活动策划 篇1

　　为了提升同学们的文化艺术素养，给广大热爱舞蹈的学生提供一个表现自我才华的舞台，以此展示我院学生的青春活力。并通过此次活动，营造校园文化艺术氛围，发掘文艺人才，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，拥有一个绚丽多彩的大学生活。

　　【活动主题】

　　激舞飞扬，魅力青春

　　【活动目的】

　　本次舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台。丰富大学生的课余生活。放松身心，感受激情的青春。使同学感受桥梁工程系学生会的影响。

　　【活动时间】

　　“五一”左右。

　　【活动地点】

　　交通楼A453(若要获得较好影响，最好在交通楼外搭建舞台)

　　【活动对象】

　　内蒙古大学南校区全体同学

　　【活动内容】

　　一、比赛类别：此次比赛设置以下舞蹈类别，

　　1.民族民间舞组；（各民族传统舞蹈，民间特色舞蹈，地方原生态舞蹈）

　　2.现当代、流行组；（包括现代舞，芭蕾舞，国标舞，街舞，劲舞，韩舞以及所有区别于地域性舞蹈艺术的舞蹈种类）

　　二、比赛形式：各类别舞蹈以节目表演形式（独舞、群舞均可）呈现舞蹈内容进行比赛。

　　三、评分细则：本次比赛采取百分制，由专业评审打分，经工作人员计算出平均分。（可到艺院找相关人员）

　　评分标准如下：

　　1、动作编排及技术运用：30分

　　2、思想感情：30分

　　3、舞蹈表现力及感染力：20分

　　4、舞蹈创意：10分

　　5、音乐、服装：10分

　　备注：选手参加每场比赛的舞蹈可自愿更换。

　　【活动要求】

　　一、 着装要求：

　　1、服饰：选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、色情、反动的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分；

　　3、发型：不得有过分怪异的发型。

　　二、 成套编排

　　1艺术性：

　　（1）充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的队型变化。

　　（2）必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

　　（3）舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

　　（4）表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

　　2、完成：

　　（1）成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色，动作优美；

　　（2）动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点；

　　（3）动作完成轻松流畅，技术正确，没有失误；

　　（4）成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配；

　　（5）成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的'特点。

　　三、 时间限制：10分钟以内

　　【活动的整体开展】

　　一、宣传工作：

　　（1）前期宣传工作:

　　海选前由文艺部成员将大赛通知发放至全院各班级。（最好协调有关部门通知全校学生。

　　（2）中期宣传工作：利用海报公布各参赛选手的海选（初赛）的时间、地点。

　　（3）活动时与活动后的宣传工作：

　　1.公布选手的名单以及复试的时间、地点

　　（4）决赛前三天利用海报公布决赛的时间、地点；并发出请柬邀请相关领导和评委老师、赞助单位负责人观看大赛。

　　（5）决赛现场最好有摄像。

　　（6）赛后由宣传部利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况，展示相关图片。

　　【活动流程】：

　　一、 海选：

　　1、报名截止日期为……（日期）

　　2、参赛人员按所报舞蹈类别分组，于……（日期）起进行分类别海选，并决出晋级初赛的选手名单。

　　二、 初赛：通过海选的参赛选手，开始进行各小组的角逐。并取前15名（待定），晋级复赛。

　　三、 复赛：初赛晋级选手分组别参加后续复赛，并取前7名，参加最后的总决赛。

　　四、 总决赛：各组别复赛晋级选手进行总决赛，决出冠、亚、季军，并颁发奖状。此外，本大赛特设以下奖项：

　　1、 最佳人气奖（当场比赛人气最高者获得此奖项）

　　2、 最佳舞台表现奖（舞蹈具有感染力，有舞台张力，表情到位，感情投入）

　　3、 最具内涵奖（舞蹈具有深刻的内涵，舞者能用舞蹈语言充分表达出作品思想）

　　4、 优秀表演奖 (若干)

　　有关赞助：由于举办活动的时间是夏季，正是冷饮热销之际，大学生是很好消费群体，可找一些冷饮公司赞助。

　　桥梁工程系学生会文艺部委员：褚浩然

　　20xx/3/24

活动策划 篇2

　　1活动背景及意义

　　1.1活动背景

　　光棍节是一种流传于年轻人的娱乐性节日，以庆祝自己仍是单身一族为傲(“光棍”的意思便是“单身”)。光棍节产生于校园，并通过网络等媒介传播，逐渐形成了一种光棍节的文化。1月1日是小光棍节，1月11日和11月1日是中光棍节，而11月11日由于有4个1，所以被称为大光棍节。而一般光棍节则指11月11日的大光棍节。国家统计局抽样调查显示，目前出生人口男女比例近120:100，全世界最高。据推算，到20xx年，中国处于婚龄的男性将比女性多出3000万到4000万。

　　而今年光棍节(xxxx年11月11日)由于有6个1，更被奉为“史上最牛逼的'光棍节”。

　　1.2活动目的

　　本次活动旨在借“光棍节”这一年轻时尚的节日，大力宣传本店。拉高人气，扩大本店在周边地区人群尤其是青年群体中的影响力。

　　1.3活动主题

　　但愿人长久，光棍不再有

　　1.4活动具体内容

　　1.4.1购币优惠(买币送糖葫芦)

　　1.4.2一币通玩(娱乐机台)

　　1.4.3凭宣传单领币(11枚游戏币)1.4.4“光棍联欢会”

　　1.4.5机台推广，乐动魔方活动期间内全免费!

　　2活动全程宣传

　　2.1宣传方式

　　A.户外KT板：11月9日——11月13日在店面口悬挂户外KT板，烘托氛围，为活动造势。

　　B.宣传单：11月7日—11月13日于南大南院西门口，南京路招商银行门口及店门口分发传单，介绍活动，拉拢人群。c.店内X展架：摆放于店门口(店内)，舞台边及舞台对面小圆桌旁。

　　D.吧台KT板：吧台摆放购币送糖葫芦KT板作为提示，吸引消费。

　　E.喷绘：悬挂舞台喷绘。(已完成)f.与各社团的合作并开始着手联系各个班级

　　2.2宣传注意事项

　　⑴相关负责人做好监督检查工作，确保每一步工作都按时完成。⑵做好相关工作人员的安排和协调。⑶注意led灯、通知等信息发布的及时性。

　　⑷注意各项宣传活动的细节性问题，保证信息的准确、精确。

　　3.具体活动安排

　　3.1活动时间安排

　　一、购币优惠：仅限11月11日

　　二、一币通玩：11月9日——11月13日

　　三、凭宣传单领币：11月9日——11月13日四、光棍联欢会：11月11日晚7:00——8:00

　　3.2活动流程安排(11号晚会)

　　一、10号策划部工作人员对好、整理好所需奖品。

　　二、11号早上10点左右(店开门时)由技术部对灯光、音响等设施进行简单调试。

　　三、11号下午5点由策划部开始布置舞台，摆放奖品。技术部将IQ乐园搬至舞台上，左右各五台，呈“八”字状，面朝内。(晚会活动需要)。

　　四、11号下午6:30由部分导玩员及技术员布置看台座椅，主持人在布置好看台座椅后开始暖场。

　　五、11号晚7点活动正式开始。

　　1)连连看大赛——消灭一对是一对

　　现场邀请10名“光棍”参与，以机台分数为准，决出一二三名。第一名：中号公仔一个+光棍证一张第二名：小号公仔一个+光棍证一张第三名：奥利奥巧脆卷一盒+光棍证一张

　　参与奖：光棍证一张

　　(比赛进行三组、不可重复报名)

　　2)同心协力

　　游戏人数：10对(20人)游戏道具：气球针

　　游戏规则：给每对的女生发5个气球，当主持人宣布开始时，男生背起女生，女生给男生将气球口放入男生嘴里，男生开始吹气球。当气球吹到一定大时，女生可用针将其戳破。

　　气球破后女生继续给男生准备气球，依次循环。依据完成5个气球的时间来决出一二三名。男生全程不能用手碰到气球。第一名：中号公仔一个+结婚证一张第二名：小号公仔一个+结婚证一张第三名：奥利奥巧脆卷一盒+结婚证一张参与奖：结婚证一张

　　3)抖抖更健康游戏人数：10人

　　游戏道具：腰带，纸巾盒，乒乓球

　　游戏规则：将腰带与纸巾盒固定在一起，纸巾盒开口朝外，在纸巾盒内放入10个乒乓球。在主持人说开始时，开始尽量将乒乓球抖出。时间最短将所有乒乓球抖出的，获得大号公仔一个。其他参与奖

　　或奥利奥巧脆卷一盒。

活动策划 篇3

　　一、活动名称：关爱儿童，传递爱心——爱心支教活动

　　二、活动背景：随着寒冬的到来，人们都为大年新年家人欢聚一堂而百般激动时，xx小学的孩子们却面临万分困难。作为留守儿童的他们不仅要抵抗寒冬，更重要的是又得面对孤独的年三十和学业上的压力。

　　三、活动目的及意义：1、调动在校大学生的爱心，引起对支教活动的兴趣，号召大学生积极参加支教活动。

　　2、了解当地情况，丰富对农村的认识，拓宽大学生视野，明确时代赋予的使命，让大学生发挥个人才能，获得锻炼，培养大学生吃苦精神和奉献精神，争做时代先锋。

　　3、为了给予留守儿童们一些温暖与学业上的帮助，我们东华理工艺术学院青年志愿者们愿意奉献自己微薄之力。

　　四、策划组织单位：主办单位：艺术学院青志协全体成员

　　协办单位：学生会部分志愿成员

　　五、活动时间：十一月中旬

　　六、活动地点：xx小学

　　七、活动准备：1、办公室安排理事会议，商讨活动的策划，安排方面的问题，实践部主动联系学校，通过学校老师得知学校教学基本情况和学生的基本信息，并做好记录。

　　2、宣传部大力做好宣传活动，展板宣传，海报宣传，赞助横幅，单页宣传等等。

　　3、对此次活动进行提前申报与通知。

　　4、支教志愿者要求：有团队精神，能吃苦耐劳，有较好的表达能力(把复杂的知识简单化，思路清晰，有条理)，能活跃课堂气氛。

　　5、对于学生出行的安全意识进行强化和安全责任进行落实。

　　6、确定各个方面负责人以及各负责人职责分工。

　　7、收集此次培训活动的资料。

　　8、每次上课之前都要了解到支教的时间和我们上课的时间是否有冲突，

　　注意排开，在支教的同时不能影响自己的专业学习。

　　9、准备每个星期支教的人员，一个班级2~3人，个星期2次以上的支教次数。

　　因为xx学校比较缺少专业老师，我们可以联系音乐系或体育系的同学一起加入我们支教的行列。

　　10、我们要与xx小学保持长期的联系，我们是长期性的活动。由办公室的人询问学校校长及各个负责人的联系方式。

　　八、活动流程：1、活动当日于7:30在南区食堂门口集合，由组织部人员进行点名，点名完毕出发前往xx小学。

　　2、寻找教室，开始与学生进行交流，可以运用我们的专业特长，引导学生赏识艺术、了解艺术、热爱艺术。

　　3、支教同学给当地学生欣赏一些美术作品，并教授一些简单的美术课程。

　　4、剪纸，折纸，废物改造利用。

　　5、给学生们发纸、笔等等，让他们发挥自己的想象力，画一幅画，主题可以是自己的'一家、自己梦想的未来等等。

　　6、画完让学生们把画交上来，然后一张张给大家看，与孩子们进行交流，活跃教室气氛。

　　7、点评完毕可以和大家进行小游戏，比如成语接龙。也可以带领学生们到操场上组织一些集体游戏。

　　8、所有活动完毕过后，作总结，与学生进行道别。

　　9、支教结束后，与当地校方主动联系，听取校方意见意见。

　　10、召开部长会议对此次活动进行总结，查缺补漏，做好汇报工作。

　　11、确定长期合作的共识，将双方的友谊延续下去。

　　12、办公室成员完成活动总结，宣传部制作活动短片等。

　　九、注意事项：1、提高团队人员的安全意识与团队意识，不能私自离队，听从组织安排。

　　2、做事要善始善终，不做就不开头,要做就做到底,不找借口,不轻许诺言,但有诺必行。

　　3、要求每名支教人员文明礼貌热情开朗举止文雅着装整洁。

　　4、对待孩子要由耐心，爱心与奉献心。不可对孩子进行打骂。

　　5、不打扰接受支教的学校正常的上课秩序。

　　6、注意自身安全和每一名孩子的安全。

　　7、考虑好当天的天气情况并做好防护措施，如一些户外活动的组织。

　　十、经费预算：***

　　十一、活动意义：一的水的力量或许是渺小的，但是汇聚在一起，力量是无穷大的。我们要坚持自己所做的事情，这不仅是锻炼自己的机会，更是一次爱的旅程·····

活动策划 篇4

　　一、指导思想

　　创新是一个学校不断进步的灵魂，学习是不断创新的不竭动力，营建浓浓的书香校园氛围，是顺应时代发展潮流的必然选择，我们以提升师生的专业素养为重点，以营造浓郁书香校园文化氛围为目的，在学校形成读书热潮。引导广大师生“读好书，促成长”，不断更新教育理念，进一步促进教师的专业化成长，逐步推进学习型校园建设，为学校建设增添活力。

　　二、活动目标

　　最能致远是书香，书香校园是一种氛围，是一种整体风貌，是校园文化的集中显现。因此，我们将继续坚持以人为本，力争通过读书活动增加学生的课外阅读量，提高学生的读写能力，打造学生的人生底色。努力建设师生的精神家园，全面提升师生的整体素质，从而提高教育质量，创建特色学校，使我校的办学层次上一个新的台阶。

　　荀子曰：“不登高山，不知天之高也。不临深渊，不知地之厚也。无书卷之气，自然难以厚积薄发领悟学科之妙趣要义，自然难以游刃有余体验课堂教学之酣畅淋漓”。通过读书活动提升师生文化素质，在全体师生中掀起读书高潮，不断更新观念，拓展视野，努力建设一支充满生机与活力、与现代化教育相适应的教师队伍，为培养更多具有创新意识与实际能力的人才奠定坚实的基础。

　　三、活动对象：

　　全校师生

　　四、阅读书目

　　校长室向全校学生与教师推荐阅读书目。推荐的书目中包括文学经典、思想修养、文学艺术、教师技能、现代管理等方面的书籍，推荐的书籍可以到图书馆借阅。

　　（一）教师阅读书目

　　1、中小学教师继续教育培训教材书目

　　2、苏霍姆林斯基论教育

　　3、有关成人教育、创建学习型社会、教师心理及其它有关成人教育教学等方面的书籍

　　（二）学生阅读书目

　　《安徒生童话》《格林童话》《严文井童话》《叶圣陶童话》《张天翼童话》《爱的教育》《尼尔斯骑鹅旅行记》《寄小读者》《格兰特船长的儿女》《汤姆索娅历险记》《西游记》《水浒传》《木偶奇遇记》《西湖民间故事》《调皮的日子》《丛林奇谈》《非法智慧》《假如给我三天光明》等。

　　五、学习形式

　　开展读书活动可采取自由结合或个人自学的形式，学生可按班级、年级组织学习，教师也可按年级组、教研组进行集体学习。

　　六、具体实施办法

　　书香校园建设，要服务于师生高质量的阅读需求，要将校园建设成对每一位师生开放的图书室：充分发挥图书室、图书角的阵地作用，在此基础上，加强对师生读书活动的指导，并将“阅读活动”纳入学校的课程计划，开设阅读课，制定阅读课的课程计划与课程目标及考评方案，使师生读书活动成为学校特色发展的基础工程。

　　（一）对学生读书活动的具体要求：

　　（1）一条主线———熟读经典诗词。

　　一年级：熟读背诵比较简单、易理解的诗词20首。

　　二三四年级：熟读背诵经典诗词40首。

　　五六年级：熟读背诵有一定难度的经典诗词80首。

　　并为学期末的经典诵读比赛做好准备。

　　（2）必读书目———根据新教育文库的推荐书目，组织学生开展“大阅读”活动。

　　一二年级：每生每学期必读学校推荐书目2本。

　　三四年级：每生每学期必读学校推荐书目3本。

　　坚持写读书笔记，学期末举行读书笔记评比。

　　（3）充分利用好开方式阅览区，每个阅览区设立一个专门的负责班级，全部图书实行开放架管理，读者可以自行选书在区阅览，或到负责班级处办理借书手续。

　　（二）对学生读书活动的具体措施：

　　（1）通过开展读书日活动，全面推动学校读书活动的开展。

　　（2）图书室根据新教育文库推荐的书目，凭借我校图书室已有的图书，每月作好一期新书介绍工作，调动学生阅读兴趣。图书管理人员要积极做好每日的图书借阅工作，以确保读书活动的正常开展。

　　（3）认真上好阅读课，午间休息的时间为学生读书时间，教师要严格控制作业量，为学生创设一个宽松的课业学习环境，学生阅读时教师要加强对学生的读书指导。

　　（4）建立班级图书角，引导学生将家中的优秀图书带到班级中，成立班级图书角，图书不得少于100册，专门配备1－2名学生作为班级图书管理员，负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。

　　（5）每个学生都要拥有自己的读书剪贴本或读书笔记本，低年级的孩子主要是根据阅读主题自己动手制作剪报，中、高年级的孩子则是将自己的'阅读感受写成读书笔记，也可根据自己的喜好绘制精美的小插图。班级或学校将开展相关的评比、展览活动，使阅读记录真正成为学生阅读的拐杖。

　　（6）与大队部结合，充分地发挥小红花广播的作用，开展“好书介绍”、“读书笔记活动”“读书小博士”等竞赛活动，激发学生的阅读兴趣。

　　（7）学校教科室定期做好学生读书活动的检查工作，保证学生有计划有重点的读好每一本书，保证读书活动的实效性。

　　（8）学校将对各班的阅读标兵，不仅给以必要的表彰，而且还

　　组织这些孩子到书店去，为学校购置书籍。这样做一是让孩可以购回他们自已想看爱看的书目，更是在学校中形成一种浓烈的阅读氛围。通过这样的活动，可以让更多的孩子与书籍走得更近，更易形成一种健康向上的“阅读场”。

　　（9）每学期进行一次阅读考级，并颁发奖证。

　　（三）、教师读书活动的要求及措施：

　　（1）鼓励教师多读书，我们将举办购书活动：组织教师去书店购书。

　　（2）每年每一位教师必须认真阅读4－5本教育论著。

　　（3）每位教师根据每月校长室推荐的必读书目与自己在教学过程中的点滴故事，写教学随笔，以此回顾自己的教育生活，反思自己的教育片断。写的方式自选，可在教育在线书香世界中开个人主题贴，也可写在教科室统一的笔记本中。

　　（4）继续举办全体教师读书沙龙活动，在交流中不断形成教师读书的文化氛围，丰富经验，提高新教

　　（5）以年级组的方式开展形式灵活氛围轻松的读书竞赛活动。

活动策划 篇5

　　一、活动背景

　　近些年来，关于外来物种入侵的报道越来越多，物种入侵越来越受到人们的重视。如云南滇池内疯长的水葫芦，华南地区的红火蚁以及到处蔓延的加拿大一枝黄花等等。外来物种的入侵不仅会排挤当地物种、破坏生物多样性，打破生态平衡，而且一旦大爆发，就会对当地经济社会造成不可估量的损失。

　　近几年在陕西发现一种新型入侵植物----粗毛牛膝菊。粗毛牛膝菊属菊科，牛膝菊属植物，该属有５种，原产于中、南美洲，现分布于世界大部分地区。1９１５年在我国云南和四川少数地区发现该植物，近年来在我国呈爆发性生长趋势。该植物具有非常广泛的生态适应能力，在不同光照、不同水分、不同土壤肥力条件下都能很好地生长，具有很强的扩散能力，对于农作物、森林、本地植物和生物多样性的保护都具有潜在的威胁。有研究报道显示秦岭南坡已发现众多的粗毛牛膝菊，而且广泛入侵到农田生态系统中，造成农作物大幅度减产，并预测有翻越秦岭向北扩散的趋势。我们的前期调研发现长安区祥峪也已存在少量粗毛牛膝菊分布。

　　基于此，我们以大学生暑期三下乡实践活动为契机，通过对长安区秦岭北坡粗毛牛膝菊的入侵范围、入侵程度的调查，来评估粗毛牛膝菊对当地生物多样性以及农业经济的损害程度。同时我们将向农业部门报告粗毛牛膝菊的入侵现状和危害程度；向当地农民宣传关于入侵植物——粗毛牛膝菊的相关知识，研究抑制粗毛牛膝菊扩散的方法，防止此植物进一步向北蔓延。

　　活动目的

　　本活动通过对长安区北坡农民的问卷调查和生态学实地考察，了解粗毛牛膝菊的入侵现状和危害程度。通过对粗毛牛膝菊入侵地的样方法分析和调查问卷统计分析，了解粗毛牛膝菊对当地物种多样性的影响和农业经济的损害程度。通过广泛地宣传，使当地农业部门和农民了解粗毛牛膝菊的危害和清除方法，为防止此入侵物种的进一步蔓延和爆发，保护当地生态环境平衡，减少对农业经济造成的损失，做出一定的贡献。

　　除此之外，此项三下乡活动是大学生广泛接触社会、增长见识、深入基层、服务三农，运用所学理论知识服务于生产实践的有效途径，有利于增强大学生的使命感、责任感，磨练大学生意志，从而提高大学生综合素质。

　　二、活动意义

　　本次活动通过对长安区祥峪国家森林公园以及秦岭边缘的祥峪沟村、祥峪口村、李家岩村、杜家庄村、李家庄村等地的实地走访、调查研究和宣传力求实现以下实践意义。

　　1、对于秦岭与关中平原的交界地带进行实地调查，了解入侵植物粗毛牛膝菊的入侵范围和程度以及对当地生态环境的影响。

　　2、利用宣传横幅、宣传册等材料，向当地村民宣传入侵植物的相关知识，使他们意识到粗毛牛膝菊的危害和清除该植物的方法。

　　3、通过此次活动，了解粗毛牛膝菊的分布范围和生境以及它对当地农业的危害程度，并向有关部门提出建议，希望此种入侵植物能够得到有关部门的重视。

　　4、通过本次实践活动，锻炼队员们的知识应用能力，提升大家的专业知识素养与团队协作能力。

　　三、活动地点

　　陕西省西安市长安区

　　四、活动时间

　　20xx年7月14日----20xx年7月20日

　　五、活动主题

　　保护生态环境，服务经济发展

　　六、活动成员

　　姓名 性别 院系 学历 年级 手机号

　　七、活动内容

　　1.主要内容

　　1.1了解粗毛牛膝菊的分布范围和生境特点以及对农田的危害

　　1.2在调查走访的同时向村民宣传粗毛牛膝菊入侵的知识，使他们 了解防治粗毛牛膝菊的`方法。

　　1.3向政府部门提出建议，希望此种入侵植物得到重视。

　　2.活动方式

　　2.1悬挂横幅，摆放宣传板，散发宣传单。

　　2.2发放调查问卷，并在村民带领下进行实地考察粗毛牛膝菊 的分布。

　　2.3样方法分析，选取不同样地粗毛牛膝菊，按照生态学方法调查其危害性。

　　八、活动安排

　　1.前期准备

　　1、对全体队员进行安全和纪律等方面的教育。

　　2、从校团委和相关单位获取相关资料和证明。

　　3、准备好工作证，活动队旗，相关应急药品等。

　　4、联系随团记者两名，要求能够撰搞、摄影，能够及时报道队伍行动。

　　2、活动日程

　　第一天：早上七点从西北大学西门出发乘坐311到达郭杜十字后换乘408前往祥峪国家森林公园。十点半左右到达公园，安顿好住宿。下午前往祥峪森林公园，调查公园内粗毛牛膝菊分布情况。

　　第二天：早上八点从住处出发前往祥峪沟村，发放调查问卷和粗毛牛膝菊图片，询问村民是否见过粗毛牛膝菊。若有请村民带领前往粗毛牛膝菊发现地鉴定。并记录生境特点和分布数量等分布特征。向村民宣传粗毛牛膝菊的危害和防治方法。下午前往祥峪口村。晚上回到住处分析结果

　　第三天：早上八点从住处出发前往李家岩村，发放调查问卷和粗毛牛膝菊图片，询问村民是否见过粗毛牛膝菊。若有，请村民带领前往粗毛牛膝菊发现地鉴定。并记录生境特点和分布数量等分布特征。向村民宣传粗毛牛膝菊的危害和防治方法。晚上回到住处分析结果 。

　　第四天：早上八点从住处出发前往杜家庄村，发放调查问卷和粗毛牛膝菊图片，询问村民是否见过粗毛牛膝菊。若有，请村民带领前往粗毛牛膝菊发现地鉴定。并记录生境特点和分布数量等分布特征。向村民宣传粗毛牛膝菊的危害和防治方法。晚上回到住处分析结果 。

　　第五天：早上八点从住处出发前往李家庄村，发放调查问卷和粗毛牛膝菊图片，询问村民是否见过粗毛牛膝菊。若有，请村民带领前往粗毛牛膝菊发现地鉴定。并记录生境特点和分布数量等分布特征。向村民宣传粗毛牛膝菊的危害和防治方法。晚上回到住处分析结果。

　　第六天：根据前几天的调查结果，选取有代表性的粗毛牛膝菊分布地，在分布地取不同的样方，利用样方法，分析粗毛牛膝菊的生态学特征。

　　第七天：总结前几天的调查结果，撰写调查报告，并向当地政府部门反应情况。

　　九、注意事项：

　　队员必须服从队长的统一安排与管理，服从集体的决定，不得擅自行动；必须统一着装，统一佩戴校徽，配带工作证，按作息时间工作与休息；必须注意维护学校与共青团形象，不做与身份不相符的事情；做事要善始善终，要做就做到底，不找借口；注意言行保持中立，不介入村民纠纷，不轻易许诺，但有诺必行；要有良好的团队精神，互相帮助，团结协作，亲密配合；要有全心全意为人民服务的精神，尊重当地人民，尊重当地的风俗习惯；若与当地人同吃同住，吃住一定要付钱，不接受吃饭邀请和馈赠；今日事今日毕，每天晚上必须进行交流和讨论，对队员工作进行评价并总结经验，安排第二天的工作；坚持每日管理，落实批评与自我批评；违返规定累计达两次者应向队长提交检查反省，并在在全体队员面前宣读检查反省。

　　十、可行性分析

　　1.粗毛牛膝菊目前已在陕南地区大范围分布，严重影响农田作物生长和生物多样性。

　　2.经过初步调查，应经发现粗毛牛膝菊翻越秦岭，在秦岭北坡的祥峪国家森林公园有分布。

　　3.活动成员有较强的责任心和团结精神，来自不同专业，知识结构可以互补，而且组内成员都是学生会和团委任职的学生干部，具备较强的组织策划能力及团队协作能力，这些都有利于活动的顺利进行。

　　4.此次活动得到老师的支持及倡导，带队老师和指导老师具有丰富的专业知识和社会实践经验，能够纠正我们活动中的不足，同时指导本次活动。而且本次活动也得到了学校的支持，这都有利于活动的成功开展。

活动策划 篇6

　　一、 活动背景

　　1. 学生维护自身权益十个永恒的话题，学生的特殊身份对于其正当权益的维护十分重要，也有相当大的难度，特别是大学生，社会接触面广、利益关系更加复杂，维权形势更加严峻。

　　2. 我院广大20xx级新生，大一第一学期作为他们从高中生往大学生的过渡时期，由于环境和心理的双重作用的影响，自我保护意识削弱，自我维权意识不强。

　　3. 在团总支及党总支、学生会的正确领导下，我们维权部逐渐走向成熟，我部成员齐心协力，完成了一件件重大任务。创造了一项项丰硕成果。

　　4. 新生开学典礼是我院大型活动，作为迎新的一部分，以“启程——我们的权益”为主题的权益展开，一定会引起良好的校园反响。

　　二、 目的及意义

　　1． 突出我院学生会维权部作为学生自治组织的“为了一切同学、为了同学的一切”的工作原则和权益部“全心权益、全心全意”的工作理念；

　　2 . 展开我院学生会维权部的丰硕成果、学院广大学生积极向上的精神风貌和教学部丰富多彩的活动及浓厚的文化氛围；

　　3. 别要注重展示我院20xx级新生的动手能力和创新能力，切实要提高包括我院在内的整个校区学生的维权意识及参加学校

　　活动的积极性。

　　4.从部门建设来讲，权益展作为我权益部的精品活动，可以展示我部门的.良好形象，提高部门之间的协作能力和部门全体干事的凝聚力和创造力。

　　三、活动时间

　　拟定于20xx年10月末

　　四、 活动对象

　　*个人：我院20xx级全体新生

　　*团体：我院20xx级各班级

　　*邀请：学院和团总支部分领导

　　*友情邀请：我院学生会和团总支各部门

　　五、活动内容

　　1.“启程——我们的权益”主题图文展；（评选出个人奖项：优秀文字奖、优秀图片奖）

　　2.“启程——我们的权益”主题班级海报设计展；（评选出团体奖项：最佳设计一、二、三等奖）

　　3.“启程——我们的权益”大型签名活动；

　　4.“启程——我们的权益”知识有奖竞猜。

　　六、活动流程

　　1.“启程——我们的权益”主题图文展和班级海报设计展： *作品征集阶段：10月17日至10月19日

　　A、从20xx级新生手中征集以“权益”为主题的手绘、照片、文

　　字等作品；

　　B、从学生会个部门及班级委员会征集反映我院及各班发展的各种形式的作品；

　　C、以班级为单位，征集由本班全体同学协作完成的以“权益”为主题的手绘海报。

　　*评选、制作阶段：10月20日至10月21日

　　*展览阶段：10月22日至10月24日

　　2.“启程——我们的权益”大型签名行动：

　　*横幅、海报制作时间：10月18日至10月19日

　　*签名活动时间：10月20日至10月20日

　　3.“启程——我们的权益”知识有奖竞猜：

　　*问题彩纸制作时间：10月21日至10月24日

　　*知识有奖竞猜时间：10月25日（给予每位答题并正确的同学奖励笔记本）

　　七、活动所需资源

　　铁丝、展板、夹子、桌子、凳子、彩纸、笔、剪刀、胶水、胶布等

　　八、活动说明

　　1、所有参与评奖的作品仅限于20xx级新生级班级的原创作品；

　　2、由于本次活动受天气条件限制比较大，在实际展出过程中将视天气情况予以相应调整；

　　3、本次活动的个人和团体颁奖仪式均将在新生起程礼暨元旦晚

　　会上隆重举行；

　　4、本次活动的经费(不包括奖品经费）尽量按照从节从简的原则，做到用最少的经费办最好的活动。

　　5、本次活动的解释权最终归机械工程学院团总支学生会维权部所有。

　　6、本活动策划书附《经费预算书》一份。

活动策划 篇7

　　今年4月22日是第xx个世界地球日，为搞好地球日纪念活动，更好地挖掘课程资源，进一步唤起学生的环保意识，培养广大师生关爱家园、保护环境的.思想，特拟定以下活动方案：

　　一、活动目的

　　宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。

　　二、活动时间：4月20日至24日。

　　三、活动内容——做好“八个一”：

　　1、利用一次晨会时间了解关于地球日的相关知识。

　　2、发出一份《环保倡议书》，并发在校园网。

　　3、举行一次《关爱地球，守卫家园》中队观摩活动。

　　4、征集环保标语或口号

　　5、观看一次环保电视短片。

　　6、组织学生进行一次环境社会调查。

　　7、作一次红领巾环保知识宣传广播。

　　8、出一期“善待地球，从节约资源做起”为主题的黑板报。

　　四、活动要求：

　　1、要严格按照活动内容，把第40个世界地球日的各项活动做好做实。

　　2、要认真对学生进行宣传，力求做到环保观念和知识的普及化。

活动策划 篇8

　　一、活动主题：

　　春暖花开迎花朝

　　二、活动时间：

　　3月19日

　　三、活动地点：

　　西门主干道

　　四、主办单位：

　　国风学堂协会

　　五、活动目的`：

　　复兴花朝节传统文化，增强会员文化内涵，促进当代大学生对传统节日文化的认识，展示安师人的青春与活力，增强会员之间的交流，弘扬中华传统节日文化。

　　六、活动流程：

　　（一）活动前期：

　　1、会员学习制作香囊

　　2、准备好红丝带

　　3、提前通知会员活动安排

　　4、做好宣传工作

　　5、了解花朝节相关信息

　　（二）活动当天：

　　1、会员提前到达活动地点

　　2、向过路学生讲解花朝节的信息

　　3、系好红丝带

　　（三）活动后期：

　　1、整理现场卫生

　　2、版面宣传

　　3、做好总结工作

　　4、会员进行感想交流

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