活动策划 篇1

　　一、活动时间：

　　20xx年10月16日至10月29日

　　二、活动对象：

　　数学与计算机科学系、外语系全体宿舍

　　三、主办单位：

　　数学与计算机科学系、外语系学生自律委员会

　　承办单位：数学与计算机科学系学生自律委员会宣传部

　　外语系学生自律委员会宿管部

　　四、活动主题：

　　热爱生活，走近你我他

　　五、活动目的：

　　升入大学以后，宿舍成为我们最基本的组成单位，为了丰富我们的大学生活，营造互助互爱的宿舍氛围，特此决定举办“宿舍文化节”活动。通过“交换空间”增加宿舍间友情的传递，培养在校生的人际交流与交往能力，增强宿舍凝聚力，加强团队意识和归属感，诠释你们理想的生活和飞扬的梦想。

　　六、活动流程：

　　（此次“交换空间”活动有两个环节，分别是装饰评比及PPT宿舍风采展示。）

　　（一）前期准备

　　1、10月10日（星期一）由王安福、张绿茵向两系素拓部提交策划书，经两系素拓部讨论修改后由两系素拓部部长向校素拓部提交策划书；

　　2、10月11日（星期二）由林幼琴，张绿茵制作比赛的相关通知，并打印比赛的报名表40份。

　　3、10月17日至10月19日由两系干事各制作两张本次活动的宣传海报，并放置在则徐园、外语楼和教学楼进行宣传；

　　4、10月19日（星期三）由王安福、张绿茵负责邀请所在系的主席、自律会主任、办公室正副主任、宣传部部长、自律会各部长担任装饰评比环节的评委；

　　（二）装饰评比：

　　参赛宿舍须在一周内与配对的宿舍讨论交流并准备好装饰材料。

　　1、10月8日（星期六）向两系各专业班级分发比赛的相关通知及报名表（若需要可自行复印）。

　　2、10月12日（星期三）上午截止报名，由外语系宿管部干事负责回收报名表（于上午11：40—12：30交于外语楼102）。

　　3、10月13—14日（星期四至五）两系讨论宿舍分组配对问题。

　　4、10月15日（星期六）两系各自到参赛宿舍进行赛前拍照记录。

　　5、10月15日（星期六）晚召开一次参赛宿舍会议，公布配对结果并通知相关事宜及活动具体流程和注意事项。

　　6、10月19日（星期三）

　　14：45各队带好自己的装饰材料在则徐园集中，由负责人讲解比赛规则和注意事项，

　　15：00，负责人宣布比赛开始，各队立即到各自的装饰宿舍进行装饰，时间为两个小时。由带队者在装饰开始前，审核是否与赛前照片记录是否有出入，提前装饰一处（只要有粘贴一个装饰即为一处）扣10分，不封顶（并拍照以便后期处理）。

　　17：00，回到集合点集合。随后开始进行宿舍评比。（在比赛之前先把宿舍清洗干净，这将列入评比标准）

　　7、评比时，每个队伍的负责人应安排人员在所装饰的宿舍等候评比小组，同时需对自己所装饰宿舍进行讲解。并当天统计出参赛宿舍在第一环节的得分。

　　8、10月20日（星期四）由数计系宣传部公布晋级宿舍名单并召开晋级宿舍会议，通知决赛相关事宜。

　　（三）闭幕晚会现场PPT宿舍风采展示

　　1、晋级的宿舍各自准备宿舍的风采展示，可用PPT，或者电子杂志等皆可。展示内容可包括对本宿舍成员的简介，装饰的照片及活动过程中的照片等等，并配有一名解说员进行现场解说。

　　2、10月22日（星期六）晋级宿舍向闭幕式承办方提交展示优秀宿舍风采环节的PPT；

　　3、10月23日（星期日）于宿舍文化节闭幕晚会上展示各自准备的风采展，并且进行解说。由来自各系的大众评委即由晚会现场所邀请的嘉宾组成，将根据解说员的讲解和宿舍装饰的结果进行评分。

　　4、最后由两个部门根据装饰评比的.分数和PPT展示的分数统计出最后的一二三等奖以及最佳创意奖。

　　（四）活动尾声：

　　1、于宿舍文化节闭幕式进行颁奖唱词并发放奖金；

　　2、每个干事递交一份活动总结和心得体会，部门统一一份活动总结上交所在系学生自律委员会。

　　七、比赛要求：

　　1、各参赛宿舍须确定自己宿舍风格文雅、温馨、古典、简约等主题，其中须对浴室门，卫生间门，宿舍门，还有阳台门这几部分进行装饰，并在宿舍门挂上门牌。

　　2、装饰用品尽量用手工制作，少用现成工艺品。

　　3、结合本宿舍对的宿舍风格的要求进行宿舍装扮。

　　4、不得破坏、移动或变更寝室原有的设施，不得人为造成安全的隐患。

　　5、讲究宿舍形象统一、和谐，有利于创造良好的学习气氛。

　　6、在装饰宿舍的评比过程中，应该保持宿舍的整洁。

　　7、在制作风采展示的电子文件时选用的照片要清晰可见，这会影响到评比的分数。

　　8、仅允许在指定的时间段内，对宿舍进行装扮，违者按犯规处理。

　　八、评分细则：

　　（一）宿舍装扮评分细则：

　　1、风格（占25%）：主题突出，设计新颖，布置大方得体，色调搭配和谐：

　　2、整洁（占10%）：床上物品摆放整齐（被铺叠放一致，吊挂物协调）；个人物品（衣服、鞋袜不乱放，保持室内无异味）；桌面凳子洁；地面干净无杂物；室内衣物不乱挂；门窗干净无尘土；

　　3、环保（15%）：用最少的材料装饰理想的风格；废弃物的重新利用程度；装饰使用物品的环保性能等；

　　4、美观（占20%）：宿舍整洁干净；风格文雅温馨；视觉美感；

　　5、创新性（占25%）：构思新颖，装饰物品亲手设计制作，宿舍名以及门牌、壁纸等装饰物独具风格；

　　6、解说员（占5%）：简明扼要，能突出的介绍本宿舍特色，体现宿舍的主题。

　　（二）PPT展示评分细则：

　　由各系嘉宾或邀请各系宣传部部长组成评审团，分别对各个参赛宿舍所展示的PPT进行评分，评分结果加上装饰评分结果为最后参赛组的最终得分。

　　九、经费预算：

　　打印宣传材料40元

　　制作喷绘海报4张100元

　　横幅制作费100元

　　奖项的设置：

　　一等奖（1名）100元

　　二等奖（2名）120元

　　三等奖（3名）150元

　　最具创意奖（1名）40元

　　总计：650元

　　附：抽签配对应急方案

　　报名宿舍配对问题：

　　①报名的男生宿舍个数＝女生宿舍个数，则男女生宿舍一对一交换装扮宿舍；

　　②报名的男生宿舍个数≠女生宿舍个数，最后抽签的男生宿舍之间或女生宿舍之间交换装扮宿舍。

　　③报名的宿舍个数为奇数时，由会内人员顶上。

活动策划 篇2

　　一、活动背景

　　五四青年节到了，我们要纪念五四运动，发扬五四精神，振兴中华民族。五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。我团支部计划在五月去沙坪坝革命烈士纪念馆祭奠先人。

　　二、活动目的、意义和目标

　　追忆革命历史丰碑,传承高尚革新精神,通过参观革命烈士陵园以及观看革命英雄人物资料增强志愿者对中国革命历史的认同感,激发大学生的爱国主义精神,给同学们树立正确的世界观、人生观、价值观.继承和学习革命英烈不畏艰难、勇于献身的革命精神；革命英烈的前赴后继、不怕牺牲的进取精神；革命英烈不求索取、一心为民的奉献精神。

　　三、活动主题（活动名称）

　　“红色五月、缅怀先烈”

　　四、活动的时间及地点

　　1.活动时间：20xx年5月9日

　　2.活动地点：重庆市歌乐山革命烈士陵园

　　五、活动负责人和主要参与者

　　活动负责人：工商管理学院会计14-3班团支书活动参与者：工商管理学院会计14-3班全体学生

　　六、活动内容

　　1、早上8时全体同学集合，分两组由班长和团支书带领乘车前往沙坪坝革命烈士纪念馆。

　　2、9点在重庆市歌乐山革命烈士陵园门口集合，参观革命烈士纪念馆，并扫墓。

　　3、向游客发宣传单讲解五四青年节的历史

　　4、贴海报宣扬保护公物思想

　　5、活动结束。将相关物品进行收集。收拾好场地。

　　七、活动总结

　　如何认识爱国主义怎样用我们自己的切实行动来实践爱国主义，对于当代的.大学生是有着巨大的意义的。参观革命烈士纪念馆并扫墓可以激发我们的爱国主义热情，让我们重新去认识爱国主义精神，重新去审视我们的意识形态。爱国主义不是一句口号，不是一种形式，而是一种实实在在的行动。五四精神是一面旗帜，五四精神永远不会过时，在新的时代它有新的内容。我们怀念五四精神，我们发扬五四精神。

活动策划 篇3

　　活动时间：11.1——11.12

　　活动主题：决战双十一，不只有猫!

　　活动一： 爱要“大生”说出来

　　甩掉光棍做土豪 活动期间凡预订或购买钻石，20xx元以上的.顾客加111元可获周大生价值600元购物券一张(或同等价位金镶玉一件)

　　活动二： 买一送一，比猫更狠

　　凡购买钻石吊坠均送18K金项链一条，价位到最低，不用拼网速，不用等快递，购物有保障。

　　活动三：金饰呈祥，百年一遇

　　黄金限时抢首克仅需258元起，铂金每克优惠50元。(抢购时间11.10——11.12)婆婆要给儿媳买首饰，婆媳关系更和睦!妈妈要给女儿买金锁，生活一辈子红红火火。做老公的要给老婆买手镯带，谁也牵不走老婆的手!爷爷要给孙子买金锁，子孙满堂，代代相传!

　　活动四： 满1000元送抽奖

　　安慰奖奖品设置(设七个等级)，特等奖，一、二、三、四、五等奖及安慰奖。具体内容待商榷。

活动策划 篇4

　　活动目的：为了提高丰田汽车的销售量，增强其在xx市场的知名度以及提高在xx市场的市场占有率，改善“召回门“对丰田汽车的消极影响，重新树立丰田汽车的品牌正义形象。

　　活动对象：xx省内的中高收入且富有爱心的人群

　　活动主题：炎炎夏日、丰田陪学子一起前行

　　活动时间：20xx年8月1日——8月30日

　　活动地点：xx市内的各个丰田汽车直营店

　　广告配合方式：电视台(xx卫视)、报纸(大河报)、 电台(xx交通广播)、 户外广告(现有的丰田汽车户外广告) 、店内、网站

　　活动方式：

　　买丰田雅力士(9.2——12.56万元)、丰田威驰(8.95——11.99)、丰田卡罗拉(12.78——17.28)三款车可以以客户的名义向xx省红十字会捐出500元以支助上不起大学的贫困高考毕业生，与此同时完全购车后凭购车凭据可获得500元现金(顾客可以把这500元钱捐出)或者凭此单可获得700元的汽车服务

　　买丰田普锐斯(25.98——27.98)、丰田凯美瑞(18.28——28.38) 、丰田锐志(21.68——35.68)三款车可以以客户的名义向红十字会捐出1000元的现金以以支助上不起大学的贫困高考毕业生，与此同时完全购车后凭购车凭据可获得1000元现金(顾客可以把这1000元钱捐出)或者凭此单可获得1500元的汽车服务

　　回款单必须在购买车15天内寄回(回款单上设计有本次活动的三种选择《现金 捐款 汽车服务》)

　　寄回回款单并且捐出钱的的客户将会会收到一份公司寄回的小礼品(礼品带有编号)和捐款证明，在9月15日举行抽奖仪式

　　获奖的客户可以获得一年的汽车服务，并以客户的名义向贫困学生捐出一台电脑(红十字会)

　　前期准备

　　1、活动前宣传

　　a 活动开始前一周(7月25日到31日)在xx电视台进行每天黄金段的广告宣传

　　b活动前开始前一周(7月25日到31日)在大河报进行广告宣传

　　c活动开始前一周(7月25日到31日)在xx交通广播进行整点高强度的宣传

　　d活动前半月(7月15日到31日)更换丰田车在xx省内的部分户外广告为此次活动内容

　　e活动前一月在丰田车各个销售点进行pop 海报等店内宣传

　　f丰田车网站主页宣传

　　2、店址选定：

　　a、前中期：xx市内的各个丰田汽车直营店

　　b、后期;选定xx市区内一家丰田汽车直营店

　　3、人员安排：成立专门的促销执行小组对本次活动进行具体的操作以及一些紧急情况的'处理在前期对其进行专门的人员培训

　　中期操作

　　中期宣传

　　a大河报每周周末版进行活动宣传

　　b每天黄金段的xx交通广播的电台宣传

　　c继续用户外宣传

　　d店内宣传

　　e丰田公司网页宣传

　　宣传重点

　　a 此阶段还是要进行宣传，借助大河报xx交通广播、户外广告、店内的广告宣传来为本次活动进行造势

　　b活动期间在每个店门口进行装饰，装饰要充分突出丰田跟学子的联系，制作宣传片把xx高考生的情况。以及丰田的公益事业联合起来，进行情感诉求

　　c引起媒体关注，利用媒体对这次活动进行宣传

　　促销方式：

　　8月1日——8月20日按常规促销

　　8月20日——30日打出限量的促销策略

　　4、中期阶段最重要的就是活动的执行力 所以前期必须要有一个训练有素、业务熟练的执行人员。

　　后期延续

　　九月十五日在xx市区内选定一销量最好的丰田汽车直营店举行抽奖仪式请公正部门、公司领导、红十字会、客户代表、受助学生代表参加。现场颁发助学金。以此吸引媒体关注

　　将本次活动中回款单中的钱捐出的人员名单出在大河报上对其对公益事业的支持表示感谢

　　电话回访参与此次活动的所有人员首先感谢对公益事业的支持然后对参加此次活动的感受以及对车的感受举行大型的赞助活动引起媒体关注以及后续报道

　　费用预算：

　　宣传：电视10000元、报纸10000元、电台10000元、户外5000元、店内5000元

　　礼品：10000元

　　机动：100000元

　　共：150000元

　　意外防范：

　　1、由于本次活动在夏季，要在活动现场注意防暑，防火等措施

　　2、由于此次活动涉及到公益所以全程都要有公正部门参与

　　3、重点在操作阶段，要有一个组织严密，训练有素的队伍

　　提前效果评估：

　　1、由于丰田公司前一段的召回们，对其影响比较大所以这次活动与公益结合可以很好的增加其社会责任感，可以在一定程度上提高其客户的好感度

　　2、此次促销所涉及的汽车价位为中低档的，结合xx的实际情况，也就是说客户是收入不太高的人，进行返款优待，可以吸引一部分人

活动策划 篇5

　　活动背景：此次期中开课活动，同年级组的教师进行了同课异构活动，对歌唱活动进行了一次全面的分析，并且尝试开展了合唱教学，在摸索中进行了学习。此次活动中，每位老师都能够认真准备，精心制作教具，运用各种教学策略，老教师起好了模范带头作用，年轻教师有自己独特的设计思路，大家各显神通，总体效果还是不错的，但是其中也存在一些问题，比如歌曲的感情处理，合唱的教学策略等，为了让老师们更深入地掌握歌唱教学的多种教学策略，更好地开展日常歌唱教学活动，我们决定将期中开课活动进行一次延伸，结合本学期的教研重点——歌唱教学，开展一次团队合作模式的竞赛活动，并以此提高年级组成员间的团队合作能力及默契。

　　活动目标：

　　1．在研磨中总结歌唱教学的教学策略，为今后的歌唱教学奠定基础。

　　2．在听课活动中掌握听课记录的方式，能从教师指导语、幼儿回应、教师教学策略等方面入手，对教学活动进行仔细的记录及合理的建议。

　　3．在评课活动中尝试大胆地表达自己的'想法及建议，提高发言积极性及评课能力。

　　4．在团队合作的过程中体验到集体力量大，增进团队间的合作及默契。

　　后期目标：

　　1．对歌唱活动感兴趣，能够顺利地执教歌唱活动。

　　2．敢于进行歌唱教学模式的创新，尝试开展多种形式的歌唱教学活动。

　　活动准备：

　　1．小班歌曲：小老鼠和大懒猫

　　2．中班歌曲：猪八戒吃西瓜

　　3．大班歌曲：两只小鸟

　　4．奖状、奖金（一等奖400元，二等奖300元，三等奖200元）

　　5．评委：

　　6．人员安排：

　　指导教师

　　团队教师

　　开课教师

　　小班组

　　中班组

　　大班组

　　7．指导教师职责：

　　对参赛教师的教案进行多次修改，提出改进建议；组织组内教师共同制作教具，完善教案；全程组织组内教师听课、评课，收集听课表格，做好评课记录，进行年级组磨课小结。（文字资料与照片资料）

　　8．参赛教师职责：

　　对活动进行深入地研究、思考，理清教学过程，有自己的思路，能够进行及时的反思、改进。一磨、二磨的教案及反思；竞赛活动反思；说课稿。

　　9．团队成员职责：

　　（1）收集唱歌教学的理论，为参赛教师提供理论依据（1人）

　　（2）制作教具（1人）

　　（3）整理出唱歌教学的范式（1人）

　　所有资料在活动结束后上交！

　　竞赛时间：11月23日上午

　　中班：9:00——9:25

　　大班：9:30——10:00

　　小班：10：05——10:20

　　评课与交流：10:25——11:00

　　地点：多功能厅

　　注：一等奖、二等奖、三等奖各一个团队

活动策划 篇6

　　一、活动背景

　　羊牯小学爱心基地成立于20xx年，是我院学生奉献社会、服务他人的重要平台。6年的时间里，我们在支教学校、学院各级领导、老师亲切关怀指引下，渐渐成为一个团结、奋进、快乐的志愿团队。今年，在长城中学新成立的爱心基地中，我们面临着新的形式和挑战，有着新的憧憬和希望。而后，我们将利用以往取得的经验，在长城中学继续我院的爱心基地建设。

　　二、活动宗旨

　　传递爱心，承载梦想。为了丰富长城中学孩子们的课余生活，增加他们的课外知识，培养他们的学习兴趣，同时也为了给我院学生提供一个回报社会，奉献爱心、展示自己的平台，让他们在实践中获得经验，展示自己的平台，我们特此开展长城中学爱心支教活动，用我们的的实际行动关爱他们，为他们带去欢乐和温暖，有着很大的意义。

　　三、活动口号 传递爱心 承载梦想

　　四、活动主题

　　与长城中学校方协商开课事宜，在我院招聘爱心教员并对爱心教员进行相关培训，于每周二下午、周日上午进行爱心支教活动，我们的教员将进行为期一年的`支教活动。

　　五、活动时间

　　20xx年9月20日爱心教员招聘会

　　20xx年9月27日爱心教员动员大会

　　20xx年10月13日正式开课

　　六、活动地点 湘潭市雨湖区长城中学

　　七、活动对象

　　化工学院xx、xx级全体同学

　　八、主办单位 化工学院团委、学生会

　　九、承办单位

　　化工学院团委、学生会实践部

　　十、活动内容

　　1、爱心图片展

　　我院的爱心执教活动已走过了六年，在这六年里，我们有欢笑，有泪水，有成功的喜悦，也有受挫的失落，我们留下了许多美丽的瞬间，我们用相机记录下了这一路走来的点点滴滴，为了使同学们更加了解这项活动的意义，宣扬活动的宗旨，从而让同学们更为踊跃地加入我们的爱心之旅，我们拟定于9月18、19日在南苑、金翰林展出部分图片。

　　2、爱心教员招聘为了让更多的人参与这项活动，同时也为了使同学们获得更多的锻炼自己的机会，回报社会，我们将按授课组分别进行教员招聘，并 择优录取。

　　我们拟开设的课程组如下;

　　小学部：舞蹈组、声乐组、书法组、手工制作组、绘画组(初级、 中级班)。

　　初中部：初一强化班、初二强化班、体育组(篮球、排球)。

　　其中初中部实行一对一授课形式，小学部每组拟招聘4人，初中部拟招聘50名教员

　　3、爱心教员培训

　　计划于军训开始前一周，安排新教员们上一节课，让他们对爱心支教活动有一个初步的认识和了解，之后对新教员进行一次培训，届时将请相关老师及一些有经验的老教员对新教员进行培训，传授相关经验及交流心得观念。预计将取得良好的成果，使新教员们对我们的爱心支教活动有更好的认识与体会。

　　4、制定爱心教员规章制度(另拟)

　　5、长城中学选课人员安排长城中学上课学生由学生自愿报名，经校长协助选取。

　　6、图书捐赠计划于11月中旬，从我院“爱心一毛钱”工程中取出部分钱款或发动全院同学捐赠科普书籍，用于“爱心支教-----图书捐赠”活动，以增加爱心支教活动在学生中的影响力，增强学生们的爱心意识，另一方面也可拓宽受教学生的知识面，让他们认识多彩的世界，同时也能让他们感受来自我们湘大学子对他们无私的爱。

　　7、授课安排

　　定于每周二下午在长城中学开小学部课程，周日上午开初中部课程。由实践部成员带领部分爱心教员进行支教活动，每次由实践部负责签到及维护课堂秩序。

　　十一、活动的可行性分析

　　爱心支教活动是我院团委、学生会实践部举办的特色活动，一顺利举办了五年，有一定的基础，五年来我们一直在活动的过程中不断改进，不断完善，也倾注了我部乃至全院多数成员的心血，可行性相当大。当活动真正开展起来时，我们也会不可避免地遇到一些困难，如教员过多以及在教学过程中遇到的一些问题。但我们会尽力去克服，争取把本届长城中学爱心支教活动顺利举办下去。

　　十二、人员分工

　　王xx(带两名干事)：负责总体情况

　　黄xx(带两名干事):负责小学组教学的一切事宜 张璐璐(带两名干事)：负责初中组教学的一切事宜 十三、经费预算

　　附件：1、标题：化工学院活动经费预算表 2、标题：爱心教员细则

活动策划 篇7

　　一、活动背景：

　　近年来，商家不诚信销售的事件越来越多，消费者权益受到侵害的事件也越来越多，例如毒奶粉、毒饺子事件。面对如此众多的考验，作为消费者，如何运用法律武器来维护自身的合法权益就变的越来越重要，同样，对于生活在校园里的广大学生来说维护自身的合法权益也显得越来越重要了。

　　二、活动目的：

　　当代大学生将是未来祖国现代化建设的栋梁，搞好大学生的消费教育，对于倡导文明消费方式，构建和谐消费环境和和谐社会有重要意义。但是，现在的一些大学生社会经验少、阅历浅、又急于经济自立，往往成为消费侵害的对象。许多大学生消费形式不健康，不懂法不会用法，在权益被侵犯时经常无可奈何，因此，消费法律知识的普及，维权意识的培养也是当代大学生的重要一课，是十分重要的。

　　三、活动主题：

　　安全消费进校园 维护权利你我他

　　四、活动部门：

　　经济与管理学院团委学生会

　　五、活动人员：

　　经济与管理学院全体学生

　　六、活动地点：

　　4教108

　　七、活动时间：

　　20xx年3月13日晚7：30

　　八、活动内容：

　　以“安全消费进校园 维护权利你我他”为主题，针对全院学生进行消费意识和维权意识大调查，了解同学们对消费的看法、对消费法律的了解程度以及对可能遇到的消费侵权事件的处理方式。

　　九、活动流程：

　　（一） 前期准备

　　（1） 2月26日由自律部通知系自律告知各系，以系为单位组成小组（至少2人）进行消费权益内容的展示和普及，形式可以是单一的PPT、短剧等，也可以多种形式，内容展示可以分析不同的消费类型、消费观念，也可以借鉴自身经历、典型案例、相关法律条文以及专家观点，也可将同一种做法作不同人群的对比，等等。时间限制在10分钟；

　　（2） 自律部设计消费（包括网购）和消费观的问卷（20题）；

　　（3） 自律部设计一些消费常识和消费法律的问题（PPT形式），常规题20题，附加题1题；

　　（二） 活动流程

　　（1） 活动当日下午5：30自律部以及相关人员到达并开始布置会场；

　　（2） 6：30—7：30表演人员到场拷贝课件以及音响调试；嘉宾和观众入场；

　　（3） 7：15开始发放调查问卷，并说明结束后将问卷交到台上；

　　（4） 7：30活动正式开始（第5和第6个系的表演之间留40分钟左右的'间隔时间）；

　　（5） （在第5和第6个系的表演之间）进行有奖知识竞猜，每个系派2个代表上台进行竞猜（鼓励观众上台），内容为消费常识和消费法律的问题，分必答和抢答（举手示意），以分数高低取一、二、三等奖。一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，颁发奖品。每个问题限答2次。如没有一个队答出问题，则把机会给台下观众或嘉宾，答对有奖（只限一次）；

　　（6） 最后由嘉宾评分选出优秀的展示团体，以分数高低取一、二、三等奖。一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，颁发相应等值金额奖品；其余专业获参与奖，颁发奖品；

　　（7） 回收问卷，并进行分析（结果可体现在宣传板块上）；

　　（8） 活动总结。

　　十、人员安排

　　①。 自律部做好活动策划和工作分配，进行问卷设计和问题设置，并进行奖品采购和确定每个系展示的顺序（由系自律部长抽签决定）；系自律做好活动通知（包括顺序通知），提醒参与活动同学的准备进度，如有情况立即与自律部沟通协调，并在现场协助（如告知同学准备以及颁发参与问答同学的奖品）；

　　②。 宣传部做好一块宣传板块；

　　③。 外联部做好赞助工作（矿泉水等）；

　　④。 编辑部做好报道工作；

　　⑤。 经管学院团学做好协助工作；

　　⑥。 自律部做好最终的颁发奖品工作。

活动策划 篇8

　　一．活动主题：三行情书-大声说出你的爱 征文比赛

　　二．活动背景

　　在1994年-XX年间，日本日语文章能力检定协会每年都会举行一项“三行情书”比赛，参与人数众多，年龄跨度极大。从内容上来看，情书有很多种： 爱情，亲情，友情……甚至是主人对宠物的宠爱之情。

　　xx年4月3日，中央电视台新闻频道在晚间新闻里也播出了日本“三行情书”的节选，这让更多的中国观众都知道了“三行情书”。xx年，浙江大学生也举办了“三行情书”大赛，活动发起后踊跃参与的同学数量猛增，短短半个月时间就收集到200余份作品。不仅如此，部分作品被传到了网上，跟帖众多。

　　三． 活动目的:

　　爱你，只用三行字来表达。用三行字来表达你的`爱，这便是“三行情书”。

　　莎士比亚曾写过“十四行情诗”仍觉意犹未尽，那么只有三行的情书真的能够表达“对最重要的人的感情”吗？

　　“我爱你，像那平行线，永远没有交点”“牵着你的右手，牵住我的左手，幸福地走下去”，在xx年情人节到来之际，年轻人用简练精致的三行语言表达对情侣的告白，祝福、牵挂以及对往事的追忆。

　　“爷爷，您为何不再睁眼？我永远无法再见您，却空剩下那些往日的照片。”（男 14岁）。“无论邀她多少次去唱k都是拒绝的妈妈，虽然寂寞地笑称自己是音痴，可我至今记得，儿时耳边萦绕的摇篮曲。”（女 16岁）

　　最真挚的情感，原本就不需要过多华丽的语言来描述，简单至极，也许就是真到了心底。爱，其实可以如此简单。不仅是爱情，亲情、友情，任何触动心底的情感都可以通过“三行情书”表达出来。

　　四．活动形式：征文比赛

　　五．活动地点：c238外，c区广场

　　六．活动对象：面向全体学生

　　七．截稿日期：即日起至6月8号

　　八．具体安排：

　　1 前期宣传海报5 月30号之前张贴。c区广场展示。

　　2 6月11号至14号作品提交完，内部评选出三十份优秀作品

　　3 6月15号后期海报制作展示，在c238外张贴展示优秀作品，并公布获奖人员名单

　　4 6月17号人人主页公布投稿的图片

　　九．作品要求

　　1、征集内容：

　　“三行情书”，100字以内，内容健康，积极向上。

　　2、作品必须为原创。

　　3、作品请注明作者姓名、学院以及联系方式。

　　十、作品提交

　　1、应征作品请于6月10日前提交；

　　2、短信参与：直接发送““三行情书”内容+作者姓名+学院”到15069071***

　　3、人人网参与：登陆公共主页在指定日志留言；

　　策划书： 文轩社

　　xx/5/27

　　附：例文形式&图片形式

　　另类型

　　我变成了福尔摩斯

　　自从遇见了你

　　不放过任何你可能在意我的蛛丝马迹

　　家常型

　　我真的知道异地很苦

　　可是如果不是你的话

　　天天陪着我也没有用

　　含蓄型

　　所有的日记都知道我喜欢你

　　够了

　　这就是全部了

　　深情型

　　七年

　　我知道我再没那么多七年可以用来守候

　　可是，我不后悔，祝你幸福

　　简约型

　　我爱你

　　爱你

　　你

　　工科型

　　只要你愿意修

　　我的电脑

　　可以一直坏

　　甜蜜型

　　请你从我梦里出去

　　或者

　　再也不要离开

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