)四个家庭为一组进行此游戏，以先到终点者为胜。
七、小班亲子游戏：
1、小鸡出壳
目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。
材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。
玩法：让孩子发令说：“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡出壳成功了，可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。
2、剥桔子
目标：
1)鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。
2)萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。
准备：人手一只桔子。
玩法：
1)幼儿人手一只桔子，站在家长对面。
2)听口令开始剥桔子。
3)剥完桔子后，迅速将桔子交给爸爸、妈妈，并说一句感谢的话。
4)家长以最快的时间吃完桔子。
5)游戏可以分组进行。
3、大脚小脚
目标：训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。
玩法：
1)家长和幼儿面对面站好。
2)用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步。
3)游戏分组进行。
4)老师及时奖励获胜幼儿。
4、送彩球宝宝回家
目标：练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。
准备：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。
玩法：
1)将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的`场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色，准备参加游戏。
2)活动开始后，请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，一直到捡完球结束。
规则：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。
5、送水果
目标：体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。
准备：自制的大树二棵，自制的水果图片若干
玩法：
1)将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点)，家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立，同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩准备。
2)游戏开始后，幼儿与家长一起往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一起手拉手往回跑，以先回到起点为胜。
规则：在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。
6、找宝宝
准备：每位家长自己准备一块纱巾。
玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。
规则：宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。四、请园领导颁发奖状。
八、中班亲子游戏：
1、猜爸爸妈妈
目标：加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。
准备：小椅5-6把，蒙眼巾5-6条。
活动策划 篇5
活动目标：
1、欣赏漫画，在观察画面的基础上讲述自己对漫画的理解。
2、尝试用一些幽默的动作和表情，声音来体验漫画的幽默与风趣重点难点尝试用一些幽默的动作和表情，声音来体验漫画的幽默与风趣
活动准备：多媒体课件
活动过程：
一、导入部分：介绍父与子的形象
1、今天，我给大家带来了两个朋友，你们想认识吗？那我们一起来把他们请出来吧？
2、看，他们来了。猜猜看他们在干什么呀？（幼儿讨论回答）
3、他们是怎么跳舞的？来，学学看。
4、其实啊，这两个人啊，一个是爸爸，还有一个呢是儿子。我们来仔细看看，他们是长得什么样子的？
5、小结：这两个人呀长得真有趣，爸爸长着密密的胡子，翘翘的眉毛，头上却没有一根头发，而儿子的头发多倒是蛮多就是太乱了，像一堆草堆在头上……长得可真有意思。他们是德国的一个非常了不起的漫画大师卜劳恩画的一个爸爸和儿子。在这个爸爸和儿子之间发生了很多好玩、有趣的'事情，卜劳恩都把它们画下来了，记在一本叫"父与子"的漫画书里。今天我们就来看看其中的一组"最后的一个苹果"，看看他们父子俩发生了一件什么好玩的事情呢？
二、欣赏漫画
（一）第1次完整欣赏
1、欣赏课件第一幅画后提问：瞧，他们这对父子在做什么呢？这棵苹果树有什么特别的地方？树上有几只苹果？怎样才能得到这最后一个苹果呢？（幼儿讨论，商量回答获得苹果的办法）刚才小朋友想了这么多方法，那我们继续往下看。
2、继续观看课件，完整欣赏结束
活动策划 篇6
一、活动背景及目的：很快又快到一年高考时。情系母校，祈愿高考，是每个河中校友的共同心愿。“情系母校，祈愿高考”，既是一项将志愿精神薪火相传的活动，也是一个感恩母校、回馈母校的一个公益活动。身虽远，心尤在。为给14届学弟学妹们高考加油祝福，先将开展xxxx年河源中学高考加油祝福活动。
二、活动主题：正青春.大学梦
三、活动口号：xxxx，我们在大学等你
四、主办单位：河源中学华工校友会
五、活动对象：全国各高校河源中学毕业生，鼓励高年级校友参加
六、活动时间：xxxx年3月5日----xxxx年3月31日
七、报名形式：1、短信报名：发送“学校年级姓名联系方式”至18826241728
2、邮箱报名：发送“学校年级姓名联系方式”至
并加入qq群“xxxx河中加油视频”
八、参与方式：视频形式：由同学在本大学内取景、摄影，拍摄一段为14届河中学子加油的视频，人数自定，最后可以集体喊出本活动的口号“校训，我们在（xx），在xx（大学）等着你”（xx大学为自己的大学，可用简称，如同济大学：“仰天地之正气，法古今之完人”我们在上海，我们在同济，等着你）。
九、视频要求
1、时间：由于本视频预计长度为10分钟以内，而参与的人数较多，所以限定每个人时间不能超过20秒，每间学校不超过80秒钟，并建议同一个学校的同学一起拍；
2、内容：没有具体限制，大家可在视频里面说出自己的祝福、在大学的体验等等，畅所欲言。
3、质量：像素不做要求，清晰即可，画面为16：9（通常为手机横拍时的.比例），以不出现画面晃动、模糊失焦、声音不清晰、杂音过大等情况为合格。
4、视频提交格式：
请将“拍摄视频素材视频内容台词”，一起打包压缩成rar文件，命名为：“所在高校名字”“本人姓名/负责人姓名”，发送到邮箱
注：(1).视频内容台词需与视频中人物出场的顺序一致，并说明人物姓名以及年级。
(2).关于视频剪辑问题，各高校可以自行处理，也可以交由我们进行处理。但为保持统一性，请将字幕统一交由我们处理。
5、截止日期：所有的素材请在3月31日20:00之前发送到邮箱内，之后将正式开始检查、剪辑工作。由于工作量大，逾期不再接受新的视频素材，敬请谅解。
十、活动安排
2月20日----3月4日
组织、策划
3月5日----3月31日
宣传、各高校报名组织拍摄
4月1日----4月10日
收集、审核视频素材
4月10日----4月25日
视频剪辑、制作
4月25日----4月30日
复核视频制作情况
5月1日20:00
发布高考加油视频
活动策划 篇7
活动引言：乒乓球作为我国的国球，深受广大同学的'喜爱。乒乓球作为一项技术与力量的完美结合，不但能增强同学们的体质，而且也能培养同学们的迅速反应和判断能力，还能增强各班级的交流和联系。
一、比赛时间
4月7日全天，4月8日上午。
二、比赛地点
浙江工商大学下沙校区体育馆二楼乒乓球室
三、策划主办单位
浙江工商大学财会学院学生会体育部
四、参赛对象
财会学院全体学生
五、比赛日程
(1) 动员部署阶段：3月26日——4月6日
(2) 正式比赛阶段：4月7日全天，4月8日上午
(3) 颁奖仪式：4月8日上午
六、比赛规则
基本遵照标准乒乓球赛的比赛规则。
七、奖项设置
(1) 男、女单打冠、亚、季军
(2) 男、女双打冠、亚、季军
(3) 混双冠、亚、季军
活动策划 篇8
一、活动背景
1.开展原因：
春暖花开，正是一年一度出游的好时机。校园里，集体春游、自费旅游已成了大学生们多彩生活的一部分，同学们也可以通过旅游了解不同地区的风景和气候，亲密大自然的旅游活动既能丰富我们的课外生活，又能陶冶我们的情操。
2.基本情况：
十渡风景区位于北京市房山区西南，是中国北方唯一一处大规模喀斯特岩溶地貌。十渡风景区是中国国家AAAA景区和中国国家地质公园。十渡风景区是大清河支流拒马河切割太行山脉北端而形成的一条河谷，全程约20公里。由于在历史上这条河谷中一共有十个渡过拒马河的摆渡渡口，故而得名“十渡”。现在公路已经修入河谷，这十处渡口早已改建为漫水桥没有真正的渡口了，但是十渡的名字却一直沿用至今。
3.执行对象：
软件工程专业研究生党支部及全体同学
4.活动效果：
在信息学院党委的带领下，软件工程研究生党支部开展此次活动预计达到以下效果：一、我们软件工程专业的同学用英姿飒爽的风采可以进一步宣传北京联合大学的`学校文化和学科建设宗旨——学以致用，努力使我们学校的学生在德智体美劳方面全面发展;二、软件工程专业本身是枯燥需要耐心与毅力，此次活动可以极大地丰富大家的课外生活，缓解紧张的课业压力，使同学们苦中有乐。
二、活动目的及意义
春天是一年中最美的季节，是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动，学生可以亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展视野，进一步感受北京市的美丽景色。同时通过此次活动，可以进一步培养我们的环保意识、集体意识，加强同学之间的交流和沟通，促进集体的团结协作，增强班级的集体荣誉感，并且能增进师生之间的相互了解，让彼此的感情得以升华。
三、活动开展
1.时间：
五月中旬
2.地点：
十渡风景区
3.活动单位：
研究生软件工程专业全体同学
4.管理方面：
研究生党支部负主要管理责任，并以班委会为核心，由班干，团干所组成的领导小组进行统一管理，全班同学分为四组，每小组10人左右，便于领导管理。 5.活动流程：
1.早晨8点集合清点人数出发
2.中午到达景区，安排住宿，随团游览景区，包括：东湖港+半程缆车+竹排+漂流+真人CS+烧烤
3.次日中午集合清点人数，返回学校。
6.饮食及其他说明：
由于本次活动的人数比较多，食物和自身用品皆由同学们自带。如：带合适的干粮，如面包，饼干等，带1—2瓶饮料，带小零食1—3种，不宜太多;有相机的同学，可以自带相机，不过要注意保管好;每人自带一个塑料袋，以便装垃圾，同时自备一块塑料布或者一长报纸，以便休息;身穿舒适的运动鞋，以便爬山。还要准备游戏时的用品。每个同学要记得带上学生证。
活动策划 篇9
一、活动主题
学习社会主义核心价值观
二、活动背景
深入贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，用社会主义核心价值观引领全校团员青年，构建学习型、服务型、创新型基层团组织。
三、活动意义
一是做社会主义核心价值观的学习者；二是做社会主义核心价值观的宣传者；三是做社会主义核心价值观的实践者；四是做社会主义核心价值体系建设的推动者。
四、活动对象
国际教育学院生物技术
五、活动地点
教学楼4号楼
六、活动时间
XX年x月x号
七、活动过程
1、先由2班班长做开讲报告：自己对于社会主义核心价值观的理解和关于自己是如何学习社会主义核心价值观。
2、由各班同学自由发言，阐述自己的观点和自己所认识的社会主义核心价值观。
3、最后由团支书做总结报告
八、注意事项
班级做相关活动时注意相关纪律
保持现场环境干净整洁
同学们要有一个积极面对活动的心态
九、活动总结
同学们积极准备了学习社会主义核心价值观的主题发言，认真学习中共中央提出的富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观的最新概况说明，作为当代大学生应该深刻了解这二十四个字的内涵，并在日常的学习和工作中努力践行，倡导广大学生干部要树立远大的理想信念，坚定社会主义道路，努力学习科学文化知识，立志成才。
团课活动中，团支书首先向同学们讲解了社会主义核心价值观的深层含义，并将社会主义核心价值观与当代大学生联系起来，通过共同讨论近期发生的社会热点问题，以此来加深同学们对社会主义核心价值观的理解与认同。活动主要强调了“社会主义核心价值体系是引领当代大学生成长成才的根本指针，它为当代大学生加强自身修养、锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向，提供了发展动力，明确了基本途径”的含义。活动中同学们积极发言，热烈讨论，氛围格外活跃。讨论过后，总结得出：作为当代大学生，首先要通过认真、深入的.学习，全面理解和把握核心价值观的内涵和要求，让核心价值观入耳、入脑、入心，用先进的思想武器武装自己，不断提高自己的政治素质和理论修养。此外，她还提出作为大学生，我们应该积极参与社会实践，并在实践中不断学习。
通过此次活动的开展，激励了同学们学习社会主义核心价值观，广泛参与社会实践的热情，让同学们擅于在实践中辨别正误，在实践中加深对社会主义核心价值体系的理解，在实践中创造有价值的人生。社会主义核心价值观的践行是全体公民的事，是我们的立身之本，是我们的责任更是义务。我们应从自身做起，从小事做起，人人学习，人人践行，让优秀传统文化继续发扬光大。
活动策划 篇10
一、活动背景与目的：校园内戴眼镜的同学很多，但是尽管眼镜的覆盖率越来越高，关于眼镜的保养知识却没有随之普及。据研究显示，眼镜应该每半个月进行一次清洗，以除去眼镜中的细菌、病毒或其他杂质。但是大部分戴眼镜的同学都没有经常清洗眼镜的习惯。这次义务清洗眼镜正好可以达到爱眼、护眼的效果，同时普及爱眼知识，赠送小礼品。三月学雷锋月，志愿活动积极开展，这次活动也能展现爱站志愿者风采，扩大爱站在校知名度。
二、活动主题：3月23日——3月24日（10：30——13：30）
义务清洗眼镜，普及爱眼知识
三、活动时间：
四、活动地点与形式：在汀香园与甘饴园前坪摆点，清洗眼镜，赠送礼品，普及爱眼常识，以及眼镜店的.宣传
五、活动对象全校师生
六、活动流程（1）3月17号进行第一次策划会议
（2）3月17号至3月21日进行活动前期的准备工作
A.宣传工作
I.使用官方微博、说说等进行网上宣传
II.制作宣传海报、手绘小型宣传板以及横幅
III.宣传海报和横幅的张贴
B.外联工作
对象：学校周边及校内眼镜店
目标：借到两台眼镜清洗机（包括眼镜布、眼镜清洗剂等）以及海报横幅的制作经费。
C.志愿工作
⑤爱眼小知识的制作和抽奖签的制作（负责人
七、注意事项1.爱心中转站值班人员值班时必须佩戴好工作证，整理好衣冠，维护组织形象。
2.若人数过多则必须组织好同学排队，在排队时可适当做一些宣传。
3.每次清洗眼镜时值班人员都必须记录好眼镜的数目。
4.在值班现场有突发状况时，值班人员应该及时解决，解决不了向总负责人汇报。
5.活动过程中的一切费用及时报到财务部，活动结束后应该及时公开。
6.各部门在工作中要相互协作，相互帮助，共同解决工作中遇到的问题。
7.每天值班结束后做好卫生清理工作。
8.宣传部应准确记录活动开展的全过程。
9.及时总结，归纳经验心得。
10.针对同学们提出的有关养眼护镜问题，如果没有十足的把握，不可随意作答。
11.在活动前期的文字宣传工作和网络宣传工作中以及为眼镜店做宣传，都要注意言语得体大方。
12.活动前一天对所有事项进行确认，特别是电源和眼镜清洗机能否正常使用。
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