活动策划 篇1

　　一．活动目的

　　为增进同学们的友谊，加强同学们非专业知识的储备，展示大一学生的风采，让学姐学长更好地了解大一新生，使校园变得更加和谐。

　　二．主办单位：社会管理系邓研会

　　三．活动时间及参加人员

　　拟定时间：11月15日

　　参与人员：社会管理系部分学员

　　四．活动地点：五教310

　　五．活动形式

　　以知识竞赛的形式进行，选出12名选手，分为3队，分三个环节进行。第一个环节为选答题，接游戏运气大逆转，第二个环节为必答题，接游戏运气大逆转，第三个环节为抢答题。答对一题得一分，答错不扣分。得分最多者获胜，给予奖状奖励。

　　六．活动意义

　　丰富同学们的`业余生活，补充同学们在其他领域知识的漏洞，为更好的度过大学打下铺垫。

　　七．活动准备

　　1.需要购买物品的清单：矿泉水，纸杯，气球，彩带，透明胶，剪刀，签字笔，签到表

　　2.由邓研会的全体成员布置知识竞赛会场

　　3.活动后由邓研会部分成员打扫卫生

　　4.由记录员记录本次知识竞赛过程。

　　八．活动流程

　　1.与会人员于18.30分集合于第五教学楼307教室

　　2.竞赛开始后相关人员负责会场秩序

　　3.活动结束后部分人员打扫卫生。

　　九．注意事项

　　1.请与会人员注意个人安全。

　　2.遵从现场人员的一切安排

活动策划 篇2

　　设计意图：

　　我们根据幼儿发展的需要，每月都开展混龄活动，促进幼儿社会性的发展。混龄活动的形式多样，如各区域活动、户外体育活动等，幼儿在自主选择活动内容和伙伴的过程中，表现出稳定的活动兴趣、平和而自然的交往方式，因此，我们在更多领域和范围内尝试混龄活动，以促进幼儿是社会性、认知等多方面能力的更好发展，远足活动也因此应运而生。

　　活动目标：

　　1、学习帮助、分享和感谢，提升与不同年龄幼儿交往的体验，增强理解他人、善于与人合作的意识。

　　2、进一步了解季节的变化，体验、表现夏天的美丽。

　　3、锻炼体能和自控能力。

　　活动过程：

　　一、活动开始

　　（1）老师：“今天，我们幼儿园大班的哥哥姐姐和中小班的没弟弟妹妹一起到长泾公园去游玩，你们高兴吗？现在老师请每个大班的哥哥姐姐与一位中班的弟弟妹妹、一个小班的弟弟妹妹拉起小手，小朋友要仔细看看拉的是谁，一定要记清楚了。（幼儿自愿结对）

　　（2）老师：“现在老师提一个要求，看谁记得最清楚：我们走在马路上时，好朋友的小手不能分开，看哪对好朋友小手拉的最紧。”“准备好了吗？出发。”

　　二、跳集体舞

　　到达长泾公园的一块空地，老师：“孩子们，我们能在这里做什么呢？”（集体跳邀请舞《找朋友》3——4遍之后，请幼儿休息一下）

　　三、玩游戏：钻洞洞

　　（1）老师：“我们来问问大班的哥哥姐姐，你们玩过钻山洞的游戏吗？

　　（2）老师：大班小朋友玩钻洞洞游戏，中小班的小朋友认真看。

　　（3）老师：“中、小班的小朋友看清楚了吗？”鼓励孩子用手臂做洞洞，用身体和脚做洞洞。

　　（4）请孩子们尝试做个大洞洞，能够让好朋友从这个洞洞中钻过。

　　四、欣赏美景

　　（1）老师：大班夏老师发现前面有更美丽的景色，我们去看一看。（提示好朋友拉好小手，到长泾公园中心广场）

　　（2）老师：这里真美丽，看看都有什么？这么美丽的景色，我们用什么办法给它记录下来？（引出绘画活动）

　　（3）老师：等会儿画的时候，大家可以自由组合。

　　（4）幼儿自由组合绘画创作。

　　五、结束活动

　　老师：请小朋友把自己的作品给身边的小朋友看一看，然后收好。

　　观察记录（一）

　　孩子们都非常快乐的积极地参与到了“钻洞洞”的游戏中。小班孩子比较喜欢模仿，利用这个特点就请了大班的'哥哥姐姐做小老师，让孩子们在模仿哥哥姐姐基础上理解洞洞的含义并进行创造。在请大班孩子做洞洞的过程中，有个叫陆宇龙的孩子他先把身体弯曲成弓形，双手撑地做了个洞洞，接着他慢慢放开左手用右手支撑地面。当这个动作稳固后，他把左右手进行了互换，这个动作他劫持了一会，再接着他放下双手又尝试抬起一只脚，变成双手单脚的洞洞。好不容易完成动作，由于坚持不住，洞倒了。在老师的鼓励和同伴的鼓励下又使他再次尝试。在“洞洞展示“这个游戏中，我们选择了孩子能坚持住的时间范围，让每个孩子都体验到了成功，孩子们获得了快乐的体验。

　　观察记录（二）

　　在欣赏了公园的美景之后就要请孩子们合作画画了。这时只听到小班的蔡维嘉哭了起来，和他在一起的大班的哥哥马上关心地问她：“你为什么哭呀？”“我不会画荷花。”“你别哭了，我来教教你吧。”随后，这个大哥哥就耐心地教她学画荷花，一会儿维嘉就不哭了。很快就投入和哥哥一起“研究”起怎么画荷花了。再看看其他的小朋友，有的姐姐在教着好朋友画亭子，有的手把手的和弟弟妹妹在一起涂色，也有的在示范给小伙伴看??，好一幅大帮小的亲情画面，每个小朋友的脸上都洋溢着一种快乐的表情。最值得高兴的是，虽然是大孩子教小孩子学习，但成功率还挺高呢，象刘祺、包紫蔚几个小朋友竟然涂色的时候很认真，

　　这真是令我们没有想到的。在结束的时候，小班的包紫蔚等小朋友还嚷嚷着：“老师，我还想画。”最后活动在“哥哥姐姐再见”“弟弟妹妹再见”声中结束。

　　活动反思：

　　在远足活动中，孩子们在一起游戏、一起学习，使孩子们在与不同年龄的伙伴的交往中相互学习并吸收同伴的经验。在活动中，对于年幼的孩子来说，其运动能力，观察学习能力及模仿能力都会增强，而年长的孩子来说，与比自己小的孩子一起游戏，学习时，他们的责任感和榜样作用增强了，谦让和友好的行为也增强了。活动中，大哥哥大姐姐充当起了“小老师”，小弟弟小妹妹也模仿起大哥哥大姐姐的样子。通过远足活动，大、中、小班的孩子在一起游戏、一起学习，并学会了相互关爱，彼此之间也由熟悉到交往。原先一些怕生、内向的小朋友，在活动中如今也变得开朗、活泼起来了，相信孩子们会逐步放出独特的光彩。

活动策划 篇3

　　活动目的：

　　1.通过活动幼儿知道六月一日国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。

　　2.让陌生的家长和学生知道朗培教育，吸引陌生学生，争取让他们喜欢上朗培教育由此可以报我们的暑假班。

　　活动流程：

　　1.新生签到（联系方式及住址） 夏老师

　　2.发放朗培教育学生衣服，帽子并引导入座。何老师

　　3.市场人员及玩偶提前半小时进行现场活动宣传，随机邀约家长和学生参与活动。

　　4.热身活动（玩偶以及音乐）。 音乐负责：jane

　　5.主持人致辞开场 sherry&Emily

　　活动过程：

　　1、 与孩子共同讨论：

　　今天是什么节日？为什么又请来了家长？

　　2、游戏环节：

　　A.英语游戏：

　　所有游戏展示——mary&hebe

　　1.夺宝闯关 10分钟

　　从少儿所学的单词中各挑选10个，制成单词卡。把单词卡各五个一排的铺成两排，请出两队少儿，两个老师各负责一队。哪队先读完单词，该队就获胜。该队没人得200UU币。（单词难易程度两队均衡） 注意：主持人要让孩子和家长及老师为比赛的孩子加油。

　　2.擦字游戏 10分钟

　　在黑板上写上十个单词，将少儿分两队。老师随意念出黑板上的一个单词，听到的少儿较快擦掉正确读音单词的就能得分。擦错扣分。（老师只读两遍）获胜者获得300uu

　　注意：主持人要让孩子和家长及老师为比赛的.孩子加油。

　　B数学游戏：

　　快乐电报法： 10分钟

　　将少儿分两队。请出一队少儿手牵手排好。老师将事先写好的数字放在信封里（字体要大），看完在第一位少儿的手里点出相应的次数（要与信封里的数字一样）。然后让第一位少儿在第二位少儿手上传递下去。如此类推，看传到最后是不是与信封里的数字一样。这个游戏过程中不能讲话，考验的是少儿的心算能力。结束后老师再公布信封。获胜者100uu，注意：主持人要让孩子和家长及老师为比赛的孩子加油。

　　C无敌风火轮 ： 10分钟

　　1.道具要求：报纸、胶带

　　2.场地要求：一片空旷的大场地

　　3.详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边 滚动大圆环。 看哪组能够获胜，获胜组每组组员100uu 。

　　注意：主持人要让孩子和家长及老师为比赛的孩子加油。

　　d.亲子活动游戏: 15分钟

　　名称：亲子心连心

　　准备：动物字卡、运动字卡 （Mary)

　　玩法：分别请出5位家长看老师手中的字卡，让学生猜是什么动物或什么运动项目，猜不中的可以说“过”然后继续第二张字卡，在半分钟时间里，分别猜出卡片就为胜利。第一名获得500uu，第二名400uu

　　第三名300uu 第四名200uu第五名100uu

　　规则：家长只能用形体动作表示，不能出声。

　　注意：主持人要让孩子和家长及老师为比赛的孩子加油。

　　3.有秩序的组织学生离场及物品归还。

　　前期工作安排：

　　1.准备好所需道具和人员安排。

　　2.电话精确通知家长参加我们的外语角并告知详细时间和地点。

　　3.电话通知时跟老学员说到老带新，可以带朋友过来参加。

　　4.音乐准备。

　　物品准备：

　　1.英语角条幅，玩偶服装，宣传单， 海报，音响，u盘音乐

　　2.展示白板 教学卡片报纸 胶带 马克笔 黑板擦

　　3.悠悠币500，200若干

　　4.朗培校服 帽子椅子若干

　　5.签到表，矿泉水 ，水杯

　　活动后期安排：

　　注意事项：1.学生人身安全及学生纪律

　　2.市场老师及校长要安排好市场人员分别在哪个地方进行宣传，要有针对性。夏老师和凌老师负责。

　　人员安排：

　　统筹：Mary

　　主持人：Sherry助教：Emily

　　市场宣传：所有老师 玩偶：刘老师

　　拍摄：夏老师校服帽子发放:jane

　　定点咨询老师：涂老师

　　Notice:

　　1.其他所有老师都是咨询老师。

　　2.这次没有老生签到，市场所有老师负责引导登记新生的名字和电话。

　　3.玩偶只在开场前活动，正式开始后就协助市场。

活动策划 篇4

　　一、可行性分析

　　1、学校领导的大力支持。本次活动得到了学校团委和学校相关部门领导的大力支持，规模大、参与者多，能吸引更多师生及群众来观看，深受同学欢迎，并推动学校教育事业的发展其意义重大。

　　2、学校在籍大学生达5000余人，与市一中相对，人流量大，消费能力较高。活动得到师生极大的关注，贵公司宣传的成效将非常明显。通过此次活动可扩大公司在高校影响，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率。

　　3、本校预计今年可以申请生本成功，学校地位将得到很大提高，届时将会扩大招生数量，有很大的市场潜力。

　　4、调查问卷：活动结束后，可以帮贵公司进行一次校园市场调查，如果今后有需要在市场上做类似调查的'活动，本社团将提供帮助服务。

　　5、活动开始和结束可由贵公司在活动区进行一定规模的产品销售活动。

　　二、宣传方式

　　1、横幅：在学校内悬挂横幅（横幅内容为活动的内容和贵公司的相关宣传——赞助商名称），活动前粘贴在人流量最多的位置，以加大宣传力度。活动过后可以长时间悬挂贵公司宣传。

　　2、海报：我们将在活动的宣传海报中点明贵公司为赞助单位，并对相应的商品做宣传。

　　3、展台：在活动期间，作为独立的赞助企业可以在学校内进行商品展示宣传，也可以在活动后定期在学校做宣传。

　　4、今后贵公司可在学校社团的帮助下，提供场所并以讲座等形式进行宣传贵公司（具体事项由双方面谈协商）。

　　三、活动赞助类型

　　友谊型：400元

　　亲情型：800元

　　共营型：1000元

　　以上三类型企业可以根据自己发展需要，自由挑选。

　　四、赞助活动意义

　　1、增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展。

　　2、扩大公司在高校影响，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率。

　　3、通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。

　　我们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮助贵公司不仅在校内，而且在社会上得到最大的利益的实现。我们将在以后的工作中为贵公司提供更大的支持。望贵公司能慎重考虑我们的建议，给我们提出宝贵的意见。所有在校内的宣传活动由我们社团负责，公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作，共同搞好这次活动，期望贵公司尽快回复。期待您的加入！合作愉快！

活动策划 篇5

　　【活动目标】

　　结合成功申办奥运会，继续对幼儿进行环保教育，使幼儿懂得个人行为对产生的影响。

　　【活动准备】

　　1、活动前，每个幼儿都吃一块口香糖，并在开课前做自行处理。

　　2、6张不同处理口香糖方法的图片及投影仪。

　　【活动过程】

　　1、让幼儿说一说自己是怎么处理刚才那块口香糖的。

　　2、幼儿回忆并讨论在哪些地方见过人们吃过的口香糖。

　　3、出示图片：引导幼儿观察6个朋友处理口香糖的行为，说一说哪些是对的哪些是错的。

　　a：把口香糖粘到别人身上

　　b：把口香糖吐到地上

　　c：把口香糖粘到墙上

　　d：把口香糖拿在手里玩

　　e：把口香糖粘到汽车的座位上

　　f：把口香糖扔到垃圾桶里

　　4、找出正确处理口香糖的'方法，并让未吐口香糖的幼儿当场用正确方法处理口香糖。

　　5、老师介绍关于“广场地面被口香糖污染”的新闻，从而使幼儿知道乱吐口香糖可不是一件小事，因为它会污染。

　　6、结合申奥成功，教育幼儿也要为建设美丽的做贡献。

　　7、幼儿朗诵师生共同创编的诗歌“地球妈妈，我爱您!”

　　【活动分析】

　　申奥成功以后，环保意识的增强尤为重要。老师在日常生活中针对幼儿吃口香糖，以及怎样处理口香糖这一行为，展开了这次环保教育活动，幼儿通过亲身感受，同伴间展开激烈的讨论，最后在对与错，是与非之间找到了答案，认识到了自己的小小行为对的作用。

活动策划 篇6

　　一、活动主题

　　“青葱六月，期待与你相聚”以围绕大学生思想政治教育为目的，加强学院文明、和谐校园文化建设为重点，展现当代学生青春励志风采，活动具体形式：主要以展示我院的在校大学生和已毕业步入社会的学长们的精彩生活、学习、自主就业和创业的历程，通过不同的材料形式，与我院在校的其他大学生交流并且引导他们的生活和学习。

　　二、活动愿景：寻找人生目标，确定自身发展方向。

　　三、组织结构

　　主办：学生处、团委、现技中心、院学生会.

　　承办：工程技术系分团委

　　四、参与对象

　　全校师生、我院已毕业学生和全国活动内测校友

　　五、活动主要流程

　　Ⅰ.作品征集阶段

　　时间：活动启动仪式至活动闭幕式一周前截止

　　⑴文章征集：个人生活、情感、工作、学业等方面美文、日志、心情随笔、论文作品等

　　（文体、字数不限，力求文章简练，真实，富有情感与感染力，并确保内容积极健康与真实性）。

　　⑵个人生活照片征集：必须是含有参与者本人的照片，要求突出个人风采、能展现出最真、最自信的您（参与者在当地地标性建筑所照照片；在高校校门所照照片或与校友的合影；参与者曾经游历各地的照片。力求能突出个人风格、所在地及游历的特色，数量1-5张。照片要求清晰，内容健康）！

　　⑶个人迷你资料征集：告诉我们你想说的个人资料简介，您在高校或社会中担当的主要职务、工作和所加入团体；生活和学习中取得的主要成就；自主就业与创业的历程以及您曾经所游历过的地方(要求资料内容积极，健康，具有正面引导性）。

　　⑷个人愿望征集：在纸上或活动投稿中说出你的假期主要愿望，在活动闭幕式上我们将选出实现最好的参与者（有意义的并且是能在假期中实现的`愿望）。

　　⑸个人笑脸照片征集

　　照片要求：6存数码照底片，参与者上身正面头像照1张。要求参与者所提交个人照片需微笑、积极、健康（提交照片可适当PS修改、美化，但不能修改幅度太大；无条件照相者，建议大家去影楼照相，要求摄影师将底片给你，保存在储存设备中即可）。

　　⑹个人QQ视屏、VCR录像征集

　　说出你想说的话、个人才艺展示、体育竞技比赛录像、亲朋的祝福话语、个人情感经历、个人自主就业、创业的历程和工作现状等展示（内容要求积极健康，具有正面引导性）。

　　⑺上述征集作品利用QQ空间相册与日志功能和宣传海报的形式集中展示。

　　⑻上述作品全校人气票选（网上评选、短信投票、现实评选）

　　Ⅱ.现实活动

　　活动启动仪式：20xx年6月23日前（待定）

　　所需时间：大约3小时

　　地点：

　　主要内容有：

　　六、奖项设置与获奖评选办法

　　本次活动设有最佳参与奖，最佳成长奖，最佳贡献奖、最佳愿望实现奖与优秀参与奖等多个奖项（奖品由赞助商提供与活动经费购买）。

　　获奖评选标准：由全校人气票选（网上评选、短信投票、现实评选）等方式综合评出。

　　七、注意事项

　　本次活动所有文章与个人参赛照片、个人迷你个人愿望等资料将会被公布到互联网上，

　　所以请事先通知那些内容不愿以被晒到互联网上只在本校公开，以免造成参与者不必要的个人损失与避免遭到网络“人肉”，同时我们也会做适当的技术处理。

活动策划 篇7

　　一.活动背景:

　　端午

　　（唐）殷尧藩

　　少年佳节倍多情，老去谁知感慨生；

　　不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平，5月团日端午节活动策划。

　　鬓丝日日添白头，榴锦年年照眼明；

　　千载贤愚同瞬息，几人湮没几垂名。

　　纪念日总能带给我们很多有关历史意识的思考，但几乎对于所有人来说，实际上已经成为某些形式进行的借口，和平时生活相关的某些形式。如果国庆没有一天假放，而且没任何形式活动，相信不出十年一半以上的人便会忘记这一天的意义——因为和生活没有任何关联。如果能为纪念某个纪念日，而设计一些活动，只有亲身经历过，参与过，才能留下深刻的回忆，这大概这就是纪念日的意义吧。所以作为新时代的大学生更应当牢记这一点，在中国的传统节日——端午节即将到来之际举办一些相关活动来纪念他,纪念我们的传统,纪念我们的历史。

　　二.活动主题:

　　独具匠心的端午节

　　三.参与支部:

　　XX级环艺本科(2)班

　　四.活动目的:

　　端午节是中国的传统节日，我们要通过端午节来更加了解中国的.传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人，工作计划《5月团日端午节活动策划》。围绕“独具匠心的端午节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。

　　五.活动准备:

　　1、在班内张贴有关端午的基本知识和意义。

　　2、准备活动所需一些基本材料分发给同学们,并且预算经费开支。

　　3、借用班会的时间积极做好宣传和引导工作,让每位同学都积极参与进来，提高活动的质量。

　　六.活动内容:

活动策划 篇8

　　一、活动目的 ：

　　结合学校开展的读书节活动开展，通过启动仪式、系列活动，邀请同学们积极参加到知识竞赛、读相关书籍、寻找相关资料、故事会、征文等活动中。让同学们在参与活动的过程中了解孙中山的感人事迹，学习孙中山的伟大精神，弘扬孙中山的伟大精神，激发队员身为中山人的自豪感。

　　二、活动口号：

　　弘扬孙中山精神 做自豪的中山人

　　三、活动要求：

　　1、学校党、团、少先队支部要高度重视，要把本次活动作为建设文化名城、构建和谐文化，进一步提升伟人故里的.文明程度和城市影响力的一项重要工作来开展。

　　2、学校要认真制订孙中山纪念周活动方案，开展有特色的教育活动，做好相关资料的收集、整理等工作。

　　3、学校的红领巾广播站、校园电视台要为本次纪念周服务，开辟专栏，及时报道信息，及时报道各年级、班级开展的教育活动情况。

　　4、在思品课中学习和宣传相关孙中山精神事迹。

　　四、活动步骤：

　　第一阶段：活动策划(10月底11月初)

　　学校制订孙中山纪念周总体活动方案。

　　第二阶段：组织实施(11月x日11月19日)

　　1、孙中山纪念周启动仪式。

　　2、在校园内进行孙中山事迹书法展。

　　3、各班以孙中山或读书节或两者结合内容出一期墙报。

　　3、召开弘扬孙中山精神主题班会。(用一节思品课，时间统一为周一下午第二节)

　　4、开展孙中山事迹知多少网上问卷调查活动。(号召家里有电脑的都参加)

　　5、以年级组为单位开展丰富多彩的纪念活动:

　　l 一、二年级结合图书节开展故事会或者故事比赛。鼓励邀请家长回校一起开展。

　　l 三、四年级开展读关于孙中山的一本好书，用卡片形式记录读后感想。(学校图书室有关于此类书，可借给各班)

　　l 五年级、六年级开展孙中山在我心中的资料收集，其中五年级的收集形式是小报;六年级的收集形式是作文。

　　6、高年级学生到孙中山故居博物馆参观考察(可家长与学生一起参与)，参观后有印章或纪念贴纸的学生作为先进个人表彰。

　　7、学校的小百灵广播站、红领巾电视台、板报等阵地以孙中山先生的思想、情操、精神、事迹为主要内容进行宣传。

　　第三阶段：总结表彰(11月19日)

　　为活动的先进个人、 先进集体进行表彰。

　　五：启动仪式的程序安排：

　　时间：11月x日(星期x)上午

　　内容：

　　1、举行升旗仪式

　　2、校长作以弘扬孙中山先生的爱国主义精神为主题国旗下讲话。

　　3、播放孙中山先生讲话录音。

　　4、诵读并展示有关孙中山的诗文(请2个学生背诵，不要太长)。

　　5、现场的知识竞赛。

　　6、以班级为单位召开弘扬孙中山精神主题班会。(周一下午第二节课)

　　横幅内容：弘扬孙中山精神 做自豪的中山人

活动策划 篇9

　　活动主题：给单身的你找寻另一“半”的'机会

　　活动口号：但愿人长久/光棍不再有

　　活动目的：稳步提升xxx酒吧品牌

　　活动地点：xxx酒吧

　　活动时间：20xx1月11日

　　活动背景：因“万圣节”的刚过，且“光棍节”在xx这样的中型城市发展空间不是很大， 加上一年一度的“圣诞节”即将到来， 综合考虑，决定此节日不做大，但一定要做细，做得深入人心。

　　活动内容：

　　1、活动当晚凡20：30前到达酒吧的女士均可获赠奶茶一杯。

　　2、全场互动环节，如有光棍男士相中喜欢的女士可写小字条由服务生传递，体验飞鸽传书的乐趣。

　　3、晚十一点抽取幸运消费奖，一等奖1名：王朝干红一套；二等奖2名：啤酒4瓶；三等奖3名：啤酒2瓶。

　　但愿人长久，光棍不再有！

　　快快行动吧，在xxx酒吧告别你的单身！

　　预订专线：

　　详情查询：xxxxx酒吧

　　策划：

　　时间：

活动策划 篇10

　　一、活动主题：感受童年、快乐共享

　　----“荷城小学20xx级2班”户外亲子活动主题

　　二、活动目的：丰富孩子们的课外生活，加强家长与老师的联系，增进家长与小孩之间的感情，促使荷小二年级二班能更好的成为一个具有凝聚力的团结的大团体。

　　三、活动时间：20xx年12月6日

　　四、活动地点：贵港市老鸭山庄烧烤城

　　五、活动临时组委会：

　　六、活动组织步骤：

　　1、通过在群里发信息，想参加活动的，12月5日早九点前，把人数报给唐焱妈妈18078560075或卢政全爸13471949988（手机发信息格式：小孩名字+（包括家长在内参加人数）+联系电话），及时统计，以方便采购（在Q群上报名也可）；

　　2、各采购员负责采购烧烤所需物品；

　　3、经费收支（先由各采购员先垫付采购，到时按人头数平均收取，黄恋雨爸、陈俊桦妈负责收取，经费的.收支情况在活动后通过QQ群向大家公开）；

　　4、安全问题，车辆自备、安全自负。

　　七、活动内容安排：

　　1、20xx年12月6日上午10时前到贵港市老鸭山庄烧烤城；

　　2、10时至15时烧烤、包饺子、酿豆腐、窑红薯；

　　3、下午15时气排球赛、拔河赛，地点：老鸭山庄球馆；

　　4、下午17时以后，各回各家，各找各妈！

　　八、注意事项

　　1、本次活动由于在户外，车辆自备、安全自负。各家长要对孩子监护，制止一切不安全行为，避免发生意外事故。

　　2、活动中不要独自离开活动现场，有事要提前走必需征得黄恋雨爸爸的同意。

　　3、同学们之间或家长们如果发现同学们行为不安全，每个都必需立即阻止。

　　4、烧烤时同学们注意防火，不要玩弄打火机，不要在非烧烤处点火，玩火。

　　5、烧烤时注意人不要站在下风口，防止烟薰，及飞出的火星很容易烫伤人。

　　6、烧烤时要注意安全，个人包括衣物与烧烤炉保持适当距离。

　　7、烧烤时要注意没有烤熟的食品不要吃。

　　8、由于这次活动是在户外进行，自备防蚊虫药。

　　九、其他

　　录像及照片：活动全程的录像及照相由陆敏悦爸爸负责，并在活动结束后编辑好，上传到二班Q群空间。

【活动策划】相关文章：

活动策划团日活动策划04-19

活动策划广告策划04-10

活动策划公司策划01-09

经典活动策划04-20

活动的策划04-04

活动策划[经典]07-27

【经典】活动策划08-01

(经典)活动策划08-01

(精选)活动策划08-04

活动策划【精选】07-24