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活动策划 篇1
为了弘扬传统的饮食文化,倡导我校同学养成科学健康的饮食习惯,进一步推动校园文化建设,构建温馨和谐的生活氛围,同时为喜迎山西大学建校110周年,校团委、后勤管理处、饮食服务中心、校学生会将联合策划举办山西大学第六届校园饮食文化节系列活动,现将具体事宜通知如下:
一、活动主题:弘扬饮食文化构建和谐校园
二、校园饮食文化节主要内容
1、“弘扬饮食文化,构建和谐校园”山西大学第六届校园饮食文化节启动仪式
3月31日上午10:00在令德餐厅前,由校学生会、各学院学生会代表准时参加开幕式。
2、品人生酸甜苦辣,展自我青春风采“非常厨房”学生厨艺大赛
3月31日下午16:00-18:00由各学院代表队(限6人)分别参加厨艺大赛特色菜组、果蔬拼盘组的比赛,集中展示同学们焖、烩、炖、蒸、煮等方面的高超厨艺。提高同学们的动手能力,增强团队意识。
3、感受时尚,品味生活“魔幻”diy蛋糕创意大赛
4月1日上午9:00-11:30由各学院代表队(限4人)参加蛋糕制作大赛,展示青年学子风采,感受时尚、品味生活。
4、用影视诠释生活,用美食筑就沟通“饮食影食”生活摄影展
3月31日-4月1日全程展览从同学们中征集的优秀摄影作品,培养同学们在日常生活中捕捉美的'能力,提高审美情趣。
5、品香茗,话人生“飘香”茶道表演
4月1日上午9:00-11:30邀请专业茶艺师在令德餐厅为同学们讲解茶文化的有关知识,让同学们学会如何品茶,提升道德修养,陶冶情操。
6、品饮食文化,话健康生活“学子面对面”学生代表交流会
4月1日下午19:00-21:00邀请各学院学生会生活部部长及学生代表在文瀛三层会议室召开饮食文化节主题交流会,进一步发掘饮食文化,共同倡导安全饮食,以促进同学们健康、高品质的生活。
三、活动具体要求
1、请各学院学生会选派10名代表、校会各部选派10名代表准时参加开幕式。
2、请将厨艺大赛报名表以及摄影展作品电子版于3月18日(周日)下午6:00前发至校学生会生活部邮箱:。
希望各学院团委、学生会接此通知后,高度重视,广泛宣传,引导广大青年学生积极参与,按照通知要求落实相关工作。
山西大学学生会
二〇一x年一月五日
活动策划 篇2
一、 活动名称:
风飘书香满校园
二、活动背景:
当今时代,信息潮涌而来,种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时,亦在挤占人们读书的时间。尤令人关切者,社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素,也阻碍了全民阅读的展开和深入。今年来,一些社会调查所显示的国民阅读率的下降,正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。在知识经济时代,现代化建设比以往更倚重于知识的力量,更依靠于全民文化素质的提高。1995年,联合国科教文组织通过决议。将每年的4月23日定为“世界读书日”,这一天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。
三、活动意义:
今年的4月23日是第12个“世界读书日”。这是书的节日,也是读书人的节日。人类的阅读史几乎就是人类文明的发展史。书是人类精神财富的载体,人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。科学发展,以人为本。在全社会大力倡导读书之风,提升国民的知识水平和自我学习、发展能力,特别是青少年,培养他们阅读的兴趣,让读书成为他们终身追求的“时尚”,十分有利于建设学习型社会和创新型社会,有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借助“世界读书日”这样的好形式,继承和发扬优良传统,营造浓浓的读书氛围,利国利民,意义深远。
四、 活动宗旨:
1、为迎接我校五十年华诞,丰富学校的藏书资源,给学子们提供一个更好的读书环境。
2、为提高同学们的阅读兴趣并扩展同学们的阅读空间,利用博客上的读书、寻书、易书等交流,使同学们能把有限的阅读资源循环利用,提升更高的价值。
3、为优惠同学、服务同学,使目前大多没有经济来源的同学们买书能平价化、实惠化。
五、活动概述:
1、活动时间:4月20日
2、活动地点:主楼与二教楼之间的大榕树下
3、活动策划工作人员:文法学院学生会成员
4、活动参与人员:以文法学院同学为主,面向全校同学
5、活动主要内容:将“优惠售书”、“爱心献书”、“易书会”分区同时进行。
六、活动流程:
(一)准备工作:
1、制作一份“大学生读书现状”的.问卷调查,给大二、大三等年级的同学填写(部分问卷为活动现场分发给同学们填写),通过问卷所反馈的信息做一份问卷调查报考,从而有针对性的开展活动!
2、将各班报名参加易书会的同学姓名进行登记,易书活动主要内容为闲置书籍的拍卖。由各班学习委员在班上对相关内容给予说明、解释,并收集同学们所拍卖得闲置书籍,统一交由学习部拍卖。(所拍卖的书籍必须有一个最低价)
3、通过问卷调查的反馈信息,收集同学们想看到书、经典好书等各类书籍的名单,引导同学们向一个积极良好的读书方向前进,提高同学们的读书品位。
(二)宣传工作:
1、请美编部协助将海报和宣传板完成。
2、通过各班学习委员将活动内容在班上详细的介绍,充分调动同学们参与“世界读书日”的积极性。
3、通过现场气氛,以实际形式,更好的向全校同学宣传“世界读书日”的精神。
(三)主要内容:
1、将活动书店的书分类以“折中折”或以某类书作为赠品的“买一赠一”的形式进行现场出售(活动形式可多样化,不拘拧于一个形式)。
2、设立一个咨询站,根据制定的书目,对同学们买书、捐书进行指导。
3、设立一个爱心站,暂代文法学院的书站接受广大师生的各类赠书。献爱心的名单将于4月23日这天在读书交流的博客上进行公布,并现场对捐书者赠送书签。
4、指导同学们易书,保证易书会有序的进行。(由工作人员统一将闲置书本进行超低价的拍卖,所有拍卖的书籍不得低于委托同学设定点最低价,活动最后由工作人员将售书价款或未售出的书籍返还给委托的同学。最大的促进书本资源得到更好的共享。)
5、打造一个博客平台的阅读交流,突破传统的时空限制,通过前期的问卷调查,现场系列活动的开展,扩大博客交流的影响力!博客平台以便捷的交流方式、丰富的栏目形式,更好的促进大学生关于读书方面的交流。博客栏目形式有:⑴“经典好书推荐区”,此栏目旨在指引同学们向一个积极良好的读书方向前进,提
高同学们的读书品味;⑵“书友感悟区”,给同学们阅读后进行的感想、经验交流提供一个平台。⑶“寻书区”,同学们对于苦苦寻找未果的书籍,可广发求书帖。⑷“书海通幽路”,同学们可就自己所知‘寻书区’所求之书的来源发帖公布,扩展同学们的求书渠道。
七、活动注意事项:
1、如果现场图书数量有限,可拿书店负责人给出的相应证明,当天到书店以同等优惠购书。
2、注意维持现场秩序,避免出现哄抢的混乱场景。
教育系
xx—3—9
活动策划 篇3
一、活动背景
七夕是一个典型的中国式情人节,但近年来已经成为我国青年人每年都企盼的节日,在这一天,情侣们都会安排很多活动来庆祝这个特殊的节日。这样一来就使七夕情人节成了消费高峰。很多商家都积极主动的抓住这个机会,搞各种各样的促销活动以期提高人气。同样的我们也不例外,也要抓住这个机会。
二、活动名称:
东方广场"爱就在身边"情人节真情联欢
三、活动主题
"玫瑰心情,情系你我"
主题演绎要求:以"简单却让人印象深刻"为设计思路,结合情侣从相识相知到相恋相爱的情感历程,通过互动游戏穿插节目表演的形式,塑造情人节浪漫、温馨、浓厚的氛围,揭示爱情的真谛和表达方式,让人们快乐参与和享受,学会表达爱、珍惜爱和呵护爱。
同时给年轻情侣提供一个表达情感的舞台和互动联欢的机会,创造"爱就在身边"的快乐场景,引发"和谐.关爱"的思考,进而推出本次活动的主题。
四、活动目的
(1)在这样一个浪漫的日子里,我们以实际行动送上真诚的'祝福,愿天下有情人终成眷属,白头偕老,美满幸福。
(2)借活动提高东方广场人气,体现广场人性化的关怀,提升东方广场在生活时尚方面的品牌知名度和美誉度。
五、时间地点
时间:农历七月初七日
地点:东方广场大戏台
六、组织机构
主办单位:XXX
承办单位:XXXX
七、活动内容
主要分为以下四个基本环节:
每个主题环节的互动游戏穿插嘉宾节目表演,用以衔接。
1、★唯一·示爱★
开场节目:爱在表达——嘉宾表演经典情歌对唱(略)
互动游戏:爱在互动——大声说出你的爱、歌曲接龙(男女拉歌)(略) 参与者:主持人以及现场挑选的情侣
道具需求:无线话筒、小礼物、哨子或小手掌等(略)
2、★唯一·藏爱★
衔接节目:爱在用心——嘉宾表演现代舞蹈(略)
互动游戏:爱在惊喜——神秘送礼,真情告白(略)
参与者:希望在情人节送出自己精心准备的礼物,让对方惊喜的大众 道具需求:情侣自备的礼物、鲜花等(略)
3、★唯一·珍爱
★衔接节目:爱在付出——嘉宾或主持人情诗朗诵或情感故事诉说或小品(略) 互动游戏:爱在默契——心有灵犀,通过测试考验情侣的默契程度(略) 爱在细心——百里挑一,通过情侣之间的辨认考验彼此的熟悉程度(略) 爱在珍惜——感同身受,模拟情景让情侣感受各自在对方心中的重要性(略) 参与者:情侣以及有兴趣的观众
道具需求:若干统一的情侣衫,寻找正确的情侣可获得一套活动中所穿的情侣装(略)
4、★唯一·永爱★
衔接节目:爱在持久——嘉宾表演民乐演奏(略)
互动游戏:爱在承诺——真情宣言大募集,传递深情,现场告(略)
爱在同心——通过共同努力,排除阻难,搭建属于两个人的爱的小屋(略)道具需求:积木,橡皮绳,篮筐,桌子等(略)
八、组织实施:
1、活动组织
"唯一示爱"、"唯一藏爱"、"唯一珍爱"、"唯一永爱"板块的策划,由各组织单位协商一致共同实施。
2、新闻公关
XXX负责邀请有关指导单位领导,并负责对各新闻单位的联系和组织报道。拟邀请XX广播电台等主要新闻单位采访及报道。
3、资金物品:
XX广场提供活动经费,并负责场地安排及相关事宜。
九、媒体宣传
宣传方式:拟采用"电视媒体+网络传媒+平面报纸+广播电台+
活动现场POP广告+宣传单页"六种方式相结合的形式进行宣传。
主要媒体:(1)
电视媒体:自贡电视台、生活时尚频道等
(2)网络传媒:新浪、搜狐、东方广场活动主页、各大校园等
(3)平面报纸:文汇报、新闻晨报、青年报等
媒体计划:
前期:在主要报纸上刊登主题广告,让东方广场成为各界的焦点。
中期:在东方广场及五星街及近及各大高校开展系列宣传活动,打造广场人文关怀的"名片"。
后期:以广场的活动中心为主会场,开展情人节真情联欢活动,汇聚四方人气。
活动策划 篇4
——公共管理学院20xx级本科11月团日活动
一、活动宗旨:为响应湖北省团委“三走”活动,增强学生主观能动性,丰富大学生生活,
提倡绿色出行,宣扬低碳理念。同时丰富同学们的课外生活,加强同学们之间的'交流和团结,营造良好的氛围。
二、组织机构:公共管理学院20xx级本科班委
三、活动方式:环东湖骑行,宣扬环保绿色出行;在东湖进行垃圾收集,进行放风筝、解手 链等一些列趣味活动
四、活动时间:20xx年11月2日13点30分
五、活动地点:东湖
六、活动人员:20xx级本科团支部全部人员
七、活动流程:20xx年11月2日13点30分集合之后,按照原定路线骑行至东湖,在目
的地分组进行环保宣传,向路人宣传低碳理念以及本次团日活动的意义;之后 按照小组进行垃圾收集;收集完毕后集合进行游戏(放风筝、解手链等有益于 交流团结的各种活动);最后稍作休整返回学校。
八、项目预算:1、租车: 8 辆×30元/辆= 240 元
2、零食、水果类:100元
九、注意事项:由于本次团日活动是在校外进行,并且要进行骑行,同学们要格外注意自己
的人身财产安全,需要班委积极主动维持本次活动的秩序,在活动开始和结束时及时清点人员以及财物,务必保证每位同学的安全和本次活动的顺利进行。 (建议在出发之前进行分组,并要求每位组长和组员互留联系方式,以便于联系)
活动策划 篇5
活动目的:
1、让幼儿在整个活动中体验万圣节的气氛。
2、增强幼儿的竞争及合作意识。
3、培养幼儿勇敢面对困难及积极动脑的意识。
4、给幼儿充分展现自我的`机会。
活动准备:
1、各种面具等
2、各种题卡等
3、面包机、音乐、小蜜蜂等
4、各种体育器械、沙包、战袍
5、气球及绳子、礼品箱
7:报纸、糖果及小礼物
活动过程:
1、故事引入:美羊羊求救,让小朋友帮忙解救喜羊羊、懒羊羊、沸羊羊。
2、第一个游戏:霹雳啪啦响(小蒙)发纸棒
3、第二个游戏:看我七十二变(舞蹈)发沙包
4、第三个游戏:智力攻堡(托二进托一出)
5、翻山越岭(整个走廊)
6、解救喜羊羊、沸羊羊、懒羊羊后,放音乐跳舞,为了感谢小朋友帮我把他们救出来我想和小朋友们合影留念并且还要送小礼物。
人员分配:
1、故事导入:万XX(美)杨XX
2、霹雳啪啦响:韩XX王XX
3、看我七十二变:贾XX刘XX
4、智力攻堡:刘XX李XX(魔鬼)
5、兔子舞:林XX(喜)王XX(懒)田XX(沸)
6、门口接待:刘XX孙XX
7:南瓜灯评选:全体参加活动的老师。
8:道具准备:杨XX蔡XX
9:照相:刘XX
录像:曹XX
10:结束:颁发小礼物————所有羊羊(伴有音乐《别看我只是一只羊》)
活动策划 篇6
如果可以,我希望一直带着面具,希望暴虐的自己不会出现,希望别人看见我时都在微笑........
UUMOB酒店名称:青岛星巴克咖啡西餐厅
操作目的:完善统一咖啡西餐经营项目,通过圣诞节特殊的日子,把握西餐行业消费旺季,提高咖啡厅知名度和人气指数,结合青岛西餐市场发展现状,采用严谨的营销策略执行操作,以“免费品尝咖啡”为引线,以“圣诞节”为主题贯穿整个活动,开创青岛西餐行业新篇章!
一、 缘起:咖啡厅青岛阳光百货店。
作为全国著名品牌连锁经营店,咖啡厅融合了现代商务多功能气息,立志于成就具有中国特色的西餐品牌文化时尚,打造全国商务休闲沟通网络。根据目前现状,咖啡厅青岛阳光百货店因开业前期市场宣传执行欠佳,造成餐厅客流量较少,社会影响力和品牌美誉度整体无法体现出来。临近冬季,正是餐饮市场火爆阶段,咖啡厅应尽快做多种活动宣传,以吸引客源,在春节前稳步经营,达到快速盈利的目的。咖啡厅策划了“‘星巴克咖啡’圣诞节活动,此次活动延伸宣传范围,加大宣传力度,进行有目的的实施策略,为扩大咖啡厅石家庄店的社会知名度、品牌美誉度、消费认知度打下坚实基础。
二、 活动时间: xx年12月10日——xx年12月25日
三、 活动主题: 成功沟通 始于星巴克
四、 组织形式:主办单位:青岛星巴克阳光百货店
五、 活动内容:
(一)、真情星巴克——免费品尝咖啡活动方案时间:xx年12月10日——12月15日可自行选择人流高峰期时间地点:咖啡厅门前广场内容:15日至19日,由主办单位在两岸咖啡门前广场摆一操作台见图,操作台整体紧随于咖啡厅企业形象主题,标语。广场上人头攒动,许多消费者争相在操作台品尝醇香浓郁的两岸咖啡,派4名礼仪小姐含服装,身披绶带,文字内容:正面圣诞节快乐反面成功沟通,始于两岸负责,有2人为消费者现场烹制咖啡,向消费者讲述咖啡厅的文化历史,另2个向消费者派发宣传单页单页主要内容告知消费者圣诞节期间,咖啡厅菜品优惠措施和精美礼品相赠,敬请消费者光临。活动寓意:圣诞节是西方最重要的日子,而近几年在中国,圣诞节亦是都市人日趋崇尚的重要节日,通过免费品尝咖啡,体现咖啡厅近距离走进消费者中,以极具亲和力的表现手法,提升品牌的诚信度及社会效应,就能把消费者带入咖啡厅深层次的境界,大量的形象展示为活动的顺利召开起了很好的推动作用。
(二)、咖啡厅圣诞老人赠送礼物活动时间:20xx年12月23日——12月25日地点:咖啡厅餐厅内内容:圣诞树上的雪花悄然无声的的飘落,风捎来醉人的醉声,当夜色铺满天空,平安夜的歌声唱起,我们再一次在欢歌笑语的圣诞节相遇。为培养文化的人气指数,我们特邀五位圣诞亲善大使为在咖啡厅消费的.宾客赠送圣诞礼物。同时,在圣诞礼物上标有咖啡厅的主题标语或祝福语。例:成功沟通,始于星巴克 星巴克咖啡祝各界宾鹏圣诞节快乐!初雪的青岛到处洋溢着圣诞的色彩,圣诞亲善大使欢快的歌声,为满鹏宾客送来了圣诞祝福,也送来了温暖了星巴克情怀。活动寓意:品牌与消费者零距离接触,能够留下过目不忘的印象,起到推动咖啡厅品牌广告效应。
(三)、咖啡厅中外嘉宾圣诞大联欢活动方案
时间:xx年12月24日20:00
地点:咖啡厅二楼邀请嘉宾
邀请内容:12月24日晚,在两岸咖啡举行中外嘉宾圣诞大联欢活动。届时,青岛大学部分留学生在餐厅欢聚一堂,共同庆祝自己传统的节日。整个酒店装扮成圣诞的气氛,使他们有重归故里的感觉,给他们营造家的享受,在欢乐祝福的同时,品尝家乡的美食,聆听悠扬的钢琴曲,飘散在橙色的灯影里,三分迷离,七分柔情,感受法国的浪漫、英国的含蓄、美国的奔放…感受西餐文化带给人们的愉悦享受,感受超值服务的优越性。餐厅所有人员必须都佩戴绶带。寓意:通过外教嘉宾的参与引发咖啡厅圣诞节活动的高潮,吸引新闻 媒体的广泛关注,整个活动气氛热烈、高雅,倡导时尚消费理念,咖啡厅西餐文化得到了最大的渲染,使本次活为咖啡厅前期宣传打下坚实的基础,突出咖啡厅深厚的文化底蕴。
六、 形象宣传制品促销投放策略:
1、台历:制作策略:把星巴克咖啡西餐中选出12道精典咖啡,每一款咖啡设计在每个月中,并做相应打折活动 ,在圣诞节前全部派发完毕。消费者可持咖啡彩图到星巴克咖啡消费,享受部分优惠政策,如免费点钢琴曲,菜品打折消费。
2、宣传单页:制作策略:将咖啡厅圣诞节活动优惠措施体现出来,如赠送咖啡纪念礼品、免费品尝部分菜品,通过夹报的形式和现场品尝咖啡时派发,让消费者感受到咖啡厅菜品的精典。
活动策划 篇7
一、活动主题
创精品宿舍,品美味人生。
二、活动背景
作为青春的代言人,21世纪的大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,他们对大学生活充满了期待。寝室是我们在校大学生联系最为紧密,交流最频繁的场所之一,寝室文化的好与坏,直接反映着在校大学生的成长情况。为了强化学生宿舍管理,优化生活学习环境,创造整洁、和谐、文明、积极向上的生活和学习氛围,特地开展“学会生活,品味生活”——“构建文明寝室,共享健康生活” 宿舍评比活动。营造一个良好的学习生活环境以及严谨积极向上的精神风貌。
三、活动目的
本次寝室评比活动旨在增强同学们的自主生活意识,提高同学们的生活质量,调动同学们的积极性,浓厚寝室文化氛围,促进寝室内部团结,和谐,健康发展,增强集体荣誉感,提高学院同学的精神文明素养。提高同学们生活品味,使寝室成为同学们心灵的栖息地,疲惫的避风港,真正让寝室成为同学们的学习生活中最重要的阵地。并通过举办此活动,集体表彰内务整齐优秀宿舍,展现良好的宿舍环境,树立良好的宿舍内务整齐模范标准。
四、活动时间:XX.3~XX.7
五、活动对象:XX级三中队全体
六、活动内容策划:
1、三月份:由于三月九日才正式开学,大多数同学不能很好地从假期转化到学习状态,在寝室内务方面意识也会相对欠缺,所以三月份以整顿寝室内务为主,意在帮助大家养成好的'习惯,尽快进入新学期的学习状态。同时下发调查问卷,征求同学们对于开展寝室内务活动的建议。
2、四月份:废旧物品再利用,饮料瓶、报纸、传单等依照个性想法做成工艺品月末评比
3、五月份:内务大比拼,按正常查寝制度严查寝室内务,评选模范寝室。可以参观其他中队、学院的寝室,与查寝负责人交流,还可以一周进行一次男女互查,即男生查女寝,女生查男寝,共同促进、进步。
4、六月份:与党支部、团支部合作,将内务考核定位积极分子的考核项目之一,实行学生党员负责寝室文明建设制度,一位学生党员和预备党员负责三至五间寝室,主要职责是宣传寝室文明建设内容,协调同学关系,及时反映同学要求和思想动态。
5、七月份:进入考试月,适当改变查寝制度,由每天查寝改为一周两至三次抽查,鼓励大家在复习考试的同时保持寝室环境干净整洁,为自己和室友营造一个美好的复习和生活环境。同时中队会根据这半学期的查寝情况评选出一、二、三等奖,奖励表现突出的寝室
七、评比要求:
1.门窗玻璃上不得随意张贴纸张,不能悬挂门帘,门窗玻璃要清洁。
2.寝室内不得随意乱摆东西,鞋子、皮箱等物品统一在阳台摆放整齐。
3.被子叠放整齐,床单铺平。
4.衣服要放到柜子里或挂在阳台上,不能随意挂在床上、搭在椅子上。
5.保持地面卫生,地面不能随意丢垃圾。
6.书桌上物品摆放整齐。
7.书本放在书架上,摆放整齐。
8.卫生工具(笤帚、拖把、纸篓)放在门后或阳台,不得随意摆放。
9.寝室无人时务必闭灯。
10. 严禁私拉电线和使用违规用电器。
11. 严禁在寝室内饲养宠物。
注:有课班级八点前(下午一点半前)必须收拾好内务离寝上课,没课同学八点前(一点半)必须起床八点半收拾好内务。
查寝人员八点半(下午两点)准时查寝八点半(两点)如若仍有睡觉,同学该寝室视为差寝。特殊情况(如发烧等)酌情考虑。另外,指导员、学院、学校无时段无规律抽查,计入考核之内。
八、评分标准:
1、中队查寝:
优寝:每次每人+0.1A分
差寝:每次每人-0.1A分 累计两次中队警告,三次中队通报批评,三次以上视情节严重给予校记过及以上处分
2、学院查寝:
优寝:每次每人+0.3A分
优寝中优个: 每次每人+0.4A分
差寝:每次每人-0.3A分 第一次给予中队警告,两次中队通报批评,三次学院通报批评,三次以上者视情节严重给予校记过及记过以上处分
差个:每次每人-0.4A分 第一次给予中队警告,两次中队通报批评,三次学院通报批评,三次以上者视情节严重给予校记过及记过以上处分
3、学校查寝:
优寝:每次每人+0.5A分
优寝中优个: 每次每人+0.6A分
差寝:每次每人-0.5A分 初查给予学院通报批评 复查不合格者每人-1A分 累计两次及两次以上者 视情节严重给予校记过及记过以上处分
差个:每次每人-0.6A分 初查给予学院通报批评 复查不合格者每人-1A分 累计两次及两次以上者 视情节严重给予校记过及记过以上处分
九、检察人员
1、中队:各班班长,生活委员及部分中队干部
2、学院:教管会
3、学校
十、奖惩标准
计算内务A分进行评比然后进行奖励,分别设置:
寝室:学期期末评选一等奖三个、二等奖三个、三等奖四个
每月评选模范寝室。内务最优的模范寝室可获得流动红旗。
注:每两次中队优寝抵消一次中队差寝,每两次学院优寝可抵消一次校差寝,每三次中队优寝抵消一次学院差寝依次换算。
活动策划 篇8
为了弘扬南丁格尔精神,传承和发扬中华优秀文明礼仪传统,强化护生职业礼仪修养,丰富校园文化生活。良好的校园文明礼仪不仅能为我们营造和谐的工作、学习环境,更有利于塑造护生良好的护理职业形象和培养护生良好的素质。为了让更多学生了解医护礼仪文化,培养学生文明、诚信、有礼貌的良好形象、弘扬礼仪风采,我校特举行护理职业礼仪风采大赛。确保活动顺利进行并取得实效,特制定本活动方案。
一、活动目标
通过开展“护士职业礼仪风采”,将优美的仪表、端庄的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节,使护理人员在实践中充满自信心,营造出友善亲切、健康向上的人文环境。
二、组织领导
为确保“护士职业礼仪风采大赛”的'顺利进行,成立领导小组负责此项活动的具体工作。
三、活动时间:另行通知
四、活动地点:五楼多媒体教室
五、主办单位:XX市XX职业学校教务科
六、参赛范围:20xx级护理班、20xx级护理班
七、参赛内容
1、护理专业知识问答
根据20xx级和20xx级护理专业学生各自所学专业知识进行知识问答。分别以各自班级为小组参加比赛。
2、护士礼仪风采展示
遵照“20xx年护理礼仪质量考核标准”种对于语言和服务的规定执行,学生通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中,情景题材涉及护士职业的各种场合,内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、
行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等,可以人性化服务理念、服务承诺、荣誉、成绩等。
3、护理专业学生表演节目。20xx级和20xx级护理专业学生以演唱、配乐朗诵、演讲、小品等方式,向全校展示本班的精神风貌。
七、参赛规则
1.参赛方式:20xx级和20xx级护理专业学生以各自班级为单位参加比赛。
2.展示形式:各班级的职业礼仪风采展示可以进行自我编排,以展示本班的精神风貌。
护理专业知识问答:分别设置必答题,抢答题,判断题。
必答题:
规则:必答题每组设置5道必答题,主持人读完题后,该组参
赛人员必须在30秒钟内作答,否则失去答题资格。每答对一题加5分,答错不加分。
抢答题:
规则:主持人读完题后,宣布抢答开始方可抢答,由站立最快
的团队进行作答,注意必须由主持人宣布开始作答,且在30秒内回答正确才可加分。抢答题答对一题加5分,答错扣5分。
风险题:
规则:每组有两个风险题。主持人读完题后,不可以弃权,要
么自己团队答,要么请其他的团队答,该组参赛人员必须在1分钟内作答。答对一题加10分,答错扣分10分。
3.展示内容:主题鲜明、有特色、思想性强、内容健康、积极向上、表演形式新颖有创意,场景设计合理,动作编排符合实际工作需要,体现护士工作内涵。
4.参赛要求:每个班均按照学校安排进行比赛,按时到比赛地点参加比赛。
所有参赛班级应按指定地点就位,不准随意走动、喧哗或起哄,尊重评委评分,文明观看、参赛。
活动策划 篇9
一、活动目的
五月是灿烂的季节,火红的'季节,为弘扬“五四”运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,积极营造徐幼朝气蓬勃、奋发向上的文化氛围,校团委宣传部开展“红色五月”板报、手抄报活动。
二、活动主题
激扬青春活力,弘扬五四精神
三、活动对象:大学全体师生
四、活动截止时间:20xx年5月8日
五、活动流程
(一)5月4日下发活动通知;
(二)5月4日-8日制作板报、手抄报;
(三)5月9日各院系宣传部对收集的作品进行筛选、评比;
(四)5月9日校团委宣传部评比一、二、三等奖。
六、活动要求
(一)有固定教室的班级出黑板报,没有固定教室的班级出手抄报;
(二)手抄报纸张为4开,完成后交给各班级宣传委员,统一上交至所在院系宣传部;
(三)每个班级至少一张手抄报;
(四)板报设计围绕主题,积极向上,大胆创新,图文并茂,字迹工整,支持原创。
七、活动负责人
总负责人 张向芸
美术系 仇梦洁
学前高招 生肖
学前初招 张炫雪
外语系 周雨婷
人文社科系 穆月
音舞系 吴昊
八、活动意义
丰富我校大学生的课余生活,弘扬五四团结奋进、积极进取、开拓创新的精神,展现青少年蓬勃向上的精神风貌。
活动策划 篇10
一.首先,主持人上台,介绍感恩节的由来——感恩节的由来要一直追溯到美国历史的发端。1620年,著名的“五月花号”船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒102人到达美洲。1620年和1621年之交的冬天,他们遇到了难以想像的困难,处在饥寒交迫之中,冬天过后,活下来的移民只剩50来人。基于“来者是客”的信念与习俗,印第安人给这些移民送来了生活必需品,并且教导他们狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜等等生存方法。在印第安人的帮助下,来自欧陆的新移民逐渐习惯了在当地的生存方式。在欢庆丰收的日子,欧陆新移民邀请印第安人一同感谢上天的赐予。
二.接下来全班同学齐唱《感恩的心》……
三.感恩大调查、
问题1、你知道父母的生日吗?
问题2、你会为父母做家务活吗?
问题3、你知道你的父母最喜欢的东西吗?
问题4、你会厌烦父母的说教,甚至恨父母吗?
问题6、你的父母文化层次低或社会地位低,你觉得他们无能,没有给你更好的出身而看不起他们过吗?
(此环节由主持人抽取同学进行回答)
四.感恩父母
甲、世界上有一种琐碎的`爱,她的名字叫母爱。
乙、世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。
甲、谁言寸草心,报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲。无论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母心中,我们永远都是没长大,需要关怀的孩子。
乙、如果你今天还没有给你的父母打个电话或是发个信息向他们表示你对他们的养育之恩的感激,我现在提议各位,在晚会过后拿出你们的手机给对你们寄有殷切期望的父母打个电话或是发个信息问候一下他们,向他们说声谢谢。……
五.感恩老师
“喝水不忘挖井人,时刻难忘老师恩”。感激老师赐予我们知识,感激老师关心我们成长,感激老师教育我们成材!在这里我想我们用我们的掌声对我们的辅导员汤老师表示感谢,能有这么负责的辅导员是我们的幸运!
六.有请同学上台说说自己关于感恩的故事、或说说自己想要感谢的人和事……或是许下自己的感恩心愿。
七.各寝室准备的节目及个人节目开始……
八.玉米游戏
(这是美国感恩节玩的游戏。)据说这是为了纪念当年在粮食匮乏的情况下发给每个移民五个玉米而流传下来的。游戏时。人们把五个玉米藏在屋里,由大家分头去找,找到玉米的五个人参加比赛,其他人在一旁观看。
(由于道具问题,把找玉米环节改为抢答脑筋急转弯,最先抢答出来的五个人进行下一环节)
1.什么人不用电答案、缅甸人
2.A和C谁比较高呢?答案、C比较高(因为ABCDA比C低)
3.有一只狼来到了北极,不小心掉到冰海中,被捞起来时变成了什么?答案、槟榔
4.如果有一台车,小明是司机,小华坐在他右边,小花坐在他后面,请问这台车是谁的呢?答案、“如果”的
5.在哪里藏着你的鸽子?答案、屋顶(在屋顶唱着你的歌)
6.谁给刘德华喝忘情水?答案、啊哈(阿哈,给我一杯忘情水……)
比赛开始,五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖,然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒,猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。
九.发贴纸,“一人一句感恩心语”每个同学在各自的贴纸上写下自己的感恩心语。然后全部贴到“感恩墙”上。
十.结束语、
同学们,心存感恩,生活中会少些怨气和烦恼。
心存感恩,心灵上才会获得宁静和安详。
心存感恩,才会敬重地球上所有的生命,珍爱大自然的一切惠赐。
心存感恩的生活,才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。
感激不只是一种心情,而是一种素质。今天,我们不仅要心存感激,还要学会感恩。
最后让我们一起祈祷、愿我们都有一颗感恩的心。
主持人宣布晚会结束……
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