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活动策划 篇1
一、活动背景:
这生气盎然的盛夏,是一个非常合适进行户外活动,亲近自然的好时节。为了让大家体验与自然和谐相处的乐趣,增强环境保护意识,同时也为了促进新老干部们的相互交流、了解,培养干部团队团结合作、相互帮助的团队精神和团队默契,更为绿色文化社日后的良好发展铺下奠基,本社决定举行一次自行车出游活动。本次活动的主题是:绿色出行,从我做起。
二、活动时间:初步定于XX年x月xx号(若天气原因或其它各方面原因则推迟)
三、活动地点:xx市市区范围内
四、活动对象:绿社的干部们(新老)
五、活动目的:
希望通过本次自行车出游活动,培养大家相互协作,增强大家默契配合的团队精神。同时促进新老干部的交流,为日后社团的工作打下良好的基础。
六、此次活动的主要负责人:
xxx(xxxxxxxxxxx)
xxx(xxxxxxxxxxx)
xxx(xxxxxxxxxxx)
xxx(xxxxxxxxxxx)
xxx(xxxxxxxxxxx)
xx(xxxxxxxxxxx)
七、活动前期准备工作:
1、采购物资(物资主要是矿泉水,荔枝山上面还有,不够的`由陈慧萍负责)
2、统计要去的人数以及名单(由苏彦丹负责)
3、出行方式:自行车(由谢志诚、韦宗相负责,苏彦丹负责确定及清点)
4、自带的物品:帽子、创可贴、学生证、身份证,20——30元,喜欢的零食等等。
八、活动流程:
1、早上七点半在校门集合并清点人数、确定物资后八点开始出发。
2、出行的路线及景点:钦州学院-----冯子材故居----------进喜园------刘永福故居-----中山公园-----钦州学院
3、一起吃过午餐(猪脚粉)之后就回来
九、经费预算:
20元
活动策划 篇2
活动目标:
1.初步学会将三条直线交叉出六角形,并用短线、点、圈等装饰表现六角形的雪花。
2.学习用排水画的方法,表现五彩的雪花形象。
3.通过语言、音乐、美术三种手法,综合表现五彩的雪花。
活动准备:
1.黑板、彩色粉笔若干支。
2.油画棒、底纹笔、黑色和深蓝色颜料若干。
3.幼儿用书人手一册。
活动过程:
一、猜谜,引出活动主题。
教师:像糖不是糖,像盐不是盐,冬天飞满天,夏天看不见。
请你猜一猜,猜猜我是谁?
幼儿猜出迷底后,教师在黑板上画出一朵小雪花。
师生一起朗诵诗歌《小雪花》。
感知认识雪花,了解雪花的外形结构:引导幼儿观察,说说:小雪花有几个花瓣?是什么样子的?
二、教师在黑板上示范讲解六角形,然后,在中心点上用简单的圆或线条画出中心花纹,再在六个短线上或空格内画上简单的短线或图形,最后,用简单的图形装饰六个角,一朵六角形的雪花就完成了。
三、幼儿示范练习。
教师请2——3位能力较强的幼儿到黑板上来画,鼓励他们用直线交叉法画出三朵不同的小雪花,开阔幼儿的思路,也可以针对出现的问题进行讲解和帮助。
提出绘画要求:带领幼儿打开幼儿用书,欣赏排水画——五彩的雪花,提问:
1.画面上的雪花是什么颜色的?丰富幼儿的词汇:五彩缤纷、五颜六色等。
2.你知道这是什么绘画方式?我们以前画过吗?
3.怎样画排水画?引导幼儿回忆已有的`经验,了解到先用彩色笔在纸上画出彩色的雪花,再用水彩颜料涂上底色的装饰过程。
四、幼儿进行绘画创作,教师给予指导和提示。
鼓励幼儿先用各种彩色油画棒在纸上画许多雪花,再用底纹笔将画面涂上底色,教师对个别能力较弱的幼儿给予必要的帮助和指导。
欣赏幼儿作品,看一看,谁的雪花最漂亮。
五、歌唱《小雪花》,结束活动。
师生随着音乐扮演小雪花在田野里飞舞,边唱边表演相应的动作。
活动策划 篇3
一、活动主题:“团结就是力量”团装团购主题活动。
二、活动地点:金桥慧景小区内
三、活动时间:8月中旬(具体时间由开发商确定)
四、主办单位:南昌市昌北开发区开发建设总公司
五、协办单位:九鼎装饰、金舵陶瓷、新绿洲地板、琳娜橱柜、欧路莎卫浴、欧斯宝整体吊顶。
六、活动内容:
1、金桥慧景精品户型设计方案展示(平面设计方案、效果图、设计说明)
2、装修费用早知道(按照设计方案报出预算价格和业主自购的主材费用准确率高达95%)。
3、九鼎装饰8大设计精英现场设计您的家。
4、团装团购大报名,参加人数越多越便宜,报名订金1000元整。
5、精美礼品来就送(现场咨询业主赠送礼品1份)
七、活动优惠:(如团装客户不足5户不享受以下优惠)
1、凡加入九鼎装饰团装的'业主达到5户以上全部享受人工价6折优惠,10户以上全部享受人工价5折优惠。
2、凡加入九鼎装饰团装的业主达到5户以上全部赠送九方M610型马桶1个(价值1680元),10户以上全部再赠送全房TCL开关面板1套(价值1800元)。
3、凡加入九鼎装饰团装的业主达到5户以上赠送格林格电器现金券400元整,10户以上赠送700元整。
4、凡加入九鼎装饰团装的业主均享受厨房墙地砖988元全包优惠(不论厨房面积大小,品牌为金舵陶瓷,规格不限)。
5、凡加入九鼎装饰团装的业主工程施工由南昌九鼎公司总经理亲督,参加浙江九鼎装饰公司全国优质工程评选。如获优质工程奖,奖励业主20xx元整。
6、凡加入九鼎装饰团装的业主均享受九鼎装饰材料联盟商的团购价和特供产品。
活动策划 篇4
一、 活动背景及意义
本课程植根于全国中小学生远程教育技术专委六年来对青少年心理素质培养的研究成果;九阶成长教育体系情感牵引教学模式以及体验式、类别化授课方式。在训练中创设场景、环境,在活动中体验,在体验中感受,在感受中成长,让学员在亲身的行动体验、情感体验和思维体验中达到综合素质测评体系所要求的标准
提高抗挫折能力,情感表达能力、自我规划能力、自我控制能力、创新思维能力、组织协调能力。充分激发潜能,让孩子更加优秀!阳光少年应该拥有独立、自主、迅速完成目标的能力;应该拥有敢于竞争,坚持到底,乐观向上的精神;应该拥有创新意识和实践精神,能够学以致用;能够认识自己,了解自己,充分实现个人价值。阳光体现为生存能力和发展的能力。
二、活动的目的磨砺教育的`主要内涵:
一是磨砺阳光体质;二是磨砺阳光心里素质,创设各种情景,锻造孩子们的抗挫折能力,感恩情怀;三是在活动中培养孩子们的生命价值观;四是培养孩子们的责任意识,培养学生对父母、国家民族的责任意识,建立健全的高尚人格精神。磨砺身心,激发感悟,促进成长,升华理想---培养具有阳光人格、阳光情感、阳光体质、阳光学业的阳光少年。
三、活动的指导思想
阳光少年实践活动遵循青少年自我成长科学发展轨迹;行动力自我认识思维逻辑观察体验情感自控注意力时间管理行为效率自我成功。
磨砺教育是整个阳光少年素质教育实践活动的第一阶段,分为五个步骤;感知认识激发学习自强。在实践和行动中感受困难和挫折,深化人生磨砺的认识,从而激发内心强烈的感受,形成学习的动力,建立自强向上的心态和行为模式。
活动策划 篇5
活动背景
据统计,全世界共有XX多万名聋哑人,占世界总人口的1。7%,与正常人不同的是,他们一直生活在无声的世界里,而“手语”就是这把打开无声世界大门的钥匙。手语让我们知道,手指也可以跳出最美的舞蹈。灵动的手指精灵,是走进许多善良的聋哑人朋友的天使,它让11111验用一种前所未有的幽雅、独特的方式表达心意,同时让人学会简洁,增强协调能力。在某种意义上,它能帮人们塑造你的胳膊和手指,并训练思维能力,活跃全脑,甚至,它还是秘密交流的好方法。在手指上跳心灵的舞蹈,是轻松的,也是沉重的。要想真正走进聋哑人心中只有通过学习手语,了解手语,才能更好的沟通彼此的心灵,与他们进行心与心的交流,解决根本问题。伸出你的手,传递一份爱,让金色的年华,再也不会在静寂的空间里漂流。
活动目的
1、为了让我校师生能够更加了解聋哑人、了解手语,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,同时也为我校广大师生提供一个手语学习和交流的平台,特开展以“大爱无声沟通无限”为主题的手语活动;
2、通过活动,在校园内推广手语,让更多的同学、老师了解手语,学习手语,关注无声世界的朋友们;
3、通过大家的活动及努力,在社会上产生一定的`影响,使社会更加关注无障碍沟通、关爱听障人士。
活动时间
在学生比较空闲的时间,比如双休日、节假日等。
活动地点
大学生活动中心或者食堂三楼学术报告厅
活动宣传
1、前期宣传:在老区食堂门口、金球公寓门口、八大楼门口等人流量多的地方张贴宣传海报;
2、网络宣传:在社联网站论坛专版发帖宣传活动;在手语博客上写活动感言和上传活动相关照片;在腾讯qq群组里进行相关的宣传介绍。
3、新闻媒体专访:邀请科技学院新闻记者对活动进行专访,并向广播站、新闻报社投稿。
活动流程
一、活动之前的准备工作
1、邀请聋哑学校手语老师;邀请各系青年志愿者;每个系部都应有青年志愿者参加。
2、申请场地。
3、购买活动所需的物品(详见经费预算)。
二、活动开场阶段
1、主持人简单介绍“大爱无声沟通无限”的手语学习活动,之后介绍到场嘉宾;
2、手语表演小虎队的《爱》;
3、主持人通过台词引出聋哑学校手语老师,老师教大家如何用手语表达活动主题“大爱无声沟通无限”并简单介绍我国现在手语发展状况;
4、手语表演《隐形的翅膀》,给大家营造欢乐、祥和的气氛。
三、学习及游戏互动阶段
1、由老师选择教授同学们最想学的100个句子;
2、老师教授之中穿插小游戏;
游戏一:由两个人用刚学的句子表演日常对话的小品,第三个人翻译,表现突出者胜。
游戏二:老师说教的句子,同学用手语表演,速度快且好者胜;
优胜者获得奖品。
3、结束阶段全体同学齐唱《感恩的心》。
活动经费
1、矿泉水
2、横幅
3、宣传海报
4、鲜花
5、奖品
6、其它费用
预计总经费:150元左右
活动总结
对此次活动所出现的问题及时的做出总结,取长补短,好的方面继续发扬,做的不周到的方面尽量改之,争取在下次手语活动中做得更好。
策划单位:手语协会网络部
策划时间:xx年10月6日
活动策划 篇6
一、活动主旨:团结一心,激发热情调动青协会员的积极性,展现青协会员的青春活力,增强青协会员间的联系,促进青协会员间的感情。让彼此在游戏中互帮互助更进一步认识。
二、活动目的及意义:
三、活动主题:团结一心,激发热情与最近流行的《奔跑吧,兄弟》真人秀节目相仿,以团结协作的游戏方式促进彼此的.感情,活动内容丰富,充满正能量。
四、活动特色:
五、主办单位:
商丘学院青年志愿者协会
六、活动对象:
商丘学院青年志愿者协会
七、活动地点:后花园
八、活动时间:XX.6.12或XX.6.14
九、活动参与人:青年志愿者协会干事干部
十、前期工作计划及准备:
1.场地申请
2.需要借的器材:三个扩音器,三把跳绳,四把水果刀,四张桌子
3.需要买的道具:一袋醋,一管芥末,一桶可乐,一包小气球(尽量紫色,蓝色,红色,黄色多)三提瓶装矿泉水,四包纸杯,四支记号笔
4.撕名牌衣服(根据报名人数定,名牌尽量买可擦写材质)蚊香(根据报名人数定)西瓜(根据报名人数定)
十一、活动流程策划:
1.后花园的指定地点寻找纸飞机,每人现找一个,找到后速到铜像处集合,根据一定规则分成四组(规则仅限裁判员知道,现场会有裁判员进行通知)分组结束后分成的四个组各组内部以抽签的形式进行安排游戏参赛人员
2.先进行鹅卵石接力赛:每组抽签抽到的鹅卵石参赛者从所有成员中任选搭档,在指定位置各参赛者准备接力赛,并背着搭档比赛哪个组用时最多获胜,根据裁判员口令开始比赛计时,用时最短一组接受惩罚(惩罚由裁判员现场公布)。第一名获得线索(裁判员现场颁发)
3.第二个比赛吃西瓜:裁判员给各组分发西瓜片,根据裁判员
提示将收到的西瓜片切出指定形状,通过裁判员认证后方可吃西瓜,每组现一个西瓜一把水果刀,吃完后往铜人处奔跑,最先抢到气球者获胜,获胜最后一组接受惩罚(吃西瓜沾芥末油)获胜组获得线索
4.第三个比赛喝饮品:1组2组PK1组成员在台上喝饮品做表情,2组成员在台下根据一组成员的表情判断哪个人所喝的不是纯净水,限时15秒,猜完后两组互换,3组4组照常,比赛结束后各选出获胜方争夺第一。最终获胜组获得线索,剩下三组接受惩罚(裁判员现场公布)
5.草坪游泳接力赛:自由泳形式接力赛,用时最短组获胜。第一名获得线索,最后一名接受惩罚(裁判员现场公布)。
6.撕名牌开始,每人在撕名牌同时寻找带有“不分你我彼此相亲相爱”的方块,找到方块后放到指定位置,若在过程中被撕,找到的方块则归撕他的人所有。最先集齐十个方块队伍并猜出是什么歌的队伍获胜。
7.给第一名颁奖
8.活动结束收拾现场
十二、活动预算:撕名牌衣服300元,水,醋等活动道具150元,西瓜100元,蚊香100元,目前预算650元。
XX年5月29日
活动策划 篇7
活动准备:
白纸、记号笔、范画、报纸
活动过程:
一、 引起幼儿兴趣。
昨天我学了一种新本领,叫五指神功,你们想不想学?
你们看这是什么?这是一本武功秘籍,我们要学的功夫就在上面,想看吗?
二、 出示范画引起兴趣。
这些是什么?这些手印你们知道是怎么来的吗?这就是我们神功的第一招:描手印。教师示范描,幼儿仔细观察。请幼儿说说是怎么描的?你们还能做出其他不同的姿势来吗?请幼儿做各种姿势。说说像什么。
三、 教师引导示范。
1、 教师指导幼儿练习描手印(用手指做笔)。你们再来看看,这像什么啊?请幼儿回答。究竟这些手印会变成什么我们来看一看?出示范画。你们看,这些手印变成什么了,是怎么变过来的呢?请幼儿回答。
2、 神功还有最厉害的一招,这一招一个人完成不了,需要两个人一起合作完成,你们想不想学?我们一齐来看看,出示双手的`范画。这是什么?是怎么画的?请幼儿说说。
四、 幼儿作画,教师指导。
1、 小朋友们师傅已经把五指神功都教给你们了,接下来就要小朋友自己来练了,可以一个人画也可以两个人一起合作,等一会我们来看看谁的功夫练的最好。
2、 幼儿作画。
五、 讲评
1、 请幼儿讲讲自己画的是什么?
2、 小朋友们真能干,神功都练成了,我们到外面去比比谁的功夫最厉害,变的东西最多。
活动目标:
1、 能根据手印的形状大胆地想象,添画成完整的物体形象。
2、 进一步提高幼儿的想象能力,并在活动中体验创造的乐趣。
3、 能保持画面整洁,与同伴协调合作。
活动策划 篇8
活动背景:
当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、显得犹为重要。 活动目的:
寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上,我们不断努力,不断创新,迎来了工商系又一届“寝室文化节”活动! 通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于各系在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的'过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”的同时,亦可激发大家的创新意识,体现河南商专工商系学子的思维活跃的特点。
活动时间:12月1日至十二月30日
活动地点:11级12级工商系宿舍
活动构成:
二、寝室文化大赛
活动对象:11级12级工商系全体同学
主办部门:工商系团学会生活部
活动流程:
一、寝室文化艺术节:
摄影作品 视频 PPT
1、活动主题:我们的小家
2.活动内容:
①参赛作品形式电子档或影集,电子档内容为PPT或视频(时长3到5分钟)均可
②照片或视频皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。
③作品请注明作者姓名、性别、班级、寝室。
3.奖项设置:我们将评选出一等奖5个 二等奖10个 三等奖20个 优秀奖15个。获奖者将会有实物奖励和班级量化考核分奖励。此外,征文活动的优秀奖,也可获系里奖励。
4.评分标准:内容积极向上10分 有新意20分 制作效果20分 内容精彩有特色(有文艺色彩或幽默感等)20分 整体印象20分 满分100分
1.活动内容:
各宿舍成员可根据自己的兴趣爱好装扮宿舍,发挥自己的创意和想象力,如用一些书法作品或摄影作品装饰宿舍等等,尽情发挥,创造出一片自己的天地!
2.活动要求:
反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。
内容应积极向上,不可有不健康、违反法律、违反校规内容。
3.评分标准:卫生20分 布局合理 20分 文化色彩20分 内容充实20分 有新意有特色20分 满分100分
4.奖项设置:一等奖5个 二等奖10个 三等奖20个 优秀奖15个
工商系团学会生活部
二〇xx年十一月二十八日
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