活动策划 篇1

　　一.活动背景

　　在我校校庆和大学生校园文化艺术节，以及广东粤语协会成立一周年来临之际，特举行这次粤语k歌比赛，展示当代青年大学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌和丰富多彩的校园文化生活，大胆创新，追求个性，活跃同学们的学习气氛，同时锻炼同学说粤语的能力，增进同学们对粤语的了解，促进粤语文化的推广。

　　二策划主办单位:怀化学院学生会社团部，广东粤语协会

　　三活动对象：怀化学院全体学生(包括东西校区)

　　四、活动前期安排(做好前期宣传及拉赞助)

　　1、报名时间：11月12-14日

　　2、报名地点：东区食堂门口 西区月亮女神对面

　　五、活动流程

　　( i)初赛(11月29日~~11月30日)

　　比赛时间14：00~~17：00

　　比赛地点 经管楼b-301(候场303 305)

　　初赛流程:

　　11月29日的比赛选手分为专业组和非专业组，届时有41位选手参加。首先，由选手进行自我介绍(历时约1分钟)，接下来为歌唱环节，选手现场一首歌曲，歌曲必须为粤语，内容积极向上。演唱时间约3分钟。另有1分钟自我调配时间。

　　11月30日(同上)

　　比赛将决出决赛选手：专业组入围4人，非专业组入围6人。(注：自愿参加培训)

　　初赛两天后公布结果(宣传部贴海报通知，以及短信通知)

　　决赛前一星期让进入决赛的选手开会，并让他们在三天内交个人表演的.节目单。

　　( ii) 决赛(12月5日晚上7:30至9:30)粤语协会一周年庆暨粤语k歌比赛晚会

　　举办地点东区综合楼c-101 晚会时间约2小时

　　(注：每一位会干在决赛当天要在14：00去会场布置)

　　决赛节目流程

　　1 开场 街舞表演

　　2 oppo公司派代表唱歌祝贺。

　　3 由主持人宣布晚会开始及广东粤语协会简介(主持人介绍评委及到场嘉宾，简单介绍粤语协会过去一年来的活动历程(幻灯片+背景音乐)。主持人2名，要求一男一女，一名会讲粤语，一名会讲标准的普通话。)

　　4 非专业组选手开始比赛

　　5 抽奖环节

　　6 专业组选手比赛

　　7 现场互动游戏环节：(我猜我猜我猜猜猜)和〈〈粤秀粤开心〉〉。(由游戏主持人罗列出几个常用粤语词语，随机选出几名现场观众进行竞猜，猜中给予奖品奖励。场上观众如果想不出答案，亦可向台下观众求助。)及(主持人介绍比赛规则，即在台下即时选出两组现场观众，由主持人随机选出一个电影片段，现场播放完毕之后，两组观众现场即兴演出，限时5分钟，由现场观众评出优胜队伍，给予奖励。)

　　8 才艺表演

　　9 抽奖环节以及前任会长点评。

　　10 颁奖环节及授予优秀会干证书。(由评委选出优胜选手，专业组4名，非专业组6名)

　　11 会干合唱-----〈〈明年今日〉〉及切蛋糕。

活动策划 篇2

　　一、 活动背景

　　读万卷书，行万里路。是古人治学的方法。我院也一贯重视课内理论学习和课外实践活动相结合，并大力提倡知行合一的理念。在假期时间段也大力提倡实践这一块。

　　二、 活动目的

　　作为新时代的大学生，积极参加社会实践活动是非常有必要也是非常有意义的。要知道，光有理论知识，却不能付诸于实践，那是一件多么无力的事。我们应该正确认识自己，评价自己，逐渐摆正自己所处的位置，同时产生一种紧迫感于危机感，不断提高自己，以适应社会发展的.需要。

　　三、 活动时间及地点

　　时间：xx年10月20月

　　地点：图书馆四楼

　　四、 活动对象

　　我系各班同学代表、社会实践全体成员及学习部成员

　　五、 活动负责人

　　辅导老师：xxx老师

　　活动负责部门：信息系团总支实践部

　　辅助部门：记者站及需要的部门

　　六、 活动前准备

　　1、由实践部将策划书交给辅导员审批。

　　2、统计学生代表人数。

　　3、记者站要准备好照相机，以备拍照留底。

　　4、确定邀请老师人数，并向老师发送邀请函。

　　5、布置好会场，以及所需的设备。

　　6、确定主持人及表彰先进个人及先进班级的名单并准备好证书，证书上要有系盖章。

　　7、最后要开个例会，把活动落到实处。

　　七、 活动流程

　　1、首先由社会实践部长xx对本次暑假我系同学们的大学生社会实践活动作相应的总结

　　2、接着我系xxx主任对我系全体同学们的社会实践活动做全面的总评

　　3、各班学生代表依次就关于12年暑假期间在实践中的切身体会发表演讲

　　4、交流会我们还有请老师为我系在这次社会实践中荣获大学生社会实践先进个人及集体颁奖并做点评

　　5、最后由xxx副书记发表讲话

　　八、 注意事项

　　1、维持好会场的秩序。

　　2、活动前的准备工作要做好。

　　九、 经费预算

　　数码相机一部

　　矿泉水：1.00元/瓶=元

　　奖 状：1.00元/张=元

　　证 书: 5.00元/本=元

　　总共 元

　　信息技术系团总支实践部

　　xx年10月9日

活动策划 篇3

　　一·活动主题：传递“快乐人文”精神，分享快乐，发现快乐。

　　二·活动时间：xx年十一月中下旬

　　三·活动地点：杭州市西湖景点旁

　　四·活动对象：浙江树人大学人文学院新闻091班全体同学

　　五·活动背景：

　　在浙江树人大学建校25年周年之际，人文学院向全院学生征集活动方案，希望能将“快乐人文”的精神传播的更远更广，让更多的人在压力颇重的今天体会到最纯真的快乐，谨此为树大25周年校庆献礼。

　　六·活动目的与意义：

　　1、此次团日活动既能对外展现出树大大学生群体的极向上、充满活力的精神面貌，也可让“快乐人文”精神广泛流传，使越来越多的人在找到快乐的同时认识树大。

　　2、“实践出真知”通过此次活动，不仅可以让快乐得到传递，丰富广大同学的课余生活，锻炼新闻091班同学的组织能力和实践能力。同时可以培养同学们的奉献精神，提高我们的.内在修养，使自己拥有当代大学生所必备的基本素质和基本要求。

　　3、 此次团日活动在体现树大学生和谐奉献精神的同时，可以促进树大和谐校园文化的建设，提高树大的文化软实力。为二十五年校庆做出贡献。

　　4、 通过这次活动，也将会扩大新闻091班的影响力，提高班级同学的自信度，增强班级凝聚力与战斗力，同时我们将会从同学中得到许多宝贵的经验，这为新闻091班以后的发展提供巨大的帮助。

　　七 ·活动形式：以“街头服务”的方式与广大群众搭建快乐平台，发现快乐，传递快乐，分享快乐。

　　八· 活动流程：

　　<一>前期的鼓气宣传和工作分配：（十一月初）

　　1、召开主题班会，先明确出 “快乐人文”的宗旨、定义，再积极讨论，定下“发现快乐，传递快乐”活动的指导思想、形式、内容等大的框架。

　　2、召集本班班干部开会，具体探讨此次活动的具体流程，人员的大致分工以及要准备的东西、活动过程中可能出现的问题等细则。并让班干部进行再次宣传，使得这次活动深入人心。

　　3、再次召开班级会议让全体同学对此次活动有一个清晰的了解，方便活动的后续成功进行以免出现现场秩序的混乱，同时也对全体同学鼓起气，明确一种服务的态度。

　　4、开始着手人员的具体调配。将班级内49名同学分成三个大组，编号为1、2、3。人数分别为20、20、9。每人分发一顶大红色、印有活动主题的帽子。其中第1、2两组的活动方式相同，主抓“传递快乐”，活动地点固定，分别位于西湖风景区两个人员密集地，两组之间相隔约500米。第3组主抓“发现快乐”，活动地点流动，但只局限于在1、2两组中间的间隔区域内活动。第1、2组又分别将组内人员分成a、b、c三组。其中a组有5人，负责请来往行人在印有“快乐人文”、“寻找快乐、传递快乐”等字样的横幅上签名。b组有10人，负责送给过往行人印有笑脸、及活动主体的大红色气球并将笑脸贴片在征得同意后贴在路人手臂上。c组有5人，配备有相机、话筒，对签过名的或接受我们气球、笑脸贴片的路人进行采访，提几个与活动主题密切相关的问题。第3组内部也分为a、b、c三个部分。其中a组为5人，负责抓拍视野之内的一切能看作快乐的场景。b组有2人，负责向被抓拍的人们送上一本特制的精美“快乐证”。c组有2人，负责拍摄组内人员工作时的镜头，并采访被发了“快乐证”的人。

活动策划 篇4

　　一、活动目的：

　　“三八”国际妇女节是全世界劳动妇女为争取和平、争取妇女的权利、争取妇女解放而斗争的伟大节日。在节日即将到来之际，号召全校同学给母亲写一封信，以表达对母亲的感激、热爱和崇敬。以此作为节日的礼物送给辛勤工作的母亲。通过活动，让孩子更加爱自己的妈妈，培养时代孩子成为亲情之人，健康之人。

　　二、活动内容：《给母亲的'一封信》

　　三、活动过程：

　　(一)、制定计划，宣传发动。

　　1、3月2日利用语文教研时间布置有关任务，下发资料。

　　2、3月7日(周一)，利用国旗下讲话宣传发动学生。

　　(二)、书写亲情，传递亲情。

　　1、3月7日，每班组织学生写信，语文老师进行适当辅导，统一用的信纸和信封。

　　2、3月7日放学，请学生把书信亲手交给妈妈。

　　(三)、评比展示，宣传亲情。

　　1、每班由语文老师推荐优秀书信3-5篇，参加学校评比。

　　2、优秀书信送科研室和网控中心，将在《时代教育》和校园网上登载。

活动策划 篇5

　　小学学雷锋活动策划范文（1）

　　一、指导思想

　　开展学习雷锋活动，切实加强学生的思想道德建设，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观，以实际行动来弘扬雷锋精神，坚持从我做起，从身边的小事做起，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。

　　二、具体安排

　　（一）、营造学雷锋氛围

　　1、课间音乐播放学雷锋歌曲

　　2、周一（3月4日）升旗仪式进行学雷锋动员。

　　（二）、了解雷锋

　　召开学习雷锋为主题的班队会，了解雷锋的事迹。

　　（三）、学雷锋见行动

　　1、将爱心献给社会，进行实践活动。

　　时间：周二下午第三、四节课

　　对象：五年级全体学生

　　地点：一矿居民小区

　　2、将爱心献给妈妈

　　以三八妇女节为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

　　3、将爱心献给他人

　　主动帮助学习生活中有困难的同学，伸出援助之手，奉献自己的爱心，从而在学生当中形成互帮互助的'良好风气。

　　4、将爱心献给自己

　　（1）像雷锋一样珍惜时间

　　（2）像雷锋一样勤奋学习

　　（3）像雷锋一样勤俭节约

　　学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，三月底学校对各班学雷锋情况进行总结。

　　小学学雷锋活动策划范文 （2）

　　每当春风吹绿大地，万物吐露芬芳，我们总会想起一个平凡而又伟大的名字雷锋。雷锋的一生虽然短暂，却永不褪色、熠熠生辉。根据如东县教育局《关于在全县中小学广泛开展社会主义核心价值观主题教育活动的通知》要求，学校倡议全体光小学子积极行动起来，从身边做起，从小事做起，学习雷锋的奉献精神、集体主义精神、钉子精神和助人为乐的精神，人人争做雷锋式的好少年，从而在我校形成人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋的良好氛围，促进少先队员良好的行为习惯和优秀道德品质的养成。为此，本学期在3月份开展学雷锋 献爱心系列活动，具体安排如下：

　　一、营造学雷锋氛围

　　1、每周一歌播放学雷锋歌曲。

　　2、周一（3月3日）升旗仪式进行学雷锋动员。

　　3、出一期学雷锋主题黑板报。

　　4、3月7日中队活动以学雷锋为主题。

　　二、了解雷锋

　　学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

　　三、学雷锋见行动

　　1、将爱心献给社会，全校师生为社会服务

　　时间：周三下午第二节课

　　（1）一、二年级捡取校园杂物

　　（2）三至六年级清扫校园周边街道。

　　2、将爱心献给妈妈

　　以三八妇女节为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

　　3、将爱心献给地球

　　以植树节为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。

　　4、将爱心献给他人

　　开展爱心连接你、我、他红领巾图书义卖。3月上旬和中旬为准备阶段，月底举行义卖。

　　5、将爱心献给自己

　　（1）像雷锋一样珍惜时间

　　（2）像雷锋一样勤奋学习

　　（3）像雷锋一样勤俭节约

　　学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。

活动策划 篇6

　　少年宫活动，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

　　一、指导思想

　　学校的艺术教育指导思想，从培养学生的兴趣出发。动员和吸引广大学生积极参与到艺术节活动中来，努力让每一个学生都能享受到艺术的快乐。

　　绘画艺术是一门重要的艺术，是我国灿烂文化的重要组成部分，艺术教育是对学生进行美育教育的重要途径，为了加强学校美育工作，让学生明白绘画课与德育、智育、美育的关系，让他们理解绘画艺术在陶冶情操，培养良好的意志品质，以美感人，以情动人，用通过美术兴趣小组活动，既可以巩固课内知识，又可以创设条件让学生开阔眼界，多接触一些名人作品，多欣赏一些名人字画，为了提高学生的绘画水平，形成自己的独特风格创设条件，为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：

　　二、活动目的：

　　通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的`发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

　　三、活动要求：

　　1、 组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

　　2、 小组成员必须准时到达画室。

　　3、 美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

　　4、 每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

　　5、 爱护美术教室内的设施和用品。

　　四、具体内容：

　　（一）、教学中注重培养学生的兴趣。本兴趣小组在活动中一定要从培养学生兴趣的角度出发，紧密结合艺术教学的实际情况及学生的实际水平和接受程度，开展切实可行的美术技法技能训练活动，充分发掘和调动学生的积极性和创造性，认真组织，精心设计、服务教学，注重过程，通过美术兴趣小组的活动，培养具有一定艺术水准的小设计师和小书画家.

　　1、先让学生掌握正确的观察方法，从整体到局部，从外部的表向到内在的联系，通过观察抓住事物的主要特征去认识对象，使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断，明暗的感觉、空间、色彩辨析能力加强。

　　2、养学生的想象力和创造力，用美术特有形式去表达学生自己的内心感受，对理想的描绘，对美好事物的讴歌，开阔学生的思维，促进智力和才能的发展。

　　3、养学生动手能力和表现能力，培养学生形象思维的创作表现能力，通过主题绘画，生动地向人们阐明自己的感受，观点和意图。

　　4、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。给学生自己创作作品的时间和空间。

　　5、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

　　（二）、活动小组

　　凡是在学生自愿报名的前提下，并对绘画确实有很大兴趣的同学均可参加。（手工组、儿童画组）

　　五、活动时间、地点：

　　时间：每周二、四下午课外活动

　　地点：画室

　　六、活动宗旨：

　　我们美术小组活动的宗旨是：艺术性、趣味性、知识性寓有意义的活动中。

　　七、采取的措施：

　　（1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

　　（2）做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

　　（3）安排好活动时间和活动地点

　　根据学校的统一安排，一般情况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。

　　（4）订立必要制度，抓好思想工作

　　要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。

　　七、评比、竞赛和奖励方法：

　　为了提高学生绘画的更大兴趣，为了激励他们更快、更好地掌握绘画的基本方法，使他们的绘画水平有更大提高，每周一次评选；“绘画小太阳”！每月评选一次“绘画小冠军”。准备在“6.1”儿童节举行一次画展，从作品中分别选出一、二、三等奖，给予物质上的奖励。举办美术画展，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。

　　总之，本学期我们立足实际，确实开展好少年宫小组活动。本学期，美术小组本着根据学生的好奇、好动、有较强的求知欲的特点，尽可能的做到内容方法要活、组织形式能动，让美术小组活动的开展的妙趣横生。真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。使每一位学生都能够把生活中美的画面用自己的双手画出来。

活动策划 篇7

　　一．活动背景

　　现如今，由于大家环保意识淡薄，乱丢垃圾、乱刻乱画、随地吐痰等现象依然很常见。作为一名青年志愿者，鉴于此现象，我们决定行动起来，从身边的小事做起，提高在校大学生的环保意识，为我校举办百年校庆活动创造一个良好的环境，也为我校同学营造一个温馨的学习和生活的氛围。

　　二．活动主题

　　保护环境，从我做起

　　三．活动时间

　　20xx年3月

　　四．活动地点

　　河南大学新校区及周边地区

　　五．物资需要

　　条幅五条、环保徽章若干、标语牌、环保标语、青协帽子、宣传页500页。

　　六．活动开展

　　1．签名活动

　　利用中午下课的时候向大家宣传环保知识，并号召大家在环保的条幅上签上自己的名字。同时送每一个签过名的同学一个环保徽章，作为纪念品，时刻提醒他们要保护环境。

　　2．绿化草坪活动

　　做标语牌，分放在草坪旁边，从而提醒大家不要践踏草坪。同时联系学校园林工人对于那些已经被踩光的.草坪和损坏的树木进行修。

　　3.增设垃圾桶

　　在学校人员密集的地方增设垃圾桶，防止人们随手乱扔，特别是在河大小东门外，垃圾桶比较少，在这些地方需要多设些垃圾桶。

　　4.贴环保标语

　　集思广益，征集一些有意义的环保视频，活动期间在下沉广场的大屏幕上循环播放，并在下课十分在教室里播放，活动结束后放在网上让大家互相分享观看。同时在教室贴上那些标语时刻提醒大家注意保护环境。

　　5.监督环保

　　活动结束后，我们要履行一种监督的职责。作为志愿者除了要以身作则外还要号召全校学生加入我们保护环境的行列中，大家互相监督，看到有人破坏环境就主动的上前给予善意的提醒。

　　七．应注意的问题和细节

　　1.活动前期要做好宣传，活动后要做好总结整理。

　　2.场地先与相关部门协商，并提前布置好场地。

　　3.活动期间注意安全，而且要维持好现场秩序。

活动策划 篇8

　　一、活动名称：漫谈生活 画说安全

　　二、活动目的：

　　通过此次活动增加各系间的友谊，同时丰富校园文生活，营造浓厚的校园文化氛围，充分展现中国绘画艺术魄力，继承和弘扬传统的国粹文化艺术，提高当代大学生艺术情操，审美情趣，为漫画爱好者提供展现自我价值的.平台，促进漫画爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，为大学生活动增添生气。

　　三、活动对象：全院师生

　　四、活动时间：20xx.5-20xx.6

　　五、活动地点：

　　六、大赛前期准备：

　　1.把策划书投送院团委公共平台宣传。

　　2.将在各个系部干部会议时通知各个系部积极宣传并参与。

　　4.提前沟通好评审专家和场地等问题。

　　七、作品征集要求：

　　（一）参赛绘画作品最大不超过1.2 * 0.8米（每系限报一幅），其余参赛作品统一使用最4K纸纸张（创作人信息统一在作品左下角标明）。

　　（二）作品主题应围绕食品、交通、建筑、消防等，必须紧贴我们大学生生活。

　　（三）作品必须由本人独立完成，不得作弊，一经查出有作弊行为，取消评奖资格。

　　（四）所有参赛作品在各系汇总后交于汽车系宣传部。

　　八、评分标准：

　　绘画评分标准（10分）

　　构图合理 1分

　　色彩关系明确，画面生动和谐 2分

　　作品主题明确突出 2分

　　笔墨，色彩，造型生动完整2分

　　内容新颖，能表现作者创意3分

　　本次比赛评分采用10分制，保留小数点后一位数，计分方式以全体评委评分，取平均分保留到小数点后三位数。

　　九、活动经费：

　　十、作品展出时间：20xx年6月

　　十一、活动主办：

　　十二、活动流程：

　　（一）、向学院各系投送漫画大赛活动策划书。

　　（二）、向全院各系征集漫画作品。

　　（三）、收集作品并上交评审团。

　　（四）、评审团评出作品获奖名单。

　　（五）、颁发荣誉证书、奖品等。

　　十三、奖项设置：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；优胜奖若干名。

　　十四、大赛后期工作

　　1.清理场地。

　　2.总结活动。

　　3.返还参赛作品。

　　十五、注意事项：

　　1.各部门之间要加强联系，确保大赛的顺利进行。

　　2.确保每一份参赛作品展示出来毫无损坏。

　　3.在场工作人员必须随时注意自己的言行举止，须热情、大方。

　　4.各部门工作是必须佩带工作牌，大赛前必须提前到场准备。 十六、相关协调部门：

　　团委各部门

　　主办单位：

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