活动策划 篇1

　　一、活动背景与目的：

　　1985年，第四十届联合国大会将每年的12月5日定为“国际志愿者日”。其目的是敦促各国政府通过庆祝活动唤起更多的人以志愿者的身份从事社会发展和经济建设事业。呼吁更多的人们关注志愿者服务，利用自己的时间、技能、资源和善心为社会提供非盈利性的帮助。

　　我们是祖国的生力军，应当举起志愿者的大旗，积极参与志愿服务，将志愿精神传承下去。为了迎接第27个国际志愿者日，传承微尘爱心社“奉献社会，激扬青春，提升思想，锻炼自我”的宗旨，宣传“微尘有心，微尘有情，尘埃落定，大爱无声”的精神，特举办此次社团展示活动。

　　二、活动主题：

　　喜迎国际志愿者日，展现微尘风采，传承微尘精神。

　　三、活动时间：

　　xx年12月4—6日

　　四、活动地点：

　　河南科技xx西苑校区南院食堂旁、北院10号男生公寓楼下。

　　五、活动对象：河南科技xx西苑校区全体师生、过往行人，河南科技xx微尘爱心社全体成员。

　　六、活动策划主办单位：

　　河南科技xx国际教育学院团委、河南科技xx微尘爱心社。

　　七、活动具体安排：

　　1、宣传部制作宣传海报、板报。要求内容紧扣活动主题，内容充实、富有情趣（参考内容：可简单介绍国际志愿者日来历、发展及意义，描述微尘爱心社简介和成长过程中所获荣誉，描绘微尘爱心社社徽及志愿者标志，张贴近几年活动的.照片等）。

　　2、外联部协助宣传部借得活动展板（至少两块，具体数量由宣传部所需为准）。

　　3、活动前期通讯部要通过贴吧、博客、微博等渠道对此次活动做好网络宣传（参考内容：可简单介绍国际志愿日，发布和志愿者日有关的知识问答，展示微尘爱心社近几年活动的视频及照片）。

　　4、办公室对整个活动做好具体安排（包括对各部门任务和人员的协调）。另外，整理好以前活动照片 。

　　八、注意事项：

　　活动期间，要求办公室皆同宣传部每天上午 8点前将活动展板放至活动地点。此外，由于活动时间为期三天，所以4日和5日下午放学后要将活动展板搬回。6日下午活动结束外联部负责归还展板。

　　河南科技xx微尘爱心社办公室

　　xx年12月2日

活动策划 篇2

　　一、活动名称

　　快乐成长，你我同行

　　二、活动性质

　　结构式、教育性成长小组

　　三、活动规模

　　每次40名组员，3位领导者。

　　四、参加对象

　　小组成员为在校大学生。组员是异质的，所有组员均有强烈的认识自我的意愿，能认真地对待小组活动，并遵守相应规则。

　　中专部、交通系、汽运系、机电系、车辆系、信工系、经管系。

　　五、团体活动时间和地点

　　每次2.5—3个小时。

　　地点在1号楼201教室。

　　六、组长介绍

　　符主任：学生处心理健康教育中心主任。长期从事学生工作，具备丰富的学生心理咨询实践经验。亲切和蔼，有良好的领导小组的意愿。为人真诚热情，善于沟通，协同能力强。

　　马老师：学生处心理健康教育中心咨询老师。学习过心理咨询等咨询类课程，具备较扎实的理论基础。曾参加过成长小组活动，有一定的实践经验。为人友善真诚，亲和力强，关心他人，沟通和协同能力较好。

　　种老师：学生处心理健康教育中心咨询老师。学习过心理咨询、团体辅导、学校心理辅导等咨询类课程，具备较扎实的理论基础。曾参加和领导过成长小组活动，有一定的实践经验；为人真诚、热情，性情随和，是良好的倾听者。

　　七、团体目标

　　通过为组员营造一个真诚、尊重和温暖的小组氛围，引导他们学习人际交往的技巧，体会团队合作的重要，从而提高团体的凝聚力。

　　八、活动方案

　　活动名称 活动目标 时间安排 1微笑握手 让成员很快行动起来，在活跃的气氛中彼此认识和了解。 5分钟 2知你知我 相互认识，增加熟悉度。 5分钟 3对对碰 扩大交往圈子，拓展相识面。 10分钟 4连环自我介绍 进一步扩大交往范围，引发个人参与团体的.兴趣。体会人际交往的技巧 20分钟 5心有千千结 团队合作，靠集体的力量解决困难，体会团队支持对个人的意义和重要性。 25分钟 6同舟共济 团队合作 20分钟 7突围闯关 促进人际关系，培养团队合作精神。 25分钟 8成长三部曲 学会用积极的心态面对生活中的挫折和困难 20分钟 填写团体活动练习单 “进入大学后的三个最”和“大学生活规划” 1 进入大学后我最高兴的是（ ） 2 进入大学后我最成功的是（ ） 3 进入大学后我最担忧的是（ ） 4 大学“生活拼图” 25分钟 9接龙 敢于面对输赢 10分钟 10龙头秀 相互欣赏 5分钟 11相互放松 活动结束 5分钟

　　学生处心理健康教育中心

　　XX年3月2日

活动策划 篇3

　　活动名称：五毛一块

　　活动目的：

　　由初步的肢体接触，打破人际关系的距离,通过游戏让学员可以在短时间内增进熟识度。

　　活动准备：空旷的草地

　　活动内容：在10秒内拼出指定的金额。

　　活动规则：

　　组队时间为5-10秒。

　　活动步骤：

　　1. 队员们随意站开，男生代表金额五毛，女生代表一块。

　　2. 主持人喊出一个随机的金额（如：三块五）,男女队员随机组队，组出主持人喊出的金额。

　　3. 根据时间来安排活动次数。

　　活动总结：

　　1. 我们不能总是等待别人来跟自己沟通，而应该主动出击，否则很容易被落下。

　　2. 作为一个参与者，要坚持自己的队列，不能随便被人拉走，可延伸到生活中不能轻易改变自己的坚持的原则。

　　活动名称:极速100秒

　　活动目的：

　　1. 锻炼队员的分析能力，培养团队间的交流与协作。

　　2. 培养时间紧迫意识，让队员了解团队分工的重要性，增加团队凝聚力。

　　活动准备：

　　写有can you collect all these cards in 100s ? 所有字母的卡片(包括“？”共33张)两份，秒表1个。

　　活动内容：在100秒内将字母拼接成句子。

　　活动规则：

　　1. 预备阶段每个人轮流进入场地翻看任意一张卡片，看完后将卡片背面朝上放置在任意地方，每个人可看两张。

　　2. 活动阶段选择一名冲锋队员入场收集卡片，非冲锋队员不得进入场内。

　　3. 卡片的收集需要按照句子中字母的先后顺序收集，横向排列在指定位置。

　　4. 活动过程中队员可以大声提示冲锋队员，也可以要求换人，但是场地中始终只能出现一名队员。

　　5. 第一轮中冲锋队员可以为任意人，第二轮中队员依次充当冲锋队员且每人都充当一次冲锋队员后才可重新开始轮换。

　　6. 第一轮中，如翻开的卡片不是自己需要的，则将卡片放回原处继续翻看。

　　7. 第二轮中，每翻看一张卡片都要将卡片放至指定位置，即使不是自己需要的，也要先将卡片放至指定位置之后，再拿回来下一张卡片。

　　8. 字母o可以和数字0互换使用。

　　9. 收集卡片最多的'组获胜，若都收集完，则用时短的组获胜

　　活动步骤：

　　1. 将全部队员分成两个小组，讲述活动背景及活动规则。

　　2. 预备阶段每个人轮流进入场内翻看其中任意两张卡片，看完后将卡片背面朝上放置在任意地方。

　　3. 预备阶段结束后给每组10分钟时间讨论并各确定一名冲锋队员作为入场收集卡片的队员。

　　4. 在100秒之内收正确卡片最多的组获胜。

　　5. 第一轮结束后改变游戏规则，当所有队员翻看完卡片既预备阶段之后，所有的组员轮流充当冲锋队员，每次只能按照顺序翻看卡片并摆放，如出现错误本名冲锋队员将卡片摆放后由下一冲锋队员进行纠正，即每人每次只能碰触一张卡片。

　　6. 给组员10分钟时间讨论，讨论结束后进入游戏阶段，本轮采取计时方式，卡片摆放完毕后本轮游戏结束。

　　7. 大家聚在一起讨论本次活动感悟。

　　活动总结：

　　1. 在策略的制定过程中需要一个人充当管理者来控制整个讨论的进行并处理组员间的思想矛盾。

　　2. 成功五轮中计划一项，是将整个过程模拟，而不是简单的思考设定情景。

　　3. 当计划出现问题时首先应该做的是调整计划，并非追究责任。

　　4. 当执行出现问题时不是相互埋怨，而该积极补救。

　　5. 不迷信权威，敢于补全权威的不足。

　　6. 一个好的方法并不只是取胜的关键，细节问题也是很重要的。

　　7. 始终坚守目标，以目标为导向，切忌急功近利。

　　8. 事情可以慢慢的做，只要将每一个小细节做好，成功就是必然的。

　　9. 与人间的交流应有尊重态度，学会倾听，学会不打断别人。

　　10.闻过则喜。尽量做到他人指出自己错误时先理智倾听，而不是只想反驳。

　　11.在团队中应摆正自己的位置及心态，尽可能的发挥自己的力量去帮助团队。

活动策划 篇4

　　一、活动背景

　　六一儿童节之际，我成指部为全面贯彻我部的宗旨，丰富校园活动，特地组织”阳光支教活动”。一、六一儿童节来临，为让小孩子们度过一个有趣，快乐的节日；二、丰富在校大学生的校外活动，彰显一名文明大学生的优秀素质。三、通过此次活动的组织，有助于提升海口经济学院的知名度，展示我们海口经济学院学子的风采。

　　二、活动目的及意义

　　（一）六一儿童节来临，丰富小学生的`学习生活，促进小学生更加健康快乐的成长。

　　（二）增强活动参与者的社交能力，使其成为更加全面的人才，培养当代大学生的优秀品质。

　　（三）为支教事业增添色彩。

　　（四）展现海经学子的优秀形象，提升海经的知名度，提高影响力。

　　三、活动主题

　　“爱心海经，阳光支教”

　　“予人玫瑰，手有余香”

　　四、活动单位

　　主办方：海口经济学院经贸学院团总支 成才指导部 协办方：海口经济学院经贸学院团总支

　　赞助商：

　　五、活动时间

　　20xx年x月

　　六、活动地点

　　海口市美兰区桂林洋小学

　　七、活动流程

　　准备：

　　1、活动组织，准备活动策划书；

　　2、活动动员，人员分工，主讲，助教；

　　3、活动用品准备：课本、相机等；

　　4、活动费用预算；

　　5、活动前，与校领导协商各项事宜；

　　6、讲课人员提前准备；

　　2.实施：

　　1、提前到达支教小学，安排教室等；

　　2、组织授课，助教配合;

　　3、组织与小学生互动，把乐趣带去；

　　4、活动结束，安排好后续工作；

　　5、准备相机，拍照留念；

　　3.总结：

　　1、总结活动的优点与不足；

　　2、认真书写活动总结；

　　八、人员分工安排

　　成指部各成员协同合作，具体事宜，经商议后再定。具体工作：主讲老师，助教，联系人员等。

　　九、活动经费及来源

　　经费申请

　　十、应急方案

　　1、本活动属于校外活动，学生须注意安全；

　　2、各人员服从指挥，不得擅自离队，特殊情况向负责人说明；

　　3、各人员文明礼貌，注意大学生形象；

　　4、如遇意外情况，立即与负责人或小学负责人联系； 海口经济学院 团总支成才指导部 20xx年x月

活动策划 篇5

　　一、 主题的选择：

　　世间的万事万物都在不断的变化之中，而对于幼儿来说，它们能观察到的变化必定是他们所感兴趣的。新学期开学后，有些孩子长高了，有些孩子长胖了……

　　天气也开始变化了，秋风吹在身上感觉有些凉了，我们的`传统节日—中秋节也马上要到了，这几天食品店里的月饼销售也旺了起来。月亮的变化孩子们好像并不熟悉，但它们却很感兴趣。

　　在情满中秋这一主题中，我们和幼儿约好在晚上观察月亮，画画月亮的变化图，讲讲有关中秋节的来历，发挥想象月亮上面到底有些啥？听听学前的故事情节，尝尝小朋友带来的不同风味的月饼，感受古人在中秋圆月时思念家乡、思念亲人的心情。我们鼓励孩子去发现和表现月亮的变化，鼓励他们自己来做做与众不同的月饼，充分发挥他们的观察、思维、想象和创作，激发他们自主学习的积极性。

　　二、 主题环境的创设：

　　１、收集月饼盒，布置中秋圆月及嫦娥跳舞的情节。

　　２、集中展示幼儿“月亮上面有些啥”的创作画。。

　　３、在教室中摆放月饼、柿子等时令食品，了解中秋习俗。

　　４、将幼儿“月亮变化图”的观察本，展示在墙面上

　　三、家教指导：

　　１、请家长协助幼儿做好每晚观察月亮及三天画一次月亮图，并写上观察日期的工作。

　　２、 请家长丰富幼儿有关中秋节的知识经验，给幼儿讲讲月亮的传说。

　　３、 请家长帮助收集月饼盒及携带各式月饼，积极配合幼儿园的教学工作。

　　四、 活动区域安排：

　　科学区： 提供有关宇宙、太阳、行星等图片，激发幼儿对天体宇宙的兴趣。

　　数学区：提供月亮的变化图以及不同大小的月亮拼图。

活动策划 篇6

　　一、活动引言

　　岁月如歌，学府华章。“巍巍麓山，浩浩湘江，堂堂学府，源远流长。承接涟衡形胜，汇聚四海英良，仁爱身修，精勤业广，兴我华夏，争做栋梁。吸取科技精华，弘扬人文理想，仁爱身修，精勤业广，兴我华夏，争做栋梁。”伴随着校歌迎来了湖南师范大学树达学院10周年华诞，十年的风雨兼程，学校几经沧桑，奋发图强，赢得桃李满天下，为祖国培养数万计的各类人才，让我们牢记“ 仁爱精勤”的校训，倡导师范仁道，追求高尚；倡导爱人以德，追求和谐；倡导研精思覃，追求真理；倡导勤奋踏实，追求卓越，发扬“爱国奉献、追求卓越”的精神，保持“行胜于言”的作风。

　　二、活动主题

　　使同学们通过这次爱校主题班会对学校文化，现状以及取得的成就有更多的了解，从而增强爱校情结，激发爱校的.情感，激励同学们奋发向上，爱校之行，起于今朝。以“新气象，新发展”的实际行动，拒绝陋习，倡导健康文明的校园行为和校园文化；严于律己，营造奋发进取的学习氛围和生活环境，展现师大良好的学子精神风貌。

　　三、 活动目的 知校 爱校 荣校

　　四、活动时间11月5日

　　五、活动地点第二教学楼202

　　六、活动对象12级艺术设计一、二班

　　七、策划主办单位12级艺术设计一、二班

　　八、前期宣传

　　1、通过网信部宣传，宣传委员负责海报的宣传。

　　2、活动预期效果：通过这次班会使我们学习效率得到提高，

　　让同学们深深懂得热爱学校，集体是一种神圣的情感，努力学习并自觉维护好校园，团结、互助、友爱，共建和谐校园；促进了同学们“菁菁校园，文明生活，从我做起”的主人翁意识，为同学们在新校区健康安全、文明快乐的学习和生活奠定了良好的基础。

　　3、经费预算

　　海报： 10元

　　矿泉水：9 元

　　共计： 19元

　　4、注意事项:活动正式开始后，维持活动的正常秩序，包括纪律、卫生更重要的是调动活动氛围，加强配合其它各项目工作人员工作，工作按部就班，有条不紊的进行。

　　九、活动流程

　　1、主持人致开幕词并介绍到场嘉宾。

　　2、全班齐唱湖南师范大学校歌。

　　3、由工作人员播放PPT影音，照片展示学校的发展史和光辉成就，以及相关学校背景资料等。

　　4、诗歌朗诵。

　　5、“我知我校”知识问答。

　　6、学生才艺表演，声情并茂地再现了在校学习、生活中得点点滴滴，充分体现了他们关心、关爱学校的主人翁责任感和为学校健康、持续、跨越发展的自豪感。

　　7、安排人员负责活动现场拍照。

　　8、活动主持人进行总结，宣布会议结束。

　　9、安排人员整理会场。

　　十、活动后期

　　整理活动材料，宣传委员作后期的班会宣传，张贴活动照片进行展示，并做好班会总结。

　　XX级艺术设计二班团支部

　　11月9日

活动策划 篇7

　　在xxx年这一年中。xx分会举行了乒乓球、羽毛球、象棋等丰富多彩的文体活动，为进一步丰富员工的业余生活，增加分会员工之间的凝聚力，在紧张的工作之余，机动能源分会将与12月在白宫举行趣味游戏活动，希望大家劳逸结合，紧密团结，将工作与业余生活做的有声有色。活动分为五个项目，以下为五个项目内容及规则：

　　一、链接加速

　　1、将参赛人员平均分为五个小组进行比赛

　　2、比赛跑道长度为20米

　　3、比赛方法：参加游戏者的每组人员，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其长度为20米，宽度为1.5米，游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进至终点，最先到达终点的为胜。按时间记名次，排名最后一组淘汰。

　　4、竞赛规则：（1）游戏过程中队员必须跳步前进，不允许松手（一直保持抬起前边的人的左腿），以防止出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，从起点重新开始游戏。如果不重新组织，继续前进，则成绩视为无效，记为0分；（2）以各队最后一名人员通过终点线为准；（3）比赛过程中，参赛队必须在规定的赛道进行比赛，不许乱道，出现乱道现象时也必须重新组织好，从起点重新开始游戏

　　二、绑脚齐步走

　　1、胜出的五个小组进行比赛 2、比赛跑道长度为20米

　　3、比赛方法：参加游戏者的五组人员，每组人员竖直排列，将每组人员的左腿绑在一根木板（或竹竿）上，右腿绑在另外一根木板上，后边的人左右手分别抬起搭在前边人的`肩膀上，齐步行走，依然在划好的跑道上游戏，游戏开始时，各队从起跑线出发，齐步前进至终点，最先到达终点的为胜。按时间记名次，依然排名最后一组淘汰。

　　4、竞赛规则： （1）游戏过程中队员不允许手从前面人员肩膀上放下，队伍中绑脚不能松，出现脱落时重新回到起点绑好进行比赛，如果不重新组织，继续前进，则成绩视为无效，记为0分；（2）以各队最后一名人员通过终点线为准；（3）比赛过程中，参赛队必须在规定的赛道进行比赛，不许乱道，出现乱道现象时也必须重新组织好，从起点重新开始游戏。

　　三、无敌风火轮

　　1、胜出的四个小组进行比赛 2、比赛跑道长度为20米

　　3、比赛方法：每组人员利用报纸和胶带做好的封闭式大圆环，将圆环立起来全组成员站到圆环上边走边转动大圆环，从起点将圆环转到至终点，最先到达终点的为胜，按时间记名次，依然排名最后一组淘汰

　　4、比赛规则：（1）游戏过程中，每组的每个人都必须站立于封闭式的大圆环内，有出圆环的一组重新回到起点重新站好进行比赛（2）比赛中不允许报纸断裂，有断裂的一组淘汰（3）比赛时同样不允许乱道，乱道时必须重新回到起点重新开始游戏

　　四、奇数偶数

　　1、胜出的三组进行比赛。2、三组围成一个圈分别进行比赛

　　3、比赛方法及规则：一组围成圈后，主持人在在圈中央，然后依主持人的口令依次报数，但和普通报数不一样，以只报奇数或者偶数的不规则形态进行。如果主持人说报“奇数”就是1，3,5,7，主持人换成说报“偶数”，则接在刚才的数字报8,10,12,14…….，如果说错，则背叛出局离开圆圈，比赛时间为2分钟，玩到最后哪对留下的人员对哪队胜出

　　4、若出现并列，则并且队中各派出一名人员进行石头剪刀布定输赢，三局两胜的队胜出。

　　5、该项比赛淘汰两组

　　五、倒跑比赛

　　1、将胜出的一组人员分别进行比赛。2、依然用之前的跑道

　　3、比赛规则：每人站在跑道起点，背对跑道进行跑步，不允许越道或是正跑，如出现上述两种情况则必须回到起点重新比赛，如不回到起点则成绩为0。通过终点线后转身继续倒跑至起点，以最先到达起点的为胜，按照时间进行排名。 附：参赛人员名单

　　记录人员：xxx 组织人员：xxx 裁判： xxx

　　xx分会活动奖品预算经费

　　xx分会为丰富大家的业余活动，在紧张的工作之余xx分会将于20xx年12月在公司xxx举行趣味游戏活动。活动分为五个部分进行，每个部分实行淘汰制，最终取前三名。

　　以上为xx分会文娱活动项目及经费预算，请领导审批。xxx分会

　　20xx/xx/x

活动策划 篇8

　　一、具体时间：

　　xx．10．29早上8：00—16：30，晚7:00-9:00

　　二、活动地点：

　　教五楼报告厅1楼大厅、青年广场

　　三、前期准备;

　　外联部、宣传部与石来运好公司保持联系，选取优秀的水晶图片

　　秘书处整理水晶的鉴别讲解，有关水晶的小轶事，水晶的.健康疗效等文字材料。

　　活动部安排联系好场地，并设计好各图片的摆放,选取播放材料。

　　外联部联系好播放仪器，安排好晚上的水晶电影播放事项。

　　四、活动流程：

　　xx.10．29早上7：00，负责同学在教五楼门口集中，放置好宣传板，然后到青年广场放置宣传板和图片。

　　下午撤场参照模块一的活动

　　晚上6：15，负责同学带仪器在青年广场集合，播放水晶电影及材料，发放宣传纸。晚9：00负责同学撤场

　　五、注意事项：

　　所有参加同学要注意现场氛围的把握，尽量带动起现场气氛。

　　如有不当之处还请见谅,望提出宝贵意见！

　　南京林业大学新潮流消费族社团

活动策划 篇9

　　一 团日义务活动策划

　　活动主题：美化校园，爱我家园

　　活动背景：今年11月17日，我们将迎来第31届国际大学生节，迎来又一个团活动日，作为新一代大学生和优秀团员，我们意气风发，昂扬向前。我们又国家天下在胸，有黎民忧患在腹，我们有我们的责任，世界的未来属于我们！我们的梦想在于向世界展示我们的风采，我们的实力，自豪地向世人宣告我们有足够的能力承担起更多的责任，并能践行之！

　　活动对象：树临一班全体同学

　　活动时间安排：xxx

　　活动地点：xxx大学正校门

　　活动目的和意义：

　　红叶纷纷，黄桐飘飘，这次活动以美化校园，爱我家园为主题，希望我们行动如同这红黄翻飞的落叶，一举一动，能给我们的家园描画一抹亮色，以文明环保的活动为载体，进一步培养我们的环保意识、集体意识。全班同学一起参与，可以加强同学之间的交流和沟通，促进集体的团结协作，增强班级的集体荣誉感，引导同学们积极为社会作贡献，为创建更美好的明天而努力。

　　活动流程

　　9:10班长分配任务，劳动开始

　　10：30整理工具，劳动结束

　　10：35全体同学合影留念

　　流动过程具体分工

　　1. 1.活动策划：张瑜、刘雁芳、刘文涛

　　2. 2.活动过程摄影：王思瑶、吴丹、陈睿

　　3. 3.活动负责人：张瑜、刘文涛

　　4. 4.团日活动总结：刘文涛、郑剑、李谨

　　二 义务活动过程总结

　　活动总结与讨论

　　为了总结此次团日活动成果，分析活动中存在的不足，以便进一步完善今后工作，我们及时对活动效果，活动意义进行了总结，大家积极发言，勇敢批评，并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。

　　三 活动自我评估

　　1、纵观全局，我们这次以美化校园，爱我家园为主题的团日活动，各个阶段都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：

　　1. 准备充分

　　凡事预则立，不预则废充分体现在此活动中，正因为班级全体成员详实的考虑，周全的计划和充分的.准备，才有了成功开展活动的前提。

　　2. 配合密切

　　多方面的积极协作和配合是活动圆满完成的保证，如：活动内容的确定参考了同学们的建议，活动工具的借用我们得到了食堂和宿管阿姨的帮助，宣传后，也得到了其他班级和学校平面设计部等部门的大力支持。

　　3. 分工具体，安排合理

　　在活动开始前，负责人就已经分配好了劳动工具、任务，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后，同学们反映普遍良好。

　　4. 活动影响范围较大

　　我们美化学校面容将促使全校师生们爱护我们可爱校园的每一寸肌肤。

　　成功的背后，我们也认真反省了我们的不足，活动虽然经过具体分工、详实安排，但操作过程中人员较多，场面有点混乱，人员到场时间参差不齐，由于工具有限，个别人员无事可干。

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