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活动策划
更新时间:2024-04-13 10:48:08
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活动策划

活动策划 篇1

  一、活动目的

  为庆祝“五一劳动节”,优惠新老顾客,提高我电器城的.品牌知名度及销售业绩,特于XX年5月1日~5月3日期间举行为期三天的“庆‘五一’,欢乐购物中大奖”销售活动。

  二、活动范围

  我电器城在××地区所有连锁店均参加本次活动。

  三、活动主题

  庆五一,欢乐购物中大奖。

  四、奖项设置

  100%中奖,具体的奖项设置如下表所示。

  奖项设置一览表

  奖项 获奖名额 奖品

  一等奖 每天2名 各奖名牌冰箱一台

  二等奖 每天5名 各奖名牌电动自行车一辆

  三等奖 每天30名 各奖名牌电热水壶一只

  参与奖 若干名 各奖××牌洗衣粉(200g)一袋

  五、抽奖规则与方法

  (一)抽奖规则

  活动期间,凡在我电器城当日全场累积消费满500元即可参加抽奖一次,满1000元可参加两次,以此类推,多买多中,上不封项。

  (二)******

  凭购物小票领取抽奖券,每500元购物小票可领取一张抽奖券,每张抽奖券可抽奖一次。在活动期间,顾客可以随时凭抽奖券到商场门口特设的抽奖处参加抽奖。抽中奖品后,立即发放。

  六、活动宣传方式

  为保证销售的知名度和效果,拟采用的销售活动宣传方式如下表所示。

  销售活动宣传方式一览表

  宣传方式 具体实施内容

  活动现场宣传 1.海报、单页、挂旗、折页、pop

  2.条幅、拱形门、气球

  宣传媒介组合 1.报纸媒体:选择《××晚报》、《××时报》、《xx信报》

  2.广播媒体:选择

  【范例】

  活动内容:

  北人购家电,汽车开回家,10万台专供彩电、100万销售礼品、300辆折叠自行车,购物

  幸运抽。购家电980元返200,再加送五一超值礼品。其中彩电平均降幅10%---40%,空调平均降幅15%---70%,冰洗平均降幅10%---20%,厨卫平均降幅15%---60%,数码平均降幅10%,小家电平均降幅10%---20%,海尔类平均降幅10%,而一线品牌价格下拉20%左右,二线品牌价格下拉30---35%的降价空间,让"五一"黄金周的快乐再度升级。

  (一)北人购家电 天天抽汽车 长安奔奔开回家

  5月1日~7日在北人电器五店购家电单张购物小票满500元以上即可参加,每天抽出350名入围奖,5月3日下午18:00在新百店、5月7日下午18:00在先天下店各抽出一辆汽车。(注:中奖者享有1年汽车使用权)

  (二)300辆折叠自行车 购物幸运抽

  5月1日~7日在北人电器五店购家电单张购物小票即可参加时段抽折叠自行车活动,五店平均每小时均会送出一辆折叠车,惊喜时时有。

活动策划 篇2

  10月26日中外文化交流活动策划书

  主题:

  此次活动希望能为中国学生与外国留学生提供交流的平台,加深双方对彼此文化的'了解。

  内容介绍包括节日,服饰,著名建筑,文化习俗,少数民族,省份特色

  主持人:2人(何文涛 张玉婷)

  主讲人:6人(中国学生3人,留学生3人),分为3组(一名中学生一名留学生一组)

  每个人用大约5分钟的时间简单介绍本国文化的一方面(以PPT形式)

  活动过程:

  中国学生唱歌《康定情歌》

  1. 第一组学生进行文化介绍(普马,张晗)10分钟

  2. 书法展示 10分钟

  3. 游戏:两人抢玩具

  两人背对背站着,中间地上放一个玩具,放音乐,两人随着音乐自由活动,

  音乐停止时,迅速抢玩具,抢到者获胜

  4. 第二组学生进行文化介绍(陆特福,于菲) 10分钟

  5. 猜词游戏 20分钟

  一名中国学生和一名留学生一组,一个描述另一个猜,在规定时间内猜对最多的组获胜(动物,体育项目,日用品,中西方节日等等)

  6. 中国手工艺展示(如剪纸,折纸)10分钟

  7. 游戏:筷子夹花生米

  规定时间内用筷子夹的最多的获胜15分钟

  8. 第三组学生进行文化介绍(豹子北,何文涛)10分钟

  9. 游戏:踢毽子,颠兵乓球15分钟

  规定时间内踢的最多和颠球最多者获胜

  10. 集体跳简单的舞蹈20分钟

  11. 给各位参加者发放中国特色纪念品(明信片,生肖挂饰),拍照留念

活动策划 篇3

  设计理念: 《比较大小》这个活动来自于我们现在所使用的小班教材中,是主题《小不点》中的一个活动,以三只小狗来做客为导线,比出大狗、中狗、和小狗,引起幼儿对事物大小的兴趣。然后请幼儿帮小狗们分清楚准备好的小碗和调羹,让孩子知道大中小,并知道大的东西要分给大狗,中的分给中狗,小的分给小狗,进一步认识大中小;最后以给狗宝宝喂骨头这一环节考考每个孩子对大中小的掌握情况,符合纲要中所说的“引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣,建构初步的数概念,并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题。”

  活动目标:

  1、 学习比较事物的大小,培养幼儿的观察比较能力。

  2、 在操作实践中体验数学活动的乐趣。

  重点、难点:学习比较事物的大小,培养幼儿的观察比较能力。

  活动准备:1、教师用的一套图片:大狗、中狗、小狗。三只不同大小的碗、调羹;三根大小不同的肉骨头。

  2、幼儿用:每人几张不同大小的食物图片,操作图片。

  活动过程

  活 动 过 程

  设 计 意 图

  一、狗宝宝出场——感知大中小。

  1、两只小狗比大小。

  宝宝们,今天班里来了两个客人,我们一起来看看它们是谁啊?哪只是大狗,哪只是小狗。(引导幼儿说出大小)

  2、 三只小狗比大小。

  又来了一只小狗,现在请你说说哪只是大狗,哪只小狗,哪只中狗?

  3、 交换位置比大小。(教师请幼儿指认一下,感知大中小。)

  二、狗宝宝餐具——进一步感知大中小。

  1、出示三只不同大小的`碗,比较大中小,并把碗分给狗宝宝们。

  2、同样形式出示三只不同大小的调羹,比较出大中小,并分给它们。

  三、狗宝宝的美食——巩固练习分辨大中小。

  1、谁知道狗宝宝最喜欢吃什么?(肉骨头)

  这儿有三根肉骨头,请幼儿分别说出大中小,并请一个幼儿把肉骨头分给三只狗宝宝吃。

  2、幼儿集体操作,给狗宝宝送吃的。

  请幼儿将自己的好吃的送给狗宝宝们吃,(要求先比出大中小,再分给狗宝宝吃。)

  4、 请客人老师帮你检查一下。

  四、狗宝宝去玩耍——活动结束。

  狗宝宝吃得饱饱的了,我们带它们一起到我们幼儿园玩玩吧!

  以小狗来做客引题,让孩子先感知大和小,在此基础上再感知大、中、小。并能根据位置的不同正确说出大中小。

  通过分餐具来进一步感知大、中、小。知道大的餐具要分给大狗,中的餐具分给中狗,小的餐具分给小狗的道理。

  通过送吃的这一环节让每一个幼儿能亲身体会到大、中、小,并根据大、中、小给狗宝宝送吃的,来检验一下孩子的所学情况。

活动策划 篇4

  活动背景及主题 在xx年4月,西安电子科技大学舞蹈协会完成了换届的各项事宜,为了展现舞协的新气象,提高成员的活动积极性,以及为学生社团联合会献上一份生日礼物,西安电子科技大学舞蹈协会计划在校内举办一场街舞大赛,为社团文化巡礼月出一份力!

  活动宗旨 以展现上半学期舞协成员的训练成果为目的,参加各队自行取名,并编排内容积极的舞蹈(内容限街舞),邀请专业人士做嘉宾裁判,公平的'评出一、二、三等奖,并颁发相应的奖状。

  活动时间及地点 初步定在五月二十五日(五月二十八日)晚八时,地点在竹苑餐厅门口(大学生活动中心)。

  承办单位及负责人 本次活动由西安电子科技大学舞蹈协会策划,并实施。直接负责人为舞蹈协会主席王慧安,负责部门为舞蹈协会活动部。

  资源需要 主持人,舞台,音响设备,队员服装。

  活动开展 在五月由舞蹈协会宣传部张贴海报,并由活动部负责报名工作,舞协各部门积极投入到活动的实施中。舞蹈部有责任监督参赛人员排舞,活动部负责主持人及比赛间隙的其他表演内容。报名截止日期五月二十日,活动部确定演出顺序,并制订节目单,编辑部准备主持人台词等,一切准备工作须在五月二十三日前结束。比赛当天,活动主要负责人应在下午六点前赶到现场,检查舞台音响等,并布置会场,活动部负责带领嘉宾提前就坐。表演人员,主持人,在晚七时前赶到会场做最后准备。舞协未参加演出的人员也应在晚七时三十分左右赶至会场,帮忙维持秩序,及其他工作。七十四十分做好各队点名工作。比赛按节目单进行,中间穿插有嘉宾表演。比赛结束后由嘉宾裁判评分,并最终确定名次,由嘉宾颁发奖状。表演结束后,舞协成员负责整理现场等工作。活动后,编辑部负责活动报告,并将活动报道完成并上交社联。在下次舞协例会时,及时总结活动经验。

  经费预算 嘉宾邀请费 四百元;演出人员费用 二百元;水及其他杂物费用 五十元。共计六百五十元。(希望能由赞助商或者社联赞助此项活动)活动中应注意的问题及细节 活动当天应关注天气情况,如遇不适合的天气,活动延期举行,但最晚不应超过六月一日(地点可考虑改至大学生活动中心)。如比赛时有队伍没有来,应及时调整节目单,并通知该队负责人。如遇其他问题,由舞协工作人员及时调整。

活动策划 篇5

  一、活动主题

  1.带领志愿者在活动中发现我们浉河所面临的污染问题,通过网络途径让这些现象得到更多的社会关注,同时将收集到的污染信息和志愿者意见作为相关环保部门的参考。

  二、活动目的

  2.了解到我国水资源的紧缺现状,加强同学们的保水意识,并促使其建立新型节水理念,也促进他们思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展。

  3.培养学生的责任意识和创新能力,引导学生把国家相关政策与所学知识相结合,充分发挥主观能动性,自觉发现问题,解决问题,接受社会的检验。

  4.加强我校与全国其他各高校之间的交流,整合各高校信息和资源,取长补短,传播当代大学生的环保理念。

  5.帮助大学生找到兴趣点、科研点,把XX年的走河数据与XX年对比,得出浉河的水质变化情况,从而进行相关研究。

  三、活动组织

  策划主办方:自然大学山川学院

  自然之友河南小组

  天津未来绿色领袖协会

  健康乐水行

  承办方:信阳市师范学院城市与环境科学学院

  信阳师范学院天文地理爱好者协会

  四、活动时间

  XX年3月11日—3月30日

  活动地点

  信阳市浉河区

  信阳师范学院八餐小广场

  五、活动流程

  (一)逐水浉河

  1.将所有志愿者分成两组,各选一名负责人,由负责人进行实时分工;

  2.第一组:沿浉河东段徒步对河流进行考察记录,重点对沿途工厂、居民区、政府与事业单位进行问卷调查,记录访谈内容;观察河流周围的事物(水的颜色、气味、水质、河面漂浮物;周围建筑物、土地用途、河流功能、水生和水边动植物等),发放宣传材料;

  3. 第二组:沿浉河西段骑行对河流进行考察记录,重点是拍摄河流污水口。并分别对南湾湖,浉河采集水样;分别观察上中下段河流周围的事物(水的颜色、气味、水质、河面漂浮物;周围建筑物、土地用途、河流功能、水生和水边动植物等),发放宣传材料;

  4.随行老师介绍浉河的历史;

  5.把记者团分成两组,一组为东路,一组为西路,跟踪采访,拍摄视频。包括河流景观,周边环境样貌以及伙伴们的行动。

  6.将问卷调查进行分析,研究,综合,得出调查结果所反映的问题;对取出的水样进行室内试验,确定水质,得出结论;对采访所得资料进行整理,进行报道宣传准备。

  7.将使用过的试纸、水样采集容器等带回,并依照正确的方式处理后丢弃或回收。

  8.活动成员留言,所见所感,在校园内展示。对于优秀者将进行表彰。

  (二)乐水校园行

  1.将要宣传的内容的重点印在传单上纷发给来往同学,要求图文并茂,尽量做到有吸引力。

  2.将走河过程中得到的成果(包括河流的历史,河流功能的演变,河流目前的水质状况等,有污染的着重说明污染的具体状况)挑选口头讲座、PPT、视频、宣传册等可行的方式向同学们展示,设置同学们提问的环节,给同学们充分了解身边河流现况的机会。

  3. 针对河流的现状向同学们提出护水的`可行建议,达到协助控制污染源的目的。

  六、活动日程表

  1.3月12日—3月13日:活动整体策划书上报并审批,同时,邀请老师,团总支学生会,并得到其支持,宣传部制作展板。

  2.3月14日

  —3月15日:与相关政府部门提前联系,并邀请出席,进行水处理现状的报告讲解;确定带队老师,要求熟悉水治理方面的专业知识;联系沿河周围的商家居民,做好协调,接受当天的访谈;同时准备条幅,发出通知,在校园内进行宣传。

  3.3月15日—3月16日:协会学术信息部制定出好较为完善的问卷调查表,搜集水质、水环保等相关信息,制作宣传页;掌握地面水分类、水质监测指标和标准、检测方法等;

  4.3月17日—3月19日:通过海报、展板等宣传方式,向全校征集活动志愿者,并对所有参与人员进行分组;团支部负责协调准备录像机(照相机),录音设备、温度计、试纸、盛水容器、PH试纸等;

  5.3月21日:对志愿者进行培训,使其了解活动目的和活动意义。

  6.3月23日:各小组由组长带领,积极搜集资料,并熟悉自己所要调查的路线等,精心组织好自己的活动流程,组织好自己的逻辑语言及预测各种突发性事件。积极联系好各自的调查对象,确保活动顺利进行。

  7.3月25日—3月26日:所有成员齐聚一起召开动员大会,以及接受行动指导。

  8.3月28日—3月29日:走河行动启动。各小组将最终调查结果结合在一起研究分析反映出的问题,得出结论;抽取的水样在相关老师的指导下,参考市水利局的资料得出三处水源的水质情况;将拍摄的排污口纪实照片、活动视频、采访材料交给宣传部,在学生会新闻部的协助下制作VCR短片。

  9.3月30日—3月31日:八餐广场进行大型行为艺术调查成果展示,水样展示,并进行条幅签名。

  七、活动总结阶段

  1.将活动内容做成VCR短片,在优酷视频、微博、济溪论坛等网上发布,与其他高校互相交流。

  2.将拍摄的河流污水口的照片,按要求上传到《中国环境风险地图(水频道)》上,并整合其他高校走水资料。

  3.将调查的结果送往市水利局或相关部门以供参考。

  4.将获奖名单以海报的形式予以公布。

  5.相关人员写出调查报告并及时在《中国河流微百科》、《全国高校百团走水公益》等网站发表。

  八、活动注意事项

  1. 走河活动前踩路线时要选择尽量安全的路线,避开危险地点。并注意记忆各路段的标志性建筑,确保在走河过程中始终知道自己的位置。以便出现突发情况报警时能描述清楚自己所处的位置。

  2. 出行前,领队或发起者及组织者,需对参与者说明走水的详细线路及安排,并告知指定中途意外后的下撤线路,交通指南。

  3. 走河过程中要始终保持通讯工具通信正常通畅。

  4. 未成年或者其他需要监护的朋友参与活动时,要有监护人陪同且照顾好。

  5. 活动过程中注意保持环境卫生,做到不随意丢弃废旧物品,不毁坏沿途设施等,不随意折枝。

  6. 请根据天气状况,穿着适宜的衣裤,建议穿适合户外的运动鞋。建议夏天也穿着长裤参与活动,以防被沿途的植物割伤。

  7. 领队要控制队伍行进速度,保持节奏。以免首尾脱节,队伍过长。确保无人离群掉队。

  8. 切勿随意更改既定路线或尝试行走杂草丛生及未知的捷径,不得随意冒险。

  9. 请勿轻易采摘沿途的花果蘑菇等,更勿随便尝食。务必在确保百分之百清楚该植物性状的条件下再去触碰植物。沿途遇到的可食用的植株我们也不建议食用。

  10. 在贴近河道的岸边行走时要时刻注意脚下。如遇冬天河道冰封,请确认河水的冰层厚到可以支持行人站立行走再下河道。行走河边时切勿打打闹闹防止有人不慎落水。

  11. 走河过程中若有人不慎落水,要找熟悉水性的人进行营救,或者马上拨打110。

  12.建议自带水壶水杯,食物等必须品,实践低碳。

  13.使用过的试纸、水样采集容器切勿留在河滩或户外,应当按照正确方式处理。

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