活动策划 篇1

　　1、活动背景：又是一个月圆之夜，该思念远方的亲朋好友了;又是一个新的学期，该做一些新的计划和调整了;又多了几位班级成员，该更加正式表达一下我们的热情与友好了。

　　2、活动主题：大家一起过中秋，才是真的中秋。

　　3、活动目的：希望大家可以度过一个愉快的'夜晚，以迎接美好中秋，同时也热烈欢迎几位新同学的到来。大家也可以借这个晚会表达对家人和朋友的思念与真挚祝福。

　　4、活动时间：9月11号晚上6：30——9：30

　　5、活动地点：xxxktv

　　6、活动参与者：xxx班全体同学

　　7、活动流程：

　　1)几位新同学做比较详细的自我介绍，让大家更快地了解他们，也希望他们能更快地融入这个班集体;

　　2)各个宿舍准备的节目有序表演。每表演完一个节目，由主持人出一个灯谜或脑筋急转弯，等到下一个节目表演完后请想好的同学举手抢答，答对者可以得到奖励。如果无人能答，则由主持人揭晓答案;

　　3)这个环节大概留出半小时给大家，希望喜欢唱歌的同学勇敢自信地唱出自己最拿手的歌，唱完后可以表达自己的愿望或祝福;

　　4)真心话大冒险 一群人围一圈，选2个相对的人各拿一个物品，都先和右边的人 玩石头剪刀布(一局定输赢)，赢了往右传物品，输了就和左边的人玩石头剪刀布，如果赢就把物品左传，如果输就再和右边的人玩石头剪刀布，以此类推。最后2件物品一般会到同一人手里，然后让他(她)选真心话或者大冒险，其他人可以出题问他(她)必须说真话，或者让其做一件事(任何搞笑、为难的事都行)。

　　5)、抢凳子 道具：凳子(若干) 参加人员安排：8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛) 游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算，即8人摆7张)，然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队)，当音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。

　　8、班费预算：订ktv费用75元(3小时)、瓜子花生20元、棒棒糖或饮料20元、笔芯15元，共计约130元。(另外月饼由xx负责)

活动策划 篇2

　　一、活动主题：

　　自强不息 自主创业

　　校园创业活动策划书

　　通过举办大学生创业一条街，努力拓展大学生就业、创业的视野，增强大学生创业意识和风险意识，为我校大学生打造一个创业实践成长平台，提升大学生就业、创业综合素质及能力，营造校园创业氛围。

　　三、策划主办单位：

　　广西师范大学学生会

　　四、活动时间：

　　（1）育才校区：xx年4月16日下午（周六）——xx年4月17日（周日）

　　（2）雁山校区：xx年4月22日（周五）——xx年4月24日（周日）

　　五、活动地点：

　　（1）育才校区：图书馆—大学书店校园主干道

　　（2）雁山校区：校园主干道

　　六、活动形式：

　　1、大学生创业街：

　　（1）分别于育才、雁山校区设立50—60个学生摊位，鼓励广大学生创业，学生在活动中拥有自主摊位，自主经营商品（在学校允许范围之内），自负盈亏。

　　（2）报名时间：育才xx年4月7日——20xx年4月13日

　　雁山 xx年3月16日——20xx年4月20日

　　（3）申请摊位须交纳100元保证金并签订协议书。

　　（4）经审核通过的学生，由校学生颁发经营许可证，执证营业。

　　（5）每个摊位提供两张桌子、两张椅子、一个雨棚。

　　（6）学生摊位的摊位费统一价位80元，具体位置抽签决定，抽签时间为4月15日下午5:00—8:00于校学生会办公室。

　　2、商家展卖：

　　（1）分别于育才、雁山校区设立10—20个商家摊位，由校学生会实践部及各学院实践部（外联部）组织商家进驻校园进行展卖。

　　（2）报名时间：育才xx年4月7日——xx年4月15日

　　雁山xx年3月16日——20xx年4月20日

　　（3）申请摊位须交纳100元保证金并签订协议书。

　　（4）经审核通过的商家，由校学生颁发经营许可证，执证营业。

　　（5）每个摊位提供两张桌子、两张椅子、一个雨棚。

　　（6）商家摊位划分好具体区域并标志摊位号，摊位费按摊位号的不同具体商谈价格。

　　3、跳蚤市场：

　　（1）分别于育才、雁山两个校区划设二手市场专门区域，通过二手交易，达到资源的循环再利用，倡导同学们节约意识，树立正确的发展观、价值观。

　　（2）雁山校区由青年志愿者协会具体承办。

　　（3）报名时间：育才xx年4月7日——xx年4月13日

　　雁山xx年3月16日——20xx年4月20日

　　（4）二手市场区域内的摊位不收取摊位费，但建议每个摊位捐出10元钱作为广西师范大学学生会“美丽音符”公益活动的公益基金

　　（5）每个摊位须交纳100元保证金并签订协议书，保证在二手市场区内摊位所摆设及售出商品须全部是二手货，严禁摆设及销售全新商品。如发现违反规定，将没收其保证金。

　　（6）活动期间安排人员负责监督及秩序维护。

　　（7）摊位的具体位置抽签决定，抽签时间待定，抽签地点为校学生会办公室。

　　4、趣味抽奖

　　（1）活动时间：4月16日晚19:00——22:00

　　（2）活动地点：育才校区图书馆前

　　雁山校区孔子广场

　　（3）活动形式：

　　1）设置服务宣传点：

　　a.利用展板收集同学们对本次活动的看法，同时起到宣传的目的，增加人气。b.作为本次活动的咨询点，为同学们提供相应的.服务。

　　2）“购物得卷有惊喜”：

　　a.在活动第一天期间，同学们在所有的创业街摊位上消费一次均可获得一张购物券。

　　b.同学们累积3张以上卷，即可在活动第一天当晚即凭借此卷参与我们当晚的趣味抽奖活动，奖品抽完为止。

　　3）趣味抽奖：

　　①在图书馆前，同学们手持3张以上购物券即具有参与我们本次活动抽奖的资格。

　　②奖品设置多样：

　　一等奖：精美笔记本

　　二等奖：肥皂、签字笔

　　三等奖：橡皮擦、铅笔、棒棒糖

　　趣味奖：整蛊、搞笑、祝福语等

　　4）活动负责人： 何静

　　5、“金牌商家”评比活动（育才校区）

　　（1）活动时间：4月17日下午

　　（2）活动地点：大学生书店处的校园主干道

　　（3）活动对象：针对所有有意愿的商家

　　（4）活动形式：

　　a.由商家自主报名，报名费50元，活动方划分一个特定的区域给商家进行为期半天的免费展卖，活动方提供桌子一张

　　（已经参与商家展卖活动的商家优惠参与此项活动）。 b.在每位参赛商家摊点处设置一个展板，供过往购物的同学们以大众投票（贴笑脸）的方式进行投票，最终以笑脸最多的商家为本期的“金牌商家”。

　　c.为最终的获奖商家颁发特制的牌匾，并同意免费为其做一定的校内宣传。

　　(5)活动负责人：叶兴强

　　6、“首届大学生创业成果汇报大赛”：

　　（1）时间：4月份

　　（2）活动对象：所有参与创业街自主创业实践的团队或个人

　　（3）活动意义：在这个就业情势尤其是大学生就业现状日益严峻的时代，大学生们逐渐开始寻在新的就业出路，因此自主创业成了一种不可抵挡的趋势。就此现状，我们举办此活动，一是为了给大家一个相互交流学习的机会，二是为了给我校在校大学生提供一个展示自己创意的平台，鼓励大家大胆创新、开拓自己的思维视野。

　　（4）比赛形式：本年度参与创业实践的所有团队必须进行创业成果的汇报，相关方面的老师进行成果的评比，评选出一二三等奖的有关团队在后续的交流会上进行各自此次创业实践的展示，达到相互学习、分享的目的。

　　（5）奖状等级和数目设置：视情况而定。

　　活动进程：

　　一、上交纸质版的“创业实践成果汇报”材料

　　截止日期：4月25日下午6:00（材料交与校学生会办公室）。

　　二、成果评比及获奖公示（时间待定）

　　三、获奖团队上交电子版的参赛须知：电子版PPT材料

　　截止时间：另行通知（有关细则可于学生会办公室咨询），

　　四、创业交流会暨成果展品颁奖仪式

　　届时会邀请相应的老师作为现场指导及回答大家的提问，及对本次创业成果汇报的优秀团队颁发奖状。（时间待定）

　　五、后期宣传工作的落实

　　七、活动流程：

　　（一）活动准备：

　　1、调查分析

　　（1）问卷：3月上旬发放问卷调查表，了解和收集广大同学对于商业街的意见和建议。

　　（2）座谈会：3月上旬与各学院实践部召开座谈交流会，共同探讨商业街运作模式和具体工作方案。

　　2、邀请函：3月中旬向广大商家发放邀请函，邀请参与我校商业街活动。

　　3、协议书：4月初拟定协议书，分别与进驻商家、创业学生、二手市场摊位申请学生签订合作协议。

　　4、盈亏率调查表：制作调查登记表，及时登记商业街期间商家与广大同学的盈亏率，以更好总结工作已经更好的为广大同学创造和提供更好的服务。

　　（二）宣传报名阶段：

　　4月初分别在育才校区、雁山校区食堂门口设立宣传报名点，向广大同学发布活动相关信息，分发报名表，并现场解答同学对于活动的疑惑。

　　（三）活动现场：

　　（1）现场由校实践部主要负责，其他部门协助。

　　（2）安排两名同学负责音响，在活动过程放些音乐烘托气氛，并通过音响对活动进行不定时的介绍，宣导稳定秩序，并报道一些在活动进行中发生的比较有趣的事情。（若有同学遗失或拾到物品，也可以通过此进行广播）

　　（3）设置咨询学生会服务点，安排人员负责维持现场的秩序，防止不法行为发生；有工作人为同学们排忧解难，并保证人流通畅，让同学们放心采购。

活动策划 篇3

　　活动主题：了解 理解 见解

　　活动目的：

　　一、向家长介绍一些学校工作的情况与要求，促进家长和老师互相理解与配合；

　　二、向家长了解一些情况，以便班级制定教育计划作参考；

　　三、是听听家长对学校、班级教育教学的建议和看法。

　　活动形式：座谈

　　活动时间：11月14日上午9：00。

　　活动场所：初三（10）教室

　　活动准备：

　　1、设计家长会活动氛围，确定家长到会人数，填写《家长名册》；

　　2、组织相关学生传达邀请，分发信息《邀请函》或电话通知；

　　3、策划活动内容：主题、话题，准备发言提纲（想法、做法、希望、建议……）

　　活动过程：

　　主席会议者自我介绍（xxx）；

　　寄欢迎词（3个班长）；

　　节目展演(全体学生献给家长的`首歌“懂你”)；

　　班长解读本班初二到初三的经历（xx）；

　　学生代表讲话（xx）

　　指导学生家长阅读孩子所留信件并留言（全体家长）；

　　班主任介绍本班近段的管理工作及今后的工作计划（班主任）；

　　科任老师讲话（xx老师）；

　　学生家长检查学生笔记、作业等（全体家长）；

　　班级节目展演（学生）；

　　班主任寄语；

　　3. 会 后：教师和个别家长继续深谈，

　　或引导家长参观教室、学校（可在事先进行）；

　　XX年11月12日

　　初三（10）班班委

活动策划 篇4

　　一、整体情况

　　1.活动主题：“狂欢元旦，喜迎新年”，大型联欢晚会。

　　2.活动目的：为欢庆20xx年元旦，喜迎20xx新年，发现优秀毕业生及艺术人才，加强师生间的沟通，增强班级间凝聚力，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，体现当代大学生的精神风貌。打造文化校园，努力构建和谐校园，推动校园精神文明建设，展示我校特色和风采，激励广大师生团结一致，携手共创美好未来。我校将举办20xx―20xx跨年元旦晚会活动。 现将本次活动方案及工作安排公布如下：

　　(1)活动时间：20xx年12月25日 晚上7:30---9：30

　　(2)彩排时间：一彩12月13日

　　二彩12月20日 三彩12月24日

　　(3)活动地点：求索广场

　　(4)主办单位：共青团安阳工学院社区委员会

　　承办单位：安阳工学院社区文法学院社区团总支部委员会

　　晚会总导演：文法学院社区团总支书记：许华珂

　　二、晚会流程：

　　(1)主持人首先介绍莅临的领导嘉宾和各位老师，对各位辛勤工

　　作的领导及老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳。然后团总支书记为晚会致词并宣布晚会开始。

　　(2)晚会正式开始(节目单略)

　　晚会形式及内容：晚会主要是文艺节目，主张新颖、经典，集多种舞台表演形式(唱歌、跳舞、器乐合奏、朗诵、戏曲、小品、话剧)，溶亲情、友情、师生情于一体。可以使用各种活跃气氛的道具和横幅，也可以有互动节目。晚会中有拍照和录像，来记录这一时刻，晚会结束后，相关文艺内容可以编辑成册，在系刊上发表。

　　(3)在晚会中适时的添加一些互动环节，调动大家的积极性，使更多的同学参与到活动中来。

　　a. 抽奖环节：由网络部负责，幸运观众可得赞助商奖品。

　　b.游戏环节：心有灵犀一点通(一个人表演另一个人猜)。挑选两组观众,猜对题目最多者获得赞助商奖品。

　　(4)邀请嘉宾老师对晚会的举办总结评价

　　(5)主持人宣布整场晚会结束

　　三、后期活动工作：

　　卫生，桌椅舞台道具的整理

　　四、活动预算

　　音响 灯光 幕布 投影设备的租用

　　3000

　　气球 彩带 请柬 荧光棒 道具 500 糖果 花生 瓜子 200 服装租借 1000 化妆

　　500

　　五、晚会组织机构

　　①晚会总策划组织：文法学院社区团总支部委员会

　　②管理账目：文法学院社区学生会，学生会文艺部，外联部

　　③节目组：文法学院社区各班参与人员， 学生会文艺部

　　④后勤保障组：学生会生活部，体育部

　　⑤宣传组：学生会宣传部，网络部，社会实践部

　　⑥保安礼仪组：学生会外联部，纪律部，宿管部

　　六、各任务组主要工作安排

　　(1)晚会总策划、总负责人：负责确定晚会邀请的嘉宾并且及时送

　　出请柬，邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价总结，把所有嘉宾安排在前两排就座。

　　(2)管理账目：负责所购物品的登记和账目管理。

　　(3)节目组：晚会节目将本着“新颖、有趣、多样”的原则，在题材、内容，质量上下功夫，以确保各节目之间的衔接自然流畅，并使整场晚会受到全校同学们的欢迎与好评。

　　①负责整台联欢会的节目组织与保障。规定节目数量并安排演出顺序，督促和指导各节目编排。

　　②晚会时间预测。每个节目需要多长时间，每个板块需要多长时间，整场晚会需要多长时间。

　　③负责联欢会的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施，以及中场互动节目的策划安排。

　　(6)后勤保障组：本着勤俭节约的原则，圆满地做好联欢会的后勤保障工作。

　　①购买联欢会所需物品，购买物品时要索要发票，回来登记报账。

　　②负责晚会当日准备好会场服务物品(水杯、茶叶等)，并接待好特邀嘉宾。准备好垃圾袋(箱)，监督维护场内卫生，庆祝结束后，负责清扫全场。

　　(7)宣传组：利用各种方式做好整台联欢会的内外宣传工作。

　　①负责相关文件和节目单的制作与分发。

　　②负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。

　　③负责安排班内媒体照相与录像等留念工作。负责联欢会全纪录。

　　(8)保安礼仪组：

　　①维护全场秩序及突发事件的处理工作。

　　②负责安排礼仪队人员工作，做好整场晚会的`服务工作。 七、晚会的总体阐述及可行性分析：

　　这是本学期以来团委组织下的第一台“狂欢元旦，喜迎新年”联欢晚会。希望今年的元旦晚会能够隆重而不失温馨。

　　1. 节目的选择上：形式不限，歌曲，舞蹈，朗诵，相声小品，乐器演奏，戏曲等均纳为主题，内容清新向上，反应同学们的精神面貌。

　　2.加强互动性：以节目单为主，先报上固定的节目和表演者，晚会上穿插几个互动性节目，抽到号的同学上来表演。如“心有灵犀一点通”。

　　3.扩大参与性：邀请学校领导老师、学生会干部、友人，作为特邀嘉宾。

　　4.丰富欣赏性：所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行，参与节目者和节目单要经过严密的审核，固定节目数量控制在12个左右。一些有才能的学生，都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。

活动策划 篇5

　　设计意图：

　　我园的长廊上有许多柱子，柱子上奇妙的木纹引起了幼儿的注意和联想。“老师，你看这里很像蜘蛛。”“老师，我找到了一只小熊。”……不起眼的花纹在幼儿眼里成了各种各样的事物。既然幼儿对这些花纹这么感兴趣，为什么不抓住幼儿的好奇心，让幼儿自由想象花纹之美，并把它表现出来呢?于是，我结合幼儿已有的美术经验，设计了根据木板上的花纹进行想象创作的活动。

　　该活动的主旨是借形想象并创意绘画。我首先通过让幼儿欣赏秋季五彩缤纷的树林，唤起他们对美丽树林的审美感受和对色彩的认识，然后以“树干里面是什么样的”这一问题唤起幼儿的好奇心，并自然引入对木板花纹的观察与想象。其次，我引导幼儿对木板上的花纹进行充分的观察和想象，使幼儿明白每块木板上都有不一样的花纹，而且看这些花纹能够联想到很多事物，从而激发幼儿对想象的事物进行表现的欲望。再次，在引导幼儿了解创作方法时，我将教师的现场示范和作画步骤的课件相结合，既帮助幼儿感受到一块有花纹的木板变成一幅美妙画作的神奇，又突破了活动的难点。

　　如何打开幼儿的思路，充分发挥幼儿的创作灵感呢?我设计了范画欣赏环节，将“形”作为欣赏的重点，让幼儿在音乐中边听教师讲述小故事边欣赏课件中的作画步骤及范画作品。这样既增强了活动的趣味性，又进一步扩展了幼儿的想象空间。

　　目标：

　　1．根据木板自然花纹的独特性大胆展开想象，尝试运用不同的颜色将想象的事物表现出来。

　　2．体验想象和美术创作带来的乐趣。

　　准备：

　　1．经验准备：幼儿已经有画水粉画的基本技能。

　　2．材料准备：PPT(其中有彩色的树林、带花纹的木板、不同绘画作品)，有花纹的木板、水桶、水粉笔幼儿人手一份，水粉颜料每组一套。

　　过程：

　　一、欣赏树林图片，萌发兴趣

　　1．教师引导幼儿欣赏树林图片，感受秋季树林的色彩美。

　　师(出示课件)：这是树林，你看到了什么颜色的树?有什么感觉?

　　2．教师通过树林引出作画材料“木板”。

　　师：大树给我们带来了美丽的颜色、清新的空气。那么大树的树干里面是什么样的呢?你们想不想看一看?

　　二、观察木板上的花纹，进行联想

　　1．幼儿观察一块木板并想象。

　　师(出示一块木板)：请你们仔细看看这块木板。木板上有什么?你们看到上面的花纹想到了什么?你们能指出来吗?(幼儿边用手指木板的花纹，边表达自己对于花纹的想象。)

　　师(小结)：原来树里面有很多奇妙的花纹，看到花纹，我们会想到很多东西。

　　2．同时观察几块不同的木板，感受木纹的奇妙并想象。

　　师(同时出示多块木板)：木板上的花纹都一样吗?你最喜欢哪一块木板?它看起来像什么呢?

　　师(小结)：木板上的花纹真奇妙。虽然大家看到的是同样的花纹，但是想到的画面却可能不一样。

　　三、幼儿观看教师示范及课件，感知木板上的花纹从形到画的过程

　　1．教师示范作画步骤。

　　师：怎样才能把我们看花纹想到的东西变成一幅美丽的画呢?

　　师：好，现在我就按有些小朋友的说法，把想象的东西画出来。(教师选择其中一块木板作画。)

　　师：刚才有的小朋友说这块木板上的花纹像鳄鱼。鳄鱼在哪里?谁来指出来?

　　师：好，现在我沿着这里的花纹把它涂上颜色。瞧，鳄鱼出现了。

　　师：鳄鱼生活在哪里呢?(水里。)再来看看，这下面的花纹是不是可以画成水纹?

　　师：我把这里的花纹涂上不同的蓝色，就像水纹一样。瞧，鳄鱼游在水里了。

　　2．教师演示添画方法。

　　师：为了让画面更好看还可以添上一些其他花纹和图案，比如小鱼、石头、水草。

　　师：添画完了。瞧，一只饥饿的鳄鱼正在水面上游着寻找食物呢!

　　师(小结)：看着木板上的花纹进行想象，按照木纹的.形状涂上自己喜欢的颜色，再添画一点东西，一幅美丽的图画就创作出来了。

　　四、在音乐声中边听教师讲述小故事边欣赏课件中部分作品的成形过程，进一步感知作画步骤，产生创作欲望

　　●小花狗

　　师：这块木板上的花纹，老师把它想象成了一只小狗。按照木板上的花纹涂上黄色，在小狗的身边再画上高高的草丛。看呀，一只小狗正在暖洋洋的太阳底下自由自在地玩耍呢!

　　●蝴蝶起舞

　　师：大家看一看这块木板上的花纹像什么呢?我觉得这里的花纹很像一只蝴蝶的翅膀。我沿着这里的花纹把它涂上喜欢的颜色，再添上花纹。瞧，一只美丽的蝴蝶在草丛中快乐地飞舞。

　　●夜晚的树林

　　师：看到这一条条直直的花纹，你会想到什么?我想到了一棵棵大树。我按照花纹涂上了白色和黑色，一片夜晚的树林就出现了。我又用绿色点上了一些树叶，两只萤火虫在树林间捉迷藏呢。多美的夜晚啊!

　　五、想象创作

　　1．明确任务。

　　师：我给你们准备了许多不同花纹的木板，一会儿你们可以选一块自己喜欢的，看一看，想一想，也可以和小朋友说一说上面的花纹像什么。想好了就可以动手了。

　　2．幼儿操作，教师巡回指导。

　　要点提示：

　　(1)先想一想木板上的花纹像什么，它旁边的花纹又像什么，想好了再进行创作。

　　(2)注意沿着花纹先把主要的部分涂出来，再进行添画。

　　(3)注意遵守运用水粉笔作画的常规。

　　六、分析与交流

　　将幼儿的作品展示在装饰好的画架上，请幼儿相互欣赏，鼓励幼儿大胆讲述自己的作品。

　　师：小朋友们都在木板的花纹上创作出了不同的作品。你们真棒!老师这里准备了许多小花，每个小朋友可以选出5幅喜欢的作品，将小花贴在作品的周围，快快行动吧。

　　师：谁选了这幅作品?为什么选它?这是谁的作品?能告诉大家你画的是什么吗?(引导幼儿从构图想象与花纹的关系及用色、美感上进行欣赏。)

活动策划 篇6

　　活动主题：复兴梦，青春行

　　活动内容：班级同学集体骑自行车出行

　　活动时间：4月10日

　　组织者：张茂,付鑫,滑维康

　　参与人员：14级文管班内同学

　　所需物品：自行车若干辆，条幅，旗子

　　活动地点：从学校东区出发→西区→洛阳桥→国花园

　　活动要求：

　　①安全第一,所以同学需遵循交通规则注意道路安全

　　②要求出行同学穿系服,着装一致

　　③要求出行同学身配授带

　　注意事项：

　　①出行前请各位同学检查好自己的车子有无安全隐患,做到安全出行

　　②请各位同学身穿运动裤、运动鞋,且不要佩戴首饰,以免给自己、他人带来伤害

　　③行进中,请各位同学始终保持好速度,跟上团队,切勿掉队

　　④行进中,如果车子出现问题,应及时汇报负责人,请求全队停留

　　活动分工：

　　①摄影小组：陈孔忠，乔明洋，方伟洁

　　②安全小组：张茂，滑维康

　　③举旗小组：崔四海，许凡，付鑫，崔飞飞

　　活动流程：

　　校内行：从校内出发，由四名举旗同学带队，旗上内容为“低碳出行”，后面依次跟上班内同学，成一列，在校园内行走至中区，然后到西区，路过西区田径场，最后在西区门口停下，于洛阳师范学院门口停下，拍集体照。

　　校外行：从西区门口出发，沿龙门大道非机动车道出行至洛阳桥下，班内同学列队而行，打出“低碳出行”的.旗子，引起人们的注意。

　　目的：洛阳积淀千年文化，拥有丰富的历史文化物质遗产。低碳出行，保护环境也就是保护洛阳遗留下来的文化物质遗产，只有留存下来我们才能更好传承下去，健康的体魄有助于我们更好的建设中国梦，张扬青春气息。

活动策划 篇7

　　一、活动内容介绍

　　1）活动名称：XX中学红十字会讲座

　　2）活动目的：为了增长我校各师生自救互救知识。

　　3）活动地点：多功能室

　　4）活动面向人群：初一，二，高一，二各班两人。或以上。『人数控制在50人左右』

　　5）活动形式：讲座和相关演习活动。

　　6）活动时间：20xx年6月8日班会课

　　二、活动安排

　　第一阶段：宣传阶段20X年6月1日－7日

　　以海报和全校班长会议等形式做好本次活动的宣传工作。『初三，高三除外』

　　第二阶段：活动筹备阶段

　　1）印刷相关资料，并在活动那天派放。

　　2）活动当天中午都本部门的人员清理现场并处理相关事理。将多功能是的.桌椅围绕多功能室摆放。中间则空出空间給专业人员示范和讲座。

　　第三阶段：活动实行

　　由老师请来的专业人员进行讲座同时边进行自救护理的示范。现场学生可现场提问。把现场的人分为4组。每组分派一个假人，跟着专业人员的示范并自己进行相关操作。

　　秘书部注意记录此次活动的相关资料的保存。如活动图片等。

　　各同学回去后可在下一次班会课把从活动学得的知识回去授予給同学。

　　活动结束后，有本部门的人清理现场，将桌椅等搬回原位，做好打扫工作。

　　第四阶段：活动总结。

　　活动后，由本部门的人进行活动总结。总结经验和不足之处。在开学生会的例会时由部长进行活动总结。

活动策划 篇8

　　为丰富学院大一新生军训生活，弘扬正能量、学习军训感人事迹，增加官微与同学的互动，现宣传中心将针对军训开展以下军训系列活动，安排如下：

　　一、主办单位

　　工商管理学院团委宣传中心

　　二、活动内容

　　军训系列活动（微博晾照片或军训话感受、后期评选军训标兵）

　　三、活动时间

　　20xx年9月13日———9月25日

　　四、活动平台

　　工商管理学院微博、微信

　　五、活动对象

　　工商管理学院全体大一新生

　　六、活动安排

　　（一）、宣传阶段：

　　9月13——9月15通过助班和各班QQ群主宣传。

　　（二）、征集阶段：

　　9月13—9月25微博征集照片或军训话感。

　　9月13——9月25微博征集军训最美男生女生照片。

　　9月23—9月25评选军训标兵，评选迷彩之花、迷彩之草。

　　七、活动形式

　　（一）、军训晾照片。（来稿请标注姓名、学号、班级及联系方式照片必须清晰）

　　（二）、军训话感受。（优秀稿件可以推到校里进行评比，学校有颁奖。来稿内容应健康向上、照片必须清晰）

　　（三）参加评选军训最美男生女生，穿军训服的照片，避免浓妆。

　　八、注意事项

　　（一）晾照片来稿请私信学院官方微博，由网络部负责。话感受来稿可通过邮箱的形式发送至工商管理学院宣传中心邮箱（邮箱地址：）。稿件由记者站评选，由网络部推送。

　　（二）、军训标兵评选每班两名，军训中比较负责的军训负责人、带兵训练的坚强同学、助人为乐等等只要是令我们比较感动的.人物，都可以参评，评选结果要附带本人照片、事迹介绍，由各助班于9月25日18：00之前交由宣传中心网络部徐婉，邮箱过期作废。评选结果将同步在学院官方微博、微信上公示。

　　九、奖项设置

　　被采用的照片和话感受加1分总评分；

　　被评选出的军训最美男生女生加总评分2分

　　军训标兵每人2分总评分。

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