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活动策划 篇1
一、主题:魅力女生·精彩校园——游园活动
二、时间:xxx年3月13日上午、14日下午
三、活动背景
为丰富校园文化,展现我校学生精神风貌,打造校园活动品牌,院学生会决定举办第九届女生节。本届女生节,秉承“关爱女生”的宗旨,通过高品位、高格调的人文生活、文艺生活,以引导女生关注自身思想素质、道德修养、文化内涵、业务能力、心理健康等综合素质的提升。
四、内容与形式
(一)3月13日上午:抢凳子、杯子传情、二人三足、夹水气球、绕口令
活动一:抢凳子
规则:有意参加的同学先到制定摊位报名,然后由工作人员抽签分组。
玩法:一组6个人,当音乐响起时,在4张凳子围成的圈外走。当音乐停止时,参赛者
就要抢先坐到凳子上。进行俩次,第二遍是由4位参赛者抢俩张凳子。
奖励:胜出的俩位选手各得积分20分。
物料及费用:卡纸数张,音响设备(自备),四张凳子。总共10元
活动二:杯水传情
规则:1、主持人应等四队全部准备好才能发令开始进行比赛
2、在传水过程中,如果水杯掉下,需另外在舀水再传(从第一个开始)
3、每次比赛四队应同时开始
4、各干事应注意维持现场秩序和人员安全
玩法:一次游戏由四队组成,一队5人,(男女不限)一列桌子有有2队,有2列桌子,每个队站成一纵列,然后第一个人用手中的纸杯从前面的盆里舀起水来,用嘴叼着纸杯把水传给下个人,依次传下去,直到第五个人把水倒进后面的盆里,看哪队速度最快,最快的获胜(2列桌子各自最快的就获胜)
奖励:每队获胜的队员每人分别获得积分10分
物料及费用:准备纸杯两条,一盆水,桌子十张。总共10元
活动三:二人三足
规则:1、布条必须捆在小腿上,并捆紧。如中途松开需系好在前进
2、中途若有人摔倒,应立即停止,等重新准备好之后再前进
3、每次四队应同时比赛
4、主持人兼裁判员对本次活动比赛细则的解释权归主持人
5、主持人应等四队队员准备好才能发令开始进行比赛
6、各干事应注意维持现场秩序和人员安全
玩法:本次比赛设四队,每队由2个队员组成(男女各一人)四队成纵队面对标志物站
在起跑线后,每一组2人并肩站立,内侧的小腿用小布条捆紧,这样就成了二人三足,比赛开始,由主持人发令后,各队的三条腿向前跑进,绕规定的场地跑圈(可以围一个大圈),回到终点,谁先到达终点谁就获胜,获胜者到积分人员处积分。
奖励:比赛获胜者每位组员分别可获得积分10分。
物料及费用:布条和绳子数条,标志物。总共5元
活动四:夹水气球
规则:1、气球装少量水,并捆紧,以防中途松开
2、中途若有人没接到气球需捡起再继续传
3、每次四队应同时开始比赛
4、主持人兼裁判员对本次比赛活动解释权归主持人
5、各干事应注意维持现场秩序和人员安全及突发状况
玩法:本次比赛设四队,每队由四名队员组成(男女不限)四队成纵队分别站在桌子旁,有2列桌子每列2边分别站一对,每人2手分别拿一根筷子,准备好后,比赛开始,由主持人发令后,站在第一位的队员夹起在水中的气球传给第二位,一直到传给第四位队员,最快的.队获胜,获胜者可到积分人员处领取积分
奖励:获胜的每组的队员各获得积分10分
物料及费用:小气球两包,筷子无双。总共20元
活动五:绕口令
规则:规则有2种。一种是在规定时间内(单人是2分钟双人3分钟)全队所有人都能正确读完绕口令为胜;第二种是两队比赛,看哪一队能在最短的时间内队员全部都准确说出绕口令(一个人接一个人,必须完全正确,错一个字就要全部重新再来),用时短的一队胜利。
玩法:桌面有一个箱子,箱子里面有许多绕口令的纸条,然后参赛队员随机抽出一个出来,
谁读的快准的人获胜。
奖励:单人获胜获得积分20分,组队获胜每个队员获得积分10分。
物料及费用:一个箱子,绕口令纸张。总共5元
(二)3月14日下午:模拟比划、摸石过河、拼图、杯子注水、疯狂大搜集
活动一:“模仿比划”猜词
规则:有意参加的同学先到制定摊位报名,然后由工作人员抽签分组。
玩法:5个人组成一组,在工作人员给出随机抽出的一个词语后,由第一位参赛者对该词
进行比划,传递给下一位,如此类推,最后一位同学说出他所猜的词语。
奖励:猜中的那一组的组员得到积分10分。
物料及费用:卡纸数张。总共15元
活动二:摸石过河
规则:1、比赛开始前,参赛队员必需立于起跑线后的河石上。
2、比赛过程中,参赛队员不得越出其指定赛道;若有队员变道或阻碍其他非本队队员将直接取消其比赛资格。
3、比赛过程中,任何参赛队员被推或被迫脱离指定赛道,只要未获得实际利益,可以继续保留其比赛资格。
4、比赛过程中身体的任何部位不得直接触碰除河石之外的支撑物,否则视为犯规。
5、比赛过程中,队员每犯规一次,就在该队员最终用时中加上3秒;若有队员在一轮比赛中累计犯规次数满五次,则直接取消其比赛资格
玩法:比赛开始前,参赛队员站于起跑线后的第1。2。3块河石上,手拿第4块河石。裁判发令后,队员依次将河石踩在脚下交替向前行进,赛程为n米(根据场地大小而定)。以参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在垂直平面的河石上为计时停止,用时少者名次列前。
奖励:获胜的队伍每位队员可分别获得积分10分
物料及费用:垫子两件预计30元,红胶布一卷预计15元。总共45元
活动三:拼图
规则:1、比赛开始前,参赛队员必需站在同一水平面上。
2、在比赛过程中参赛人员不得扰乱对方,否者取消比赛。
3、参赛人员不得借用任何工具,一经发现取消资格。
玩法:桌面摆有散乱的图片,然后参赛队员在裁判哨声下,每个人将散乱的图片评成于原图一样,最快的人获得胜利
奖励:每位获胜的人可获得积分20分。
物料及费用:拼图10个,每个5块钱。总共50元
活动四:杯子注水
规则:1、参加者必须戴上眼罩。
2、在水没溢出的前提下,碗中水多的一方胜出。
玩法:1、俩人为一组,每次进行共有俩组,并各派出一名参加者,戴上眼罩,将杯子的水凭感觉倒入碗中。
2、每组的令一队员可以口头提示参加者,由参加者自行判断倒水的速度及分量。
3、参加者自行决定何时停止倒水,停止后不可再添加。
4、如果双方都决定停止倒水后,在双方没溢出水的前提下,碗中多水的一方胜出
奖励:胜出者可得积分20分。
物料及费用:两个大小相同的杯子和碗(杯子容量要比碗的大),清水,两个个眼罩。2元
活动五:疯狂大搜集
规则:1、每次比赛3队需同时进行
2、主持人应等三队队员全部准备好才能发令开始进行比赛
3、各干事应注意维持现场秩序
玩法:本次比赛有3个参赛队伍,每个队伍由2人组成,一人手持托盘,一人准备,由主持人宣布比赛开始,主持人随便先说出1个我们身边的小东西(如头发,纸巾,皮带,手套等)然后各个队伍的一名队员向人群中找这样东西,主持人一个说6个,谁最快找到且找到东西最齐的获胜
奖励:每队获胜的队员分别获得积分10分。
物料及费用:纸巾、皮带、手套等其他小物品各一份,托盘三个。总共20元
备注:祝福语收集
规则:每个到场的学生都可以参加,一人一次。
玩法:每天需要在活动现场门口设立一个祝福语栏,为到场的参加游戏的学生准备好心愿便利贴,让她们将自己的祝福写在上面,然后贴在祝福栏上。
物料及费用:祝福栏一个,便利贴五百个,签字笔三支。总共20元
五、奖项设置:
一等奖:积分值60—70分,公仔50份,总共500元
二等奖:积分值50分,精品200份,总共1000元
三等奖:积分值40分,发夹200份,总共500元
纪念奖:积分值10—30分,棒棒糖500份,总共100元
六、费用及支出:总共费用—活动道具202元+奖品2100元≈2300元;相关各系及vim外联部负责拉赞助,以提供此次活动资金;学校提供部分资金;各承办单位及学生会提供相关物料。
七、活动要求:
(一)主题明确,活动意义积极向上,品味高尚;
(二)体现时代潮流,与时俱进,敢于创新。
活动策划 篇2
一、活动时间
20xx年11月11日(本周二)下午6:30到8:30
二、活动地点
校本部综合楼4505和4504教室(由于两个班加起来人数太多,所以借用了一个教室)
三、活动对象
数学学院136班全体同学和培工院焊接131班全体同学
四、活动单位
本次联谊活动由数学136班发起并主办,由焊接131班承办
五、活动目的
一、加强不同专业的学生的交流
二、可以扩展知识面,接触到不同的人,结交到一些志同道合的朋友 三、丰富我们的校园生活
四、为了广大同学的切身利益着想,尽快脱单
六、活动主持人
4505教室:孙配配 xxx 4504教室:马文毓 xxx
七、活动流程
一、主持人上台,首先对远道而来的客人表示热烈的欢迎,并介绍本次活动的流程
二、第一个项目:“大风吹”游戏(20分钟)
三、穿插一个节目 4505:孙彩林和马慧表演歌曲一首 4504:舞蹈《only one》
四、第二个项目:“猜成语”游戏(20分钟) 五、穿插一个节目 4505:培工焊接131班 4504:培工焊接131班
六、第三个项目“非诚勿扰”游戏(40分钟)
七、穿插一个节目 4505:舞蹈《only one》 4504:334宿舍表演节目
八、第四个项目“踩气球”游戏(20分钟)
九、主持人总结,发表感言,带动大家说出此次活动的.感受,并到我们的大本营(4505教室)进行拍照留念,教室后墙贴有全班同学的照片和个人信息,有助于大家更深层次的了解。
八、活动要求
希望大家可以积极配合和参与,不要太过羞涩。在这个难得一遇的喜庆节日,既然我们有缘碰到一起并可以渡过一个难忘的下午,那就让我们都好好珍惜这份缘分。
九、前期准备
一、团支书搞定两个教室的多媒体设备 二、布置教室:4505教室(251宿舍负责) 4504教室(252宿舍负责)
三、将照片贴后墙,并在上面附上便利贴。(便利贴上写有自己的个人简历以及联系方式)
负责人:阳帅、陈远飞、胡宇燕、许婷婷 四、购买所需物品:邸莎负责
五、教室分配:4505(3二十九、3三十、3三十二、251)+培工院 4504(3二十七、3三十四、达选娇、252)+ 培工院
十、注意事项
切记不能玩的太晚,否则焊接的同学就没有公交咯。
活动策划 篇3
一、活动目的:
活动旨在宣传我校尊师重教精神,展现教师新风采,表达学子感恩之心,让师生情插上文字的翅膀。
二、活动主办:党委研究生工作部
承办:XXX研究生通讯社
三、活动时间:
20xx年XX月XX日- XX月XX日
四、活动详情
1、活动前期宣传
宣传时间:20xx.XX.XX-20xx.XX.XX
宣传地点、方式:
a.莘园门口宣传栏——大海报
b.宿舍宣传栏——征文小海报
c.网络宣传:网站、微信、微博、XX网、我爱竞赛网、QQ群——征文启事
2、活动中期稿件征集
时间:XX月XX日——XX月XX号
征文以电子版的形式发送到收集邮箱:XXX@xxx(密码:XXX)
3、活动后期征文评审、奖励
1)评审时间:XX月XX日——XX月XX日
由通讯社初步筛选文章,挑选入围的'文章,邀请研工部老师对入围参赛文章评比,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名(初定)
2)颁奖:模拟招聘大赛晚上
将获奖名单制作成海报,并在莘园门口展板展示上,同时在网站、微信、微博、QQ群等上公布
五、活动中应注的问题以及细节
文章的数量、质量问题尤其加以重视,广泛宣传鼓励学生投稿,必要时通讯社内部人员也应该加入投稿行列;
征文需要纸质版留底
六、经费预算(合计:841元)
活动策划 篇4
活动目标:
了解并遵守基本交通规则,避免自己遭遇交通事故,保障生命的安全。
活动过程:
活动一:路上要小心
一、观察图片
1、图片一:一个小朋友独自跑,妈妈在后面追;
2、图片二:一个小朋友牵着爸爸的手在走。
3、讨论:怎样走好?
二、说说在马路上走时该怎样?
不独自奔跑,不东张西望,不离开成人,不乱穿马路,不随处玩耍。
活动二:遇到红灯要暂停
一、出示红绿灯标志,说说红灯、绿灯、黄灯是什么意思?
二、观察比较:车行红绿灯与人行红绿灯的'区别。
1、说说,这两个红绿灯有什么不一样?
2、行人在马路上走,看哪个灯?
三、想想,在没有红绿灯的路口,该怎么办?
活动三:在车上
一、观看录像(在车上)
二、游戏:乘车
情景:请一位老师做司机开车,另一位老师带领大家去乘车。
1、在哪儿等车?(车站)
2、人多怎样上车?(排队)
3、在车上要做文明小乘客。(不推挤,不打挠别人,不喧哗,不离开父母,给老人让座等等。)
到站了,怎样下车?(先下后上,等车停稳再下去)
活动策划 篇5
一、活动目的:
地球是人类的母亲,而她却没有得到人类应有的尊敬,保护环境,匹夫有责,特别是作为新世纪的大学生,未来国家建设栋梁的我们,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。
但是我国目前的环保状况并不乐观,人们并没有把环保落实到日常的生活中。为进一步提高我校学生的环保意识、通过创办环保协会,组织广大同学展开多彩的校园环保活动、以促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯、同时公民的环保意识仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,给广大的市民起到一个表率的作用。
二、活动主题:让世界再多一点绿
三、活动内容:
活动一:可回收物品收集活动
活动二:环保知识宣传展出
活动三:向中小学生讲解环保知识
活动四:大学生环保袋设计比赛
活动五:环保知识有奖竞答
活动六:环保志愿者签名活动
活动七:环保宣传海报比赛,
活动八:与老校区环保社共同讨论交流环保事宜。
活动九:在植树节当天组织环保社员植树。
活动十:清除校园的垃圾广告、
四、活动时间:
20___年__月__日,具体活动时间根据社员课余时间商定。
五、活动对象:
主要针对环保社社员,以及全校学生。
六、活动要求:
1、热爱环保、关心环保,有正义感和责任感;
2、继续提高校园的卫生质量、创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境、
3、注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体、
4、形成人人爱护公物、关心他人的`好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所、
5、提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地、
6、为绿色地球献出一份力量!
七、活动地点:
活动一具体地点由第一次例会后商讨决定。
活动二四五六七在学校食堂门口。
活动八与老校区环保社商讨后决定,
活动九与物业商讨后决定,
活动十在校园内进行,
八、活动方法:
一、会员每周将收集的空矿泉水瓶。卖掉后作为环保社经费。
二、环保社员将自行制作环保知识宣传海报,及环保知识介绍海报放在校园内展出。
三、与个别小*系,推荐别别环保意识突出的社员为学校学生降解环保知识和环保重要性。
四、寻找赞助商,为活动提供环保袋,组织社员对环保袋进行环保设计装饰,并在其中选出设计突出的作品,对作者进行奖励。
五、制作环保知识问题卡片,将其发给参加活动的同学,对答对问题的同学进行奖励用以宣传环保知识。
六、在环保知识宣传的同时,组织同学进行环保承诺签名
七、组织环保社成员制作环保海报,对于制作优秀的同学进行奖励。
八、组织新校区与老校区环保社成员见面,讨论与交流环保心得。
九、在植树节与当地物业联系组织同学植树。
十、将社员分组,按小组分配任务清理校园垃圾广告。
十、组织机构:天津工业大学新校区环境保护协会
十一、活动经费预算:具体活动由参加人数等具体实施时决定。
九、活动可行性预测:
活动一:由于塑料瓶价格低廉,社员环保意识比较弱,活动效果可能不是很理想,所筹得的经费可能不多,但也会为社团减轻一定的经济压力。
活动二:活动所需经费不高,活动参与人员应该相对较高,活动的可行性较大。
活动三:由于中小学教学的封闭性,及中小学学校的课程安排影响,本活动的可行性相对较弱。
活动四:由于是有奖比赛,参加人数应该较多,但是寻找赞助商可能是影响本次活动本次的一个不利因素。
活动五:本活动经费不高,而且属有奖竞答,所以可行性比较高。
活动六:经费不高且举办比较方便,可行性较高。
活动七:活动经费不高,而且属有奖比赛,所以可行性较高。
活动八:无需经费,实施容易,但由于新老校区的距离较远,参加人数无法确定。
活动九:根据当地物业情况而定,由于所植树苗由个人出资,加之很少有人懂得植树方法,所以可行性不是很高。
活动十:无需活动经费,但社员的环保意识与积极性无法预测。
十、预计效果:
此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的家园。
活动策划 篇6
活动名称:
“学雷锋活动月”——为地球添一份绿
活动背景:
在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮,学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。在“学雷锋活动月”,植树节也近在眼前了。植树,为我们生活的家园添上一份绿色,也是我们在这个月里的一个义务。
活动时间:03月05日
活动地点:农大苗圃
活动目的:
1. 让同学们意识到保护环境的'重要性;
2. 让同学们学习雷锋的精神;
3. 让同学们参与实践活动,提高自身体质。
活动内容:
1. 组织各班同学前往农大苗圃领取工具;
2. 在苗圃老师的带领下挖取树苗;
3. 在苗圃中上树苗。
活动准备:
提前跟苗圃的老师协商好时间,和去植树的人数。
活动过程中注意事项:
1.注意安全;
2.注意对树苗的保护;
活动后续工作:
1. 对种植树苗的棵数做出统计;
2. 让同学们写一份活动感想;
3. 对本次活动做出工作总结。
林学院实践部
20xx年03月02日
活动策划 篇7
一、圣诞嘉年华赞助策划书
举办单位:武汉语言文化职业学院院学生会
活动时间:暂未定
活动地点:暂未定
二、策划书目录
前言
市场分析
活动介绍
工作计划
宣传计划
三、前言 :
圣诞嘉年华是我院院学生会举办的一场传统娱乐活动,参加此活动的不仅有全院师生,而且还有我们邀请的二十多位外校的嘉宾朋友们参加。所以,赞助商的商品不仅可以在我校得到有效宣传,而且还会辐射到其他高校,故此商家可以获得双倍效益。
四、市场分析 :
1、此次活动是院级性活动,涉及到全校师生,在校生达万余生。
2、我校此次活动还会邀请二十多位外校代表参加,故此次的活动辐射面更广。高校学生是一个庞大的消费群体,而这个群体范围集中,针对性强,消费量大切易受周围环境的影响,易形成消费主流,带动潮流。
3、若商家选择利用媒体进行宣传,广告的制作及后期费用高昂,且宣传效果不明显,后期回报率低,较性价比而言,自助我校开展圣诞嘉年华活动既可以解决商家难以在校园进行宣传的阻碍,又可以使商家以小的付出收获大的利益。
五、活动介绍
六、宣传计划
1、将商家的产品商标以水印的样式制定于参加活动的外校甲兵的邀请函上。
2、传单宣传:传单上将商家冠名于圣诞嘉年华之前,()发放到各校内学生手中。
3、海报宣传:海报上商家将以赞助商的'身份出现,并印上公司的商标,贴在个学生公寓一楼。
4、展板宣传:展板上将附有赞助商自身海报。
5、横幅宣传:悬挂于校园主干道。
6、升氢气球横幅
7、利用校园广播台进行流动宣传。
8、活动现场会让工作人员穿上印有商家标志的服装。
9、如赞助商提供道具,我们会在每一场活动中展出使用。(视该道具功能而定)
10、利用校报,我们会为此次活动撰写新闻稿,会将商家的品牌冠名于活动名称之前。
11、现场宣传,邀请商家上台发言,可以选宣传自己的品牌。
12、现场鸣谢,活动期间主持人会以口头鸣谢的形式进行宣传。
13、视商家所赞助的费用而定。我们可以在节目中穿插赞助商产品广告。
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