活动策划 篇1

　　一，营销主题

　　贯彻奥迪“进取尊贵动感”的品牌理念与粤华集团的““大品牌、大市场、大流通、大服务”的经营理念，两者完美契合，制定出适合本土化营销策略。

　　二，宣传目标

　　成功的打造一整套适合本土化宣传策略，找到一条传递奥迪品牌与粤华集团的途径，突出粤华集团是奥迪品牌精神的体现者和倡导者。三，营销策略着重树立奥迪汽车4S店本土形象，因此在依托厂家品牌的基础上务必树立粤华集团自身崭新的品牌形象与知名度，培养自己的顾客忠诚度，创新本土服务理念。为奥迪公司树立营销本土化模板。四，本土定位

　　A，形势认识

　　目前国内4S店存在问题投入庞大：在中等以上的城市4S店的固定投资在1000至xx00万元。回收期长：有的4S店可能要耗费8～10年的时间才能回收投资。名不副实：有些4S店在实际运作中有专卖之形而无专卖之实。4S店对厂家有极为明显的依附性，缺乏自身形象与品牌意识。

　　B，本店分析

　　（一）优势

　　（1）奥迪品牌作为中国汽车市场的一线品牌强大的号召力，也是中国“官车”并演绎成为成功人士专车，具有成熟的品牌基础。

　　（2）本店坐落在城市快速交通干道旁，基础设施现代完备，标准的现代4S店完全满足目标客户的消费心理需要。

　　（3）专营奥迪品牌汽车的整车销售、维修服务和配件供应，同时带给与汽车服务相关的信贷、保险、装饰、救援、俱乐部等全方位汽车服务，粤华集团本身的经营经验和自身优势，良好的资金运作模式，与银行和担保公司良好的合作关系，为汽车消费者办理贷款等业务，在售后服务方面投巨资引进了世界先进水平的全套维修设备，不断完善和创新的售后服务体系，已经成为本土行业领袖，

　　（二）劣势

　　（1）进入本地市场相对较晚，未能在目标客户心中构成强大的口碑和品牌效应，缺乏本土顾客群，先期宣传不足导致目前工作施展不畅，

　　（2）所在位置距离市区较远，最新的公司服务信息传递给市场较为不便，对于轿车个性是高档车的交易号召不足相对明显。单纯的渠道网络已经不能满足市场和消费者追求更加便利、高效、集约型的服务方式的需求。

　　（三）机会

　　（1）随着国家经济的发展，政策的调整，人民经济收入的不断增加，生活水平的提高，汽车已经不再是昔日的奢侈品，逐渐向着生活务必品过渡。中国的汽车市场今后几年都将是全球最好的轿车市场。

　　（2）收入水平：年收入在20万元以上的.人，几乎100％肯定要购买轿车。从购车者的年收入与其购车的比例关系来看，随着本土消费群体如工商业，企业，农业产业群体的收入的提高，与本土人崇尚领导风范，炫耀心理等因素，购买私人轿车的人数比例急速增加，年收入在10万元以上的消费者中已有34％的人肯定要购车或者换车

　　（3）调查结果证明，购买轿车30～40岁的年龄段中比例最高，正如我们上面分析的，这些人的消费水平，包括其收入水平、职业背景、年龄范围、心理价位等。事业不仅仅刚刚起步，而且处于上升阶段，甚至有些已经颇有成就，家庭建设也初见成效。因此，他们有条件、有需要、更有情绪购买私人轿车。

　　四，推广策略

　　1、传播策略：

　　在确定整体形象策略之后，针对奥迪4S店整体宣传构想，我们四海传媒公司初步提出奥迪本土“四化战术”：

　　A主题系列化

　　对奥迪4S店的品牌形象、有形资源确定整体核心主题后，根据不同阶段确立相应的主题循序渐进。

　　B宣传新闻化

　　在营销过程中，密切与主流媒体，辅助媒体，专业营销机构紧密合作关系，使用软性炒章进行奥迪4S店价值形象提升和信息发布工作，深度提升粤华各店的服务形象，确立公司亲和力极强的领导风范。

　　C公关节点化

　　配合奥迪4S店品牌发展建设，不断递进与重要事件影响节点，透过清晰、鲜明的系列化公关、宣传等活动强化和提升奥迪4S店品牌形象。

　　D宣传阶段化

　　配合不同的主题和节点，调整宣传的力度、途径以及具体方式，以高效的宣传组合实现品牌形象阶段性目标。如抓住“金九银十”的汽车销售旺季强势提升奥迪4S店的品牌知名度与品牌形象

　　五、媒体策略：

　　以户外宣传为主，连带平面形象广告，以及商务刊物促销，扩大影响力度。户外与新闻线并进，以奥迪4S店的品牌升级与服务提速为新闻聚焦，构成公众关注的热点。结合户外及公关形象宣传，构成立体宣传效果，达成一个全方位的影响与号召力。

　　A，主题推广语：

　　1、奥迪4S店，成功人士装备圣地

　　2、奥迪4S店，行车有终点服务无止境

　　3、奥迪4S店，你事业成就的见证者

　　B，地面活动推广秀（拟请本山传媒总裁东北本土明星刘流老师参加开业典礼）

　　透过本次地面推广活动，让齐齐哈尔主城区目标消费者绝大部分知晓奥迪4S店开业与服务信息，并在第一时间传达有关奥迪4S店的受众群体，唤起目标受众者的消费激情，抢占黄金月份的大好市场。规划：推广秀的活动资料将以本土名人娱乐的形式全力传达奥迪4S店新特色，并对奥迪4S店的品牌形象与服务做精彩的演绎，并在活动中穿插汽车知识介绍、抽奖和小礼品等辅助手段、现场DM单派发、汽车保修保养咨询、活动节目资料待制定。

　　活动地点：（未定）

　　C，成立粤华汽车群英会

　　由来自齐齐哈尔市的艺术、文化、商业及体育等领域的杰出代表和社会主流精英组成。尽管奥迪汽车群英会成员分布在不同的行业，但他们都在各自的领域引领或推动着社会的进步，他们的成就被社会公众所认知，是奥迪品牌精神的体现者和倡导者。突出奥迪的用户特征和驾驶者形象。

　　七，广告推广

　　奥迪汽车营销策划方案3篇活动方案

　　（1）启动时机

　　借助本次奥迪4S店开业典礼暨五一黄金周之际，协调粤华集团的各个方面资源，加大广告力度，其广告效力是平时的广告数倍，计划在开业之前五月十号各个活动有序进行，完成最有效的第一波宣传攻势。

　　（2）媒体选取

　　1.户外媒体非资料性特征，完全避免了传统媒体由资料所构成的消费者接触屏障，实际上使户外媒体成为一种人群包容性最广泛的媒体形式，没有任何人为的排斥消费者的特性，这一特性使户外广告正日益成为仅次于电视广告的消费者接触率最高的媒体形式。

　　2.电视宣传看过美国大片《虎胆威龙4》的人都就应清晰的记得这样一组镜头：当犯罪分子侵入并控制电视媒体网络后，发了一组拼凑起来的视频，引起了美国整个国家的大恐慌。

　　从这个例子我们能够看出，广播电视媒体迅速的时效性，同时广播电视媒体对人们心理上和社会上的起着如此之大的影响

　　自从有了广播电视媒体，它就成为了人们生活的必需品，甚至影响着一代又一代人的生活和观念。

　　3.DM广告

　　一个30秒的电视广告，它的信息在30秒后荡然无存。DM广告则明显不同，在受传者作出最后决定之前，能够反复翻阅直邮广告信息，并以此做为参照物来详尽了解产品的各项性能指标，直到最后做出购买或舍弃决定。同时，与其他媒体不同，受传者在收到DM广告后，会迫不及待地了解其中资料，不受外界干扰而移心他顾。基于这两点，所以DM广告较之其他媒体广告能产生良好的广告效应。

　　4.广播电台

　　奥迪应基于听众的需求选取广播电台，如交通广播，拥有众多听众的频道的是我们选取的基础，对奥迪品牌的提升起到用心作用。

　　八，发布策略

　　户外广告、由于其画面的冲击力和高关注率，是企业提升形象的最佳载体，本次户外广告发布以较强的站位和渗透为发布原则；具体就是以占据主城区汽车销售大卖场辐射并拦截目标消费者，选取以长年发布5以上块广告牌，如机场，火车站，城区中心区域。

　　电视广告、新闻前播放5秒品牌广告，这一时段备受本地受众关注。

　　DM广告、选取可读性强的商务期刊，表现力丰富，投递目标精确，受众文化水平较高，职业背景与消费水平相对较好的专业机构，如齐齐哈尔四海传媒有限公司，选取这样的专业机构，就等于多了一个免费的企业团队，是战友，是协作关系，相得益彰。

　　九，效益分析

　　本次奥迪4S店的全方位，大面积投放宣传广告，对粤华集团整个的品牌提升起到立竿见影的效果，其中带来无形价值链，难以估算。

　　十，执行计划

　　十一，广告方向

　　透过媒体悬念式广告吸引目标消费者的注意，利用报纸软文和新闻的配合，整套推出组合拳，用心传达“奥迪4S店”的相关信息，大力炒作“奥迪4S店”的品牌形象和知名度。

　　十二：深度推广（06、1―春节）（略）

　　透过立体的传播网络，在消费者心中奠定“奥迪4S店”的本土地位，培养消费者的购车，养车忠诚度，完成年度的营销目标。

活动策划 篇2

　　一 活动名称：书法新体验活动

　　二 活动背景：刚刚过去了科技文化节，为了使校园文化更加丰富多彩，让书法俱乐部发挥自己的特色，弘扬中华书法文化，更为了展示书法的魅力，特举办此次书法体验活动。

　　三 活动主题：让同学们了解书法，感受书法，并从中获取知识，找到快乐！

　　四 主办单位：书法俱乐部

　　五 活动目的：大力弘扬中华传统书法文化；传播书法知识；提高同学们学习书法的积极性。

　　六 目标人群：全校同学

　　七 活动时间：5月29号 或30号

　　八 活动地点：西校区小门大树下

　　九 活动安排：

　　1 人员安排：

　　活动总负责：李慧康

　　活动策划：李慧康 尹晨辉 张晓晓 单慧茹

　　外联：茹雪娇 王昌亮

　　工作人员:李慧康 尹晨辉 张晓晓 单慧茹 茹雪娇 王昌亮 李甜甜 刘巍 赵玉明 徐文隆

　　2 赞助单位:

　　3 场地：西校区小门大树下

　　具体活动安排：1，搜集历代书法家轶事，将其以展板形式展出，请本校书画高手写一些书画作品，以供同学们欣赏；2，描绘出基本笔画的'书写方法，供同学们学习 ；3，陈列笔墨纸砚，让同学们亲自感受书法的魅力；4，“我爱书法文化”签名薄（签名）

　　十一 活动流程

　　1 前期宣传： 以海报形式宣传。

　　2 赞助计划：尽一切可能争取赞助 。赞助宗旨：本着利于活动一与赞助商，互利双赢为宗旨；将活动办好，让赞助商满意，同学们学到知识达到三方满意的效果。

　　十二 活动预算： 海报、笔墨纸砚等费用

　　书法俱乐部

　　xx年5月5日

活动策划 篇3

　　活动地点：三号院园区

　　活动时间为：10月1日-7日。

　　2、晚会时间为：10月2日

　　3、演讲时间为：10月5日

　　一、 活动背景 ：

　　时值“十一”国庆，为庆祝祖国六十四周年华诞，表达对祖国的热情之情，同时也为了丰富校园文化生活，充实同学们的课余生活。八院一队团支部策划举办国庆游园会及系列活动。在假期七天中组织多样的游戏活动来欢度节日，丰富战友们的业余生活。 通过“铸牢军魂”的主体演讲，培养学员的自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受演讲艺术的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

　　二、 活动目的及意义

　　为了让大一新生尽快熟悉和适应环境，融入新的生活和学习中去，为凝聚八院一队全体学员的集体荣誉感，让学员们在游玩的同时增长知识，加深感情。

　　三、 活动项目设计

　　（一）小游戏 1、夹西红柿

　　游戏规则：

　　道具：一次性筷子、西红柿、碗头。

　　人数：两人。

　　玩法：A在离桌子一米的距离外，B在桌子前蒙着眼睛用筷子夹着西红柿，喂给A吃西红柿，在一分钟内夹了三个以上就有奖品，夹得越多奖品越好。

　　2、看谁口气大

　　游戏规则：就是准备好一些乒乓球，水或面粉，把水或面粉装在12个大杯子里面装满排两排 ，然后分组让他们吹那球吹到最后一个杯子里就算赢，然后根据完成的时间依次排列名次。

　　3、传递乒乓球

　　游戏规则：准备4个乒乓球，若干把瓢羹，一个碗，两根棍子，三把椅子，弹珠10个。

　　1、将参赛者分成两组或者两组以上，先绕着棍子转五圈，

　　2、用瓢羹托着球绕着椅子呈S型运到对面，

　　3、再夹三个弹珠放入碗中，接着将乒乓球运回起点。

　　4、游戏大冲关

　　游戏规则：

　　1、首先先拿一个未吹的气球，选手需要单脚跳变吹好气球，到达前面的桌子。

　　2、选手在桌子上拿筷子夹出三颗珠子，才算完成第二关。

　　3、选手在第二个桌子，用嘴叼起桌子上放的水杯。并在原地绕五圈，转完圈后回到赛场原点。

　　注：比赛以个人为主，每次比赛只有一位选手，有时间限制。

　　5、套礼品

　　游戏内容：参加者每次交两元钱，两元钱五个圈，站在一米外套物品，套住哪件物品，(圈要全部套住物品，否则不算)那件东西就归参加者，五圈套完为止。

　　6、啤酒和筷子

　　游戏内容：准备好一个空的啤酒瓶和三支筷子，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶子，如果筷子掉进瓶子便完成任务。

　　游戏奖励：若投进一根筷子，便可奖励一根棒棒糖，投进两根可得一本笔记本，全中的得神秘‘礼品’。

　　7、扔兵兵球 游戏内容：在四米距离的地方用兵乓球仍到一个桶里，扔进一个赠送小礼品一份，扔进两个赠送笔记本一本，全中的得神秘‘礼品’。

　　8、黑暗投篮

　　器材、场地：黑布，篮球场，篮球，录音机

　　游戏规则：

　　1、 将队伍，列于处罚线前。将各队排头队员的眼睛用黑布蒙上。

　　2、 排头队员即可进行比赛。练习中投进为5分，碰圈为3分，打中有效板为2分，碰中有效板外板面1分。其余为0分。，各队员依次进行比赛。以总分多者次为最终胜方。

　　注意事项：

　　1、防止篮球回弹打中投篮队员;

　　2、队员不得口头提示或语言干扰其他队队

　　2、吹乒乓球

　　道具：水杯、乒乓球

　　规则：在桌子上放置八个连接的注满水的'水杯中,在第一个杯子里放一个乒乓球,游戏者需在规定的时间里将乒乓球从第一个杯子吹至最后一个杯子。

　　9、障碍跑篮

　　目的 ;锻炼学生篮球基本功和能力

　　器材：篮球，凳子，

　　规则场地：思恩楼场地篮球场.每个队员先抱着篮球转20秒，然后记时一分钟，沿着凳子运球跑，然后在第二个凳子转身，最后上篮。看谁在一分钟内进的篮球多则获胜。

　　10、愿望树大家许

　　活动规则：两元一票 可以一人手持多张(最多不超过三张)

　　11、快乐呼拉圈

　　游戏规则：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。看扔中几次来发奖品。

　　12、惊爆气球

　　游戏规则：

　　在气球里面装满三分之一的面粉，还有一张纸(里面写一些东西，例如：再来一次，小奖品??)，每场有6人参与活动，分成两组，在桌子上面摆放若干个气球，给选手任意选择自己的气球，派一名裁判宣布开始，现场两名监督工作人员，在30秒内谁先把气球吹破，要看哪个小组全都吹破，这个小组就获胜，另一小组淘汰，取一等奖，二等奖，三等奖，其他获得小奖品。

　　道具：两张桌子，计时器两个，气球3带，面粉一带，作业纸两本，

　　游戏流程

　　1、前期：

　　(1)军委会：制作海报3张(贴于活动当天入口处)

　　红纸写“入口处、出口处、售票处”

活动策划 篇4

　　一.活动背景:

　　冬天已经悄然走入我们的生活，各种盛大的节日也悄悄临近。无论是圣诞还是元旦，都是亲朋好友互送祝福、互赠礼物的时候。尤其对于在外求学的学子来说，在平安夜受到一份简单的祝福是件温馨的`事。所以我们集邮协会在这样的节日中，需要用苹果来表达对各个会员的平安祝福!

　　二.活动意义：

　　通过这样简单却又富有意义的活动，既能加强交流,又能增强凝聚力,让大家感受集邮协会大家庭的温暖!

　　三.活动主题：温馨平安夜

　　四.活动宣传：

　　1.各部部长发飞信提前通知

　　2.网络部发飞信再次通知

　　五.活动时间：12月24日晚七点

　　六.活动地点：北区篮球场

　　七.活动对象：集邮协会全体会员

　　八.策划主办单位:xx大学集邮协会

　　九.活动流程

　　1.办公室统计社团人数,确定购买苹果数量。再由外联部，组织部负责采购包装。

　　2.选定活动场地，24日下午进行基本布置。

　　3.晚上七点，会长讲话，再由指定的部长(会员)给到活动的每位会员发放苹果。

　　4.大家品尝苹果，讨论集邮心得。

　　5.活动中会有两个游戏，加强娱乐性。

　　6.活动结束后，各部门集合，汇报工作情况。

　　注意事项：活动后将场地恢复到原来模样，注意卫生!

　　十.经费预算：

　　苹果：198元(60*3.3元)

　　包装纸：60元

　　总计:258元

活动策划 篇5

　　大班美术教案：报纸鱼

　　执教：周芳

　　活动目标：

　　1、学习用折、卷、拧的方法，用报纸等材料设计、制作、装饰鱼。

　　2、养成良好的观察习惯，乐意动脑、动手，积极参与手工活动，尝试自主解决操作过程中出现的一些问题。

　　3、养成良好的操作习惯。

　　活动准备：

　　经验准备：认识各种各样的鱼

　　材料准备：“报纸鱼”范例、报纸、剪刀、双面胶、透明胶、大海妈妈背景图。 活动过程：

　　一、情景导入

　　师：（直接导入，出示大海妈妈的图片）今天，大海妈妈遇到困难了，她的好多鱼宝宝藏起来了，想请小朋友们帮助她找出她的鱼宝宝，你们愿意帮忙吗？

　　（出示材料）大海妈妈的鱼宝宝就藏在我们桌上的这些材料里，这就是刚才周老师帮大海妈妈找到的一个鱼宝宝。

　　大家仔细看一看，摸一摸，想一想怎样才能找出鱼宝宝呢。

　　二、观察示范材料，研究制作方法

　　1.看一看，摸一摸，初步了解构造

　　这条鱼是什么样子的呢？

　　谁想来摸一摸这条报纸鱼呢？（请小朋友摸一摸鱼的外轮廓）

　　你摸到了什么？这是鱼身体的哪一部分？

　　2.共同观察鱼的`造型，探讨制作方法

　　猜一猜老师是怎么变出来的，幼儿观察讲述

　　（鱼宝宝该怎么做呢?先做什么再做什么呢?）

　　对了，要做一条美丽的鱼宝宝首先要将鱼的轮廓折好哦!告诉你们哦，折轮廓还有一首有趣的儿歌呢，下面一边听儿歌，一边看老师卷纸棒吧。(折一折，卷一卷，拧一拧。)纸棒做好啦!

　　做好了鱼的轮廓，现在我们可以开始制作报纸鱼啦!做一条怎样的小鱼呢?(瘦瘦的、长长的、胖胖的??)找到纸棒的中间点，将纸棒卷曲，两头交错成鱼尾形状，用粘纸将交错部分粘合，瞧，鱼的外形做好啦!

　　鱼的形态还有很多种，我们可以做一条圆圆的胖胖的鱼，也可以做一条扁扁的瘦瘦的鱼。希望等下小朋友们能做出和老师不一样的鱼。(引导幼儿变化出多种鱼的形态)

　　鱼的外形做好啦，接下来我们做什么呢?对了，我们要来为鱼设计衣服啦，你们可以利用报纸剪成任意形状的图形来装扮到鱼的身上。最后别忘了做上鱼鳍和鱼尾巴哦。

　　3.引出难题

　　(1)教师手拿半成品报纸鱼：“做好了鱼鳞、鱼鳍和鱼尾巴，看看这条报纸鱼还少了什么?”(眼睛)

　　(2)“鱼的眼睛可以怎么做?”

　　(3)“报纸鱼的头部是镂空的，眼睛该怎么贴上去呢?”

　　(4)“关于鱼眼睛到底该怎么贴，请小朋友们自己动动脑筋，想想办法。”

　　4.老师讲解操作要求：

　　(1)卷鱼的时一定要将报纸条搓紧，卷的细细的做出来的鱼才好看，卷好后用透明胶或者双面胶固定。

　　(2)在装饰鱼鳞的时候鱼身上的花纹需要自己设计，设计出自己的特色，当然也别忘了鱼鳍和鱼尾的装饰。

　　(3)最后，请小朋友们把做好鱼宝宝送到大海妈妈的怀抱里!

　　三、幼儿操作：

　　1.可以提示部分没有想出固定鱼眼睛方法的幼儿注意鱼眼睛的固定和方法。

　　2.提示幼儿珍惜材料，要懂得分享，剪下的碎片可以充分利用，把用下的废纸放进中间的框内。

　　3.幼儿之间不要相互商量，要做出自己的特色。

　　4.师适时指导部分有困难的幼儿。

　　四、讲评

　　1.你们帮大海妈妈找到了好多的鱼宝宝呀，大海妈妈心里可高兴啦!

　　2.让我们来看看哪一条鱼宝宝最漂亮，花纹最特别吧?

　　你最喜欢哪一条鱼宝宝身上的图案，为什么?

　　谁来说说你用了什么办法把鱼宝宝的眼镜固定住的?

　　3.大海是摇篮，摇着鱼宝宝，鱼宝宝睡着了??(音乐)

活动策划 篇6

　　一、团日活动目的

　　欧阳xx院士说“个人的研究应该与国家的需求结合在一起，要心系民族的振兴和国家的强盛。有了使命感，也就有了学习和研究的动力。”对很多院士而言，虽然很多时候他们是“被选择”，但正因为他们的科研与国家和人民的需求紧密相连，他们的人生之路才走的`异常坚实。“终生才智为国家，立足本职思中华。一心只为振兴事，愿将余晖闪金花。”这是中国工程院院士、蒸汽工程专家黄其励的自励之作，也是所有院士人生的真实写照。院士们虽然术业有专攻，但相同的爱国之情，相同的历史使命感，让他们在科学的道路上勇攀高峰，最终在峰顶相遇，成为我国科学界的佼佼者。

　　二、团日活动主题

　　院士的智慧与情怀

　　三、团日活动时间

　　XX年xx月xx日19:30-20：30

　　四、团日活动地点

　　xx学院音乐舞蹈系

　　五、团日活动流程

　　1.由团总支办公室负责人提前到达活动地点，并准备点名签到

　　2.出席活动的同学准时到达109教室

　　3.主持人发言引出活动主题，讲明活动目的，并宣布活动开始

　　4.主持人发言活动总结，宣布活动结束

　　六、团日活动展望

　　通过本次团日活动，用以帮助学生不断细化前进的目标，认识到自身到底缺什么，应该用怎样的一个态度来面对和解决问题，弥补空缺。反省自己为什么做不到，别人为什么能做到，将院士的智慧和情怀与自身联系，并借取经验，运用到自己平时生活中、学习中去。

　　音乐舞蹈系团总支办公室

　　XX年xx月xx日

活动策划 篇7

　　一、活动背景今年冬天是xx级新生在连云港即将度过的第一个冬季，也是老生们在连云港度过的为不多的冬季之一，港城的冬天很冷，风很大，冬天里的温暖是令人渴望而珍贵的。

　　二、活动目的 不论新生还是老生，都体会到被关心、被祝福的`喜悦以及冬天的温暖。

　　三、活动主题：这个冬天不太冷

　　四、活动时间及地点12月7日 一食堂北侧

　　五、活动对象某某大学海洋学院青年志愿者服务大队第 大队

　　六、活动流程策划

　　(一）活动准备

　　书签、卡片若干，其上书写赞美、祝福之类的话(和实际相关更好，如：快要考试了…….)以及实用的养生知识，时间充裕的话可将卡片折成不同的形状 2.制作冬衣（如：围巾、帽子、棉衣、外套、裙子、靴子等）的卡片模型，尽量多做（就像小时候玩的给娃娃穿衣服） 3.磁铁或双面胶用来固定拼凑中的卡片

　　（二）活动进行

　　活动一 抽取温暖将准备好的写有各种祝福、赞美、养生小知识等的卡片和书签分类摆放在小盒子里，参与者随机抽取其中的一个或几个。如有意愿，参与者可以把自己想传达的祝福、赞美或掌握的养生知识写下来放在盒子里和大家分享。

　　活动二 冬衣造型师 参与者用备好的各类冬衣的卡片模型按自己的想法进行搭配，做到保暖的同时又不失美观，风格不限。搭配好后拍照留念或固定保存。

　　七、活动注意事项

　　请活动负责人合理安排具体负责各个活动的工作人员，以保证活动的有序进行。2. 工作人员请事前熟悉自己的工作内容，准时到达活动现场，活动中指导参与人员正确有序的进行活动。3. 登记处人员请准确登录参与人员的活动信息，方便活动后的宣传。4. 活动中，参与者搭配的模型及时拍下来或固定起来，以备后期使用。5. 活动工作人员请注意保持志愿者的良好形象。

　　八、活动物品清单及预算

　　书签10元 卡片20元 卡纸 ？元 双面胶（磁铁） ?元

　　某某大学海洋学院团委实践部XX年11月30日

活动策划 篇8

　　一、活动背景

　　为了培养我校大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大校园生活，为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现温科学子的风采。计信院宣传部借此机会策划并组织了计算机与信息工程学院第三届“挑战杯”主持人大赛。

　　二、活动主题

　　挑战无处不在 舞台任我主宰

　　三、参赛要求

　　主要面向我院大一大二以及计科113班同学，男女不限。每班至少派出3名同学参加比赛，五官端正，普通话标准，想展示与挑战自我即可。

　　四、报名时间

　　3月14日——3月23日

　　五、报名方式

　　以各班为单位，将报名表(附有)填好上交至院学生会宣传部。

　　六、比赛流程

　　比赛分初赛、决赛两部分。实施环节淘汰制，初赛优秀选手进决赛。

　　1、初赛比赛环节设置及评选标准

　　(1)初赛时间为3月24日(周四)晚七点，地点为院学生会办公室。

　　(2)简短自我介绍及才艺秀(评选标准：自我表达能力，语言流畅，普通话标准)

　　(3)自选内容(自己准备一段1分钟左右的主持稿 例如晚会开场词 闭幕词等)

　　选10名选手进入决赛

　　2、决赛比赛环节设置及评选标准

　　决赛时间为4月12日晚六点半，地点为大学生活动中心五楼。

　　决赛流程：

　　(1)闪亮T台秀(评分标准：舞台气质、服装、语言面貌)

　　(2)个人主持秀(每人3分钟以内的个人特色、模拟主持)：每位选手根据特长展开自定话题、情景的模拟主持，将最自信的一面带给大家，可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等，可以邀请评委、嘉宾、朋友上台帮助表演。(评分标准：主题风格、创意、语言感染、时间控制)

　　(3)个人才艺秀：剩6名选手先分别进行才艺表演后评委评分，累积分前两名顺利进入第四轮，后两名淘汰，剩两名再各自进行1分钟以内的拉票。

　　(评选标准：舞台表现力、艺术水准、现场观众效果)

　　(4)妙语连珠：给定选手3个词，组成一段感染的话。每人不能超过5分钟

　　(评分标准：临场反应、创意、语言和肢体表达)

　　备注：

　　(1)一、二轮累积加分，淘汰后四名选手;

　　(2)本次决赛会设若干位“特邀嘉宾”对第三轮中剩余的两位选手进行投票，取票数多的一位进入最后一轮比赛;

　　(3)最后一轮剩三名选手角逐冠、亚、季军，最后结果按第一、二、三、四轮的累计分进行评奖;

　　(4)本次决赛还会增设一定数量的“观众评审团”(包括特邀嘉宾在内共49名)，在比赛的前三个环节中每一环节投票选出一名“我最喜欢的主持人”，每轮被选中的选手就可以获得0.05分，分数也算入比赛累积分。但每一轮投票若有两人以上票数一致则此轮投票加数作废并且不重复投票，到最后得投票累积分最高者可获得“最受欢迎主持人”称号，若有两名选手获相同投票累积分，则取消此称号的最终授予，此项奖项不限制获奖次数。

　　(5)比赛现场还会适时邀请观众竞猜哪两位选手最有可能晋级下一轮，并说明理由，参予点评的观众每人可获得小礼品一份。

　　(6)本次比赛后综合学生会各委员意见还将评出两个“最给力班级”，结果将在赛后几天公布，获奖班级将获得相应分数，记入本班月月评。

　　(7)特邀嘉宾人员暂定为学生会各委员及部分大三成员(9—11名)

　　观众评审团(奇数)：特邀嘉宾，计科1001班10名，电商1001班10名，其它大一班级各4名，观众评审团每人自备一支笔。

　　七、奖项设置

　　在10名进入决赛选手中，角逐出冠亚季军各一名，最具潜质奖、最具特色奖、最佳台风奖各一名。另外，还有一项“最受欢迎主持人”称号，此项不限制获奖次数。颁发证书或奖状和奖品，并进入我院主持队伍。

　　计信学院学生会宣传部

　　3月7日

　　Ⅱ、活动安排

　　一、 活动奖项

　　冠军1名 亚军1名 季军1名

　　最具特色奖1名 最具潜质奖1名 最佳台风奖1名

　　“最受欢迎主持人”称号1名 “最给力班级”2名(赛后公布)

　　二、活动现场准备工作

　　1、制作评委与嘉宾的三角牌。

　　2、准备大赛的宣传海报、选手号码牌、“妙语连珠”环节题目和信封等用品。

　　3、准备舞台背景、前景所需物品。

　　4、准备所有参赛选手的.名单，供评委打分。

　　5、准备本大赛的评分标准，作为评委打分的标准。

　　6、准备评委打分用的笔和纸。

　　7、准备大赛所需的音乐素材和视频素材。

　　8、写请柬，邀请大赛评委及嘉宾。

　　9、准备评委嘉宾每人一瓶水，每人一份决赛流程和选手介绍单。

　　10、“观众评审团”投票纸、“特邀嘉宾”投票卡。

　　三、人员安排

　　1、总指挥(宣传部)：全面负责大赛各项工作。

　　2、参赛选手负责(刘钦、刘运珊、李小明、李阳及体育部)： 全面负责参赛选手从入场、出场、道具搬动、衣物等看管的安排工作。

　　3、赛场布置总负责(滕思敏、李婷、文艺部)：负责在开场前4个小时内布置会场，包括舞台设计安排、评委、嘉宾、观众评审团成员以及各班观众坐席、增设椅子等工作安排。开赛前30分钟布置结束。

活动策划 篇9

　　中秋国庆双节将至，八天长假即将到来，我们的岚谷宝贝和老师们都在跃跃欲试哦，跟随我们一起玩转中秋国庆双节吧！

　　中秋主题季：

　　美味、快乐至上！

　　中秋美味乐翻天

　　关键词：中秋节传统美食“四吃一饮”

　　文化风俗：

　　吃月饼

　　“中秋佳节吃月饼”，是我国流传已久的传统风俗。每当风清月朗、桂香沁人之际，家家尝月饼、赏月亮，喜庆团圆，别有风味。

　　吃南瓜

　　江南各地过中秋节，有钱人家吃月饼，穷苦人家有吃南瓜的风俗。

　　吃田螺

　　民间认为，中秋田螺，可以明目。据分析，螺肉营养丰富，而所含的维生素A又是眼睛视色素的重要物质。食田螺可明目，言之成理。

　　吃芋头

　　中秋食芋头，则寓意辟邪消灾，并有表示不信邪之意。

　　饮桂花酒

　　每逢中秋之夜，人们仰望着月中丹桂，闻着阵阵桂香，喝一杯桂花蜜酒，欢庆合家甜甜蜜蜜，欢聚一堂，已成为节日的一种美的享受。

　　编者建议：

　　将我国自古相传的传统美食通过生动有趣的方式传递给我们的宝贝，各班根据年龄段特征开展相关课程。

　　托小班幼儿以品尝月饼为主，适当开展吃南瓜、找南瓜的活动，中大班幼儿可以简单引导宝贝了解中秋节传统美食“四吃一饮”都有哪些，或邀请家长一起来说说他们小时候的中秋节，以及传统风俗等简要了解。

　　关于中秋月饼

　　幼幼组：好吃的月饼

　　开展月饼品尝会活动，宝贝在品尝的过程中体会同伴分享的乐趣，教师可有目的引导宝贝观察并说出月饼的形状，吃起来的味道，如“圆圆的、方方的、长长的、甜甜的、香香的、软软的、冰冰的”，学会跟同伴、家人说出“中秋快乐”“节日快乐”等简单祝福语。

　　低幼组：好吃好看的月饼

　　开展月饼品尝会活动，宝贝在品尝的过程中除了关注月饼的味道，说出口感之外，教师可引导宝贝观察月饼的形状、装饰等，用好听的话来表达，还可以用橡皮泥进行简单的制作，做出各种形状的月饼，并给大家介绍分享。

　　中幼组：好吃好看好玩的月饼

　　开展月饼品鉴会活动，体验与同伴一起度过中秋节的快乐心情，教师引导幼儿说出自己所吃月饼是什么口味的月饼，如“我吃的月饼是冰淇淋口味的.，我吃的月饼是桃子口味的”等，大家还可以动手制作自己的专属月饼，给大家介绍，并给他命名。

　　高幼组：好吃好看好玩好神奇的月饼

　　开展月饼品鉴会活动，体验与同伴一起过中秋的快乐心情，理解传统美食月饼的由来及寓意。小朋友在品鉴的同时，还要观察每种月饼味道的不同，月饼馅料的差异、外部形态装饰的变化等，教师可以带领幼儿利用橡皮泥捏塑之后，进行雕刻花纹等制作一款专属月饼饼分享。另外，教师引导小朋友把九月观察到的月亮星象变化跟大家一起分享，教师引导宝贝在中秋节当天，最好能够与家人一起一边赏月，一边吃月饼。并观察月亮在十五十六的时候，与平时观察到的月亮有何不同。

　　编后：

　　本次活动，我们一些班级也有需要我们家长朋友参与的部分，相信老师们会得到家长们的大力支持，另外，中秋节后，请家长朋友将空的月饼礼盒、包装等带来学校，岚谷的老师们会带领宝贝制作玩具或开展相关课程哦！

　　中秋国庆双节主题季来啦（中秋主题季） Post By：20xx-9-26 13:58:46

　　上海东方岚谷启蒙幼儿园中秋国庆活动策划

　　编者：

　　中秋国庆双节将至，八天长假即将到来，我们的岚谷宝贝和老师们都在跃跃欲试哦，跟随我们一起玩转中秋国庆双节吧！

　　中秋主题季：

　　美味、快乐至上！

　　中秋美味乐翻天

　　关键词：中秋节传统美食“四吃一饮”

　　文化风俗：

　　吃月饼

　　“中秋佳节吃月饼”，是我国流传已久的传统风俗。每当风清月朗、桂香沁人之际，家家尝月饼、赏月亮，喜庆团圆，别有风味。

　　吃南瓜

　　江南各地过中秋节，有钱人家吃月饼，穷苦人家有吃南瓜的风俗。

　　吃田螺

　　民间认为，中秋田螺，可以明目。据分析，螺肉营养丰富，而所含的维生素A又是眼睛视色素的重要物质。食田螺可明目，言之成理。

　　吃芋头

　　中秋食芋头，则寓意辟邪消灾，并有表示不信邪之意。

　　饮桂花酒

　　每逢中秋之夜，人们仰望着月中丹桂，闻着阵阵桂香，喝一杯桂花蜜酒，欢庆合家甜甜蜜蜜，欢聚一堂，已成为节日的一种美的享受。

　　编者建议：

　　将我国自古相传的传统美食通过生动有趣的方式传递给我们的宝贝，各班根据年龄段特征开展相关课程。

　　托小班幼儿以品尝月饼为主，适当开展吃南瓜、找南瓜的活动，中大班幼儿可以简单引导宝贝了解中秋节传统美食“四吃一饮”都有哪些，或邀请家长一起来说说他们小时候的中秋节，以及传统风俗等简要了解。

　　关于中秋月饼

　　幼幼组：好吃的月饼

　　开展月饼品尝会活动，宝贝在品尝的过程中体会同伴分享的乐趣，教师可有目的引导宝贝观察并说出月饼的形状，吃起来的味道，如“圆圆的、方方的、长长的、甜甜的、香香的、软软的、冰冰的”，学会跟同伴、家人说出“中秋快乐”“节日快乐”等简单祝福语。

　　低幼组：好吃好看的月饼

　　开展月饼品尝会活动，宝贝在品尝的过程中除了关注月饼的味道，说出口感之外，教师可引导宝贝观察月饼的形状、装饰等，用好听的话来表达，还可以用橡皮泥进行简单的制作，做出各种形状的月饼，并给大家介绍分享。

　　中幼组：好吃好看好玩的月饼

　　开展月饼品鉴会活动，体验与同伴一起度过中秋节的快乐心情，教师引导幼儿说出自己所吃月饼是什么口味的月饼，如“我吃的月饼是冰淇淋口味的，我吃的月饼是桃子口味的”等，大家还可以动手制作自己的专属月饼，给大家介绍，并给他命名。

　　高幼组：好吃好看好玩好神奇的月饼

　　开展月饼品鉴会活动，体验与同伴一起过中秋的快乐心情，理解传统美食月饼的由来及寓意。小朋友在品鉴的同时，还要观察每种月饼味道的不同，月饼馅料的差异、外部形态装饰的变化等，教师可以带领幼儿利用橡皮泥捏塑之后，进行雕刻花纹等制作一款专属月饼饼分享。另外，教师引导小朋友把九月观察到的月亮星象变化跟大家一起分享，教师引导宝贝在中秋节当天，最好能够与家人一起一边赏月，一边吃月饼。并观察月亮在十五十六的时候，与平时观察到的月亮有何不同。

　　编后：

　　本次活动，我们一些班级也有需要我们家长朋友参与的部分，相信老师们会得到家长们的大力支持，另外，中秋节后，请家长朋友将空的月饼礼盒、包装等带来学校，岚谷的老师们会带领宝贝制作玩具或开展相关课程哦！

　　中秋国庆双节主题季来啦（中秋主题季）

　　上海松江区东方岚谷启蒙幼儿园中秋国庆活动策划

　　编者：

　　中秋国庆双节将至，八天长假即将到来，我们的岚谷宝贝和老师们都在跃跃欲试哦，跟随我们一起玩转中秋国庆双节吧！

　　中秋主题季：

　　美味、快乐至上！

　　中秋美味乐翻天

　　关键词：中秋节传统美食“四吃一饮”

　　文化风俗：

　　吃月饼

　　“中秋佳节吃月饼”，是我国流传已久的传统风俗。每当风清月朗、桂香沁人之际，家家尝月饼、赏月亮，喜庆团圆，别有风味。

　　吃南瓜

　　江南各地过中秋节，有钱人家吃月饼，穷苦人家有吃南瓜的风俗。

　　吃田螺

　　民间认为，中秋田螺，可以明目。据分析，螺肉营养丰富，而所含的维生素A又是眼睛视色素的重要物质。食田螺可明目，言之成理。

　　吃芋头

　　中秋食芋头，则寓意辟邪消灾，并有表示不信邪之意。

　　饮桂花酒

　　每逢中秋之夜，人们仰望着月中丹桂，闻着阵阵桂香，喝一杯桂花蜜酒，欢庆合家甜甜蜜蜜，欢聚一堂，已成为节日的一种美的享受。

　　编者建议：

　　将我国自古相传的传统美食通过生动有趣的方式传递给我们的宝贝，各班根据年龄段特征开展相关课程。

　　托小班幼儿以品尝月饼为主，适当开展吃南瓜、找南瓜的活动，中大班幼儿可以简单引导宝贝了解中秋节传统美食“四吃一饮”都有哪些，或邀请家长一起来说说他们小时候的中秋节，以及传统风俗等简要了解。

　　关于中秋月饼

　　幼幼组：好吃的月饼

　　开展月饼品尝会活动，宝贝在品尝的过程中体会同伴分享的乐趣，教师可有目的引导宝贝观察并说出月饼的形状，吃起来的味道，如“圆圆的、方方的、长长的、甜甜的、香香的、软软的、冰冰的”，学会跟同伴、家人说出“中秋快乐”“节日快乐”等简单祝福语。

　　低幼组：好吃好看的月饼

　　开展月饼品尝会活动，宝贝在品尝的过程中除了关注月饼的味道，说出口感之外，教师可引导宝贝观察月饼的形状、装饰等，用好听的话来表达，还可以用橡皮泥进行简单的制作，做出各种形状的月饼，并给大家介绍分享。

　　中幼组：好吃好看好玩的月饼

　　开展月饼品鉴会活动，体验与同伴一起度过中秋节的快乐心情，教师引导幼儿说出自己所吃月饼是什么口味的月饼，如“我吃的月饼是冰淇淋口味的，我吃的月饼是桃子口味的”等，大家还可以动手制作自己的专属月饼，给大家介绍，并给他命名。

　　高幼组：好吃好看好玩好神奇的月饼

　　开展月饼品鉴会活动，体验与同伴一起过中秋的快乐心情，理解传统美食月饼的由来及寓意。小朋友在品鉴的同时，还要观察每种月饼味道的不同，月饼馅料的差异、外部形态装饰的变化等，教师可以带领幼儿利用橡皮泥捏塑之后，进行雕刻花纹等制作一款专属月饼饼分享。另外，教师引导小朋友把九月观察到的月亮星象变化跟大家一起分享，教师引导宝贝在中秋节当天，最好能够与家人一起一边赏月，一边吃月饼。并观察月亮在十五十六的时候，与平时观察到的月亮有何不同。

　　编后：

　　本次活动，我们一些班级也有需要我们家长朋友参与的部分，相信老师们会得到家长们的大力支持，另外，中秋节后，请家长朋友将空的月饼礼盒、包装等带来学校，岚谷的老师们会带领宝贝制作玩具或开展相关课程哦！

活动策划 篇10

　　一、活动主题： 文学院第六届“放歌春天”十佳歌手大赛。

　　二、活动宗旨：丰富学生的课余生活，展示文学院特色及文学院学子风采，扩大影响。

　　三、活动时间： 3月底（ 暂定）

　　四、活动地点： 文学院六楼文会阁 暂定

　　五、主办单位：集美大学文学院分团委

　　六、承办单位：集美大学文学院学生会

　　七、赞助单位：我爱竞赛网、xxx

　　八、活动流程策划：

　　（一）分为初赛和决赛，初赛可院内任意报名，不限人数；决赛取15名，成绩前十名即成为文学院第六届十佳歌手。

　　（二）决赛晚会流程：

　　1， 开场：所有参赛选手开场舞（或是街舞表演）

　　2，主持人宣布晚会开始

　　3，1～5号选手演唱

　　4，校十佳范倩芸王晴晴演唱

　　5，6～10号选手演唱

　　6， 魔术表演或小品表演（暂定）

　　7， 11～15号选手演唱

　　8， 结束环节：所有选手在台上站成一列，依次抽取主持人手拿的盒子里的.纸条，并根据自己对纸条上的理解唱一段歌曲，并简单解释为什么演唱这首歌。如一号选手抽到“我的学校”，即可根据自己理解唱校歌或与自己学校有关的歌。（此环节可算入印象分）

　　9， 主持人公布一二三等奖，并请嘉宾上台颁奖。，

　　九，活动有关事项：

　　（一），前期工作

　　1 提前两周张贴比赛报名海报，并通知各班文艺委员负责本班报名工作。

　　2 提前一周截止报名并完成选手的抽签工作

　　3 提前一周张贴预赛海报并进行预赛，选出十五名选手进入决赛。

　　3提前3天将决赛海报贴至宣传栏；海报上公布进入决赛的选手。

　　4提前2天打印完毕节目单及邀请函并发放至各莅临领导

　　5提前1天歌曲伴奏及节目伴奏准备完毕；并确保没有问题。

　　6 比赛前1天布置好会场并进行第一次彩排

　　7 比赛当天下午进行第二次彩排并督促主持人化好妆

　　（二），工作人员具体分工：

　　1 联系商家赞助：外联部

　　2 海报设计制作，选手号码牌制作及现场布置：宣传部

　　3 选手演员及节目联系：文艺部

　　4 物品采购（奖品、水、话筒电池等）：办公室 体育部

　　5 节目单打印及发放：办公室

　　6 PPT制作：网络部

　　7 晚会现场工作人员安排（详见工作推进表）

　　（三），比赛现场：

　　1 本次活动由文艺部主要负责，现场具体事宜可询问部门成员

　　2 礼仪队队员负责分发节目单及引导嘉宾

　　3 各班按班级顺序就座，并分发萤光棒

　　4 后台处严禁人员随意走动，由工作人员作好催场工作及现场秩序的维持

　　5 晚会结束后学生会工作人员留下来整理会场

　　十，经费预算： 舞台布置（宣传海报，现场背景） 150元 节目单制作 （200×0.2元/份） 40元 报名表及评分表（30张） 6元 工作用水 （2箱×24元/箱） 48元 邀请费用（魔术或剧社+街舞） 300元 初赛评委费（4位×50元） 200元决赛评委费（5位×100元） 500元奖状（10张） 20元 奖品（一等奖一名*50元/二等奖两名*30元/三等奖三名*10元） 140元 萤光棒及礼花 70元 话筒电池 20元 主持人化妆费用 （无赞助情况下） 40元 总计：1434元

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