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活动策划 篇1
亲爱的家长：
复活节，作为西方的一个重要的节日，一直存在着一种独特而神秘的色彩，它与春天和再生息息相关，以兔子、小鸡、鲜花、蛋等作为复活节的象征，盈得了孩子们的喜爱。借此节日我们给孩子过一个难忘、有趣、神秘而非严格意义的“复活节”，让孩子体会集体活动的'乐趣，我们精心策划“狂欢复活节 Happy Easter”的系列活动，借此希望每个家庭能够关注、支持并积极参与到我们的活动当中来，和我们共同度过一个美好的时光。
活动一:亲子彩蛋制作比赛
让我们以家庭为单位，设计一个或几个奇特、个性、漂亮的彩蛋吧！比一比谁的创意新，谁的创意美，来一场创意无限的画彩蛋比赛吧！进行彩绘或黏贴，或将几只普通的鸡蛋进行组合、装饰，变成美丽的艺术品......为了避免彩蛋被打碎，建议大家可以将鸡蛋煮得熟一些哦，（虽然这些不符合心新生的概念）家庭的作品请在3月23日之前交到班级，我们将进行评比和颁奖哦！
活动二:复活节活动日（3月25日）
3月25日当天，将是我们“复活节活动日”，要求孩子们当天穿着复活节相关服饰来园，请为您的孩子设计一个美丽的复活节头饰或服，比如鲜花的头饰，小兔子的衣服、或者其他小动物的服装都可以哦，）大家也可以利用万能的淘宝，什么样的服装都有呢。
活动安排：
8:00——9:00宝宝入园
9:20——9:35复活节时装秀
9:40——10:00热身舞蹈
10:10——10:30复活节手工制作
10:30——10:40找蛋游戏
10:40——11:00颁奖
亲爱的家长们，赶紧行动起来，参与到我们的活动中来吧！让我们陪伴孩子们一起，回到童年，过一个难忘的复活节吧！
3月18日
活动策划 篇2
一、活动主题：我爱我——团结互助，给力心灵，共同成长
二、活动目的：
围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑，以“给力心灵，团结互助，共同成长”为主题开展形式多样的心理健康教育活动，引发大学生关注心灵，积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围，引导学生正确面对各种困惑，并主动探求解决途径，健康成长。
三、活动主办：学生工作处心理咨询中心
四、活动承办：院系心理健康部，心理成长协会
五、活动时间：20xx年5月3日(5月3日—31日)
六、活动范围：全体学生
七、活动内容及具体安排：
(一)宣传篇
1、横幅宣传：出一条横幅(一式两份)，宣传本届心理健康节主题。
承办单位：院宣传部、院心理健康部
横幅内容：团结互助，给力心灵，共同成长——湖铁职院第八届大学生心理健康节宣(暂定)
横幅位置：南院悬挂于J1教学楼前，东院悬挂于篮球场
2、板报宣传：出一期板报，宣传本届心理健康节主题、内容、时间安排等。
承办单位：六系心理健康部
活动要求：六系各出一期板报
板报摆放：南院篮球场、东院教学楼前
3、报纸宣传： 出一期报纸(<<心之桥>>特刊)，宣传本届心理健康节主题、内容、具体活动安排等。
承办单位：大学生心理成长协会《心之桥》编辑部
活动时间： 5月份编辑、印刷完成。
4、海报宣传：各系各出3张海报，宣传本届心理健康节
承办单位：各系心理健康部
活动要求：(1)正确悬挂于南院和东院篮球场上;
(2)纸张大小标准(与院宣传部统一标准)
5、广播宣传：宣传本届心理健康节各项活动安排，心理健康知识。
承办单位：院心理健康部、院团委广播站
资料提供：院心理咨询中心
注意事项：六系挂好海报后须通知院里进行拍照留影。
(二)活动篇
1、“团结互助，给力心灵，共同成长”大学生征文征画比赛
具体细则如下：
(1)活动对象：全院学生
(2)活动时间：全院征文上交时间为5月9日——5月18日、优秀征文评展时间为5月26日
(3)活动方式：以投稿形式讲叙大学生活中“团结互助，给力心灵，共同成长”的心情故事，再对参赛的作品进行评选，我们将对优秀作品选登到心理健康报中。
(4)活动分为两个程序：第一轮：各系分配到班级征选(篇数不限)
第二轮：院里征选
(5)备注：5月4号到7号在篮球场设立心理健康节活动咨询台，发放心理健康节活动安排表;征文必须贴近生活、内容丰富，积极向上;参赛文章不得抄袭，否则将被取消比赛资格。
(6)奖项设置：
分别为：一等奖2篇、二等奖4篇、三等奖6篇。
2、“爱的抱抱”温暖校园行动
(1)活动目的：给同学们鼓励与拥抱，让同学们对自己坦诚，对身边的人坦诚，释放心情，说出对朋友、家人、学校的感谢。
(2)主办单位：学生工作处心理咨询中心
(3)承办单位：院心理健康部
(4)协助单位：院心理成长协会
(5)活动内容：两名成员分别穿着卡通人物服装，给路过的同学送去“爱的抱抱”。此外，活动现场还摆放了“感恩”和“祝福”两块展板。不少同学也可以写下自己对好友、家人、学院的感恩与祝福，或是自己大学三年的心愿和梦想。同学们可以与其拥抱和合影。
(6)活动流程：设立一个服务台，准备便利贴和笔，同学领到笔和纸再写上自己的话后贴在指定的板报上。每位真诚地写出“感恩”与“祝福”的同学将获得一份小小的礼物。
(7)活动时间：5月12日下午14：30-16：00
(8)活动地点：南院篮球场
3、校园心理剧比赛
(1) 活动目的：
通过心理话剧表演反映大学生活的方方面面与点点滴滴，让同学们关注自己与他人的心理健康，使同学们从话剧中学会更好地处理自我、自我与家庭、人际交往、情绪管理等方面的问题，更懂得享受生活，珍爱生命，构建和谐心灵，健康成长。
(2)话剧主题：毕业N年以后，我们相聚湖铁
(3)主办单位：学生工作处心理咨询中心
(4)承办单位： 院心理健康部
(5)协助单位：院治保部、体育部、院秘书处
(6)参赛队伍：6系及心理成长协会各派一支代表队，加心理成长协会共7支队伍参加比赛。
(7)活动流程：4月2日之前各参赛单位交校园心理剧剧本初稿至心理咨询中心，4月6日之前心理咨询中心将修改意见反馈至承办单位，4月11号前剧本定稿，4月至5月上旬排练，彩排时间是5月18日。
(8) 比赛时间：5月19日下午15：00(暂定)。
(9)评分标准：
(1)评分方式：总分10分，取平均分。
(2)根据服装，表演的发挥与创新等相应得分
(10)奖项设置：一等奖1名;二等奖1名;三等奖2名;优秀表演奖1名;最佳团体奖2名;最佳获奖队将获得奖金和(集体)奖金。
(11)比赛地点：南院篮球场
(12)场地设置、纪律、安全工作安排：由院心理健康部、院体育部采购材料，布置场景，由院学习部负责计分，院治保部、院宿管部维护现场纪律、安全。
4、沙盘游戏作品展览
(1) 活动目的：通过本次活动，让同学感受到做沙盘游戏的乐趣，感受到自己的内心世界，同时鼓励同学前往心理咨询室体验沙盘游戏。
(2)活动简介：一粒沙是一个世界，反映着智者的思考和智慧;沙盘中展现出美妙的心灵花园，则是沙盘游戏治疗的生动意境。把无形的心理内容以某种适当的象征性的方式呈现出来，从而获得治疗与治愈，创造与发展，以及个性化的体验，便是沙盘游戏的无穷魅力和动人的力量所在。
(3) 主办单位：学生工作处心理咨询中心
(4)承办单位：院心理健康部
(5)协助单位： 院心理成长协会、六系心理健康部
(6)参与人员： 本院学生
(7)活动流程：各系学生在4月底之前做完沙盘游戏，将每个作品拍照留影，写上相应的名字，班级，作品名，并以系为单位将照片电子稿上交院里。院里选择部分作品，征得该同学同意，并由该同学对作品进行一定的描述(即：沙盘的名字、故事)后统一冲洗进行展出。
(8) 图片展览时间：5月25日(三)9：30-5月26日(四)18：00
(9)展览地点：南院篮球场
5、心灵影片赏析
(1)活动目的：通过影片引导同学关注自己与他人的心理健康，努力构建和谐心灵，和谐人际，健康成长。
(2) 主办单位：学生工作处心理咨询中心
(3)承办单位：院心理健康部
(4)协助单位：机电系心理健康部、电气系心理健康部、经贸系心理健康部、轨道系心理健康部
(5)活动要求：露天电影，心理咨询中心负责提供影片和宣传资料、播放设备
(6)放映时间：第一场-5月6日(五)第二场-5月13日(五)
(7)观看形式：各系组织观看
(8)负责单位与地点设置：
第一场：南院篮球场--机电系心理健康部负责
东院篮球场--电气系心理健康部负责
第二场：南院篮球场--人文系心理健康部负责
东院篮球场—轨道系心理健康部负责
(东、南院各设置一个场地)
6、“5.25(我爱我)心理健康日”户外宣传活动
(1)活动目的：呼吁大学生关注自己的心理健康，并以此掀起社会关注心理健康的热潮。为提高我院大学生的心理健康水平，增强大学生的`心理保健意识，在我院掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人意识到心理健康问题的重要性。
(2)主办单位：学生工作处心理咨询中心
(3)策划承办单位：院心理健康部、朋辈心理咨询员
(4)协助单位：院学生会
(5)活动流程：
(1)领导就“5.25大学生心理健康日”致词;
(2)两个团体竞赛活动，由各系选派队伍参加总决赛;
(3)现场朋辈心理辅导活动，横幅签名活动。
(6)活动宣传：“我爱我——团结互助，给力心灵，共同成长”横幅一条以供签名;各系于5月24日19：00以前出横幅、海报宣传(每个系5张)置于南院篮球场;准备525宣传资料。
(7)活动形式：团队形式
(8)比赛地点：南院篮球场
(9)活动时间：5月26日，下午14：30-16：00
(10)活动内容：
团体竞赛活动一：无敌风火轮
(1)项目类型：团队协作竞技型
(2)道具要求：报纸、胶带
(3)活动场地：南院篮球场
(4)游戏时间：10分钟
(5)游戏详细玩法：12人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环;到达指定的目的地，时间最短的为胜利者。报纸破坏的不能再进行比赛。
(6)活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
(7)参加人员：各系各派出二支队伍，每个队伍十二人。
(8)奖项设置：设立一等奖1项，二等奖2项，三等奖3项。根据不同名次分发奖品，参赛队伍均获小礼品一份。
(9)活动流程：每个系选2支优秀队伍参赛，在到院里进行总决赛;每支比赛队伍在进入总决赛都给自己的队伍取好组名，定好组歌，并在比赛之前进行团队的展示;总决赛时，分3场进行比赛，比赛顺序通过抽签决定，发挥团队精神，友谊比赛，安全第一。
团体竞赛活动二：疯狂的设计
(1) 游戏类型：益智型、团体合作型
(2) 游戏目的：增强组员的团体合作能力
(3) 游戏人数：各系2个小组，每组10人
(4) 游戏道具：小纸条、笔(工作者提前准备)
(5) 游戏规则：
第一轮：小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个字母中的两个， 然后用最短的时间摆出这个字母。
第二轮：小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词(单词由3-4个字母组成)，然后用最短的时间摆出这个单词。
在10分钟内完成单词数最多为胜利的一方。
(6) 游戏时间：10分钟
(7)参加人员：各系各派出2支队伍，每个队伍10人。
(8)奖项设置：设立一等奖1项，二等奖2项，三等奖3项。根据不同名次分发奖品，参赛队伍均获小礼品若干。
(9)活动流程：由各系到班级选优秀队伍参赛，在到院里进行总决赛;每支比赛队伍在进入总决赛都给自己的队伍取好组名，定好组歌，并在比赛之前进行团队的展示;总决赛时，分3场进行比赛，发挥团队精神，友谊比赛，安全第一。
(10) 活动场地：南院篮球场。
活动策划 篇3
为了丰富同学们课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动风气，增强社团凝聚力，也给同学们展现自我的舞台，我xx学院团委定于9月下旬开展院新生篮球联赛。本次活动是我xx学院传统的大型赛事，也是我xx健儿的优势项目。旨在增强各个团队的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
在学习之余锻炼身体和意志，注意各种才能的挖掘，培养，展示，同时增加同学之间的交流，促进友谊升华，为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，活跃在赛场上，今天的球员，明日的新星。在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。咱们有理由相信，此次篮球赛将会非常成功，而咱们xx学院的篮球健儿们会一如既往，勇往之前，发扬拼搏精神，去卫冕那荣耀的'奖杯。
今年xx学院又迎来一批新生力量，为了让新成员能尽快融入集体，也为了促进加强班级的沟通交流，咱们院团委青年志愿者协会精心策划了班际篮球赛。咱们相信，通过咱们的努力，本次活动一定能够达到预期的目的。
一、活动目的及意义：
丰富同学们的课外娱乐生活，提高咱们的综合素质，培养积极向上的进取精神，致力于打造成一个真正属于信息所有热爱篮球，钟情篮球的学生的节日，致力于打造一个互相交流，互相学习的平台。咱们将本着“友谊第一，比赛第二”的原则，以促进部门间成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点，让本次活动顺利进行。
二、活动整体方案：
活动时间：20xx年xx月下旬。
活动地点：学院篮球场。
活动参与对象：xx届新生。
活动主题：20xx迎生杯班际篮球赛。
活动具体形式：
（1）以xx学院各班为单位，进行班际篮球赛。
（2）采用循环赛机制进行比赛。
（3）具体的比赛配对方式抽签决定。
（4） 女生以班级的为单位自愿报名参加，如果队伍不超过3个，则取消比赛
奖励方法：男生取前3名，并评选精神文明奖，最有价值球员一名；
女生只取前3
第一名：锦旗，奖品
第二名：锦旗
第三名：锦旗
精神文明
最有价值球员（MVP）：证书
比赛预算：裁判员，记分员饮用水（每场比赛两瓶）2*30场=60瓶*1=60元
（男生） 一，二，三名奖品：第一名150元奖品；第二名130元奖；第三名100元奖品
（女生） 一，二，三名奖品：第一名100元奖品；第二名80元奖品；第三名50元奖品
复印赛程表，记分表，比赛规则：30元
三、可行性分析
1、本次篮球联赛得到了所有学校团委和学校相关部门的大力支持，规模大、参与者多，能吸引更多师生及其家属来观看，深受同学欢迎，并推动学校体育事业的发展，必引起全校性的轰动。
2、在校大学生达6000余人，人流量大，每天观看人次为500左右。人口密集，而且本校的消费能力较高，为贵公司宣传的成效更明显。
3、本次活动得到师生关注，贵公司的产品也将得到大力的宣传。
4、通过此次活动可扩大公司在各高校影响，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率。
四、宣传方式
1、横幅：在学校内悬挂该公司的广告。
2、咱们将在篮球联赛的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。（前期宣传）
3、立式广告牌。在篮球联赛比赛期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。（由贵公司提供）
4、校广播站为期5天做有关贵公司的广播宣传。
5、篮球联赛比赛期间由贵公司在篮球联赛赛区附近进行一定规模的产品销售活动。
五、赞助活动意义
1、 增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展。
2、扩大公司在各高校影响，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率。
3、 通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。
4、 咱们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮助贵公司不仅在校内，而且在社会上的最大的利益的实现。咱们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。
赞助单位：
希望贵公司能慎重考虑咱们的建议，给咱们提出宝贵的意见。所有在校内的宣传活动由咱们负责，公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作，共同搞好这次篮球联赛，期望贵公司尽快回复。期待您的加入！合作愉快！
活动策划 篇4
活动名称：送给小动物的礼物
活动目标：
1、调动幼儿快乐参与活动的积极性。
2、培养幼儿的动手操作能力和观察能力。
3、学会8的形成，知道7添上1是8，8里面有8个1。
活动准备：
1、背景图，蜜蜂动物活动卡片、小白兔动物活动卡片各8个，学具每人一盒。
2、8种不同颜色的小旗子，雪花片、各种珠子若干。
3、在活动室布置数量是8的物品。
活动过程：
1、出示背景图，运用动物卡对应演示，引导幼儿观察并说出动物是多少，让幼儿数一数有几只小蜜蜂？（7只）几只小白兔？（8只）让幼儿比比谁多谁少？知道8比7多1，7比8少1。
2、请幼儿玩游戏“为小蜜蜂和小白兔送礼物”，让幼儿操作学具并对应比较，送给两种小动物的礼物一样多吗？谁多谁少？想想用什么办法让它们一样多？引导幼儿添上一个方法变成一样多，并学说7添上1是8。
3、教师出示7种不同颜色的小旗子，让幼儿点数后说出总数，然后添上另一面颜色的旗子？观察一下，这8面旗子的颜色一样吗？引导幼儿理解8里面有8个1。
4、游戏“听口令”请幼儿从学具中取出比7多1的插接棒或正方形，然后数一数一共是多少，送给小动物。
5、找一找活动室里哪些东西数量是8个，互相说说观察结果，幼儿可以相互评判，比比谁找得多又对。
中班语言活动设计――送给小动物的礼物
班级：中班
科目：语言科学
执教人：李秋花
一、活动名称：《送给小动物的礼物》
二、活动目标：
l 调动幼儿快乐与活动的积极性。
l 培养幼儿的动手操作能力和观察能力。
l 学会8的形成，知道7添上1是8，8里面有8个1。
三、活动准备：
l 各种小动物的卡片各8个，动物食物卡片各8个。
l 8种不同颜色的小旗子，插塑片、各种珠子若干，幼儿操作用卡片若干。
l 在活动室布置数量是8的物品。
四、活动过程：
开始部分：
教师出示各种卡片，引起幼儿兴趣。
基本部分：
引导幼儿观察并说出各种动物是多少。让幼儿数一数来了几只小猴？几只小熊？让幼儿比比谁多谁少？知道8比7多1，7比8少1。
请幼儿玩游戏“为小猴和小熊送礼物”，让幼儿操作食物卡片并对应比较，送给两只小动物的礼物一样多吗？谁多谁少？想一想用什么办法能让它们一样多？引导幼儿用添上一个或去掉一个的办法变成一样多，并说出7添上1是8。
教师出示7种不同颜色的.小旗子，让幼儿点数后说出总数，然后添上另一种颜色的旗子，请幼儿回答现在是几面旗子？观察一下，这8面旗子的颜色一样吗？引导幼儿理解8里面有8个1。
游戏“听口令”，请幼儿从许多插塑片和珠子中取出比7多1的珠子，然后数一数一共是多少，送给小动物。
结束部分：教师总结，讲评幼儿表现。
五、活动延伸：日常活动中，让幼儿找一找活动室里哪些东西数量是8个，互相说一说观察结果，幼儿可以相互评判，比比谁找的多又对。
大班科学活动――喂小动物
一、活动名称：喂小动物
二、活动目标：
1、发展幼儿动作的协调性和反应的灵敏性。
2、引导幼儿练习听信号向指定方向跑。
3、帮助幼儿了解几种常见动物爱吃的食物。
三、活动准备：
1、活动前帮助幼儿了解四种动物的生活习性。
2、在场地四周分别放置熊猫、小兔、猫和狗的头像；竹子、罗卜、小鱼和骨头的图片若干。
四、活动过程：
（一）开始部分；
告诉幼儿游戏的名称。
讲解游戏规则和注意事项。
带幼儿做准备活动。
（二）基本部分：
幼儿扮饲养员，手拿画有动物爱吃食物的图片站在起点后。游戏开始，教师说：“现在小动物们饿了，想吃自己最爱吃的食物，看哪个饲养员喂得有对有快。”说完让幼儿喂小动物。
分组进行比赛。
让其中一组做的好的幼儿做给大家看。
（三）结束部分：对喂得对有快的幼儿，教师进行表扬。收放教具下课。
五、活动延伸：课后教师和幼儿继续练习。
活动策划 篇5
一、活动简介：
在学校举办义诊是我们春晖社必不可少的活动，也是我社几年来的一项传统活动，它具有各种非同寻常的意义。我们在义务奉献的同时也融洽了彼此的关系，增长了各自的能力，巩固了已学的.知识，合肥工业大学是一个温暖的大家庭，我们互帮互助，共同进步，并希望将温暖久久传递。在暖春的阳光下，百花盛开，万物复苏，生机勃勃。我们也要在这个春光灿烂的日子里，用流动的青春，完善自己，奉献他人！
二、活动目的：
1、 服务工大学生
现代城市生活节奏越来越快速，导致亚健康状态越来越普遍，高血压、颈椎病与肩周炎等病的发病率居高不下。义诊主要针对这些问题为大学生量血压和测量体重，并给与适当的建议。
2、 加强健康知识的宣传
大多数疾病在于预防，普及健康知识，引发大学生对身体健康的关注。
3、加强学员实践及理干事办事能力
在活动中，促进大学生之间的沟通交流，为大家提供一个社会实践的机会，增加干事的经验，增强对自己的信心
三、主办单位：合肥工业大学材料学院春晖社
四、参与人员：合肥工业大学春晖社部分社员,安徽医科大学部分学生和合肥工业大学学生.
五、活动主题： 青春流动，温情传递，温暖他人
六、活动时间： 20xx.4.25
七、活动地点：合肥工业大学（翡翠湖校区）一食堂下
八、活动内容： 社内人员在一食堂外为大学生宣传一些健康保健方面的知识，并张贴海报宣传健康知识，并为工大学生测量身高和体重。安徽医科大学学生在一食堂下给工大学生检测血压，并对其作出相关的建议。
活动策划 篇6
一、活动主题
薪“星”相传，赢在起点
二、活动背景
从高中到大学，我们的学习、生活都发生了极大的改变。上课进程加快，学习自主性增强，生活节奏轻快放松。大学，一个陌生而丰富的知识殿堂，有大量的时间供我们自由支配，大学，是人生的第二步，独立生活的第一步。那么我们应如何去规划大学四年，而不至于碌碌无为？在学习上，我们应该怎样深入地理解专业，更积极地为未来做准备？新生在学习和生活上存在着疑惑和问题，甚至有些黯然！这就需要一个交流的平台，一个了解的平台，为此我们在团委朱老师带领下举办此次活动并特邀院领导、老师以及材料之星参与，让11级新生更快更好的适应大学，做好自我定位，全面发展，不断进步。
三、活动意义及目的：
在新学期树立起优良学风，营造良好的生活学习氛围。让新生了解大学学习、生活的基本知识,进一步加深新生对我院及各个专业的了解，尽快找到自己角色改变后的位置,积极调整心态,处理好学习、工作、生活之间的关系,从而更好的投身学习，提升自我，展现自我,发展自我。本次活动所希望达到的具体目标是，新同学能借助这次交流活动培养良好的学习方法，营造奋发向上的学习氛围，培养积极负责的工作态度，明确个人今后的发展方向和目标。
四、活动对象:
材料学院11级全体新生
五、具体活动策划书
活动一：薪“星”相传—赢在起点报告会
活动二：明“星”导航
活动三：励志电影放映
系列活动一：薪“星”相传—赢在起点报告会
1 、活动时间：xx年10月15日晚上7：00-9：00
2、活动地点：小礼堂
3、活动流程：
前期准备：
l申请小礼堂，确定具体时间和地点；
l邀请院领导、团委老师及材料之星作为嘉宾；
l联系11级辅导员协助工作，通知到各班班长，再及每个同学，确保每个同学都按时参加；
l及时做好宣传，在以宣传板做宣传的同时，也在大一宿舍楼下张贴传单；
l将策划书交团委及学生会查阅审批；
l活动具体分工：
迎宾人员：体育部、实践部负责
维持秩序人员：学习部、自律部负责
学生会所有成员提前一小时布置会场；
l准备条幅；
l联系宣传部、团委新闻部等写新闻、采集相片。
举办阶段：
朱老师主持，介绍活动目的、与会嘉宾，并宣布报告会正式开始；
嘉宾做大学职业生涯规划报告；
材料之星代表或新生代表发言；
朱老师总结并宣布此次报告会圆满结束；
学生会全体成员留后清理会常
后期总结：
就活动的现场情况及会后讨论结果，写出此次活动的总结报告，将相关材料备份，交给有关部门存档；
以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排，评出活动积极参与个人和班级。
注意事项：
1、明确各班位置，以免秩序混乱，由各班班长负责；
2、做好老师的接待工作；
3、提前调试好设备以及准备三个话筒，以备临时出现故障。
系列活动二：明“星”导航
一、活动时间：xx年10月15日（星期六）晚上7：00-9：00
二、活动地点
材料学院院楼分专业进行，具体如下：
材料一、二、三、四班---1401教室 材料五、六、七、八班---1406 教室
化工专场---1405教室
三个会场同时开展。
三、活动流程
前期准备：
l联系11级辅导员协助工作，通知到各班班长，再及每个同学， 确保每个同学及时参与；
l邀请辅导员、班主任及材料之星作为嘉宾，收集嘉宾个人资料，准备所需要的.幻灯片以及嘉宾礼品；
组织人员走访宿舍，了解新生初入大学碰到的问题，收集有关问题，并对收集的问题进行归类整理，提前把问题告知邀请嘉宾；
邀请有较好主持经验的同学做活动主持人，主持人事先与嘉宾交流沟通,熟悉嘉宾，并且能够适当控制现场气氛；
申请活动所需教室，确定活动时间及地点；
做好宣传资料，以宣传板形式进行宣传；
会场的布置及电子设备调试由我部负责，生活部协助。
举办阶段：
工作人员提前约2小时到场布置会场和调试设备. 新生应提前（晚上6：30）到场；
嘉宾入场—主持人介绍—嘉宾讲话—现场互动—老师及材料之星寄语。学长就几类普遍问题进行解答，穿插学生对有关该类问题的讨论，并介绍自己对大学的认识体会和各方面经验，学生就以上学长的发言可进一步提出新问题，做深入讨论；
学习部干事负责协调会场，做好现场调查，记录活动积极参与者。办公室人员负责现场记录，宣传部负责照片采集工作，自律部负责维持现场秩序；
主持人做总结发言，交流会结束，活动结束后，工作人员重点做好现场秩序维持工作。
后期总结：
就活动的现场情况及会后讨论结果，写出此次活动的总结报告。将相关材料备份，交给有关部门存档；
以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排，评出活动积极参与个人和班级。
注意事项：
1. 工作人员及学生应提前到场；
2. 维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间)，气氛活跃；
3. 新生向嘉宾提问环节应注意提问顺序，避免乱场；
4. 协调好各部门之间的关系，避免出现冲突；
5. 提前2天刊出宣传板，注重宣传效果，出现问题应及时解决；
6. 会前准备好话筒，调试好设备；
7. 现场布置应事先做好；
8. 主持人的选择主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制。
系列活动三：励志电影放映
一、活动时间：xx年10月22日（星期六）晚上7：00-9：00
二、活动地点
材料学院2103教室
三、活动流程
1.申请举办活动所需要的教室，因为人数和放映电影的需要，需要申请院楼2103多媒体教室；
2.事先选择好要放映的电影，初步定为《大学新生》和《阿甘正传》，并下载到可移动磁盘，以便放映；
3.做好宣传工作，尽最大努力让每一个新同学都知道。由学生会学习部干事负责通知到每个班；
4.初步定为22日晚上放映《大学新生》或《阿甘正传》；
6.学习部负责维持会场秩序。
六、奖项设置：
集体奖项：优秀组织集体奖
个人奖项：优秀组织个人、先进工作者、通报表扬
七、经费预算：
1、水：1.5*10=15 元 水杯：5元
2、打印通知和宣传资料：0.2*10=2元
3、布置会场：60元
4、礼品：8*15=120元
共计：202元
八、活动主办：材料学院学生会
承办：学生会学习部
材料学院学生会学习部
xx-9-27
活动策划 篇7
活动名称：我家的电话
活动目标：
1、让幼儿进一步认识数字1-10，并能根据指令记录所说的数字。
2、幼儿能积极动脑，体验成功的快乐，发展幼儿的记忆力。
活动准备：数字卡
活动过程：
一、引起兴趣
教师：“小朋友们，你们都知道自己家的电话号码吧？今天我们来做个游戏《我家的电话》。”
二、教师讲解游戏玩法
玩法：教师说一个5位数字的号码，请幼儿记住。请1位幼儿来说，其余幼儿重复。教师提出用数字记录号码的'要求。请2位幼儿上来，一位幼儿说出自己家的电话号码，另一位迅速地在黑板上用数卡记录，集体验证确与否。
三、幼儿做游戏
幼儿理解游戏规则及做法后进行游戏，教师在一旁指导或者参与到幼儿游戏中去。
活动策划 篇8
一、活动目的
在社会上有这样一群孤寡老人或者家庭贫困的老人在忍受着生活的煎熬，他们在精神与物质上都需社会的关爱和帮助。
通过此次活动本身的宣传效应，呼吁社会各界人士关爱弱势群体。用友爱关怀他们，加强彼此的社会凝聚力，为共建和谐XX献 出自己的一份力量。
二、活动主题：关爱老人，共创和谐社会
三、活动时间：20xx.10——20xx.12
四、活动地点：桥西社区，冰塘，龙丰等
五、活动人员
第一二期为XX学院青年志愿者协会会员（会客家方言优先，每一活动小组自备一台相机）。第三期再招募协会以外人员。
六、活动内容
青协志愿者进行探访，为老人整理家务、做一桌可口的饭菜、聊天下棋等（饭菜以清淡为主，如果条件不允许做菜的话可以买熟食陪老人一起吃午饭）
七、活动流程
1、早上8点30分在校门口集合，以事先分好的小组为单位到菜场或商场买菜，10点半前到达所负责的老人家里。（如果不方便做饭的话可以在期间一起带老人出来买熟食回家）。
2、 志愿者按自己的计划进行活动。
（1）志愿者陪老人聊天，拉拉家常，帮老人整理家务、梳头、剪指甲晒棉被等。（注意沟通技巧）
（2）志愿者下厨或和老人一同下厨，为老人做一桌可口的饭菜。大家围在一桌吃饭，感受其乐融融的家庭气氛。（不要弄乱老人家的厨房，注意卫生，自己备用好一次性碗筷）
（3）在天气允许，老人同意的的情况下陪老人到户外散步，或各组自备节目互动（发挥自己特长，分组后，组员应该积极讨论确定自己小组的.节目形式，可以为老人唱红歌、表演感恩的心手语版、教老人地震逃生、火灾逃生知识等）
3、 探访结束前，志愿者和老人合影留念。（探访时间尽量控制在5点之前，或可以自己把握时间）
八、活动前期准备
1、联系各居委负责人，并安排志愿者进行踩点。
2. 确定参加活动人员并进行简单培训
3、做好宣传工作（宣传海报、横幅，校广播站、）。
4、联系编辑部，跟踪报导本次活动。
5、将参加第一期活动的志愿者进行合理分组（共分为25组，每组3至4名志愿者）。
九、活动特色
1、以做饭、包饺子的形式，为老人营造一种温馨的家庭气氛。
2、把活动中的欢快、感人的场景用相机记录下来，活动后将相片洗出，回访时带回给老人留念。
3、此次活动为一个系列活动，在10月进行期，11月进行一期，12月进行一期。
十、第二、三期活动注意事项
1、如果第一期活动已经有照片的，进行第二期活动的时候照片可以省略，改送小礼品。由自己小组商量买什么礼品。
2、第二期探访前，由第一期探访的各小组第二期的探访动作，至少每小组要有一人带路。第三期同理。
3、活动结束后尽量能够让各小组进行回访，并长期跟进。
4、活动过程中注意环保和资源的重复利用。
十一、宣传方式
1、活动前宣传
A 海报宣传：在校内人群聚集的地方，如饭堂门口，宿舍楼，教学楼，图书馆等地张贴海报，海报上可有一角作为贵公司的宣传。
B 竖幅宣传：在万人饭堂门口，即少康楼上悬挂竖幅。
C 传单宣传：贵公司的宣传单可由我方组织人手分发到各个宿舍，宣传单的设计与印刷由贵公司一手操办，内容可以是优惠活动宣传。
2、活动中宣传
A 横幅宣传：横幅将在进行活动的社区进行悬挂。
3、活动后宣传
A 会刊宣传：活动有关介绍及照片将刊登在协会的会刊《心泉》上。会刊流向为青协内部，校内其他协会组织，学校及市领导，更包括社会上的一些与我方合作过的商家。
B 网络宣传：青协网站及博客等为赞助单位提供了强大的校内宣传平台。
十二、资金预算
1、第一期资金预算
⑴、买菜费用25户 每户70元 共1750元
⑵、横幅2条 70×2=140元
⑶、照片：60元
⑷、其他费用：100元
合计：20xx元
2、第二期资金预算:
⑴、 （买菜费用+礼品费用） 25户 每户80元 共20xx元
(2)、 照片费用：90元
(3)、其他费用：100元
合计：2190元
3、第三期资金预算：
⑴、买菜费用：25户 每户70元 共1750元
(2)、其他费用：100元
合计：1850元
三期总计：6090元
XX学院青年志愿者协会
20xx年7月
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