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活动策划 篇1
活动主题：
重历文化苦旅，感悟秋雨散文
文化苦旅行百里，山居笔记从头忆。
霜冷长河扬国学，千年一叹余秋雨。
漫漫苦旅，他踽踽独行；渺渺无疆，他独自探索。
让我们走进余秋雨，体味历史之厚重，散文之优美；
让我们解读余秋雨，领悟文化之内涵，责任之承担。
我们诚挚期待志同道合的朋友加入！
活动形式：读书交流会
策划主办单位：大学生读者协会
活动推荐书目：《文化苦旅》、《山居笔记》、《千年一叹》、《行者无疆》、《霜冷长河》
（仅作参考，大家可以选择自己喜欢的书目或者文章来进行阅读，阅读一本或多本都行，当然多多益善喽）
活动流程：
一、talk show——每位书友分别介绍自己所读余秋雨的书籍内容以及自己的心得体会，分享自己不一样的观点和情结。其中可详谈一本，并结合亲身经历谈谈收获，向大家展示文化散文在你眼中的别样风采。
时间：一个半小时左右。
二、自由交流——书友之间进行相互提问、交流，讨论，加深对余秋雨文化散文的理解。
时间：一个小时左右。
三、主持人概括整场活动的观点意见并进行总结。
活动时间：暂定于xx年3月17日星期六下午2点半，活动预计时间2~3小时（给大家充足的阅读和思考时间，书友会活动时间原则上不与学生会和社团活动时间发生冲突）
活动地点：12号楼，具体教室待定，详见海报通知。
亲爱的童鞋们：
昔日顽石逗秋雨，今朝后学慕前贤。读书感悟互分享，绝胜寒窗十数年。
如果你了解并且欣赏余秋雨，那么，欢迎到这里来交流你的看法；
如果你对余秋雨有不一样的见解，那么，欢迎到这里来分享你的观点情结；
如果你只看过他的一两本作品，那么，欢迎到这里来扩大你的知识储备。
我们需要丰富的知识，但我们更需要的是心灵的充实和自由独立的思考精神。
还在等什么呢，来加入我们吧，获得更多的.知识，认识更多的朋友，丰富你的大学生活！
我们真心欢迎和期待您的加入！感谢大家的支持！
活动策划 篇2
关于20xx届应届毕业大学生就业情况采访
教育1302班
洪慧凤
201309001202
一．采访的目的与意义
目的：
1、分析应届大学生的就业形势情况，为大学生的就业求职提出行之可用的指导建议。
2、了解即将毕业的大学生的就业心态，让大学生放下身段，调整好自己的就业定位，鼓励树立正确的择业观和就业观，争取先就业再择业。
3、调查大学生自身具备的'个人素质和条件状况对就业的影响，为助推大学生成功就业提供辅导和培训。
意义：
有助于学校、企业、政府相关部门了解应届毕业生的就业意愿，了解大学生在就业过程中遇到的问题，从而提出切实可行解决大学生就业难题的方案和政策。
二．采访的主要事实与内容
1、采访地点：大四寝室，校园招聘现场，就业指导老师办公室
2、采访时间：周六，周日，周一到周五晚七点到九点
3、采访对象：应届大四毕业生，校园招聘企业相关负责人，校就业指导老师
4、采访背景：临近毕业季，但许多大四的同学却对毕业后何去何从
很是迷茫，对于工作的选择不是很清楚，自身的定位很模糊，不是很了解现如今的政策。
5、采访内容：
（一）采访就业指导老师
1) 毕业生在应聘时会遇到哪些常见的问题？
2) 毕业生应保持怎样的就业心态？
3) 毕业生自身素质对就业和择业有影响么？
4) 您认为今年的就业形势如何？学校对就业采取了什么措施？
（二）采访毕业生
1）面试过么？面试过几次？面试中最大的收获是什么？
2）打算什么时候开始找工作？
3）求职面试前会做哪些准备？
4）对于第一份工作你最看重的是什么？
5) 你如何看待高不成低不就的现象？
6) 毕业后打算在永州州找工作吗？
（三）采访招聘负责人
1）您在招聘是会看重大学生哪些方面？
2）对于这些来招聘的大学生你觉得他们的优缺点是什么？
3）你对这些大学生有什么话说？
4）您觉得大学生来招聘需要准备些什么，和他们必备的素质有哪些？
5）哪些行业的的需求比较多？
6、采访步骤：我们会事先联系好学校负责就业指导的负责老师，向他们阐明我们的采访方案，经校方同意后再进行下寝采访活动。确定好学校招聘会的时间地点，掌握时间采访。采访完毕后对采访资料进行分析和整合，编写新闻通讯稿。
7、报道形式：纸质新闻
三、分工
1、前期调查，拍摄现场的调查，预采访：两名
2、采景，出镜记者：一名
3、后期制作：两名
4、预计出现的困难和解决方案
困难：宿舍管理员的阻拦，同学的不配合不愿意接受采访
解决方案：准备好证件，和相关证明。跟同学沟通交流，保持良 好的态度有礼貌。
四、采访需带东西：
采访前带好必须身份证明证件、采访所需器材等相关物品。如采访提纲、采访时所需的记录本（录音笔）、笔、摄像机（照相机）
五、采访后期：整理收集好的资料和问答记录，组织整理完成采访稿，传给老师进行 核对。修改无误后做成终稿。
活动策划 篇3
一：活动背景：
炎炎夏日10届新生迎来了极具挑战性的军训，这是他们进入大学必修的一课，也是他们锻炼成长的机会。我们团委爱心家园为了给学弟学妹提供更好的'军训服务，在军训期间我们爱心家园在训练地设点为同学们服务，我们本着“服务同学，奉献爱心，共同进步”的宗旨和“点滴凝聚,爱心永存"的精神,帮助同学们在军训期间克服困难，圆满完成军训任务。
二、活动目的：
在军训期间同学们难免会有身体不适或意外受伤之类的问题。我们爱心家园将积极主动的帮助你们处理这些问题。让你们有最佳的精神状态来面对军训的考验。
三、活动主题：
烈日骄阳，铸造精钢，爱心家园，温暖来袭；
四、活动对象：商学院全体大一新生；
五、活动时间：xx年9月1号至10号
六、活动地点：
军训场地
七、活动前准备：
1、为大一新生发放军训急救小常识宣传单
2、经费预算：复印宣传单20元，药品（藿香正气水、解暑药、红药水、擦伤药、棉签、消毒药等）共150元；
3、召开会议安排军训期间值班人员；
八、活动内容：
1、在军训第一天我们爱心家园利用休息时间安排人员到每一个连发放爱心急救宣传单并讲解我们的服务内容；
2、为学弟学妹提供茶水、药品等物品；
3、负责处理同学们在此期间发生的意外受伤及身体不适的问题；
4、提供相关的心理咨询服务；
5、每天安排值班人员在军训点负责各项服务与咨询；
九、后期工作：
1、收拾整理好物品；
2、经费结算；
3、对次活动进行书面总结。
十、备注：我们爱心家园相信各位学弟学妹们能够经受住军训的考验，圆满完成本次军训任务。也衷心的希望富有爱心的同学能够加入我们这个家庭，为学院的精神文明建设增添自己的一份力量。
活动策划 篇4
一、活动主题
“我心目中的最美校园”摄影配文大赛
二、活动背景
大学校园不仅是学生学习的乐园，更是生活、锻炼的小社会。金秋十月，丹桂飘香，在这秋风送爽的季节，为了突出化生材料学院的文化特色，展现学院魅力，让学生更好了解学院，展现对校园的热爱，文与图片的配合成了最恰当的表达方式。加之摄影和手机拍照在大学生中的不断普及，本次活动更贴近大学生生活，也给与了大家展现自我的舞台。
三、活动目的及意义
目的：
学生会在校园文化建设中发挥了积极的作用。策划此次活动一方面为了丰富校学生会成员的课余文化生活，锻炼自我能力，活跃校园文化，另一方面也旨在发现同学们身边的精彩，着重刻画朝气蓬勃的青春魅丽，扩展艺术视野，弘扬大学生积极向上的精神风貌！同时寻找学院摄影爱好者，展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力，提高团队合作力和凝聚力。
意义：
此次活动有利于展现我校大学生积极向上的精神风貌，加深学生的对学校的情感。1.丰富学生课外生活，分享摄影写作的快乐；2.进一步加强同学们的集体观念，培养团队意识，提供同学们展现自我的舞台；3.营造和谐氛围，放松身心，并为促进全校学生了解化生材料学院做出积极的努力。
四、活动开展方
苏州科技学院化生材料学院学生会新闻中心主办，学生会宣传部、外联部及团委青协从旁协助。
五、活动前期安排
（一）前期策划宣传
新闻中心干事进班宣传，包括发放活动宣传单，在校园网首页、人人、xxx、我爱竞赛网、微信、和PU公共平台发放活动公告等；宣传部出海报辅助宣传。
（二）前期工作安排
1、帮助宣传部做好海报宣传工作
2、帮助外联拉到足够的活动经费。
3、向学校申请教室。
4、提前邀请较专业人员帮助进行第一轮筛选。
5、提前通知各评委及时参加二轮比赛。
6、联系各班班长，尽快确定参赛人员名单。
六、活动展开
（一）活动参与者：
学校大一至大四全体学生
（二）活动时间（具体时间待定）
作品征集和一轮筛选：一周
二轮评选：XX晚自习
三轮作品销售：XX晚自习
（三）活动内容:
参赛者拍摄校园内的照片（各种生物、、生活场景。实验现象皆可，但不可用美图秀秀之类的工具修饰），并为之配上文，要求语言优美，题材不限，数不限。
（四）活动步骤：
1、将图片和文通过邮件的方式发到工作人员邮箱，经过一轮筛选，保留没有作弊痕迹的作品。
2、在教室以PPT形式展现自我作品，并通过解说介绍作品拍摄的地点、拍摄时的感想、拍摄的经历以及文和图片所要表达的含义。评委将以60%作品分+20%解说词分+20%台上表现分的比例来评分，最终评选出前十名，结束第二轮筛选。
3、前十名作品将设计成明信片的格式，前十名参赛者在青协成员的帮助下在各班宣传销售，以最终的'销售量占总分的60%和第二轮成绩占总分的40%来决定前三名，销售额全部交由青协捐赠给公益组织。
4、所有过一轮筛选的作品都会用绳子上绑在学校主干道的树上进行展览。
（五）活动要求：
1、一人一组，最多两人一组参赛，两人参赛者注明各自完成作品的哪部分。
2、图片和文皆要求原创，作弊者一经发现，失去比赛资格。
3、图片禁止用美图秀秀之类的工具美化，剪辑也不行。
4、文题材不限，内容要求优美、健康，数不限。
5、要求作品仅限校园内。
6、大一每班至少两组参加比赛，参赛作品必须附有个人基本信息，包括系、专业、班级以便及时通知比赛结果。
（六）活动奖励：
所有作品将在学校主干道上展出。二轮比赛中的前十名获得精美文具套装一份，作品将在化生材料学院院报、人人、微信和PU平台展出。前三名可获得获奖证书一份和一定的课外学分，一等奖可获得拉杆箱一个，二等奖二名可获得内存卡一张，三等奖两名可获得蓝牙耳机一个。
（七） 活动特色：
1、符合大学生参加要求。
2、活动简单且参与度高。
3、可展现化生材料学院的文化魅力。
4、可提高大学生课外生活的丰富度。
5、不仅锻炼大学生的摄影、写作能力，更锻炼了他们的与人沟通能力。
（八）活动评委
化生材料学院团委书记、副书记，学生会主席团及各部门部长，摄影协会会长
七、活动后期安排
新闻中心继续进班宣传活动结果，并告知全体化生材料学院学生作品即将全体展览的具体情况，从而扩大活动影响力，同时对本次活动在校园网上进行后期的跟进报道。
八、预期效果及展望
预期效果：
同学积极参与，自我才华得到很好的展现，锻炼了理、工科学生所欠缺的与人交流沟通的能力，同时又为公益事业做了贡献，活动影响力空前。
展望：
希望下次活动能够面向全校，与其他学院合作，进一步提高化生材料学院的影响力，学生作品可在校报上发表。
活动策划 篇5
活动设计：
让宝宝在熟悉的玩具中学习爱护玩具、学习与同伴分享玩具的技能。引导宝宝从熟悉的玩具中发现问题，逐步培宝宝善于观察、爱思考的.好习惯是我们教育的目标之一。电动玩具生动有趣、方便易玩，深受宝宝们的喜爱。设计这一集体活动，引导宝宝知道玩具一起玩，是对托班幼儿其社会性行为初步萌芽。
活动目标：
1、教育幼儿要爱惜玩具，懂得玩具要大家一起玩。
2、了解电动玩具的特点，初步培养幼儿动手动脑能力。
活动准备：
活动前请每个宝宝从家里带一个电动玩具来园。
活动过程：
1、引出课题，引导宝宝观察对比电动玩具。
老师出示两只小狗玩具，一只是电动小狗，一只是用布做的小狗。请宝宝们来玩玩具小狗，教师引导幼儿让玩具小狗动起来，并让幼儿说一说两只玩具小狗有什么不同？
2、幼儿自由探索活动，自由探索各种电动玩具的玩法。
（1）让宝宝们自由玩自己带的电动玩具：小汽车、小火车、小鸡、小鸭等，互相说说自己的玩具是怎样玩的？
（2）请个别宝宝向全班宝宝们演示电动玩具的玩法，并说说自己的电动玩具是什么名字的。
（3）启发引导：A没有电池，电动玩具能动吗？B开关没打开，电动玩具还能动吗？老师小结：这些玩具必须装上电池、打开开关才能动起来，所以他们叫电动玩具。
（4）老师与宝宝们一起找一找各个电动玩具的开关，并说说应该怎么玩？
（5）分享好玩的玩具：让宝宝们互相交换玩具玩，懂得大家一起玩。
3、宝宝们欣赏儿歌《玩具玩具我爱你》，品德培养：宝宝爱玩具。
活动策划 篇6
一.活动简介:
英语角活动利用周二晚上的时间组织大家一起和外教老师交流英语，增强了每位参与同学练习口语的积极性，为同学们学习英语创造了一个良好的氛围，吸引了大量同学的参与。
总之，英语协会本着提高全体在校生学习英语的积极性为目的，为广大在校生提供了许许多多学习英语、测试英语的'机会。
目前我们已经与山东大学、济南大学、山东经济学院等九所院校，取得了联系，建立了英语联盟，下一学年我们准备与兄弟学校共同举办几次大的活动，使各校英语爱好者能够更好的相互交流，相互学习。
二. 活动背景：
众所周知，英语在我们生活中的应用日趋广泛，越来越多的人加入讲英语的行列。如果能有效利用和外教交流英语的时间，同学们会有很大收获。英语是靠读、靠背来加深印象的，用英语交流既可以练习口语，又可以练习听力，增强记忆力。为满足更多人学习英语的渴望，掀起英语学习的热潮，我们计划举办此次“育学风”大型英语角活动。
三. 活动目的：
帮助同学们提高学习英语及其口语成绩，激发更多人学习英语的热情，在校园为同学们创造浓郁的学习英语的氛围。
四.活动预期目标成果：
英语角活动为同学们提供了一个能和老师交流英语，学习英语、锻炼口语的舞台，同学们在这里可以大胆交流口语，活动开展以来得到同学们的积极参与，在活动中，各协会选派了专业的讲师及外教老师指导同学们的发音，无论是讲师还是同学们都全心全意地投入，大家的热情感染每一名渴望提高英语成绩的同学，让很多同学也都加入到此次活动中。
五.活动时间：
20xx年9月28日—20xx年12月14日
每周二19：00—21：00
六.活动地点：
外文111
七.活动对象：
全体学生（以会员为主）
八.活动人员安排：
1、助理：负责监督各部会员出勤及活动现场布置情况
2、宣传部：负责横幅的挂拆与申请，照相
3、外联部：负责对外拉赞助，支持英语角的顺利举办
九.活动前期准备：
1. 宣传：根据英语角的主题策划书，印刷和张贴活动宣传海报，海报张贴时间为活动开展前3天。活动当天，海报摆放至映雪长廊。
2. 对外拉赞助，支持英语角的顺利举办
3. 物品准备：制作条幅
准备桌椅
4. 申请周二晚上用文艺厅
十. 活动流程：
1.外教Craig和Efren等外教与大家一起交流英语,交流的内容很广泛(例:自我介绍、兴趣爱好、学习英语的方法等)
2.做小游戏,唱英语歌曲
3.大家相互之间自由用英语交流
十一. 活动注意事项：
1、英协各部负责人及干事必须确保会员的出勤情况
2、各部可根据具体情况，组织举办小型英语角口语比赛
3、各小组负责人每两周交一篇英语角活动总结，由部长汇总，进行反馈
主办：山东建筑大学校团委 外国语学院团总支
承办：山东建筑大学校英语协
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