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活动策划 篇1
一、活动背景
在如今这个竞争日益激烈的社会,大学生就业面临很大的压力。对于毕业后如何找到适合自己的工作,大部分大学生处于迷茫状态。艳阳高照,激情似火,这个季节的流逝让即将毕业的大四学长开始了匆忙的脚步。他们的工作实践经验,值得我们伫足、品味和学习。通过专业老师、学长和学姐的介绍,让本专业的同学更好地了解就业方向和人才需求情况,根据自身情况调整个人的规划,为以后走进社会大好基础。
二、活动目的
本次交流会将会邀请电商和物流专业大四学生,老师为辅对本专业的发展、就业等问题进行分析,使同学对自己专业有明确的'了解,以便更有方向性地学习。在准备过程中各年级同学相互交流,相互解开环境带来的迷茫和困惑,找到更适合自己的学习方法,更好的对于自己的学业甚至是人生进行规划。
三、活动主题
交心相传,流源各届,你我共享。
四、活动对象
商学院物流管理和电子商务专业10~12级全体同学。
五、活动时间
5月中旬(待定)。
六、活动地点
三教报告厅。
七、活动嘉宾
八、活动开展
1、前期策划准备
(1)邀请专业老师(于史老师商量负责通知)
(2)邀请学生代表,搜集个人信息,与之确定演讲形式和时间;调查问卷设置;就业信息收集、分析制作;PPT制作;(方便做PPT和交流)
(3)通知各年级同学(海报)
(4)教室申请
(5)当日会场布置横幅、水布置会场(讨论如何装饰)
(6)照相、新闻撰写
2、活动流程(各个环节时间待定)
活动 嘉宾 内容 时间 主持人开场白 主持人 介绍嘉宾,说明目的 嘉宾开场白 史烽 回顾去年,说明意义
九、注意事项
1、为防止在自由提问环节冷场,部门人员要准备好相应问题
2、安排人员进行拍照
3、主持人要合理控制整个过程,保证各个环节紧促、顺畅进行。
4、安排人员回访同学,收集大家的建议
5、进行活动总结
十、活动预算(元)
海报 矿泉水(11瓶)
活动策划 篇2
一、活动前言
为了增强我校大学生的体育锻炼的意识,为同学们创造运动机会;提供展现个人、集体风采的舞台;发扬团队精神,增强组织凝聚力和丰富同学们的课余生活;同时在活动中培养奋发向上和勇敢拼搏的精神,也为了让同学们更好的感受体育的`非凡魅力。我院特举办“舞动青春”呼啦圈比赛。
二、活动主题
舞动青春 阳光体育
三、活动单位
主办:体育部 苏工院院学生联合分会
四、活动项目
呼啦圈比赛
五、活动对象
全体学生
六、活动时间
预赛:12月12日 下午3:30
决赛:12月19日 下午3:30
七、活动地点
体育馆
八、活动内容
呼啦圈比赛
九、活动流程:
(一)活动前期工作
1、宣传部张贴海报。
2、文体部策划组写计划书,并申请场地。
(二)活动过程
1、准备工作:
(1)活动负责人组织部门干事各系各班宣传本次活动,实施报名招选手计划,确定名单。
(2)文体部负责比赛的策划书,体育部负责裁判(刘小佳、梁鹏翔、张慧会、王毅),记录(徐欢、秦林泰),后勤(杨梦圆、朱晓波、黄美霞)。
(3)生活部负责借用场地,现场布置,活动记录等。
(4)交待各个部门各项事宜,争取各方面做到通知到位。
(5)通知文体部干事,做好准备工作,以便临场应急。
2、活动安排:
(1)预赛(12月12日 下午3:30):每个系出三名选手参加比赛,选出前8名进行决赛。
(2)决赛(12月19日 下午3:30):由预赛中胜出的8名选手进行比赛。
(三)活动后期工作
1、归还展报等
2、写出活动总结,新闻稿,整理照片。
十、比赛规则
选手每人套一个呼啦圈, 哨声响起开始计时,比赛过程中同时开始保持呼啦圈旋转,不得落地,以呼啦圈落地时间的先后顺序记录成绩,实行淘汰赛,最后一名选手的呼啦圈落地,比赛结束。
十一、奖励制度
一等奖一名
二等奖一名
三等奖两名
活动策划 篇3
一、活动主题:(以下均为方案设计,具体情况餐厅以实际预算等情况待定) (例)冬季生活的恋歌,提拉米苏传送圣诞祝福
二、副主题: (例)让我们把圣诞的钟声传播四方,也让我们把友爱和赞美洒向人间。
三、活动目的:
1、加强公司连锁店的销售力度、提高营业收入;
2、强化企业知名度、提升连锁店品牌;
3、庆祝圣诞节
四、活动意义: 圣诞节必不可少的`节目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各种各样PARTY。一种友情,亲情,爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,说说大家的圣诞愿望。作为一个隆重的节日,少不了的是圣诞大餐,在中国就是以西餐为主了。在圣诞活动宣传期间,公司可宣传企业文化,提升各连锁店品牌,强化企业知名度。
五、活动内容: 在各连锁店开展圣诞节活动,放置圣诞树,在显眼位置显示连锁店标志,装饰圣诞树,将礼品放在树上的每个位置。进店消费的每位顾客都赠送圣诞帽,推出圣诞大餐及其优惠活动,各连锁店员工都着以圣诞装。
六、活动形式:
1、将每个礼品都贴上号码,顾客在用餐时,由服务员上前让顾客抽号码,抽到哪个送哪个。
2、进来进餐的顾客都送圣诞帽,最好标有公司标志(可与其他商家合作)。
3、制作宣传单,在圣诞优惠活动的纸张范围内可作裁剪,可相当消费券。
4、由厨房推出圣诞特价菜单,具体可分为:圣诞美餐、情侣套餐、儿童套餐、家庭套餐等等,制作相关的海报传单进行宣传。(点排餐可赠送咖啡特饮券一张)
5、圣诞订位。
6、连锁店所有职员都必须着红色圣诞装,加强节日气氛。
7、在餐厅做简单的布置,加强餐厅的喜气、热闹的活跃气氛,重要的是让顾客有种过节的感觉。 8、各餐厅内播放圣诞颂歌。
七、备注:
圣诞期间可播放的曲目:
1.《平安夜》(SilentNight)
2.《普世欢腾,救主下降》(JoytotheWorld!)
3.《天使歌唱在高天》(AngelsWeHaveHeardonHigh)
4.《缅想当年时方夜半》(ItCametbeMidnightClear)
5.《美哉小城,小伯利恒》(OLittleTownofBethlehem)
6.《牧人闻信》(WhileShepherdsWatchedTheirFlocks)
7.《远远在马槽里》(AwayintheManger)
8.《荣耀天军》(Angels,fromtheRealmsofGlory)
9.《听啊,天使唱高声》(Hark!theHeraldAngelsSing)
10.《圣诞钟声》(IHeardtheBellsonChristmasDay)等等
其中以《平安夜》(SilentNight)最为有名。
圣诞美餐、情侣套餐、儿童套餐、家庭套餐均由厨房提供,公司企划负责海报、传单的制作和印刷,由各连锁店发放。店务部负责礼品、圣诞帽、圣诞装的购买。
活动策划 篇4
一、指导思想
创新是一个学校不断进步的灵魂,学习是不断创新的不竭动力,营建浓浓的书香校园氛围,是顺应时代发展潮流的必然选择,我们以提升师生的专业素养为重点,以营造浓郁书香校园文化氛围为目的,在学校形成读书热潮。引导广大师生“读好书,促成长”,不断更新教育理念,进一步促进教师的专业化成长,逐步推进学习型校园建设,为学校建设增添活力。
二、活动目标
最能致远是书香,书香校园是一种氛围,是一种整体风貌,是校园文化的集中显现。因此,我们将继续坚持以人为本,力争通过读书活动增加学生的课外阅读量,提高学生的读写能力,打造学生的人生底色。努力建设师生的精神家园,全面提升师生的整体素质,从而提高教育质量,创建特色学校,使我校的办学层次上一个新的台阶。
荀子曰:“不登高山,不知天之高也。不临深渊,不知地之厚也。无书卷之气,自然难以厚积薄发领悟学科之妙趣要义,自然难以游刃有余体验课堂教学之酣畅淋漓”。通过读书活动提升师生文化素质,在全体师生中掀起读书高潮,不断更新观念,拓展视野,努力建设一支充满生机与活力、与现代化教育相适应的教师队伍,为培养更多具有创新意识与实际能力的人才奠定坚实的基础。
三、活动对象:
全校师生
四、阅读书目
校长室向全校学生与教师推荐阅读书目。推荐的书目中包括文学经典、思想修养、文学艺术、教师技能、现代管理等方面的书籍,推荐的书籍可以到图书馆借阅。
(一)教师阅读书目
1、中小学教师继续教育培训教材书目
2、苏霍姆林斯基论教育
3、有关成人教育、创建学习型社会、教师心理及其它有关成人教育教学等方面的书籍
(二)学生阅读书目
《安徒生童话》《格林童话》《严文井童话》《叶圣陶童话》《张天翼童话》《爱的教育》《尼尔斯骑鹅旅行记》《寄小读者》《格兰特船长的儿女》《汤姆索娅历险记》《西游记》《水浒传》《木偶奇遇记》《西湖民间故事》《调皮的日子》《丛林奇谈》《非法智慧》《假如给我三天光明》等。
五、学习形式
开展读书活动可采取自由结合或个人自学的'形式,学生可按班级、年级组织学习,教师也可按年级组、教研组进行集体学习。
六、具体实施办法
书香校园建设,要服务于师生高质量的阅读需求,要将校园建设成对每一位师生开放的图书室:充分发挥图书室、图书角的阵地作用,在此基础上,加强对师生读书活动的指导,并将“阅读活动”纳入学校的课程计划,开设阅读课,制定阅读课的课程计划与课程目标及考评方案,使师生读书活动成为学校特色发展的基础工程。
(一)对学生读书活动的具体要求:
(1)一条主线———熟读经典诗词。
一年级:熟读背诵比较简单、易理解的诗词20首。
二三四年级:熟读背诵经典诗词40首。
五六年级:熟读背诵有一定难度的经典诗词80首。
并为学期末的经典诵读比赛做好准备。
(2)必读书目———根据新教育文库的推荐书目,组织学生开展“大阅读”活动。
一二年级:每生每学期必读学校推荐书目2本。
三四年级:每生每学期必读学校推荐书目3本。
坚持写读书笔记,学期末举行读书笔记评比。
(3)充分利用好开方式阅览区,每个阅览区设立一个专门的负责班级,全部图书实行开放架管理,读者可以自行选书在区阅览,或到负责班级处办理借书手续。
(二)对学生读书活动的具体措施:
(1)通过开展读书日活动,全面推动学校读书活动的开展。
(2)图书室根据新教育文库推荐的书目,凭借我校图书室已有的图书,每月作好一期新书介绍工作,调动学生阅读兴趣。图书管理人员要积极做好每日的图书借阅工作,以确保读书活动的正常开展。
(3)认真上好阅读课,午间休息的时间为学生读书时间,教师要严格控制作业量,为学生创设一个宽松的课业学习环境,学生阅读时教师要加强对学生的读书指导。
(4)建立班级图书角,引导学生将家中的优秀图书带到班级中,成立班级图书角,图书不得少于100册,专门配备1-2名学生作为班级图书管理员,负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。
(5)每个学生都要拥有自己的读书剪贴本或读书笔记本,低年级的孩子主要是根据阅读主题自己动手制作剪报,中、高年级的孩子则是将自己的阅读感受写成读书笔记,也可根据自己的喜好绘制精美的小插图。班级或学校将开展相关的评比、展览活动,使阅读记录真正成为学生阅读的拐杖。
(6)与大队部结合,充分地发挥小红花广播的作用,开展“好书介绍”、“读书笔记活动”“读书小博士”等竞赛活动,激发学生的阅读兴趣。
(7)学校教科室定期做好学生读书活动的检查工作,保证学生有计划有重点的读好每一本书,保证读书活动的实效性。
(8)学校将对各班的阅读标兵,不仅给以必要的表彰,而且还
组织这些孩子到书店去,为学校购置书籍。这样做一是让孩可以购回他们自已想看爱看的书目,更是在学校中形成一种浓烈的阅读氛围。通过这样的活动,可以让更多的孩子与书籍走得更近,更易形成一种健康向上的“阅读场”。
(9)每学期进行一次阅读考级,并颁发奖证。
(三)、教师读书活动的要求及措施:
(1)鼓励教师多读书,我们将举办购书活动:组织教师去书店购书。
(2)每年每一位教师必须认真阅读4-5本教育论著。
(3)每位教师根据每月校长室推荐的必读书目与自己在教学过程中的点滴故事,写教学随笔,以此回顾自己的教育生活,反思自己的教育片断。写的方式自选,可在教育在线书香世界中开个人主题贴,也可写在教科室统一的笔记本中。
(4)继续举办全体教师读书沙龙活动,在交流中不断形成教师读书的文化氛围,丰富经验,提高新教
(5)以年级组的方式开展形式灵活氛围轻松的读书竞赛活动。
活动策划 篇5
青春、责任、奉献、自信、了解
活动标题:问自己
一、 活动背景:
学院开展“青春起点,责任未来”为主题的教育活动,为了让活动深入到群众中,让责任感深入广大同学内心深处,想要构建和谐班级,救需要同学们的责任感,团结感与奉献精神。因为有责任,所以才团结。良好的校园文化,需要我们大家共同建设。班风建设需要大家的奉献精神,中国共青团是中国最大的青少年组织团体,针对当前我班部分同学自我认知不足,及对自我定位不正确,以及当前社会的一些意识淡薄,需要开展相应活动来提醒当代青少年对国家对社会的强烈责任感以及奉献精神。以及学校对我们这个特殊团体的不了解,为了加强我班与学校的沟通交流,加深学校对我班的了解。因此策划开展此次“问自己”团日活动。
二、 活动目的和意义:
1.认识自我,正确定位自己。树立自信心。
2. 增强同学们对社会的'责任感,增加对团部活动的认识,提高自己的团员意识。
3. 增强同学们对党组织的活动的初步认识,提高自己的对国家对社会以及自己的自我认知。
4. 为养成激情青春、怀揣梦想、身负以天下为己任的责任精神以及对社会的奉献精神。
5.激励本班同学树立远大的志向,努力培养自己成才,为将来更好地服务社会、报效祖国。
6.让学校了解我们。
三、 活动具体方案:
1、准备阶段:
1) 团支书及组织委员提前通知自己班团部活动的负责人及邀请嘉宾。
2)团支书准备问卷调查表(下附问卷调查内容)分发给班级同学。
3)统计问卷结果。
4)准备小卡片,让同学们以匿名方式写下自己对学校、班级的看法以及意见。
5)政宣委员制作团日活动海报
6)综合同学意见打印成集交给学校相关老师
2、活动时间:xx年12月18日
活动地点:团体活动室
活动参与者:10投资与理财1班全体同学
四、 活动流程:
(一)
1. 班干部组织同学们提前按次序进入教室。
2. 准备好所需带的物品及笔记本以备记录。
3,指导人员宣布活动开始,主持人上台讲话拉开活动帷幕,唱团歌。
4,总结问卷调查结果。及关于责任的演讲
5.趣味小活动(如果可以邀请到陆益老师,让她根据我们班特点来次简短的团体辅导)活动期间注重与邀请老师与我们之间的互动与相互了解。【活动一:真心话大冒险 二:指手画脚 。。。。。。】
6.活动结束,学习委员宣布活动开展结果及总结,并感谢来宾,然后宣布活动结束。
7.班干部清理现场并次序离开教室。
8.给参加节目的人给予奖励并鼓励继续努力。
五、 经费预算:
1、问卷表打印
2、海报纸1张
3、邀请函(暂不确定几张)
4、小礼品
六、 注意的问题和细节:
1、邀请老师参加时,注意礼仪
2、在购买物资的时候,注意经费的花费,尽量节省
3.在活动过程中要注意安全,遵守纪律
4、做好班级同学协调工作,提前1星期通知活动安排
5、一些同学由一些原因不能参加———提前书面请假批准后才可以离开
6、全体班委需积极配合活动安排
七、 后续工作
1. 班委做好笔记,做好备案,以备以后工作总结。
2. 针对此次活动,安排人员对同学们进行调查,为后期将可能开展的一系列后续活动做好准备。 3. 对讲说人员进行奖励,以资后期继续努力。
4. 班委组织开会总结,并组织同学们对活动给予建议,并咨询参与活动的老师对本活动的利与弊的看法,并做好工作,以需后期继续努力。
ps:预计活动可行性:1. 准备一台笔记本电脑,并携带音箱喇叭 (班徽 口号 班训 班级活动图片展) 2. 通过活动,相信同学们都能够留意到自己以前的不足,会自愿为团组织做一点自己力所能及的事。 3.通过此次活动让学校多了解我们。
活动策划 篇6
一、活动背景
新学期如期而至,一批朝气蓬勃的大一学子踏入崭新的大学校园,开始了期盼已久的大学生活。然而对于刚刚到来的新生,生活和学习方面必定存在些许疑问和困惑。因此,外国语学院团委学生会特地举办此次“新老生交流会”,为新生与老师、与优秀学长学姐提供一个交流的平台,帮助12届新生更好地适应新环境,新生活。
二、活动目的
让新生更好更快地适应大学生活,熟悉校园、学院环境;为新生解决生活、学习和工作上的疑惑和困难。
三、活动主题
携手放飞梦想
四、举办单位
主办:外国语学院团委学生会
策划协办:外国语学院团委学生会学习部
五、活动时间
XX年10月底
六、活动地点
待定
七、活动对象
外国语学院XX届全体新生
八、活动流程
(一)前期准备
1.提前拟定并邀请嘉宾
外国语学院团委书记 谷声燕老师
外国语学院XX届辅导员 林珊珊老师
外国语学院外教代表
外国语学院团委学生会主席团
外国语学院11级英语专业特等奖学金获得者 徐驰
外国语学院11级日语专业一等奖学金获得者 唐雨霏
外国语学院ar社、扶桑文化研究协会代表
外国语学院12级新生军训教官 熊文章 丁钰欣
2.提前申请好活动场地,以海报等方式进行相应的活动宣传。
3.召开新生班级代表会议,安排并交代相关事宜,提问和自由交流环节中的问题要给予重点的`解释和交代,确保活动时会场秩序稳定。
4.组织者在活动前准备好所需的材料(嘉宾邀请函、桌签、ppt放映材料、礼品等),并做好活动现场的布置工作。
5.检查活动现场设备,确认出席嘉宾到场情况。
6.做好突发状况的应急措施,如入场混乱,现场哄闹等。
(二)具体内容
1.活动开始前5分钟放映一段录制的轻松的视频,营造轻松的活动氛围,并调试好电教及音响设备。
2.主持人致开场词,宣布活动正式开始,介绍活动背景、到场嘉宾等,并对到场人员表示欢迎。
3.活动开始,放映介绍外院历史、情况的多媒体材料和展示外院风采的活动图片。
4.团委书记谷老师发表讲话。
5.新生辅导员发表讲话。
6.学生会主席发表讲话,对新生的到来表示欢迎,同时进行问答环节,针对性地根据自身经验回答同学们的问题。(采取事先收集准备好新生问题,编好序号让现场同学抽取的方式)
7.新生代表上台表演节目。
8.进行有关前面介绍外国语学院的题目回答,答对者可在活动结束后可领取一份奖品。
9.英语专业及日语专业优秀学生代表发表讲话,讲述自身实际经验,并回答现场同学抽到的问题。
10.扶桑文化研究协会及ar社代表上台讲话,介绍社团情况。
11.外教与新生进行游戏互动环节。
12.军训教官代表与新生进行互动,回味军训生活,对新生给予祝福。
13.新生与教官同唱军歌,在嘹亮的歌声中活动结束。
14.主持人致结束语,宣布活动到此结束。
15.工作人员安排到场人员有秩序离场。
(三)后续工作
1.活动结束后,工作人员做好现场秩序维持工作及善后清理工作。
2.活动承办部门于活动结束后进行随机宿舍走访活动,收集新生对活动的看法和评价,维护好学生会形象。
3.承办部门就活动的现场情况及会后评价,做出此次活动的总结报告。
(四)注意事项
1.工作人员提前45分钟到场,进行现场布置(包括气球彩带装饰、横幅悬挂、海报张贴等),调试好电教及音响设备。
2.新生提前15分钟到场,禁止迟到早退。
3.工作人员合理分工,各司其职,服从安排。
4.活动时间控制在两个小时左右。
九、经费预算
桌签: 5元
音响: 100元
矿泉水: 16元
话筒电池: 30元
邀请函: 25元
总计: 176元
十、活动负责
外国语学院团委学生会学习部部长尹书琪 18779101846
外国语学院团委学生会学习部
二零一二年十月十六日
活动策划 篇7
主办单位:
体育学院学生会
承办单位:
学生会组织部
活动时间:
20xx年10月25日—10月30日
第一部分 活动概述
(一)活动目的:
新干部,新气象,随着一批新的学生干部进入学生会,为了全面提高新一届学生干部的综合素质,进一步培养学生干部求真、务实、争先的工作作风,促进干部自身的沟通交流意识,增进团体合作精神,顺利开展各项工作,同时为了不断加强全院学生干部的学习和工作能力,进一步提高学生干部的综合素质,提升学生干部组合字能力和服务意识,特举行此次培训活动。
(二)活动名称:
“交流合作,新干培训”
(三)活动地点:
八教501和体育馆
(四)活动时间:
20xx年10月25日—10月30日(暂定)
(五)参与对象:
学生会全体新干
(六)主办单位:
体育学院学生会
(七)承办单位:
学生会组织部
第二部分 活动内容策划
(一) 活动形式:
课时培训,素拓扩展和外出游玩
(二) 活动安排:
活动流程“三部走”。
1. 课时培训:
分为四课时,由学生会内部选出老干部对他们进行课时培训与讲座。内容由老干部自己选定。时间为11月7——11月10,地点八教501.
第一课时:纪检部《学生会的制度与纪律》
第二课时:体育部《体育赛事组织与安排》
第三课时:外联部《沟通技巧与为人处事》
第四课时:组织部《活动的策划与总结》
2. 素质拓展:
时间:10月29日8点—11:30和14点—17:30点
地点:体育馆外围(如果当天天气情况有变,活动地点暂定)
教练:刘天然
形式:“素质培训”和“11届新干宣誓”
素拓培训流程:
一. 随机分队
二. 信任背摔
三. 老虎,猎人与枪
四. 极速传真
五. 桃花朵朵开
六. 领袖风采
七. 人生风雨路
3. 外出游玩:
时间:10月30日
形式:农家乐或者红的之旅花明楼一游
分组:将学生会各部门新干随机安排,分为六。各组选一名组长负责组内大小事务。
(三) 注意事项:
1. 参加培训的人员必须按时参加培训,如有特殊情况需要请假的.,提前向各部门部长请假。然后再由部长报告给分管常委。
2. 因为素拓是户外活动,必须主意活动的安全保障性,要排除一切不安全隐患,杜绝不安全行为,组织合理,超控得当,使项目顺利展开。
3. 玩出游玩时组员要服从组长安排。各组组长必须负好责任,其中包括人员的点到,活动时间的通知与活动的开展等等。
第三部分 经费预算(暂定) 第四部分 附表
1. 课时培训内容与讲解概括
2. 素拓流程和活动项目
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