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活动策划 篇1
一、 活动背景
近年来,学生人身安全问题越来越受关注,构建和谐社会、和谐校园,加强安全教育是学校教学工作与其他活动顺利进行的保证。但是在网络上,报道大学宿舍等爆发火灾等新闻却层出不穷,有因为不合理用电,使用大功率电器引发火灾的;有因为乱扔烟头导致火灾的;也有因为学校电路年久失修,用电时间过久导致火灾的。在我们学校,此类事件的发生也有先例,这一系列的问题无不让人担心自己在学校的学习生活、人身财产安全受到威胁,为了构建和谐校园,尽量避免此类事件的发生已刻不容缓。借此活动,我们可以向学生普及消防安全知识,提高大家的`安全意识。
二、 活动主题
找火灾隐患 保家庭平安
提高安全意识,关注生命财产安全,构建和谐校园。
三、 活动目的
1、 普及校园安全文化知识,排除校园的一些安全隐患;
2、 通过活动,让学生对平时生活中的安全观念深入人心;
3、 积极引导和教会学生在危险情况下怎么自救;
4、 通过活动,让学生真正体验到出现意外情况下的严重性,让
安全知识教育普及到每个人的心里。
四、 主办单位
13级16班。
五、活动对象
班级全体学生
六、 活动时间
20xx年11月1日至11月30日
七、 活动地点
安徽汽车职业技术学院校区
八、 活动内容及流程
(一) 消防安全知识宣传
1.班级出一期以消防为主题的板报
2.班级消防知识宣传
3.宿舍消防知识宣传
(二)宿舍禁烟活动
班级将组织安全员对班级各个宿舍进行检查,加强对违规吸烟学生的处理,一经发现学生在寝室抽烟,班级将严格按照《学生手册》从严处理。
(三)举办消防安全知识竞赛
为提高学生的消防安全知识,班级将举办知识竞赛。
(四)消防实战演习
班级将进行一次应急疏散逃生演习,提高学生安全自救能力。由班级安全员牵头负责,班级干部协助,确保逃生时学生的安全,
九、 注意问题
1、做好活动的策划工作,每个环节、每一个任务需落实到个人身上,确保活动顺利进行;
2、在活动中注意安全,确保交通安全、自救知识、自我保护知识的传递无误。
十、活动目标及意义
通过此次消防安全知识系列活动,让每个人都了解到消防安全的重要性,学会一些基本的应急求生技巧,在日常生活中,能多去关注、预防安全隐患,防止事故的发生。同时,通过此次安全教育的活动,能让广大学生了解到生命的可贵。让安全知识深入人心,提高大家的安全防范意识,构建和谐、平安校园。
活动策划 篇2
一、活动背景:
地球是人类的母亲,保护环境,匹夫有责,所以我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,热爱学习,珍惜青春。
为了营造一个“文明、卫生,健康”的校园环境,学生会记者团举办校园环保活动。
二、活动目的:
美化校园的环境卫生,提高学生的保护环境的意识,提高动手能力。
三、活动主题:
保护环境,从我做起
四、活动时间:xx年11月
五、活动地点:校园内
六、活动对象:学校全体成员
七、活动策划单位:校报记者团
八:活动内容:
1、积极为本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。
2、在宣传栏进行文字宣传。
3、海报宣传活动。
3、举办环保活动,选举“校园环境保护代言人”。
4、举办环保袋、矿泉水瓶的设计比赛。
5、制作环保卡片,在活动期间分发给参加者留念。
6、由学生会召开各班学生代表交流会议,了解各班代表对校园卫生的看法,提高他们对环境卫生的重视程度,深入探讨进一步改进我系的卫生工作。
7、将社员分组,按小组分配任务清理校园垃圾广告。
8、对校园(特别是草坪)全面清扫
9、举办可回收物品收集活动,将收集可用垃圾,对可利用的垃圾再次利用处理并进行设计作品。
九、活动方法:
1、在学校的卫生区及花园草地内设立环保小标语、警示牌、温馨提示。
2、对卫生区进行彻底清扫,并对各班进行检查。指出优缺点,相互学习,相互改进,共同提高。
3、会员在校园收集到的垃圾,卖掉后作为奖品的资金。
十、活动经费预算:
1、纸、笔、透明胶:50元
2、海报:30
3、奖品:200
4、环保卡片:30
5、伙食费:200
十一、奖励措施:
1、对“环保代言人”“设计比赛”等各种比赛前三名的成员给予奖励。
2、对积极参与者给予一定奖励表扬。
十二、注意事项:
1、活动期间,安全性作为第一位。
2、活动组织者和安全管理人员要维护现场秩序。
策划者:记者团张蓝允
二零**年十一月六日
保护校园环境活动策划书2
活动主题:让校园更加清洁美丽
活动背景:
随着经济水平的提高,学生们的环保意识渐渐淡化。食品包装袋,矿泉水瓶等生活垃圾随处乱扔的现象屡禁不止。每天早上操场的草地和篮球场上都是一片狼藉,这对我们校园的面貌造成极大的损害,同时也对学生的素质培养有着不好的影响。谁都不愿意在一个充满着垃圾的校园里学习生活,因此保护校园环境是我们每一个学生应该承担的'责任和应尽的义务。为了让我们能有一个清新的校园,保护环境从我做起校园环保活动策划书4篇校园环保活动策划书4篇。
活动目的:(元旦晚会策划书)
1、增强我校学生参与环保的意识
2、让学生明白他人劳动的辛苦
3、培养学生养成爱护环境,保护环境的意识
4、保护我们学校绿化以及周边的环境,给我校师生一个干净美丽的园
活动意义:
通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,还校园一个干净整洁的面貌。虽然我们现在做得只不过是一些微不足道的小事,但是我相信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起负起自己应尽的责任,我相信校园会因我们而变得更加美好。
活动流程:
1、活动时间:11月中旬
2、活动地点:操场、篮球场、食堂门口
3、活动对象:校内学生
4、主办:电艺1201班
5、参加人员:电艺1201班部分同学
具体活动:
流程一:首先在操场入口和寝室门口放置本班设计的宣传海报和横幅,吸引过路的学生加入到校园环保行动中来,然后播放有关环境保护以及生活垃圾对大家的危害的宣传片,在宣传片结束后组织志愿者去操场以及周边校园绿化捡垃圾,从而让大家明白破坏环境轻而易举但是要想清理垃圾却是很累的,以至于提高大家的环保意识。
流程二:通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在食堂门口举行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境保护
流程三:组织本班同学到寝室楼里打扫每栋宿舍楼的楼道,给别的学生做一个榜样,让大家都行动起来去注意保护自己居住的环境。
前期准备:
有关保护校园环境为主题的海报三张,垃圾袋十筒,手套若干,宣传保护校园环境的横幅一条校园环保活动策划书4篇活动方案。
注意事项:
1.活动所留下的垃圾要在活动结束时一起带走。
2.进入寝室打扫楼道前要和楼道管理员沟通,见到有同学路过要让路。
3.活动前要对参加活动的志愿者进行培训。
4.组织捡垃圾的时候见到老师要有礼貌,不能破环校园理的绿化以及设施。
活动策划 篇3
“学风建设月”活动是本学期开始校学生会学习部经过初步策划后决定开设的一个对学校学风建设起促进和宣传作用的全校性质评比月活动。拟将学习部原有学风问卷调查、例行查课活动、学习委员动员大会、学习委员档案管理整合到“学风建设月”中开展,从而取得更好的宣传效果和影响力。
一、活动背景
每学期的中后阶段,广大同学的学习热情会有所下降。为了营造一个良好的学习氛围,同时提升广大同学在大学英语4、6级考试及期末考试前的紧迫感,督促广大同学养成良好的学习习惯,不断为我校学风建设贡献力量。
二、活动宗旨
以学术活动促学风建设
三、活动时间
xx月xx日-xx日
四、举办单位
主办方:xx大学江城学院学生会学习部
协办方:xx大学江城学院学生会宣传部
xx大学江城学院学生会秘书处
地质科学与工程学部学生会学习部
机械与电子信息学部学生会学习部
外国语学部学生会学习部
艺术与传媒学部学生会学习部
经济与管理学部学生会学习部
xx学院学生会学习部
五、活动形式
本届“学风建设月”活动将以随机抽查到课情况、学风问卷调查、学习委员动员大会等为活动载体,通过考核以评优、评先进从而进一步促进学风的建设。
(一)前期准备
(1)x月x日(周x)之前,各学部(院)上交大一、大二、大三所有专业的辅导员、班级、课表以及学生名单。
(2)x月x日(周x)在A栋教学楼及二食堂前出示宣传板,公示《关于开展首届“学风建设月”评比活动的通知》。
另:要求各学部(院)最迟在x月x日前摆出相关宣传板
(3)初定于x月x日(周x)晚,召开大一、大二年级全校学习委员动员大会。
(二)具体
查课部分
本次“学风建设月”活动查课部分分为两大板块构成,即主办方查课和学部(院)间互查。两大部分查课统计结果将以不同权重最后计算到每个学部(院)“学风建设月”评比总分中,具体评分标准另附。具体查课安排如下:
(1)学部(院)互查部分每星期由各个学部学习部进行统筹人员安排,每周查课节数为x节课,其中包括x节专业课,x节大学英语课以及听力课,x节公共课。具体抽查的相应班级、课程,校学习部会在每周前发放到各学部(院)学习部。所查每堂课程学部(院)互查需要本学部(院)x名干部和查课学部(院)x名干部到场进行互相监督。所有查课表需有当堂老师和所在班级班长签字后方可生效。
(2)每星期由校学生会干部对x个学部进行抽查,每学部查课x节以上。
(3)每星期查课时间为周一至周五,各个学部须于周五晚将本周内所有查课上交至校学习部。
(4)由校学生会学习部将本周所有到课情况进行统计,于每周一将上周的迟到、旷课人员名单上交至各学部(院)相应辅导员。
注:各学部(院)所有查课人员必须为学习部成员,查课时佩戴工作证,严格记录考勤,考勤表上必须有查课人员、任课老师、所查班级班长签字。
学风问卷调查部分
(1)在自习时间,到自习室及图书馆进行问卷调查。
(2)在上课之前,对所查课的`班级进行相应问卷调查。
(3)在上课结束后,对老师关于课堂纪律及各个班级上课情况进行问卷调查(主要针对公共课)。
(4)下发至随机抽取的班级,进行问卷调查。
六、后期评选
根据查课期间到课率、课堂纪律以及问卷调查显示的情况综合得分取排名前三的学部(院)为“学风建设月”优秀学风建设学部(院)一、二、三等奖,其余三个学部为优秀奖。
活动策划 篇4
一、活动前言
新的一学期已开始一段时间了,各部的工作也已相继展开,一些活动也在紧张的筹备当中。各个部门也在忙各部门的常规工作,除了一些工作需要以外,私底下各部成员都忙着自己的事,很少与其他部门成员交流,在这样的情况下,我们秘书处将与招聘服务部开展这个部门联谊。
二、活动目的
1、加强两个部门成员间的交流,使其相互有所了解。
2、增进两个部门间的友好关系,促进协会工作更好的开展。
3、增强各成员的`团结协作意识,更好的运用于工作与学习中。
4、丰富成员的课余生活,使学习与娱乐协调发展。
5、可以锻炼两个部门负责人的领导能力与组织能力。
6、介绍新会员与老会员认识,提前接触,提前熟悉。
三、活动主题
更好的交流,更完美的合作
四、活动时间:10月13号全天
活动地点:植物园、人民公园
五、活动参与人员
活动总负责人:
参与者:招聘服务部全体成员
秘书处全体成员
大一准会员
六、活动过程
(一)前期策划准备:
①通知秘书处、招聘服务部全体成员以及大一准会员,提前确定人数
②确定自行车的数目,安排两到三辆自行车随行,以防突发情况发生
③周二第一次通知确定报名人数,周四第二次通知再次确定人数并通知一些改动计划(如有),周五最后一次通知提醒各位最后注意事项。
(二)路线:从学院北门出发坐52路约四十分钟的路程到达人民公园;
从人民公园步行至健康街和平路口站,乘坐81路约35分钟到达植物园;
从人民公园乘坐72路月33分钟到达潍坊学院北门
(三)具体安排:
早上八点于原定地点集合,八点二十开始清点人数,清点人数之后大家合影留念,八点三十按即定方案开始乘公交出发。(大学班级游戏活动策划书)
到达第一个公园后,清点人数并合影留念,建议三四人一组进行分组自由活动,每组具体人数视实际情况而定,为便于联系在各组设立一名小组长。
到达本公园游览活动计划时间的一半时,由总负责人发飞信予以通知,并提醒大家注意安全。
到达本园游玩计划时间的结束前二十分钟,总负责人发出飞信通知,召集大家于进园口处集合。
乘公交至下一公园游玩,具体时间安排与第一个公园的游玩计划相同。
七、注意事项
1、每个小组自由活动时,人数不得少于三人,每个小组再有一个小组长,小组长必须认真负责,负责人发出通知是要第一时间回复。
2、小组活动时,一旦出现紧急情况,小组组长要立即通知负责人,负责人要立刻安排有自行车的成员前往查看情况,并作出相应解决措施。
3、参加成员要自带食物和水,购买食物时最好是干粮,以防食物变质而引起一些不良现象。带足够零钱。
活动策划 篇5
一:活动背景
前些日子,被称为“有史以来最重要的会议”、“被议论最多的会议”、“改变地球命运的会议”等多顶大帽子的国际气候峰会刚刚在丹麦首都哥本哈根结束。随着哥本哈根气候变化大会的召开,如何降低碳排放成为人们关注的话题。哥本哈根吸引了人们前所未有的目光,因为它关系到我们每一个生活在地球上的人。随着人类工业及日常活动消耗能源增加,使固化在地面上或地底下的煤炭、石油等资源被大量开发,排放出大量碳物质,而森林又被大面积破坏,导致自然循环失衡。碳物质直接导致了气候变暖,气候变暖将给地球带来难以想象的灾难。大量数据显示:南极冰盖的冰山融化得比以前快了,乞力马扎罗山上的雪开始消融了,沙尘暴来得比以往更猛烈了……我们脚下赖以生存的地球正在承受着气候变暖所带来的不适。为此,我们这次低碳活动的主题是重点探讨在校园及城市如何实现低碳生活!
二:活动目的
低碳生活(low carbon living),是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放,是一种绿色而又环保的.新型生活方式。低碳生活,对于我们每个人来说,是一种态度,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起,保护环境,保护地球。为了保护人类的生存环境,作为生活在地球上的每一个人,都要有环保意识,倡导“低碳生活”来减少碳排放,延缓气候变暖,保护地球环境。当代大学生应该时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力下,低碳生活会在不远的将来实现。我们举办本次活动也是本着这个目的,期待与大家一起创建美好的环境。
三:活动意义
低碳生活的意义就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。我们通过这次活动使市民更加了解低碳生活的理念,从而倡导低碳生活,更健康的生活方式。作为一名大学生有这个责任做先锋者。通过这次的活动,我们没环保贡献自己的一份力量。
四:活动主题
低碳,让生活更美好。
五:活动时间
12月5日上午8:30—11:30
六:活动地点
109公交路线所经地
七:活动口号
1、低碳,让生活更美好。
2、选择低碳,选择高品质生活。
3、追求绿色节能时尚,拥抱绿色低碳生活。
4、少开车,多汽车,越低碳,越健康。
八:活动成员
医学院青年志愿者协会成员及全校其他报名志愿者
九:活动准备
1、制作小红旗,会有青协标志。
2、准备统一服装(校服),志愿者帽子,自行车。
3、宣传部负责宣传海报,在食堂门口设点宣传,并针对全校学生招热心志愿者一同参与。
4、活动需要的问卷调查资料。
十:活动流程
1、12月1日至12月2日制作小红旗,宣传部制作海报。
2、12月2~3号下午在食堂门口设点宣传,招活动志愿者。
3、12月4号晚上召开活动前会议,介绍活动细节及注意事项。参加人员:全体参与本次活动志愿者。
4、12月5日上午8:30在校门口集合,骑单车按109路线出发活动,11:30返校。
十一:活动内容
12月5号,8:30,所有活动成员在校门口集合。绕109公车路线骑自行车,提倡低碳生活。要求服装同意,每人车上插有特色小红旗,途中喊出响亮口号,宣传低碳理念。每到一公交车站(人口流量多处),向行人宣传低碳生活,做一份问卷调查。
十二:注意事项
1、活动过程要注意合理分工。
2、活动途中注意安全,所有成员听从带领人的指挥,不得中途离队。
3、骑行过程保持队伍整齐,口号响亮。
4、问卷调查过程中,自行车停放有序,态度温和,不得与行人产生冲突。
活动策划 篇6
【一】活动背景
1. 手工艺品,俗称“民间手工艺品”,是指民间的劳动人民为适应生活需要和审美要求,就地取材,以手工生产为主的一种工艺美术品。 现代的校园中应该不仅仅到处都是现代化的印记,也可以多些传统的文化,这样我们的校园文化生活就会更加的多姿多彩、充满艺术活力。
【二】活动主题
周末例会·手工制作·经验交流
【三】活动目的
使学生智力得到更好的开发,使学生更好地理解、运用所学到的知识,体味到实践的无穷乐趣。同时,使学生的造型能力、想像能力、审美能力、创新能力以及动手能力得到大大提高,做到真正服务学生,达到共同进步的目的。
【四】活动组织机构
主办单位:社联·DIY手工协会
【五】活动对象
湖北科技学院手工社成员
【六】活动时间、地点
20xx年4月---5月每周日2:30—4:30教2-201
【七】活动具体安排
(1)人员安排
1. 秘书处:负责制定活动经费预算,拟定活动时间,以及本次教学活动签到,做好记录。 工艺部:负责购买本次制作手工艺品所需的`原材料和制作所需的工具及相关的资料和书刊。
企划部:成员负责撰写策划书,发送电子档给会长张娜或秘书处裴晨晨审阅,修改,直至审核通过。
宣传部:在活动前一周通知手工社成员,自己做好一定的材料准备和时间协调 3. 4.
(2)活动安排
1.组织干事在活动当天2:20左右到达教室,分发本次制作手工艺品所需的原材料和制作所需的工具,安排成员入座,维持现场秩序。
2.2:30正式开始手工教学活动。
3.教学过程中,积极与社员交流手工经验,耐心指导,互相学习,提高社员手工技术。
4. 活动结束后,学员离开,组织干事打扫教室,关灯,锁好门窗。
【八】活动注意事项
1.手工制作的剩余材料不要随意丢弃,以免污染环境。
2.做好的成品要妥善保存,以期收回成本。
活动策划 篇7
活动主题:传统与现代
活动目的:中国的历史源远流长,中国的文化博大精深。为使我院大学生更好了解到中国古典音乐的内涵、古典服仪的.魅力。着力宣传中国传统文化与现代文化的传承发扬,丰富我校文化生活。
活动简介:以民乐演奏、汉服展示、书画功夫表演为主题,汉服元素和民乐元素贯穿始终。同时,加入现代音乐与娱乐话剧,表现出古典与现代两种不同的美。
主办单位:
协办单位:
承办单位:中国传统文化爱好者协会
活动时间:20xx年11月14日(周日)晚上(X)点
活动地点:操场
活动对象:全体会员与在校师生
活动准备及流程:1.选定曲目并安排演奏人员在课余时间进行训练。
2.关于此次活动提前在校园里进行广泛宣传;
3.参演节目分古代和现代两部分,古代部分以古乐器、秋诗赋、武术、书画汉服展示及汉服短剧等。现代节目有话剧、吉他等现代乐器演奏和戏曲、小舞蹈等,共约14项节目。4.表演中间会穿插小游戏,奖品为美丽的中国结。
5.演出结束,进行活动总结。工作人员讨论得失,并做好道具归还工作。
宣传方式:1.海报以及展板,通知会员及在校师生活动内容。
2.演员穿着汉服,对师生发放宣传页。
3.干事及演员对班级内部进行宣传
参加方式:
经费预算:
人员安排:现场秩序:若干
人员统计:若干
总负责人:待定
主持人 :2名、
摄像 :1名、
注意事项:1. 演出结束,工作人员讨论得失,作出总结。
2.做好道具的归还工作。
3.由于活动参加人员人数过多,需要维持秩序的工作人员认真负责,防止突发事件的发生,并做好突发事件的处理方案。
中国传统文化爱好者协会
20xx年5月14日
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