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妇女节策划活动方案学校
更新时间:2024-04-22 06:56:13
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妇女节策划活动方案学校

  为确保事情或工作顺利开展,我们需要事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案应该怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的妇女节策划活动方案学校,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

妇女节策划活动方案学校1

  新的学期初已迎来属于“妈妈”的节日——《三八妇女节》。相信只要看到这几个字大家都会在心中对妈妈有一定的祝福。因此结合《三八节》活动的到来,为感谢养育我们的妈妈,我们将和孩子以一颗感恩的心开展相关的主题活动。感恩妈妈对我们的养育、感恩妈妈对我们无私付出的爱、感恩妈妈对我们言语中的爱。活动中,我们将以“感恩三八节”为主,围绕着开展活动。

  一、家园合作

  (1)可以为幼儿购置有关三八节的绘本书,让幼儿从绘本书中充分的感受妈妈的爱;

  (2)和孩子一起在家中也为姥姥、奶奶设计一份礼物,为老人送上祝福;

  (3)和孩子一起准备一张与妈妈在一起的照片;

  (4)请家长配合孩子们访问,并记录妈妈的小档案。

  二、活动设计

  (1)语言:《三八节的由来》;

  (2)古诗:古诗配画《游子吟》;

  (3)手工:《送给妈妈的神秘礼物————妈妈花》;

  (4)绘本:《我妈妈》;

  (5)语言:《我的好妈妈—————妈妈的大头照》;

  (6)社会:《我很能干》;

  (7)语言:《我来当妈妈》;

  (8)美工:《我设计的贺卡》、《小能手》;

  (9)社会:《母子情深》;

  (10)语言:《小房子变样了》。

  三、区域活动

  (1)美工:《我设计的贺卡》材料:包装纸、瓦楞纸;

  (2)手工:《康奶心》材料:皱纹纸、剪刀、吸管;

  (3)绘画:《我给妈妈画张相》材料:素描纸、记号笔;

  (4)古诗配画:《游子吟》材料:报纸、剪刀;

  (5)美工:《对妈妈的祝福》材料:手工纸、剪刀;

  (6)读写绘:《我妈妈》《妈妈的爱》;

  (7)美工:《我设计的相框》材料:皱纹纸、糖纸、剪刀;

  (8)搭建区:《我给妈妈建设新的.家》。

  四、创设主题版面《妈妈我爱您》

  以上就是我们结合三八节到来,以“感恩”为主和孩子一起相继开展的相关活动。通过这些活动的开展,充分的感谢妈妈对我们的爱。真诚希望今年又长一岁的孩子们会给妈妈过一个更有意义的三八节。

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  阳春三月,人面桃花相映红;三八佳节,巾帼奉献显风流!世界因我们而美丽,青春因奉献而风流!当春姑娘翩然而至的时候,我们迎来纪念“三·八”国际劳动妇女节x周年。工会计划组织全体女教职工开展集体活动,具体方案如下:

  一、活动目的

  “三八”妇女节是女同胞的节日,体现了党和校领导对女职工的关怀,为了使佳节过得更有意义,愉悦大家的身心,过一个充实、快乐的节日。

  二、活动内容

  1、积极参加县妇联组织的系列庆祝活动;

  2、组织教师积极参加县教育局工会组织的民俗文化系列展演活动;

  3、组织老师参加全县“知识女性自立自强”主题讲座活动;

  4、评选“三八”红旗手活动;

  5、组织全体女教职员工做萘粑粑。

  三、活动时间

  x月x日—x日。

  四、参与人员

  1、全体在职女教职工;

  2、民俗文化展演人员、“三八”红旗手及领队。

  五、要求

  1、请全体女教职工于x月x日x点半前赶到艺术馆听“知识女性自立自强”主题讲座;

  2、“三八”红旗手和领队x月x日x点前赶到县学生社会实践活动基地参加县教育局工会组织的.民俗文化系列展演活动;

  3、全体在职女教职工x月x日分成六组做萘粑粑,每人元的活动经费;

  4、希望各位女教职工能克服困难,安排好工作和有关事情,积极参加庆祝自己的节日活动。

  六、活动经费

  全校位女教职员工共计x千元左右。

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  一、指导思想

  为了培养学生的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯,在“三八”妇女节之际,特举办本次活动。通过本次活动,让学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的`良好习惯。

  二、活动主题

  妈妈,您辛苦了!

  三、活动方式

  (一)活动组织:

  为了把这次活动真正搞出成效,学校成立领导小组:周庆瑜老师任组长,刘建伟老师任副组长,成员有:李艳、刘军、于长福、贾向河、姜春英、班维如老师。

  (二)活动宣传:

  1、向学生发布活动通知;

  2、向家长印发《调查表》

  (三)活动安排:

  1、x月x日—x月x日:

  (1)了解妈妈(奶奶、姥姥)的生日;

  (2)了解妈妈(奶奶、姥姥)的爱好;

  (3)帮助妈妈(奶奶、姥姥)做一件家务;

  2、x月x日—x月x日

  一看:观察妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈的单位看一看。(有条件的可了解妈妈的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。)

  二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?

  三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?(找出不足及改正的办法)

  四查:查阅有关的资料,了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。

  五做:主动帮妈妈做一些力所能及的家务。(将孝敬父母落实在行动上)

  3、x月x日

  (1)清晨,对妈妈说一声“我爱您”;

  (2)自己洗漱、叠被褥;

  (3)放学回家后为妈妈(奶奶、姥姥)按摩十分钟和妈妈拥抱五分钟;

  (4)送礼物给妈妈(奶奶、姥姥)(绘画、写祝贺语、唱一首歌、讲一个故事);

  (5)陪妈妈(奶奶、姥姥)睡一夜觉,体会爱的温馨;

  (6)四—六年级写一篇体会小作文,上交学校进行征文评比活动;

  (7)收集家长反馈意见。

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