活动策划 篇1

　　一、活动内容：

　　1、护士长拓展训练;

　　2、护士短跑接力赛;

　　3、“5.12”护士节晚会。

　　二、参加人员及流程：

　　1、护士长拓展训练：全院各科护士长及副主任护师用抽签形式分为3组，选择路段为10公里的路程,从起点走到中间后折回到起点，不能依靠器具或坐车、骑车等，行程中由裁判人员进行监控，任何团队里最后一名到达终点的选手将决定该队的'总成绩，竞赛结束后评出团体一、二、三名。

　　2、护士接力赛：以科室为单位分为一病区队;二病区队;三病区队;康复科队;戒毒所队和心理医院、骨伤、门诊综合队，每队派6名队员，以团队总成绩为准。

　　3、“5.12”护士节晚会：全体护理人员。

　　5月12日国际护士节，护士自己的节日。为使我医院的护士们能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日，同时为了活跃我院企业文化，增强我院员工凝聚力和向心力，特举办本次活动。

　　活动主题：xx医院“爱的奉献——仁和爱心献护士”才艺表演大奖赛。

　　活动地点：至尊KTV。

　　活动时间：5月11日晚8点至晚11点。

　　参赛名额：医生：每个科室1个参赛节目

　　护士：共8个节目

　　导医：4个其他各部门均1个节目

　　才艺种类范围：歌曲、舞蹈、器乐、朗诵、相声、小品、武术等适宜在演出场所表演的节目都可报名参加。

　　节目要求：

　　1、内容健康向上;

　　2、体现本次活动“欢天喜地五一二，其乐融融一家亲”的主题;

　　3、篇幅短小凝练，不超过5分钟;

　　4、单人、集体表演均可。

　　组织筹备

　　办公室组织报名统筹工作，向每个部门下发本次活动的，报名截止日期为4月25日，

　　1、每个部门按照规定的数目呈报曲目名称、类型、表演者名单;

　　2、赛事流程：请医院领导发表祝贺词、讲话;

　　3、主持人宣读比赛规则及出场次序名单;

　　4、各参赛者按照曲目出场序登台表演节目;

　　5、表演完毕后现场观众投票选出获奖节目(具体规则见《节目评选办法》;

　　6、主持人宣读各节目票数，现场产生各奖项获得者;

　　7、医院领导为我院年度“优秀：护士”和获奖者颁发纪奖品及奖状;

　　8、各报名参赛部门自行组织报名节目排练;

　　9、企划部负责落实场地及相应的设施设备;

　　10、企划部落实主持人事宜;

　　11、后勤部负责物料采购供应;

　　12参赛人员自备所需道具及器材。

　　节目评选办法：

　　1、参赛者全部表演完毕后由组织人员向所有观众(包括参赛者)发《节目评选单》，每位观众随;

　　2、即填写完毕交至组织人员处;

　　3、由主持人现场公布各节目票数，记录员登记按照结果当场评出获奖者;

　　奖项设置：

　　一等奖：1个

　　二等奖：2个

　　三等奖：3个

　　同时设置“仁和医院优秀护士”奖项1名。

　　4、优秀护士：一等奖：二等奖：三等奖：

活动策划 篇2

　　一、活动目的：

　　1、一个班级的各位同学就像长短不一的手指，单个的作用是很微小的，但紧握在一起，拳头的力量是不可忽视的。为此，我班特开展以“真我的风采”为主题的特色团日活动，通过此次活动，我们的目的是让全班所有同学尽可能的将自己的才艺和才能展现出来，以此来增强同学们的自信心和责任感，使我们这个团队更具有凝聚力、向心力——正如“鹰一样的做人，狼一样的集体”。

　　2、本班同学与来宾进行沟通和交流，特别是在学生会“就职”的同学，在一定程度上方便他们了解“民意”，以便在学生会工作中找到更好的路线、方针、政策，使其在另一个舞台展示自我、锻炼自我、提高自我，为院系学生工作的顺利开展贡献出我班的'一份力量。

　　二、活动主题：真我的风采

　　三、活动时间：XX年11月7日晚19：40——21：20

　　四、活动地点：综合实训楼b区304

　　五、活动策划：高分子07-3-3团支部

　　六、特邀嘉宾：“青马班”全体同学，化学工程系团总支学生会主席团同学，高分子大一各班班长及团支书

　　七、活动前期工作准备：

　　1、召开班委会议，商量具体事宜；

　　2、召开班级全体同学会议，下达各项任务指标；

　　3、安排各项工作的负责人；

　　4、通过海报、展板等进行宣传。

　　八、真我风采特色团日活动时间安排：时间活动项目负责人XX.10.23班委会议班长、团支书XX.10.30班级全体同学会议班长XX.10.31展板宣传委员XX.11.5海报宣传委员XX.11.6嘉宾邀请班长、团支书XX.11.7物品购买生活委员、游戏委员活动前2小时场地布置全体同学活动前1小时各项设备检查班长

　　九、具体安排：前提：全体同学在各班委的带领下，分工协作，在把本次活动举 办成功的目标下各行其是，保质保量完成各项工作。

　　1、通知本班同学此次活动的详细情况，充分调动班级同学的积极性，促使本次活动达到甚至超过预期效果——团支书

　　2、嘉宾的邀请——班长、团支书

　　3、策划、教室的申请——团支书

　　4、海报、展板及通讯稿等宣传工作——宣传委员

　　5、此次活动所需的物品的购买——游戏、生活委员

　　6、所需游戏的下载，音响设备以及舞蹈、主持人的选定——文娱、组织委员

　　7、游戏所用道具、场地清洁工具——劳动委员

　　8、活动场地的布置——全体同学

　　十、活动流程：

　　1、自我展示平台（真我的风采）：（50分钟）

　　a、带领来宾随意参观现场，本班同学向来宾介绍照片（风采展），用一种不同的待客方式来展示我班的风格。（20分钟）

　　b、全班集体跳“浪漫樱花”拉开本班此次特色团日活动的帷幕。（5分钟）

　　c、中英文并用的诗歌朗诵。（5分钟）

　　d、街舞秀，调节现场气氛。（5分钟）

　　e、才艺大荟萃——现场书法秀、手工艺品展示辅以走秀，课余爱好的才艺展示，突显本班同学生活情趣的多元化。（15分钟）

　　2、互动平台（50分钟）：

　　a、“歌曲大pk”，调动大家的参与性，在比赛中享受快乐。（10分钟）

　　b、“滴水传情”游戏，考验两个人之间的默契与合作能力。（10分钟）

　　c、“舞动快乐”，教来宾跳交谊舞，进一步增进彼此的友谊。（20分钟）

　　d、“幸福由你签”，来宾和本班同学先后在我们指定的地方写下祝福语。（10分钟）

　　十一、活动后期工作：1、活动现场的清理，搞好清洁卫生2、总结此次活动的优点和不足（附于总结报告）

　　十二、经费预算：注：以上经费预算均为草拟计划，具体实施方案由商议后确定。

活动策划 篇3

　　策划主题：爱心协会爬山活动策划书

　　活动时间：20xx年11月29日

　　举办单位：重庆市巴南区正大软件职业技术学院

　　策划人： 爱心协会策划部成员 张媛

　　20xx年11月29日，有关在南泉爬山活动的策划书。爱心协会所体现和倡导的是一种“奉献、有爱、互助、进步”的精神，也是中华民族的传统美德。

　　一 活动背景：

　　20xx年11月23日晚，爱心协会通过所有成员的决定，确定在20xx年11月29日全体参加爬山活动。其目的是为了加紧成员之间和睦相处、友好合作，促进成员之间的了解，丰富校园的学生生活，增加我们对大自然的热爱。另一方面提高我们周末的'锻炼，增强个人体质。

　　二 活动目的：

　　丰富课余生活，促进成员之间友好合作。

　　三 活动简介：

　　正大软件学院爱心协会计划于20xx年11月29日举行一次集体爬山活动，并借助此活动开展成员之间的了解和认识。因为我们是刚建立的一个大家庭，大家多来自四面八方的城市，彼此之间不是很了解，相互多需要认识，了解。另一方面，还可以锻炼我们体，外出爬山是一种“有氧运动”。在学校呆久的我们经常外出是有好处的。可以放松心情，让疲倦的身体得到放松。如果活动顺利，成员玩得高兴，我们将考虑多组织这样的野外活动。

　　四 活动地点及负责人：

　　爱心协会爬山活动地点：南泉山

　　负责人： 王宗霞

　　五 活动步骤：

　　1、活动申请；

　　2、写策划书；

　　3、在QQ群宣布此活动；

活动策划 篇4

　　一、活动前言

　　进入大二，专业课很多，由于有些同学忙于其他事情和自觉性不足，在学习时间花费不够，自主学习能力变差，逐渐放松了对自己的要求，面对即将到来的四级考试，土管1-2班班委会决定开展此次“冲刺四级”学习互助小组活动。

　　二、活动目的及意义

　　为了营造良好的英语学习氛围，提高同学的学习积极性和英语四级考试的通过率，我们组建“四级冲刺”学习互助小组，让大家在一起交流，共同进步。丰富同学们的校园文化生活，培养同学们对英语的兴趣，提高英语水平，从而提高四级通过率。让同学们在轻松的氛围中一起学习，加深对英语的了解的`同时，也加深对其他同学的认识。营造良好的学习、生活环境。

　　三．活动时间

　　活动时间：10月20日至四级考试时间

　　活动对象：13级土地资源管理全体同学

　　四．活动内容

　　1.成立英语互助小组

　　小组要求：在全专业范围内组建学习小组，每个小组四人（多的两人可以根据自己情况选择小组加入），每个小组都必须要有一个女生，并由女生担任组长（女生自律性较强），组长负责在每日英语活动中监督小组其他成员。各个小组把名单汇报到学习委员牛锐。

　　2.复习内容

　　本次英语辅导小组系列活动分三部分：主要包括听力、词句背诵及资料复习。

　　五．活动流程安排策划

　　活动1：早读背单词和文章

　　现今大学生有很多不好的习惯和行为方式，我们需要给自己机会去行动，去一点一点的改变自己，提高自己。幸福的生活给了我们这一代享受生活的机会，同时，也养成了我们懒散、不规律的生活习性。

　　因此，我们英语兴趣小组为大家提供一个提高自我，提升自己意志力、改变自己良好生活习惯的机会，组织同学们晨读，一方面可以让大家有更多的时间学习英语，另一方面可以让大家在互相鼓励下坚持晨读的进行。

　　活动时间：周一、三早上7:10-7:40

　　活动地点：三教301

　　活动2：听力安排

　　听力在英语四级考试中占得比重很大，必须要引起高度重视，提高听力水平至关重要，每周抽出一天组织听力练习，要求全部同学都要去进行听力练习，

　　时间：每周日晚上7:00-9:00

　　地点：三教301

　　活动3：四级资料复习

　　以小组为单位每周安排两天晚上去复习英语老师发的四级备考资料。

　　时间：每周两天晚上7:00-8:40（各小组可自行安排）

　　地点：三教301

　　六．活动开展形式

　　1.活动汇总

　　早读：周一至周五明天7:10-7:40

　　听力：每周日晚上7:00-9:00

　　自习：每周两个晚上

　　2.活动考勤

　　本次活动制定严格的考勤制度，每周各小组将本小组的出勤情况汇总至学委处，根据出勤率以及四级通过率评比出优秀小组。

　　七．注意事项

　　1.本次活动均以签到的形式进行考勤，严重缺勤的同学将给予惩罚，惩罚方式另作商酌；

　　2.由于本活动持续的时间较长，参与人员众多且时间难以协调，所以要严明纪律，重视活动质量；

　　3因事不能到场，要提前向负责人请假，并说明原因，如多次无故缺席，严肃处理。

　　活动负责人：张文善、李昂、牛锐、王中来

活动策划 篇5

　　一、活动目的：

　　当今时代，国民身体素质日趋下滑，尤其是当代大学生身体素质不容乐观；当今时代，互联网高速发展，手机绑架了我们的生活。随着冬季的来临，越来越多的同学开启“冬眠”模式，为帮助同学们放下手机、走出宿舍，养成良好的生活习惯，强健体魄，丰富课余生活，培养拼搏精神，响应学校一系列关于举办冬季体育活动的号召，提高南开学子整体身体素质水平，丰富同学们在学校的生活，培养我们学校的体育文化，打造一个全新的活力南开。

　　二、活动时间：

　　11月16日至12月15日，共计30天

　　三、活动主体：

　　南开大学津南、本部校区学生

　　四、组织单位：

　　主办：南开大学学生体育协会、南开大学学生社团联合会、南开大学学生会、南开大学学生生活指导中心

　　承办：南开大学跑步协会、南开大学文硕成长社区

　　五、活动形式：

　　本活动主要在线上进行，同学们自行根据时间跑步，跑步后上传数据，亦可以参加跑步协会每周三次例行跑步。具体如下：

　　（一）线上部分

　　1.参与本活动的同学需下载一款具有记录跑步历程的跑步类APP“咕咚”并加入相应的咕咚跑团（根据自己常在的校区“南开大学津南跑步官方团”和“南开大学八里台跑步官方团”其中一个）

　　2.参加本活动的同学可以任选时间进行跑步。为了确保参与的真实性，两个校区的参与者需要在附件一中绘出的黄金路线或南开大学两个校区的标准田径场上跑步。每次跑步距离需大于2KM，跑步后需将记录的跑步数据上传至微信群。（微信群的加入方式会在跑步团中公布）

　　3.根据活动期间有效总里程进行排名，活动结束会公布有效总里程排名，颁发奖品（将邀请校领导对一等奖获得者即十大跑星进行颁奖）

　　4.奖项设置

　　按活动期间有效跑步总里程进行排名

　　一等奖第一名：1500元奖金或等值奖品（1男1女）

　　第二名：1000元奖金或等值奖品（1男1女）

　　第三名：700元奖金或等值奖品（1男1女）

　　第四名：500元奖金或等值奖品（1男1女）

　　第五名：400元奖金或等值奖品（1男1女）

　　并授予南开大学“十大跑星”奖牌。计划奖励10人（5男5女）

　　二等奖300元奖金或等值奖品，计划奖励30人（15男15女）

　　三等奖100元奖金或等值奖品，计划奖励60人（30男30女）

　　备注：一二三等奖评奖要求为活动期间累计总里程大于60KM。若人数不足各奖项计划奖励人数，则相应奖项空缺。

　　（二）参加跑步协会例行跑步部分

　　1.时间地点

　　本部：每周二、四、六晚上9：10在文科创新楼门口集合，晚9：30准时开跑。

　　津南：每周二、四、六晚上8：40在文科食堂大楼梯口集合，晚9点准时开跑；

　　2.例行跑步路线与黄金路线相同，活动期间每参加一次例行跑步且单次跑步距离不小于2KM打卡一次。

　　3.奖项设置

　　按活动期间参加跑步协会例行跑步次数进行排名

　　一等奖200元或等值奖品

　　评奖要求：总打卡次数达到活动期间总例行跑步次数的`80%以上

　　奖励人数：无上限

　　二等奖100元或等值奖品

　　评奖要求：总打卡次数达到活动期间总例行跑步次数的60%以上

　　奖励人数：无上限

　　（三） 晨跑部分

　　1.参与本活动的同学需下载一款具有记录跑步历程的跑步类APP“咕咚”并加入相应的咕咚跑团（根据自己常在的校区“南开大学津南跑步官方团”和“南开大学八里台跑步官方团”其中一个）

　　2参加本部分活动的同学需要在早晨八点之前进行晨跑，用咕咚进行记录并分享至微信，每次运动距离需大于等于两公里，每人每天至多记录为一次。为了确保参与的真实性，两个校区的参与者需要在附件一中绘出的黄金路线或南开大学两个校区的标准田径场上跑步。每次跑步距离需大于2KM，跑步后需将记录的跑步数据上传至微信群。（微信群的加入方式会在跑步团中公布）

　　3.根据活动期间有效晨练天数进行排名。

　　4.奖项设置

　　特等奖：跑步次数达到30次，每人一个运动手表或500元等值奖品

　　一等奖：跑步次数达到25次及以上，每人一个运动夹克或200元等值奖品

　　二等奖：跑步次数达到20次及以上，每人一个运动卫衣或150元等值奖品

　　三等奖：晨跑次数达到15次及以上，每人一个跑步手套或50元等值奖品。

　　六、说明：

　　1.各部分参赛人员达到10公里及以上颁发奖牌一枚

　　1.线上部分的评比以上传的有效跑步距离为准（有效跑步距离：在指定路线上单次跑步超过两公里并将此次运动数据分享到微信群中，且跑步配速在三分钟到十分钟之间）

　　2.此活动的三个部分可同时参加

　　3.若有发现虚报里程，日期等一切影响奖项评比公平的行为，取消所有排名资格

　　4.领取奖品时需带上手机向工作人员证明及南开大学学生证

　　5.此活动的最终解释权归体育协会所有

活动策划 篇6

　　甲方：

　　乙方：“爱我湛江”历史知识服务队

　　甲方就赞助“梦飞扬的地方”新生游园活动与湛江师范学院法政学院“爱我湛江”历史知识服务队达成以下协议：

　　1。 乙方提供横幅两条，给甲方做适当的宣传，费用由甲方支付。

　　2。 在每次讲解结束是派发印有本单位广告的书签作为该次活动的'纪念品。

　　3。 在协议签订时甲方即时付给乙方500元。

　　4。 如果宣传未达到甲方预期的效果，乙方不负任何责任。

　　5。 合同签字盖章后生效。

　　6。 本合同一式两份，甲乙双方各一份。

　　甲方 乙方

　　日期 日期

　　（前去拉赞助时，出示经费预算，策划方案）

活动策划 篇7

　　活动对象：

　　学生会各部门成员均要参加，以每个部门为一个组。

　　活动时间：

　　3月27号早上，如遇天气原因，时间另行通知

　　活动地点：

　　河东田径场

　　活动形式：

　　学生会共11个部门，比赛以得分制进行，某部门获得一项比赛第一名，则记为11分，第二名记10分，第三名记9分，得分以此类推。最终累加各比赛项目得分为此部门最终得分，分数最高的部门获胜，并给予一定的奖励，比赛设有名次奖，鼓励奖和成功参赛奖。

　　活动内容

　　快乐一条龙

　　这个项目分为四个小活动，包括四人五脚（即四人绑脚），投篮，化学药品猜谜，50米冲刺。

　　规则：四个人站成一排，依次编号，用绳子左脚绑着另一个人的右脚走过一段距离，到达绑脚终点后，然后1号跑到篮球场的罚球线投篮，2号捡球，投进三个球后，3号立即到化学药品猜谜台前答题，若连续答错两道题目，则宣告闯关失败，若答对三题中的两题，则4号马上冲过50米的跑道，到达最后的终点，用时最少的`一队伍夺得冠军，名次此后类推。

　　跳长绳

　　规则：以部门为单位，其中两个人挥绳子，其余的成员依次穿过挥动的长绳（成员可重复穿过），两分钟内穿过人数最多的队伍获胜。

　　打“保龄球”

　　规则：在一定距离上，摆上10个装有大约1/4水的矿泉水瓶，用篮球充当保龄球，向矿泉水瓶滚去（不能砸，必须滚过去），每个部门三次机会，以三次撞倒瓶子数和最大的部门获胜。

　　拔河

　　规则：为了增加挑战性，拔河的一支队伍由两个部门组成，加上主席团，每支队伍12个人，6男6女，（部门组合由抽签决定），比赛以淘汰制进行，抽签决定对决的队伍。在第一轮淘汰赛时，一局定胜负，胜出的三支队伍直接进四强，还有一支队伍在第一轮淘汰的队伍中产生。四强赛和决赛采取三局两胜制。

活动策划 篇8

　　为丰富和活跃社区青少年暑期文化生活，提高青少年人文素养，遵循青少年的身心发展规律，充分调动社会与家庭的积极性。上海师范大学心理系团队将结合社区资源，推出“世博-文明-成长”系列活动，加强社会、学校、家庭三结合教育，齐抓共管，切实保证学生离校不离教，努力营造有利于青少年健康成长的环境，坚持教育与社会实践相结合，广泛开展各种有益活动，切实提高学生综合素质。让广大社区青少年度过一个健康、安全、有意义的暑假。

　　活动安排概况：（7月上旬到8月下旬）

　　1、在社区开展青春期心理健康、亲子关系、儿童教育指导等系列公益讲座。

　　2、由上海师范大学心理系教授督导，心理系年轻教师及硕士、博士研究生在社区带领系列青少年自我成长团体（读书、团体游戏、交友、自我成长）。

　　3、推进“大学生进家庭”活动——由上海师范大学心理系研究生到家庭对青少年进行自我成长辅导，一起读书、交谈，培养兴趣、树立理想，促进青少年全面成长。

　　4、推动“青少年进大学”活动，邀请青少年到上海师范大学校园、团体活动室、图书馆，参加团体活动、读书、培养兴趣，和优秀大学生长期接触，推动其身心健康发展。

　　专家顾问介绍：

　　李正云教授：上海师范大学心理咨询与发展中心主任，心理系教授，沪上知名儿童发展及家庭研究专家。

　　沈勇强教授：上海师范大学心理咨询教研室主任，心理系教授，沪上著名沙盘游戏治疗专家，儿童指导专家。

　　张志刚教授：原上海市教委青少年心理健康教育主管，现任上海师范大学心理系教授，著名青少年发展研究专家。

　　带队老师介绍：

　　周圆：心理学博士，上海师范大学心理咨询中心咨询师，擅长家庭治疗、团体辅导、儿童教育指导。

　　吴燕霞：心理学硕士，上海师范大学心理咨询中心咨询师，擅长动力学取向心理治疗，婚姻家庭治疗、团体心理辅导，儿童指导。

　　林光耀：心理学硕士，心理科医生，上海乐心心理咨询中心资深咨询师，擅长动力学取向心理治疗、青春期心理问题辅导。

　　讲座及课程介绍：（具体时间、地点和居委会商定）

　　公益讲座系列（一）

　　主题：青春期心理健康

　　主讲人：林光耀

　　目标：了解青春期孩子心理发展一般规律，走进青春期孩子的'心灵。

　　公益讲座系列（二）

　　主题：亲子教育

　　主讲人：吴燕霞

　　目标：理解家庭关系对儿童成长的影响，学习怎样跟好地和孩子互动。

　　公益讲座系列（三）

　　主题：儿童教育指导

　　主讲人：周圆

　　目标：了解儿童指导的重要性及其对家庭的意义，介绍儿童指导的方法及实践分享。

　　青少年团体辅导系列

　　由心理系老师（或优秀研究生）带领青少年一起读书、一起玩团体游戏，在游戏中体验学习，促进青少年的自我成长。按年龄段分组（小组组员年龄相差在3岁以内），6—10人一个小组。时间安排每周3次，每次活动3个小时，每人每次收费100元，活动地点可灵活安排在社区活动室和（或）上海师范大学。

　　青少年个别辅导系列

　　心理系优秀研究生进家庭，和孩子一起读书、交流，“以心育心”，以自己的人格和生活态度，和孩子一起学习探讨，陪伴青少年更好地成长。定期邀请孩子到大学校园和图书馆，一起读书，参加体育、智力活动，感受学术氛围，了解大学生活。具体时间和家长商定，收费每半天（3个小时）200元。

　　青少年辅导系列

　　为有需要的家庭、青少年儿童提供家庭治疗和儿童教育、心理健康成长辅导。

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